杜云麻栗镇盘龙小学2014春教学工作总结

第一篇：杜云麻栗镇盘龙小学2014春教学工作总结

麻栗镇盘龙小学2014春教学工作总结

本学期我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，落实麻栗坡县教育局工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，推行361度参与式高效课堂，构建1142课堂结构，狠抓1121集体备课，实施63好课评价方式，试行“两测一分一汇报”质量提高机制，抓好教学监控，大力推进高效课堂的构建速度，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。

一、加强学习，树立新的理念

1.我校紧紧围绕学习新课程标准，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2.通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“三为本”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。

3.加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动，为学生营造了学习、体验的实际情境，创设动手实践、创造的现实环境，将传统的课堂教学拓展到教师外、校外，加强了学校教育与社会的密切联系。

二、加强校本培训、提高教师素质

1.提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在自修反思的基础上，加强案例分析，参与分享教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨、实践中总结、总结中提高的成长历程。切实有效地由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式讨论、开放式探究，使教师既研究了自己，又分享了别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。

2.为了使我校教师能更好的适应新形势的需要，提高自身素质，本学期我校发挥美术教师能力强的优势，启动教师美术培训工程，分层次进行教师培训，每周定时上课，定期验收，优秀教师参加等级考试，使我校尽快步入文化引领的氛围。

3.本学期我们根据教师的实际情况，进行了系列基本功达标竞赛，突出9种能力：

1、语言能力；

2、板书能力；

3、导学案设计指导能力；

4、新技术能力；

5、反思改进能力；

6、总结写作能力；

7、创新能力；

8、交际能力；

9、合作能力。

这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性，使我校教师的整体素质有了明显的提高。

三、转变学生的学习方式，教师的教学方式 1.学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2.新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

四、狠抓教学常规工作，重务实，重实效 1.我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价 体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

2.坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

3.深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清肄点，把握关键。精心设计导学案。每课教案要做到“一明五符三体现”（一明：目标要明确、具体；五符：A、符合知识发展的逻辑递进关系；B、符合能力的发展；C、符合人的认知能力；D、符合人的心理发展规律；E、符合学习的规律。三体现：A、体现学科特点和学段特点；B、体现目标差异化要求；C、体现课型差异化要求）。要提前两天备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

4.重视1121集体备课。各教研组坚持单周语文组集体备课备课，双周数学组集体备课，教研活动同步进行制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。

学校要求教师毕业参加工作后一年上合格课，三年要上优秀课，五年争取上示范课。每位教师根据自己现在的教学水平，确定目标，校领导、教务主任、教科室主任跟踪听课，学期未听课认定，不合格者不许上课。

五、开展校内教学比赛

学校每学期一次的教学开放周已初步形成特色，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，培养适应新世纪发展要求的合格人才，从而推进我校落实新课程的步伐，发现培养人才，树立典型，推动教学工作向前发展。

六、积极参与，小花竞相开放 本学期，我校有三位年轻教师参加协作区获县级教育教学大赛，学校领导极为重视，骨干教师与他们结成对子，全面参与备课对教学中出现的问题及时予以纠正、评析，进而反复推敲教学中的每个环节，包括课件出示的时间，练习题的设计逐一进行了改进。

七、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入初中。学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了教师的力量，用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任六年级的班主任，并把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子，更要关心照顾。对于过去底子薄的孩子，班主任早来晚走，利用闲暇时间不计报酬为他们无偿补习。学校召开家长会时，家长动情地说：“毕业班老师这么认真负责，让我们感动，我们只能在心底说钦佩这样的好老师。”实践证明我校的毕业班工作策略是正确的，我校将在今后的教学工作中借鉴和采用，打好教学翻身仗，大面积巩固和提高教学质量。我们盘龙小学全体师生有信心和决心在麻栗坡县教育局、麻栗镇中心学校的领导下，不负众望，把握机遇，使学校的教学质量迈上新的台阶。

麻栗镇盘龙小学

二○一四年七月

麻栗镇盘龙小学

教

学

工

作

总

结

盘龙小学教务处

二○一四年七月

第二篇：龙云镇工作总结(2010)

工 作 总 结

中共龙云镇委员会 龙云镇人民政府

（2010年12月）

2010年是实施“十一五”规划的最后一年。一年来，镇党委、政府认真贯彻落实党的十七届三中、四中、五中全会精神，按照县委提出的“把我县建设成为充满实力的丘区经济强县、充满魅力的文化旅游名城，打造‘六大新优势’”的工作要求，确立了“把龙云建设成农业产业基地乡镇和城乡环境优美乡镇”的发展目标和“抓产业发展经济、抓项目夯实基础、抓环境改善民生、抓服务促进和谐、抓党建提升形象”的总体思路，要求全体党员干部“常怀爱民之心、恪尽强镇之责”，团结和带领全镇人民埋头苦干、开拓创新、共谋发展、共构和谐。现具体总结如下：

一、工作的开展及取得的成效

一年来，我们以“保增长、保民生、保稳定”为主线，紧紧围绕年初提出的五大工作重点，多策并举应对危机，坚定信心大抓发展，全镇工农业总产值实现了22%以上的增长，达到6000万元。其中，农业总产值增长28.9%，达到4600万元；地方财政收入增长20%，实现116万元，粮食总产达到6772吨，油料总产达到 836吨。全镇粮经比例达到了5:5。出栏肉猪17000头，小家禽养殖达到22万只，水产品总量达到30万公斤，蔬菜种植3000亩，纳入退耕还林1830亩，水果总产50万公斤，今年实现人均纯收入3226元，比去年人均增收了513元。镇域经济形式总体良好，基础设施明显改善，环境治理效 1 果明显，社会事业得到全面发展，社会保持和谐、稳定。

（一）、以抓产业发展经济为目标，实现了镇域经济大发展 一是传统产业再上台阶。今年，我镇把“稳粮增油调结构”作为粮油生产的指导思想，坚持“依靠科技、增加投入、深挖潜力、强化保险”的发展理念，大抓粮油生产，夺得了粮油的丰收。小春作物面积6050亩，大春作物面积12789亩，花生、油菜等油料作物面积6240比例实现5：5。

二是支柱产业再上台阶。今年，我镇把生猪、蚕桑、果疏产业作为镇域经济发展的主要支撑点，狠抓产业培育，努力打造农业产业基地乡镇。生猪产业得到了很好的发展，实现全年生猪出栏17000头，人平达到1.3头，母猪存栏量达到1100头，其中LY母猪达到300头，巩固扩大了生猪养殖大户，培育年出栏生猪1000头的生猪养殖小区一个，生猪产业得到了明显提升；蚕桑产业重点抓了桑树的改劣换优和科学养蚕的推广，实现了良桑嫁接60亩，新建小蚕共育室2处、省力化蚕台12处，培育大户8户，推广优良簇具0.5万个，发蚕种200张，产茧0.6万公斤；果疏产业取得新的突破，水果总产量达到500吨，规范种植青刀豆100亩，实现产值20万元。另外，小家禽、水产等其它产业也得到了很好的发展。

三是强化科技培训。今年，我镇以“发展农业、提升农民、惠及农村”为目标，努力培养新时期农民。先后举办各类农技培训4期，培训人数达600人次，发放农技资料1000份，通过培训，提高了农民群众科技致富的能力和水平，为农民工办证 人，成建制输出劳务2200人，实现劳务收入1884万元。

（二）以抓项目夯实基础为目标，实现了基础条件大改善 一年来，我镇通过多方努力，落实公路硬化、农网改造、广播电视安装、塘库整治、水厂技改、党建活动室及派出建设等工程项目8个，实现项目投资180万元，受益群众8000人。这些项目的实施，使我镇城乡面貌发生了巨大变化。

一是公路项目建设。通过积极向上争取资金和部门帮扶资金，通过一事一议农民自筹资金共计100万元。完成了雷家坝、梅家寨村3000米的通畅水泥路建设，投资30万元，新修乡村机耕道3000米，新建社道土坯路6500米，维修村道公路11公里，使我镇交通条件得到了较大的改善，方便了群众，提升了交通能力，为镇城域经济的发展打下了基础。

二是场镇项目建设。硬化场镇街面1200平方米，新增场镇建房108户，建房面积达12000平方米，投入资金700万元。

三是农田水利项目建设。重点抓好了对现有山平塘、石河堰、蓄水池的除险加固整治，全镇共完成整治维修石河堰2处、山坪塘12口、蓄水池治理40口；新建了一批小微水利设施，发展兴水示范村1个，示范户12户；落实人饮工程项目1个，投资近30万元，完成了场镇自来水厂的技术改造，确保了2000余人安全饮用水；渠系清淤3600米，投资3.5万元，切实缓解了我镇的饮用水困难。

四是新农村建设。继续巩固了大石坪村的新农村建设，重点推进了梅家寨村的新农村示范村建设，完成了村级活动阵地建设5个以及村道公路、便民路、农房改造、改水改厕等综合配套设施的建设。目前，全镇共建便民路2800米，建经济园5个1000亩，极大 地改善了农村的生产生活条件。

五是招商引资项目建设。今年，我镇通过多方努力，招引到一名业主来我镇投资，发展畜牧产业，投资50万元，在梅家寨村建起了山羊养殖基地一个。

（三）、以抓环境改善民生为目标，实现了城乡面貌大变化 今年，我镇仍然扭住环境综合治理不放松，扎实推进“三化”工程，全面治理“五乱”现象，深入开展“七进”活动，场镇环境明显得到改善、服务功能更趋完善，群众环保意识也普遍得到提高，整洁、宜居、靓丽的新农村格局已基本形成。

一是狠抓队伍建设。做到了人员、经费、方案“三落实”，建立了“横向到边、纵向到底、包干到人”的工作机制，完善了保洁、管理、监督这三支队伍，增大了保洁投入。环境整治共投入18.3万，其中清洁队伍工资4.5万元，购买环卫设施3.8万元，建垃圾设施4.2万元，清理卫生死角以及污水处理5.8万元。

二是狠抓“五乱”治理。落实门前“五包”责任，整治卫生死角4处，清理小广告220处，清理污水沟600米，修缮排水系统8处，修复破损街面4处，整治建筑工地14处。

三是狠抓了市场秩序整治。规范了摊点、车辆的摆放，做到了摊点摆放有序、车辆停放到位。

（四）、以抓服务促进和谐为目标，实现了各项事业的大推进 今年，我镇按照全面协调发展的要求，在加快发展经济的同时，大力发展社会各项事业，不断提高人民的生活质量。

一是教育环境不断改善。中小学硬件设施不断完善，教育质量 稳步提升，教育督导评估的各项任务圆满完成，校园文化建设有声有色，教学管理秩序井然有序。

二是卫生条件大幅提升。增强了医药卫生服务群众的能力，全镇新农合参保人数达到100%，群众就医更方便，基本解决了群众看病难的情况。

三是民政工作再上台阶。加强了对五保老人的管理，落实镇政务公开栏1个，村（居）务公开栏11个，落实安居工程36户（其中 23户重建13户加固，共投资30.3万元），医疗救助 126人次，金额22万余元，新增城镇低保3人累计35人共发放低金44880元，农村低保新增280人累计87人发放金额329580元、五保户新增20人，累计170人发放五保金27万元；全面兑现了义务兵家庭优待金、低保金、五保金、慰问金、救济金等，并全部实行了打卡直发。完成了全镇36户农村危房的鉴定上报工作。

四是计生工作全面推进。全面推行“依法管理、优质服务、政策推动”的工作机制，一年来，出生人口85人，死亡64人，人口自然增长率1.97‰，新增“三结合”户5户共18户，流动人口管理办证验证率100%，全面完成新增奖扶对象户摸底调查和奖扶资金“打卡直发”到户工作，计划生育执法处理率100%，上缴社会事业抚养费20.35万元，完成了计生工作目标任务。

五是人口普查工作圆满完成。通过近两个多月的努力，普查员克服重重困难，对全镇的人口进行了认真普查，做到了数据准确无误，表册填写规范、完整，普查任务按时圆满完成。

六惠农政策全面落实。全面落实了政策性农业保险任务，上缴 保费289500万元；对退耕还林补贴、粮油直补、综合直补款 122.5万元都全部打卡直发到户；规范了村“一事一议”工作；全面理清和锁定了村级债务。

七是综治、维稳、信访和群众工作开展有序。认真坚持领导大接访活动和值班、带班制度，坚持矛盾、纠纷、稳定大排查常抓不懈，坚持节假日等特殊时段的重点防控，坚持及时处理信访事件、及时化解矛盾纠纷、及时排除不稳定因素。一年来，全镇共排查出各类矛盾纠纷23件，基本都化解在萌芽状态中；排查出不稳定因素6起，都得到及时妥善的排除；受理信访件22件次，26人次，调处成功率100%，确保了全镇社会秩序井然，社会治安状况良好。

八是“五五普法”工作圆满完成。通过制定普法学习计划、开展普法培训、开展综合执法治理、学法考试等活动，全面完成了“五五普法”工作，让全镇群众法律知识增加了，自觉学法守法意识增强了，违法乱纪现象明显减少了。

九是安全工作不断提高。进一步完善和充实了安全领导小组和领导办公室人员，做好了安全网络体系建设、办公场地建设，落实了足额的安全工作经费，加强了检查、整治和处理工作，坚持安全岗长期有人坚守，坚持节假日期间安全大排查、整治工作，坚持每月排查整治一次安全隐患和召开一次安全例会的制度，全年共查处安全隐患38处，整改38处，处罚教育违规的人和事24件次，杜绝了安全事故的发生。

十是全面锁定村（居）债务。今年，镇上成立以党委书记为组长的村（居）财务（债务）和 “三资”管理工作领导小组，组织专 业工作队，逐村、逐社清理，规范了村级财务，理清了村（居）债务，全面锁定了村（居）债务，并全面实行了“村帐镇管”。

（五）、以抓党建提升形象为目标，强化了党建工作

一年年，镇党委切实践行科学发展观，认真贯彻党的农村工作政策，教育广大党员把思想和行动统一到中央、省、市、县的决策部署上来，统一到党委的总体安排上来，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，为推动龙云经济发展提供了坚实的组织保障。

一是思想建设有成效。我们从强化党员政治思想教育、提高理论水平入手，制定了党员干部学习计划，强化了党委中心学习组学习制度，坚持了各支部的“三会一课”制度，抓好了镇村党员干部理论培训工作。举办党员培训班2期，参训269人，培养党员致富带头人21人，培养致富群众入党5人，培养致富党员为村级后备干部 6人。

二是组织建设开展有序。整治了软弱涣散支部1个，广泛开展了“创先争优”、“挂、包、帮”及培育“双好双强党支部书记”、“四型、四强”基层建组织活动，建立支部+协会10个。建立了党委领导班子成员党建工作联系点制度，强化了党员的责任意识、服务意识，充分发挥了党员的先锋模范作用，庆“七·一”时，对涌现出来的4个优秀党支部、32名优秀党员进行了表彰。做好了流动党员的管理和党员发展工作。一年来，全镇共培养入党积极分子18名，发展新党员 6名，按期转正的党员9名。镇村建立了流动党员管理台账，对63名外出党员加强了管理，经常与他们保持联系，了解他们的生活和思想状况，帮他们解决一些具体困难。三是阵地建设有了新的突破。今年全镇新建7个村的支部活动室，其中2个已竣工，5个支部活动室也已经启动，预计在 2010年1月底前，全镇各村支部都将拥有了标准的活动室。今年还安装好了2个村和社区、机关的远程教育网络，使党员、干部、群众能够很便捷地了解党的政策和有关发展知识。

四是武装和民兵预备役工作得到提升。今年组织民兵抗洪抢险达68人次；全镇适龄青年积极应征入伍，上站体检人数达到 11人，体检合格6人，政审合格3人，为部队输送合格兵源3人。

五是自身建设得到加强。一是镇党委将工作目标任务细化分解，对领导班子实行分工负责制，对村支书实行述职考评制，对工作人员实行岗位双向选择、绩效考核制，目标任务落实到了相关责任人头上，对工作的内容、要求等向社会进行了公示，接受群众监督，干部层层有压力，个个有担子，使工作得到了很好的落实；二是加强了便民服务中心的管理，规范办事程序，做到事有人管、能办好，方便了群众；三是加强党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，强化监督力度，从根本上遏止了滋生腐败的土壤，预防了腐败的发生，使党委政府的良好形象得到提升。

二、存在的问题

一年来，全镇干部群众奋发进取，真抓实干，各项工作都取得了一定的成绩，但也有一些问题不容忽视，亟待解决。主要表现在：

一是农业发展水平还很低，工业发展基础差，综合实力不够，经济总量不大，增长速度缓慢；

二是农村劳动力大量外出，农村科技推广难度大，农业生产力 难以提高；

三是全民创业意识不浓，思想解放还不够；

四是场镇基础设施建设欠账较多，群众主动参与意识较低，城乡环境治理难度较大；

五是产业提升速度缓慢，农民增收步伐缓慢。

三、今后的工作打算

全面贯彻落实党的十七届五中全会精神和中央经济工作会议精神，在主动适应中创新思维，在破解难题中抢抓机遇，在统筹协调中加快发展，推进镇域经济持续、快速、稳步发展。

（一）、强化组织领导，落实工作责任

将紧紧围绕县委、县政府提出的奋斗目标，根据国家十二五规划总体要求，认真规划，制定出适合龙云发展的工作目标和实施方案，并继续将工作目标细化到村（居）、到责任人，使村村有项目、人人有目标、个个有责任。

（二）、坚持依法行政，维护安全稳定

重点抓好农村社会治安综合治理和农村矛盾纠纷的排查调处，严厉打击邪教组织和迷信活动。高度重视信访工作，积极解决群众生产生活和历史遗留问题，做到小事不出村、大事不出镇，确保各类矛盾在基层和萌芽状态中化解。高度重视安全稳定工作，按照“抓工作必须抓安全稳定”的要求，切实抓好全镇的安全稳定工作，确保社会长治久安。

（三）、加强作风建设，提供坚强保障

一是加强党员的党性教育，努力提高全体党员为民服务的宗旨 意识。

二是继续深化“机关效能和投资软环境”建设活动，提升便民服务中心服务能力。

三是以村（居）“两委”换届为契机，抓好村（居）班子建设，切实增强村（居）班子的战斗力、凝聚力，为经济发展提供坚强的组织保障。

四是加强党风廉政建设，深入开展反腐倡廉工作，加大惩治贪污腐化和歪风邪气的力度，营造良好的政风、民风。

（四）、注重工作实效，严格目标考核

全面实现“领导包片、工作人员包村、村干部包社”的工作机制；制定考核目标，严格量化考核、逗硬奖惩。

新的一年，将面临新的挑战，我们将以求真务实、科学创新的工作态度，坚持科学发展，认真完成党和人民交给我们的光荣任务，能力创建和谐、稳定、繁荣的新龙云。

第三篇：龙镇中心小学教学工作计划2014春（范文）

龙镇小学综合组教学工作计划

2014春季学期

本学期我校紧紧围绕“规范”和 “特色”核心关键词开展工作，以全面提高教育教学质量为重点，发挥教研组的教育研究职能，加强微型课题研究，不断探索教育教学的方式方法，实施有效教学，打造高效课堂，继续推广小组合作学习与管理，完善课堂评价体系。让“综合组”成为教育教学质量过得硬的小组。结合我组实际，制定教学工作计划如下：

一、工作目标：

本学期，教师个人教学质量至少上升3名，力争上升一个等次，50％及以上老师评为教学质量优秀教师。

二、工作重点：

1、认真组织“过三关，闯三级”活动，课堂打磨力求实效性，小组合作学习与管理合格教师达50％以上，扎实开展教师微型课题研究，为提高教学质量服务。

2、做好各项教学常规工作。经得起各级巡课。

4、加强教师队伍建设，组织教师各项培训活动。

5、力争举办一次区级及以上教学现场会。

三、具体工作措施

1、校委会蹲点负责到年级：一年级：周忠香二年级乔淑清 ：三年级：严冬香四年级杜雄高杨五年级陈邦红张克琼六年级卢朋艳龙幸福。了解所负责年级的情况，及时解决，指导教学工作，努力提高教学质量。校委会成员负责三个教研组，语文组：卢朋艳数学组陈邦红综合组周忠香督促、组织开展各项校本教研活动。

2、完善集体备课制度、每周二下午为语文集体备课时间，每周三下午为数学组集体备课时间，每周四为综合组集体备课时间，由教研组长组织，备课组长落实。

3、落实微型课题研究活动，每月至少一篇研究成果归入校级及以上部门，与每周集体备课时间同步进行，开展研讨分享，共同探讨，为教育教学服务。

4、认真组织“过三关，闯三级”活动，要求教学岗位教师人人参与，组织上好“三课”即:示范课，打磨课、过关课，特别是打磨课。开展师徒结对活动，提高教学水平。

5、落实月查制度、每次月查做到“四有”，有侧重点，有记录，有公示、有改进措施。制定确实有效地月查方式方法，为服务教师、指导教师业务、改进教学方法，提高教学质量为目的，加大落实月查的措施。每月最后一个星期五由教研组长组织进行教学月查，对每位教师教学环节考核评定。研训制度。

6、加强教师培训教务处、教技处对教师教学技能，教学基本功，教学技巧等方面做多方位培训，特别是年轻教师，要积极参与到小组合作学习与管理的研究中，尽快掌握操作要领，进行探究，服务教学。

7、开展有效巡课，对教师的教和学生的学及时了解情况，重点巡查教师、学生规范情况，校委会每周至少一次巡课，每次巡课情况进行公示，对巡课情况进行总结。开展一次学生座谈，及时了解学生的想法，采取有效措施，为学生的全面发展服务。巡课结果纳入教师星级评价。

8、确定目标考核制度，对每个学科组，每位教师制定学期目标，让每位教师明确方向。

9、以自学和集中学习相结合的形式，不断提高教师的理论水平和业务能力，要求每位教师完成5000字的学习笔记。

10、积极组织教师参加省、市各学科的论文、案例等比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

11、继续开展阳光实践活动，确保学生每天锻炼一小时，开展体艺特色活动，丰富学生的课余生活，继续开展“大家唱、大家跳”活动，积极创建体艺特色学校。

三、主要活动安排

二月

1、开学典礼。

2、制定各项计划、完善学校常规各项制度

3、检查各班多媒体运行情况。

4、集体备课、教学月查、教学成果分享。

5、示范教师上示范课。

三月

1、“过三关，闯三级”课堂打磨活动

2、集体备课、教学月查、微型问题成果分享。

3、学生星级评定表彰

四月

1、期中检测、分析

2、家长会。

3、集体备课、教学月查、微型问题成果分享。

4、春季运动会

5、学生星级评定表彰

五月

1、集体备课、教学月查、微型问题成果分享

2、质量攻关教学工作会议

3、学生星级评定表彰

六月

1、期末复习、检测

2、学生星级评定总结表彰

3、迎接教学工作检查

4、学期工作总结。

5、收集资料，整理档案。

七月

学校结束工作

龙镇中心完全小学 二0一四年二月十七日

第四篇：2012年春栗庙小学教导处工作总结

2012年春栗庙小学教导处工作总结

一学期以来，在各级教育主管部门和学校的正确领导和关怀下，我们紧紧围绕学校中心工作，以提高教育教学质量为核心，以提升教师专业素质为关键，以课程改革为重心，以解决课堂教学问题为突破口，加大了教学过程的监控和管理力度，努力培养学生创新精神和实践能力，积极推动学校素质教育的可持续性发展，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。现将一学期来的工作总结如下。

一、教学常规追求精细化管理

1、落实常规工作。

（1）课堂教学常规监控：这学期继续实行“巡课”制度，教导处安排每天的教学常规检查小组对教师的课堂教学常规进行监控，对不能及时到位、不能认真组织课堂教学的行为进行纠正、规范，全面提高教师认真上课的自觉性和主动性。

（2）教学“五认真”监控：继续采用推门听课、听课抽查、定期督查和期末总查的形式，通过检查备课笔记、听课笔记、作业批改、批改记录等方式进行，每次教学检查的内容都记录下来在周一的例会上由分管教学校长进行点评总结，了解教学绩效，并从中总结经验和寻找问题。

2、继续抓好集体备课。充分发挥各备课组的作用，认真抓好集体备课活动。一学期来，各备课组发挥职能作用，在备课组长的组织下每周一下午举行一次集体备课活动，加强教材教法的研究，备课力求做到挖掘“深”，设计“新”，内容“实”，并且在活动中共同探讨教学中的困惑、得失，使教研组活动稳实而高效。由于各教研组教研常规工作抓严、抓细、抓实，很好地促进了教学管理的良性循环。

3、加强质量监控的力度。五月份区质量考评小组队伍小的教育教学工作进行了细致的检查。

二、课堂教学追求高效性

“一花独放不是春，万紫千红总是春”，为了提高每一位教师的课堂教学能力，一学期来，学校开展了形式多样的课例展示活动，力求全员参与，全面提高。

1、进行“随堂听课”。开学第一周，学校校长室、教导处、教研处领导以不打招呼随堂推门的形式进入课堂听课，了解教师教与学生学的真实情况。课后，与上课教师交流得失，共同探讨今后的努力方向，从而真正提高课堂效率，提高教学质量。

2、上好“家常课”。为增强教师驾驭课堂教学的能力，提高常态课的质量。学校开展了全体教师 “关注常态课程，推进有效教学”系列活动家常课研讨活动。活动分成语文、数学两个大组进行，共有25位教师参加授课。校长室、教导处及同年级同学科教师参加了听课、评议活动。本系列活动进一步提高了教师的课堂教学水平及现代教学手段的运用能力。

3、一学期来，我校积极组织好教师参加各级各类赛课活动。本学期甘云峰老师参加区区教师书法竞赛，获优秀奖奖；陶然老师参加体育优质课竞赛获一等奖。

三、立足教学实践，提升教学水平

1、开展多种基本功培训比赛。组织开展了青年教师经典朗读比赛、钢笔字、粉笔字比赛，夯实了教学内功。组织教师积极参加各级论文竞赛，向各种教育刊物投稿。

2、加强名师、学科带头人、骨干教师的带动辐射效应。本学期教研室的两位教研员为我校送教，崇仁路学校的优秀教师也为我校进行送教。

3、新课题研究获得立项。树立群体科研意识，开展以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。

四、积极开展活动 促进学生全面发展

1、打造书香校园。组建班级图书角，组织开展了“写规范字”比赛、中高年级学生作文比赛、一至三年级学生讲故事比赛、四至六年级学生演讲比赛、、教师经典诗文朗诵比赛、学生经典诗文朗诵比赛、书法绘画考级等多种活动，丰富读书节的内容和形式，引导师生走近名著名家，享受阅读快乐，提高人文素养。

2、开展特色“经典诵读”活动。自开展“经典诵读”特色活动以来，受到家长的广泛赞扬。

3、加强艺体工作。注重发展学生特长，为学生搭建展示才华、显露特长的舞台。学校与周边高校合作，开展各种兴趣小组，高质量地举办了“庆六一”文艺汇报演出。提升师生艺术品位。本学期，组织了武术操和校园集体舞比赛，有力推动阳光体育运动。

五、出色完成其它工作任务

1、组织好期末考试。考前召开专项考务会，监考时各监考教师高度重视考试工作，考试的组织与管理非常到位：考场整洁，布置一新；监考人员按时到岗，认真负责；校级领导以身作则，坚持巡考，营造一个严肃认真、紧张有序、诚信应考的氛围。

2、重视毕业班工作。毕业班的教育教学质量是体现学校教育教学管理水平的窗口。为进一步做好毕业班工作，每月一次召开毕业班工作会议。通过这次会议大家一致表示，要在今后的工作中，加强学习，注重管理，争创佳绩。

3、提高班主任工作艺术，建设先进班集体。班主任是学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。每月召开一次班主任“交流经验、互相学习、取长补短”，为我校班级和年级组管理工作如何迈上一个新台阶,注入新的动力和活力。学期末对每班抽三本学生素质报告书进行评比，进一步提高了班主任撰写学生素质报告书的水平，保证素质报告书的质量。、加强考勤工作，做好教师病、事假的课务调整。及时做好老师请假时的调课工作，对工作中出现的课务问题，都能克服困难协调课务，以确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。同时对病、事假和代课数量进行统计、公布接受全体教师的监督，做到考核工作公开公平公正。

5、建立档案资料。包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表，各班学生名册，期终各班各年级成绩统计表、质量分析表，期终试卷汇编，各种计划、各项总结，教师教育教学总结材料，个人发展规划等各种资料收集完善归档。

人生恰似马拉松，精彩自在奔跑中。一个学期的工作即将告一段落，回顾起来，有遗憾也有喜悦。遗憾的是工作中还有一些瑕疵，喜悦的是有学校领导的坚强领导和支持，有老师的理解和支持。在今后的工作中，教导处会一如既往，提高工作效率，强化团队意识，增强凝聚力和战斗力，推动我校的教学工作再上新的台阶。

栗庙小学的教导处

第五篇：2011-2012学年盘龙小学学校总务工作总结

2011-2012学年盘龙小学学校总务工作总结

在上级领导的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。后勤工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如上级检查，外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、管道堵塞、化粪池清理等等，有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做，故双休日，节假日经常不能休息，但我们能克服困难，团结一致，努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：

一、提高认识，重抓和谐，服务学校中心工作

盘龙小学是麻栗镇的一所窗口学校，各项工作都要求高起点，高标准，学校对总务处的工作起点要求较高。我们首先从思想上提高认识，明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境，切实为教育教学服务，稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐，科室和谐，才能发挥总务处的最大潜能，才能发挥每个人的工作潜能，因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

二、坚持常规工作不放松，及时做好日常维修，隐患排查工作，确保教育教学的正常进行

我校招收的学生大都是农村的，农村家庭教育相对落后，起点低，生活自理能力较差，好玩、好动、好奇、调皮捣乱，甚至小的破坏等问题层出不穷，意想不到的毁损时有发生，例如：随意开关灯，破坏安全出口指示灯、水龙头、床架、门窗玻璃、堵塞下水道、围墙栅栏，从楼上往下倒水，不在规定位臵大小便，拆掉床板、桌椅等，这些都需要及时的维修、更换。

学生缺少住校生活常识及经验的相关指导，部分教职工也缺乏相关的管理经验。再加上学校正在建设之中，后勤各项工作面广，头绪较多，人手紧张，往往是顾了东，忘了西。根据学校实际，工作中，在人手紧张的情况下，我们进行有效的探索，不断的改进管理服务方式方法，及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作，保障教育教学的正常进行。

后勤工作平凡，工作面广、量大。常规工作，需常抓不懈。例如：⑴开学初办公用品的及时发放；⑵楼梯道照明设施的检修；⑶宿舍住宿的安全排查；⑷开学典礼的准备；⑸校园内部分垃圾的清理；⑹整个楼窗户维修、学生损坏窗户锁的更换；⑺绿化带杂草的清除、施肥、浇水及修剪；⑻花木的修剪、打药灭虫；⑼厕所内灭蚊蝇；⑽宿舍下水管道的清理及疏通；⑾运动会的准备；⑿宿舍内床铺的加固；⒀建立并贯彻执行学生上学、放学路上的迎送制度；⒁对打破的玻璃及时安装；⒂对学生破坏的开关和灯及时更换；⒃对小的存有故障或隐患线路及时改造；⒄对毁损的教学设施和器材维修；⒅学校师生供水设施的维修等等。我们制定并完善了损害公物赔偿制度，对故意破坏公

物的，及时通知到相关人员进行赔偿；对个别损坏公物没有及时赔偿的，则在学期结束前统一进行。各项措施确保了以下五项工作稳定有序：

1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。

2、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

3、坚持每天督促检查学校班级卫生，发现问题及时整改，做到学校环境卫生整洁。

4、积极配合各科室的工作，如学校的教研活动、期末考试、开学典礼、冬季运动会、教学楼、宿舍内消防逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

5、做好校长交办的各项临时性工作。

三、做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度

根据学校的要求，本学期，总务处不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添臵的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后，再操作。购买时多了解市场信息、货比三家，同等商品比价格，同等价格比质量，选择质量好、价廉的购买，并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记，物品的领用必须填写领取单。

对于学校的固定资产管理，总务处采取多种方式方法进行整理备案。

1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。在对原有固定资产

整理的基础上，继续加强对固定资产增减工作的管理，定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。

2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。

3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。

4、积极配合财务室做好学校的财务工作。

四、强化安全意识，紧抓安全安全工作不放松

学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。学校地处村寨，复杂人员较聚集，各项安全工作较突出，总务处严格按照学校领导的要求做好了保卫、值班工作，确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠，及时整改。

1、开学初，签订师生安全目标责任书，食品安全责任书，后勤人员安全操作责任书等。

2、对学校教学设施、体育设施、消防设备、电路等，不定期进行检查，发现问题，及时整改。

3、制定完善各项安全制度和应急预案。

4、加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、做好食堂的管理工作

认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规，做好食品卫生知识的培训。

学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率，也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上，努力抓好学校的食堂工作。加强食堂饮食卫生安全，杜绝食物中毒事故；积极创设条件，做好了以下几方面的工作：

（一）、把握好各个环节的运作，安全第一为宗旨。

1、安全问题是食品卫生的生命线，更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作，首先把好进货关，实行索证制度。进货做到有专人检验，一旦发现有不合格的食品做到及时退货，确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。

2、抓好食堂环境卫生，确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性，及时维修更换。

3、定期公示食堂收支，接受社会监督，着实抓好食堂财务工作，积极为学生做好服务。

六、存在问题及今后设想

1、存在问题。个别同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主动性，不能主动做工作，甚至看到脏点、累点的工作绕着走。有些工作催促一下，就干一点，不催促、不监督了，就不干了。个别同志总认为自己不该做这项工作，学校这样安排有点大材小用。所以要提高教职工的工作主动性，学会主动做工作。学校工作不是做给领导看的，因为领导不可能时刻盯着你做工作，其实我们每个教职工都是为自己工作，而不是给领导工作。

2、今后设想。（1）带领后勤全体教职工增强理论学习做学校的真正

主人翁，守住自己的岗位，做好本职工作，确立积极向上的心态。把学校看成自己的家，家好了，家里的每个人才会好；学校有了长远而广阔的发展，每个教职工才能从中受益。一定要明白：水涨了，船才会高。（2）在学校食堂工作中，多召开生活委员会议，了解师生在饮食方面的需求，改善伙食供应。（3）逐步完善竞争机制，确保宿舍、食堂、保卫工作尽善尽美。

总之，总务处在学校领导的关心和支持下，继续努力，把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责，把师生满意不满意作为改进工作的第一导向，紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作，不断改进方式方法，把工作做细致、做深入、做扎实。

盘龙小学总务处 2013年7月