四寨民族小学中层干部及部门负责人竞聘方案

第一篇：四寨民族小学中层干部及部门负责人竞聘方案

四寨民族小学管理岗位竞聘方案

由于我校现各种岗位都是在未实行绩效管理前所任命，使教师未能在一个平台上公平竞争。鉴于目前已全面实行绩效管理，为尽量达到公平、公正分配绩效工资，进一步激励能者上，庸者下，实现能者多劳多得的原则，不断加强学校班子建设，培养想干事、能干事、会干事、干好事的德才兼备的中层干部及班主任，我校决定对中层干部及部门负责人、各班主任实行竞聘上岗，特制定此方案。

一、竞聘原则

公平、公正、择优录用的原则，群众公认，注重实绩的原则。

二、竞聘岗位

管理岗位名称及招聘名额

安全工作负责人：一名

少先队大队总辅导、卫生组长：一名 办公室负责人，远程管理员：一名 后勤主任：一名

工会主席、体卫艺组长：一名 报帐员：一名 图书管理员：一名 语、数教研组长：各一名 实验管理员：一名 水电、三化管理员：一名 考勤教师：四名

三、相关岗位竞聘条件及对象

少先队大队总辅导员、卫生组长：我校四十周岁以下教师，愿意履行岗位工作职责，具有一定的创新能力和合作协调能力。有吃苦耐劳的敬业精神，思想比较活跃，接受新事物比较快，勇于实践，策划、组织活动能力强，有主人翁精神，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。

办公室、远程管理员：我校全体教师，愿意履行岗位工作职责，关心教职工，能为教职工排忧解难，有吃苦耐劳的敬业精神，思想比较活跃，接受新事物比较快，勇于实践，策划、组织活动能力强，有主人翁精神，懂得摄影技术和接待工作，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。

后勤主任：我校五十周岁以下教师，愿意履行岗位工作职责，爱岗敬业，有奉献精神；有一定管理经验，有较高的安全意识，热心为师生服务、为学校服务，有主人翁精神，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。

语、数教研组长：我校四十五周岁以下教师，愿意履行岗位工作职责，具有较强的教学理论水平，教学成绩突出，能指导学科教学，具有较强的组织能力和管理协调能力，勇于实践和创新，有主人翁精神，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。

图书管理员：我校四十五周岁以下教师，愿意履行岗位工作职责，懂本职业务，爱岗敬业；有一定的合作能力和协调能力；热忱为师生服务，办事效率高，有主人翁精神，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。受过培训的优先聘用。

报帐员：我校五十周岁以下以下教师，愿意履行岗位工作职责，熟悉财务工作，严格遵守财经纪律，有一定的创新能力，把主要精力放在工作中，懂实验操作及管理，有主人翁精神，熟悉电脑操作，熟悉资料整理。受过培训的优先聘用。

工会主席、体卫艺组长：我校四十周岁以下教师，关心教职工生活，热心为教师服务，能为校领导排忧解难，熟悉体卫艺管理工作，熟悉电脑操作，体育专业毕业的优先聘用。

水电、三化管理员：我校五十周岁以下教师，热爱本职工作，有一定水电维修经验，懂得一定的花草修剪技术。

以上岗位，竞聘者必须愿意履行各自岗位工作职责，与校长签订岗位管理责任书，服从学校管理。（说明：副校长、教导主任岗位原则上不在此次竞聘范围，如有教师愿意竞聘此岗位，可提出申请，报中心校批准后参聘，其他岗位可一岗多聘。）

四、组织机构

成立学校中层干部竞聘领导小组，全面负责本次竞聘工作。

组 长：王仕文（中心校校长）

副组长：刘浪男（中心校副校长）

成 员：吴昌培 杨通继 罗朝凯 刘德欧 罗廷周 郑元梅。

五、竞聘方法及流程

1、组织教师学习竞聘方案

2、竞聘教师报名

3、现场答辩或岗位管理演讲（占60%，答辩共4个题，每题25分；演讲由领导小组现场评分，去掉一个最高分和一个最低分后取平均分为该应聘者得分，轮到评委人员演讲时，该评委位置由机动人员填补打分。）：与本岗位管理有关的问题及本岗位突发事件的处理（答辩和演讲应聘者可任选其一，选择答辩的现场抽题，现场答辩，领导小组现场评分。）

4、笔试（占40%）：笔试内容，岗位管理责任书。

5、现场汇总,公布竞聘成绩:演讲或答辩+笔试,竞聘领导小组形成聘任决议。

6、确定岗位聘任人员名单。

7、公示

8、签订责任书，聘用。

五、竞聘程序及相关要求

1、宣传方案，召开全体教师会议，组织学习聘任方案。

2、教师报名。如所报岗位只有一人竞聘，则该岗位不在进行竞聘，由领导小组通过谈话，考察合格后直接聘任。

3、竞聘得分从高到低排名，前两位进入考察阶段。

4、经组织考察，确定聘任名单后进行公示，公示时间为1天。

5、本次竞聘结果报中心校后执行。

6、新聘任后原岗位人员要与新岗位人员搞好相关手续交接，拒不交接的按干扰学校工作处理。

7、实施时间为2011年9月20日，报名时间20日下午至23日上午，报名教师在校长处登记；23日下午进行应聘，24日上午公示，24号下午确定各岗位人员；25日各岗位人员上岗。

8、本次聘任工作如得不到全体教师的支持，无教师报名，竞聘工作开展不了的，由校长通过竞聘领导小组会议研究直接聘用岗位管理人员，直接聘用人员如不愿履行工作的按不服从学校工作安排处理，未聘用的人员不得有任何怨言，请假教师不参加应聘的，责任自负。

六、聘用待遇及罢免

本次聘任的管理岗位任期至本届校长任期结束后自行终止，任期内学校将根据我校管理岗位责任书《考评细则》进行考核，各岗位履行好岗位工作职责，完成学校安排的各种临时工作任务的，根据我校绩效方案在年终绩效考核总分中加分；聘任结果出来后，安全负责人、后勤主任、少先队辅导员、工会主席作为校委会成员，原校委成员自动免职。

本方案解释权由学校竞聘领导小组负责解释

平塘县四寨民族小学 2011年9月20日

第二篇：部门负责人竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会，我叫，籍贯陕西，1981年出生，本科学历。春秋时期的豫让曾说：众人遇我，我故众人报之；国士遇我，我故国士报之；公司和领导给了我这个机会，凭借我本人多年来的工作经验和对广告行业的热爱以及对自己能力的自信，让我今天走上了竞聘这个舞台上，接受大家的考验。我从参加工作以来，历时11年，期间获得5次个人先进、1次优秀安全生产员、荣获厅机关组织羽毛球比赛混双亚军等殊荣。现将这些年，我主要的工作总结如下： 对工作兢兢业业

这十一年来，我报批的媒体资源100余处，亲自参与建设维护的媒体200余处，所跑过的高速公路里程约30万公里，直接参与完成的经营任务约700余万元，熟悉我公司的从媒体规划、报批、工程施工建设、维护等所有业务流程，在深耕自我业务能力的基础上，更是对自我职业素养的养成夯实了基础。

对同事谦恭友爱，谦虚谨慎，以诚相待

马云说，对规则的理解和敬意，是取决于自我职业发展的长度和深度。这些年来，我争取让自己做到了在团队的角度上，尊敬和服从上级；第一时间和上级沟通，让领导知道我的工作进度和方向；对临时性工作，一定要及时反馈，把事情做好的同时把人做好，这些年，我积极参与和协调单位同事们的体育锻炼活动，为同事们的业余锻炼和身心健康尽我最大的能力做好服务。为此得到单位及厅机关同事的认可。在今后的工作实践中，我会不断完善自我，提高整体解决问题的能力，创造性的开展工作，使各项工作得到完美的展现！如果我竞聘上媒体管理部副部长这个岗位，我将紧紧围绕公司制定的目标责任开展工作，以目标责任收入为导向，以市场拓展为助力，集中精力，脚踏实地的做好以下几个方面的重点工作：

第一：深耕现有合作市场

媒体管理部目前合作的广告公司，是媒体管理部收入的主要组成部分，我将积极配合部长展开针对现有合作伙伴的业务和服务工作，提升服务能力，帮助合作伙伴提高客户的服务水平，提升合作伙伴的市场拓展能力。为有源头活水来，媒体管理部是管道，合作伙伴就是源源不断的水源，我们努力打造优质的服务平台，加强稳固合作伙伴的存量收入，为我们公司的存量收入做好基础保障。第二：广拓外埠bu有生市场

在传统广告市场，尤其是我们户外广告市场下滑的今天，市场的占有率和开拓性是保证部门业务发展新的引擎，我将积极配合部长，充分整合和利用自己的社会资源，努力为部门拓展新的市场渠道，最大化的提升我公司在行业内的影响力和号召力。

第三：夯实现有基础业务

如果说市场拓展是大厦，那么基础管理则是基石，我将积极配合部长做好媒体管理部在资源占用费、代建工作、审批手续等方面的工作。2011年我在负责社会媒体资源工作时，6月至10月共为公司收取资源占用费陆佰余万元。在路政审批手续办理方面我将积极开展协调工作充分发挥这些年来在工作中积累的路政部门资源，为部门的业务发展提供助力。

最后我想说：就人的本身来说，最高成就应该是什么？应该是内圣外王！在努力提升自我修养高度的同时，兼而提高自我的社会价值，能为公司和社会的贡献最大化，实现自我价值的最大化。冯友兰先生的《中国哲学史》里曾经说过：坐密室如通行，驭yu寸心如六马，可以免过。所以，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程，其本身就意义重大，并希望能通过这次的竞聘锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高，我将十分珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

谢谢各位领导和同事！我的竞聘演讲结束了。

第三篇：部门负责人竞聘演讲稿

篇1：公司部门负责人竞聘演讲稿

公司部门负责人竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会，我叫，籍贯陕西，xx年出生，本科学历。

春秋时期的豫让曾说：众人遇我，我故众人报之；国士遇我，我故国士报之；公司和领导给了我这个机会，凭借我本人多年来的工作经验和对广告行业的热爱以及对自己能力的自信，让我今天走上了竞聘这个舞台上，接受大家的考验。 我从参加工作以来，历时11年，期间获得5次个人先进、1次优秀安全生产员、荣获厅机关组织羽毛球比赛混双亚军等殊荣。现将这些年，我主要的工作总结如下： 对工作兢兢业业

这十一年来，我报批的媒体资源100余处，亲自参与建设维护的媒体200余处，所跑过的高速公路里程约30万公里，直接参与完成的经营任务约700余万元 ，熟悉我公司的从媒体规划、报批、工程施工建设、维护等所有业务流程，在深耕自我业务能力的.基础上，更是对自我职业素养的养成夯实了基础。

对同事谦恭友爱，谦虚谨慎，以诚相待，马云说，对规则的理解和敬意，是取决于自我职业发展的长度和深度。这些年来，我争取让自己做到了在团队的角度上，尊敬和服从上级；第一时间和上级沟通，让领导知道我的工作进度和方向；对临时性工作，一定要及时反馈，把事

情做好的同时把人做好，这些年，我积极参与和协调单位同事们的体育锻炼活动，为同事们的业余锻炼和身心健康尽我最大的能力做好服务。为此得到单位及厅机关同事的认可。 在今后的工作实践中，我会不断完善自我，提高整体解决问题的能力，创造性的开展工作，使各项工作得到完美的展现！如果我竞聘上媒体管理部副部长这个岗位，我将紧紧围绕公司制定的目标责任开展工作，以目标责任收入为导向，以市场拓展为助力，集中精力，脚踏实地的做好以下几个方面的重点工作：

第一：深耕现有合作市场

媒体管理部目前合作的广告公司，是媒体管理部收入的主要组成部分，我将积极配合部长展开针对现有合作伙伴的业务和服务工作，提升服务能力，帮助合作伙伴提高客户的服务水平，提升合作伙伴的市场拓展能力。为有源头活水来，媒体管理部是管道，合作伙伴就是源源不断的水源，我们努力打造优质的服务平台，加强稳固合作伙伴的存量收入，为我们公司的存量收入做好基础保障。

第二：广拓外埠bu有生市场

在传统广告市场，尤其是我们户外广告市场下滑的今天，市场的占有率和开拓性是保证部门业务发展新的引擎，我将积极配合部长，充分整合和利用自己的社会资源，努力为部门拓展新的市场渠道，最大化的提升我公司在行业内的影响力和号召力。

第三：夯实现有基础业务

如果说市场拓展是大厦，那么基础管理则是基石，我将积极配合部长做好媒体管理部在资源占用费、代建工作、审批手续等方面的工作。2011年我在负责社会媒体资源工作时，6月至10月共为公司收取资源占用费陆佰余万元。

在路政审批手续办理方面我将积极开展协调工作充分发挥这些年来在工作中积累的路政部门资源，为部门的业务发展提供助力。

最后我想说：就人的本身来说，最高成就应该是什么？应该是内圣外王！在努力提升自我修养高度的同时，兼而提高自我的社会价值，能为公司和社会的贡献最大化，实现自我价值的最大化。冯友兰先生的《中国哲学史》里曾经说过：坐密室如通行，驭yu寸心如六马，可以免过。所以，无论竞聘结果如何，我认为能够参与竞聘的整个过程，其本身就意义重大，并希望能通过这次的竞聘锻炼，使自己的工作能力和综合素质得到提高，我将十分珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

谢谢各位领导和同事！我的竞聘演讲结束了。

篇2：负责人竞聘演讲稿

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

很高兴今天能作为一名地勘所的一员站在这里演讲，今天我所竞聘的是地勘所所长职务。我在20xx年毕业于农业大学，环境工程大专，同年进入市勘察测绘有限公司从事测绘工作，20xx年任测绘大队副队长。20xx年3月份进入温江区规划建筑设计室工作，成为业务骨干。现为设计室测绘组长，参与设计室测绘方面的管理工作。我感谢这几年以来组织上给予我在工作岗位上的学习、锻炼的机会，也更感谢组织及在座各位给予我的这次演讲的机会，同时我也郑重表示：无论此次应聘成功与否，我都会一如既往地干好我的本职工作，我会为我所热爱的地勘事业贡献青春与热血，无怨无悔。

我毕业于四川农业大学。通过不断的自学，以及在工作的实践和总结，充实自已在测绘方面的专业理论基础和专业知识。在努力提高测绘专业知识深度的同时，翻阅了大量的其他相关建筑工程施工的书籍，扩大自己的知识面。在进入温江区规划建筑设计室以后，更是利用平时的空闲时间学习《测绘技术应用与规范管理实用手册》。通过对本书的学习，我对测绘新技术和新理论又有了全新的认识和理解，从思想上突破了传统测绘的束缚，对测绘的三个发展方向GIS、GPS、RS都有了较为深刻的理解。我从环境工程毕业后从事测绘工作，目前正报考工程造价本科，各种专业知识丰富，知识面广。

我认为我自身的优点就是一直秉承踏实做事、吃苦耐劳的精神，不断锻炼自己开拓进取的精神。我能够适应不同专业和岗位，有着较强的测绘工作及测绘管理能力，能够吃苦耐劳，不断开拓进取。而存在的不足就是学历较低，处事和社交能力有待提高。

当前，企业的大锅饭制度使得员工们缺乏进取心，造成企业出现了经营困难、人员上访的问题。企业形象不佳，缺乏服务意识，对企业的服务不到位，相关的责任人对拿到的工程重视程度不够，不能及时跟进，缺乏有效的沟通交流，因而难以拿到业务。企业业务单一、资质等级较低，仅做单一的抵抗工作。企业是全民所有制，以前的员工都是编制的，近十年也没有注入新人才，人员老化、思想没有与时俱进。另外企业的设备老化，资产少也是一大问题。

如果能够竞聘成功，我会认真带来全所员工热情投入到地勘所的地勘事业发展中。我会在地勘业务增长、人事变动等方面多争取局领导支持。引入市场经济体系，打破现有的薪酬体系，鼓励多劳多得。我将不断做好服务工作，完善服务体系，改变企业形象。我将努力拓展地勘所业务内容，通过和其它企业的合作，将业务扩展到降水、护壁等资质范围允许的范围内。在保持问题的前提下解决目前企业人力资源管理问题。如果竞聘成功，到地勘所以后，我优先要做的'就是稳定地勘所工作人员，加强和现有的合作伙伴的联系。我会不断加强自身的地勘知识学习，踏踏实实做事，为提升企业形象而努力。我会在局里的支持下限做一两个地勘小项目，不断积累地勘工作经验，狠抓落实地勘工作外业和内业，根据项目来了解地勘所现有的工作人员情况。

在做的各位领导、同事们，我的竞聘演讲即将结束，我还有很多想说的话，但是我最想说的是：是不可以不弘毅，任重而道远。我作为一名地勘工作者，市场是我们赖以生存的基础，在这个岗位上，我不但需要懂得政治、经济，还要懂得经营、管理，基于这份挑战、这个机会，我深深爱着我的岗位，我愿用自己人生的有限力量，贡献出自己无限的工作激情。春天的脚步渐近，航向已经指明，目标已经明确！面对地勘所未来的发展道路，我坚信我们会越来越好。

谢谢大家！

篇3：负责人竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

感谢领导和同事们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

我叫xxx，中共党员。xx年xxx毕业，同年进入xx从事xx工作，xx年至今一直在xx工作。我竞聘的岗位是xx副主任。

我的竞聘理由如下：

一是做好部门主任参谋、助手的角色。xxxxx工作面广事杂，要树立大局观念，协助部门主任抓好业务管理和队伍管理，培养业务骨干。做到补台不拆台，形成抓好工作的合力。对自己分管的工作要积极动脑筋，想办法，尤其是当前xxxx工作面临竞争，压力加大的情况下，要创新思想抓落实，使工作能更上一层楼。

二是要全力发挥自己的业务骨干作用。做一个优秀的执行者，完成好工作岗位赋予的任务。一方面要加强自己的调协能力，提高自己的工作魄力；另一方面要进一步树立责任意识，全面提高工作水平和处理复杂问题的能力，提升工作档次。

三是加强自身修养，提高自身素质。要加强理论和业务学习，以这次竞聘为新的起点，不断提高管理水平和业务水平。始终保持积极向上的工作姿态，克服自身工作和个性中的不足，能尽快转换角色，适应岗位的要求。

我有着深厚的感情，不管我这次竞聘的结果如何，今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之贡献自己的力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇4：负责人竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会，我叫 ，籍贯陕西，19xx年出生，本科学历。

春秋时期的豫让曾说：众人遇我，我故众人报之；国士遇我，我故国士报之；公司和领导给了我这个机会，凭借我本人多年来的工作经验和对广告行业的热爱以及对自己能力的自信，让我今天走上了竞聘这个舞台上，接受大家的考验。

我从参加工作以来，历时11年，期间获得5次个人先进、1次优秀安全生产员、荣获厅机关组织羽毛球比赛混双亚军等殊荣。现将这些年，我主要的工作总结如下：

对工作兢兢业业，这十一年来，我报批的媒体资源100余处，亲自参与建设维护的媒体200余处，所跑过的高速公路里程约30万公里，直接参与完成的经营任务约700余万元 ，熟悉我公司的从媒体规划、报批、工程施工建设、维护等所有业务流程，在深耕自我业务能力的基础上，更是对自我职业素养的养成夯实了基础。

马云说，对规则的理解和敬意，是取决于自我职业发展的长度和深度。这些年来，我争取让自己做到了在团队的角度上，尊敬和服从上级；做好的同时把人做好，这些年，我积极参与和协调单位同事们的体育锻炼活动，为同事们的业余锻炼和身心健康尽我最大的能力做好服务。为此得到单位及厅机关同事的认可。

在今后的工作实践中，我会不断完善自我，提高整体解决问题的能力，创造性的开展工作，使各项工作得到完美的展现！如果我竞聘上媒体管理部副部长这个岗位，我将紧紧围绕公司制定的`目标责任开展工作，以目标责任收入为导向，以市场拓展为助力，集中精力，脚踏实地的做好重点工作。

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇5：负责人竞聘演讲稿

各位尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！

我叫____，是____________________________________工程项目技术员。

我于20__年7月毕业于重庆大学土木工程系，进入我们中建三局________公司工作，先后在________、________、________和________项目从事技术工作。今天，我很荣幸站在这个讲台上展示自己，感谢公司给我这个机会和平台，让我参与交流和学习，接受选拔和指导。

下面我将主要从竞聘理由、成功受聘后如何开展工作以及尚需要加强学习的素质三个方面进行论述。

1.工作近四年以来，虽未曾从事过公司大型或高端项目，但也是分别经历了办公楼、商场、住宅楼多种类型项目的技术管理。从最初的见习期在师傅的指导下，参与项目现场对接、资料管理、钢结构施工等多方面的接触，到________项目独立主导方案交底的管理，后于________受项目任命为部门负责人和片区技术主管人员，直至目前在现项目独立负责技术管理工作。一步步成长过来，经过不断地积累，自己有信心独当一面，独立主导技术管理工作。

2.作为一名中国共产党党员，我能一如既往地以党员的先进性要求自己，爱岗敬业，踏实严谨，积极为锻炼成一名优秀的企业员工而努力。见习结束即受评为优秀见习员工，工作以来屡次年终考评优秀。

凭着一定的工作经历所积累的业务能力及力求上进、积极勤恳的工作干劲，我有信心参与本次竞聘，力求成功。

其次，结合公司责任工程师的改革，我将积极响应和履行公司的发展要求。紧密结合技术与生产，不断增强全局观。一方面让技术要求更加直接深入地指导现场施工，避免生产与技术脱节，提高现场生产管理的精细化、条理化；另一方面密切结合现场生产管理，及时、务实地接受现生产的需要，增强技术工作的指导性，避免生硬和不切合实际。在不断提高技术管理水平的同时，努力学习现场质量管理、进度控制和安全管理及生产协调能力，让自己符合公司对于责任工程师岗位要求。 首先，作为项目技术负责人，自己必须当好本项目对国家技术法规标准和设计文件忠诚的传授者、执行者和监督者。任何社会活动应皆有其法，法即是底线，建筑施工作为劳动力密集的生产活动，建筑物作为关乎人民生命财产安全的产品，其生产过程更需要我们坚守底线。底线是什么？不是经验，不是侥幸的实例，不是领导的意思，更不是一味单纯的生产便捷和经济利益，它是国家标准、法规，是设计文件，是符合要求的方案。牢牢把握这套尺规，切实维护底线的权威，让建筑施工生产的每一个环节、每一道工序皆有法必依，有章必循。

另外，作为技术负责人，我将加大对团队管理力度，整合并统筹调配团队成员的责任分工，提高团队工作效率，使主管部门切实成为项目生产的开路者和智囊团，保障生产的步伐不受阻碍，真正做到技术先行。

最后，若能成为技术负责人，我将努力做好项目技术创新、科技推广的带头人。按照公司的科技工作计划的文件精神，积极开展科技进步工作，为项目生产经营注入降本增效的正能量，实现优化质量、保障安全、降低风险、提高工效、降低能耗的各方面目标，以正确的科技创效和技术经济理念为项目为企业赢得最大的阳光利润，既收获了丰硕的经济效益，又保持了企业良好的诚信口碑。

对比自己工作以来的总结和公司对项目技术负责人的要求，自身还需要在如下方面完善自己。

1.提高项目全过程技术的全局意识和通盘考虑能力，让技术能有机地融入项目管理的全程；

2.学习和吸收相关岗位需求，比如加强与商务的紧密联系，更好地为企业创造效益。

我将在今后的工作中更加尽心尽职，不断学习，时时做好总结，更加注重自身各方面素质的培养，向成为一名优秀建筑工程师的目标迈进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：部门负责人绩效考核方案

2011年最新绩效方案一

一、考核对象：

各部门第一负责人

二、考核内容：

1、工作业绩考核；

2、营业指标考核；

3、成本指标考核。

三、考核原则：

1.以工作业绩考核为主导考核，直接与工资挂勾。营业指标和成本指标做为辅助考核，即纳入工作业绩考核内容，又单独划分进行考核，超额完成部分另行奖励。

2.以“公平、公开”的原则，对每次考核成绩进行公布，考核结果连续两个月不合格者，将处以“降薪”处分；连续三个月不合格者，将处以“降级”处分；一年内四次不合格者，公司将直接与其解除劳动合同。

3.每月考核表由人资部进行存档，总办对考核结果进行监督、抽查。

四、考核内容及绩效工资的计算：

1、工作业绩考核做为主导考核，总分为100分。

2、绩效工资为基本工资的正负20%。如基本工资为2500，则绩绞工资为正负500。以80分为合格，如考核总分达到90分，该月最终工资为2750；如考核总分为60分，该月最终工资为2000。

3、考评内容：（见工作业绩考评表）。

4、营业指标考核：根据2011年营业预算，当月部门超额完成营业指标，按超额部分的1%进行奖励。

5、成本指标考核：根据2011年成本预算，当月部门超额控制成本指标，按超额部分的5%进行奖励。

五、考核细则

1、绩效考核不以部门进行对比，单个部门的考核合格成绩根据该部门考评内容和实绩相结合。具体如下：

房务部：70为合格，每增加一分，工资增加绩效工资的1/30；每减少一分，工资减去绩效工资的1/30。

餐饮部：80分为合格，超过80分每增加一分，工资增加绩效工资的1/20；低于80分每减少一分，工资减去绩效工资的1/20。（如餐饮以承包方式经营则不再重复纳入绩效考核）

保安部：80分为合格，超过80分每增加一分，工资增加绩效工资的1/20；低于80分每减少一分，工资减去绩效工资的1/20。

人资部：80分为合格，超过80分每增加一分，工资增加绩效工资的1/20；低于80分每减少一分，工资减去绩效工资的1/20。

工程部：80分为合格，超过80分每增加一分，工资增加绩效工资的1/20；低于80分每减少一分，工资减去绩效工资的1/20。

财务部：80分为合格，超过80分每增加一分，工资增加绩效工资的1/20；低于80分每减少一分，工资减去绩效工资的1/20。

2、工作业绩考核分为两部分，一部分由人资进行考核，总办监督；一部分由总办进行考核。最后由人资部进行汇总存档并公布考评成绩。

3、营业指标考核和成本指标考核由财务部进行考核，总办监督。

第五篇：2009年中层干部竞聘方案

木李初中2009年中层干部竞争聘任方案

为提高学校的管理水平和办学效益，最大限度地激发学校内部活力，调动广大教职工教育教学的积极性，真正把工作态度好、工作能力强、教学成绩突出、具有较强的事业心、责任感的人员选拔到干部岗位上来，形成能上能下、能进能出、有利于优秀人才脱颖而出的富有生机和活力的选人用人机制，根据高青县教育局高教发【2009】15号《关于2009年深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神。现就学校新一届中层干部竞争聘任工作提出如下实施方案：

一、学校中层干部聘任条件

（一）、热爱党的教育事业，具有较高的师德修养与人格魅力，在教职工中具有较高的威信。

（二）工作认真负责有较好的成绩，有一定的组织管理能力，工作原则性强并具有开拓创新精神和奉献精神。

（三）工作满3年以上教职工，身体状况能够适应本职工作。

二、中层干部的职责要求

1、职数确定

根据高青县教育局高教发【2009】15号《关于2009年深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神，学校内设中层机构原则上按照鲁政办发【1999】46号《山东省全日制中小学、职业中学机构编制管理暂行规定》

第八条“普通中学工作机构一般设办公室、教导处、政教处、总务处；各工作机构可配备主任1人，24各班以上学校可增配副主任1名；”，第十条“其中12个教学班以下的小学只设管理岗位，不设工作机构，不设副校长，可配备教导主任和总务主任各1人。”之精神以及县委组织部、县人事局《关于加强机关事业单位中层干部管理工作的意见》（高组发【2008】37号）和县教育局《关于加强学校干部队伍管理工作的意见》（高教发

【2006】13号），即：各小学设教务、总务管理人员各一人；初中设办公室、教务、政教、总务主任各一名，增设教务、政教、总务副主任各一名。

2、目标职责

中层正职人员教学工作工作量必须不少于普通教师的二分之一，副职不少于教师的四分之三。办公室、教务、政教中层正职必须任主课或兼任班主任，副职必须担任班主任。以上内容应聘人员答辩书中必须做出明确

承诺，否则视为无效答辩。

通过答辩的中层干部，由学校与其签订聘约，同时对中层干部实行过程与终结性评价，将中层干部的考评纳入教职工综合考评中。

三、聘任程序

（1）报名：

参加中层干部竞聘人员自行提出申请，并与7月28日（周二）上午8：30-下午5：00前到木李镇教育办公室报名，过期视为自动放弃资格。

（2）聘任

根据教育办公室的安排，与7月30日上午8：00举行中层干部竞聘答辩会。答辩会由校长主持。会前30分钟先有全体教师选举成立由非竞聘人员教师代表组成的五人评委会。（评委会人员同时负责计分）

答辩会必须至少由本校90%以上的教职工人员参加，依据竞聘人员的答辩材料和平时的工作表现，教职工投票占40%，评委会投票占30%，校长信任票占30%，对竞聘人员考核成绩当场公布。总信任票度达60%以上方可通过，每个岗位投票人只能投一人或弃权。

竞聘过程由教育办公室安排监督员全程监督，以保证此工作的公平、公正、公开顺利进行，竞聘结束后，由学校将竞争答辩结果报教育办公室，由教育办公室行文任命。

四、计分办法

竞聘人员总分=校长信任票30%+评委会投票30%+教职工投票40%（除取校长1人、评委会5人及参加竞聘人员）

评委会投票得分=（票数×100）/评委人数×30%

教职工投票得分=（得票数×100）/教职工参会总人数×40%

五、其他

1、如果发现在竞聘过程中舞弊行为，学校有权终止竞聘或取消结果。

2、如果学校竞聘候选人员报名不足，由教育办公室考核委派任命。

3、即日起教育局任命外的学校班子原任职务自动解除。

二〇〇九年七月二十四日