兴宇中学“名优教师”评选方案

第一篇：兴宇中学“名优教师”评选方案

兴宇中学“名优教师”评选方案

兴宇中学“名优教师”评选方案

为进一步深化学校“三制”改革，搞好绩效工资改革，完善优化激励机制，调动广大教师的积极性和创造性，鼓励教师在教育、教学、科研等方面脱颖而出，促进教师整体素质的不断提升，特制定本方案。

一、认定条件

（一）必备条件：

①坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，遵守教育法规，有高尚的师德，教书育人，为人师表。

②教育理念先进，教育水平高，教学经验丰富，教学效果显着。教学质量列年段前列（任期内所任班级各次期末

成绩均不低于年段标准分）；接任落后班进步明显；不列入统一考试的科目，学生问卷调查满意率在95%以上。同时一年内开设过由学校推荐的校内外公开课或教学教研辅导讲座，介绍过教育教学经验。

③有扎实的教学理论基础，有一定的教学科研能力，承担校级及以上教学科研课题，任期内所撰写的教育教学论文或课题报告获校级一等奖，或在学校有关书籍中收录（须由考核组确定认可），或在市属级及以上获二等奖，或在市级及以上报刊杂志上发表。教师本学科作品的发表（市级及以上）或获奖（市级二等奖及以上）视同论文或课题。

④任教满五年，并能胜任毕业班教学工作一年以上（中考个人成绩不低于市属学校平均成绩第5名），任班主任或团队、年段长、教研组长、中层干部二年以上。

（二）补充条件：凡符合必备条件①，同时符合下列条件之一者，也可申

报名优教师。

①近五年内获市属级及以上教坛新秀者；获市属级及以上学科带头人、名师者；

②获市级以上综合性先进，并由教育行政部门颁发证书者；

③任期内辅导学生参加各类竞赛，两人次获市级一等奖及以上者或市级第一名者；

④在教育教学业务素质比赛中，综合类（教师基本功比武）获市属二等奖及以上，单项比赛获市级一等奖及以上者。

⑤所带班级被评为市属级以上先进班级或本人被评为市属级以上优秀班主任达到二次及以上。

二、评定方法

①评定的比例最高控制在专任教师的10%左右。

②评定程序：依据条件个人申报，学校考核小组初审，全体教师民主评议，学校考核小组终审，最后由校长任命，颁发证书，授予“兴宇中学名优教师”称号；

③校级“名优教师”每年评定一次，任期一年。

三、任期管理

1．名优教师职责

①保持高尚的师德，对学校的各项工作积极支持，身先士卒，有榜样作用。

②坚守教学一线岗位，踊跃承担各类竞赛或学生社团辅导工作，保持先进的教学水平和突出的教学效果。

③学习教学理论，及时了解教学动态，积极参与教学改革，承担教育教学科研工作；任期内至少有一个校级以上研究课题，有一篇教育教学论文获市属二等奖及以上或公开发表。

④严格执行教育教学常规，在各项常规检查中须取得优秀成绩。

⑤热心培养青年教师提高业务水平，根据学校实际任期带教一个徒弟；

⑥任期内完成一次学术主题报告讲座（或书面报告）；

⑦学年末要结合本职工作，做好履行职责的总结，向全体教工汇报，接受全体教工的民主评议；

⑧任期内须开出校级及以上公开课一节，每学期完成一份较高质量的试卷。

2．名优教师考核

考核对照名优教师职责，由学校考核小组实行年终考核，等级为优秀、合格、不合格三种，全部达到为优秀，欠缺二条及以上为不合格。考核程序为自评总结、总结交流、民主测评、职能处室初评、校考核小组确认。

3．名优教师待遇

根据考核结果，优秀500元，考核合格400元，考核不合格不发放。考核合格以上者在年度考核等级评比中优先考虑。

4．名优教师任期终了，其称号自

行取消，经本人再次申报、学校再次考核聘任，可以连任。

5．名优教师在任期内退休或脱离、调离教学岗位或不按学校要求履行上述各条职责，或严重违反师德要求，经行政会议讨论通过，即时撤消其“名优教师”资格，收回证书，取消名优教师相关待遇。

6、考核不合格者取消下一学年名优教师参评资格。

四、本方案解释权在校长室，于教代会通过之日起执行。

第二篇：名优班主任评选方案

柳埠一中关于评选名优班主任暂行办法

指导思想：

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学班主任工作规定》要求，深入总结我校班主任工作取得的经验和成绩，不断改进和加强学校德育工作，开创我校德育工作新局面，在喜庆十八大之际，我校决定评选“柳埠一中名优班主任”。

一、评选荣誉称号

柳埠一中名优班主任

二、评选标准

（一）基本标准

1.政治思想与师德修养：忠诚教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范履行班主任岗位职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表；严格执行《中小学班主任工作规定》和《中小学教师职业道德规范》，热爱和关心学生，坚持正面教育，无体罚或变相体罚学生现象，学生和家长反映良好；在班主任工作中起模范带头作用，班级具有优良班风，被评为先进班集体；所任班级有良好班风和学风，学生在两年内无违法犯罪或受到学校处分的现象。

2.文化知识水平：能熟练运用相关理论指导班级工作，具有扎实的文化基础知识和丰富的班主任工作专业知识，建立广博的班主任工作知识结构，能满足教育实践的需要。

3.班主任业务能力：具有先进的教育理念和先进的班级管理理念，具有丰富的班主任工作经验、娴熟的班级教育教学及管理的专业技能，并能在班级教育、班级管理中创造性的加以运用；善于总结班主任工作经验，开发和利用各种载体对学生进行教育，学习各种相关教育知识，积极参与班主任工作培训和经验交流，学习心理健康教育知识，利用多种途径开展心理健康教育。

4.教育科研能力：具备一定研究能力；具有捕捉科研信息，独立承担或参与镇镇级及以上有关部门确立的德育科研课题并进行科学研究的能力。

三、评选范围

全体班主任教师。

四、评选条件

1.具备班主任任职资格，且被聘在岗。

2.具备中学二级、小学一级职称。

3.班主任工作年限满3年以上。

4.原则上女不超过45周岁，男不超过50周岁。

5.所带班级曾获得过镇级以上先进班集体称号者优先。

6.3年内，获得过镇级以上德育工作者、优秀班主任者优先。

7.3年内，获得镇级以上德育论文、德育实践课（教案）、班会课（会案）、班主任经验介绍、班主任工作叙事等奖励证书1次以上。

五、否定条件

1、对近3年内有体罚或变相体罚学生现象等师德问题、学生违法犯罪和安全事故的个人实行一票否决。

2、伪造事迹材料、佐证材料者，实行一票否决。

3、事迹材料抄袭拼凑、网络下载者，实行一票否决。

六、名额分配

5名

七、评选程序

1、推荐程序：本次评选工作由级部按照下发名额通过民主评选推荐进行。所有申报人员在符合条件的基础上，只是具备参评资格，并不是已经获得该荣誉称号，而是需要校组织评审小组，经过严格的评审，最终选定获得荣誉称号的人员。

2.评审程序：学校组成评审工作领导小组，组织人员按照评选标准对申报人选进行评审，将评选出名优班主任人选。

凡通过评审工作领导小组审定通过的人选，将予以表彰奖励，并有义务参加名优班主任宣讲团的宣讲活动。

八、申报的评选材料

(一)名优班主任申请表1份（打印或使用钢笔正楷书写）。

(二)申报材料1份：根据本人实际，有侧重的、真实的书写一份班主任工作的叙事材料，能体现和反映本人工作特点、育人观点、经验阅历、业绩成效，能够全面的展示班主任的工作特色。字数3000字左右。

(三)佐证材料

1.职称证（复印件）。

2.班主任任职资格证书。（复印件）

3.近三年获得的班主任奖励证明（镇级以上优秀德育工作者、或优秀班主任标兵、或优秀班主任）、班级获奖（镇级以上先进班集体）、个人荣誉证书（镇级以上优秀教师等），各1份（复印件）。

4.近三年相关德育课题及成果证明材料（德育相关论文、班主任经验介绍、班会课会案、班主任工作叙事等文章在镇级以上刊物发表或者荣获奖励证书），1份（复印件）。

以上材料均为复印件，且A4纸打印装订。

九、申报时间

申报材料的时间为：2013年3月1日下班之前，报送政教处。

十、评选要求

1、各级部要将评选通知精神如实传达，并以评选为契机，发现新的典型人物，培养中青年骨干教师。

2、在评选工作中一定要坚持原则，对上报的材料和实际情况一定要严格审查，确保评选工作公平、公正、公开。严格按照推荐标准和程序进行申报和评审，保证推荐和评选工作的严肃性和质量。

3、加强行风建设，严格把关，接受监督，统一组织，严肃纪律，坚决杜绝评选过程中的不正当行为。

4、要级部严格执行评选要求，不符合条件的坚决不评选、不推荐。

十一、组织领导

本次评选工作设立评审领导小组办公室，办公室设在教导处。

组长：宗德宝

副组长：李晋京 陈允红

组织成员：孙德涛 陈允成 刘善军 录庆华 王云 陈法国 刘庆勇。

附：表

柳埠一中

2013-2-2

3材料排放的顺序是：

（1）封面(写清申报的类型，例如：申报“管理育人型”名优特色班主任，单位、姓名、加盖公章)

（2）目录

（3）申请表1份

（4）申报事迹材料1份（要侧重申报类型，3000字左右）

（5）职称证复印件1份

（6）班主任任职资格证复印件1份

（7）近3年德育系列荣誉证书复印件1份（如有先进班集体荣誉证书复印件或审批表复印件1份，不限年限）

（8）近3年个人综合荣誉证书复印件1份（例如：市、镇级优秀教师等）

（9）近3年相关德育课题及成果证明材料（德育相关论文、班主任经验介绍、班会课会案、班主任工作叙事等文章在镇级以上刊物发表或者荣获奖励证书）复印件2份，按先级别、后年份排列。

三、上报材料时间

上报材料的时间为：2011年6月9日下班之前。

2013年柳埠一中名优班主任申报表

第三篇：名优家具评选方案

湖南省首届名优家具品牌评选

活动策划方案

一、活动背景及意义分析

长沙家具市场分为几大块：三湘南湖家具市场、井湾子家具市场、广大环球家具市场、红星美凯龙家居广场，其中：红星美凯龙家居广场走的是中高端消费者路线，以联合知名家具品牌为主，价格偏高；而井湾子家具市场建立时间长，已经形成了一定的消费习惯及较大的知名度，但定位模糊，品牌良萎参次不齐，没有良好的品牌度；广大环球为近两年新崛起的品牌，宣传力度大，形成了一定的知名度，以平价、实惠的特色来吸引消费者，但市场形象度及家具的品牌欠佳；而三湘则以家饰、灯饰为主。同时还有广东的家具以价格低廉吸引了部分消费者。

由此分析，长沙目前的家居市场具有以下几点欠缺之处：

1、家居市场品牌度不高，消费者的印象里没有性价比合适的家居广场

2、家具品种类别不齐，一般按传统方式以品牌厂商的店面分区，近几年市场上已涌现许多新名词：如环保家具、儿童家具等，而在长沙市场却很少见；同时一些高档的家具品牌有的则选用专卖店的形式，没有进入家居广场，这样影响了消费者选购家具的便利性；

3、家具品牌的宣传力度小，品牌知名度低，行业知识普及度不高，据了解，消费者对名牌家具品牌普遍缺乏了解；在缺乏知名度的情况下，往往消费者靠经验与视觉来区分家具品牌质量，注重价格，这样容易走入廉价消费的误区。

综合上述，对整个行业的整合推广势在必行，首要，我们需推介给消费者优质的家具品牌，加深品牌知名度，引导正确消费，在推介优质品牌的同时，将新芙蓉家居广场的品牌度打响，建立起“优质名牌、优质服务”的品牌印象度，不同于一般的商业宣传方式，通过首届名优家具品牌的评选及系列活动的开展，以与消费者互动、专业知识的普及、权威部门的认定等形式，借助媒体 的炒作及影响力，在消费者心中形成诚信、可靠的印象度，为新芙蓉家居广场的开业造势。

二、活动简介

以政府权威部门为主办单位，以行业权威部门及媒体为承办单位，以评选出三十家优质家具品牌商的活动，作为贯穿整个活动的主线，并策划一些相关活动造势，加强活动的专业性及消费者的参与度。

三、活动组织机构

[ 活动名称 ] “新芙蓉家居”湖南省首届名优家具品牌评选活动 [ 主场地 ] 湖南长沙

[ 启动时间 ] 2005年3月20日——4月20日 [ 主办单位 ] 湖南省质量技术监督局

湖南省消费者协会 [ 承办单位 ] 湖南省家具协会 [ 协办单位 ] 湖南省人民广播电台

[ 协助媒体 ] 长沙晚报、潇湘晨报、长沙政法频道

四、主题活动列表

◆ 湖南省首届名优家具品牌评选活动 ◆ 湖南南首届家居论坛 ◆ “家具DIY”设计之星大赛 ◆ 新芙蓉家居广场消费者听证会 ◆ 新芙蓉家居广场开业庆典

五、活动时间

自2005年3 月20 日至2005年 4 月 20日

六、活动内容

1、湖南省首届名优家具品牌评选活动

以销售相关产品为主要手段，通过中学生创业大赛这一活动形式来推广，积极引申以主办媒体为主的推广思路，最终达到本次活动的影响力与参与性。

2、湖南省首届家居论坛

邀请行业专业人士、消费者代表共同探讨

3、“家具DIY”设计之星大赛

以活动为主要发展方向，同时为中学生创业提供坚实的后盾，使广大中学生在学中见长、在劳动中学习。

4、新芙蓉家居广场消费者听证会

在整个活动进行的同时，同时组织所有的选手进行夜宿麓山特别活动系列，以一些相关的互动活动来贯穿整个项目的主线。

5、新芙蓉家居广场开业庆典

在学校里，学生们大多学习的是书本中的理论知识，而在本次活动中，我们将全面培养学生们的综合素质，到课堂以外的地方展现全新的自我。

6、《东方新报》小记者培训班、摄影大赛

本次活动期间，组织有兴趣的成员参加小记者培训班，邀请东方新报知名记者现身授课，以活泼生动的形式介绍记者这一神圣职业，为明日记者之星开掘闪亮之门，并将摄影作品汇总，评选，优胜者获赠精美奖品。并在《东方新报》上发表。

七、活动宣传

东方新报全程报道所有活动，以新闻或专题的形式滚动播出。各级相关媒体以新闻形式展开跟踪报道。

八、活动日期安排（暂略）

九、活动前期工作

活动策划案的通过，完善 大赛相关程序的制定

与媒体及相关主办单位的合作联系 报纸广告文案的写作，设计稿的制作 报名地点的确定，报名表的制作

相关活动场地、宿营场地、授课地点的确定 活动项目的落实

教师的落实、交通用车的落实 奖品、赞助商的落实

十、活动预期效果

在社会上取得良好的反响，为今后学生的假期活动提供样板和参照。让学生们在游玩中有所收获，让家长放心、满意。

将青少年科普教育基地的美名进一步传播，吸引更多青少年前往参观游览，陶冶情操。

扩大主办方的品牌形象力。

加强《东方新报》在学生与家长中的地位与影响力。

十一、营员报名条件：

在校学生（初中、高中），不收取任何报名费用

“北京四中网校”长沙分校

2004年6月30日

活动执行方案

××杯湖南省首届中学生创业大赛

（文稿部分）为丰富广大中学生的暑假学习生活，将莘莘学子从校园内解放出来，一种既能锻炼自己的社会生存能力、又能尝到劳动甜蜜的活动方式成为锻炼孩子的，本次活动开创国内第一次以中学生创业为主题的大型活动，并将成为建立青少年素质教育的主要基地，不断向前推进。

一、主办单位

东方新报

承办单位

“北京四中网校”长沙分校

协助媒体

长沙晚报、湖南文艺电台、星沙之声、红网 活动宗旨 让广大青少年在暑假期间充分融入劳动并积极创

业，促进全面发展

三、报名对象：

勇于挑战自我的在校中学生：

设初中组 高中组

四、活动时间

自2004年 7 月 5 日至2004年 8 月 25日 即日起即可报名

五、奖项奖金：

各组评选出销售冠军和创业冠军各一名，亚军各五名

六、颁奖：与“北京四中网校”周末学术报告会同步进行

七、报名电话 联系人：

活动说明：

1新时代的中学生，随着国家和社会对其素质教育的深度要求，在长达两个多月的暑假来临之际，如何将这一长久的黄金时刻作为自己课外宝贵的实践知识读本，成为广大家长与学生主要的难题之一。

2一种既能锻炼自己的社会生存能力又能尝到劳动甜蜜的方式成为首选。本活动的宗旨在于让广大中学生在暑假期间，除了能完成学校与家长交代的各项任务以外，还能充分融入劳动并积极创业，促进全面发展。3东方新报作为省内第一家以“新都市报”为主要发展方向的“第一厚报”，作为本次活动的总冠名或主办单位，将有利于在整个活动中升华报纸的市民形象力与品牌竞争力，并融入社区和中学生群体，充分发挥新闻媒体的优越性。

4本次活动的举办，将开创国内第一次以中学生创业为主题的大型活动，并将成为建立青少年素质教育的主要基地，不断向前推进。

第四篇：兴宇中学校警工作职责

兴宇中学校警工作职责

兴宇中学校警工作职责

校警是维护学校安全的专职人员，要以高度的责任心干好本职工作，服从领导，听从指挥，坚持原则，团结协作，尽职尽责，勇敢果断同不法行为作斗争，保障师生生命和学校财产安全，如遇紧急情况应及时拨打110报警电话和北海派出所值班电话、片警手机，以及时制止不安全行为的发生。校警应在学校安全领导小组的领导下，认真学法、用法，认真执行各项法规。

一、与值日教师、门卫一起做好学校安全管理工作，确保学生良好的生活、学习秩序。巡视校门周边的情况，对逗留在校门周边的社会闲杂人员、小商小

贩及违章停留的车辆进行劝阻疏导。

二、协助学校有关部门维护集会活动的秩序与安全，做到校内校外集体活动准时到岗到位，组织严密有序，确保一切活动顺利进行。

三、协助政教处及时处理学生违纪和偶发事件，确保正常的教学秩序。及时发现并制止涉及到本校学生的打架斗殴、流氓滋扰、欺诈勒索、抢劫和预防各类治安案件的发生。

四、与北海派出所和辖区民警建立业务支持与工作协调的长效机制，相互配合，齐抓共管，建立平安、和谐校园。

五、协助民警查处发生在学校内的刑事、治安案件，做到侦破工作主动、及时，内查外调材料准确无误，案卷齐全，内容完整，及时建档存档。

六、负责学校校园安全信息的收集、整理、汇总、上报工作，严防法轮功等邪教组织对学校的渗透、煽动和破坏活动，及时处置各种不安定因素和突发事件，协助国家安全、公安机关制止

和查处危害国家安全的行为。

七、维护学校内部秩序，负责校园安全巡逻检查和节假日值班督查，做好不明身份人员的登记审查和处理工作。

八、维护学校公共财物的安全管理，对有破坏行为的人和事要坚决制止和处理，并积极做好教育工作，文明办事，依法办事。

九、落实安全防范制度和措施,提高警惕,堵塞漏洞，清除隐患，保障安全，协助校安监办督促各部门做好防盗、防火、防毒等工作。

十、加强消防工作，定期检查消防安全设备,开展防火安全教育，认真落实防火的一切防范措施。

十一、讲究警官仪表，站立值勤、语言文明、着装整齐（必须穿制服），严禁体罚和变相体罚学生。

十二、做好领导交办的其他工作。

兴宇市兴宇中学

第五篇：兴宇中学教职工考核细则

兴宇中学教职工考核细则

兴宇中学教职工考核细则

为配合学校奖励性绩效工资分配方案的全面实施，激励教职工认真履行职责，不断提高政治素质和工作效果，根据市教育局《关于市属义务教育学校教职工奖励性绩效工资分配的指导意见》，结合本校实际，特制订本细则。

一、（学期）考核从德、勤、能、绩四方面综合考核，分优秀、称职、不称职三个等级，优秀比例不超过15%。见习期教师不参加考核。确实出现教职工的工作表现介于称职和不称职之间的，通过校考核小组审定，亦可评为基本称职。

二、优秀的基本条件

德、勤、能、绩四方面表现突出，成绩显着。凡有以下情况之一者，学期、考核不能评“优秀”：

1．工作量不足者。

2．服从学校工作安排态度不好者。

3．搞第二职业（包括炒股、搞传销、搞有偿家教）。

4．一年中事假累计超过10天及以上或病假累计超过30天及以上者（学期减半）。

5．教师或学生满意率不到90%的。

6．值日、值周工作不够认真负责的。

7．所任班级的期未成绩均达不到年段标准分的。

8．班主任、任课教师一学期家访次数没有达到学校规定要求的。

9．教学常规检查中有一项及以上为及格及以下等级的。

10．有旷课现象的。

三、称职的基本条件

能胜任本职工作，德、勤、能、绩

方面取得一定成绩。凡有以下情况之一者，学期、考核不能评为“称职”：

1．严重违反《教师职业道德规范》造成严重影响者。

2．由于本人失职出现较大安全事故，造成严重后果的。

3．经查实，搞有偿家教，影响学校工作，在社会上造成不良影响的。

4．因个人原因工作量只达二分之一者。

5．师生满意率不到60%的。

6．有旷工现象的。

7．有体罚或变相体罚学生行为，屡教不改，造成严重后果的。

8．一学期教学常规检查中有一半以上为不合格的。

9．不能很好胜任本职工作（如教学工作、班主任、教育工作、后勤管理工作、行政工作等），师生或家长意见很大者。

四、考核奖发放标准：

按考核等级发放，原则上优秀为

6000元/年，称职为5500元/年，不称职者不发考核奖。根据实际情况，学校可视财力作适当调整。

五、其它规定

1.病假、产假、婚假、丧假按实际天数扣除相应年终考核奖，（一年实际工作天数以教务处核准的教师工作时间定）

2.事假按病假比例加倍扣除

3.旷课

旷课一节扣发半个月考核奖。

旷课二节扣发一个月考核奖。依次类推。