第一篇:双南小学2014年党支部工作总结
2014年度双南小学党支部工作总结
2014年12月 双南小学2014年党支部工作总结
我校党支部在迎泽区教育局党委的正确领导下,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕学校中心工作,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强党的组织建设,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。现将一年来工作总结如下:
一、学习贯彻“十八大”精神,不断加强思想政治工作
(一)抓好领导班子建设。加强领导班子的政治理论学习,坚持中心组理论学习制度,深刻领会十八大精神,围绕学校中心工作,加强理论学习和工作谋划,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,将学校党支部建设成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。
(二)抓好党员队伍建设。加强党员队伍思想建设,坚持“三会一课”制度,结合群众路线教育实践活动,组织开展政治理论学习,将学习《党章》、“十八大”和“十八届四中全会”精神以及总书记系列重要讲话精神作为重要政治任务,牢固树立党员教师的革命理想信念和宗旨意识,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。
(三)抓好全体教职工的政治学习。充分利用道德讲堂、教职工政治学习、校园网等途径,切实加强教职政治理论学习,组织开展师德专题讲座,学习并解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育法律法规以及“六条禁令”文件精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬社会主义核心价值观,完善师德评价机制,进一步增强教职工的民主法制观念和社会公德、职业道德和家庭美德意识,树立良好的教师形象。
二、加强党组织的自身建设,发挥战斗堡垒作用
(一)开展党的群众路线教育实践活动
根据党的群众路线教育实践活动的总要求,紧紧围绕教学、服务大局,在党员干部中开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,我校在督导组组长张桂梅书记的指导下的,认真的完成了各项工作。
1、加强政治理论学习
突出学习教育这一主线,把学习教育贯穿教育实践活动始终。学校从3月中旬开始有计划、有步骤地组织理论学习,把群众路线教育专著和总书记系列重要讲话精神作为学习重点,制定学习计划,汇编理论学习材料,开辟校园网群众路线教育实践活动专栏,切实把学习教育落到实处。学校党支部还组织全体教职工观看电影《焦裕禄》等多部影片,班子成员每人都做了专题讲座。在学习教育基础上,组织开展学习体会交流活动,增强教育实效性。全校党员干部都按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写了多篇心得体会。
2、查摆“四风”问题,开展批评与自我批评 解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的重点。“践行党的群众路线实践活动”活动启动后,学校党支部向党员、群众发放问卷调查,并召开了部分教职工座谈会,广泛征求群众意见和建议。全体党员在前期学习教育、征求意见基础上,以焦裕禄精神为镜,对照“三严三实”要求,认真查摆“四风”突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,并撰写自我剖析材料,明确整改的目标、措施和办法。8月14日党支部召开党员专题组织生活会。学校班子成员带头作了对照检查,然后全体党员逐一作对照检查,开展了坦诚的批评与自我批评。全体党员开诚布公、相互把脉,红了脸、出了汗,碰撞了思想、触及了灵魂、凝聚了共识,进一步明确了努力方向和整改措施。学校党政主要负责人的对照检查材料还在群共享进行了公示。
3、抓好建章立制,落实问题整改
学校将征询到的各类问题和建议按责任部门进行汇总,在此基础上,我们组织专题研讨,将问卷、访谈以及组织生活会上的各类问题进行分类梳理,并形成问题清单,制定整改方案,明确责任部门、整改内容、时限和目标。学校本着即知即改,立行立改的原则,切实妥善解决各类突出问题,取信于民,真正把群众的关切和期望作为服务的出发点和落脚点,提高服务质量和水平。
(二)认真做好发展党员工作
以教育教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,鼓励引导青年教师在教育教学中出类拔萃,积极引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和重点培养。
三、加强作风建设,推进党风廉政建设
(一)加强廉洁自律教育。坚决执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行节约,制止浪费,倡导“精简朴实、求真务实”的工作作风,学习贯彻有关党风廉政建设的文件,严格执行党风廉政建设责任制,认真制定学校领导班子及其成员党风廉政建设责任实施方案,构建惩防体系,强化廉政监督,突出廉洁教育,贯彻廉政准则,不断深化“廉政文化进校园”活动,重视全体师生的廉洁自律教育,增强廉洁自律意识,努力做到干部廉洁从政,教师廉洁从教,学生廉洁做人。
(二)健全廉政风险防控机制,完善责任追究工作机制、执行情况报告、述职述廉、督促检查和考核等制度,确保党风廉政建设各项任务落到实处,以良好的党风政风促教风学风校风,积极营造廉洁从教的良好氛围。
(三)贯彻民主集中制原则,继续做好党务公开工作。严格按照党务公开的相关规定,做好学校党务公开工作,发扬党内民主。党支部认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。
四、加强学校精神文明建设,努力构建和谐校园。
(一)组织开展教师职业道德规范教育,大力弘扬社会主义核心价值观,积极开展文明学生、文明班级评选活动,组织全体教职工学习典型事迹,弘扬师德、师能标兵精神,带动教师队伍健康发展。
(二)加强未成年人思想道德建设,以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育、诚信教育、法制教育和安全教育,遵循青少年身心特点和成长规律,积极推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。
五、加强对工会、团队工作的领导
(一)在学校党支部的领导下,依照《工会法》和工会章程,发扬工会组织密切联系群众的桥梁、纽带作用,围绕学校大局抓好教职工思想道德建设与精神文明建设。指导工会开展各类文体活动,例如教职工趣味游戏比赛等。关心女工生活,丰富教职工文化生活,及时做好了教职工的送温暖和生病教职工的探望工作,营造温馨和谐的大家庭氛围。同时,充分发挥教代会的职能,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。
(二)领导、支持少先队开展工作,发挥其应有的作用。切实抓好少先队组织的自身建设和活动建设,充分发挥少先队员的先锋模范作用。加强少先队员教育,着力培养学生自我管理能力,加强班风建设,培养良好的学风和校风。通过开展诵读比赛、征文比赛以及读书活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生了艺术创作的热情,促进学生了全面发展。一年来,学校较好的完成了上级部门交给的各项工作任务,但也存在着许多不足,在今后的工作中,我们将继续推进学校的精细化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展,坚持以人为本,为办让人民满意的教育事业而努力奋斗。
双南小学党支部 2014年12月
第二篇:双南小学学校工作总结
2009年秋双南小学学校工作总结
09年秋季是双南小学全体师生辛勤耕耘奋斗的一学期,也是喜获丰收的一学期。我们采用“八实行”的方法措施,实现了“八实现”的既定目标。现将我们的做法与成绩介绍如下:
一、安全工作实行“二级”排查制+“一个坚持”,实现安全“0”事故目标 “二级排查”即每周班级进行一次排查,两周学校进行一次排查,班级以各班班主任为主,学校有副校长尚小启牵头,把排查的情况及时上报,做到整改第一时间化;“一个坚持”即每天路队的护送。
二、计生工作实行月报制,实现“0”计划外生育目标
月报制即在每月的25号左右有副校长尚小启把排查的情况如实上报中小学校。
三、甲流防控实行“两检两报一追一报”,实现“0”重症的目标
“两检”即晨午检;“两报”即班级报学校,学校报中小学校;一追一挂:“追”即实行追访制,“挂”即甲流工作于班主任、学校负责人的绩一月一挂钩
四、常规教学实行“抽出+追踪+月查”,实现了管理精细化
“抽”出即每月12号左右教研组对教师的工作进行抽查,“追踪”即教研组对抽查需整整改的地方进行再次复查;“月查”即学校每月25号左右对每位教师的常规教学工作进行抽查,做好记载,如实通报。
五、课改工作实行“五步战略”,实现了稳步推进化
“五步战略”即:
1-2周:分好学习小组,培养小组长。
3-4周:探索预习课、展示反馈课的模式,上好“两课”,培养学生的良好的自学能力。
5-8周:探索有效的评价机制,激发学生、教师的内驱力。
9-10周:彻底放弃作业。
11周后:培养学生听、说、写等综合能力,让课改向纵深发展。
六、家长学校实行“目标+过程”管理,实现了“二化”目标
目标即争创省级示范家长学校;过程即落实每学期的两次授课一次测试,做
好相关资料的收集与整理;“二化目标”即实现了授课规范化,档案资料规范化。
七、校园文化实行“班级特色+学校精品”,实现了文化校本化
“班级特色”即每班确定自己的活动主题,围绕主题开展特色活动;“学校精品”即学校组建具有自己特色的兴趣小组活动;同时确定各自活动的时间,派专人进行活动的检查与统计工作。
八、校训通实行“1131”管理模式,实现了家长与学校“0”距离接触
“1131”的管理模式,即:一名领导主抓该项工作,一周至少每班要发三次信息,该工作每月底与学校月工作检查挂钩。自校讯通开通以来,得到了广大家长的赞誉。
存在问题:
1、音乐、美术上课质量不高;
2、小科课时达不到,挤占小科的现象严重。
改进措施:
1、加强对教师的培训,让教师能胜任该学科的教学工作。
2、对每班的音乐、美术课做好统计,做好检查,切实保障小科的课时。
双沟镇双南小学
2010年1月15日
第三篇:双桂小学党支部2011工作总结
双桂小学党支部2011工作总结
在区教育局党委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党支部委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开党支部委员会和党员大会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持班子成员听课制度,要求每位班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在解放思想转变观念大讨论教育活动及警示教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何解放思想转变观念、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校大讨论教育活动的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体班子成员首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创优质中学;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告要求全体党员每人帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
第四篇:南双洞小学综合治理工作总结
南双洞小学 综合治理工作总结
我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下:
一、领导重视、落实责任
我校高度重视综合治理工作,始终将综合治理工作放在工作的首位,把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制,形成了以黄自胜校长为组长,王东旭为副组长,齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构,从上至下,齐抓共管。
二、严格制度,深化学习
我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水,秋季防水果中毒,冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径,杜绝学生与社会一些不法分子接触。
四、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生
为了杜绝事故的发生,学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书,建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作,每天的值班教师都要对学校的安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在112线路口、校门口护送学生,还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们进行安全疏散演习,以便在出现危险时能及时疏散学生。
总之,一年来在学区中心校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
第五篇:南双洞小学综合治理工作总结
南双洞小学
综合治理工作总结
我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下:
一、领导重视、落实责任
我校高度重视综合治理工作,始终将综合治理工作放在工作的首位,把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制,形成了以黄自胜校长为组长,王东旭为副组长,齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构,从上至下,齐抓共管。
二、严格制度,深化学习
我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师
德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水,秋季防水果中毒,冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径,杜绝学生与社会一些不法分子接触。
四、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生
为了杜绝事故的发生,学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书,建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作,每天的值班教师都要对学校的安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在112线路口、校门口护送学生,还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们进行安全疏散演习,以便在出现危险时能及时疏散学生。
总之,一年来在学区中心校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师
生中无违法犯罪现象,无吸毒,无法轮功参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。