五六普法

第一篇：五六普法

2014年西湖镇中心学校“六五”普法工作计划

为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据普法工作安排，结合我校实际，现对我校2014年开展普法依法治理工作计划安排如下：

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。

（二）主要目标

认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。

（三）工作原则

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同部门的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。

二、主要任务

（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，提高全体师生和领导的宪法意识，在全校牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习市委、镇委关于推进依法治县的决定和基本要求，促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念；进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理．促进校园和教育事业的稳定发展；进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。

（二）紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规，增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。预防和减少校园矛盾，充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用；进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规，针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题，深入开展相关法律法规宣传教育，维护教学秩序，进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。

（三）坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全体教师教学水平。深入开展“民主法治校园„‟创建活动，促进学校管理和教育教学文明有序开展；继续做校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

（四）大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。

1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。

2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。

三、要求

（一）做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照上级普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇教育发展步伐，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

（二）普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。

2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

四、组织领导和保障措施

学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。

（一）进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、年度工作汇报、工作监督等制度；进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理网络；工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。

（二）坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师生学法制度化、规范化建设。

（三）健全兼职法制副校长制度。进一步规范法制副校长的职责任务和选聘、管理工作，从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长，加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。

（四）加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

（五）落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。

西湖镇中心学校

2014年1月

2014年西湖镇中心学校“六五”普法工作总结

今年以来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕县普法办和镇教育局的普法工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为学生教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2012 年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到学校各项工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）一年来，按照中心学校法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政 策和法律 法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。并且每年组织中学生参加法律知识的考试，从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

（三）进一步规范聘请法制副校长。法制副校长 每年都为各校学生作一次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉” 的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯 罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国加强和改进未成年人思想道德建设》会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么 问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，作到 “三防”“三不”把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法 工作和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后更好的开展普法工作和依法 治理奠定了坚实的基础。

总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩 序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好普法工作。

西湖镇中心学校

2014年12月

第二篇：五六普法学习体会

学习《六五普法》心得体会

有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人„„教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习了《守则》《规范》；当我成为教师的时候，学习了《教师法》，《 普法》„„长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。

重要的师德内容。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是今年暑假，本人根据学校安排认真学习了《六五普法》读本，并做了6000字的学习笔记，对有关法律法规有了一定的了解。通过学习，我更新了对法律的认识，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和，它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。同时我也清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教师所应尽的责任和义务，《六五普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚

和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

虽然在过去的学法守法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

第三篇：成立丹烁煤矿五六普法

成立丹烁煤矿“六五”普法领导小组

“六五”法制宣传教育工作以邓小平民主法制理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党中央依法治国，建设社会主义法制国家的基本方略。根据富煤字【2012】39号、富煤字【2012】40号文件精神和要求，煤矿要让广大煤炭干部职工学习安全生产法律法规知识，让煤矿安全生产工作逐步向法制化轨道推进，做到依法办矿、依法治矿，促进煤矿安全生产工作持续稳定健康发展。

丹烁煤矿矿长于2012年7月30日召开了“六五”普法学习班，由矿委及调度会成员参与学习了相关的法律知识和规定，由办公室主任钱文俊安排学习相关内容，并成立“六五”普法领导小组：

1、成立丹烁煤矿“六五”普法领导小组 组

长：张

明、张坤华

副组长：胡坤毓、李家定、付贤武、王德全、欧世江、李建国、欧世华、王建国、张定权、何

剑、周丽月、钱文俊

成员：亢

晶、马云柱、刘稳权、戴斌礼、张米神、吕

江、孙保周、刘培俊、周长路、胡恩永、解

坤、李生辅、郭雄徽、夏

利、刘

钰、王祖斌、单丽娥、李

欢、大李芳、小李芳、钱国华、梁

鹏、亢学跃、赵

鹏、刘五丹、张兴立、陆雅莲、李奕辰、许凤仙、陈泰宏、杨春寿、王己玮、陈泽坤、安乔富、陈玉军、余翠媛、王玉贵、肖本正、肖本维、李培飞、方有能、亢乔云、李秋丽、张学龙、陈东陆、李玉云、杨保兴、张

平、欧乔高、杨双友、张正国、温培金、郑富稳、付周才、付召才、孔权华、汤建发、亢

彪、潘家奎、郭永胜、张兴中、李华永、李兴祥、李王学、王德书、王德高、耿光胜、程乔保、唐六政、龙明富、王绍胜、罗玉泽、刘东权、刘绍权、吕华良、李家义、高德胜、李生权、谢瑶权、何雄永、田

敏、刘金书、刘光毕、周常福、周常军、张培学、戴树飞、余小华、方学南。下设普法办公室，由刘稳权任办公室主任，周丽、李丽梅、解秀为成员负责收集整理普法工作的软件资料，安排会场，打好学习考勤。

2、“六五”普法时间：2011年—2015年。

3、工作原则：围绕中心，服务大局，突出重点，分类指导，与时俱进，求实创新，学以致用，学习并举。

4、工作目标：按照《富源县“六五”法制宣传教育规划》要求，提高煤矿广大干部职工的法律意识，依法办矿，依法管理。

5、内容和重点：

法制宣传教育的主要内容是：宣传党和国家法制工作的指导思想、方针、政策；宣传国家的法律、法规和规章制度；宣传国内外密切与保密斗争的形势及其活动的特点；宣传法制工作和依法行政管理的基本知识和技术技能；宣传法制工作先进事迹；通报违法典型案列。

6、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。紧紧围绕“十二五”期间我县经济社会发展的总体目标，安排和落实法制宣传教育任务。

7、深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规，完善制度和执法责任制，着力推进依法行政。学习旋床涉及煤炭生产建设和现行煤矿安全生产的法律、法规、规章、规程，强化安全生产管理、监察，降低事故，减少死亡，促进经济发展和社会稳定。

8、把煤矿安全生产法律法规宣传教育与加强监察执法结合起来。加入对煤矿安全生产违法行为的执法力度，通过反面典型进行实际的法律宣传教育，建立规范、有序的煤矿安全生产环境。不断增强企业管护人员的法律意识和依法管理能力，维护煤矿职工的合法权益，推进依法治矿。

9、学习的法律、法规内容

矿长主讲：《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国煤炭法》、《中华人民共和国矿山安全法实施条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，国务院446号令和国发23号等。

10、由王建国（后勤副矿长）和钱文俊（办公室主任）具体负责相关的宣传教育，要联系实际，狠抓落实，普法并举，整体推进，条块结合，齐抓共管，推广典型，分类指导，多种形式，广泛宣传。

11、法律宣传教育的重点是学习相关法律、法规和规定：

（一）公共法律部分。

《中华人民共和国行政处罚法》；《中华人民共和国行政强强制法》；《中华人民共和国水土保持法》；《劳动法》；

（二）、专业法律部分。

新修订的《煤炭法》；《矿产资源法》；《矿山安全法》。《煤矿安全规程》；《职业病防治法》。

丹烁煤矿 2012年7月30日

第四篇：五六联动口号

XX的将士们！

到！

五六联动抢什么！鑫福一生抢！抢！抢！抢多少！

10万！20万！30万！50万！100万！

千人千场小说会！主管登台开！开！开！开几场！

10场！15场！20场！30场！

鑫福一生真给力！五六联动创奇迹！XX精英齐上阵！成功创富赢赢赢！

第五篇：五六广播稿——读书

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们.合：大家晚上好!乙：伴随着熟悉的乐曲，聆听着动人的旋律，红领巾广播站又如期和您见面了。甲：很高兴本次广播站由我们五六班为大家主持，我是主持人_________ 乙：我是主持人________ 甲：节目开始前我先考考你：你能背上几句有关读书的名言吗? 乙：那太简单了，听好了： 书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神！读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！甲：好了好了，你还真挺不错的呢!乙：那当然啦!我会背的还多着呢!甲：咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是-阅读

乙：阅读好啊！阅读可以丰富我们的生活，开拓我们的视野。让我们足不出户，便知天下事。

同时阅读也是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。我们通过课外阅读，了解到古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；

现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。

还有，阅读还可以提高我们的写作能力。“读书破万卷，下笔如有神”，阅读使我们从课外读物中汲取了精华，掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使我们的作文言之有序、言之有物，写作能力自然大大提高。甲：你看，一提起读书，你的话就多了！你看过哪些书，给大家介绍一下吧！乙：好啊！我看过的书好多呢!有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等等等等。其中让我印象最深的是《______________》。

甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧!乙：没问题!（介绍书）

乙：你最喜欢哪本书，也给大家介绍一下吧。

甲：我最喜欢的书是《___________________》，这本书……

乙：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。

甲：多读书、读好书，应当成为我们兴华学校师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点： 丙：

1.读好自己手中的书

许多同学自己手中就存有很多书，我们要做的是先把自己手中的书读好。要做到每天坚持阅读，除了学校提供的阅读时间之外，我们要学会挤时间读书，课间、饭后、跑操前的时间都可以利用起来。古人说：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实，使人睿智，希望大家都行动起来，利用好这春日里每一分钟宝贵的时间。2.分享自己喜爱的书

读书要学会选择，那么如何迅速找到一本精彩的读物呢？最简洁的方法就是听朋友们的推荐。我们可以把自己喜欢的书推荐给好朋友，和好朋友交换阅读，读完之后交流心得体会，做到资源共享。3.珍爱每一本书

不论是自己的书还是别人的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到取书轻拿轻放，翻书小心翼翼，还书按时守信。乙：我还知道一些名人读书的小故事呢，你愿意听一听吗？ 甲：好啊！

乙：鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

还有世界大文豪高尔基，他对书更是感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

甲：书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!合：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!甲：最后让我们在美妙的歌声中期待下次广播站再与您相会！歌曲：《书香年华》