第一篇:2012中共嘉兴学院材料与纺织工程学院总支部委员会2012年工作总结
中共嘉兴学院材料与纺织工程学院总支部委员会
2012年工作总结
(2013年1月7日)
2012年是材纺学院全面推进和落实学校、学院“十二五规划”各项任务的攻坚之年。学院以“创先争优”和学习、贯彻党的“十八大”精神为抓手,在学校党委行政的领导下,学院党政班子与全院教职员工齐心协力,以“大力提升教学水平、努力完善人才培养质量、重点突破学科建设目标”为工作主线,积极推动学院各项工作,为实现材纺学院不断跨越发展积蓄力量。现就一年来党总支开展的各项工作总结汇报如下:
一、2012年材纺学院党总支基本情况
材料与纺织工程学院党总支领导班子共配备有5人,总支书记1名、副书记1名,总支委员3名。下设有7个基层党支部,包括3个教工支部(纺织与轻化工程党支部、高分子材料党支部、行政党支部),4个学生支部(纺织支部、高材支部、轻工支部、南湖支部)。共有130名党员,其中教职工党员32名,占教职工总数的74.42%,学生党员109名,占学生总数的10.94%。行政党支部以“新生服务月”活动为创新载体荣获2012年嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖。党总支委员、副院长易洪雷老师获得校级优秀共产党员称号,党总支委员、行政党支部书记、院办主任肖伟老师获得嘉兴学院先进工作者。
二、思想建设
1、注重分院中心组学习。以“创先争优”和学习贯彻“党的十八大”精神为主线,以提高政治理论水平和政策执行能力为目标,全年组织了8次分院中心组学习,重点学习研讨了党的“十八大”文件、报告、浙江省本科教学绩效考核评价体系相关文件、2012年全国教育工作会议精神等。
2、注重发挥党员的先锋模范作用和党总支的“战斗堡垒”作用。党总支和各支部注重发挥教师党员模范带头作用,组织开展形式多样的党员活动,如组织党员教职工开展政治理论学习,保持思想领先,行动带头的氛围和态势;如各研究所支部组织党员走访企业开展产学研和技术攻关活动,帮助企业解决技术难题、开发新产品、实现转型升级;又比如,组织老党员教师与青年教师和引进人才结对子,帮助青年教师和引进人才适应新环境,促进其顺利成长。
3、注重发挥党组织在学院建设、发展及日常工作中的保障作用。学院党总支制定“十二五”政联席会经常研讨学院在学院制定“十二五”教学、人才培养、学科建设、师资队伍建设、实验室建设等方面的情况、问题、机遇与挑战,注重以党的理论、方法指导学院各方面的工作。
4、注重创新学习模式。本年度共举行2次形势政策专题辅导会,开展了2次十八大精神专题辅导报告,开展3次全院范围的我们的价值观大讨论,召开了18次全院教师例会,组织全体党员外出参观学习一次,同时也以“学习十八大精神,省自我教育,创时势先进”为主题,与建工学院党员之家举行第二届“反哺教育”宣讲会。通过学习、研讨、参观等活动,进一步统一思想,更新观念,努力践行“方正为人、勤慎治学”校训,并逐步在材纺学院形成“求真务实、和谐共赢、奋发有为、积极进取”的文化氛围。
三、组织建设
1、注重党建文化传播,认真组织业余党校培训。以红船精神为引领,在大学生和青年教师中开展理想、信念和建党理论方面的学习,全年顺利完成第24、25期业余党校培训。其中:24期党校(2012年3月24日—2012年5月26日),有91名同学参加党校培训,经过两个月的学习与实践,有86名学员顺利结业,另有18名学员获优秀学员称号;25期党校(2012年10月20日-2012年11月24日),共有98名同学参加党校培训,经过两个月的学习与实践,有91名学员顺利结业,另有20名学员获优秀学员称号。
党校学习中,有理论课、有实践课、可观看教育录相、分组讨论并开展了各式小组活动。学员以演讲的形式汇报学习情况、结合理论考试及学员小结,以决定学员是否结业。将理论性较强的课程办得生动活泼,同时理论学习和实践相结合,加深了学生对党的了解与认识,树立起全心全意为人民服务的思想。为保证党校培训质量,切实加强管理,党校“严”字当头,培训中不断强化学员的纪律观念。严格对每个学员上课出勤、讨论发言、听课笔记、社会实践的情况进行跟踪考核。通过业余党校的学习,将党校各项实践活动与大学生文明修身结合起来,在 “创先争优”活动的大背景下,不但使学员加深了对党的认识,在思想觉悟和道德素质上有所提高,培养青年学生对中国共产党组织的深厚感情,同时也增强了他们的社会责任感,提高了同学们的“奉献”和“服务”意识,为青年学习2
马克思主义理论奠定基础。
2、精心培养正确的共产主义人生观,做好学生党员发展与转正工作。今年共有两批党员发展和转正,2012年6月,于奎等28名同志发展为中共预备党员,林伟滨等45名同志转为中共正式党员;2012年12月,林鹏笠等25名同志发展为中共预备党员,赵丹等34名同志转为中共正式党员。确保成熟一个,发展一个,保证党员的发展质量。
四、作风建设
1、构建科学合理的管理体系和制度体系。材纺学院作为一个新学院和快速发展的学院,在制度设计上,构建了一个科学合理的管理体系,以保障学院的管理团队、教学团队、科研团队能有效有效运行;在干部的选拔方面,选拔、培养了若干名懂策划、会组织、能带头苦干的基层负责人;在制度方面,今年新起草建立了16项管理制度,构建了一个包含人、财、物及学院运行等方面较为完善的制度体系。
2、领导带头,强化服务意识、提升管理水平。坚持“以师生为本”和“三全育人”理念,全面提升学院管理团队的综合保障能力和管理服务水平。继续坚持“保常规、促规范、强服务、抓重点”的工作思路,积极做好师生的各项服务工作。以院办、教学办、学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动,为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖,使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。形成了具有较高关注度和影响力的材纺学院门户网站,创建了材料与轻纺工程实验中心网站、“高效节能短流程纺织先进加工技术”浙江省重点科技创新团队网站、嘉兴市纺织工程学会等网站,以信息化建设提升服务师生的质量。
五、党风廉政建设
1、以身作则,坚持民主集中制,不搞特殊化。材纺学院党政领导坚持保持谦虚敬慎、戒骄戒躁的作风,与群众打成一片,低调做人、高调做事,坚持原则,注重维护公平正义,党员领导不搞特殊化。
2、加强制度建设、坚持廉政学习、推进党风廉政建设。⑴积极探索用制度强化对党风廉政重点岗位的监控和约束,加强对学院内部的廉政风险排查及防范 3
工作,重点进行制度建设和梳理,专门制作了《材料与纺织工程学院文件制度汇编》,《材料与纺织工程学院教师教学工作简明手册》,《材料与纺织工程学院教学管理与规章制度汇编》,《材料与纺织工程学院实验室管理与规章制度汇编》。⑵分院理论中心组每学期进行4-5次理论学习,都会专门抽出1次做党风廉政建设内容的专题学习,在思想上构筑坚强的拒腐防变防线。⑶在日常工作中,坚持民主集中制,坚持程序公开、过程公开、决策公开,目前已在分院逐步形成了廉政风险防范管理长效机制,提高了全院预防腐败的能力和水平。
六、拓展学习渠道,深刻领会、把握十八大的精神实质
学院把深入学习十八大精神作为当前的一件大事来抓,采取多种形式,深化学习,把握内涵。
1、领导先行,强化中心组学习。领导班子首先在中心组学习会上,以集中学习、畅谈心得,提问答疑等方式进一步理清思路,理解实质,要求班子成员带好头,做好表率,花大力气,下真功夫研读,真正学懂弄通。通过初步学习和讨论,中心组成员统一了思想,提高了认识。
2、加强各基层党组织的学习。为了使各基层党组织落实好学习任务,党总支明确要求各基层党组织,联系实际,以党支部为单位,在学习的基础上进行大讨论,并写出学习心得。为此,学生党办还专门组织材料与纺织工程学院和建工学院联合举办第二届党员反哺教育宣讲会,以“学习十八大精神,省自我教育,创时势先进”为主题,以宣传和讲解,两个学院共7个学生党支部选拨出优秀宣讲人代表围绕十八大精神等主题内容进行精彩宣讲,以此提高广大入党积极分子、预备党员以及正式党员的党性意识和自身道德修养。
3、专题辅导,提高广大党员的认识。为加深理解,党总支邀请到校讲师团成员、材纺学院党总支书记、院长薛元教授为全院教职工作党的十八大精神专题辅导报告,随后又邀请校讲师团成员、校纪委书记史永安教授为我院500余名师生在TCL报告厅做题为“全面提高党的建设科学化水平”的十八大精神专题辅导。实现全院师生党员都能参加1次以上的十八大精神专题辅导,使我院全体师生党员能够进一步加深对十八大精神的理解,把握学习的重点,领会十八大精神的实质。
七、创先争优工作
以十八大顺利召开为契机,积极参与创立学院学生党建创先争优特色品牌,加强学生党员教育和管理,发挥党员先锋模范作用。
1.在2012年嘉兴学院预备党员培训班中,我院共有41名学生预备党员参加,通过考试全部合格。
2.材料与纺织工程学院第三届创先争优之“新生服务月”活动顺利进行,以院办、教学办、学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动,为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖,使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。
3.学院党办与建工学院党员之家举行第二届“反哺教育”宣讲会,以“学习十八大精神,省自我教育,创时势先进”为主题,通过两个学院共7个学生党支部的优秀宣讲人代表的精彩宣讲,提高广大学生党员的党性意识和自身道德修养。
4.在学院“和谐材纺 文明停车”、“知心党员 引我成长”多项学生党员创先争优活动中都是以党员牵头,优秀团员青年则担当了主力军的作用。
5.制定并实施了材料与纺织工程学院建立学生党员示范宿舍方案,将党建和寝室卫生文明建设相结合,充分发挥了学生党员的先锋模范带头作用。
八、重视青年教职工的成长和对困难教职工的关怀
为了尽快实现学院内部的和谐稳定,学院党政高度重视学院的和谐文化建设,以营造团结、和谐、稳定的大家庭为目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,积极打造两大工程。
1、送温暖工程。党总支通过对生育、结婚、生病的教职工,党政领导都亲自看望和慰问,关心他们如何融入到嘉兴学院材纺学院这个团队。今年,共通过党总支带领工会共送出慰问达十余次,看望生小孩的教职工或家属6次,看望生病5次。这些慰问活动的开展,确确实实带给教职工以温暖和关怀,为学院良好氛围的形成起到了很好的作用,为学院事业的发展营造了良好的环境。
2、共成长工程。党总支通过将创先争优工作的开展与服务青年教师的成长成才结合起来,打造我院的“共成长工程”。对青年教职工主动帮助他们进行人生规划的设计,对业务、科研、教学加强指导,为此还专门开展了“服务新教师 5
成长”系列活动,针对近几年新引进的青年教师为对象开展,这些年轻教师通常存在教学基本功还不过硬、与企业对接经验不足的特点,通过“服务新教师成长”系列活动的开展,举办第三届青年教师演讲比赛、青年教师钢笔字和粉笔字比赛、青年教师下企业等活动,通过这些活动实现青年教师练口才、展风采、秀文采的目的。
第二篇:2012嘉兴学院材料与纺织工程学院工作总结
材料与纺织工程学院2012工作总结
2012年12月31日
2012年是材纺学院全面推进和落实学校、学院“十二五规划”各项任务的攻坚之年。学院以“创先争优”和学习、贯彻党的“十八大”精神为抓手,在学校党委行政的领导下,学院党政班子与全院教职员工齐心协力,以“大力提升教学水平、努力完善人才培养质量、重点突破学科建设目标”为工作主线,积极推动学院各项工作,为实现材纺学院不断跨越发展积蓄力量。对照年初计划,现将一年来材纺学院各项工作的开展情况总结汇报如下:
一、2012年材纺学院基本情况综述
材料与纺织工程学院目前有纺织与轻化工程研究所、高分子材料研究所两个基层学科组织,材料与轻纺实验中心,四个本科专业:纺织工程、轻化工程、高分子材料与工程、非织造材料与工程。在校本科生1007人,30个班级。学院现有教职工43人,专任教师35人,其中教授10人,占全院专任教师的28.57%;副教授11人,占全院专任教师的31.43%;博士24人,占全院专任教师的68.57%。###教授荣获浙江省首届“高校优秀教师”称号,###老师荣获嘉兴学院“三育人”先进个人称号,###老师荣获嘉兴学院青年教师讲课优胜者称号,##、###、###、###等四位老师被评为嘉兴学院2012优秀实习(设计)指导教师。###获校级优秀班主任,纺织101获校级标兵班级。
学院拥有“纺织工程”省级重点学科,“高效节能短流程纺织先进加工技术”省级重点创新团队,“纺织科技”“生物医用高分子材料”2个嘉兴市重点科技创新团队,“新型纱线材料成形及其复合加工技术”省级重点实验室(培育),“材料与轻纺工程实验中心”省级实验教学示范中心,“现代纺织服装加工技术”嘉兴市重点实验室和5个二级实验室。
2012年获省自然科学基金1项,省重点创新团队自主立项项目6项,市厅级以上项目6项,到校科研经费达491.45万元,首次获得一项500万元的产学研合作项目;发表学术论文80余篇,其中三大索引论文38篇,SCI收录分区一区的高水平论文2篇,出版教材1部;各种科研获奖4个,其中浙江省科技进步三等奖1项,嘉兴市科技进步二等奖1项、三等奖1项,浙江省自然科学学术论文三等奖2项。2012年面向纺织工程、高分子材料与工程、轻化工程专业学生新增设了6项企业奖学金共40名学生获奖学金,获得浙江省第八届大学生挑战杯创业设计大赛特等奖、二等奖各1项,2012届毕业生就业率达100%,考研录取率达18.1%,列全校各专业前茅,并荣获2012年嘉兴学院就业工作先进集体。
二、以党建工作为抓手,努力践行“方正为人、勤慎治学”的校训和构建“求真务实、和谐共赢、奋发有为、积极进取”的学院文化
1.构建科学合理的管理体系和制度体系。
材纺学院作为一个新学院和快速发展的学院,在制度设计上,构建了一个科学合理的管理体系,以保障学院的管理团队、教学团队、科研团队能有效有效运行;在干部的选拔方面,选拔、培养了若干名懂策划、会组织、能带头苦干的基层负责人;在制度方面,今年新起草建立了16项管理制度,构建了一个包含人、财、物及学院运行等方面较为完善的制度体系。
2.强化服务意识、提升管理水平。
坚持“以师生为本”和“三全育人”理念,全面提升学院管理团队的综合保障能力和管理服务水平。继续坚持“保常规、促规范、强服务、抓重点”的工作思路,积极做好师生的各项服务工作。以院办、教学办、学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动,为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖,使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。形成了具有较高关注度和影响力的材纺学院门户网站,创建了材料与轻纺工程实验中心网站、“高效节能短流程纺织先进加工技术”浙江省重点科技创新团队网站、嘉兴市纺织工程学会等网站,以信息化建设提升服务师生的质量。
3.抓教职工思想建设。以“创先争优”和学习贯彻“党的十八大”精神为主线,积极推动教职工思想政治的学习和教育工作。创新理论学习模式,以“学习十八大精神,省自我教育,创时势先进”为主题,与建工学院党员之家举行第二届“反哺教育”宣讲会。本共举行2次形势政策专题辅导会,开展了2次十八大精神专题辅导报告,开展3次全院范围的我们的价值观大讨论,召开了18次全院教师例会,组织全体党员外出参观学习一次。通过学习、研讨、参观等活动,进一步统一思想,更新观念,努力践行“方正为人、勤慎治学”校训,构建“相互尊重、相互包容、相互激励”的同事伙伴关系,并逐步在材纺学院形成“求真务实、和谐共赢、奋发有为、积极进取”的文化氛围。
4.抓党风廉政建设。加强对党风廉政的思想教育,分院理论中心组每学期进行4-5次理论学习,都会专门抽出1次做党风廉政建设内容的专题学习,在思想上构筑坚强的拒腐防变防线。加强对学院内部的廉政风险排查及防范工作,重点进行制度建设和梳理,专门制作了《材料与纺织工程学院文件制度汇编》,《材料与纺织工程学院教师教学工作简明手册》,《材料与纺织工程学院教学管理与规章制度汇编》,《材料与纺织工程学院实验室管理与规章制度汇编》。积极探索用制度强化对党风廉政重点岗位的监控和约束,逐步形成廉政风险防范管理长效机制,提高全院预防腐败的能力和水平。
5.重视青年教职工的成长和对困难教职工的关怀。为了尽快实现学院内部的和谐稳定,学院党政高度重视学院的和谐文化建设,以营造团结、和谐、稳定的大家庭为目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,积极打造两大工程。
⑴ 送温暖工程:党总支通过对生育、结婚、生病的教职工,党政领导都亲自看望和慰问,关心他们如何融入到嘉兴学院材纺学院这个团队。今年,共通过工会送出慰问达十余次,看望生小孩的教职工或家属6次,看望生病5次。这些慰问活动的开展,确确实实带给教职工以温暖和关怀,为学院良好氛围的形成起到了很好的作用,为学院事业的发展营造了良好的环境。
⑵ 共成长工程:党总支通过将创先争优工作的开展与服务青年教师的成长成才结合起来,打造我院的“共成长工程”。对青年教职工主动帮助他们进行人生规划的设计,对业务、科研、教学加强指导,为此还专门开展了“服务新教师成长”系列活动,针对近几年新引进的青年教师为对象开展,这些年轻教师通常存在教学基本功还不过硬、与企业对接经验不足 的特点,通过“服务新教师成长”系列活动的开展,举办第三届青年教师演讲比赛、青年教师钢笔字和粉笔字比赛、青年教师下企业等活动,通过这些活动实现青年教师练口才、展风采、秀文采的目的。
三、精心构建“以生为本”的人才培养体系,继续完善教学基本建设,突出教学质量提升与内涵发展
2012年,我院按照学校“内涵发展、特色取胜,开放办学”主战略,围绕育人中心和质量主线,继续完善教学基本建设,进一步优化实践教学体系,不断完善教学质量保障体系和监控机制,突出质量提升与内涵发展,提升教学质量和人才培养水平,凝练办学特色,确保了学院各专业人才培养质量和水平。一年来,学院以专业建设和课程建设为重点,以师资队伍建设为支撑,努力强化教学管理,浓厚学术氛围。现将主要工作总结如下:
1.重视管理制度建设,强化常规教学管理
严格执行教学管理规章制度,规范教学管理流程,进一步提高学院教学秘书、相关研究所所长、专业建设负责人等各级教务管理人员业务水平,出台了《材料与纺织工程学院排课规则》、《材料与纺织工程学院教学基本文件规范化条例》、《材料与纺织工程学院教学管理工作实施细则》、《材料与纺织工程学院专业与课程群负责人制实施办法(试行)》、《材料与纺织工程学院关于聘请客座教授、顾问教授的暂行规定》、《材料与纺织工程学院毕业设计(论文)工作实施细则》,修订了教师工作考核与评价办法等相关制度性文件,完成了《材料与纺织工程学院教学管理文件与规章制度汇编》、《材料与轻纺工程实验中心管理文件及规章制度汇编》两本制度的汇编与编印工作。
加大了教学常规工作的检查力度,实行教学检查制,依靠学院教学督导组,抓好学院日常教学秩序的检查监督工作。对教师、学生的上课等情况进行了认真的检查,包括备课、上课情况,教学大纲、授课计划、实践教学计划、作业批改情况,并针对出现的问题采取相应措施及时解决。认真落实了教学质量信息反馈制度,及时召开期中教学检查学生座谈会,收集学生对教师的教学工作意见及建议,促进师生在教学过程中的配合与协调,实现教学相长,进一步提高了学院教学质量。加强教师教学科研工作的目标化管理,提高了教师的教学科研能力。
倡导广大青年教师为人师表,关爱学生,严谨教学的思想意识,做到了以优良的教风引领良好的学风建设。本在我院师资力量严重缺乏的情况下,全院教师以高度的主人翁思想和责任心克服困难,承担了全院1028学生(包括部分南湖学院学生)、115门课、69个教学班繁重的教学任务,教师平均教学工作量高达375学时;组织学院全体学生参加实验室安全教育,有952人取得了由学校实验室与设备管理处颁发的实验室安全考试合格证书。
圆满完成了本学院教学的日常管理工作,包括学院四个专业理论与实践教学任务的落实、短学期实习实训工作、2012届毕业实习和毕业论文的答辩、2013届毕业设计(论文)启动,以及各类教学档案管理和试卷印刷工作;核算完成了教师教学工作量,统计了教师本的工作业绩。##、###、###、###等四位老师被评为嘉兴学院2012优秀实习(设计)指导教师;王亮、邵晶晶、陈林爱等三位同学的毕业论文被评为嘉兴学院2012优秀毕业
论文(设计)。
2.积极探索人才培养模式改革与创新
认真落实学校“人才培养模式改革与创新计划”,扎实做好学院现有专业培养模式创新改革项目;动员学院全体教师在课程体系优化、教学方法改革、教学内容更新、应用能力与创新能力的培养、理论教学-实践教学-科学研究的互动、产学研一体化人才的培养等方面进行研讨;科学合理利用现代教育技术手段与嘉兴学院BB网络教学平台,提升现代教育技术应用实效;寻求与地方行业企业、平台联合培养学生合作机会,面向地方产业需求培养应用型、复合型、创新型人才。纺织工程成功入选嘉兴学院首批校级“卓越工程师”计划的人才培养创新试点专业。
大力支持教师开展专业、课程、教材、课件等基本建设,积极引导教师从事教改项目研究,培育、积累教学成果;抓好已立项的省级精品课程《纺纱学》、校级精品课程《纺织导论》、《纺织服装材料学》、《织造学》等质量工程项目的建设以及校级教学研究与改革项目的实施与结项工作;积极组织申报教学优秀奖、教坛新秀等质量工程建设项目,推进在点上形成教学改革亮点与特色。本承担、参与并完成浙江省新世纪教学改革项目2项:分别是基于CDIO模式的纺织服装工程专业课教学方法的改革与实践、地方本科院校公共选修课课程与质量保障体系的研究与实践;承担校级重点教改项目2项,分别是轻化工程专业(皮革模块)实践教学模式创新,纺织工程专业卓越人才培养模式改革与实践;承担完成校级一般教改项目5项,分别是《后整理对织物服用性能影响研究》综合性实验项目设计、高分子材料专业实验室建设与管理、高分子物理实验开放式教学研究、高分子化学实验教学模式改革与实践、《非织造布生产技术》课程双语教材的建设研究与实践。“基于CDIO的纺织工程专业课程群教学改革与实践”、“面向地方支柱产业,加强实践教学条件建设,提高工科大学生创新实践能力”两个项目分获嘉兴学院第六届教学成果一等奖、二等奖。易洪雷老师荣获浙江省首届“高校优秀教师”称号,兰平老师荣获嘉兴学院“三育人”先进个人称号,杨树老师荣获嘉兴学院青年教师讲课优胜者称号。
3.稳步推进教学质量与学生学业评价改革
稳步推进课堂教学模式创新,发挥课堂教学育人主渠道作用,建立符合学校办学定位与学生实际的教学质量评价体系;完善教师教学业绩考核与评价模式,逐步改革学生素质综合评定及学业评价体系;探索建立适应社会需求的质量标准及学生多元评价模式,促进学生个性发展。
组织完成了新教师的上岗培训,编印了《材料与纺织工程学院教师教学工作简明手册》。利用全院例会与研究所教研活动,认真组织教师学习《嘉兴学院教师教学工作业绩综合考核办法》、《材料与纺织工程学院教学基本文件规范化条例》、《材料与纺织工程学院教学管理工作实施细则》等文件,加强校、院、研究所三级教学质量监控体系建设,进一步明确了主要教学环节质量标准。
采取多种形式,加强新教师的培训,提升教师教学水平和实践能力,强化教师的规范意识和质量意识。为配合学校教学质量工程建设,完善对教师教学工作的考核与聘用。加强学
院教学督导组的作用,逐步规范各研究所的教学、教研以及学生毕业论文的过程管理,进一步完善学院教学质量监控体系与教学质量保障运行机制;学院教学督导在期初、期中和期末教学检查以及听课活动中发挥了重要的作用,本学期累计听课60余门次,促进了学院教学工作的规范化管理和教学过程的有序开展。
4.加强校内外实训基地的建设与实践教学管理工作
认真落实教育部等七部门下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》、《嘉兴学院关于进一步提高实践教学质量的实施意见》等文件精神,以新一轮人才培养方案(2012版)修订工作为契机,认真落实逐步增加实践教学比重,加强人才培养过程管理,大力推进校内外实习实训基地建设,强化学生实践教学与实践能力培养;加强实验室建设投入,创新实践室管理体制和运行模式。继续大力争取财政资金投入,抓紧完成已立项实验室建设项目;深度推进实验室对外开放,提高了实验室和大型仪器设备利用率;本完成了“高分子材料实验室”、“皮革、染整工程实验室”的建设,“非织造材料实验室(一期)、“高分子材料成型加工实验室”建设方案的论证、实施与招标工作,以及2013“非织造材料实验室(二期)”、“纤维改性与新型纺纱加工技术实验室”的立项申报工作。
积极开展了材料与轻纺工程省级实验教学示范中心的各项建设工作,以及嘉兴学院2012开放性实验的立项、启动和验收工作。组织召开了材料与轻纺工程实验中心立项建设项目交流会;启动了示范中心课程教材、实验教材编写和实验指导书修订工作;初步完成了学院四个专业相关主干课程实验课程课件、实验录像资料、教学资源库,以及材料与轻纺实验中心网站的建设工作;完善实验教学和实验室管理等制度建设,加强学院教学督导和日常检查,切实提高实验教学质量,特别是实验人员的教学质量和实验室日常管理质量,提高了实验室的综合效益。完成了短学期实践教学工作,积极探索以课外科技活动小组为基础,通过教师积极引导,以创新型科技项目为载体,以竞赛和奖励为推动力,努力完善学生第二课堂活动运行机制。完成了开放性实验的立项、启动与结项工作。鼓励并引导学生广泛参加科技创新与各类学科竞赛,本共有17项大学生学科竞赛项目获得浙江省大学生创新项目(5项)以及嘉兴学院SRT项目(12项)立项,并在学生的参与度、活动的深度和广度上取得新的突破。组织学生参与各类省级大学生学科竞赛,有2项分获浙江省第八届“挑战杯”美丽家大学生创业计划竞赛特等奖、二等奖,有1项获浙江省第六届大学生化工设计竞赛三等奖。启动并完成了材料与纺织工程学院“首届纺织品设计大赛”,有10位同学分获一、二、三等奖。
学院在整合科研、教学与产业资源的基础上,进一步加强了与省内优秀骨干企业的产学研合作,新增嘉兴市产品质量监督检验所、浙江明新旭腾皮业有限公司等6个校外实训基地,确定了浙江春江轻纺集团有限公司作为为纺织工程专业卓越工程师培养计划的联合培养单位,并联合申报了嘉兴学院-春江轻纺工程实践教育中心,以确保校企各项培养目标都能够得到具体落实。科研反哺教学,设立了“春江轻纺奖学金”、“新澳纺织奖学金”、“神州毛纺奖学金”、“荣泰化工奖学金”、“新凤鸣奖学金”以及“汤普勒化工奖学金”等6项企业奖学金,提高了学生对相关专业与行业的认知度,增强了学生的社会意识和社会责任感,提高了工程型、应用型、复合型人才的培养质量。
5.教学基本建设成效显著
立足学校及学院办学定位与发展战略,组织完成了材料与纺织工程学院“十二五”专业发展与建设规划、纺织工程专业“十二五”发展与建设规划、高分子材料与工程专业“十二五”发展与建设规划、轻化工程专业“十二五”发展与建设规划、非织造材料与工程专业“十二五”发展与建设规划,以及材料与轻纺工程实验中心“十二五”实验室建设与发展规划。召开了2012版人才培养方案论证会,邀请了东华大学郭建生教授、浙江理工大学邵建中教授等校内外专家为我院构建“应用型、复合型、创新型”人才培养模式献计献策,圆满完成了新一轮人才培养方案(2012版)修订工作,以及非织造材料与工程专业(2011版)理论与实践教学大纲的编制工作,组织完成了轻化工程专业学士学位评估工作,并获得“优秀”成绩。学院新增25门合格课程。
采取多种形式,加强教师的培训,提升教师教学水平和实践能力,强化教师的规范意识和质量意识。严格教师的教学工作考核鉴定。完成了从学生评教、专家评教、教学常规检查、实验室建设、专业建设、学科建设等方面对教师进行综合考核和评价的工作。
本,我院多位教师参加了相关专业教材的编写工作。杨恩龙老师参编的《纳米技术与纳米纺织品》(纺织服装高等教育“十二▪五”部委级规划教材)、程凤侠老师参编的《皮革商品学》正式出版。
四、精心构建“以生为本”的学生管理服务体系,继续坚持“三全育人”工作理念,不断提高学生工作的成效和质量
以贯彻学校第七次教学工作会议“以生为本”的工作理念和学院“教风、学风、作风”三风建设为契机,进一步提高学生工作的人性化服务和强化学生的主人翁意识,不断提高学生工作的成效。以学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动,为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖,使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。
1.加强学生干部队伍建设,深入推进学风建设。举办了第一期学生干部培训班,团总支、学生会、学生党办学生干部,主要班委等近100人参加培训,学生干部队伍整体素质明显提高,学风进一步扭转。
2.加强学生寝室的管理。落实“一周一查”制度,给每个寝室配备了洁厕灵、洗衣粉和刷子。组织寝室文化节,营造积极向上的寝室文化。在全校寝室卫生检查评比中由原来的中等一跃成为全校第一,此后一直保持名列前茅,其中A级寝室保持在35%左右,B级寝室保持在60%左右,C级保持在5%左右。
3.以考研、就业工作为抓手,积极开展“高校毕业生就业优质服务年”活动。党政高度重视,全院协同联动,全员共同负责。在考研方面,与国内相关院校专业负责人加强联系为考研学生提供组织保障,加强考研指导为考研学生提供学习保障,关心学生心理调控及作息规律为考研学生提供生活保障。在就业方面,认真开展就业指导,积极与浙江省大中型企业加强联系,为用人企业开展了20余场招聘会,为学生提供了大量就业机会,平均为每个学生
提供了3.2个就业岗位进行选择,2012年纺织工程、高分子材料与工程、轻化工程专业就业率均达100%,考研录取率达18.1%,列全校各专业前茅,学院也荣获了2012年嘉兴学院就业工作先进集体。
4、积极开展大学生科技活动。浙江省第八届“挑战杯”美丽家大学生创业计划竞赛中,我院的“嘉兴市绿水源环保科技有限责任公司创业计划书”创业团队获特等奖及公开答辩最佳表现奖,“蓝动力有限责任公司创业计划书”创业团队获二等奖。组织学生报名参加浙江省化工设计大赛,请校内外专家专业辅导,有一个参赛队伍获得了第六届浙江省大学生化工设计大赛三等奖。
5.强化四级网络建设,提高大学生心理健康水平。强化“心理健康教育中心—心理辅导员—心理委员—寝室长”为主体的“四级心理危机预警”机制建设。今年成功处理了三起学生心理异常问题,并协助学校妥善处理了“4.6”伤害案件,维护了学校的安全与稳定。
6.完善贫困生认定和资助体系,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。顺利完成国家奖助学金评定工作,贫困生贷款材料准备工作。新设立“春江轻纺奖学金”、“新澳纺织奖学金”、“神州毛纺奖学金”、“荣泰化工奖学金”、“新凤鸣奖学金”、“汤普勒化工奖学金”共6项企业奖学金,设奖项40个,填补了材纺学院在这方面的空白。
五、扎实开展学科建设工作
学院以学科建设为龙头,紧紧围绕学科建设的实际需要开展工作,在各方面均取得了明显的成效。
1.外引内培,进一步优化了师资队伍学历结构、职称结构。聘请中科院院士田禾为我校名誉教授和“浙江省纱线材料成形与复合加工技术重点实验室(培育)”学术委员会主任,从美国Drexe大学、四川大学、中科院理化所(北京)等机构引进教学、科研、管理人才7位,其中:教授(博士)1人、博士4人;晋升教授2人,晋升副教授4人。攻读学位并获博士学位教师1人,在职攻读博士学位教师2人。多名教师通过访学、师从名师计划、在职攻读博士学位等方式进入浙江大学、东华大学、中科院化学所相关课题组开展合作研究。2.实验室建设完成计划。本完成了“高分子材料实验室”、“皮革、染整工程实验室”的建设,“非织造材料实验室(一期)、“高分子材料成型加工实验室”、“高分子材料共混改性实验室”建设方案的论证、实施与招标工作,以及2013“非织造材料实验室(二期)”、“纤维改性与新型纺纱加工技术实验室”的立项申报工作。申报的“纱线材料成型与复合加工技术研究重点实验室”入选浙江省重点实验室(培育)。3.科学技术研究水平继续提升,核心竞争力不断增强。
⑴到校科研经费继续增长。全年到校科研经费491.45万元,较去年增长21.78 %,其中新立项省自然科学基金1项,省创新团队自主立项项目6项,市厅级项目5项,并获得一项500万元的产学研合作项目。
⑵高档次论文发表获得突破。全年发表学术论文80余篇,其中SCI、EI、ISTP三大索引收录论文32篇,SCI收录分区一区的高水平论文2篇。
⑶科学研究进一步取得成效。与桐昆集团合作的《一步法双收缩涤纶多异复合丝工艺及装
备》项目获得浙江省科技进步三等奖,主持完成的浙江省重大科技专项《毛衫产业优质高效低耗关键技术研发及产业化》获得嘉兴市科技进步二等奖和三等奖,获得浙江省自然科学学术论文三等奖2项。全年申请专利12项,获得授权专利6项。
⑷平台建设工作又有新突破。继2010年获得省级创新团队、2011年获得省级重点学科,今年申报的“纱线材料成形及复合加工技术实验室”被列为省重点实验室培育对象,已纳入省重点实验室建设轨道,2013年再进行现场考核的答辩后,即可直接成为省重点实验室,也是我校省级重点实验室建设方面的一个突破。
六、努力营造学院发展的外部环境,扩大学科影响力,打造办学软实力
1.进一步加强学术交流与合作。
与中国科学院化学所共同举办以“可持续和环境友好高分子材料前沿动态” 为主题的“2012高分子材料与科学南湖论坛”。邀请华东理工大学田禾院士、同济大学长江学者李新贵教授等相关专家学者来我院开展学术交流,安排分院教授、博士举办系列讲座,全年共举行各类学术报告近30余场。与中科院化学所、浙江大学、东华大学、华东理工大学、浙江理工大学等高校相关专业、学科负责人、学术带头人开展对口交流,推动材纺学院学科建设接轨国内外先进水平,推动教师融入学术核心圈奠定了良好的基础。
2.进一步深化产学研合作关系。
以省创新团队为载体,继续加深与桐昆集团、新风鸣集团、新澳集团、浙江春江轻纺集团、浙江神州毛纺织有限公司、浙江兰宝毛纺有限公司、浙江荣泰科技企业有限公司、汤普勒化工(德国)有限公司、上海纺织科学研究院等单位的产学研合作关系,与相关单位共同承担了4项省部级课题、6项横向课题,相关合作研究位于国内领先和国际前沿,将为我校纺织学科的可持续发展提供动力。
3.相关办学成果受到各类媒体的广泛关注和报道。学院在各领域的发展受到社会各界的广泛关注,嘉兴学院报对我院进行4次专题报道,嘉兴日报和嘉兴科技各进行了2次专版报道。
七、存在的不足与今后努力的方向
材料与纺织工程学院的发展离学校总体要求还有差距,离学校领导的要求与期望还有差距,学院的内部管理还有很大的潜力可以挖掘。我们期待着在今后的发展过程中,能继续得到学校各级领导的关怀与帮助,我们也一定会更加努力工作,为实现我校第二步发展目标继续努力奋斗。
材料与纺织工程学院 2012年12月31日
第三篇:中共巫山县林业局总支部委员会
中共巫山县林业局总支部委员会 转发县委组织部关于印发《巫山县党费收缴、管理的具体办法》的通知
各支部:
现将《巫山县党费收缴、管理的具体办法(山委组„2008‟52号)转发你们,请按照要求,认真做好党费收缴工作。
特此通知
中共巫山县林业局总支部委员会
2008年6月11日 中共巫山县委组织部电子公文(山委组„2008‟52号)
巫山县党费收缴、管理的具体办法
按照党章规定,向党组织交纳党费是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。党费收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。根据中共重庆市委组织部印发的《关于党费收缴、使用和管理的实施办法》,结合我县实际,现对党费收缴、管理工作制定如下具体办法。
一、党员交纳党费
(一)实行月薪制的党员党费交纳标准
1、党员交纳党费的基数:以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入(税后)为计算基数,按规定比例交纳党费。工资总额中相对固定的、经常性的工资收入类别:机关工作人员(不含工人)的职务工资、级别工资、津贴补贴;事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴;机关工人的岗位工资、技术等级(职务)工资、津贴补贴;企业人员工资收入中的固定部分(基本工资、岗位工资)和活的部分(奖金)。
按季度或发放的津贴补贴,在发放当月,与当月工资收入一并作为交纳党费的计算基数,按规定比例交纳。
2、党员交纳党费的比例为:每月工资收入在3000元以下(含3000元)者,交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者,交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者,交纳1.5%;10000元以上者,交纳2%。
(二)实行年薪制的党员党费交纳标准
每月以当月实际领取的薪酬收入(将年薪按12个月均摊)为计算基数,参照第(一)条规定交纳党费。
(三)实行其他薪制或无薪酬收入的党员党费交纳标准
1、离退休干部、职工中的党员,每月以实际领取的离退休费总额(包括离退休费和离退休人员补贴)或养老金总额(包括基本养老金、企业年金和统筹外养老金)为计算基数,5000元以下(含5000元)的按0.5%交纳党费,5000元以上的按1% 交纳党费。
组织关系转往农村(社区)的离退休干部、职工中的党员,仍应按此标准交纳党费,不能按照农村(社区)党员标准交纳。
2、农村中领取定额补贴的村干部党员,以每月的定额补贴作为计算基数,参照第(一)条规定交纳党费;承包集体林地、果园、鱼塘等经营项目的农民党员,以及外出短期务工经商的农民党员,可由本人申报月平均收入,参照第(一)条规定交纳党费;长期外出务工并签订1年以上(含1年)劳动合同的农民工党员,以每月固定收入作为计算基数,参照第(一)条规定交纳党费;其他农民党员,每月交纳党费0.2元。
3、不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员,每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数,参照第(一)条规定交纳党费。
4、学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取“低保”的党员,每月交纳党费0.2元。
5、交纳党费确有困难的党员(是指属于基本生活都无法保障的情况),经党支部研究,报上一级党委同意,经县委组织部请示县委批准后,可以少交或免交党费。
(四)党员交纳党费有关要求
1、预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党 费。
2、党员一般应当向其正式组织关系所在的党支部交纳党费。持《中国共产党流动党员活动证》的党员,外出期间可以持证向流入地党组织交纳党费,在《中国共产党流动党员活动证》相应栏目注明交纳数额和交纳时间,经流入地党组织加盖公章有效。若在流入地交纳确有不便的,可采取预交、邮寄或委托等方式向原所在地党支部交纳。
3、党员工资收入发生变化后,从按新工资标准领取工资的当月起,以新的工资收入为基数,按规定比例交纳党费。
4、党员自愿多交党费不限。自愿一次多交纳1000元以上的党费,全部上缴中央。具体办法是:由县委组织部代收后,汇入市委组织部党费账户转交中央组织部,同时上报党员本人的简要情况。中央组织部给本人出具收据后,再由县委组织部转交党员本人。
5、党员应当增强党员意识,主动按月交纳党费。遇到特殊情况,经党支部同意,可以每季度交纳一次党费,也可以委托其亲属、其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不得超过6个月。
6、对不按照规定交纳党费的党员,其所在党组织应及时对其进行批评教育,限期改正。对无正当理由,连续6个月不 交纳党费的党员,按自行脱党处理。
二、党组织上缴党费
(五)各乡镇党委、县级各部门党委(总支、支部)上缴县委党费原则上每年分两次进行,分别在当年的6月底和12月底前存入县委组织部党费专用账户。部分直属支部(统计口径直属组织部管理)确因党员人数少、交纳的党费数额小,经请示县委组织部同意,可按一次性缴存。
(六)各乡镇党委、县级各部门党委(总支、支部)上缴县委党费必须按党员交纳的党费总数全额上缴,由负责党费收缴的经办人员及时存入县委组织部党费专用账户(户名:中共巫山县委组织部;帐号:31000***318;开户行:中国工商银行巫山支行),并认真填写《中国共产党党员交纳党费登记簿》(须附工资表、收入情况),将存入工商银行的党费“现金缴款单(回执联)”粘贴于登记簿中。同时,在党员本人持有的《中国共产党党员证》相应栏目注明交纳情况。
(七)各乡镇党委、县级各部门党委(总支、支部)要严格按照上述规定收缴党员党费,不得垫交或扣缴,不得少交或拖延,不得要求党员交纳规定以外各种名目的“特殊党费”,更不得自行规定或者更改党员交纳党费的标准。
三、党费管理
(八)党费由县委组织部代县委进行统一管理。
(九)党费收缴、使用和管理的情况作为党务公开的一项重要内容,县委将在党的代表大会上,向大会报告,接受党代表的审议和监督。县委组织部每年将向县委和市委组织部报告党费收缴、使用和管理的情况。各党支部应当通过支部党员大会、党务公开栏等形式,每年至少向党员公开一次党费收缴情况。
(十)县委组织部每半年将对各乡镇党委、县级各部门党委(总支、支部)党费收缴情况进行抽查,检查内容主要是:对不同身份党员的党费收取是否按标准(即按工资、收入总额和交纳比例)执行、党费上缴是否及时、是否全额上缴、是否按要求做好《中国共产党党员交纳党费登记簿》以及《中国共产党党员证》的记录工作等。
(十一)对违反党费收缴规定的,将依据《中国共产党纪律处分条例》及有关规定严肃查处,触犯刑律的依法处理。
(十二)本办法自印发之日起施行,过去规定与本办法不一致的,以本办法为准。
(十三)本办法由中共巫山县委组织部负责解释。
第四篇:中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报
和谐之音萦绕湘南大地创新之乐滋润悠悠中文——中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报
四、中文系党总支党建工作的主要做法和体会1.加强制度建设,确保党建工作有序进行为保证党总支部工作有序进行,我系总支先后制定了《中文系党总支民主生活制度》、《中文系总支党总支党员学习教育制度》、《中文系总支党总支党员创先争优活动制度》、《中文系总支党总支党务公开制度》、《中文系总支党总支委员联系党支部、班级制度》、《中文系总支党总支党员群众利益表达和协调制度》、《中文系党总支党员联系群众制度》、《中文系总支党支部职责》、《中文系党总支工作实施细则》、《中文系总支总支委员职责》、《中文系总支党政联系会议制度》、《中文系总支中心组学习制度》、《中文系系务公开的实施意见》和《中文系总支关于贯彻落实中共中央<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>的具体办法>》等一系列规章制度,中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报(2)。2.加强政治理论学习,坚持不懈地推进思想建设。中文系党总支始终把把理论学习作为思想建设的基础工程,坚持总支学习和各支部理论学习制度,认真落实学院党委宣传部下发的各学期政治学习安排,细化要求和考核,较好地落实了理论学习任务。重点组织学习了党的十六大文件及和十七大会议精神,深入学习了“三个代表”重要思想、以人为本的科学发展观、社会主义和谐观、社会主义荣辱观(“八荣八耻”)等,提出了建设学习型组织的目标和措施,深入开展了保持共产党员先进性教育活动,增强了学习教育的实效性。提高了中文系总支两级党组织认真贯彻党的路线方针政策和学院党政指示、决议决定的自觉性。在日常的思想教育中能够及时传达贯彻学院党政的会议精神,狠抓落实,中文系总支教职工保持了较好精神风貌。中文系党总支从系部的实际出发,在立足于建设一支“觉悟高、技能高、业绩高”的一流教师队伍的工作中,以“觉悟高”为首位,开展了积极有效的职业道德和思想政治教育工作。中文系党总支请来了上级机关老师作师德报告,开展了不同形式的师爱教育,生动的报告、热烈的讨论、广泛的交流使老师们深刻体会“德性乃是立身之本”、“高尚的师德乃是为师之本”的现实意义;前瞻性较强的科研报告会让我们的老师耳目一新,产生了落后就会被淘汰的危机感;又使我们的老师深感“校荣才有我荣,我荣才有校荣”的辩证道理。坚持不懈、常抓常新的思想教育,使我系广大教职员工的思想凝聚在“敬业爱岗、教书育人、学高为师、身正为范”的境界之中,营造了“和谐、求实、敬业”的工作氛围。针对系部所存在的教学软硬件设施和学生生源状况,结合知识分子所具有的志存高远、充满着积极体现自我价值的内在需求这一特点,提出“争取中心校第一”、“我们要更好”等旨在激发教师斗志的行动纲领,用新一层次的学校发展目标来激活人心。在积极的宣传引导下,师生员工精神振奋,打响了一场场以抓课堂教学质量为重点的实战。为每一位学生度身定制了学习成绩跟踪表,任课教师能根据不同学生的学习状况分层设计教学计划;学校的党团员带头开展义务“特助生”活动,为学习困难的学生补缺补差;教师积极加入到国家和省重点课题,在科研中规范教师的职业行为……3.加强长效机制的建设,强化对学生党员的思想教育工作。中文系党总支通过分党校、学生社团以及组织生活、政治学习、党团活动、马列理论课、思想政治教育课等各种阵地和形式,注重在全系党员干部和师生中间大力开展马克思主义教育、爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、党的基本理论和基本知识的教育和艰苦奋斗、自力更生、勤俭节约的教育。着力建设党建工作长效机制,创新党员教育内容和形式。强化党员教育管理制度。每年定期开展民主评议党员活动,将评议结果与奖学金评定等各类评优挂钩,积极开展预备党员培训制度,加强预备党员的跟踪教育。着重把好党建“入口”质量关,严格执行党员发展程序和规范,加强党员权利和义务教育。为进一步加强学生党员的教育与管理,培养学生党员的责任意识,充分发挥党员的模范带头作用,我系把党建主题教育为主题,强化对学生党员的专题教育。系党总支要求全体学生党员认真学习和贯彻党的十七大精神,提高自己的政治觉悟和理论水平,将党的“三个代表”重要思想贯穿到自己在平时的思想和行动中去,从小事,从身边的事做起,要时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。系党总支要求全体学生党员要克服消极懈怠思想,刻苦学习理论知识,以科学的理论武装自己的头脑,文明守法,团结奋进,在思想上、政治上、生活上、学习上充分发挥好学生党员的模范带头和表率作用。通过理论学习和思想教育,全体学生党员表示,要坚决拥护党的领导,消除功利思想,强化服务观念,努力实践三个代表,全心全意为同学们服务,为我院和中文系系实现新的跨越贡献力量。4.加强党风廉政建设,强化党组织队伍的纯洁性和凝聚力。我系党风廉政建设工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和中纪委二次、省纪委四次全会精神和学院党风廉政建设会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实履行《党章》和其它党纪国法赋予的职责,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的战略方针,不断加强党员领导干部的作风建设,加大制约规范、监督检查、源头治理、纠正惩处工作力度,坚持改革创新、突出工作重点,狠抓任务落实,为学院中心工作提供服务和保障,促进学院和中文系持续健康和谐发展。根据党风廉政建设工作要求,中文系党总支成立党风廉政建设领导小组,加强对党风廉政建设的组织领导。总支书记江萍任领导小组组长;总支委员、系主任李明任领导小组副组长;各总支委员、系行政领导任领导小组成员,办公室设在系办公室,办公室主任由系办公室主任兼任。系总支书机、系主任是中文系党风廉政建设的第一责任人,与学院签订《党风廉政建设责任书》,将党风廉政建设的责任逐级分解,确保党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位,年底落实责任考核和责任追究。各党总支要将党风廉政建设工作和本其他工作一起计划、一起部署、一起检查、一起总结,提高部门管理人员“一岗双责”意识。召开全系党风廉政建设工作会议,布置今年党风廉政建设工作。组织学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系实施纲要》和胡锦涛同志关于加强干部作风建设的讲话精神;开展法纪法规教育、为人师表教育、廉洁自律教育和警示教育;组织开展廉政文化进校园活动等,促进学院各级管理人员以身作则,率先垂范,增强接受监督的意识,做自觉接受监督的表率;各部门结合本部门在规范管理、廉洁自律方面存在的突出问题提出1-2个整改措施,推动本部门党内民主建设,加强领导干部的理想信念、党风党纪和廉洁从政教育,坚决维护党中央的权威,保证党的路线、方针、政策、纪律和国家法律法规的贯彻实施。要开展一次以“讲党性、重品行、做表率、树形象”为主题的集中教育活动,加强对党员干部和全体教职员工的法律法规、财经制度、师德师风、职业道德教育,抓好廉洁从教的教育。要通过廉政谈话、诫勉谈话、沟通性和调研性谈话,加强党员干部的廉洁自律,必要时采取函询的形式要求有关干部对群众反映的问题向纪检监察机关作出书面说明。强化对权力的制约和监督,努力做到教育为先,预防为主,防患于未然。进一步完善党风廉政建设责任制及配套制度的建设,如监督考核和责任追究制度、经济合同(协议)签订制度、大宗物质采买制度、教材图书采买制度、大额度资金管理制度、招生监察制度以及谈话制度、党内监督制度等,努力做到按制度办事,以制度管人。要求系部副处以上干部参考党内监督条例修改落实“三重一大”制度,要求做到“五明确”:一明确“三重一大”具体内涵;二明确参与决策的范围;三明确集体决策的形式;四明确集体决策的程序;五明确“三重一大”制度执行情况的检查考核和责任追究办法。期末总结中要有对党风廉政建设责任制和“三重一大”执行情况的专题论述。认真贯彻“一把手”负总责、班子成员“一岗双责”的工作要求,明确班子成员的相关任务和责任。同时党总支与各党支部签订《党风廉政建设和行风建设责任书》,把《责任书》的目标、任务分解到各条线、部门,落实到各科室、岗位。建立和完善党风廉政建设和行风建设的管理运行机制。拓宽监督渠道,推进系务、党务公开。坚持和完善民主集中制。在坚持集体议事原则,对“三重一大”问题由班子集体讨论决定的同时,充分尊重职工在系务公开中的主体地位和主渠道作用,做到重大事项向全院师生员工公开。涉及系部建设发展及师生员工基本权益等重大事务都要严格按照程序、坚持公开公正公平的原则推进。进一步推进党务公开。在严格执行党内重要情况通报制度、重大事项征求制度、党员领导干部述职述廉等制度的基础上,在组织发展、干部任用、晋级评先等工作中,进一步发扬民主、接受党员群众的监督。
五、我系党总支的主要成绩和开展工作的效果
(一)、理论武装富有成效2005年我们以保持共产党员先进性教育为龙头,将德育工作放在首位,全面提高师生的思想政治素养。我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想研究分会为主阵地,采取多种形式,积极组织学生学习“三个代表”重要思想,并做好“三个代表”重要思想进课堂,进教材,进学生头脑的“三进”工作,引导青年学生对“三个代表”重要思想形成的时代背景,精神实质,科学内涵等形成新的认识,从而使青年学生自觉做“三个代表”重要思想的忠实信仰者,积极传播者和坚定实践者;同时为了增强学生反邪教意识,我们先后开展了反邪教主题班会,黑板设计大赛、征文比赛、演讲比赛,千人签名活动等等,工作汇报《中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报(2)》。
(二)、师资水平有较大提高在师资队伍建设方面:一是鼓励青年教师在职考博、考硕。2005年全年共推荐4名优秀青年教师考博,其中彭馨老师成功考取南京中医科大学博士研究生;另与武汉大学文学院合作举办硕士培训班,当年又有十多位教师考上武大硕士班。2006年全年共推荐6名优秀青年教师考博,其中李定春、李光生、史素昭、吴志平等四位老师成功考取博士研究生;另与武汉大学文学院合作举办硕士培训班,加强在岗教师的培训。2007年与武汉大学文学院合作举办的硕士培训班的所有学员已经顺利通过答辩。现我系已有硕士以上学历教师36名。二是选送优秀讲师、副教授到国内名校做访问学者。2005年共选送3名教师做访问学者;2006年共选送2名教师做访问学者,一名青年教师到武汉大学进行课程进修。三是推荐优秀副教授作学术带头人和“教授工程”培养对象。2005年有两名教师被学院确定为学术带头人和“教授工程”培养对象;2006年有两名教师被学院确定为学术带头人和“教授工程”培养对象;2007年有两名教师被学院确定为学术带头人和“教授工程”培养对象。四是鼓励教师上职称,2006年我系有6位教师申报高级职称,其中,李国春老师获得了正高、张时阳、戴国庆、刘曙峰、段幼萍等四位老师获得了副高职称资格;2007年我系有5位教师被评为副教授职称。2006年我们举全系之力,申报了对外汉语专业和新闻学专业,其中成功申报了新闻学专业。2007年在学科建设方面:一是以院级重点建设专业(汉语言文学专业)和重点建设课程(现代汉语、中国现当代文学)为龙头,推动其他专业和课程建设;我系汉语言文字学、中国现当代文学被学院批准为重点建设学科。二是积极申报新的专业;我们举全系之力,成功申报了新闻学专业。07年我们已经开始招收新闻学专业的新生。2007年下学期,在学院教务处的统一部署下,我系教学质量评估小组会同学院教学督导团对我系40岁以下的青年教师进行了认真的听课、评课,并推荐出两名讲课较优秀的青年教师参加学院的讲课比赛,取得了很好的成绩。同时在全系范围内开展了评教评学活动,对所有专任课教师的课堂教学进行了学生、同行专家的评教,本次学生对我系专任教师评教68人次,最高得分97分,最低得分56分;其中得分在90分以上的31人次,80——89分30人次,70——79分5人次,60——69分1人次,60分以下1人次。从评教评学的结果来看,与往年相比较,除极个别教师外,绝大多数教师的教学水平与教学效果都有所提高,受到学生们的充分肯定。
(三)、德育工作成绩显著在学院首届新生演讲比赛中,我系选手分别获得了一、二、三名,在05届毕业生实习演讲中,我系的万荣、李旭夺得一等奖;在学院开展的“伟大的共产党”、“光荣的共青团”黑板报评比活动中,我系04级中教二班获一等奖,在五四青年艺术节中我系连续四年大合唱获第一名,在湖南省首届青年学习节诗歌朗诵比赛中万荣同学获二等奖。在“职业生涯规划”征文比赛中,我系的刘留、欧阳慧娟同学荣获一等奖,朱炳武同学获得二等奖;在“党在我心中”征文比赛中,我系有3名同学获一等奖。6名同学获二等奖,10名同学获三等奖,我系获“优秀系部组织奖”。在省级英语词汇比赛中,我们系罗颜和祝华英同学选拔到省里参赛,在学院新生演讲比赛中,我们系的三名参赛选手均获得优异成绩,其中段莹同学摘得桂冠。在全国大学生英语竞赛中,我系范益香同学荣获特等奖。此外,我系学生英语过级合格率达90%以上,计算机过级率达80%以上,普通话二乙水平过级率达95%以上。在全国青少年主题教育“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中,我系盘贤、段蓉、王倩倩三人获得一等奖,唐征翠、何良元、余修远获得二等奖,20多名同学获得三等奖和优胜奖;在郴州市“五四”评优中,我系团总支被评为郴州市红旗团总支,何良元同学被评为“郴州市优秀团员”;在湖南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,何良元同学撰写的社会调查报告获三等奖;在郴州市举办的“树立社会主义荣辱观暨庆祝‘五四’青年节诗歌朗诵文艺晚会”中,王迎春获得三等奖,我系系获得优秀组织奖;在郴州市举办的“抗冰知识抢答赛”中,我系代表范冬冬、刘力、范璇勇夺桂冠;在湘南学院首届大学生运动会上,我系获得“道德文明风尚奖”,并取得团体总分第四名的好成绩;在湘南学院首届“驾校杯”形象大使暨主持人大赛中,我系唐征翠同学获得一等奖;另外,我系陈澜波被评为省级优秀学生干部,03级本科一班被评为湖南省优秀班级体、何良元同学被评为湖南省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人等。建立德育基地湘南起义纪念塔,郴州市福利院、爱莲湖等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义情感;创办“白鹿论坛”栏目,中文系学生网站,出版《白鹿学刊》、《白鹿诗刊》、《湘南大学生报》、《我的大学三四年》等报刊杂志,为教育宣传和广大文学爱好者提供舞台;开展话剧曲艺大赛、秋季田径运动会、传统文化艺术节、公文写作培训、文秘知识培训等校园文化活动大大丰富同学们的业余文化生活。
(四)、党风廉政建设取得实效我系党总支在学院党委、纪委的领导和指导下,全面贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,加强组织领导,坚持标本兼治,立足教育防范,健全制约机制,认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定,坚持了党总支统一领导、党政齐抓共管、各部门、各支部各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制与工作机制。将建立健全惩治和预防腐败体系纳入党风廉政建设责任制,按照“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强党风廉政建与设精神文明建设等工作紧密结合,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。要按照责任分工,发挥职能优势,从业务特点出发,针对容易滋生腐败行为的关键岗位和重点环节,完善管理,健全制度。中文系党总支连续三年被评为“湘南学院先进基层党总支”;党政主要负责人连续三年被评为湘南学院“落实党风廉政建设责任制优秀领导干部”。
(五)、群团工作明显加强我系工会在院党委、院工会和系总支的领导下,在全系教职工的支持下,在学院拨付资金不足的情况下,我们工会向外界争取到活动赞助费数万元,组织系里职工开展了一系列的学习、文体活动,提升了中文系的知名度,活跃了职工的文化生活业余生活,增进了会员间的相互了解和团结。组织职工参加了院工会举办的“青年教师课堂教学比武”、“我为湘南学院添光彩”的演讲比赛并取得了较好名次。开展“妇女权益保障法”的学习和知识答题赛,举办“女职工、女大学生健康保健知识讲座”。“三·八”妇女节,“五·一”劳动节,我们都组织职工开展了活动。组织青年教师(王耀明)参加省教育工会举行的高校师德教育演讲比赛,并取得了较好的成绩。组织职工参加了院职工乒乒球赛。(周永君、阳根华、蒋咏华)组织全系职工参加了向党委、院行政工作提合理化建议的活动。今年3月份,我们又给每个女职工上了妇女疾病康宁保险。关心职工的生活。对因病去世的职工我们主持召开了追悼会,对家属进行了安抚,对生病的职工及时探望慰问。收集我系职工对学院第二期住房集资方案的意见,并及时向有关方面作了汇报。今年,我系学生就系里和院里一些突发事件进行了爱心捐助,特别是在05级杨冬同学生病和邓素娴手臂摔成粉碎性骨折时,05级汉语言文学本科专业的学生自发募捐,本专业90余名同学捐助达3000余元,真正体现了同学之间真挚的感情。另外,就我院其他系部学生的突发事件,我们系部学生积极响应院里和系里的号召,短期内捐助了很多款项,体现了我们中文系的爱心!我系党总支连续几年被评为湘南学院先进党总支;我系团总支被评为湖南省“五四红旗团总支”;我系荣获湘南学院第三届“联通杯”五四青年文化艺术节“回归颂”大合唱比赛一等奖;在“树荣辱观、唱正气歌”歌咏比赛中获得一等奖;在第三届全国语文规范化知识大赛中,中文系李文恋、刘佳等同学荣获大学组优胜奖;中文系团总支被评为2006—2007“增强团员意识”活动先进集体;中文系团总支被评为2006—2007“学雷锋”先进集体;我系在湘南学院第二届秋季运动会中获得男子团体第二名,女子团体第六名,团体总分第四名的好成绩,连续获得道德风尚奖。我系学生在“江铃·溪桥工程”大型公益活动中,表现突出,荣获中国扶贫基金会和江铃汽车股份有限公司共同颁发的“支援西部爱心无价”的锦旗。
(六)、社会影响力不断加强高校党组织, 作为党的重要基层组织之一,其先进性建设事关高校自身的发展、党和国家的人才培养, 关系和谐社会的建设。在全党加强先进性教育的当前,积极探索加强高校党组织先进性建设的有效途径,不断加强高校各级党组织的影响力、凝聚力和战斗力,有着极其重要的现实意义。为了扩大我们中文系党总支在湘南学院乃至整个郴州地区的影响力,发挥我们自身的积极性,我们号召中文系各个专业的学生在学好自己专业的同时,投身实践,服务社会,在不断得实践中提升自己,造福一方水土。2007年在首届智通杯“和谐福城、人才强市”主题演讲比赛中,被郴州市人事局授予“优秀组织奖”;我系协助召开2007年11月份郴州市苏仙区第三次共青团团员代表大会,被苏仙区团委授予“优秀组织奖”;2007年12月,我系在“郴州市青年文学会文学节”中被郴州市青年文学会授予“优秀组织奖”;2008年1月,我系在郴州市文联举办的“十七大征文”活动中组织得力,荣获优秀组织奖;2008年3月我系在郴州市举办的“绿丝带拯救苏仙岭”活动中组织得力,被共青团郴州市委员会授予“优秀组织奖”;2008年3月,我系被郴州市北湖公园授予植树美化环境活动“优秀组织奖”;被郴州市万华岩风景区授予“恢复郴州生态植树活动优秀组织奖”;2008年5月,我系在“文联采风”系列活动中表现突出,被郴州市文化事业发展总公司授予“积极表现奖”;2008年10月,我系组织学生到郴州市郴江镇敬老院进行“重阳节敬老爱老”活动,得到了相关部门的高度评价。今年郴州冰灾时,我们组织新闻专业的学生到王仙岭采访了来自河北的电力工人,对同学们起到了很好的教育作用;为了帮助贫困落后地区,我们组织学生到瑶族小学慰问那里的小学生,同学们为那些孩子带去了一些学习用具和日用品的同时,也带去了知识,带去了快乐,充分体现了当代大学生的精神风貌!我们还组织学生积极参加具有全国影响力的一些活动,比如积极参与了“重走长征路”的活动,全国小小说“东江湖笔会“,全国大学生CUBA西南赛区联赛,全国语文规范化知识大赛,名家汇郴城之“余秋雨专场讲座”、“唐浩明专场讲座”等等。通过这些具有很高水平的活动,同学们获得了很多东西,得到了很好得锻炼。以上这些都充分体现了我们中文系党总支在不断得加强着自己的影响力、凝聚力和战斗力,我们的社会影响力正在不断加强!总之,在全系党员的共同努力下,我系党总支的思想组织、组织建设、作风建设力度进一步加强,总支的凝聚力、吸引力、战斗力不断增强,但距离上级党委的要求还有一定差距。面对新世纪,我系党总支还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,认真开展标准化建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写党建工作的新篇章。以上便是中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作基本情况的汇报,我们所取得这些成就和上级党组织的英明领导和大力支持是密不可分的,希望各位专家对于我们工作中的不足和缺陷提出宝贵的意见,我们将认真领会和积极落实!希望我们美丽的湘南学院给各位专家带来轻松、愉快的心情;希望我们充满活力的中文系能够交给各位领导一份满意、经得起考验的答卷!希望各位专家、领导工作顺利、身体健康、万事如意!汇报人:湘南学院中文系党总支书记江萍2008年12月9日
第五篇:中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报
和谐之音萦绕湘南大地创新之乐滋润悠悠中文——中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报各位专家、各位领导:你们好!今天在这里,我很荣幸代表我们湘南学院中文系党支部委员会向各位做关于我系党建工作的汇报,中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报。中文系党总支是一支充满了战斗力、凝聚力、向心力的学习型、创新型、实干型的优秀队伍,在过去的岁月里,中文系党总支高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,切实贯彻落实科学发展观,在学院党委、行政的正确领导和各级职能部门的支持下,紧密围绕学院的发展建设大局,努力推进学习型、服务型、廉洁型组织建设,充分发挥中文系总支党组织的政治核心作用,各党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证了学院各项工作任务在中文系的落实,促进了学院和系部的建设和发展。我们在学习、宣传、贯彻党的十七大会议精神过程中,全面落实科学发展观,内蓄实力,外树形象,团结全系师生员工,突出教学工作中心,不断强化学生素质教育,以加强系风、学风、教风建设为着力点,以通过学士学位评估为工作的突破口,以提高学生专业素质和就业率,提高教师教学科研能力为目标,较为圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
一、中文系党总支班子团结务实,清政廉洁,具有开拓创新精神,具有凝聚力和感召力中文系党总支目前共有党员77人,正式党员45人,其中教工正式党员34人,学生正式党员11人,预备党员32人。下设6个教工支部、3个学生支部。现任中文系党总支领导班子是一个团结协作,开拓创新,工作深入,作风民主,勤政廉洁,求真务实,具有较高威信和号召力,群众信赖放心的领导集体。现总支领导班子成员5人,设总支书记1人、纪检委员1人,宣传委员、组织委员2人、青年委员1人。班子成员年富力强,素质较高,均具有高级技术职称,其中有教授1名,副教授3名、高级政工师1名;具有硕士研究生学历1名,有本科学历4名。系总支、行政坚持按照“三个代表”重要思想指导班子建设,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,为学校教学改革提供优质服务,取得了良好成绩。1.领导班子成员坚持理论学习,理论联系实际解决教学科研管理中的问题。我系总支领导班子一直坚持经常性的政治和业务学习。每学期,系总支都制定了工作要点和中心组学习计划。一是定期进行中心组学习。以党总支委员组成党总支理论学习中心组,经常性地开展学习,每年集体学习不少于6次,每次学习都有一个主题,要求每位成员都要写出学习心得。二是定期召开系总支民主生活会。系领导班子每年都召开2次民主生活会,以总结经验、沟通思想、加强团结。三是每周召开系党政联席会议。按照民主集中的原则商讨、决定中文系的工作。四是坚持系部总支领导联系群众、班级、支部制度。规系领导每周都要安排一定的时间到教职工、学生中了解情况,解决问题。2.领导班子成员团结协作,班子战斗力不断增强。在系总支的监督与协调下,班子成员都能模范地执行民主集中制,凡重大决策,都能广泛征求意见,集体研究决定,不搞一言堂。凡是涉及到与师生员工切身利益相关的事项都进行系务公开,如教职工的评先、评优、职称评定、课题申报等;学生的推优入党、特困生补助、奖学金、助学金等都广泛征求意见后再做出决定,并按照一定的程序予以公开。我系总支班子始终把团结放在班子建设的首要位置,坚持谁主管谁负责和分工协作,责任共担的双重原则,互相信任、互相支持、互相理解,形成了“讲团结、讲协作、讲奉献”的良好氛围。3.领导班子成员防微杜渐,廉洁自律。我系坚持坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,坚持做到廉政工作教学工作等各项工作一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。系总支领导每年年初与学院签订党风廉政建设责任状,党政领导班子带头学习、执行各项规定,严于律己、以身作则、清正廉洁,在党风廉政建设上,发挥了很好的表率作用。建立健全了党风廉政建设责任制的一系列相关制度和岗位职责,进一步完善了中文系廉政制度和工作规范,在涉及到与财务、个人利益相关的事项我们都要严格按照学院的规定严格规范行为,例如我们与武汉大学合办了硕士学位班,对于该班的经费管理我们就严格按照学院规定,一切经费上交学院财务,不设小金库,开支严格按照学院的报账程序审批,并接受系部老师的监督。在每年的春节和考试、毕业生离校期间,我们都给班子成员定规矩,坚决不允许有说人情、接受请吃等现象,不允许班子成员利用自己的影响为成绩不合格的学生打招呼。4.领导班子成员勤政务实,工作实效显著。我系总支成员除了做总支委员的职责外,班子成员中有几位还要承担大量的业务和行政工作,在总支书记的带领下他们经常加班加点,默默地承担着超常规的工作量。在2007年学士学位授权评估中在班子成员的共同努力下,以规范的管理,过硬的师资水平和较强的先进的现代化设施,受到评估专家的首肯。5.密切联系群众,全心全意为教职员工办实事。中文系领导班子十分注重加强班子成员的作风建设,坚持各项联系群众制度,经常深入到教职工和学生中了解情况,关心师生员工的学习、工作和生活,工作汇报《中共湘南学院中文系总支部委员会党建工作汇报》。通过党员民主生活会和有意义的社会活动,充分调动每一位教职工的工作积极性,极力为他们排忧解难,提供良好的工作条件。对于困难的教职工家庭、生病住院师生和特困学生等,系领导积极为他们排忧解难。6.领导班子注重批评与自我批评,坦诚和谐共事。班子成员经常从理想信念、宗旨意识、工作作风、党风廉政建设等方面进行深刻的自我剖析,围绕典型案例从工作思路、民主决策、干部管理、制度建设等方面查找原因,并提出了“提高决策民主科学,加大制度监督落实”的目标和方向,真正做到了“剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,解决问题不怕难”。每个学期召开系总支民主生活会1次,与会班子成员围绕领导班子、领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面存在的问题,纷纷提出自己的观点和需要改进的方面。每位总支成员结合自己的实际工作,通过自查,对自己的不足都积极的开展了批评与自我批评。每位总支委员都直率、坦诚,畅所欲言,做到了讲心里话、讲真话,彼此间都直言不讳,能在团结、和谐的气氛中开展批评与自我批评,体现了中文系领导班子的整体和谐。
二、以高效的党建促进系部教学改革与发展,系部工作开创新局面我系总支从成立以来大胆细心地探索教学改革新路。集中解决党员同志在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。真正达到了“一个党员一面旗”的境界。教师党员自觉地在教学、科研、学科建设中树立形象,从事行政管理的党员强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高了管理水平和服务广大师生的能力。党员同志的表率作用带动了其他员工,大家齐心协力,使中文系的各项工作齐头并进,呈现一派生机勃勃的景象。1.尊重人才气氛浓厚,师资队伍整体素质逐年提高。师资队伍建设是保证教学质量、进行教学改革的必备条件,我们采取了积极措施来培养年轻教师、建设一支教学水平较高、科研能力较强,数量足够结构合理素质优良的师资队伍,目前我系现有在职教职工53人,兼职教师7人,共计专任教师52人,其中教授6人,副教授25人,有武汉大学兼职硕士生导师1人,湖南师大兼职硕士生导师1人,湘潭大学兼职硕士导师1人,省青年骨干教师5人;1人获省优秀教师、省科技先进工作者荣誉称号,2人获郴州市“专业技术拔尖人才”称号;有博士学位(博士后)教师1人,有硕士学位教师36人(其中在读博士生4人),专业必修课都是由讲师以上职称教师担任,教授、副教授每学年均为本科生开课。为确保本科办学的教育教学质量,学院和系部都采取了得力措施,大力加强师资队伍建设和学术梯队建设。中文系根据学科专业办学要求和学院精神,制定了《中文系师资队伍建设五年规划》,采取了六项主要措施来提高师资队伍水平。一是积极引进专业教学所需的硕士以上高学历教师,2003年以来,我系共引进硕士以上专任教师7人;二是鼓励和选送优秀青年教师考博、考硕,2003年以来,我系共有6名青年教师考取了博士研究生。三是为在职教师晋升专业技术职称创造条件,2003年以来,我系本专业专任教师有4人晋升为教授,16人晋升为副教授,6人晋升为讲师;四是选派优秀中青年教师到国内名校做访问学者,2003年以来,先后选派了6人到北京大学、武汉大学等名校做访问学者;五是与武汉大学文学院合作,组织我系未取得硕士学位的中青年教师报考武汉大学在职硕士班,共有13人先后考取了武汉大学在职硕士,已经全部通过论文答辩,取得了硕士学位。六是通过青年教师导师制,为青年教师选配教学经验丰富的老教师做导师,帮助青年教师在职自修提高。质量就是效益,质量就是生命。自湘南学院成立以来,中文系就认真贯彻执行教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》和省教育厅《关于进一步加强普通高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》文件精神,采取了有力措施,强化质量意识,努力提高教育教学质量与水平,特别是提高青年教师的教育教学水平。制定了相应的具体实施方案,如《中文系关于加强汉语言文学专业教育教学管理与质量监控的具体实施方案》、《中文系关于提高教育教学质量的具体实施意见》、《中文系对各个教学环节的具体要求》等。通过一系列措施,规范了教育教学过程,激发了教师教育教学的积极性,确保了教育教学质量符合本科要求。教师的教学和学科水平、学科建设在逐年提高我系教师共参与承担国家级课题2项,省级课题15项,市级课题1项,院级课题14项。在省级及以上公开学术刊物上发表学术论文共200余篇。2.改革创新意识不断增强,现代化教学方法与手段大力运用,教学水平大幅提高。为提高课堂教学质量与效果,我系积极推行教学方法与教学手段改革。我系总支要求支部与各教研室加强要求,对45岁以下中青年教师必须掌握现代化教学手段,并能运用现代化教学手段进行教学。为促进教学手段和教学方法的改革,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语、文学概论等专业主干课程教师制作并运用了多媒体课件进行教学。为夯实学生的基础知识,检验教师教学水平与效果,我系积极推行教学评价体系的改革。为加强学生的综合素质,我系每年定期举办各种演讲、征文与文学创作比赛,并组织学生参加省、全国举办的各类演讲、征文比赛并取得了优异成绩。据不完全统计,2003年以来,我系学生在全国性的各类比赛中共获奖励19项,省级奖励100余项。我系还先后与郴州市文联、郴州市电视台、郴州报社建立密切联系,在课余和假期安排学生到相关单位进行实践锻炼,取得了很好的社会效果。在学院历年举办的毕业生教育实习演讲、说课比赛中,中文系选手几乎包揽了全部一等奖。
三、充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用我系党总支对党支部实行目标管理大力支持基层组织建设,明确了党支部的职责,对党支部的建设、学习和活动开展提出明确要求。每年定期召开开中文系党的建设和思想政治工作专题会议,每年对支部书记进行专题培训,总结交流经验,部署新学年的党建工作,使党的基层组织工作不断加强。1.做好支部书记的选拔、培训工作我系总支十分重视对党支部班子的建设。一是认真搞好党支部书记的选拔工作。选拔党性原则强、思想素质高、甘于奉献、学历和职称较高的优秀党员干部担任党支部书记。二是抓好党总支书记学习培训,提高了综合素质和党务工作能力。2.加强评估考核,开展创优争先工作系总支坚持对党支部进行考核,对党员实行民主评议,使党支部的工作职责和任务更加明确,作用更加明显,有力地推进了党的基层组织建设。党支部认真参与本部门的教学、科研和行政管理等重要问题的讨论和决策,既分工又协作,积极深入地开展思想政治教育工作,支持行政领导在职责范围内独立负责开展工作,使监督保证作用落实到实处。广大党员在中心的发展建设中先锋模范作用,在专业带头人、教学骨干、科研成果奖项等方面占有相当大的比重。3.严格组织生活,强化党员意识近年来,我系总支坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观来武装党员干部头脑,坚定建设中国特色社会主义信念。坚持民主生活会制度。为了保证民主生活会的质量,党委制定了《中文系总支民主生活会制度》、《中文系党政联席会会议制度》等广泛听取党内外群众意见,认真开展批评与自我批评等办法,提高了党员整体素质。坚持开展党风党纪教育和警示教育,从思想上防微杜渐。认真学习党的有关纪律和文件,观看反腐倡廉教育录像片,教育录像片开展执行党风廉政建设责任制的检查,目前,党员没有发生违反党风党纪行为。4.做好新党员发展工作,不断壮大党的队伍我系坚持党员发展标准,按照低年级有党员,高年级有党支部的要求做好党员发展工作。总支每年都制定了发展计划,重点在青年教职工和学生中发展党员。一是认真抓好对入党积极分子的培训,每年都组织他们学习党的基本理论和基本知识,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,帮助他们明确入党目的,端正入党动机。二是认真把好“入口关”。按照条件,认真考察,严格程序,成熟一个发展一个。规范组织考核、强化程序,使优秀教职工充实到党员队伍中来。