龙家圈镇初中开学以来学校管理工作汇报材料

第一篇：龙家圈镇初中开学以来学校管理工作汇报材料

龙家圈镇初中开学以来学校管理工作

汇 报 材 料

按照教育局关于开展学校管理工作检查的要求，结合学校开学初工作实际，龙家圈初中各项工作提出“积极主动早下手，开创一个新局面”的总体要求，力求“以早促新”，平稳有序快捷地开展各项学校管理工作，迎来了新学期，也迎来了新面貌。现汇报如下：

一、积极主动早下手，各项管理做在前头。主要要求教干教师工作要主动，主要体现在开学工作规划早，行动早，做到开学初准备井然有序，各项工作快捷平稳。

一是配合中心校圆满完成竞岗聘任，教职工考核改革筹划早。龙家圈镇竞岗聘任工作难点在于内退老同志多、离岗人员多，职工总数多、岗位职数少。这些问题又主要在中学。开学前，我们开动脑筋，周密安排，科学制定落实办法，紧锣密鼓，一气呵成，平稳和谐的解决了这个问题。为后续制定下一步的考核办法奠定了好基础。

二是班主任集中全员家访，控流防辍措施早。安排全体班主任进行一次集中开学前的家访。与学生谈心，了解假期学习情况；与家长交流，宣讲学校新的发展形势；与村干部接触，征集意见建议。集中家访起到了巩固学生，宣传学校，开学动员的作用，效果良好。根据调研，学校研究在新生六年级开设十个班，严格控制班额在45人以下，初中各班不超过50人。开学之后，及时了解辍转流退情况，记录在档，并有针对性的做好劝留工作。

三是规范级部管理，常规教学上路早。通过深入考察、民主推荐、教职工代表投票、校委会研究任命，产生了年轻有为、干劲十足的级部主任。以级部为工作单位，教导处、政教处把关，进行了全员教师聘任，产生组合优化的级部教学团体，充分准备开学工作。9月2日开学，教师到岗齐，学生到校齐，学生课本在手，教师学科计划在前，指导教学，教学主动上路快。教室“三表”上墙(课程表、作息时间表、责任担当表)，学校各种表册归档，按课程计划开齐课程，开足课时，按上级规定的作息时间作息。各校在教师节前备课作业基本都自查了一次，备课都在10至20节之间，作业5至10次，学生课业适中，办学行为规范。

四是开展教师节活动、参加全镇教育教学誓师大会，开展师德师风建设早。开学之初，组织全体老师提前到校，开展教师迎候学生活动，教师节组织学生给每一位老师献上一支康乃馨，祝老师们节日快乐。通过“我爱我生、我爱我师”活动，形成良好校园风气、和谐师生关系。教师节，全体教师参加了全镇教育教学誓师大会，良好的会风给与会领导留下了深刻的印象。会后，分级部召开学习讨论会，每位教师都郑重写下了承诺书和心得体会。通过以上活动，树立起了良好的师德师风形象。

五是加强值班巡查，安全隐患防患早，保稳工作做在先。安全是学校的生命。没有安全，就更谈不上质量，警钟必须长鸣。安全首先在于教育。政教处及时进行了开学安全教育；各级部安排班主任上好安全主题班会课；班级文化专门设臵“安全专栏”；学生到写出了安全保证书。总务处围绕线路老化和办公室调整，进行周密细致的安全排查；对新投入使用的建筑进行了专项安全管理；对食堂小卖部进行了跟踪检查管理，确保各项安全。安全关键在于坚持。开学初规范了领导班子带班、教师值班制度，要求领导班子带班要坚守岗位，与值班老师一同住校；白天饭空时间，全体领导班子轮流值班，佩戴统一的“巡查”证，与值班老师、保卫人员一同把守安全岗位，确保万无一失。

六是做好新生入校教育系列活动，习惯养成规范早。主要在六、七年级进行为期两周的入校教育。集中进行《规范》、《守则》教育；进行队列体操训练；进行宿舍内务、生活习惯教育。上周举行新生开学典礼暨素质展示比赛，展现了良好的风貌，体现入校教育的优异成效。

二、开创一个新局面，全校呈现“四新”好态势。一是学校面貌焕然一新。党委政府投资、暑假开工的投资一千多万建设的幼儿园、小学综合楼、水冲式厕所、平硬化路面、学校大门、影壁墙等，一律赶在开学前竣工，旧楼体粉刷一新。开学前我们集合教职工内外进行全面卫生清除。以上工作，使得开学伊始，展现在学生面前的是焕然一新的学校新面貌。开学以后，我们又趁热打铁，对学生进行“我爱我师、我爱我校”的在校德育教育；教育学生“爱国先爱家、爱家就爱妈、爱妈更爱爸”的在家德育教育；教育学生“浪费可耻、节约光荣”、“弯腰是一种美德”等品行教育。团委及时组织班级文化建设异彩纷呈，校园广播歌声悠扬，早操举行宣誓、唱班歌活动展示优良班风、升旗仪式、旗下讲话逐步规范。

二是教师精神面貌新。新学期，新姿态，新面貌。教师的精神风貌首先体现在会风转变上。暑假前教职工开会，讲台大讲，台下小讲；台上不讲，台下还讲，曾给主持会议的党委、县局领导留下了不好的印象。经过新学期“转变教育观念、更新教育思路”师德师风转变教育，更重要的是竞岗聘任、教育评价机制改革大形势的教育，通过教师节教育教学誓师大会，校长、教师代表、班主任代表都对党委政府、全体教职工进行了承诺，广大教职工切实解放思想、转变观念，每人写出了目标承诺、心得体会。广大教干教师明确了目标、找到了出路、浑身充满了干劲，展现出崭新的精神面貌。

三是学校管理逐步创新。首先是明确了教干职责和工作要求，既要分工、更要合作，要把“自留地”变成“责任田”，要积极主动创造性的开展学校管理工作。其次是充实教干队伍，规范级部管理。再次，周密制定新的量化考核办法，要让浅显易懂的制度调动大家工作的积极性，让公平公正公开的量化考评激发教职工的正能量，积极探索“三个结合”的管理模式，即目标管理与过程管理相结合，人文管理与制度管理相结合，常规管理与创新管理相结合。然后，继续推进“学校管理课题化”的特色学校管理。

四是教育教学势头新。龙家圈初中广大教职工，通过一系列教育学习，提高了认识、解放了思想、转变了观念、理清了思路、明确了前进的方向、更加坚定了执教信念，增强了教育服务意识，爱学校，爱自己从事的光荣职业，更爱自己所教育的每一个孩子；龙家圈初中新的学校领导班子，有办学理念，有办学目标，更有一种不服输、不屈不饶的探索创新精神。我们坚信：龙家圈教育必将走出低估、走出困境，突破重围，就是龙家圈初中阳光明媚、前程似锦的春天！

第二篇：2016龙家圈初中关于

龙家圈中学关于

进一步加强学生管理的规定

A、住校生管理

为了加强住校生的管理，切实保护学生的自身、财产、饮食、交通等安全，特规定如下：

一、住校生在校时间为周日下午返校到下周五放学后离校。住校生要按照自己所写的《住校生在校期间的安全保证书》，严格要求自己。对违反者不但扣班级量化分，还要严肃处理。

二、住校生在校期间不准擅自外出，如果家中确有急事需要外出者，必须由家长来学校接走，并把班主任签字同意的请假条交与门卫，经门卫确认登记后方可离校。返校后到门卫处登记返校时间。

三、加强请假条的管理。学生书写的请假条要一式两份，一份交与门卫，一份交与班主任保存。在请假条上要注明请假的事由、请假时间、返校时间。请假条必须有班主任的签字同意，才能视为有效请假条。

四、关于对于住校生私自外出的处理。

1、借走读证外出者或者私自从大门口外出者，每人次扣班级量化2分。

2、私自爬墙或者从幼儿园门口外出者，每人次扣5分，并在本周内举报两个私自外出者。

3、夜间私自外出或者在外过夜者一律扣20分，并通知家长带回反省。如果在外发生意外由自己负全部责任。

4、不论何种原因留校外人员在学校住宿者，一律扣20分。如果当晚学校有财产损失，留宿者负责全部赔偿，并通知家长。

5、严禁制造假证。违反者，除扣班级量化分外，还要计入本人成长档案，并严肃批评。

五、对学生能够及时举报不良行为的加分规定。

1、举报住校生私自外出者，每人次加2分。

2、举报爬墙外出者每人次加5分。

3、举报其他不良行为者，酌情加分。

六、本规定自制定之日起实施。

B、走读生管理

为了加强走读生安全管理工作，本着对学生家长负责、对学生本人负责的态度，学校决定对走读生进行统一管理，特制定本规定：

一、走读生范围要严格按照学校的规定范围。若确有特殊原因不适宜住宿的学生可向学生处提出走读申请。

二、走读申请的程序：①学生家长提出书面申请（家长和学生签字），并附必要的材料，②班主任初审、签字，③年级主任审核、签字，④政教处审批、备案，⑤交一张带有班级的一寸照片。⑥ 领取“走读证”。

三、走读生上学放学时间进出校门时必须佩戴走读证。若在其他时间出校门凭走读证无效，必须持有班主任签字的有效请假条，方可放行。

四、走读证不得故意损坏、乱涂乱画，否则，每人次扣1分。不得转借。丢失或损坏者应及时向政教处申请补办。转借者，一经发现，给予严肃批评，并扣班级量化分2分。

五、走读生不得在学校住宿，不经允许不能进入学生宿舍。

六、走读生上学、放学时由家长接送，途中要注意交通安全，在校外期间发生的意外事故由学生本人及家长负责。

七、走读生在校外期间要遵守社会公德、遵纪守法，要特别注意自己的人身安全，严禁涉足游戏厅、网吧、酒吧等场所。

八、严禁制造假证，一经发现，除扣班级量化分外，还要计入本人成长档案，并严肃批评。

九、走读生要按时在家午休、晚休。严格遵守学校的作息时间，不准提前到校，更不准在学校门口两侧逗留。如果违反此规定，发生的一切安全事故由家长及学生本人负责。

十、未及事宜另行补充。此规定公布之日起实施。

2010年9月1日制定

2016年3月10日修订

第三篇：来龙初中开学工作汇报

来龙初中开学工作汇报

一．开学准备工作：

1、早谋划早行动

自8月10日，上级领导决定来龙初中搬入高中后，金庆军便率领全体领导班子进行实地勘察，按照“先登记后搬迁再整理”的工作思路，对我校需搬迁的物品认真核实登记，确保无漏。同时成立了搬迁工作领导小组，确定“保证开学稳定秩序”的指导思想，从8月14日至8月25日，先后搬迁学生桌凳260套，讲桌20张，办公桌椅40套，餐桌123张，大宗物品38件，如期圆满完成搬迁工作。

随后，对新校园进行整理，铲除杂草面积2.8万平方米，清理垃圾40吨，清理下水道600米，零星改造750工。制作文化宣传栏32块，条幅3条，科室标识牌40个，班级宣传板16套。

领导有力，执行有力，结果得力。8月26日，校园面貌焕然一新。从领导到职工为此付出了许多心血和汗水，金庆军校长一个暑假的假期没有了，七月招生、八月搬迁，自己以身作则，二话不说。后勤工人顶着炎炎烈日清理环境，不计报酬，无私奉献。

2、有序安定崭新

搬迁工作结束后，学校领导顾不得歇息，又迅速着手新学期开学准备工作。8月27日，召开了新学期第一次领导班子会议，提出了“抓内涵提质量”为主旨的工作目标，对开学工作进行细致梳理，明确了责任人，保证开学做到二十个“第一”：开好第一次班主任会议，做好第一次任课教师聘任，做好新生第一次报名安排，开好第一次班会，做好第一次书本发放，开好第一次全体教师会议，安排好第一次吃饭，写好第一次教案，上好第一次晚自习，查好第一次晚就寝，做好第一次值班，做好第一次国旗下讲话，做好第一次广播操，上好第一节课，布置好第一次作业，坐好第一次办公，批改好第一次作业，开好第一次备课活动，做好第一次学生离校护送。

明确到位，分工到位，落实到位，秩序稳定。开学后，我校师生精神振奋，干劲十足，局面喜人 二．新学期工作打算

1.狠抓两个不动摇即抓内涵提质量不动摇、五年美名扬的目标不动摇。

（1）“抓内涵提质量”是我校新学期的指导思想，学校将以“双语阅读工程，网上教研工作，教师读书工程，优质高效课堂”为抓手，深入开展，规范日常教学行为，课堂教学比赛，推门听评课，科研促教学等一系列活动，强力推进“精讲多练当堂巩固”课堂教学，实施教学案一体化，开展岗位练兵，吹响有效优质教学的号角，为学校发展谱写新篇章！

（2）自2008年我校提出了“一年大变样、两年彻变样、三年翻身仗、五年美名扬”奋斗目标。经过全校上下前三年的一致努力，学校的外在形象有了彻底改变，获得了市行风建设先进单位、市绿色学校区12.4法制宣传活动文艺汇演一等奖、区中小学乒乓球比赛男子团体第四名等荣誉称号，学校美誉度日渐提高。在生源质量欠佳的基础上，2011年中考有24人突破700分，得到了局领导、镇领导和地方干群的高度认可和赞扬。今后我们将紧紧围绕全区教育工作大局，紧跟建设现代化学校的步伐，打造市级和谐校园，实现五年美名扬目标。

2.树立四种意识，塑造学校良好形象

为了实现我们的目标，我们要求全体教职工树立责任、目标、大局和奉献意识，要做到爱生如子、爱校如家，恪守职业道德，自觉维护为人师表的光辉形象。我们要加强教师队伍管理，抓好教学六认真，做到考核严明公正，一周一小结，一月一总结，一学期一汇总，用数字量化，用结果说话。同时通过工会、教代会、民主理财小组、伙食购菜组等阵地强化民主管理，真心为全体教职工办实事、办好事，施行人文关怀，开展丰富多彩的娱乐活动，提高师生幸福指数。

3.打造以感恩为内核的学校文化

我校是唐仲英爱心奖学金在宿豫区首批受惠学校，已经做了许多有意义的工作，同时京东助学金也是我校首倡并得到刘强东先生大力支持的，还有省补农村困难寄宿生生活补助，三项合计有近500名学生受到帮扶。以感恩为内核的校园文化是我们本学期将要打造、包装的品牌，让学生怀着感恩的心去学习、去服务社区，让教职工怀着感恩的心去对待工作、同事、学校和家庭，把《感恩的心》定位学校的校歌，师生人人会唱，编排《感恩的心》手语操，让人人懂得感恩，让感恩之声响彻校园每个角落。

第四篇：龙家圈镇惠农政策暖民心

龙家圈镇惠农政策暖民心

近年来，龙家圈镇积极贯彻落实国家各项惠农政策，及时发放国家各项惠农补贴资金，坚决杜绝惠农资金被截留、挤占和挪用的现象，切实将惠农政策落到了实处，为全镇群众生产生活提供了有利保障。

今夏以来，本着“稳定面积、提高单产、优化结构、改善品质”的目标，按照“全面覆盖、整体推进、因地制宜、补贴农民”的原则，镇党委、政府积极贯彻落实县委、县政府有关惠农政策文件，大力推进小麦、玉米良种推广补贴项目和玉米保险项目，加快良种推广步伐，提高良种覆盖率、统一供种率和技术推广到位率，实现全镇粮食生产的区域化布局、规模化种植、标准化生产和产业化经营，促进粮食生产、农民增收。

在具体工作中，镇党委、政府通过广播喇叭、宣传条幅、明白纸等形式大力宣传良种补贴制度，引导、鼓励农民种植良种小麦、玉米，其中小麦每公斤补贴1.34元，玉米每亩补贴10元，并在国家承担80%保费的基础上每亩玉米缴纳2元保费就可为玉米上雹灾、风灾、涝灾及重大流行性病虫害保险，此举大大提高了农民的种粮积极性，让农民吃上了“定心丸”。镇党委、政府正在严格按照农民自报、村委会核实、村委会公示、村委会上报、乡镇统计录入和公示等环节积极推进良种补贴工作。目前，全镇农民已订购小麦良种12.7万公斤，已核定玉米面积11348.6亩，投保面积11261.1亩。惠农政策的实施，惠农资金的阳光发放，不仅给广大老百姓带来了温暖和实惠，也让他们致富奔小康的信心更大了、劲头更足了。

龙家圈镇党委程广秀许俊山

第五篇：龙家圈镇义务教育均衡发展简介

龙家圈镇义务教育均衡发展简介

龙家圈镇现有初级中学1处，中心小学1处，完全小学8处，教学点2处，中小学在校学生4411名；中心幼儿园1处，公办幼儿园9处，民办幼儿园14处，各类幼儿园在园幼儿2209人。2013年以来，龙家圈镇党委政府按照义务教育均衡发展总体要求，把教育作为“一号民生工程”来抓，围绕学校布局、资金投入、规划建设做文章，全力推进义务教育均衡发展。目前，全镇有建设任务的9处学校已全部启动。教育发展环境不断优化，学校办学条件大为改观，呈现出了多点开花、齐头并进的新格局。

一、以规划为龙头，科学合理设置学校整体布局

针对学校布局零乱、教育资源相对分散的现状，镇党委、政府本着“合理布局，资源共享，方便师生”的原则，对全镇教育资源现状进行了全面调查摸底，科学制定了调整方案。一是将原初级中学、中心小学、幼儿园进行合署办学，对原有院墙全部打通，使操场、厕所、餐厅等资源实现共享，既节约了土地资源，又节约了资金投入。二是围绕节约资源、方便入学原则，通过撤点、合并、搬迁等方式，对柳泉、南套两处不足100名学生的完全小学，改为教学点；结合诸坞小学建设，对越庄教学点进行撤并。三是配合柴山小城镇改貌提升，为改善西部山区办学条件，充分利用原柴山初中校舍资源，投资500万元，对柴山小学、柴山幼儿园进行了整体搬迁，新建2000平方米小学教学楼和1300平方米幼儿园教学楼，实现了校际间的相互带动、资源共享，让学生享受到义务教育均衡发展带来的实惠。

二、以投入为拉动，全面改善提高教育办学条件

一是着力提高驻地中心办学条件。在先期投资500万元，建设中心小学2400平方米综合教学楼和2466平方米的中心幼儿园教学楼的基础上，继续加大教育资金投入，先后投资500余万元，新建占地1.5万平的全县中小学中首个300米塑胶运动场地，去年11月已投入使用；中心学校新建540平方米的水冲式厕所，完成了980米的校园排水管网工程、学校正门及西门改造重建，硬化路面5500平方米，重建院墙500米；完成了中心小学、中心初中4幢教学楼的改造提升。投资160万元新建中心初中1742平方米的学生公寓楼，四层框架柱开始施工，6月份将投入使用；3626平方米的中心初中四层综合教学楼、2140平方米的中小学共用餐厅和2500平方米的教职工安置楼，2月20日开工建设，暑假后投入使用。

二是全力打造片区教育中心。对柴山、峪子、诸坞、港埠口等办学规模较大的完全小学进行全部拆除重建，打造高标准的学校。目前，投资500万元的柴山小学、幼儿园主体工程已全部完成，5月底投入使用；投资300万元，1900平方米的峪子小学教学楼和1300平方米的幼儿园教学楼已经于3月3日开工建设；投资300万元，1700平方米的诸坞小学教学楼和1400平方米的幼儿园教学楼已经于3月8日开工建设；投资400万元2500平港埠口小学教学楼和1500平幼儿园教学楼正在设计中，近期进行原校拆除重建。

三是努力实现其他学校均衡发展。投资150万元，1200平方米的希望小学教学楼已经于2月26日开工建设；投资140万元，1310平方米的下肖家沟小学教学楼已经于2月25日开工建设；投资50万元的柳泉小学、南套小学改造工程3月1号开工。以上学校在规划建设主体楼的同时，同时配套建设厕所、食堂、门卫、大门、操场等附属设施，并于暑假后全面投入使用。全镇学校标准化建设总计投入3000余万元，新增建筑面积33000平米。

四是广泛开展捐资助学。制定了全镇捐资助学意见，广泛发动企业家、爱心人士慷慨解囊，助力教育。活动开展以来，沂水兴龙房地产有限公司捐资16.25万元，为中心学校捐赠课桌凳近3000套，在全镇掀起了多方筹资推进教育发展的热潮，受到了广大师生和家长的普遍好评。

三、以管理做保障，全面提高教育教学水平

一是实行未位淘汰。出台了《关于进一步加强学校、教职工评价考核改革试行工作的意见》，对一线教师进行全员公开竞聘，定岗定责，末位淘汰，能者上、平者让、庸者下，全方位激活教师队伍活力。全镇共有18名教师落聘、分流；有4名教师复岗，并全部安排上课。

二是提升教育理念。一方面积极组织广大教师走出去，全方位学习先进地区的办学理念，解放思想，开拓视野；另一方面积极邀请名师指导，传授前沿教学理念，鼓舞老师的干劲。先后开展教学观摩、名师研讨等活动30余次。

三是强化督查考核。一方面加大对在建项目的督导考核，通过领导包扶、责任人员靠上、交纳工作保证金、倒逼节点等措施，高标准推进在建项目。另一方面加大教育教学质量的考核，制定了考核奖惩办法，拿出专项资金，对全镇教育工作做出贡献的优秀教师实行重奖，努力形成人人争先进、个个创一流的浓厚工作氛围。

龙家圈镇中心校

2014.3