第一篇:生物总结刘月贞
八年级生物工作总结
刘月贞 2014.01
一年来本人按照学校的安排,负责初中生物组的工作和初二教学工作。本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,各方面能力不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育,工作做的更好,下面是本人的本学年度的教育教学工作小结:
一、教学质量提高
1、课前准备
备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、上课:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服 了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
3、教学方式:积极学习先进的教学方法和方式,利用现代化的教学工具----多媒体,以提高教学效率和充分利用教育资源。使得课堂教学更加生动形象,也开阔了学生眼界。
二、转化后进生和组建兴趣小组。
很多基础差的学生抱持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人针对不同情况的学生进行有侧重点的辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。同时组织各种学习兴趣小组,利用课下指导活动并取得可喜效果。
三、坚持集体备课和听课、评课
本人克服课时多时间紧,又经常发生课时冲突的困难,组织本学科教师相互听课相互学习教学方法博采众长,以提高全组教师的教学水平。并且坚持本组的集体备课,集群策之力众人之智慧提高全组教师的教学效率。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进步。
四、要与时俱进、不断学习
21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。充分发挥本组教师的各自特长,相互取别人之长、补自己之短,以达到共同提高共同进步的目的。并注意创新,形成本组的教学风格和特色。
五、成绩与反思
在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课不认真听课和思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感并且有点蔓延的趋势。由此,导致部分同学学习成绩很差从而自暴自弃破罐子破摔,经本人和本组其他教师的认真细致的谈心和大量有效的思想工作,这些学生的学习成绩和行为表现已经有了 明显的改变。
2013-----2014上学期生物教研组总结
2014.01
本学期, 生物科组全体教师在学校行政的正确领导下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,团结协作、努力学习、敬业乐教,以教书育人为本,积极投身教研教改活动中,本学期的工作,总结为如下
一、明确工作目标,制定本学期的教学计划。
开学前,按照学校的统一要求,召开了科组会议,学习学校在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物科组本学期的工作计划。年级备课组定好教学进度上交学校审阅。
每两周举行一次科组活动,科组活动做到定计划、定时间、定地点、定活动主题。初
一、初二备课小组不定时进行集体备课。也充分利用科组的QQ群进行集体讨论,加强科组老师的交流合作,增强科组凝聚力。
二、常规教学计划有序地进行。
加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十五分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。
在常规教学检查中,各位老师都能按照进度正常完成了本学期的教学任务。备课能按学校要求,根据本科的特点,在课堂上充分利用直观教具和多媒体,教学方法灵活。堂上完成练习,学生实验、演示实验都能尽最大努力去进行。学生对生物科的兴趣浓厚,学习热情高,师生关系良好,使学生们的学习成绩普遍提高。
三、积极参与教研教改活动。
科组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。定时组织科组活动,讨论教学方法、研究教材内容,研究讨论拟写教学论文、小论文、指导学生做好生物实验。
科组进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见。
四、活动热烈有序地进行。
生物兴趣小组活动学生积极踊跃,报名人数要经过筛选限制。基本是每周一节,进一步扩大学生的知识面,深化学生对知识的理解和运用。多给学生动手的机会,提高学生的动手能力,丰富了学生的课余生活,使他们的生活不再仅限于课堂,让他们进一步意识到学习的乐趣。使他们在活动中得以提高、巩固兴趣、发挥特长,为他们到初二参加生物学业水平考试打下坚实的基础。
五、今后的努力方向
生物科组将加强学生的思想品德教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想,提高学生的科学素质和探索精神。加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。充分利用直观教具、自制教具和多媒体,注意利用本土资源,进一步调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。注意提高自身教学水平和业务素质,群策群力、团结协作,努力争取更大的进步。《
八年级生物教学总结
刘光照 2014年1月
本学期来,生物教育教学工作始终本着“以人为本”的教育教学理念,为适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,较好地完成了教育教学工作任务,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期的教育教学工作情况总结如下:
1、转变生物学教学观念,牢固树立新课程理念,明确生物学教学的功能和目标,激发学生学习生物学的兴趣,设法把学生的学习兴趣保持下去并转化为学习动力,从而培养正确的学习方法。在具体的教学实践中落实三维目标,切实提高每节课的教学质量,促进全体学生的全面发展。认真研究课标和新教材,充分认识学生的差异,有效开展分层次教学和分类指导,因材施教,张扬个性,认真钻研新教材,挖掘教材的深度,扩展教材的广度,整合课程资源,认真备好每节课,提高自己驾驭教材的能力。
2、运用教学规律,发挥学生主动性。学校教育的目的不是培养复现型人才,而是创造性、综合性人才。因此,在中学生物学教育中,教师除了进行知识教育外,还要特别注意过程教育和学法教育,逐步培养和考察学生,使学生学会学习、学会思考,从而提高文化科学素质。改变教学观念,运用教学规律,切实发挥学生学习的主体作用。改进教学方法,创设生动有趣的课堂气氛,让全体学生都参与进来。按课标的要求,突出重点,突破难点,精讲多练,扎扎实实落实好基础知识,方法灵活多样,要启发不要硬灌,更不能死记硬背,要引导,不要代替,要让学生思考,不要一讲到底,要因学论教,而不要因教论学,要注重改变教学方法,变注重学习结果为注重学习过程。
3、加强实验教学,培养学生的实验操作能力。生物学是一门以实验为基础的自然科学,如何进行实验教学,提高实验教学的效果,是我们全体生物学教师需要深入研究的问题之一。然而,由于多数学校实验条件不足,很多课本规定的学生实验都没做,有的甚至连演示实验都没做全,学生的实验能力普遍较差,这种状况越来越不适应课程改革的要求。掌握实验原理、设计实验方案、熟悉实验步骤、辩析实验现象、表述实验结论是我们在今后实验教学中要引起重视的几个方面。我们要克服注重实验讲解,忽视实际操作:注重实验验证,忽视实验探索:注重实验结果,忽视实验描述等教学现象。根据本校的实际情况,想法设法创造条件做好课本中的每个实验,让学生亲自动手做,改变用录像、演示实验等代替学生实验,更不能用讲实验代替学生实验。
4、重视基本概念和基本规律的教学,重视理论联系实际,联系学生的现实生活和一些生产实际,培养学生运用基础知识解决实际问题的能力,培养学生创新意识。生物学知识,既是以生活为基础,从生活中来;学到的知识,也是为了更好地生活。因此,在生物教学工作中,我很重视从学生的生活出发,激发学生对生物学的兴趣,知识从学生的生活中来,从学生的生活中去也体现在一些特殊的时候。如在讲到《生物与环境》时,我联系那时生活中的缺水现象,引导学生思考水对生物的影响,这样节约用水的观点也会随着他们的思考而诞生了。又如讲到“病毒”这一内容,我就介绍了一下禽流感,然后让学生结合当时的禽流感以及上一年暴发的SARS,谈谈自己的看法,这样,既激发了学生对生物学的兴趣,也增加了他们对个人卫生、环境保护的认识。而且通过这样的课,我也发现学生对生活中常发生的、对病理等方面特别感兴趣。
5、改变学生的学习方式,让学生积极参与教学过程,变学生的被动学习为主动学习,重视知识的形成和发展的过程,启发学生通过学习发现问题并提出问题,从而加深对所学知识的理解,并学会应用。
6、恰当选择和组合各种直观教学手段,自制教具,充分运用实物、标本、多媒体教学手段、多媒体课件的制作等,充分发挥现代教育技术在解决重点、难点及创设能引导学生主动参与的教学情境等方面的作用,给学生充分的自主活动时间和空间,为学生提供线索,尝试和思考的机会,激发学生的学习积极性。
7、尊重学生,与时俱进,和学生共同学习,共同提高,共同成长!
第二篇:刘贞坚腐败案观后感
刘贞坚腐败案观后感
(一)我校在沂蒙大讲堂一楼报告厅召开廉政警示教育会议并集体观看了《刘贞坚腐败案件警示录》。党委书记丁凤云,党委副书记谢亚非,副校长李培江、姜同松、王勇、王明福、刘占仁、张立富,以及全校处级领导干部参加了会议。会议由纪委副书记牟海善主持。
丁凤云在观看完《刘贞坚腐败案件警示录》后作重要讲话,指出,刘贞坚腐败案件发人深省,令人震撼,极具典型性和教育意义。领导干部一定要引以为戒,对党纪国法心存敬畏意识,不抱侥幸心理,严格执行廉洁自律有关规定,正确对待手中的权利,争做勤政廉政的表率。结合当前学校工作和反腐败斗争新形势,丁凤云对我校党员领导干部提出四点要求:一是要坚持不懈地加强学习,努力改造个人的世界观、价值观和权力观,把思想认识统一到中央、省、市党风廉政建设新要求上来;二是要不折不扣地抓好党委主体责任、纪委监督责任、领导干部“一岗双责”三个责任的落实,真正把党风廉政建设责任落到实处,做到横到沿竖到边,不留死角和空档;三是要管好自己,管好身边人,带好班子,带好队伍,带头营造好我校风清气正的政治环境;四是做好当前几项具体工作,特别是严格按照“八项规定”要求,把新生开学典礼、军训成果汇报、体育馆启用仪式、爱国歌曲大合唱四项工作合并进行,领导干部及全校上下要齐心协力,确保活动圆满完成,以崭新的面貌和美好的形象为我校的健康发展增添光彩,再立新功。
会上,党委副书记谢亚非传达学习了中国共产党山东省委十届九次全体会议精神和姜异康书记、郭树清省长的重要讲话。
《刘贞坚腐败案件警示录》讲述了山东省菏泽市委原常委、统战部部长刘贞坚,在其担任巨野县委书记期间,利用职务之便,借干部调整之机,大肆敛财,丧失了党性、失去了原则、迷失了方向,走上一条不归路。片中着重分析了刘贞坚违纪违法的特点,深入剖析了其堕落的根源和轨迹。我校领导干部集体收看完《刘贞坚腐败案件警示录》后深受教育,纷纷表示:作为一名高校领导干部,一定要坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想道德防线。必须加强对权力的有效制约和监督,把权力关进制度的笼子里,必须坚持党性原则、守住底线,不碰高压线,率先垂范,带头营造校园风清气正的政治生态。在管好自己的同时,管好配偶、子女和身边的工作人员,共同成为遵纪守法的楷模。
会前我校200余名处级干部参加了学校统一组织的德廉知识测试。
刘贞坚腐败案观后感
(二)下午,我县组织县级以上和关键岗位党员干部集体观看《刘贞坚腐败案件警示录》警示教育片。县委书记、县人大常委会主任刘国强,县委副书记、县长周文明,县政协主席靖培恩,县委副书记申强,县人大常委会第一副主任高清浩等领导同志观看了警示教育片。
该片以独特的视角,着重在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面,深刻剖析了菏泽市委原常委、统战部原部长刘贞坚腐化堕落的心理动机和犯罪轨迹,()通过刘贞坚由人民的公仆沦落成了人民罪人的鲜活事例,展示党内脱离群众、腐化堕落的现象和严重恶果,阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害,警示广大党员干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,树立正确的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,不断加强党性修养,弘扬优良作风,在各种诱惑面前,防微杜渐,始终保持清醒的头脑。
观看警示教育片的领导同志表示,要以此为镜,不断提高自己的党性修养和廉政意识,努力筑牢反腐倡廉、拒腐防变、勤政廉政的思想防线。要坚定理想信念,强化宗旨意识,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,自觉做到衣冠正、行为端、工作实、形象好,以实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。
第三篇:刘媛贞比赛师德演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师,大家好!我演讲的题目是,幸福的阳光教师。站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样子,清楚地记得那一堂40分钟的课,课程过半,我的手和腿才停止抖动。今天我的演讲选择了这样一段话开头,那是我教师生涯第一堂课的最深的感受。
然而如今,十六年的工作经历,使我感受更多的是作为教师的那份幸福!
幸福的感觉每天都存在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;在讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为今天的——职业的幸福。
我,也曾经是个学生,我还清晰的记得,当年我们给老师过教师节的情景。教师节的前一天晚上我们几个同学布置了教室,在黑板上写上祝福的话,第二天一早,我们三十多个学生大声喊道:祝老师节日快乐!出乎意料的是那个在我们眼中严厉得有些怕人的铮铮铁汉,居然在那一刻当着我们的面流下泪来。这件事让我们笑了好多年,笑那个情感脆弱的班主任。
直到那年我当上老师。当孩子们在教师节送给我一支鲜花,送给我,他们亲手制作的贺卡。那一刻,看着他们一张张稚嫩的笑脸。我终于明白了。
明白了为什么做老师的总会被学生简单的小事感动,总会因为学生们的一点感恩,而泪流满面,懂得了那正是师生之间爱的交互。
老师爱学生,学生因老师的爱而更爱老师,而孩子们的简单和质朴更使那份发自内心来自赤诚的爱,显得尤为珍贵。
做为史分教师队伍中的一员,我更是幸福的,因为在这充满爱的校园里,有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育者,他们用温婉、含蓄的方式,深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”,我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。
即将毕业的学生在学校网上留言里这样深情的写到:时间啊,你慢点跑,让我在母校多呆些日子吧!只有几天我就要毕业离开亲爱的史家分校了,离开关爱我的老师们,我真的好舍不得。忘不了史分的老校长,严格而又慈祥;同学们游长城回校,老校长捧着学校熬好的热姜汤,一股暖流驱走了全身的寒气。忘不了老师们,严谨而又和蔼;不仅教我们学习更重要的是教我们如何做人。我们生病了,老师慈
爱的摸着我们的头嘱咐我们看医生,好好休息。而老师生病住院却不让我们去探望,还说医院里不卫生,别让孩子传染上病毒......我们只能从心底默默的祈祷,祝福!
在我们学校,刚刚大学毕业的年轻老师做班主任,仅短短的两个月,就让家长心中的疑虑一扫而空,取而代之的是深深地感激和庆幸;家长说,感激校领导的慧眼,庆幸命运,让这样充满活力、敬业又有教学智慧的老师担当孩子的班主任。
我们有位老师的父亲生病住院,几个月的时间,她愣是一节课都没耽误。直到接到父亲病危的电话,赶往医院,然而,还没等她跑出校门,一起生活了四十年的父亲就已经永远的离开了她。
亲爱的老师们,今天我们不说辛苦,因为我们正收获着幸福;今天我们不言付出,因为我们已获得了最多的财富;耕耘知识的沃野,兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫,那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”,再多的委屈我们都无憾!
亲爱的老师们,让我们献身这阳光的事业吧,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!
第四篇:七月份月总结-颜刘
七月份月总结
七月任务目标:四万
已完成任务:十三万 【再次突破】 七月新电话:162个
有效电话:147个
总回访量:794个
内心感慨:时间的蹉跎,让我转眼间在公司已奋斗一个月零十天。从最初懵懂的我直到现在不断努力、不断进取即将步入正轨的我,已真正融入到龙润这个大家庭里了,记得最初入职培训中袁经理给我们提到的三点:
1、坚持,在销售这一职业中唯有坚持才能得到自己真正想要的,也只有坚持才能让自己真正成长起来!
2、抗压,销售这一行业只要有足够大的胸襟以及良好的心态才能真正能够在行业中脱颖而出!
3、沉,要沉得下心,无论别人或者外在对你说什么都不要太在意,只要自己坚定信念,相信成功就离你不远!我也一直将这三点铭记于心,今天在提交转正申请书的时候袁经理又让我回顾了当初刚进龙润的情景,也让更加清晰了最初给予自己的目标和危机感,我也坚信只要坚定自己的信念就没有什么做不到的。其实我也了解自己的现状,没有销售冠军们的营销技巧,更没有优秀员工们的扎实的功底,所以我唯有多付出在别人下班休息的时候我多努力多给予客户一些帮助的时候,每天比他们多付出一点点每天比他们多进步一点点,我也相信我也一定成为下一个销售冠军!【努力奋斗,积极进取,坚持不懈,直到成功!】 七月份工作中不足之处:
一、好胜的欲望不够强。只有在良性的竞争中才能激发出斗志,也才能挖掘出自己的潜能,所以我八月份乃至以后竞争对手是子平,直至超越她为止(然后再挑战更优异的伙伴),虽然各方面没有她强没有她那么厉害,可我还是敢于挑战月业绩总量。
二、性格还不够开朗,暂还未能放开。也不知道为什么有的时候总是觉得还是有点不自在,自我太过于拘束从而感觉有点放不开,所以在后面的工作中多与同事交流无论工作上的还是其他什么的,只有多沟通了多交流了,心里的石头也就落下了。
三、对待工作还不够专注。一直都在为自己今后的理想而奋斗,起初的我对自己的承诺:当融入龙润后,无论上班还是下班后都要以工作为第一,都要全身心的投入工作中,下班后借业余时间也要做相关工作中或今后阅历中所相关的事宜。可规划的还是挺好的,且总在为自己找借口推辞,始终没保持良好的积极的心态。在后面的生活和工作中我会严格要求自己不再为自己找半点儿借口,始终坚持如一。
四、笔记做的不够详细。好记性不如烂笔头,本身自己接触能力不是很强,所以一直都下点功夫才能快速成长。所以从此刻起,在平时工作或生活中只要有自己不懂得或好的想法都及时记下来,尤其是在和客户沟通时多做笔记并且还得详细要达到翻开本子看到某天和客户通的电话一目了然的就知道曾和客户聊过的内容。八月份工作计划:
一、每天总电话回访量40个以上。每天上午拨打量在15通左右,下午则在25通,直至总回访量达到40通以上。二、八月份目标7万。八月份第一场招商会(第一周和第二周)邀约三批以上客户参展完成业绩4万以上,第二场招商会(第三周和第四周)邀约三批客户以上完成业绩4万以上。
三、加强销售技巧和专业知识。平时多霞姐、子平以及优秀的伙伴多交流学习如何更好地邀约上门,多听听她们的录音或者她们再打电话在旁用心听并做好笔记,不懂得及时问直至明白为止。下班后每天自己在家练习一遍PPT或看销售相关视频。
四、每周跟进重点客户,并不断维护好每一个老客户。每周电聊三次到四次,短信跟踪以及祝福信息一到两条,晚上和客户在QQ上多聊聊家常··。
综上所述,以上是我的七月份工作总结和八月份工作计划,有什么不当的地方还得请主管指正。在新一个月里,我会在更加努力的工作。争取每次给自己订的销售目标能够按时按质的完成。
颜刘
2012年7月31日
第五篇:刘月报告
东明县第二初中学
关于省下派支教教师在我校半年来的表现
刘月同志在我校担任初一年级历史教学工作。该同志思想端正、作风正派、服从领导的工作安排,积极参加学校的各种活动,办事认真负责,顾全大局,认真执行学校的各项在规章制度,团结同志,做到爱校如家,爱生如子,全心全意投入教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教学习,学习适合大班额教学的方法,自己在不断钻研摸索中逐步形成了一套切实可行的教学方法。
课堂教学中,该同志能精心组织课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂氛围,提问全体学生,不歧视后进生,平等对待每一位学生,课堂上采用多种多样的教学方法激发学生学习历史的兴趣。在老教师的帮助下,逐步学会了使用多媒体教学,也初步掌握了课件制作的方法。课堂有声有色,张弛有度,学生、教师都很喜欢听刘月老师的课。
刘月同志来我校半年来,从没有迟到过,更没有请假、旷工情况,每月都是满勤,是一位事事勤、时时勤的好同志。