陈集一中政教处工作总结（大全5篇）

第一篇：陈集一中政教处工作总结

陈集一中2010-2011学年度下学期政教处工作总结

一学期以来，以教体育局文件精神和学校学期工作计划为指导，认真贯彻落实校行政会决议及政教处行事历，坚持以人为本的教育理念，密切联系家庭、班主任、社会，努力开展工作，积极创建平安校园环境，为教育教学工作有序、正常地开展提供有力的保障。

一、德育方面：

由于学校为农村初中，多数家长常年在外打工，留守学生占学生总数的80%，家庭教育薄弱，造成许多学生是非观念淡薄，自由散漫，纪律性差。为此，我们把加强学生的思想品德教育当成学校整体工作的首要任务。利用广播、橱窗、校会、班会等多种形式，组织学习《中学生日常行为规范》、《陈集一中校园纪律要求》，同时借助各项活动的开展，不失时机地进行德育教育，使学生明确对与错，真与假，善与恶，美与丑，从而逐渐成为品学兼优的合格人才。

1、开学初，加强对学生进行“校纪校规”、“一日常规”教育。

2、组织开展“知党恩，报党情，跟党走”演讲、歌咏比赛活动。

3、坚持做好每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

4、加强校园文化建设，继续办好校广播室、宣传栏、板报，弘扬正气，培育优良校风。

5、及时组织师生向贫困学生和敬老院“奉献爱心”的捐款活动。

6、进行七、八年级广播操比赛，既磨炼了学生意志，又锻炼了学生的体质，还增强了集体荣誉感。

7、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀共青团员”的考核、评比工作，营造积极向上的良好氛围。

二、学生管理方面：

树立良好的校纪校风，培养学生良好的行为习惯。

1、掌握住宿生的住宿信息，对住校生、校外租宿生的姓名、住址、房东及监护人、电话等一一登记造册，以便管理。

2、配合工商管理部门对街道上的网吧进行调查，此举在有效地扼制了学生上网成群现象。

3、与各班班长落实学生考勤责任，做好学生出勤统计。

4、确定学生自行车摆放区域及摆放要求，加强看护。

5、及时做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。

6、督促各班劳动委员完成本班卫生责任区的每天“两扫一捡”。

三、安全方面：

1、领导重视，机构健全。学校牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作列入重要议事日程，由校长室直接抓，政教处、班主任具体分工，组织实施。

2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，做好防火、防盗工作。严格执行门卫值班、午间及晚自习前、后的教师值班制度。

3、安排专任教师上好每周一堂“安全教育课”，内容涉及交通、饮食卫生、住宿生住宿安全等方面知识，增强了广大学生的安全意识和自我保护能力。

4、安全教育橱窗出有“防雷避险常识”、“手足口病等传染类疾病防范常识”，向全体学生及家长印发做好“森林防火”工作的一封信等，随季节变化可能诱发的安全事故防范措施，加大宣传力度，教育学生“珍爱生命、远离危险”。

四、法制教育方面：

1、宣传栏开辟法制教育专栏，重点是宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，树立学生的法制意识。2、3月份教处和团总支对学生进行防火、防溺水、防地震、防触电、防交通安全救护知识讲座。切实为学生营造安全的学习生活环境。

五、取得的成果：

1、校园环境整洁，教室卫生良好。

2、打架斗殴、偷窃等严重违纪行为明显减少。

3、没有出现一起由安全工作不到位的伤害事故。

4、学校被陈集镇政府授予2011年度社会治安综合治理“先进单位”。

六、不足之处：

1、少数学生爱护公物观念不强。

2、个别学生上网成瘾，屡教难改。

3、学生养长发，奇装展异服现象存在。

4、七、八年级班主任午间值班少数不能及时到岗。下学期在继续做好各项工作的同时，将着力纠正不足之处。

第二篇：2017年陈集一中德育工作总结

2017年陈集一中德育工作总结

德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。2017年以来，我校不断发展和创新德育工作，以社会主义核心价值观为引领，按照教体局目标管理考核办法，坚持“教书育人，德育为首；以德育人，全员育人”的工作原则；根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持一切从实际出发，实事求是的原则，认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》，把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中，把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。圆满地完成了2017年各项德育工作，整体效果较为突出。值社会主义新时代来临之际，为把德育工作落到实处，发扬优点，克服缺点，聚焦亮点，继续取得优良的工作实效，现将2017年我校德育工作总结如下：

一、工作完成较好的方面

1、校训守则规范教育。根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，达到了目标准确，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。尊重学生身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。

2、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了德育活动的开展。弘扬爱国主义精神演讲、经典诵读汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展，为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华，陶冶了情操。

3、开设学生心理咨询，进行心理健康教育，排除心理障碍，使学生能全身心地投入到学习生活中去。

4、加强了德育队伍建设和规章制度建设，加强了班主任队伍的针对性培训，提高班主任的理论水平和管理水平。通过落实《陈集一中班级管理评估细则》检查评比活动，促进了班集体建设。充分发挥了全员育人的作用，充分利用了固定时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课和思想教育课。

5、坚持以学生活动渗透德育内容和目标。通过主题班会、师生集会、板报广播宣传及各种中小型学生活动，以学生实践为主、突出学生活动的感受与体验，培养了学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。强化了学生行为习惯养成教育，提高了学生自理、自律、自治能力。通过各种德育活动，使学生学做真人，形成良好的道德品质。多项教育活动已圆满完成，并取得了良好的效果。

二、取得的成绩和经验

1、把德育工作作为学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征，开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力，在班主任教师的帮助下，让学生参与日常管理，既增强了学生日常行为管理能力，也提高了学生的自我约束能力，使德育教育卓有成效。

2、学校为加强德育工作，特别重视对德育队伍的培训，加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的建设有着密切的联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一支素质过硬的德育工作队伍。

3、德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中，采用了榜样示范法，采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生，达到德育教育目的；采用情感熏陶法，用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，这也是德育教育的重要形式；自我教育法，采用参与社会实践来使学生提高德育水平，形成良好的德育习惯。

三、存在的问题和今后的努力方向

2017年德育工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：

1、校内外德育阵地建设缺乏特色，无法建设具有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。德育教育内容需要进一步更新，未能达到显著的德育目的，除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外，其他德育阵地未能充分发挥作用，在今后的学校德育工作，应加强对各阵地的合理利用。

2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育形式。

3、在2018年的德育工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性。

陈集一中 2017年12月30日

第三篇：陈集一中依法治教工作总结

陈集一中依法治教工作总结

我校在本，在学校依法治教、依法办学方面做了一些工作。现总结如下：

一、组织保障

学校有普法教育工作的专门负责人和领导小组，建立有普法宣讲员、信息员队伍。学校根据上级指示，把学生的法制教育工作纳入学校整体工作计划，购买一定的普法教材和资料发放给教师供教职工学法使用。

二、法制教育

1、组织教工学习文件内容，领会文件精神，从学校实际出发，研究安排了切实有效的活动。

2、周一国旗下讲话时，列举了许多生动的事实，深入浅出的语言给全校师生上了生动的一课。

3、在学校橱窗内展出“青少年要学法用法、守法护法、做一名新世纪合格公民”的青少年法制教育挂图展览，组织全体学生观看。

4、学校请来了校外法制副校长给全校师生作了《法制与自我保护》的讲座。该讲座有法律条文、有生动的案例分析，正确地引导学生在法律范围内知道什么事是可以做的，什么事是不该做的，教学生遇到危险该怎样保护自己，避免伤害等等，讲得生动，师生受益非浅。

5、全校各班出了一期有关法制教育的黑板报，让学生自己来剖析法制教育的重要性。

6、学校发动各班学生人人动手、人人参与，紧紧围绕“依法治教，依法办学”这个法制宣传日活动的主题。

7、学校组织全体教职工进行了“普法”法律知识考试。

三、依法治校及成效

通过这一系列的法制宣传教育，我校师生的法律意识逐步增强了，学校全体教职工都能做到遵纪守法，没有出现违法犯罪现象。全校学生在老师和校外法制副校长的教育培养下都无违法犯罪行为，法制意识得到了加强。学生也懂得了一些法律知识，知道从小就要做一个知法、懂法、守法的合格小公民。他们还懂得了如何用法律来保护自己，维护自己的权利。

四、存在的问题

1、依法治校等各项工作制度不够健全。

2、因为没有边缘、失足青少年，故学校没有建立预防机制。

第四篇：克山一中政教处工作总结

克山一中政教处工作总结

（2013-2014学第一学期）

本学期，政教处在学校领导和各处室的支持帮助下，在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下，紧紧围绕学校的工作计划，结合新课程改革及学校实际、学生实际，坚持育人为本，不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及爱国主义、感恩教育。田径运动会等活动为教育载体，组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。切实增强了德育的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作，现将学期工作情况总结如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

1、加强德育队伍建设，规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键，就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们通过定期召开班主任工作会议、继续加强对班主任培训和学习。通过培训学习，提高了班主任的认识水平，从中汲取了一些好的做法，达到了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。

本学期修订了《班主任考核办法》，使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“《班级量化考评细则》，做好了每学期的班级考评工作，使其更加科学化、合理化。极大地调动了班主任工作的积极性和主动性，使得本学期各项工作顺利有序开展。

2主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式多样，先后观看《感动中国人物》、《道德模范颁奖》、《寻找孝心少年》等视频，并让学生写了心得体会，不仅进一步提高班会课的质量，从而起到了很好的教育学生的目的。

二、养成教育常抓不懈。

1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。

利用课外活动时间，政教处人员经常在校园，检查、督促，使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用两操的作用。

政教处在本学期，继续组织各年级部进行间操和眼保健操，使学生整队集合做到快、静、齐，跑操动作标准、整齐、优美，通过上好“两操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性。

三、加强安全管理，明确责任，培养师生安全意识。我校在教体局安全办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、认真做好消防安全宣传教育活动。每月进行一次消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练。

6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。

四、其他方面

按照我家助学政策有序开展贫困助学工作，本着摸清贫困原因，班级推荐，班主任走访，年组通过，学校考核，全校公示的程序合理

有序进行，本学期先后完成了2013年春季、2013年秋季、北京校友基金、县总工会捐款、民政部分贫困助学等工作，并做好各种材料的归档工作。

继续抓好艺体生管理，本学期建立了艺体生管理档案，政教处与体育组经常对艺体生的训练进行抽查，并对违反训练的同学进行教育。

本学期在学校领导和年组、班主任大力配合下，本学期政教处的工作取得了明显进步。我们将本着继续追求更好、努力改善不足的原则，继续做好政教处的全面工作。

政教处

2013.12.11

第五篇：杨集一中2011年秋期政教处工作总结

杨集一中2011年秋期政教处工作总结

本学期，我校政教处在学校的指导下，在学校其他处室的配合下，在班主任老师的努力工作下，圆满完成了各项工作任务，现做一简单总结。

一、认真抓好安全工作，通过教育、检查、监督、整改等措施，使安全工作名副其实，本期未发生较大的师生安全事件。

二、坚持对学生进行行为习惯养成教育，通过晨会、班会、专题教育等形式，使学生的卫生习惯、学习习惯等都得到了进一步的巩固。

三、日常工作扎实进行，两操、卫生、就餐、就寝、课间纪律等通过政教处、学生会检查督促，使这些工作按部就班，常抓不懈，保障了正常的教育教学秩序。

四、坚持文明班级评选工作，坚持每周的文明班级评选工作，对班级工作及时的给予评价和指导，对良好班风的形成起到了促进作用。

五、坚持每周一升旗活动，通过国旗下讲话适时的对同学们进行教育。

六、坚持每周三晨会活动，进行总结、提醒、批评、演讲等形式的德育活动。

七、关爱留守学生，实行教师学生一帮一活动，保障留守学生身心健康成长。

八、控辍方面，严禁班主任驱赶差生，要发现其闪光点，积极主 1

动防辍，巩固率纳入班主任绩效考核。

九、积极开展家校联动，通过校讯通、告家长书等形式，共同做

好教育工作。

十、积极与社会联动，给学校教育输入新鲜血液，如邀请县司法

局到校对师生进行法制教育。

十一、加强对班主任队伍的建设，通过讲座、教师会等途径继续

提高班主任的管理教育能力。

十二、对门卫、辅导员坚持每周一量化考核宣布，对他们日常工

作进行监督指导，收到了良好的效果。

本期政教处组织了如下活动：

1、开学典礼

2、安全教育报告会

3、法制教育报告会

4、运动会

5、“2+1”活动项目申报

6、元旦汇演

7、散学典礼

成绩虽有，但就教师与学生的德育状况不容乐观，还存在以下不

足：

1、德育理论研究层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形

式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。

2、宿舍还存在一系列不良的现象，比如，失窃、到规定的时间

内不按时就寝等。

3、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和配合。学生之间仍然存在影响安全团结的事故隐患。

4、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。回顾本学期我校的政教工作，我们虽然取得了一定的成绩，各项工作和以前相比有了很大的进步，但我们深知，我校的政教工作仍有较大的挖潜空间。在今后的工作中，我们将更加严格要求，开拓创新，争取更加优异的成绩。

杨集一中政教处

2012-1-7