与时俱进谱新篇 素质之花结硕果

第一篇：与时俱进谱新篇 素质之花结硕果

与时俱进谱新篇 素质教育结硕果

——垫江县新民小学校教育成果展汇报材料

杨吉美

垫江县新民小学是一所百年老校，县首批命名的农村“示范小学”。学校占地40136平方米，现有教职工161人，学生3308人，下辖帽合、树新、七桥、玉龙、城北等5所村校和1所中心幼儿园。近年来，学校坚持贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，取得了较为可喜的成绩，现汇报如下：

一、主要做法：

实施素质教育是学校工作的核心，更是学校工作的着力点。近年来，我们坚持“树立一个理念、搭建两个平台、坚守三个阵地”的“123”工作构想，求真务实，不断创新，推动学校工作健康有序开展：

（一）树立一个理念，引领素质教育稳步发展。

学校确立以“让每个孩子都得到发展，为孩子的终身发展奠基”的办学理念，坚持“管理规范、设备现代、人际和谐、师资优良、科研领先、质量上乘、学生发展、示范引领”的办学目标，全校师生扎实走科学管理立校、素质教育强校之路，全面实施素质教育，学校健康稳步发展。

（二）搭建两个平台，营造素质教育良好氛围。1.竭力为学生搭建一个学习的平台。

一是改善办学条件，优化育人环境。近年来，学校共投资了400多万元，修建了1幢悟宿教学楼、改建了城北、七桥两所村校，建成了约200米环形跑道的塑胶操场，配备了自然实验室、音乐室、舞蹈室、图书室、科技活动室等“九室一系统”，为实现城乡均衡教育提供了必要的基础条件。

二是加强和完善学生管理制度。学校在2006年秋就制定了《学生星级评价体系》，对学生行为习惯进行管理。

三是鼓励并支持学生积极参加各项活动竞赛。充分利用校园网、广播站、艺术节等活动载体，扎实提高学生综合素质。

2.努力给教师搭建一个成长的舞台。

一是改善教师办公生活条件，关心教师的疾苦。多年来，学校先后多方筹措资金百余万元用于师生食堂重建、教师宿舍维修、更换教师办公桌等，极大地改善了教师办公、生活条件。同时，妥善处理教师家属的婚丧喜庆，慰问患病教师等，让教师感受到同事的关心，学校的温暖。

二是积极为教师培训、学习创设条件。采取“走出去，请进来”方式，先后组织教师200余人次参加各种形式的学习培训，如选派教师定期到市内名校如树人小学、谢家湾小学、渝中区实验二小等学校学习。

三是努力完善学校的规章制度，对原定的规章制度进行了修定与补充，大胆进行制度建设与探索，建立健全了教师业务档案，对教师的评价做到有法可依，有章可查。

（三）坚守三个阵地，提升素质教育育人质量。

1、坚守课堂教学阵地，促进课程改革落实。

我校历来十分重视课堂改革，向课堂40分钟要质量。一是变革备课方式，促进课改。学校规范了教师在备课、上课、作业布置和批改、考核评价等四个方面的要求。二是立足常态课教学，落实课改。结合各级各类赛课活动，认真开展课堂教学达标晋级活动，如周公开课、随堂听课等，及时了解教学状况，先后有20余名教师参加县、片区赛课活动并获等级奖。三是改进评价方法，推进课改。构建了激励性、多元化的学生发展评价体系和以“教师业务档案”为载体的教师评价体系。

2、坚守校本教研阵地，促进教师专业成长。

我校校本教研采取的形式是行政积极参与、教研组长全程主持、骨干教师领衔探讨。一是认真开展教本培训活动，校本培训工作严格做到“三定”。即定时间、定内容、定辅导人员。二是扎实开展校本教研活动，形成了“全员教研”的流程，即年级组内教师集体讨论形成主题——个体实践——个体反思——组内交流。三是狠抓教育科研管理，我校拟定了《课题实验教师公开选拔办法》，采取“专题培训——个人申报——专题答辩——确定人选”的选拔程序，选拔做到公平、公正、公开。六年来，我们选定了国家、市县级课题10个，先后结题6个。

3、坚守课外活动阵地，促进学生素质提升。

多年来，我们积极为孩子创设良好的学习活动氛围，开展丰富多彩的校园活动。

读书活动——浸润学生心灵。每单周的周三下午最后一节课

为“读书活动”课，让全体师生自由阅读、广泛阅读课外书。每学期都举行了读书心得比赛和讲故事比赛等。

艺术教育活动——陶冶学生情操。学校每年都要举办校园艺术节、六一儿童节、国庆节和元旦等重大节日庆祝活动，六年来，学校40余次在县级以上各种艺术比赛中获等级奖。

传统项目活动——启迪学生心智。我们常年开展科技教育活动和传统体育项目活动：一是坚持开展各种科普宣传、普及和竞赛活动，如每年的3月和11月分别的“科技活动月”和“科技活动节”，通过开展创造发明、科技小制作、车模、桥模等活动，做到科技活动周周有、月月有、期期有、年年有，将科技普及教育做到了点面结合。二是每年举行学生群体性传统体育项目活动，如大课间操活动、跳绳比赛、乒乓球比赛、田径运动会和各种兴趣体育活动等，丰富学生的课余生活，促进学生健康成长。

学生兴趣小组活动——发挥学生特长。为了适应不同学生的需要，学校长年开设了航模、车模、桥模、电子模型、科技论文、科幻等兴趣小组，通过兴趣小组的活动开展，有力促进了学生特长的发展提高，体现了素质教育的目标和要求。

二、主要成绩：

（一）科技教育特色更加凸显。

通过多年的探索和总结，我们精心打造出了科技教育特色品牌。一是提炼出“一体两翼”科技教育模式（即学校教育为主体、家庭和社区教育为两翼）。二是构建起“136”科技活动载体（即1支高效务实的科技师资队伍、3支科学考察队、6个科技兴趣

小组）。三是营造了“三个引领”科技教育氛围（即领导引领，促进科技教育意识的形成；课程指引，夯实科技教育基础；典型引路，人人做科技教育者）。从2006年至今，在参加的21——26届全国青少年科技创新大赛和青少年科技模型大赛等创新活动中，参赛人数多，作品数量多，作品质量高，获奖人次多，师生共有600余人次获国家、市县级等级奖，连续六年居全市参赛中小学校之首。师生有23件科技作品获得了国家专利，并在今年的4月26日接受了县委县政府专利资助76000元，学校也先后被授予“全国科技教育示范单位”和“重庆市科技教育先进集体”等20余项荣誉称号，科技教育工作在全县乃至全市领跑。

（二）学校整体工作强力推进。

经过多年的办学实践，学校逐步形成了自己的办学特色，已在县内外形成了一定的影响力，学校整体工作得到了有力推进：全体教师在工作中有了重心，增强了教师之间的凝聚力；师生的文明素养明显提高，行为规范得到了加强，校园环境有了很大改观，学习风气有了很大转变。两年来，学校在县教委质量监测中均居同类8所学校第三名，师生共有800余人次获得国家、市县级等级奖或表彰，学校也先后荣获“全国科技教育示范单位”、“国家农远工程项目学校”、“中国青少年科技辅导员协会团体会员单位”、“重庆市文明单位”等100余项荣誉称号。《中国科技教育》、《重庆教育科研》、《教育教研》、垫江电视台、垫江日报等国家、市县级主流媒体先后报道过我校办学的成功经验，特别是2009年10月21日，我校的科技教育经验在人民大会堂“全

国科技教育论坛”上作经验交流。学校显著的办学成绩赢得了家长及社会各界的广泛赞誉。

三、主要经验

（一）镇域教育均衡发展——让优质教育资源人人共享 我们坚持中心校、村校两手抓、两手都要硬的方针，积极构建镇域教育均衡发展模式，让优质资源人人共享。一是改善村校办学条件，近年来，学校筹集资金150万元，新修了玉龙等四所村校，添置了教学教学设备，美化、绿化了校园，设置了远程教育播放点，为村校教师营造了宽松舒适的教学环境。二是坚持中心校、村校之间的教师校际流动，坚持做好暖心工程等，让教师能在温暖的氛围中安心任教，乐于从教。三是落实了行政管理“一人一校制”，具体对村校工作进行指导、检查、督促。

（二）构建“教学+特色”模式——打造教育核心竞争力 学校坚持教学为中心，构建“效能课堂”。一是教师课前至少用2小时精心备课，每节课教师讲授时间不超过20分钟。二是全体行政每周坚持推门听课，课后与教师交流、探讨。三是教师每月撰写一篇教学反思案例，教师在反思中提高教学水平。

（三）整合优化无形资源——提升学校办学软实力 我们在注重硬实力打造的同时，还注重了提升学校软实力。一是提升制度力。制度管理“以人为本”，做到横向到边、纵向到底，不留死角。二是提升凝聚力。班子成员用正直无私、敬业进取的言行去影响、感化教师，全体教师扭成一股绳，心往一处想，劲往一处使。三是提升执行力。学校倡导“执行没有借口” 的理念，领导所想与教师所想高度统一。学校以校长为执行力的助推器，带领全体行政和教师做到事事有人管，人人有事做、层层抓落实，形成了服从大局、简单高效的执行力文化。

三、存在的问题和努力的方向。

立足现实，目前学校发展的主要困难和问题有：

一是教学用房不足，中心校本学期有47个班（已占用功能室3间），下期还将增招2个班共计49个班，现共差教室5间。二是村校面广，管理难度大。三是教科研成果在质量和应用等方面有待进一步提高。

针对存在困难和不足，我们将努力做好以下几项工作： 一是多方筹集资金，完善教育教学设施和设备，以满足广大师生的教学需求。二是加快学校办公信息化建设、着手筹建师生电子阅览室，图书室实现数字化管理，充分利用网络教育资源，提高教育现代化水平。三是注重科研课题的过程管理和资料归档收集，注重科研课题成果的提炼，加大课题成果应用的力度，积极做好成果推广。

在今后的工作中，我们将紧紧把握县教委“提档提速、奔跑前行、跨越发展、后发先至”十六字方针，围绕学校中心工作，团结一心，加压奋进，为把我校办成一所队伍强、质量高、校风正、设备先、示范强、特色亮的优质学校而努力奋斗！

二〇一一年五月六日

第二篇：与时俱进谱新篇 素质教育佳硕果

与时俱进谱新篇

素质教育佳硕果

潭山中心小学位于宜丰县的北部，九领山脉的南面，距宜丰县城26公里，是一所历史悠久的学校。它的前身是“环青园书舍”，建于乾隆三十三年（公元1768年），迄今已有240年的历史。2002年，为了适应教育发展的需要，与“黄岗山垦殖场职工子弟学校”合并，学校由“环青园”迁到现址（苏前），学校占地面积为30亩，校舍建筑面积9453平方米，学校一共有32个教学班，在校学生1416人，平均班额人数为44人。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍，现在专任教师86人，其中本科7人，大专59人，中专19人，全校高级教师1人，中级教师36人，县骨干教师8人。学校坚持“创一流的办学条件，一流的管理水平，一流的师资队伍，一流的教学质量”的办学目标，着力打造“敬业爱生，一专多能”的教师队伍，月渐形成“以人为本，突出创新，着眼发展”的教育思想，学校校风良好，教学质量优良，深得社会和家长的高度信任和广泛赞誉，并已逐步形成了“课程结构立体化，教师素质多元化，学生发展个性化，学校管理民主化”的办学特色。

一、坚持德育为首，全面提升学生素质

学校认真贯彻党的教育方针，坚持“德育为首、智育为主、文体为本”的方略，始终把德育放在学校工作的首位。

（一）在规范化的制度管理中发挥德育的积极功效

一是抓培训提高，学校建立了德育工作校长负责制，着重抓好班主任和少先队辅导员的队伍建设；二是抓建章立制，为使德育工作进一步规范化、科学化，学校制定了一系列的德育工作规章制度，加强管理，坚持每周一次的升旗仪式，每周五下午的主题半会，每学期一次的校外辅导员来校上课制度，德育工作更趋规范化；三是抓检查考核，学校通过建立和完善考核机制有效地提高了班主任工作的积极性和负责心。首先对班级的常规工作坚持不懈地进行检查评比，并把检查结果与优秀班集体，与班主任考核挂钩。

（二）在系列化的养成教育中培养学生的行为素养

学校结合〈〈小学生守则〉〉、〈〈小学生日常行为规范〉〉和传统节目开展了丰富多彩的德育活动，培养学生的良好的行为习惯。

每学年评选一次“十佳少年”，每学期评选一批“优秀学生”和每月评选一次“文明班集体”，充分发挥榜样的作用，在开展系列活动的同时，始终坚持开展常规教育活动，加强了学生的日常行为规范。如：利用文明礼仪岗检查学生入校时的仪表、佩戴、卫生、言性等，积极促进了学生养成良好的行为习惯。利用文明监督岗检查学生在校内的表现，分别从学生进校、升旗、晨读、两操、课堂、课间、午休、活动、放学等对学生进行监督和规范，带动了学生思想、学习、纪律等各方面的进步，形成良好的学风。

（三）以营造大德育环境为目标，实现学校教育的和谐统一

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合，对学生进行跟踪教育，每年召开一次一年级新生家长会和毕业班家长会，了解家长的需求，真正意义上解除学生和家长的后顾之忧。我们坚持面向全体学生，关爱每一个学生，尤其是单亲家庭，及时了解他们的心理动态，做到正确引导，健康教育，让每个孩子在校内生活愉快，安全躺让家长放心，无须挂念。学校与公安、交通、卫生等部门密切配合，开展好学生的安全法制教育，增强了学生的自我保护，自我防范意识，每学期定期聘请法制副校长上法制课，做到警钟长鸣，强化了校园封闭管理，杜绝了一切安全事故的发生。

二、加大校园文化建设，重视环境育人

环境育人，被学校提到重要的议事日程上。近年来，学校大力改善育人环境，校园分层次绿化、错落有致、散而不乱，努力打造花园式校园。而今，校门口道路宽阔平坦，桂树成行，五指樟花坛鲜花不败，名花名树相映成趣；文化墙上醒目的名言警句、情景图案、名人名树相映成趣，使校园充满了浓郁的文化氛围；整齐的宣传橱窗内，每周都有全新的内容展现在师生面前，教学楼走廊墙壁上悬挂的名人肖像、格言，使学生在积极向上的氛围中受到激励、鞭策；各种富有教育意义的温馨提示牌使学生们在学校每个角落都能接受心灵的洗涤，在浓郁的氛围中健康的成长。走进教室各班布置简洁、大方，合理又极具有班级文化特色，使学生拥有一个温馨、舒适的学习环境。这正符合了“桃李不言”的特点，使学生自然地受到熏陶，达到了潜移默化、润物无声的教育效果。

“三个一工程”是我校长期坚持的读书活动：即：

一、二年级，每周听一个名人成长的励志故事；

三、四年级，每周学一首古诗；

五、六年级每周读一本好书。实施“三个一工程”以来，学生养成了好读书、读好书的习惯。从书本中吸取营养，升华人格。

“寝室文化”是我校校园文化建设的一大亮点，我校从三年级起就有了住宿生，根据学生年龄小、自理能力差的特点，在30个寝室的管理上，采用人性化、军事化相结合的模式。在环境的布置上，积极倡导人文管理，每个寝室由学生自己取一个“雅号”，室内设一个“学生风范台”，上面则是各人的照片，下有床号，座右铭、理想，以激励学生健康成长，床头贴有学生喜欢的名言名画，让学生有居家的温馨感；在内务管理上，采用军事化管理，要求做到“六条线”（即要求学生被子、牙刷、毛巾、鞋子、桶子等摆放成一条线）。制定了寝室管理的评比制度，对评选出的“星级寝室”给予奖励。

经过几年的打拼，我校已成为宜丰县农村中小学校园文化建设的一面旗帜。2006年，全县校园文化建设现场会在我校召开。

三、深化课程改革，提高教育教学质量

课堂教学始终是实施素质教育的主渠道，要全面实施素质教育就必须从改革传统的教学管理制度，教学模式，教学方法入手。近年来，我校加大了对课堂教学的监控和校本培训的力度。

1、狠抓课堂教学

教学质量的好坏是一所学校办学的生命线，是推进与实施素质教育的本质所在，课堂教学是实施素质教育的主要途径。

①抓课前准备

备好课是上好课的前提，我们要求每位教师在课前要认真学习教材和教学参考书，并对照〈〈课程标准〉〉科学合理预设好教案，在实施过程中既要做到认真钻研教材，了解大纲，吃透教材，又要了解学生的接受能力，科学合理地安排时间，科学设计教学过程。教案要有详细的时间、目的要求、重点难点、教具名称、教学过程、教学小结、板书设计、作业布置、教学后记等。

②抓课堂教学质量

课堂教学永远是教育教学质量提高的主阵地，是教学过程的中心环节，是学校运转的主轴，是学生获取知识、发展智力、增长能力的主要途径，立足于课堂教学，深入研究课改下的课堂教学，向40分钟要质量，是我们潭小教师教学成功的法宝。我们的做法是，教师要做到，“五技能”，即：导入技能、讲课技能、提高技能、结束技能、板书技能。具体实施时处理好四个关系，处理好“创新”与“双基”的关系；处理好“教学手段”与“教学目标”的关系；处理好“生动活泼”与“严格要求”的关系；处理好“竞争”与“互助”的关系。针对以上要求，学校以年级组为单位，开展多种教学模式的课堂教学活动。如：易慧丽在语文新课改的实践中，创设了自主探究，合作交流的教学模式；刘萍老师的数学教改创设了“在玩中学”的教学模式；熊敏兰老师创设的英语自主说唱教学模式。这些模式使课堂充满师生互动，师生互动的和谐气氛，体现了学生是学习的主体，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者，从而调动了学生学习的积极性和主动性，提高了课堂教学的效率。

③抓作业布置和批改 作业是巩固知识，形成技能的重要环节，是反思教学改革的重要依据。因此我校的常规教学管理要求教师要在立足减轻学生的课业负担的基础上，完成各学科布置的作业数量。

我校历年来非常重视收集学生作业的反馈信息，提高作业的正确率和书写质量，对教师批改作业明确了要求。采用等级制，即：优秀、良好、及格、待及。教师批改的日期书写要规范，批语要用正楷字，为学生做表率。

2、抓校本培训

为了不断更新教育教学理念，全面推进课程改革。学校成立了课改科研领导小组，积极开展课程改革和课题研究工作，目前已有1个县级课题顺利结题，一个省级课题正在实施当中，这些课题的研究，极大地提高了科研水平，改进了教学方法，学校鼓励老师参加学历进修及教学技能培训，并划出专用经费，有针对性的派遣教师参加国家、省、市举办的课改培训及教学观摩研讨活动，有计划地组织全校教师到先进学校、外地名校参观学习。并形成了这样的规定，每位外出的教师回来都要上汇报课，把先进的教学理论和教法传授给全体老师。同时，我校根据实际情况，积极开展了校本培训，加大了集体备课的力度，形成了一套有自身特色的教研体系，即：教研组组织同年级教师先说课，再每人上一堂课，组织评课，然后推荐一节优质课向全体老师上示范课。在时间安排上规定单周语文，双周数学、英语的教研活动，形成全员参加互相学习的教研气氛，加速了教师的业务成长，优秀教师的队伍不断壮大，涌现了一批教坛新秀。其中，李宝莲教师的科学优质课，获全县一等奖，市级二等奖；刘萍老师的数学说课获市级一等奖。赖琼玉、易霞两位老师参加全县音乐教师基本功大赛均获得全能综合一等奖，个人单项一等奖，赖琼玉、敖璇两位教师参加〈〈讲述我的教育故事〉〉和朗诵均获一等奖，同时，学校鼓励教师参加国家、省、市组织的各类论文评比，近三年中，教师在各级论文评比中，获奖的有200多篇。

五、丰富第二课堂，推进素质教育

第二课堂教学活动即可丰富学生的课余生活，又可发展学生的个性特长，还可激发学生的学习兴趣，达到全面提高学生素质的目的。多年来，我校还坚持自己的办学模式，在认真开展课堂教学改革中，大力倡导创造性学习的同时，利用课外活动时间开设了书法、绘画、写作、剪纸、器乐、舞蹈等艺术教学活动，并取得丰硕的成果。在国家级作文竞赛中有12人获一等奖，14人获二等奖，28人获三等奖，在演讲、讲故事、绘画、摄影、制作等市级各项比赛中有35人次获奖，县级比赛有300人次获奖。每年一次的乒乓球赛、羽毛球赛、田径运动会，培养了很多体育苗子，在全县中小学田径运动会中，屡次夺冠。每年一次的校园艺术节，是展示学生才艺的平台，书法、绘画、剪纸作品展得到了社会的好评。特别是两年一次的专场文艺晚会，师生自编、自演、自奏的节目，充分展示了我校艺术教育的成果，得到领导、家长、群众的赞扬，为上级学校培养、输送了一批批出类拔萃的优秀特长生。

同时我校也注重提升了教师的艺术修养，组建了教师合唱团，每年的校园艺术节上教师大合唱是一个保留节目。2007年的全县教师红歌会上，我校教师合唱的一曲《山丹丹开花红艳艳》夺得了第一名。今年我校教师合唱团又以一曲〈〈祖国颂〉〉拉开了宜丰“全国艺术教育师资队伍建设研究”课题获奖汇报演出的序幕。

2002年以来，我校历年均被评为“宜丰县先进学校”，还先后获得“江西省基础教育先进学校”、省教育厅授予“人民群众满意的学校”和“省示范学校”、“宜春市农村现代化教育示范学校”、“宜春市绿色学校”、“江西省农村中小学工会‘四个一’活动综合奖”、“宜丰县安全学校”等荣誉称号。

2009、6

第三篇：党建之花结硕果

党建之花结硕果

冀屯镇辖33个行政村，5.1万口人，8.5万亩耕地，85平方公里，44个基层党支部，其中农村党支部33个、镇直机关党支部8个、非公有制企业党支部3个。全镇党员1265名，农村党员1007名。连续六年荣获新乡市“五好” 党委。

近年来，冀屯镇党委以党建统领工作全局，保持创先争优态势，以奋进全省百强乡镇前10强为目标，努力让生活在冀屯的所有人更有优越感、幸福感和自豪感，努力创建新乡市“农村三化试验区”，树立“逢旗必夺、逢冠必争”的工作理念，叫响“带着群众干，干给群众看”的口号，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，创新工作机制，探索工作路子，为实现全镇经济社会的跨越发展提供强有力的组织保证。

一、围绕冀屯做强做大，夯实党建工作基础

“打铁先得自身硬”。工作中，每个班子成员都结合工作实际，拉高标尺，确立自己的工作目标，树立党委这面旗帜。一是抓好党委成员经常性学习，内强素质。坚持每周五学习日制度，采取灵活多样的学习方式，确保学习效果。聘请党校教授、讲师上党课、讲理论；邀请大专院校的专家讲授专业知识和实用技术；同时要求班子成员自己当老师，讲自己所学，谈自己所得。多种形式的学习，激发了大家的学习热情，通过学习，人人都成了政策通、技术通，开展农村工作得心应手，切实增强了做好新形势下农村工作的能力。二是坚持民主集中制原则，群策群力。坚持每周一召开党委扩大会,对每一项决策的出台，都要经过党委提议、工作和“党员家庭”挂牌活动。全镇分为8个指导组，按照先评党员、村干部，后评支部的顺序，对照评议标准，对44个党支部、1265名党员进行评议，43个党支部达到一类支部。结合评议结果，对全乡918户党员家庭进行了隆重的挂牌仪式。三是严把入口，切实做好党员发展工作。全面推行发展党员推荐制、预审制、票决制和公示制，并以发展农村科技致富带头人、优秀青年为重点，切实抓好党员发展工作，近三年来共发展党员104名，为全镇党员队伍充实了新鲜血液。四是加强阵地建设，永葆党的先进性。累计投资350万元，对33个村室全部进行改建和修缮。目前，全镇示范村16个，标准村10个，合格村7个，基本实现了阵地高标准、制度规范化、活动经常化。五是抓好大学生村干部管理工作。全面完善加强大学生村干部日常管理工作，积极开展了“三比两争”活动，协调信用社加大对大学生村干部创业的扶持力度，充分调动了大学生村干部干事创业的积极性，培养创业典型5个。

以保持先进性为重点，精心打造一支善创业、带民富的干部队伍。一是党员队伍。调整村党组织设置形式，建立了“支部+协会+农户”的致富链，把党支部建立在产业链上，党小组建立在致富项目上，培育出王纪锋等一大批带领群众致富的优秀党员典型。全镇共建立“支部+协会+农户”产业链12个，264名无职党员认领了工作岗位，组织“双强”党员、干部与贫困户结成帮带对子132对，共筹集项目资金12余万元，在“双强”党员、干部的帮带下，有108户贫困群众新上了致富项目。二是机关干部队伍。建立机关干部定期学习培训、季度实绩讲评等一系列制度，有效激发了机关干部想干事、干成事、干大事的积极性和创造性，营造正确的用人导向。三是村干部队伍。落实党支部书记“一定三

真调查研究、广泛征求意见的基础上，建立、完善了《党委会议事规则》、《党委会学习制度》、《党委会民主生活会制度》及村级16项党建工作制度等，从而使各项工作有章可循，逐步走向制度化、正常化、规范化。三是健全目标责任制机制。制定党建工作目标及今后五年的长远规划，针对各村存在的问题，按照“细化、量化、具体化”的要求，逐村制定详细的党建工作目标，并与各村党支部书记签订责任书。四是建立村级管理机制。健全完善党务、村务公开、财务管理等多项农村管理制度，各村建立了村民代表、纪检小组、理财小组等组织，落实制度管事，用制度规范支部的各项活动，增强支部的凝聚力。五是建立绩效考核工作机制。建立党建工作台帐，由专人负责，各支部平时工作记入工作台帐，中心工作则在结束后抽调相关人员打分排队，每半年根据平时考核结果，进行一次综合排队，分为四个类别，与干部工资直接挂钩。六是建立党内激励关爱帮扶制度。出台了《党内激励关怀帮扶机制工作实施意见》，在70岁以上老党员过生日时，送上一束鲜花，献上一盒蛋糕。七一前夕，对全镇70岁以上老党员进行一次免费体检。

三、围绕各项中心工作，推动冀屯精神文明建设

从加强精神文明建设入手，实施开展一系列活动。一是坚持开展党建主题年活动。坚持每年一个党建主题年活动，在活动中引导党员树立公仆意识、奉献意识和服务意识，增强党组织的凝聚力和战斗力。二是开展“两项活动”。在镇村党员干部中开展“创业承诺”活动。要求每个村、每个单位班子集体和成员理出切合实际的工作思路，并将工作思路向党员、代表、全体村民公开，接受监督，自我加压；在机关干部中开展“十不让承诺”活

栏800余头，阳光奶牛小区成为伊利集团奶源供应基地，基本实现菌、肉、蛋、奶的均衡发展。

以煤田工业项目快速推进为标志，工业跨越工程效果明显。投资17亿元的国家级重点项目河南煤化工集团赵固煤田一矿，基本形成了煤田循环经济聚集区。投资6500万的1.2亿块煤矸石砖厂完成注册登记，投资30亿的煤矸石电厂项目上报国家发改委审批。投资1亿元的广东东莞厚德纺织公司，项目选址已经确定。同时，民营经济的发展势头也在不断加快，标志着冀屯由农业大镇跨入工业强镇。

以冀祥新区建设全面铺开为标志，新农村建设工程取得新进展。冀祥新区目前，已完成投资1.2亿元，建成住宅楼508套，道路7.6万平方，年内要完成投资2.4亿元，建成住宅楼804套15万平方。力争把冀祥新区打造成为辉县市的副中心城市，力争使冀祥新区建设成为成为上八里景区、宝泉景区、云台山景区集住、购、游、玩于一体的旅游次接待基地；全镇道路累计完成投资5980余万元，硬化镇村道路191公里，形成了干支相连的公路网络；投资4000万元完成了15个村的土地整理项目，全面提高了农业现代化水平；投资700万元完成了16个村的安全饮水工程，使群众吃上了放心水；投资300万元加大教育基础设施建设，投资270万元建成了30个标准化村级卫生室，全镇新农合参合率达到99.5%，新农保参保率达到98%，建立了“助学、扶贫”两个基金，“学有所教、病有所医、老有所养、住有所居”社会保障体系全面形成。

第四篇：与时俱进绘新图 文明之花结硕果

与时俱进绘新图

文明之花结硕果

文明单位验收汇报材料

白石坳中心小学是一所由幼儿部、走读部、留守儿童全托部三部分组成的农村中心小学。目前在校适龄学生和幼儿共计2149人，教职工146人。近几年来，学校先后被评为“黄冈市文明单位、黄冈市示范学校、黄冈市留守儿童教育示范学校、黄冈市教育科研先进单位、黄冈市德育先进单位、湖北省少先队工作示范学校、湖北省示范家长学校、湖北省综合治理先进单位”……目前，全体教职工满怀信心，全力以赴争市级最佳文明单位，决心让这文明之花香清溢远。下面，我以《与时俱进绘新图，文明之花结硕果》为题，向各位领导汇报我校争创市最佳文明单位的基本做法：

一、以校园硬件建设为切入点，夯实文明创建基础

1、着力抓校舍建设，让建筑讲述文化

近几年，学校投资60多万元兴建了塑胶跑道，铺设了人工草坪，硬化了操场，添臵了健身器材和体育运动器材设施设备。改建了幼儿园教学楼、新建了走读部教学楼和全托学生公寓楼。现在我们的留守学生住上了三室一厅的套间、享受着空调的恒温、洗上了绿色环保的太阳能热水、全部坐进了多媒体的教室……在建造的过程中，学校整体设计，让角角落落显现文化特色：幼教部的楼梯上有小脚丫指引幼儿上楼、楼梯间有学生作品展览；走读部的大楼上镶着“文明健康、乐学成才”的校训、外墙上雕塑着名人名言；全托部大楼处处洋溢着家的温馨……臵身其中，让你感受到融融的文化氛围。

2、倾力抓设备改造，让设备播种文化

花了10万多元装修报告厅，购臵沙发坐椅、安装了息顶空调、布臵了灯光、更换了投影设备……全托部所有教室都安装了电子白板，所有的教室都安装了闭路电视……花3万多元配备了电子监控设备，对学校重点部位和整个校区进行24小时监控。今年5月份，结合少年宫建设，我们装修了图书室，添臵图书3万多册，新建了标准化的电子备课室、阅览室、书画室、音乐室、实验室和微机室，并且获得了黄冈市校园建设标准化验收示范学校的殊荣。

3、狠力抓环境优化，让环境彰显文化

学校狠力抓了绿化、文化环境的优化。学校配备了专人种花、修剪。在校园显眼处，我们建起了文化长廊；在拐角偏角处，我们悬挂温馨提醒；室内有名人画像和名人名言；教室的后墙有定期更换的黑板报、各显特色的班级名称和班级布臵，彰显着我校的书香文化……我们把绿化、校园文化建设纳入到绩效工资的考核中，每期要见分晓。现今的校园成了美丽的花园，校园内能绿化的地方基本上都得到了绿化，花圃、绿化带和各种宣传栏等交相映衬，形成了 一种浓厚的校园环境文化教育氛围，真可谓“喜有绿荫伴书香”。

二、以师德师风建设为至高点，盘活文明建设资源

教书育人的关键在教师，教师的师德师风建设又是至高点。我们致力于教风实、学风活、校风严的打造。取得了较好效果。

1、学习先进事迹，让典型引路

学校先后组织全体教师聆听全国人大代表王金初的创业事迹报告、老师们体会到创业的艰辛，学习身边的党员模范彭艳兰、和全国模范教师汪金权的先进事迹，我们组织全体教师向汪金权老师学习，学习他“爱生如子”的精神、学习他对待教育事业的执着、学习他安守清贫，以平和的心态对待工作和生活。人人被他的先进事迹感动得热泪盈眶，人人都写下了自己的学习收获。感受到教书育人的幸福。

2、开展争优创先活动，让心灵净化

学校提供各自的发展的舞台，创设竞争机制，让全体教师在和谐中谋发展，在活动中长才干，心灵也得到了净化。

（1）党员教师争“五好”

学校结合党员先进性学习，落实“五个基本”、“七个体系”建设，学校以党员教师为先锋，号召全体党员教师积极争当“政治素质好、工作业绩好、服务态度好、履行义务好、思想作风好”的五好教师。在任课上，党员教师最重、平时突击性义务劳动，党员老师干的最多，教学成绩优秀率党员老师的最高。

（2）青年教师创“四优”

学校激励青年教师争创“四优”：即表现优良、服务优质、教法优化、成绩优异。学校对青年老师既扶持又放手，充分发挥他们的积极性。让他们在各自的岗位上展示自己的风采。

（3）骨干教师展“三高”

我们学校有国家级骨干教师一名，市级骨干教师6名，县级骨干教师12名。我们向骨干教师要求：教研高水平、教学高质效、培训高起点。学校注重了教师的“四种学习”和“五个一”活动，以更新老师的教育观念，学习新的课堂教学模式。一是挂职修学：先后与多所学校联系，派出骨干教师和中层干部挂职锻炼，以便取得课改真经。二是接师讲学：光近四年，我们先后邀请了8位专家和学者来校讲课。湖北省教研室的刘合荣博士、华师大雷万鹏教授，湖北省教科所叶平所长多次来校作专题讲座。荆州市二小的特级教师以及华师大博士生也先后落座我校讲学。专家们的新理念，新思想对我校教师发挥了很好的引导作用，大家适应新课改的能力有较大幅度的提升。三是上门求学：先后组织8批168人次学习外校的课改经验，弥补自己的不足。每次有针对性的参观学习，学校都解决了一项突出问题。我们组织市级骨干教师到武汉、安徽等地的知名小学学习，回校后掀起了“校本课程”课题研究的热潮。用四年时间完成了市、省、国三级共三个大课题的研究任务，我校自2006年至今，一直是黄冈市教育科研先进单位。为了办好全托制寄宿学校，我们先后组织教师和分管负责人参观了武穴师范附小、通城隽水小学等单位，借鉴他们的成功经验，探究办全托的新路子，学校留守儿童教育的作法登上了去年1月24日的《中国教育报》的头版头条。四是同门论学：学校每期开设管理论坛、教师论坛，全体干部职工，个个发表见解，华山论剑，取长补短。“五个一”活动指要求所有教师，每期读一本教育专著，一期完成一

篇有借鉴性可操作性论文；一期讲一节优质课改课；参加一次教改专题活动（要求在会上有发言）；举行一次经验交流会。

四年间，学校结集出版了《学生良好行为习惯培养教学案例》、《小学生名言警句读本》……18篇教学论文在《湖北教育》、《素质教育论坛》等刊物上发表，教师的120多篇论文获省市级奖。学校县市省级骨干教师由零增加到12人，占教师总数的30%，音乐、体育、美术、信息技术、英语等学科的教师实现了专职化，一批教师基本实现了由教书匠向学者型、专家型的转变。

（4）全托教师强“双责”

对全托教师，我们要求落实“双责”：一是教学责任，二是保育责任。帮助这些离开了父母的孩子唤回久违的亲情、给他们播种心灵的阳、组建“校园家庭”。学校组织老师与学生结对子，为学生送温暖，让远离父母缺少亲情的学子体会到父母一样的关爱。

（5）文明教师胜“一筹”

学校每期按师德、教学成绩等指标，对考核分数最高的教师评为“文明教师”，在绩效工资、评模晋级上优先安排。

三、以养成教育为突破点，突出学校文明创建新特色

学校确定了省级养成教育课题实验，帮助学生养成良好行为习惯、学习习惯、生活习惯等。政教处、少先队加强学生的日常行为规范养成教育，在学生中树立“做文明人办文明事”，“校园是我家、爱护靠大家”的思想，开好开足“两课”，积极开展时事政策教育，在全校师生中开展爱国主义教育、并结合重大纪念日和节日、开展寓教于乐活动，如 “爱国、立志、成才读书活动”、“爱我温泉城，做文明小学生”演讲赛，充分发挥少先队作用、每学期均评选出一批“三好学生”和“文明班级”。成立家长学校，联合社会力量，促进家庭教育、学校教育、社会教育结合。以小学生行为规范为蓝本的，教师自己作词、自己谱曲的校歌，也已经在校园传唱。

1、培养学生讲安全的好习惯，突出“三个增强”：

文明的校园应该是安全的校园。在学生安全教育中，我们突出了

学生的三个增强：一是增强学生的安全意识、二是增强学生的防护技能、三是增强评价力度。我们每周一实行全体学生安全训话、每天登记安全台帐、每周召开一次安全专题会议、每月进行了一次安全评比。学期进行安全知识培训和测试，基本进行安全总结。几年来，学校没出来过一次安全事故。

2、培养学生讲文明礼貌的好习惯，突出“三个到位”： 教师影响、班主任指导、身边典型催化。要求教师作示范，班主任作指导，让身边的事情成为学生文明礼貌的活教材。无论在学校还是在路上，学生会主动向老师问好，就是这些学生毕业了，也没有忘记。

3、培养学生讲卫生、爱劳动的好习惯，突出“三化”： 劳动锻炼经常化、卫生清扫日常化、评比结账制度化。学校制定了考核管理制度，对学生的劳动习惯、集体和个人卫生检查评比，实行班级考核。

4、培养学生讲和谐，乐于助人的好习惯，突出“三爱”： 别人有困难爱帮助、别人违纪时爱及时劝导、别人闹矛盾时爱出面协调。学校的办学理念之一是“把学校建成师生终生依恋的精神家园”，强调学生与学生、老师与老师、老师与学生之间的和谐相处。整个校园都呈现出其乐融融的文明气象。

与时俱进绘新图，文明之花结硕果！仅过去的一学年中，师生在各级各类获奖达372人次。我们坚信，在各级领导的大力支持、社会各界的大力帮助下，我校的文明之花将开得更加绚丽多姿！

第五篇：科学管理促发展 与时俱进谱新篇

科学管理促发展 与时俱进谱新篇

----郑州市公路管理局“十一五”干线公路 养护管理迎国检汇报材料

尊敬的国检检查组的各位领导，各位专家：

首先，我代表拜城路政管理局干部职工欢迎您 们莅临我县检查指导“十一五”干线公路养护管理工作！现 将我局的基本情况、迎国检筹备工作、“十一五”期间干线 公路主要工作做法及主要成绩向各位领导简要汇报，不当之 处，请批评指正。

拜城路政管理局是阿克苏路政管理局领导的参照公务员管理的正科级事业单位，(…下辖 7 个县（市、区）公路局，4 个直属单位。“十一五”末，郑州 市干线公路通车里程达 797.443 公里。其中：国道 4 条，计 260.023 公里，省道 9 条，计 537.42 公里；一级公路 73.255 公里，二级公路 643.21 公里，三级公路 69.115 公里，四级 公路 11.863 公里。与“十五”末比较，二级以上公路增加 32.725 公里，三级以下公路减少 50.123 公里。……)2006 年--2010 年，拜城路政管理局在自治区交通运输厅、路政管理局的大力支持和业务指导下，在阿克苏路政管理局的正确领导下，坚持贯彻落实科学发展观，以迎接“十一五”干线公路 养护管理迎国检为契机，紧紧围绕目标，抓住工作重点，进一步提高了行业管理水平和服务质量，创造了干线公路物质文明、政治文明、精神文明发展的 最好时期。

一、迎国检工作筹备情况

（一）高度重视，提前谋划，精心准备 我局多次召开迎国检工作专题研究会、动员部署会，制定详细周密的迎检方案，明确每阶段 的工作重点和方法，细化工作要求，并及时检查督导，督促 整改。结合实情，成立相应组织，出台具 体措施，明确分工，责任到人。形成了自上而下整体联动的 工作机制，迎检工作扎实有效。

（二）突出重点，分步实施，做强外业 突出重点，分步实施，按照迎国检方案标准和细则，2009 年我们以省道中修、桥梁整修、道路绿化为重点，2010 年以省道中修、公路附属 设施整治为重点，今年我们开展了春季干线公路养护集中会 战以及迎国检预检工作，同时对出入市口环境进行综合整 治，对非公路标志标牌进行清理等，进一步提升了干线公路 路容路况质量。

（三）专人负责，完善资料，做实内业 专人负责，完善资料，资料 迎国检内业资料整理工作，由一名主要领导牵头，局机关有关处室指定专人具体负责，明确分工，落实责任，并由 牵头部门负责内业资料整理工作的组织、协调和运转，对照迎国检评分标准和细则，条分缕析，并多次与省局沟通联系，与兄弟省市同行交流借鉴，力求内业资料整理工作充实完善。

二、“十一五”时期主要工作做法及取得成绩

（一）树立大局意识，强化行业执政能力，凝聚科学发 树立大局意识，强化行业执政能力，凝聚科学发展合力。牢固树立大局意识,是我党的几代领导人一以贯之的思 想,也是讲政治的重要体现。在阿克苏路政管理局领导班子的有 力带领下，全系统干部职工自觉把公路工作作为实践“三个 代表”重要思想和科学发展观的重要举措，牢固树立“新疆崛起看拜城” “拜城尽快成长为新疆经济区核心增长极”、，增强拜城的“发展力、辐射力、带动力、创造力、影响力、凝聚力”的大局意识，持续强化排头兵意识，全系统干 部职工思想统一，团结协作，切实增强了执行力和凝聚力。在实际工作中，我们把“抓班子建设、突出领导核心地 位、提高行业执政能力，抓作风建设、带好职工队伍、提高 行业整体素质，构建和谐公路” 与迎国检和深入开展有机结合起来，要求全系统全体职工牢固树 立“六性”理念（即思想上的先进性，政治上的敏锐性，观 念上的创新性，作风上的严谨性，行为上的求实性，工作上 的扎实性），全面推行“效能督察考评制” 即局工作效能（督察办公室对局属各单位、机关各处室的工作实行定量定 性，一月一考评，对工作的“计划性、组织性、协调性、可行性、实效性”综合评价，排出名次，张榜公布。）和“四 性两制”工作法（“四性”，即把握工作重点，讲求工作的实 效性，突出工作的计划性，树立工作的紧迫性和明确工作的 责任性。“两制”，即在“效能督察考评制”的基础上，实行 工作问责制和连带制）。自实行这两种制度以来，局系统干部职工紧紧围绕 “严、高、细、实、精、巧”六项标准和“想干、大干、苦干、巧 干、实干”十字方针，理清思路，苦练内功，锤炼作风，激 发活力，从而形成了各级领导有责任，人人肩上有担子，个 个思想有压力，争先创优，干事创业的工作氛围和大好局面，真正打造出了一支政治上靠得住、作风上过得硬、工作上能 力强、技术上业务精、人品上信得过的干部队伍。“效能督 察考评制”和“四性两制”工作法在局系统形成了行为规范、运转协调、廉洁高效的管理机制和运行机制的同时，其可行 性也受到了省内外同行的称赞与借鉴。

（二）立足本职保重点，克难攻坚破难点，开拓进取创 立足本职保重点，克难攻坚破难点，开拓进取创 亮点 为确保在今年迎国检中取得好成绩，我局明确提出了迎 检工作总体思路：坚持一个中心，确保两个重点，抓好三个 环节，强化六字方针。坚持一个中心，即坚持以迎接全国干 线公路养护管理大检查及全省干线公路养护管理为中心；确保两个重点，即把公路养护和路政治超 工作作为工作重点；抓好三个环节，即抓好养护管理与路政、治超的衔接环节，抓好养护管理、路政治超与财务管理的结 合环节，抓好管养施工与安全管理的关联环节；强化六字方 针，即强化“严、高、细、实、新、恒”六字方针。其核心 是以以科学管理为基础，精细化管理为特征，以提高工作效 率为目的。全系统干部职工切实按照上述要求，把握发展机遇，科 学应对挑战，全局各项工作实现了快速、科学、安全、实效、协调发展。1.公路建设创财富，为民服务是根本 公路建设创财富，建设创财富 质量是公路事业发展的永恒主题。工作中我们始终坚持 “抓质量，建精品工程；抓服务，树行业形象”，着力打造 “优质、高效、低价、廉洁”的精品工程和阳光工程。在工 程质量管理上我们切实做到了“把好四关、实行三双、达到 两个统一” “把好四关” ：即把好资质关，落实程序关，过 好招标关，杜绝人情关； “实行三双” ：即双抓，抓过程，抓 重点；双重，重防范，重实效；双优，建优质工程，出优秀 人才。“达到两个统一” ：即管理与技术相统一，技术寓于管 理之中；进度与质量相统一，进度服从质量，在确保质量的 前提下求进度。.“五制六性”求实效，公路管养保财富 五制六性”求实效，“建设是基础，管养是关键”。在日常管养工作中，一 是坚持贯彻落实“五项制度”和“六性制度”“五项制度”。： 即管养挂牌制、管养公示制、管养检查制、管养评比制、管 养奖罚制； “六性制度” ：即管养的经常性、季节性、预防性、前瞻性、科学性和时效性，全面发挥公路的整体效益和服务 功能，我局的“五制六性”做法被省厅公路局作为创新经验 在全省同行业予以推广。二是制定了《郑州市公路管理局养 护管理办法》《郑州市干线公路养护目标管理考核办法》和、《郑州市公路小修保养管理考核办法》，坚持“每月抽查、季度检查、半年初评、年终总评” 制度，日常养护实现了 “路 面平整清洁，路基坚固舒适，标志齐全醒目，绿化协调美观，行车安全顺畅，服务全面提升”的目标。三是养护管理督察 系统应用制度化，建立了市、县级数据库，公路技术状况、桥梁技术状况数据录入完整，评定准确，更新及时。四是按 照《招投标法》以及省、市有关规定严格组织招投标，建立 统一开放、公平竞争、公开透明的养护市场秩序。五是强力 抓好文明示范路长期效能工作。国道 107、207、310 和省道 223 郑州境共计 142 公里文明示范路始终保持四季常青、乔 灌结合、花草点缀、美洁畅平的路容路貌，深受省、市领导 和社会各界的好评。“十一五”期间，郑州市干线公路养护工程共完成投资-6-5.5 亿元，全市干线公路合格率 100%，平均优良路率达到 80.4%，超额完成省局下达的各项目标，达到“畅、洁、绿、美、安”的要求；G107 线新郑境小刘桥至芦家桥段中修工程 等大中修工程全部完工，G107 线新郑境秦楼桥改建工程等危 桥改建和全市安保工程，工程质量合格率 100%，优良率达 92.3%以上。3.铁腕重拳治超限，强力维护路产权 铁腕重拳治超限，在路政管理、超限超载运输管理等公路执法工作中，我们按照“多方合作、把住源头、重拳出击、严管重罚、短 期治标、长期治本”的方针，加大路面执法力度，重拳出击 治理超限超载运输，切实维护路产路权。一是着力加强治超站点规范化建设。按照“站点建设规 范化、人员配臵科学化、执法环境优良化、建站督导系统化” 的原则，五年间全市共有六个超限站相继建成，其中 S103 线新郑林庄超限站被省治超办确定为全省流动治超工作试 点先进单位，G107 线郑州梁湖超限站是全省唯一一个双向检 测超限站。二是加大治超督察力度，成立了局路政治超工作 督察组，按照制定的检查考核奖惩办法和规范化管理评分反 应机制，定期对各单位进行督导检查；三是建立快速反应机 制，96055 信息平台 24 小时监控，通过 GPS 网络管理和现场 录像定位等手段，实现了对市区干线公路的定线、定段、定 人、定岗、定责“五定”管理；四是加大路政治超人员教育-7-培训力度，五年间共举行全员培训 12 次，执法人员的业务 素质和执法水平显著提高。五是积极探索治超新模式。与二 桥管理处在郑州西南绕城高速超限站开展联合治超工作，成 效显著，同时成立郑州市治超流动稽查大队，与纠风、公安、工商等部门联动，在郑州市及下属新郑、中牟、新密、荥阳 等 5 个县（市）开展流动治超，实现超限超载车辆“有车难 行、有路难走”。“十一五”期间，共审批和查处案件 822 起，路政案件 查处率 99%，挽回路产损失 1380 万元；国道过村路段综合整 治率 85%以上，省道 70%以上；全市货车流量 1500 余万辆，共对 948 万台车辆进行了检测，治理超限车辆 52 万台，卸 货 24 万吨，超限超载率控制在 4％以下，公路基础设施得到 有效保护，公路通行能力得到极大提高。4.敢为人先促效益，调整思路保稳定 敢为人先促效益，调整思路保稳定 通行费征收工作，政府还贷二级公路收费站撤销前，我 们严格实行“一个打破，两个转变，三个建立，四项制度，五项措施”“一个打破” ：，即打破大锅饭的陈旧思想。“两个 转变”，即转变思想作风、工作作风上的传统观念。“三个建 立”即建立强有力的管理机制、严格的监督制约机制、有效 的奖罚激励机制。“四项制度”即工效挂钩激励制、岗位责 任追究制、征收工作竞赛制、征收绩效通报制。“五项措施”，即合理调配人员，充实加强一线；加强内部管理，规范执收-8-行为；开展堵漏增收，严把费额流失；创新征收手段，积累 发展后劲；重视思想建设，提升管理水平。2006 年—2009 年 4 月 30 日新郑芦家、新密白寨、登封卢店、刘沟四个还 贷性收费站共完成通行费征收任务 25555.12 万元，超额完 成了省局下达的目标任务。2009 年 4 月 30 日还贷性收费取消后，为确保各项工作平稳有序，我们及时本着“以人为本、周密计划、有序推进、稳步实施”的工作原则，以“安全稳定、平稳过渡为出发点，以上级满意、本级满意、广大职工群众满意落脚点”的工作 思路，全面做好各项撤站后续工作，有针对性地对原收费人 员进行了转岗培训，实现了原收费员素质提高、人心不散、队伍不乱、平稳过渡的目标。目前，我局共有郑州堤刘一个 合资收费站。五年间，我市干线公路车辆通行费征收共完成 37658.6214 万元。其中，2010 年共完成通行费征收任务 2554.8675 万元。（仅堤刘收费站）5.财务管理规范化，执行制度不偏差 财务管理规范化，一是进一步建立健全各项管理制度，记账、审核、经办、财务保管人员职责明确，相互分离，相互制约。会计机构负 责人、会计主管具备《会计法》规定的任职资格，会计人员 今年全部接受了会计培训，均持证上岗。二是会计核算严格 按照会计制度规定建立账簿，定期进行账账核对、账实核对，-9-保证账证、账账、账实、账表相符，并按规定要求编制财务 会计报告。三是预算编制严格执行国家和省政府有关规定，各项预算资金按规定细化，预算资金比例符合有关规定。我 局按照量入为出、收支平衡、坚持从紧的原则，编制了干线 公路养护切块资金支出计划，各项费用支出严格按照预算执 行，做到了无预算不开支，有预算不超支。四是资产管理严 格执行国有资产管理制度，国有资产实行归口管理，严格资 产购臵、验收、计量、使用及处臵手续，确保了国有资产安 全完整。五是资金监管贯彻执行省局制定的资金使用和监管 办法，明确了资金监管的职责、内容和方法，资金监管网络 系统设备齐全，运行良好，确保了各项资金专款专用。目前，我局资金严重不足，缺口高达 2 亿元，主要用于 干线公路建设贷款的利息支付（每年约 2000 万元），对部分 国检路段进行中修、小修、绿化处治以及公路设施修复更新 等需经费 9484.67 万元。6.长短结合保重点，指导实际可操作 长短结合保重点，一是结合“十一五”规划完成情况，完成了郑州市干线 公路“十二五”发展规划的编制工作。二是及时编制完成了 养路费切块资金支出、调整计划和经营性收费站车辆通行费 收支计划，及路网改造工程项目和大中修、危桥改造项目的 实施方案和施工图设计。2006——2009 共上报国、省道 改造项目设计 55 项，大、中修项目设计 39 项，2010 年又上报养护工程项目设计 14 项。三是基础数据管理规范精确，各项统计月报、年报及台帐资料齐全，数据准确，并按要求 撰写上报统计分析，为各级领导决策提供参考。同时，及时 对统计数据库进行核实，2010 年 8 月，运用手持 GPS 卫星定 位仪，完成了郑州市干线公路 769 公里路线、203 座桥梁的 核查工作，确保了实际路线编号、桩号、里程及桥梁数据与 数据库一致。四是交调工作，“十一五”末，郑州市干线公 路交通量观测站 35 个。其中，安装自动观测设备的连续式 站点 16 个，一次性人工站点 19 个，郑州干线公路交调自动 观测设备站点从无到有，实现零的突破。7.应急抢险保畅通，安全防范不放松 应急抢险保畅通，一是每年初与各单位签订安全生产目标责任保证 书和消防安全目标责任书，层层分解目标，强化监管责 任。二是坚持了“预防为主，安全第一”的原则，切实履行 安全生产责任制，建立和完善长效管理机制，加强安全保障 能力。三是做好了突发事件应对，成立安全救援应急突击队，制定防汛、反恐、防雪灾等应急预案，及时足量储备救援应 急物资，不断提高突发事件应对能力。四是坚持每季度进行 一次安全工作综合大检查，重要时段、重大节日随时组织安 全生产专项检查。2009--2010 年针对公路桥涵安全技术状 况、事故多发路段安全标志完备情况、在建工程及养护安全 作业情况、重要部位消防安全情况，先后组织综合和专项检查 20 余次。并针对检查中发现的问题，下达整改通知书及 时整改。每年隐患整改率达 100%；隐患监控率 100%，实现 了安全生产责任事故零目标。

（三）把握市场导向，宏观指明方向，努力为企业发展 把握市场导向，宏观指明方向，创造良好环境。创造良好环境。环境 在工作实践中，我们坚持把企业发展作为公路发展的一 项重要工作来抓。局属企业紧紧围绕“发展靠理念——自我 超越，机制靠创新——敢为人先，效益靠管理——1＋1＞2，经营靠品牌——打造精品”的经营发展理念，按照“以占领 市场谋发展，以自我造血求生存”的总体发展目标，进一步 转变思想观念，理清发展思路，勇于探索改革发展新路子。局属路桥集团特别是自 2008 年划转我局以来，以“会 议决策，制度管人”为工作原则，以“抓而不紧等于不抓，抓而不死等于白抓”为工作方法，以“一级带着一级干，一 级做给一级看”为工作作风，进一步发挥交通基础设施项目 的投融资、施工、监理和高速公路运营管理等各项职能，进 一步抢抓机遇进行一系列公司体制机制改革，进一步理顺关 系不断加快企业跨越发展，紧紧围绕“发展”和“稳定”两 项重心工作，积极进取，迎难而上，各项工作取得了显著成 绩。三年间共完成市场开发 30.41 亿元，完成生产总值 18.15 亿元，实现经营利润 3659 万元。局属路通公司坚持 “更新观念换思想，打破陈规等靠要，立足行业谋发展，转变作风求实效”的做法，大胆参与外部 市场竞争，加强改革创新，审时度势，把握商机，在改革中 不断提高生产经营效益。“十一五”期间，路通公司总收入 达到 32700 万元，实现经营利润 338 万元。该公司是全省同 行业公路管养机构改革中的成功者和受益者。

（四）树立新风，弘扬正气，警钟长鸣，规范行为，为 树立新风，弘扬正气，警钟长鸣，规范行为，构建和谐公路提供保障。构建和谐公路提供保障。和谐公路提供保障 面对公路改革和事业发展大潮，在具体工作中我们坚持 以人为本，在全系统大力倡导“困难也是机遇，态度决定成 败”“思想政治工作也是生产力”的全新理念，为公路事业、科学发展提供思想保障和智力支持。一是相继开展了解放思 想大讨论、学习实践科学发展观、“讲党性修养、树良好作 风、促科学发展”、创优争先、积极创建学习型党组织等主 题教育活动。二是不断加强公路文化建设，大力弘扬以“三 种精神”（即蚂蚁啃骨头的克难攻坚精神、战士拼刺刀的舍 生忘死精神和老黄牛的无私奉献精神）为核心的郑州公路文 化，坚持以先进的公路文化引领公路事业的发展。三是紧紧 围绕创建文明行业这条主线，以庆奥运、迎世博、迎接建国 60 周年为契机，丰富载体，创新形式，进一步增强了职工队 伍的向心力、凝聚力和战斗力，精神文明建设取得新进展。2009 年，我局被郑州市委、市政府授予“市级文明单位”称 号。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”。我局 历来重视党风廉政建设，全系统干部职工认真遵守领导干部 廉洁自律规定，严格按照党风廉政建设责任制以及《郑州市 公路管理局进一步加强全市干线公路系统党风廉政建设和 反腐败工作的意见》要求，增强责任意识、危机意识和大局 意识，坚持从严治政，依法行政。在具体工作中，我们以加 强工程建设领域的廉政工作，加强监督制约和领导干部廉洁 从政为重点，强化教育，强化责任体系建设，强化制度建设，强化重点环节的监督防范，深入打造“形象素质工程”“廉、政阳光工程”“优廉精品工程”近年来，由于我们大力倡导正气，警钟长鸣，措施得力，无论在领导干部队伍中还是 在职工队伍中，均没有发生渎职和职务犯罪以及不廉洁违法 违纪行为。各位领导和同志们，五年来，郑州市公路局在被省交通 厅授予“十五”公路养护管理先进单位的基础上，又收获了 累累硕果： 2006 年荣获全省干线公路 “好路杯” 竞赛评比唯一金杯； 2007 年被省人事厅、交通厅授予全省交通系统先进集 体； 2007 年被省厅公路局授予纪检监察工作先进单位； 2008 年荣获全省干线公路 “好路杯” 竞赛评比金杯首榜； 2008 年被省厅公路局授予全省干线公路养护先进单位：2009 年被省交通厅授予全省公路先进集体； 2010 年被省厅公路局授予全省公路系统政风行风建设 先进单位。公路科研项目成果： 《BSP 告诉夯实机在郑少高速公路填方及台背填土施工 中的应用技术研究》获 2006 省政府科技进步三等奖； 《特殊土路基与边坡综合技术研究》获 2006 省交 通系统科技进步二等奖； 《公路工程项目资料整理归档方法与信息网络化管理》 论著 2006 年由河南人民出版社出版； 《采空区对既有干线公路的影响及其治理技术研究》 2008 年 9 月通过了省科技厅组织的成果鉴定，鉴定结果为国 内领先水平； 《沥青路面使用性能与预养护技术研究》 2009 年 2 月通 过了省科技厅组织的成果鉴定，鉴定结果为国内领先水平。总之，“十一五”期间，郑州市公路局的各项工作取得 了一定成绩，但是我们也清醒地认识到，在实际工作中还存 在着一些问题和不足，如成品油价税费改革实施后公路投资 政策转变，公路养护管理资金严重不足、拨付渠道不畅；路 政管理经费严重不足，路政治超任务更加艰巨；危桥改造、安保设施建设任务仍然繁重，安全监管和应急保障能力还需 加强；筹融资、建管养体制等方面积累的深层次矛盾逐渐凸显，公路管养体制需要进一步改革和创新，公路事业发展的 全面性、协调性和可持续性有待进一步完善和提高等等。在今后工作中，我们将把握“十二五”这个重要的战略 机遇期，直面挑战，克难攻坚，奋发向上，坚持把以人为本、以车为本和“三个服务”理念贯穿于公路建设全过程，继续 秉承“创业永无止境，创新敢为人先”的发展理念，以改革 促发展，努力为全面建设交通公路强省、强市做出新的、更 大的贡献。谢谢大家！