土左二中教导处3月份《简报》[精选合集]

第一篇：土左二中教导处3月份《简报》

简报

土默特左旗第二中学教导处主办 2017年 3月31日 第 1期 总第 46 期

内容提要

一、专任教师培训

二、历史教师网络培训

三、教研组公开课

四、自治区副主席考察、调研“校园足球”开展情况

五、教师信息技术培训

六、语文教师校本培训

七、初三师生动员会

八、思想品德教师网络培训

九、中考、会考报名

具体内容

1、专任教师培训

3月9日下午活动课，在四楼会议室召开全体专任教师培训会。参加人有学校校长郝跃珍、书记丁美丽、分管校长王素平、教导处薄主任、李主任以及165名专任教师。会议主要由吕文元主任组织学习、解读《土默特左旗教育局关于有效管理教学工作的指导意见》。会上，全体教师认真学习，逐字逐句理解，深刻领 会《意见》精神实质，并于会后写了培训心得体会。

教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规和深入开展教学研究。为使我校教学常规管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力实施有效教学，构建高效课堂，创建统一、和谐、奋进的教学环境，从而有效地提高教学质量，要求全体教师认真学习，领会《精神》实质，真正落实到实际工作中，为创建教育教学品牌校而努力。

2、历史教师网络培训

为了让全旗历史教师全面掌握新课程标准内容，正确把握、理解、运用新教材，真正将“教本”与“学本”有机结合。

2017年3月9日星期四上午在我校“电子备课室”进行了2017年部编教材网络培训（初中历史），由教育局教研室董育梅老师组织。

我校全体历史教师全程参与、认真学习。通过培训，教师对新教材有了全方位的认识，了解了新教材的编排特点，对今后教学中如何运用新教材起到了很大帮助。会后，每位教师写了培训心得体会，总结了收获，明确了方向。

3、教研组公开课

为了加强教师相互交流，实施有效教学，创建统一、和谐、奋进的教学环境，从而有效提高教师课堂教学质量，以“公开课”为教研平台，3月份各教研组公开课有序开展。

本月分别由尹莎、杨珺、朱俊平、田存占、石鸿儒、胡彩霞、乌兰其其格、李阳几位老师作了各自组内公开课。活动由各教研组长负责，王校长、吕主任、李主任、薄主任、年级主任和各教研组的全体教师分别参与了听课、评课活动。在教学中教师倡导自主、合作、探究的学习方式，确保学生的学习真实有效，关注学生学习的参与度和学习的质量，树立并逐步实现课堂是师生合作学习、沟通交流、历炼心智、追求学习的幸福感的新课堂观。课后，各教研组分别组织评课，进行研讨学习和总结。在评课过程中，每一位教师在认真倾听别人的发言后针对不同的意见或建议都开诚布公，直抒胸臆，谈出了自己的看法。整个评课活动在讨论、交流、总结、提升中结束，每一位教师都有了各自不同的收获。本月的校内公开课是提升教学水平的一个新

起点。在此次听、评课活动中，任课教师都纷纷表示，要认真对待不同的意见和建议，反思自己的教学活动，在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段，提高自己的教育教学水平，不断打造有效课堂。

4、自治区副主席考察、调研“校园足球”开展情况

2017年3月15日上午，自治区副主席白向群一行8人，由市政府领导、市教育局局长、体育局局长和政府旗长成红亮、副旗长窦玉生以及教育局局长杨晓东、副局长赵长顺的陪同下，考察、调研了我校“校园足球”开展情况。

学校始终坚持“科学规划、积极发展、稳步提高、体现特色”的原则，紧紧抓住普及校园足球这个关键环节不放松，加强教体结合，增加经费投入，努力使我校足球工作全面、稳定、健康、持续发展。2015年被评为国家级“足球特色学校”。

近年来，我校软、硬件建设都有了长足的发展，学校有了标准的学生足球训练场地及器材，有足球专业出身的体育教师，有刻苦训练的学生队伍。同时足球运动的开展，得到了旗委、政府和教育局领导的悉心指导和大力支持，得到了家长和学生的高度认同，我校有条件成为足球运动发展的沃土。

我校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味。学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，用“足球精神”去激励师生们努力工作和学习，营造了健康、和谐的校园文化。我们将一如既往地普及足球运动在校园内的开展，不断丰富足球运动形式，深 挖足球运动与学生德育、智育、美育之间的内涵关系，促进学生核心素养的全面提升！

5、教师信息技术培训

2017年3月15日、16日下午课外活动时间，我校全体专任教师及行辅后人员在综合楼计算机房进行了信息技术培训。主讲人分别是教导处副主任兼互联网+办公室主任李建军，网络管理员赵永清、信息技术教师李乐、张荷霏。

培训教师均能认真地听讲并按要求操作计算机，学习气氛浓，积极性高，并于课后完成了作业。通过学习，老师们在原有的基础上汲取了新的知识技能，充实了自己，收获颇丰。

当今的教育时代，信息化教育已经和我们的日常教育活动密不可分，在教学中通过网络，我们可以很轻松的下载教学资源，制作很多精致有效的教学课件，在网络上达到大家资源共享。希望广大教师认真学习，不断提高自己的信息技术能力和水平，为教育事业贡献力量。

6、语文教师校本培训

2017年3月16日下午，全体语文教师在教导处会议室进行了专业培训，由李晓宏老师主讲。分管教学王素平副校长、教导处吕文元主任参加并讲话。

李晓宏老师就赴北京培训的收获感受，作了题为《逐梦追梦，断竹续竹》的汇报。在讲述中，就感受最深的几所中学环境师资与衡水中学相比较，同样骄人的成绩，却有资源的天壤之别，因地制宜谈了我们的发展之途的思考。

教师的成长是教学质量提升的前提，没有一流的师资就没有一流的学校。在汇报中还谈到教育理念的变化：核心素养走入教育主阵地，基础教育中知识与技能的关系地位等。

7、初三师生动员会

2017年3月21日下午，学校组织召开了全体初三年级师生动员会。参加人有学校校长郝跃珍、支部书记丁美丽、副校长王素平、教导主任吕文元、政教主任马建军、年级主任赵晓莲以及全体初三师生。大会主题：“把握现在，冲刺中考，勤奋自信，迈向成功”。

会上，年级主任赵晓莲作了动员报告，针对目前学生中存在的问题，提出

了面对中考该做到的几点：

1、珍惜时间；

2、珍惜友情；

3、学会控制情绪；

4、感恩老师、感恩母校。教导主任吕文元对学生提出了四点要求和复习建议。要求：

1、要有明确的个人奋斗目标；

2、从现在开始行动；

3、要有战胜一切困难的勇气；

4、要全身心地投入。复习建议：

1、重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分；

2、重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正；

3、努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力；

4、突出“五练”，即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力；

5、锻炼良好的心理素质。接着，王素平副校长代表学校作了强调。对全 体初三师生的努力给予了肯定，提出了希望。王校长说：“我们要撸起袖子大干，与时间赛跑，为夺取今年中考的全面胜利而不断努力！”最后，全体师生起立，同学们举起右拳为挑战2017中考宣誓，声音洪亮、高昂，铿锵有力，精神抖擞！

教师代表讲话

学生代表讲话

为优秀学生颁奖 师生庄严宣誓

8、思想品德教师网络培训

改变从课堂开始，提质从课程出发。“开车最怕路不熟，教学最怕教材不熟”。教材解读是一种综合性的教研活动，教材解读是教师对教材的阅读、理解、分析、研究、体会、解释的过程，教师对教材的正确解读是课堂教学的基础。

为细化解读课程标准，提高教师驾驭学科教学能力，通览整个学科教材，提升教师专业素质，3月22日，土左旗教研室思品名师工作坊由教研员董育梅组织，在土左二中、金山学校两个点进行了2017年人民教育出版社部编教材初中《道德与法治》学科网络培训，我校全体思想品德教师在三楼电子备课室参加了培训。培训中，专家们分别从课程标准、教材特点、教学建议等几个方面进行了详尽的解读，结合教学案例，以声情并茂、图文结合的形式阐述了教材。参加培训教师仔细听、认真记，并于会后写了培训心得体会。此次培训，对教师理解教材，娴熟驾驭教材，有效组织开展课堂教学起到了积极的作用。

9、中考、会考报名

3月21日，初三中考、初二会考网上预报名工作正式开始。课间操时间，由分管教学王校长、教导处薄主任负责，全体初

二、初三班主任和信息技术教师在教导处会议室召开中考、会考工作会议，就中考、会考相关事宜进行了培训。会后，班主任组织各班学生紧张有序地开展了预报名工作。为了便于学生进行网上预报名和信息修改，学校面向学生全天开放学生计算机室、教师电子备课室，同时各处室提供了打印机打印《预报名信息表》。预报名表经过学生反复核对并签字后，由班主任再次审核签字后按照《中考报名登记册》的顺序排列集中交教导处。教导处将全校的报名信息汇总，确定无误后，至此中考预 报名工作全部结束。

3月29日，中考正式报名的采集指静脉、扫描照相工作开始。教导处工作人员、班主任协助教育局工作人员，有序地组织学生采集、扫描。整个采集过程秩序井然，有条不紊。3月30日下午，为期两天的中考正式报名工作圆满结束。

第二篇：土左二中宿舍安全管理汇报材料

土左二中宿舍安全管理汇报材料

一、本学期我校有住宿生人数906人，男住宿生388人，女住宿生518人，住宿生占到了学校总人数的三分一，宿舍安全管理是学校管理的重点，男生宿舍的管理又是重中之重。为了把宿舍管理好，首先由学校成了土左二中生活部宿舍安全管理委员会并制定了《宿舍管理委员会章程》及《宿舍管理员岗位职责》、《宿舍管理条例》，安排专人对男女生宿舍进行日常管理，另外安排了校级干部对宿舍加强监督管理，督促班主任经常跟班、查宿，每个月的第一个星期的星期一下午召开住校生会议，对他们进行安全教育和学习宿舍管理制度，明确在宿舍里应该做哪些事，不该做哪些事，确保在校住宿学生的安全。

二、严格查宿制度，坚持每天三查和每周突查。一查是就寝时查，管理员为每一位住宿学生的床铺上贴上名字，每天先由各寝室长查，不在寝室的记载到查寝表上并通知管理员，管理员再联系班主任通知家长。二查是就寝后一小时等寝室熄灯后管理员再将各寝室查一遍，决不漏掉一个学生，确保所有住宿生都到寝室就寝。三查是起床时的清查，针对有少数男生可能等管理员查寝之后再翻窗户跑出去玩的情况，管理员还在早晨学生起床时再查一次人数，有不在寝室就寝的及时通知班主任处理。

三、利用现代高科技（监控探头）协助宿舍管理。宿舍管理虽然有三查，但这样还是有漏洞，为了防止极少数学生在晚查后离开宿舍，学校特安排一名生活老师24小时监视监控画面，如果有情况及时汇报值班生活老师

四、为了应急突发事件如火灾、地震，学校每学期安排一次紧急疏散演练并制定了《土左二中住校生紧急疏散演练方案》

土左二中政教处

2012年3月1日

第三篇：活动简报3月份

党的群众路线教育实践活动

简报

公地学校开展党的群众路线

教育实践活动领导小组第 一 期2014

年3月4日

公地学校党的群众路线教育实践活动动员会总结

2月28日上午，公地学校召开党的群众路线教育实践活动动员部署会议，对开展教育实践活动进行动员部署。公地学校校长、党支部书记石文帅作了动员讲话。教育局党委书记、教育系统党的群众路线教育实践活动农牧区督导组组长杜俊生，教育局副局长、党的群众路线教育实践活动农牧区督导组第二小组组长孟克吉雅，农牧区督导组成员张仁和、王丽霞参加了动员会。会议由石文帅同志主持。学校全体职工参加了会议。

石文帅在动员讲话中指出，党员干部及全体教师要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，统一思想认识，保持清醒头脑，切实增强开展教育实践活动的责任感、使命感和紧迫感，准确把握教育实践活动的目标要求、基本原则，要正风肃纪，突出政治坚强、敢于担当，重点解决的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，突出重点，确保教育实践活动的扎实推进，促进学校教育教学工作进一步发展，办好学校，让人民群众满意。

孟克吉雅副局长代表督导组在会上做了重要讲话。他首先强调了开展教育实践活动的基本要求主要体现在5个方面：一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；二是聚焦作风建设，坚决反对“四风”；三是以整风精神开展批评和自我批评；四是坚持领导带头；五是注重建立长效机制。他表示，督导组要按照磴口县委和教育局党委的要求，认真履行督导工作职责，坚

持以好的作风抓督导。他强调，要坚持开门搞活动，每一环节都要有群众有序参与。杜俊生书记也作了重要指示。他重申了中央及各级党委的有关要求，明确了这次活动要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题；采取的重要方法是中央带头，自上而下；聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；基本动作是学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制“三个环节”；切入点是贯彻落实中央八项规定精神；要取得的成果是切实解决问题，建立长效机制。他要求全体党员干部和教职工从知行合一的高度，结合学校工作实际做到学习到位、思想到位、认识到位、行动到位，不折不扣贯彻党有关文件精神。要把师生和家长愿望作为工作目标,把师生满意作为检验工作的标准，坚持边调研边整改，切实改进工作作风，真心为群众办实事解难事，让群众看到实实在在的变化。

会议最后，在督导组的监督指导下，学校顺利完成领导班子民主评议工作。

公地学校党支部

第四篇：电信系3月份活动简报

电气信息工程系学习雷锋“义务维修周”活动简讯

正值“学习雷锋活动月”期间，为活跃学生课外学术科技活动，营造良好的校园环境和氛围，展现本系风采与特色，在系领导的指导与支持下，电气信息工程系党总支于三月十一至十八日上午十一点至下午六点在A05宿舍楼和篮球馆之间举行“义务维修电器”活动。对同学们的小电器进行维修，小至耳机，大到电脑等，在活动的第一天，就有很多同学前来维修电器，使得在场的维修人员忙的不亦乐乎。

此次活动的举办，充分运用了电气系所学专业的特点，也为同学

们排忧解难，发扬同学们之间相互友爱，互相帮助的雷锋精神，同时也提高同学理论联系实际的能力，虽然在这之中有一些维修人员被工具灼伤，有些被刀子划伤，但是他们都心甘情愿为大家服务，感到充实而又快乐，收获很多，得到了许多锻炼，更重要的是提高了他们对理论联系实际的认识。

这次活动的举办激励学生积极参与科技实践，培养科技创新精神，提高自身综合素质，大家积极参与，体现了当代大学生乐于奉献的雷锋精神。此次大学校园活动为弘扬雷锋精神，进一步加强精神文明建设，共建和谐校园做出了积极贡献。

电气信息工程系党总支

2011年3月20日

电气信息工程系“完善爱心接力 走进老年公寓”活动简讯

2011年3月13日，我系学生党支部学生党员和青年志愿者对龙湖镇老年公寓进行了慰问。这样不仅能让参与者在与老人相处的过程中更多的了解老人们的想法，有助于我们今后在与自己家人相处中的关系融洽，懂得更多的理解别人和孝顺长辈。青年志愿者走进老年公寓

总而 言之，这次的活动室比较有实质性意义的，因为它让所有参与者在付出的同时收获到了更多宝贵的东西。活动前我们进行了精密的策划，加以之前已经去过几次，所以总体活动比较顺利。为了不影响老人正常的休息和就餐时间，我们从8

点半开始到11点结束。

为老人表演节目

首先是大家帮忙做一些力所能及的事，男生主要是刨树坑，搬东西，锄地，女生则主要在厨房里帮阿姨包饺子，刷碗，择菜，洗菜等。然后等稍微暖和一些，我们才开始正式表演自己的节目，老人们热情都比较高涨，老人们也表演了精彩的节目唱起了豫剧，每个人都唱的激情澎湃。

给老人包饺子

但是美中不足的是活动中还存在一些小小的问题，主要是事前没有告诉大家要表演节目，所以比较仓促，不过这些问题我们再下一次的活动中努力的去改进，汲取教训。整个活动过程，大家都是感到特别的有趣，同时也非常的有成就

感，因为我们都觉得自己行动实现了自我价值。看到老人们爽朗的笑着，同时也很认真的加入我们的表演。所以我们同时也可以感受到老人们也是过得特别的开心，我们的主要目的也算是达到了，因为我们这

帮老人抬东西

次活动的目标就是给老人们送去温暖和快乐。其实很多老人和我们的爷爷奶奶的年龄都是差不多，同样我们也会觉得我们和他们的孙子孙女差不多，这样我们互相都会感到特别的亲切。虽说我们的活动没有做的十分完美，但至少我们还算是成功的，我们的付出都没有白费。每个人都在卖力的表演来逗老人开心，即使歌声不怎么甜美，但是仍旧很让人感动。老人们最后到门口送别，这都足以说明我们一起拥有了一段愉快的幸福时光。愿天下的老年人幸福安康。。。

合影

电气信息工程系党总支

2011年3月19日

第五篇：2013-2014学山丹二中教导处工作总结

2013-2014学 山丹二中教导处工作总结

一学期来，教导处以上级教育部门教育改革和发展精神为指导，认真贯彻落实县局《关于全力推进中小学高效课堂建设的实施意见》和学校工作计划，以“轻负担、高质量”为教学思路，坚持以课程改革为中心，以创建高效课堂为立足点，以有效转变教师教学行为、学生学习方式和解决课堂教学问题为突破口，努力打造“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升，艺术特色学校的建设”等工程，深化“高效课堂”建设，实施教学常规精细化管理，为教师的发展做好服务和引领，完善管理制度，强化教学管理，在提高教师培训，提高课堂效率上下功夫，在提高质量上求突破，加大了教学过程的监控和管理力度，全面优化学校教育教学管理，努力提升我校整体办学水平。现将一学年来的工作总结如下。

一、主要工作：

1.规范课程设置，进一步深化高效课程改革。

严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程。结合高效课堂实施，有针对性的进行进教学督查。坚持按课程标准和高效课堂要求进行教学，不随意提高或降低教学难度。坚持按教学计划把握进度，1 不随意提前结束课程和搞突击教学。坚持按县局和学校计划时间进行中考和期末考试。

2.完善管理制度，强化教学管理。

落实常规教学检查，强化课堂教学管理，努力做好集体备课、上课、考试评价等常规工作，使管理走向规范化、科学化。出台了《山丹二中关于控制学生作业量的规定》，《山丹二中教学检查方案》，《山丹二中诚信学生考试方案》等一系列教育教学管理办法，在以往教学常规检查的基础上，教导处就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等方面作了明确规定，以量化、评分形式在全体教师中进一步加强教学检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各学科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学。期中考试前后,按照学校领导要求，教导处配合值日组认真进行课堂巡查，对有没有老师上课、每个班纪律情况,做了重点检查督促。

3.落实减负精神，大力推进作业校本化，努力减轻学生过重的课业负担。

为全面落实减负精神，教导处指派专人负责校本作业开发。在原学案的基础上，对学生作业进行规范化管理，实行作业校本化。作业校本化实行四级管理（一级管理：出题者出题、签名；二级管理：备课组长利用集体备课时间讨论、审阅、签名;三级 2 管理：学科负责领导审阅签名；四级管理：学科组长统一将作业交教导处印刷，备存，学期结束后按学科分类放校园网，以备循环使用、完善）。切实减轻了学生课业负担，促进了学生学业水平的提升。

4．落实学校计划的实施，督促学科组开展各种教研、竞赛活动。

各教研组在学校计划指导下能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。充分利用每周一次固定时间开展集体备课、上好研讨课、录像观摩课、理论学习等多种形式的教研活动，在活动中切磋教法学法。教导处认真落实学校计划的实施，督促各个学科组按学校计划安排上好课改示范课、观摩课、结对课、研讨课。

（1）随着各类高效课堂不同形式的展开，老师能积极开展评课交流，不断总结提高。本学安排了高效课堂推进会，七年级语、数外研讨课，八年级英语、物理同课异构展示课，师徒结对观摩课和展示课，九年级校际物理高效课堂观摩交流课。各类研讨活动有主题，有内容，教师都能按学校的要求完成听课评课任务。

(2)课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因此课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。在抓课堂教学管理中，我们不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上。一方面通过深入课堂听课，了解教师教学情况，要求教 3 研组长每学期听课不少于20节，其余教师每学期听课不少于15节，并及时和上课教师交流得失。另一方面在学生中进行调查了解，分析教学现状，部署后段教学工作，提出相应对策，加强了教学督导功能。

（3）为准确了解掌握学生的变动情况，为教学评价提供真实准确的学生数据，根据县局安排对义务教育阶段学生学籍进行清查、整理，重新建立电子档案，较好地完成了此项工作。

（4）扎实做好基础工作，推进高效课堂改革。教导处组织了中青年教师座谈会，参加县优质课教师比赛动员会，教学检查反馈会，期中、期末成绩分析会，初三年级月考、期中、期末教学研讨会，学科组长专题会，中职分流动员会。这些活动的开展，对推进教学质量的提升起到了积极推进作用，取得了较满意的效果。

（5）为了进一步有效地开展高效课堂的教研活动，教导处与教研室组织了教育教学论文和优秀教育教学案例评选活动。

（6）根据《张掖市关于参加2013年全国初中英语、数学、应用物理知识和化学知识竞赛的通知》要求，学校认真组织师生参加逐项竞赛活动。为了做好这项工作，学校按时按照要求确定参赛选手，并确定专人进行辅导，确保选手的竞赛水平，竞赛结果成绩斐然，有多名学生获得国家、省、市、县级奖励，多名教师获得教学辅导奖。学校出台了《山丹二中学生学科知识竞赛方案》，组织了七年级生、地、数学知识竞赛，共有130名学生参 4 加，有《方案》，有《表彰决定》，安排得当，组织严密，达到了预期的目的，达到了满意的效果。

（7）按县局文件精神和校历安排,细致组织期末抽考和学校期中、期末考试,九年级月考、模考，八年级生地月考与模拟考试，周密安排阅卷、登分和分析、研讨工作。每次考试前我们都精心准备，从命题、监考到阅卷，每个环节都做到严丝合缝，保证不出任何纰漏。保证了学生成绩的真实有效。我们要求教师对试卷及时讲评，对学生实行个别面谈，帮助学生及时分析存在的问题，及时改进。这样一来，既严肃了考纪，规范了学生的行为，训练了学生的应试能力，更弘扬了学习光荣这一正气，促进了学生成绩的大面积提升。

（8）九年级中职招生、毕业升学会考工作是本学年工作的重中之重，教导处配合九年级组、部级负责人，采取切实可行的措施，加大了对九年级师生的教学管理力度，抓好九年级检测工作，坚持对九年级进行月考制度，推出了“诚信考场”考试模式，在月考中试运行，效果较好。针对月考中存在的问题，教导处与学科教师共同探讨积极寻求解决的办法。经过全体九年级师生的共同努力，本九年级毕业升学考试，虽然失去了全县第一名，但总体优生率、升学率均有所提升，取得了较好的社会声誉。

（9）针对以往考试教师监考、学生答卷、及阅卷、登分问题较多现象，重申了各类考试过失管理办法，加大了巡堂力度，强化考风考纪管理，发现问题及时通报批评。真正起到了以考促 5 学，以学促教的目的。

5．积极组织安排继续教育培训工作，不断提高教师教学水平。

为了适应社会的不断发展，原有的知识是远远不够的，教导处积极组织我校教师参加县局举办的县、市、省、国家级各种继续教育培训学习和考试，以此提高我校教师的教学水平。派出教师在华东师大、四川大学、西北师大、天水师范、河西学院置换培训，部分领导、教师赴新西兰、香港、南京、福建、兰州进行短期培训，安排领导、教师参加远程继续教育培训网上学习。通过听报告、参加急性活动、网上学习、做作业、写学习体会、发表评论、写研训总结，每位参训人员心理在不同程度上都得到调适，从而更加清醒地认识到教师这个职业的责任重大，通过网上考试我校包括领导在内的所有老师已合格，并获得合格证书。

6．推崇务实求真，提升教学质量

教学质量是学校赖以生存的生命线。本学年我们努力在提高教学质量上下功夫，全面促进学生的素质发展。开学初，结合学校教学规范管理相关要求，教导处要求每个班级的每位教师建立培优辅差档案，针对每个班的学困生的具体情况制定切实可行的帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录。多次在全校教师会议上要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量，重视分层次教学，做到精讲精练。改变了“重结果、轻过程”，“重知识、轻能力”，“重智育、轻德育”的教学方式。用变化、发展的眼 6 光看待师生的工作和学习，以此促进教师和学生全面发展。

7．抓好制度落实，改进检查模式

依据上级教育部门有关政策，教导处适时出台了《山丹二中教师集体备课制度》，要求各个学科组教研活动时必须有专题，有主发言人，有记录，并不定期进行检查。检查内容有：老师的教案、学生作业批改的情况、听课记录。对发现的问题及时反应给校领导和相应学科教师，并要求提出整改意见。

按照《山丹二中教学检查方案》，每学期进行了两次以上随机检查活动，达到了“走进课堂、随机抽查、学期覆盖、跟踪追查”的目的。进行期中期末工作的检查，及时汇总反馈，为绩效工资的发放和考核提供有力的依据。

8.落实考勤制度，推行科学化、人文化管理

根据学校要求，对教师考勤制度进行了改革。对确实有困难，不能按时签到教师，进行人性化管理，调动了教师的工作积极性。为便于教师了解到岗状况，每月分2次对教职工考勤进行公布，统计半月指纹签到、签退次数，对迟到或未签都按学校的规定做相应的处理；统计老师因出公差、有病或事请假顶课的情况和全学年全勤教师情况。所有这些项目都进行列表公示，有错的及时改正。

9.做好常规工作，切实服务教学

要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的，一学 7 年来，由于学校的人事安排几次改变，学校的课程表也调整多次，伴随的都是加班加点。在工作中我们都能处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施能够符合实际，基本符合大家的要求。在管理中，我们围绕新课改后的课堂教学、常规工作的规范等方面进行研究，做好正常的教导工作：如开校的加班排课，学生的转入、转出，校方保险上报，教导处信息上报等等。

二、存在问题与不足

教导处工作千头万绪，应急性的工作占据了我们很大精力，有时感到力不从心，疲于应付。再加上秋学期教导处人员缺编，工作有时无法兼顾，一些工作不能及时完成，一些工作还不能让同志们满意。其存在的主要问题和不足是：

1．课堂教学中以学生为主体的思想有待加强，高效课堂模式、小组合作学习模式在教学中的推行，进展缓慢。启发式教学运用力度不大，个别教师还存在满堂灌的现象。

2．由于学校本身电教手段落后，部分教师尚未形成自觉运用现代化教学设备授课的习惯，同头课教师之间学生学业水平差异较大。

3．教研组活动不够理想，没有创新，又缺少专家的引领，活动效果不明显，有待进一步加强，集体备课活动还没有落到实处。

4.学校高效课堂的推进工作不尽如人意,效果不明显,成绩不 8 理想。

三、改进措施与工作设想

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。面临新的学年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在今后的教务工作中，我们要努力争取做到一下几点：

1．进一步提高管理水平，把工作考虑得更全面，做得更细，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效。对教学质量的分析，进一步合理化、规范化，切实优化教学评价体系，提高教师工作积极性。

2．继续加强高效课程的教学与管理，抓实、抓紧高效课堂研究，在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教学活动，让学生得到感受和体验，并将活动材料收集整理，存入档案。力求使高效课堂研究向课题化、精品化方向发展。

3．进一步优化教师的业务管理与考核，构建教师发展平台，多让教师“走出去”，促进年轻教师的快速成长。4．加大平时检测的力度，建立班级质量跟踪表，对各班学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩，缩小学科教师之间的差距。

5.借助春学期末全校各教室大面积换装交互式多功能一体机的东风，适时进行全校性现代信息技术教学运用能力培训，提高全校教师的业务水平。

一份耕耘一份收获。回顾一学年的教导处工作，虽然取得了一定的成绩，但需要改进的对方还很多。作为教导主任，我负有一定的责任，感到有一定的压力。但好在在座的每一位教师都与我合作得都非常愉快，正是大家的努力奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲，我也期待着明年我们合作得更愉快。

谢谢大家

山丹二中教导处

2014年7月10日