第一篇:在全省农村中小学寄宿制学校建设暨实施 营养改善计划工作现场会上的讲话
让党政放心 让群众满意
——在全省农村中小学寄宿制学校建设暨实施 营养改善计划工作现场会上的讲话
省教育厅厅长 霍健康(2012年4月27日)
尊敬的晓凯副省长,同志们: 为深入贯彻落实省第十一次党代会精神,切实完成省委、省政府重大工作任务,推动我省教育事业后发赶超,省人民政府及时召开了这次全省农村中小学寄宿制学校建设暨实施营养改善计划工作现场会。下面我代表省教育厅和省学生营养办就进一步做好这两项工作讲三点意见。
一、我省寄宿制工程和营养改善计划实施工作开局良好,成效初显
一是高度重视,出台了一系列重要文件。省委省政府高度重视我省农村中小学生在校就餐难、住宿难问题。战书书记要求“以最快速度千方百计解决这两个问题,哪怕举债也要抓紧进行”。克志省长要求有关部门“深入研究,制订规划,提出意见”。在晓凯副省长的直接领导下,省直有关部门组织了对全省农村中小学寄宿制情况的密集型调研。在此基础上,省政府制定出台了一系列文件:出台《贵州省农村寄宿制学校建设攻坚工程实施方案》(黔府办发[2011]23号),在“十二五”期间基本解决全省农村中小学生就餐难和师生住宿难问题;出台《加强和完善中小学幼儿园教职工编制管理的意见》(黔府
期启动。2011年,按照“突出重点、食堂优先”的原则,全省总动员,按照节俭、安全、卫生和实用的原则,首先打响了建设农村学校食堂的攻坚战,在短短4个多月时间里,全省共计投入约6亿元,建成了9961个农村中小学食堂,实现了村级以上学校“校校有食堂”目标。2012年春季开学之际,65个国家试点县按照省的统一要求陆续启动了营养改善计划实施工作。大部分地方领导重视、布署周密,建立了组织领导机构,明确了各级政府、有关部门和学校职责,制定了学校食品安全事故应急预案,及时召开了启动和培训会议,结合地方实际制定了具体的管理办法和配餐指南。为确保学校食堂正常运转,许多县新建或改扩建了食堂,新购臵了冰箱、冰柜、消毒柜、蒸饭热饭机等设施设备;学校积极稳妥接管对外承包食堂,对外承包的3310个学生食堂中,目前已回收2906个;各县建章立制,加强食品安全和资金安全管理工作。一些地方的电视台等媒体对营养改善计划进行跟踪报道,加强正面宣传,社会反响强烈。很多县积极创新思路,主动作为,取得了行之有效的经验。如安龙县垫付营养改善计划启动资金200万元,碧江区成立了有编制的区学生营养办,配臵了工作专用车辆,这两个县区的学生在开学第一天就吃上了热腾腾的营养餐;麻江、桐梓、龙里、罗甸等县按学生人数比例聘请食堂工勤人员,将食堂工勤人员工资纳入财政预算,确保了食堂正常运转;龙里县在全部食堂推广安装摄像头,加强食堂食品安全管理,县教育局成立审计股,重点对学校使用营养改善计划专项资金进行监督;水城县、六枝特区结合现有学籍管理平台,建立营养餐实名制学生信息管理系统,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控。这些做法都值得各县认真学习借鉴。
我省寄宿制工程和营养改善计划实施工作得到了国家有
人员和设施设备不足,食堂正常运行难以保证;营养改善计划实施导致学校管理难度增大,正常教育教学和为学生供餐的关系有待正确处理。
三是“三个安全”(即食品安全、资金安全、人员安全)面临巨大压力和风险。一些地方和学校在供餐方式上只图简单省事,未能做到因地制宜、结合实际。一些地方为学生所购的食品竟然是蛋黄派、沙琪玛等零食,甚至还有含有多种添加剂的“垃圾食品”,这些地方显然未认真领会中央和省的精神,与中央、省和人民群众切实改善学生营养状况的要求不符。3月29日织金县八步学校发生学生疑似食物中毒事件,尽管最终鉴定结果为非食品安全事故,但也给我们敲响了警钟。有的对专项资金管理还未规范化,甚至未能确保3元钱全部吃进学生肚里等。
三、抓好“三个环节”,做好“三个活”,明确“三个安全”目标,全面纵深推进我省寄宿制工程和营养改善计划实施工作
(一)狠抓规划、建设和管理三个环节,大力推进农村寄宿制学校标准化工作
一是科学规划农村寄宿制学校。今年,我省寄宿制学校建设的重点为学生宿舍建设,各地要按照“科学论证,总体规划,分年实施,分清缓急,突出重点,统筹项目,统一标准,保证质量”的原则,从本地实际出发,结合城镇化进程、新农村建设和农村中小学布局调整,充分考虑今后一段时期内学龄人口变化情况,深入调查论证,科学规划本地农村寄宿制学校。既要积极进取,坚持相对集中,又要保留必要的教学点,不能搞“一刀切”。特别要杜绝因撤点并校过多而造成学生失学和上学难等现象发生。
好的重大工作。要干好这件工作,我们面临前所未有的困难和问题,社会各界对营养改善计划实施情况关注度极大,稍有不慎,将对我们工作带来巨大压力,甚至造成被动局面。教育部门和学校要进一步统一思想,强化对营养改善计划实施重要性、复杂性、紧迫性、长期性的认识,按照中央和省的统一安排部署实施好营养改善计划,向党和人民交出一份满意答卷。
二是“集体活”。大家要认识到营养改善计划实施是政府行为,国家特别强调了县级政府是营养改善计划实施的行动主体和责任主体。在政府的统筹下,各部门和学校要加强协调配合,各司其职、各负其责,共同推进营养改善计划实施。市(州)、县(区)要参照省政府模式,抓紧成立领导小组和营养办,建立健全组织领导机构,建立健全部门协调机制,教育局一把手要担任“营养办”主任,一定要亲自抓好抓落实。当前,摆在我们面前的有两个突出问题:一是食堂工勤人员的配备问题。教育部门要认真测算,主动向当地党委、政府清楚汇报,积极争取地方财政加大投入,建立食堂工勤人员工资待遇经费长效保障机制。在上级政府对食堂工勤人员工资保障尚无明确政策和投入的情况下,这一做法是确保学校食堂正常运转、计划顺利实施的必由之路,各县财政责无旁贷,希望能在最短的时间内加以落实。二是食堂回收问题。各级政府一定要把食堂回收工作纳入重要议事日程,组织和协调各相关职能部门,共同参与,集体攻关。同时,要建立食堂回收工作风险金,确保一次性付清承包商固定资产返还金和补偿金,确保食堂稳妥回收。
三是“技术活”。大家要因地制宜,从实际出发,精打细算,积极探索更科学更合理的供餐模式。寄宿制学校应进一步加强食堂能力建设,争取实现学校食堂全面供餐;村小及以下小学要充分发挥简易食堂的作用,利用既有条件,采用加工简
会计核算和内控制度;学校要成立由村干部、家长、学生、教师代表共同参加的学生膳食监督小组,充分发挥群众监督作用;要设立并通过媒体向全社会公布监督举报电话,全国学生营养办的监督举报电话是01066096145、66096409,我省学生营养办的监督举报电话是08515282945,请大家记录并发布给社会各届。各市(州)也要公布举报电话。
三是确保干部安全。这几年,国家对教育的投入大幅增加,是教育之幸事,但同时,我们也看到了不愿看到的现实情况,学校建起来了,一些干部却倒下了。营养改善计划的实施,使国家对我省教育投入每年陡增了25个亿,这对一些思想防线不牢固的人来说,是一个巨大的诱惑。营养改善计划实施点多面广,涉及全省数以万计的校长和学校管理人员,预防腐败的任务更加艰巨,加强党风廉政建设更加迫在眉睫。几天前我收到了一封来自遵义某县学生的信,举报一些学校为学生提供的优酸奶和小面包仅值1.8元钱,他质问另外的1.2元钱究竟到哪里去了。他还举报学校发放餐票给学生,去换取小卖部标价3元的垃圾食品;学校提供质劣价高的菜给学生吃;食堂一人购买货物一人做账等等。我想这位学生所反映的问题并非空穴来风,希望大家都去对照查查,你们的地方有无类似的问题。希望大家时刻警醒自己,绷紧防腐这根弦,抵制住诱惑,保护好自己。
同志们,我省农村中小学寄宿制学校建设攻坚工程和农村义务教育学生营养改善计划实施工作已扬帆起航。为不辜负党中央、国务院以及省委和省政府的重托,切实把党的阳光温暖人民群众,我们一定要乘着省第十一次党代会胜利闭幕的春风,弘扬宝贵的贵州时代精神和贵州教育精神,“干”字当头,狠抓落实,实施好营养改善计划,建好管好寄宿制学校,让党
第二篇:学校农村义务教育学生营养改善计划工作责任状(精)
学校农村义务教育学生营养改善计划工作责任状为进一步加强**农村义务教育学生营养改善计划试点工作,全面提高农村义务教育学生健康水平,明确责任主体,落实管理责任,特制定本责任状。
一、主要目标责任
(一建立工作责任制。学校成立学生营养改善工作领导小组,校长是第一责任人,分管校长和后勤负责人是具体责任人,食堂及课间餐管理员是直接责任人。学校与相关部门、班级和人员层层签订工作责任状,将工作责任分解落实到各部门和具体责任人。
(二按计划落实学校食堂新建、改扩建工作。全面加强食堂基础设施建设,合理分布食堂功能区,配齐与经营规模相适应的设施、设备。
(三规范食堂经营行为,强化食堂管理。学校经营食堂必须取得《餐饮服务许可证》,公办学校食堂一律不准对外承包;调配、充实食堂从业人员并进行键康体检,认真执行持证上岗制度;定期对食堂管理人员和从业人员进行安全和业务知识培训,建立健全人员健康和培训档案;严格按食品安全管理要求规范操作流程。
(四设立专(兼职食品检验员,对进入学校的食品进行检查、验收和登记,建立健全食品安全管理各项制度,确保制度齐全规范、上墙公开、存档完整、执行到位。
(五规范营养课间餐管理。统一招标配送到校的营养课间餐(牛奶和蛋糕,必须细化验收、储存、加工、发放、食用等各个环节的管理,确保做到:专人管理、专库存放、专用设备、实名发放、规范用餐。学校食堂及蛋糕、牛奶存放库房应具备防盗、防鼠、防蝇、防火、防破坏等“五防”设施,要定期清理消毒,保持整洁卫生。
(六生活饮用水要件合国家标淮。学校要为学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手没施;添置防护设施,加强学校生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疾病传播。
(七加强健康教育,全面监测学生健康状况。安排兼职教师,上好健康教育课,采取行之有效的方法,对学生进行健康教育,普及营养科学知识,养成科学的营养观念和饮食习惯,严禁学生浪费粮食;全面加强学生营养状况检测,确保被检测的学校数不低于30%,检测次数一年不低于一次。
(八加强学生实名制和专项经费管理,定期公开信息。严格按照学籍管理规定界定享受对象,认真审核享受人数,建立健全学生实名制档案,对学生人数、补助标准、受益人次等清况进行动态管理,严禁虚报学生数,严防套取冒领国家资金。设立营养餐信息公开专栏,定期公布经费账目、配餐标准、营养食谱、食品数量、价格以及用餐学生名单等信息,接受学生、家长和社会监督。
(九建立学校突发公共卫生事件应急预案。依据《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,研究制定突发公共卫生事件应急预案。若发生食物中毒应立即如实上报县食安办、县食品药品监管局、县教育局和乡镇政府,并保护好现场,采取有效控制措施,组织抢救工作,防止食物中毒事态扩大。
二、责任追究
对发生下列情形的,按照相关政策及法律法规追究有关领导和责任人的责任:(一专项资金的使用范围及开支标准不符合要求,虚报学生数套取国家专项补助资金;克扣、截留、或转移蛋糕、牛奶的;或因管理不善,造成资金损失、浪费的。
(二学校分工不细、责任不明,落实食品安全管理措施和制度不力导致发生食物中毒事件的。
(三因学校责任引发食品安全事件对学生身心健康和生命安全造成重大危害的。
(四在发生食品安全突发事件后及不及时报告、不及时采取有效控制措施或隐瞒不报的。
(五在学生营养改善计划试点工作中涉嫌犯罪的。
本责任状一式两份,中心学校、学校各持一份,自签订之日起执行。中心校(盖章中、小学校(盖章 代表人(签字代表人(签字 二0一二年月日
第三篇:2014三河回民小学实施国家农村义务教育学生营养改善计划工作 2
三河回民小学实施国家农村义务教育学生
营养改善计划工作
领导小组
负责人:贾玉忠(校长)
主管人:杨丽
分管人:刘灵燕(一年级班主任)杨丽(二年级班主任)赵全义(三年级班主任)张帼英(四年级班主任)李海霞(五年级班主任)寇旭娥(六年级班主任)职 责:全面负责学生营养早餐的落实工作,不定期地对学生营养早餐的标准、卫生安全进行监督发放等工作。负责对食品卫生、环境卫生、早餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。建立健全学生营养早餐的各项 管理制度及资料,接受上级主管管部门的检查验收。
具体分工如下:
1、食品接收教师:杨 丽
职责:每星期负责接收营养早餐,对数量进行核对登记,质量检查,确保营养早餐安全无误。每天按各班学生人数及时发给每周值周值班教师进行食品加工。
2、食品加工教师:按学校安排表进行
职责:严格遵守食品加工各项管理制度,保证按要求、按标准加工食品,按时为学生提供营养早餐。及时分发到各班主任手中。
3、食品发放教师:值周教师负责将食品发放给每位学生,并陪餐,做好记录。
职责:每天按学生人数及时领取、发放早餐,监督学生食用早餐,做好学生使用登记工作。
2014年2月27日
第四篇:毕节市农村义务教育学校实施营养改善计划管理制度
毕节市农村义务教育学校实施营养改善计划
管 理 制 度
毕节市教育局 2012年9月
目录
1.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校领导小组办公室工作职责…………2 2.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校监督小组职责………………………3 3.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校财务管理制度………………………4 4.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食堂从业人员管理制度……………7 5.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食堂消防管理制度…………………8 6.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食堂卫生管理制度…………………9 7.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品卫生管理制度…………………11 8.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品原材料采购管理制度…………13 9.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食堂保管制度………………………15 10.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品留样制度………………………16 11.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品粗加工管理制度………………17 12.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校烹调间加工管理制度………………18 13.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校配餐间管理制度……………………19 14.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校餐饮用具清洗消毒管理制度………20 15.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全事故应急处置预案………21 16.毕节市农村义务教育学生营养改善计划学校食品安全责任追究制度……………26 17.毕节市中小学学生就餐卫生基本要求………………………………………………29
毕节市农村义务教育学生营养改善计划
学校领导小组办公室工作职责
为进一步加强学校食堂食品卫生安全管理,扎实做好农村义务教育学生营养改善计划工作,切实保障学生饮食安全,各中小学成立学生营养改善计划领导小组办公室(简称“营养办”)。营养办由分管副校长兼任主任,总务主任或副主任兼任副主任,会计、出纳、食堂管理人员各1人,教师代表1—3人为成员。主要职责如下:
1.负责学校学生营养改善计划的组织实施工作,做好学校食堂学生集体用餐的食品卫生安全管理;
2.按规定负责学校食堂食品原材料采购、验收工作,根据“实名制”管理办法做好资金的核算、管理,按要求将食品采购、资金运行、供餐食谱、就餐人数等定期进行公示和小结;
3.科学、合理地做好供餐食谱的搭配,坚持零利润,确保供餐质量;
4.负责食堂工勤人员的聘用、培训、监督、管理,提高思想道德素质和业务水平;
5.检查、督促学校食堂认真落实营养改善计划的各项制度,确保责任落实,管理到位; 6.坚持学校领导自费陪餐制度,随时掌握食堂供餐情况,及时指导整改计划实施中出现的问题,不断提升管理水平。
毕节市农村义务教育学生营养改善计划
学校监督小组职责
为切实做好农村义务教育学生营养改善计划工作,各中小学成立实施学生营养改善计划监督小组。监督小组由校长任组长,工会主席或纪检干部任副组长,教职工代表、家长代表、学生代表为成员。主要职责如下:
1.监督学校食堂按相关规定对大宗物品及日常原材料的采购工作;
2.不定期深入食堂检查学生营养餐实施情况;
3.监督学校营养餐经费的管理、使用,确保资金运行安全;
4.监督学校营养餐卫生管理、安全管理措施落实到位;
5.定期召开学生、家长座谈会和食堂管理人员、工勤人员座谈会,广泛听取各方面的意见和建议;
6.对学校学生营养改善计划提出合理的意见和建议; 7.做好食堂食品卫生安全等各项检查记录,建立台账,并实行问题整改限时责任制和隐患消除“报账制”。
毕节市农村义务教育学生营养改善计划
学校食堂消防管理制度
一、加强食堂全体工作人员的防火、防电安全教育,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
二、保障食堂内各种灭火设施良好,做到定期检查、维护更新,保证设备完好使用率100%,并做好检查记录。
三、爱护学校消防设施,严禁随意移动和损坏。
四、食堂内不得使用耐火等级低的材料进行装修。
五、伙房、库房等重点场所严禁吸烟及使用明火,工作人员下班后关好门窗,切断不使用设备的电源。
六、正确掌握和使用煤(燃)气的方法,做好防漏气、防爆、防火工作,使用完毕要关闭气阀。
七、加强用电安全检查,定期对各种线路、设备、器材进行检查,发现隐患,及时整改、维护,确保安全。食堂使用大功率电器设备必须使用专线,严禁私拉乱接电线。
八、学校锅炉工人必须按照质监部门要求进行培训,取得相应合格证后才能持证上岗。
九、保持食堂安全出口及疏散通道畅通。
毕节市农村义务教育学生营养改善计划
学校食品粗加工管理制度
一、食品加工人员必须随时做好保洁工作,保持加工操作间地面、操作台清洁卫生。
二、食品加工前,工作人员必须认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者性状异常的,严禁加工和使用。不准屠宰、加工病死、毒死的家禽(畜)。
三、各种食品原料在加工使用前必须洗净,肉食品、植食品、水产品分别用专用水池清洗,禽蛋在使用前必须对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。
四、食品加工时,蔬菜、肉类分刀、分墩加工,荤素食品盛装容器分开,并有明显标识且保持清洁。
五、食品原料不直接着地存放。冷冻食品解冻后,若有腐败变质的不得加工。严禁重复冷冻。
六、加工好的食品及时送烹调间,防止存放时间过长造成 食品腐败变质;未加工完的食品堆放有序,上架、离地、离墙。
七、严禁在食品洗涤池内洗涤餐饮具和其它不洁物,防止交叉污染,已盛装食品的容器不得直接置于地上。
八、加工结束后将地面、操作台及加工用具彻底清洗干净,并定期进行消毒。
九、食品加工处理后的废弃物和垃圾必须当日清除,放置于垃圾桶内并加盖。
毕节市农村义务教育学生营养改善计划
学校配餐间管理制度
一、必须配备“三防”设施,保持配餐间的清洁卫生。
二、工作人员进入配餐间必须着工作装,戴一次性工作手套和一次性口罩方能上岗工作。
三、工作人员分发饭菜时,必须先检查盛装饭菜的容器是否清洁、卫生,经过清洗、消毒的容器不能用围裙或抹布擦拭容器。
四、成品饭菜不能直接放在地上,必须放在操作台或架子上。
五、未经允许,食堂从业人员不能随意换岗,非配餐间的工作人员,在配餐时不得随意出入配餐间。
六、领取饭菜的老师不得进入配餐间,饭菜由配餐间工作人员送出配餐间。
毕节市农村义务教育学生营养改善计划 毕节市中小学学生就餐卫生基本要求
一、饭前便后要洗手;
二、自备的餐具保清洁、保卫生;
三、讲节约,爱惜粮食不浪费;
四、讲卫生,不乱吃零食和“三无”食品;
五、讲文明,不乱倒、乱丢残留食品和废弃物;
六、讲风格,守纪律,助人为乐作奉献。
第五篇:关于实施学生营养改善计划学校建立做好营养改善计划工作档案材料的通知
关于实施学生营养改善计划学校做好营养改善计划工作档案的通知
各乡镇中学、中心小学,二中、三中、附小、特校:
根据《钟山县人民政府办公室关于印发钟山县实施农村义务教育学生营养改善计划工作方案的通知》(钟政办发[2013]104号文件精神。各实施学生营养改善计划学校(包括完小、教学点)都要做好农村义务教育学生营养改善计划工作档案,相关的档案材料要及时及时收集、归档。
各实施学生营养改善计划学校(包括完小、教学点)要按照《钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录》切实做好档案工作。
附件:《钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录》
钟山县教育局
基教股
2013年12月27日
附件:
钟山县农村义务教育学生营养改善计划学校工作档案目录
一、政策类
1.中央、自治区、市、县和乡镇的有关文件;
2.中央、自治区、市、县和乡镇出台的有关规定、方案和政策;
3.自治区、市、县、乡镇下发的有关通知等。
二、机构和制度建设
1.农村义务教育学生营养改善计划领导小组;
2.农村义务教育学生营养改善计划实施方案;
3.农村义务教育学生营养改善计划食品安全事故应急预案;
4.农村义务教育学生营养改善计划工作监督制度和领导小组;
5.农村义务教育学生营养改善计划陪餐管理制度;
6.农村义务教育学生营养改善计划绩效考评制度;
7.农村义务教育学生营养改善计划监督举报电话和电子邮箱;
8.农村义务教育学生营养改善计划营养配餐指南;
9.农村义务教育学生营养改善计划膳食委员会及工作职责和工作制度。
三、食堂和食品管理
1.食堂和食品管理制度
(1)农村义务教育学生营养改善计划食堂(伙房)建设和管理制度;
(2)农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐工作流程及规范管理制度;
(3)农村义务教育学生营养改善计划食堂从业人员健康、卫生管理和培训制度;
(4)农村义务教育学生营养改善计划食品采购管理制度;
(5)农村义务教育学生营养改善计划食品安全管理监督制度;
(6)农村义务教育学生营养改善计划食品、食谱公示制度;
(7)农村义务教育学生营养改善计划食品留样安全管理制度;
(8)农村义务教育学生营养改善计划食物中毒报告制度;
(9)农村义务教育学生营养改善计划饮用水检测和管理制度;
2.农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员信息表;
3.农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员聘用合同;
4.食堂工作人员培训记录;
5.食堂工作人员晨检记录;
6.消毒登记表
7.食品留样登记表;
8.营养餐食品原料入库、出库单;
9.入库、出库登记表(台账);
10.营养餐食品采购价格、菜谱价格;
11.营养餐陪餐记录;
12.相关的工作安排记录,通知,会议纪要等;
13.其它相关档案材料(有关凭证、报表等)。
四、资金管理
1.农村义务教育学生营养改善计划资金管理制度;
2.农村义务教育学生营养改善计划收入、支出原始凭证(复印件);
3.食品采购原始凭证;
4.学生膳食报账凭证;
5.食堂物品采购凭证;
6.农村义务教育学生营养改善计划营养餐膳食资金日记账;
7.农村义务教育学生营养改善计划营养膳食资金分账核算凭证;
8.学生营养改善计划营养餐膳食资金使用情况月报表;
9.发放农村义务教育学生营养改善计划食堂炊事员工资凭证;
10.其它相关档案材料(有关凭证、报表等)。
五、宣传、信息公开管理
1.宣传、信息公开管理
(1)农村义务教育学生营养改善计划学校信息管理制;
(2)农村义务教育学生营养改善计划学生实名制信息管理制度;
(3)农村义务教育学生营养改善计划学生营养健康状况监测评估制度;
(4)农村义务教育学生营养改善计划学生每天膳食公示制度;
(5)农村义务教育学生营养改善计划宣传专栏建设制度;
2.每学期学生营养改善计划受益学生花名册和受益学生统计表;
3.每月学生营养改善计划受益学生统计表;
4.每天营养餐购物、膳食菜谱公示照片(每周一张);
5.每月营养餐结算公示照片(每月一张);
6.学生营养改善计划宣传专栏、营养知识宣传报刊、板报、画廊及音像(或照片)资料;
7.其它相关档案材料(有关相片、信息表、报表等);
8.学校实施农村义务教育学生营养改善计划工作计划、工作总结。
六、学生开餐签收
1.每月学生营养餐膳食补助冲卡签收表;
2.每月学生使用营养餐签收表(学生日日签)。