“科技之光,I在毕节”培训总结（5篇）

第一篇：“科技之光,I在毕节”培训总结

“科技之光，I在毕节”培训总结

毕节市第二实验学校

余琴

受学校的委派，我满怀着激动的心情，怀着对教好小学科学的渴望，有幸参加了这次贵州工程技术学院组织的小学科学的培训。经过4天的培训学习，我感觉收获了不少。

培训的内容丰富多彩。专家的精彩讲座中，有紧密联系教材的实践活动，有精彩的案例分析；有对小学科学课程标准的解读。通过培训学习，我在观念上有很大的改变，同时在小学科学理论上也有很大提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。真是受益非浅。

一、提高认识，改变观念

通过领导的讲话，专家的讲座。我深深的认识到，小学的科学教学工作是多么的重要啊，要想把小学的科学课程教好，首先就要改变观念，中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。从这些专家们那里，我对什么才是新时代的师德、什么是教师职业的规划、什么是科学的灵魂又有了自己新的认识，让我意识到成长对于一个教师的重要性，教育的理念得到了发展。

二、教学研讨，促进学生发展

培训活动中，几位老师展示了他们独具特色的教学风格，在教学中体现了科学新课程的教学理念，或采用“关键字”记录，把更多的时间留给学生进行观察活动；或由浅入深，层层深入，注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考；或结构清晰、语言简炼，自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象；或体现生生互动和师生互动，让更多的学生参与体验；或注重学生的自主讨论和

活动设计，让每一个学生都能体验到成功的快乐；或直入主题，直接引领学生开展探究活动；或设计开放，通过让学生进一步检验鸡蛋保护器的性能，把学生引向了课外更广阔的学习天地；或在学生进行探究活动中渗透科学研究的态度和精神。在每一位老师的身上我都能感受到他们对科学这门课程的热爱，对教材的钻研，对学生的关注，都在为培养学生的科学素养而努力着。在学习时，用心做好笔记，积极参与讨论。通过培训使我感受到小学科学教育事业的蓬勃发展，感受到我们的科学教师们为此付出的艰苦努力。

三、消化培训，激励自身成长

培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了当前开展的小学科学教育，使我对小学科学的教学工作有了明确的方向。每一次培训活动后，我仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。为了不断充实自己的理论水平，再次研究了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，阅读了《科学究竟是什么》、《科学课》、《细节决定成败》、《优秀是教出来的》等大量书籍。课后经常撰写教学后记，对该堂课的得失有所记载，以便今后上课进一步提高。

感谢培训班给我提供一个学习的平台，提高了自身的教育理论水平和教学实践能力。对于培训给予的清泉，我要让它长流，我将会铭记这段培训的日子，并将振奋精神、激励自己，在小学科学教育天地中走得更宽、更远。争取在以后的教学工作中做得更好。

2015年7月29日

第二篇：《科技之光》读后感

《科技之光》读后感

当翻开这本厚厚的《科技之光》，当一位位科学家出现在我面前，我觉的自己是如此的渺小。这些人都是国家的人才，他们用尽毕生的心血投入科学的研究中，为祖国培养下一代的接班人，他们为祖国的贡献数之不尽。他们是中国的骄傲，是中华青年奋斗的目标。

在这本厚厚的书中，一位具有传奇色彩的气象学家——巢纪平，吸引了我的注意。在我仔细看完他的生平事迹后，不由地为他的传奇生涯所深深折服。他出生在**的年代，成长于硝烟弥漫的抗日时期，可他以他那持之以恒之坚定信念，攻读完了高中。大学期间，他又以他独树一帜的风格，得到了一位难觅之“伯乐”，在恩师的教导下，22岁便幸运地进入中国科学院物理研究所，30岁又成为中科院的副研究员，也是解放后我国最年轻的副研究员之一。在其事业与身心的鼎盛期，他又一次遭到十年浩劫的打击，可他对科学执著的信念,使他又一次挺了过来,之后艰苦创业之辛是凡人难以体会的,成功后又成为了一名园丁,教育了下一代,直至95年已到耄耋之年的他当上了中科院院士,但他并不骄傲,埋头苦干只为争取为中华民族奏出更加辉煌的乐章而努力。他,一位受过多次打击的人,也尝试过光环荣耀的滋味,他真地做到了胜不骄,败不馁,可我环顾生活学习中的人,都生长在和平年代,有着良好的学习氛围,稳定的社会环境,可是反而没有几个人才涌现出来,这是为什么?我深深思忖：应该是我们少了那种年代才有的对学习的珍惜,那年代的学习机会是多么难得,要经过多少艰难困苦才能上得了学,而今,九年义务制教育，学习机会大大地上升，而学习的难得性则直线下降,以致不专心学业,不能取得优异成绩;其次则是少了一份恒心，能在不断跌倒后爬起来的人,才是成功的人。

可现在的学生们娇生惯养,经不起雨打风吹,一次小挫折便有人一趴下便站不起来。试问这样娇弱,怎么可以承担祖国的重担,科学实验的无数次失败。第三之重要点就是要学会做人,学会做好人。人才人才,只有学会做人,才能逐步成才。一个人的道德标准,是决定一个人今后的发展道路、发展方向的,要成为国之栋梁,必须学好国之修养,这样才能成为一名真正的人才。

“黄金累千,不如一贤”，人才才是最大的财富。《科学之光》这本书使我明白了许多哲理,也找到了自己许多不足,我一定会努力的,成为一名真正的人才。

七年十班赵宇默

第三篇：《科技之光》读后感

当翻开这一本书，当一位位两院院士出现在我的眼前，我方觉得自己在他们面前是那样渺小。这些人可谓是万里挑一的人才，他们用尽毕生的心血投入科学的研究中，耄耋之年还不忘培养下一代人，他们为中华民族的繁荣昌盛，呕心沥血、奉献一生。他们是中国的骄傲，是中华青年奋斗的目标。在这本厚厚的书中，一位具有传奇色彩的气象学家——巢纪平，吸引了我的注意。在我仔细看完他的生平事迹后，不由地为他的传奇生涯所深深折服。他出生在**的年代，成长于硝烟弥漫的抗日时期，可他以他那持之以恒之坚定信念，攻读完了高中。大学期间，他又以他独树一帜的风格，得到了一位难觅之“伯乐”，在恩师的教导下，22岁便幸运地进入中国科学院物理研究所，30岁又成为中科院的副研究员，也是解放后我国最年轻的副研究员之一。在其事业与身心的鼎盛期，他又一次遭到十年浩劫的打击，可他对科学执著的信念,使他又一次挺了过来,之后艰苦创业之辛是凡人难以体会的,成功后又成为了一名园丁,教育了下一代,直至95年已到耄耋之年的他当上了中科院院士,但他并不骄傲,埋头苦干只为争取为中华民族奏出更加辉煌的乐章而努力。

他,一位受过多次打击的人,也尝试过光环荣耀的滋味,他真地做到了胜不骄,败不馁,可我环顾生活学习中的人,都生长在和平年代,有着良好的学习氛围,稳定的社会环境,可是反而没有几个人才涌现出来,这是为什么？我深深思忖：应该是我们少了那种年代才有的对学习的珍惜,那年代的学习机会是多么难得,要经过多少艰难困苦才能上得了学,而今,九年义务制教育，学习机会大大地上升，而学习的难得性则直线下降,以致不专心学业,不能取得优异成绩；其次则是少了一份恒心，能在不断跌倒后爬起来的人,才是成功的人。

可现在的学生们娇生惯养,经不起雨打风吹,一次小挫折便有人一趴下便站不起来。试问这样娇弱,怎么可以承担祖国的重担,科学实验的无数次失败。第三之重要点就是要学会做人,学会做好人。人才人才,只有学会做人,才能逐步成才。一个人的道德标准,是决定一个人今后的发展道路、发展方向的,要成为国之栋梁,必须学好国之修养,这样才能成为一名真正的人才。

“黄金累千,不如一贤”，一位真正的人才才是国家最大的财富。《科学之光》这本书使我明白了许多哲理,也找到了自己许多不足,我一定会努力的,成为一名真正的人才。

第四篇：百团之梦 科技之光

百团之梦 科技之光

——记河海大学第二十三届科技节开幕式

2011年11月4日下午四时，河海大学第二十三届科技节开幕式在江宁校区图书馆北边的广场上正式开始。本次科技节的主办方是河海大学团委以及校科学技术协会，承办单位为校学生科学技术协会和计算机与信息学院科协。出席本次开幕式的嘉宾有：副校长鞠平教授、党委副书记王济干教授、万国彤教授、研究生院党委研工部部长张海军、教务处副处长于伟、学生处副处长蒲晓东、校科协老师叶志达以及各院党委副书记，本次开幕式由能电院党委副书记刘成刚担任主持工作。

开幕式的会场布置得有序而隆重，在大红色的舞台背景四周，摆放着南京兄弟院校送来的贺词，图书馆的大屏幕上放映着关于科技节的历史和发展的宣传片，会场气氛十分热烈。

首先，主持人刘成刚向参与本次活动的各位嘉宾表示欢迎和感谢，宣布本届科技节的主题为“百团承载梦想，科技点亮未来”。接着，主持人介绍与会嘉宾，并请河海大学校学生科协主席林榕同学作科技节筹备工作的报告，主席首先表达了对科技节组委会、校团委以及各院科协的感谢，指出了科协工作的宗旨以及“团结、拼搏、务实、创新、协作”的科协精神，然后介绍了本次科技节中“水利科技”，“学术科普”，“科萃展示”三个板块的活动，其中“水利科技”包含了坝型设计大赛和桥梁设计大赛等活动，“学术科普”中有模拟法庭，创业设计大赛等拓展思维的活动，而“科萃展示”除了涵盖部分科技展示活动外还包含了2011大学生创新训练成果展暨创新训练项目论坛。最后她预祝河海大学第二十三届科技节圆满成功，并向关心和支持校园科技节活动的所有领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意。

接着，主持人邀请校党委副书记王济干教授致辞。王教授指出，自从他分管学生工作以来，这是他第三次参加科技节的活动，河海大学科技节有以下几个特点，一，科技节的活动能够很好的体现各专业的特色，发挥各专业的长处；二，科技节的活动体现了同学们优秀的团队精神；三，同学们能够将节俭办事的理念融入到活动中，使用最低廉的原材料创作出非凡的作品。接着他指出了科技节的努力方向：一，凝练优秀项目，创作出最能体现河海优势学科的优秀作品；二，构建跨专业、跨学院的大团队合作机制；三，做出大思路大设计大投入的创新。王教授特别指出了创新对于科技发展的重要意义，创新就是多问为什么、多想怎么做，要不怕失败、坚定执着，在创新的过程中要充分利用我们的智慧，充分发扬团队精神。他倡议本届科技节设置一项最佳创意奖，鼓励同学们勇于创新、积极创新。然后王教授呼吁大家更加努力地学习科普知识，为祖国的伟大复兴贡献力量。最后他预祝科技节的圆满成功，并宣布河海大学第二十三届科技节开幕。

最后主持人宣布开幕式结束，与会嘉宾进行科技游园活动。

本次科技节开幕式成功举办，它为接下来的科技节活动创造了良好的氛围，校园里已经响起了科技节的节拍。

第五篇：科技之光手抄报内容资料

“科技之光手抄报内容资料”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。科技之光手抄报科技之光手抄报内容资料：科技小知识插头小常识 为甚么电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头？三线插头与三相插头有甚么区别？ 三相电器指三根不相同的火线，它们每两根线之间的电压都是380伏，一般用于动力系统，多见于产业用电。而家用电器一般采用单相电源供电，其三根线分别是火线、零线（中性线）和地线，火线和零线之间的电压是220伏，所以这不是三相电，它的插头和插座也不是三相插头和三相插座，地线为的是保障安全。具有降压作用的水果 山楂；山楂能扩大血管，下降血压，下降胆固醇。可选野山楂10粒（鲜品为佳），捣碎加糖30克，水煎常服，有良好的降压、健胃作用。香蕉；香蕉含有多种维生素，能清热降压，可常食。用香蕉皮或果柄30~60克，煎汤服也有效。有条件的取适当香蕉花煎水服，疗效更佳。荸荠；有清热降压的作用。可用鲜荸荠（洗净、去泥）、海蜇（洗去盐分）各30~60克，煮汤，日分3次服。既能降压又可化痰止咳。菠箩： 常食菠萝能加强体内纤维蛋白的水解作用，对高血压水肿、血栓构成等有改善血循环，消除水肿炎症的良好作用。乌梅：富含枸橼酸，苹果酸，虎魄酸。对高血压头晕失眠、夜难入睡，可取乌梅3枚加冰糖适当开水炖服，有降压、安息、清热生津作用。苹果：内含苹果酸、枸橼酸、维生素A、B、C等10种营养素。