龙家圈镇两支队伍打响抢险救灾“攻坚战”

第一篇：龙家圈镇两支队伍打响抢险救灾“攻坚战”

“两支队伍”成抢险救灾主力军

——龙家圈镇“党员先锋队” 和“青年突击队”事迹材料

台风“达维”登陆后，龙家圈镇水电中断、部分道路受阻、农作物倒伏严重，群众生产生活遭受巨大损失。灾情发生后，龙家圈镇党委、政府立即组织，全面部署，迅速行动，从机关和各村抽调了素质好、经验足的精干力量组成了“党员先锋队”和“青年突击队”两支抢险救灾队伍，全力以赴深入抢险救灾工作第一线，打头阵，清障碍，发挥了重要作用，树立了良好形象。截止目前,共砍伐树木6000余株，抢修线路5000余米,立线杆20余根,帮助群众修缮房屋200余间。

奋勇争先，“党员先锋队”在抗灾中勇挑重担。“党员先锋队”由30名村级青壮年党员组成，发挥党员先锋模范作用，是抢险救灾打硬仗的一支尖刀力量，这支平日里的后备军在灾时摇身一变成为抗风灾的“先锋队”。风灾警报发布后，先锋队立即前往重点区域值守待命做好预警工作，向群众宣传即将到来的台风灾害，积极做好疏导受威胁地区群众疏导工作，灾情发生后，先锋队第一时间携电锯、铁锹等工具分赴抢险救灾第一线，冒着恶劣的天气条件和随时发生的次生灾害，勇挑重担，积极协助专业部门积极做好做好水、电、通讯抢修、道路两侧倒扶树木的清理等工作，确保水、电、通讯、交通得到及时恢复，保障了群众生产生活，展现了共产党员敢打硬仗、能打硬仗、不畏艰难、乐于奉献的优良品质和过硬作风。

迅速反应，青年突击队在灾害面前积极应对。“青年志愿者突击队”由40名镇直机关45岁以下的青年志愿者、入党积极分子、团员组成，是灾害性天气、意外事故时能担当急、难、新、险、重任务的铁拳头。灾情就是命令，灾情就是号召。从灾情发生的第一刻起，青年突击队就站在了抗灾的第一线。本次救灾中，青年突击队充分发挥了主力军和突击队的作用，深入村庄、农田、林地，帮助受灾农户、困难群众做好房屋维修、农业生产恢复、物资搬运、杂物清理等工作，同时，做好突发情况的应对准备，从早7点集合到晚上，一天奋战十几个小时不知疲倦，发扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习、特别能创造”的青年抢险救灾突击队精神，用行动展示出他们的品格和境界。

这两支队伍全部深入到灾情最重的灾区第一线，跨区域作战，积极帮助群众开展生产自救，把损失降到最低，同时对农村危房、电力设施、人畜饮水、水库塘坝等进行隐患排查，24小时盯防，严防次生灾害发生。两支队伍所有队员保持24小时通讯畅通，随时在岗待命，做好应急抢险救援准备，打响了一场与时间赛跑，与灾害拼争的“攻坚战”。

（龙家圈镇党委提供）

第二篇：2016龙家圈初中关于

龙家圈中学关于

进一步加强学生管理的规定

A、住校生管理

为了加强住校生的管理，切实保护学生的自身、财产、饮食、交通等安全，特规定如下：

一、住校生在校时间为周日下午返校到下周五放学后离校。住校生要按照自己所写的《住校生在校期间的安全保证书》，严格要求自己。对违反者不但扣班级量化分，还要严肃处理。

二、住校生在校期间不准擅自外出，如果家中确有急事需要外出者，必须由家长来学校接走，并把班主任签字同意的请假条交与门卫，经门卫确认登记后方可离校。返校后到门卫处登记返校时间。

三、加强请假条的管理。学生书写的请假条要一式两份，一份交与门卫，一份交与班主任保存。在请假条上要注明请假的事由、请假时间、返校时间。请假条必须有班主任的签字同意，才能视为有效请假条。

四、关于对于住校生私自外出的处理。

1、借走读证外出者或者私自从大门口外出者，每人次扣班级量化2分。

2、私自爬墙或者从幼儿园门口外出者，每人次扣5分，并在本周内举报两个私自外出者。

3、夜间私自外出或者在外过夜者一律扣20分，并通知家长带回反省。如果在外发生意外由自己负全部责任。

4、不论何种原因留校外人员在学校住宿者，一律扣20分。如果当晚学校有财产损失，留宿者负责全部赔偿，并通知家长。

5、严禁制造假证。违反者，除扣班级量化分外，还要计入本人成长档案，并严肃批评。

五、对学生能够及时举报不良行为的加分规定。

1、举报住校生私自外出者，每人次加2分。

2、举报爬墙外出者每人次加5分。

3、举报其他不良行为者，酌情加分。

六、本规定自制定之日起实施。

B、走读生管理

为了加强走读生安全管理工作，本着对学生家长负责、对学生本人负责的态度，学校决定对走读生进行统一管理，特制定本规定：

一、走读生范围要严格按照学校的规定范围。若确有特殊原因不适宜住宿的学生可向学生处提出走读申请。

二、走读申请的程序：①学生家长提出书面申请（家长和学生签字），并附必要的材料，②班主任初审、签字，③年级主任审核、签字，④政教处审批、备案，⑤交一张带有班级的一寸照片。⑥ 领取“走读证”。

三、走读生上学放学时间进出校门时必须佩戴走读证。若在其他时间出校门凭走读证无效，必须持有班主任签字的有效请假条，方可放行。

四、走读证不得故意损坏、乱涂乱画，否则，每人次扣1分。不得转借。丢失或损坏者应及时向政教处申请补办。转借者，一经发现，给予严肃批评，并扣班级量化分2分。

五、走读生不得在学校住宿，不经允许不能进入学生宿舍。

六、走读生上学、放学时由家长接送，途中要注意交通安全，在校外期间发生的意外事故由学生本人及家长负责。

七、走读生在校外期间要遵守社会公德、遵纪守法，要特别注意自己的人身安全，严禁涉足游戏厅、网吧、酒吧等场所。

八、严禁制造假证，一经发现，除扣班级量化分外，还要计入本人成长档案，并严肃批评。

九、走读生要按时在家午休、晚休。严格遵守学校的作息时间，不准提前到校，更不准在学校门口两侧逗留。如果违反此规定，发生的一切安全事故由家长及学生本人负责。

十、未及事宜另行补充。此规定公布之日起实施。

2010年9月1日制定

2016年3月10日修订

第三篇：众志成城抗风灾八方支援保(龙家圈镇供电所抢险救灾保电纪实)供

众志成城抗风灾八方支援保供电

受今年第10号台风“达维”影响，8月2日夜间到3日间龙家圈镇普降暴雨，并伴随7—8级大风。台风造成辖区内电网严重受创，6条10千伏输电线路停电，断杆30余根，倒杆10余根，损坏负荷开关12只、职能开关1只、贴横担45条、二级保护器34只，全镇114个台区66个村当晚全部停电，影响户数达20000多户，6万余口人。台风袭击拉响了龙家圈镇供电每个人心中的警报。“灾情就是命令！有停电就是命令！” 面对灾情，镇供电所立即反应，在第一时间迅速组织力量对全镇电网进行抢修，全力以赴投入到抢险保电工作第一线，确保在最短时间内修复受损设施和恢复供电。

快速反应，供电员工迅速抢修台风来袭后，供电所迅速集结120多名精干力量，组建了7个抢修突击队，由镇领导班子成员带队，奔赴全镇7个管理区一线进行抢修。

“抢修工作首要在抢，关键是第一时间恢复供电”。但是大量被台风刮倒的树木倒伏在交通要道上，造成道路不畅，车辆难行，给抢修工作带来了第一个难题。面对困难，镇党委、政府第一时间组织起了一只抢险救灾突击队，紧急调集全镇电锯，同供电所人员一道带电锯奔赴抢险救灾第一线，做好主干道路、村内道路、线杆电路等重点部位周围倒扶树木的清障工作，确保抢修顺利进行。

“能够及时恢复供电的抓紧时间立杆架线组织抢修，不具备立杆架线条件的使用高、低压电缆临时供电，不具备抢修条件的采用发电机发电”。镇供电所这三套供电抢修方案在抗洪抢险工作中发挥了关键作用，为镇委、镇政府科学决策，指挥人员撤离，伤员抢救，生产自救，灾后重建提供了可靠电力供应。

八方支援，危难时刻见真情

“灾害无情人有情，一方有难八方援”。两天来，来自蒙阴、平邑

等县区的一支50余人的抢险救灾志愿队伍出现在龙家圈镇各个受灾现场。他们顶着烈日、冒着酷暑，克服地形不熟悉，条件艰苦等重重困难，迅速展开抢修工作。汗水湿透了他们的衣服，身上沾满了泥巴，渴了就喝口凉水，饿了就和大家一起在施工现场简单吃点，始终在一线奋战着。他们用实际行动述说着什么叫做无私奉献，什么叫做“大爱无疆”。仅用两天时间，救援队调运水泥杆18根，架线2000余米，恢复居民用电3000余户。

众志成城，抢修现场捷报频传

截至5日，包括全镇114个台区66个自然村在内，所有因此次台风造成的停电用户已基本全部恢复供电。

“还是供电公司的效率高，还是党的政策好，给我们送来了电，真是太感谢你们啦……”灾区百姓朴实的话语道出了他们内心深处的感激，和对供电员工的敬佩之情。

8月5日，柳泉村供电抢修工作进入攻坚阶段，放电缆人手不够，村里的群众主动帮忙拽电缆，没有照明设备，老百姓自发从家里拿出手电筒给抢修人员照明，看着供电员工连夜抢修，村民们都感动不已，有的拿出自家种的瓜果给大家吃，有的烧好热水给大家解渴，但抢修人员知道对已经停电断水3天的受灾群众来说，饮用水和蔬菜对他们是多么的可贵。大家强忍饥渴，艰苦奋战，直到晚上23点，终于成功供电，赢得了里万村父老乡亲的鼓掌致意和阵阵喝彩。

灾难面前，龙家圈镇供电所全体干部职工与全镇受灾群众携手并肩，顽强拼搏，坚强自救。与时间赛跑，时时为灾区百姓着想，处处为百姓服务，在上级电力公司和镇党委、政府的坚强领导下，在兄弟供电所和社会各界的大力支持下，唱响了一曲“众志成城抗风灾，八方支援保供电”的胜利凯歌。他们用实际行动诠释了国家电网公司“你用电，我用心”的深刻内涵。

龙家圈镇党委朱善锋

第四篇：龙家圈镇惠农政策暖民心

龙家圈镇惠农政策暖民心

近年来，龙家圈镇积极贯彻落实国家各项惠农政策，及时发放国家各项惠农补贴资金，坚决杜绝惠农资金被截留、挤占和挪用的现象，切实将惠农政策落到了实处，为全镇群众生产生活提供了有利保障。

今夏以来，本着“稳定面积、提高单产、优化结构、改善品质”的目标，按照“全面覆盖、整体推进、因地制宜、补贴农民”的原则，镇党委、政府积极贯彻落实县委、县政府有关惠农政策文件，大力推进小麦、玉米良种推广补贴项目和玉米保险项目，加快良种推广步伐，提高良种覆盖率、统一供种率和技术推广到位率，实现全镇粮食生产的区域化布局、规模化种植、标准化生产和产业化经营，促进粮食生产、农民增收。

在具体工作中，镇党委、政府通过广播喇叭、宣传条幅、明白纸等形式大力宣传良种补贴制度，引导、鼓励农民种植良种小麦、玉米，其中小麦每公斤补贴1.34元，玉米每亩补贴10元，并在国家承担80%保费的基础上每亩玉米缴纳2元保费就可为玉米上雹灾、风灾、涝灾及重大流行性病虫害保险，此举大大提高了农民的种粮积极性，让农民吃上了“定心丸”。镇党委、政府正在严格按照农民自报、村委会核实、村委会公示、村委会上报、乡镇统计录入和公示等环节积极推进良种补贴工作。目前，全镇农民已订购小麦良种12.7万公斤，已核定玉米面积11348.6亩，投保面积11261.1亩。惠农政策的实施，惠农资金的阳光发放，不仅给广大老百姓带来了温暖和实惠，也让他们致富奔小康的信心更大了、劲头更足了。

龙家圈镇党委程广秀许俊山

第五篇：龙家圈镇义务教育均衡发展简介

龙家圈镇义务教育均衡发展简介

龙家圈镇现有初级中学1处，中心小学1处，完全小学8处，教学点2处，中小学在校学生4411名；中心幼儿园1处，公办幼儿园9处，民办幼儿园14处，各类幼儿园在园幼儿2209人。2013年以来，龙家圈镇党委政府按照义务教育均衡发展总体要求，把教育作为“一号民生工程”来抓，围绕学校布局、资金投入、规划建设做文章，全力推进义务教育均衡发展。目前，全镇有建设任务的9处学校已全部启动。教育发展环境不断优化，学校办学条件大为改观，呈现出了多点开花、齐头并进的新格局。

一、以规划为龙头，科学合理设置学校整体布局

针对学校布局零乱、教育资源相对分散的现状，镇党委、政府本着“合理布局，资源共享，方便师生”的原则，对全镇教育资源现状进行了全面调查摸底，科学制定了调整方案。一是将原初级中学、中心小学、幼儿园进行合署办学，对原有院墙全部打通，使操场、厕所、餐厅等资源实现共享，既节约了土地资源，又节约了资金投入。二是围绕节约资源、方便入学原则，通过撤点、合并、搬迁等方式，对柳泉、南套两处不足100名学生的完全小学，改为教学点；结合诸坞小学建设，对越庄教学点进行撤并。三是配合柴山小城镇改貌提升，为改善西部山区办学条件，充分利用原柴山初中校舍资源，投资500万元，对柴山小学、柴山幼儿园进行了整体搬迁，新建2000平方米小学教学楼和1300平方米幼儿园教学楼，实现了校际间的相互带动、资源共享，让学生享受到义务教育均衡发展带来的实惠。

二、以投入为拉动，全面改善提高教育办学条件

一是着力提高驻地中心办学条件。在先期投资500万元，建设中心小学2400平方米综合教学楼和2466平方米的中心幼儿园教学楼的基础上，继续加大教育资金投入，先后投资500余万元，新建占地1.5万平的全县中小学中首个300米塑胶运动场地，去年11月已投入使用；中心学校新建540平方米的水冲式厕所，完成了980米的校园排水管网工程、学校正门及西门改造重建，硬化路面5500平方米，重建院墙500米；完成了中心小学、中心初中4幢教学楼的改造提升。投资160万元新建中心初中1742平方米的学生公寓楼，四层框架柱开始施工，6月份将投入使用；3626平方米的中心初中四层综合教学楼、2140平方米的中小学共用餐厅和2500平方米的教职工安置楼，2月20日开工建设，暑假后投入使用。

二是全力打造片区教育中心。对柴山、峪子、诸坞、港埠口等办学规模较大的完全小学进行全部拆除重建，打造高标准的学校。目前，投资500万元的柴山小学、幼儿园主体工程已全部完成，5月底投入使用；投资300万元，1900平方米的峪子小学教学楼和1300平方米的幼儿园教学楼已经于3月3日开工建设；投资300万元，1700平方米的诸坞小学教学楼和1400平方米的幼儿园教学楼已经于3月8日开工建设；投资400万元2500平港埠口小学教学楼和1500平幼儿园教学楼正在设计中，近期进行原校拆除重建。

三是努力实现其他学校均衡发展。投资150万元，1200平方米的希望小学教学楼已经于2月26日开工建设；投资140万元，1310平方米的下肖家沟小学教学楼已经于2月25日开工建设；投资50万元的柳泉小学、南套小学改造工程3月1号开工。以上学校在规划建设主体楼的同时，同时配套建设厕所、食堂、门卫、大门、操场等附属设施，并于暑假后全面投入使用。全镇学校标准化建设总计投入3000余万元，新增建筑面积33000平米。

四是广泛开展捐资助学。制定了全镇捐资助学意见，广泛发动企业家、爱心人士慷慨解囊，助力教育。活动开展以来，沂水兴龙房地产有限公司捐资16.25万元，为中心学校捐赠课桌凳近3000套，在全镇掀起了多方筹资推进教育发展的热潮，受到了广大师生和家长的普遍好评。

三、以管理做保障，全面提高教育教学水平

一是实行未位淘汰。出台了《关于进一步加强学校、教职工评价考核改革试行工作的意见》，对一线教师进行全员公开竞聘，定岗定责，末位淘汰，能者上、平者让、庸者下，全方位激活教师队伍活力。全镇共有18名教师落聘、分流；有4名教师复岗，并全部安排上课。

二是提升教育理念。一方面积极组织广大教师走出去，全方位学习先进地区的办学理念，解放思想，开拓视野；另一方面积极邀请名师指导，传授前沿教学理念，鼓舞老师的干劲。先后开展教学观摩、名师研讨等活动30余次。

三是强化督查考核。一方面加大对在建项目的督导考核，通过领导包扶、责任人员靠上、交纳工作保证金、倒逼节点等措施，高标准推进在建项目。另一方面加大教育教学质量的考核，制定了考核奖惩办法，拿出专项资金，对全镇教育工作做出贡献的优秀教师实行重奖，努力形成人人争先进、个个创一流的浓厚工作氛围。

龙家圈镇中心校

2014.3