岭子小学普教总结

第一篇：岭子小学普教总结

城东岭子小学教学工作总结

（2017—2018学年第一学期）

本学期，我校教学工作在上级主管部门的正确领导下，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负担，深化教学改革，充分调动每一位教师的积极性。现将一学期来，教务工作总结如下：

一、加强师资培训：转变教学观念，努力加强教师队伍建设，积极参加上级组织的各项教师培训活动。同时我校聘请兄弟学校有经验的教师、骨干教师来我校授课，学习人家好的教学方法。

二、狠抓教学常规管理：为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的集体备课（重点为二次备课是否完善，内容是否反映上课的真实情况，看二次备课的实用性与集体备课的使用情况）、听课（看在听课过程中是否体现教师授课的三个目标，是否体现自己对课的评析，书写是否认真。）、作业布置与批改（本学期我校设立了“作业审批记录”，教师领取记录按时填写作业内容，教务处及时查看作业的数量与质量，并检查教师对作业的批阅情况。作文教学重点查看学生的书写与教师的批改情况，教师的批语要切合实际，能指出学生作文的优缺点，切实对学生起到指导作用，切忌雷同批语。）通过操作，取得了非常好的效果，各任课教师的常规都得到了很大的进步。

三、搞好单元检测：本学期我校制订了单元检测制度，即每学完一单元任课教师要精心设计本单元的知识要点，搞好单元检测，并针对监测情况搞好分析，改进教学使学生进一步掌握知识，同时将检测情况与家长及时沟通。每单元的检测试题都要上交教导处存档。通过单元检测的具体操作学生对知识的掌握更系统化，对学生整体素质的提高起到了很好的帮助，同时也利于教师了解学生对知识的掌握情况便于下一步的教学。

四、深化教研教改：推进教学质量全面提高，本学期我校深入开展教研教改活动，以教研为龙头，促进教学质量的全面提高。

充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力，适应课改的需要，提高了自身的授课水平。

城东街道岭子中心小学 2015、1、21

第二篇：岭子第一小学读书节活动总结

岭子镇第一小学

读书节活动总结

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

学校利用校会举行了隆重的启动仪式，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。各班主任结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航。

在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）捐赠图书，丰富了班级“图书角”。各班成立了班级图书管

理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

（三）“书香班级”与“阅读之星”评比，为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出学校读书之星和书香班级。

（四）以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

（五）读书征文活动和读书演讲比赛极大地提高了学生快乐阅读的兴趣，形成了“悦读”的氛围。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚。教室里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造

浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。

岭子镇第一小学

2011年6月30日

第三篇：杏岭子乡首问责任制

杏岭子乡首问责任制

一、首问责任制是指办事人员到我乡办理有关事务,被询问到的第一位工作人员,应热情接待,并负有为其服务责任的制度。被询问到的第一位工作人员为首问责任人。

二、首问责任人应对职责范围内的事,要按服务承诺及时办理,并一次性告知有关事项,必要时应提供有关资料、表格等。

三、属于本乡职责范围内其他责任人的事,首问责任人应主动为对方联系有关经办部门和经办责任人；若有关责任人不在或联系不上,办事人有提出联系要求的,首问责任人应将前来办事人员的单位、姓名、联系电话及拟办事项的有关内容进行登记,并负责转交经办责任人；若暂无责任人或责任不明确的事项,首问责任人应及时向上一级领导报告,并给予对方答复。

四、属于乡职责范围内其他责任人的事,首问现任人应主动告知联系单位,必要时应为对方联系有关责任人。被联系的有关责任人的服务责任参照本制度第二条执行。

五、对不属于乡职责范围内的事,首问责任人应向对方作解释,并尽自己所知给予指导和帮助。

六、首问责任人对需转交有关责任人办理的事项,应及时转交,不得贻误

七、违反本制度被投诉查有实据的,第一次予以诚勉教育；第二次予以效能告诫,并责令采取相应补救措施；经告诫仍不改正的,由杏岭子乡予以待岗处理。

杏岭子乡限时办结制

一、限时办结制度是指服务对象到本乡机关办事，在符合有关规定及手续齐全的前提下，经办单位、站所或经办人应在承诺时限内将其所要办理的事项办结或呈报上级有关部门审批的制度。

二、法律、法规、规章有明文规定时限的事项，以及杏岭子乡向社会公开承诺的办事时限的事项，严格按照规定执行。

三、限时办理的事项，无不可预知的正当理由，不得延期办理；确因特殊情况需延期的，须按照职权规定报杏岭子乡领导批准，并告知当事人延期的理由。在职权范围内的事项，符合条件、资料齐全的，要做到随到随办，特事特办，急事急办。

四、不按照规定程序办理或提交材料不齐全而不予受理的，不受上述期限限制。

杏岭子乡服务承诺制

一、承诺首问服务。严格执行首问负责制，首问责任人对服务对象要热情接待，给予办事人明确的指引、介绍或答疑等服务，确保办事人申办事项有满意结果。

二、承诺即时服务。办事人申办事项属我乡职能职责范围，凡符合规定、手续齐全的，由乡相关工作人员当场受理。

三、承诺限时服务。严格执行限时办结制度，各类行政审批事项自受理之日起，在规定时限内办结并及时通知办事人。

四、承诺规范服务。对办事人依法提供规范有序的服务。对属杏岭子乡审批的行政审批事项，由杏岭子乡提供办事指南以备办事人使用。

五、承诺拓展服务。杏岭子乡随时为办事人提供优质高效的服务：能办的事马上就办；不能即时办的，按一次告知制度要求给办事人明确的答复；对重大的、紧急的事项实行预约服务、延时服务，做到特事特办。

六、承诺文明服务。做到举止端庄，谈吐文明，使用文明用语，禁用服务忌语，待人礼貌，服务周到。

七、承诺廉洁服务。做到依法行政，执法公平、公正，廉洁奉公，坚决杜绝滥用职权谋取私利等问题。

杏岭子乡一次性告知制 一、一次性告知制度是指办事人员到杏岭子乡办理有关事务或咨询有关事项因手续、材料不完备需退回补办的或不完全具备条件暂不予以受理的，相关工作人员(以下简称责任人)应当一次性告知须补办的材料、手续和不予以受理的理由。

二、责任人对当事人需办理的有关事务或咨询的有关事项负有一次性说清的责任，即一次性告知办事人员有关办事的政策法规依据、办事程序和具体要求，一次性告知能否办理。能办理的事项应及时办理；条件不符或手续不全的，应一次性告知相关的要求、条件和应提交的材料；条件不完全具备的，要说明暂不予受理的理由等。

三、责任人对办事人员需办理有关事务应负有负责到底的责任。在当事人补齐手续或材料后，应予受理，并按有关规定及时办理。

四、对当事人所办事项，法律法规和规范性文件规定不很明确的，或情况比较特殊的，责任人应当在详细了解基础上，及时请示部门领导，共同研究确定应提交哪些材料，并告知当事人。

五、责任人违反本制度规定的，要进行严肃处理。对没有做到一次性说清，造成当事人反复多次上门咨询的责任人，视情节轻重分别给予诚勉教育、效能告诫和待岗处理。

杏岭子乡责任追究制

一、工作人员违反办事办文限时制、首问负责制等有关规定，不履行或不正确履行职责，影响机关工作效能，妨碍优化发展环境的，由乡纪委、党政办负责追究责任。

二、责任追究要坚持实事求是、有错必纠、过错与所应承担责任相适应、惩处与教育相结合的原则。

三、工作人员有下列行为之一的，应追究其责任：

(一)不执行首问负责制，不按文明礼貌规范用语接听电话、接待来访群众的；对属于职责范围内事项推诿、拖延不办的；对不属于本单位的职权或不宜由本单位办理的事项不说明、不转送的。

(二)无正当理由未在规定或承诺的时限内办结有关事项或做出明确答复的。

四、严格按照行政过错事实和损害程度对责任人应承担的责任进行认定。

(一)未正确履行职责，导致损害后果发生的，经办人员负直接责任；未经有审批权的领导批准，擅自做出行政行为，导致损害后果发生的，经办人员负直接责任；弄虚作假、隐瞒真实情况骗取领导批准，导致损害后果发生的，经办人员负直接责任；虽经领导批准，但经办人不按审核、批准的事项实施行政行为，导致损害后果发生的，经办人员负直接责任。

(二)经办人提出的意见或方案错误，领导应发现而没有发现，或发现后未予纠正，导致损害后果发生的，经办人和领导负直接责任。

五、责任追究的方式：

追究责任按照下列方式单处或并处：

(一)责令做出书面检查。(二)通报批评。(三)扣发奖金。(四)责令向管理或服务相对人赔礼道歉。（五)书面告诫。(六)调离工作岗位或停职离岗培训。(七)责令引咎辞职。(八)党纪政纪处分。（九)辞退。六、一年内违反规定超过3次，取消该目标考核评优资格；工作人员违反规定，情节较轻的，给予批评教育；情节较重的，给予通报批评或者书面告诫，并视情责令离岗培训、调离工作岗位、降职、责令辞职或辞退；构成犯罪的，依法追究法律责任。同时，依据有关规定，追究有关领导责任。责任人主动发现并及时纠正错误，未造成重大损失或恶劣影响的，可从轻追究责任。

七、工作人员的行为有下列情形之一的，不追究有关人员的责任：

(一)管理相对人弄虚作假，致使工作人员按工作常规无法做出正确判断的。

(二)相关法律、法规、规章未作规定，工作人员无法操作且已尽到解释说明责任的。

(三)意外事件或不可抗力因素致使损害后果发生的。

第四篇：安子岭村党支部

安子岭村党支部

开展“全面对标、夺旗争星”活动实施方案

为推动我村创先争优活动的深入开展，按照镇创先争优活动领导小组下发的《关于开展“全面对标、夺旗争星”活动的意见》要求，现制定如下实施方案。

一、总体要求

“全面对标、夺旗争星”是推动创先争优活动的重要举措和有力抓手，村党支部和全体党员一定要牢牢把握“党建创新，党员争优，产业兴村，养殖富民”这一主题，以加快村集体经济发展，增加村民收入为重点，深入开展“全面对标、夺旗争星”活动，查找自身不足，制定赶超方案，做到组织夺旗、党员争标兵，不断把我村的创先争优活动引向深入。

二、主要内容

“全面对标”要联系实际，突出重点，注重实效。

我村的重点是查找发展经济、班子建设、精神文明建设等方面的问题，找出村民增收、发展农业产业、构建和谐社会、推进农村建设的新思路、新举措。通过创先争优，力争村党支部创县先进基层党组织。

每名共产党员重点在发挥先锋模范作用，发挥先进性上对标，找出党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距，争当优秀共产党员。通过创先争优，力争培树党员先进典型10个，优秀共产党员16名。

三方法步骤

1、对标定位（2010年10月初至2010年10月底）

党支部按照全面对标要求，树立标兵和样板，找差距和不足，制定全面对标方案。

2、确定目标（2010年11月初至11月底）

党支部将围绕赶超对标对象，完成工作目标，提升自身建设水平，提出明确的争创目标和赶超措施。

3、争先晋位（2010年12月初至2011年5月底）

党支部将积极行动起来，认真落实赶超措施，努力“夺旗争星”，实现整体提升。

4、宣传推广（2011年10月初至活动全过程）

村党支部创先争优活动领导小组对“全面对标，夺旗争星”活动中涌现出的先进典型，及时总结表彰，通过各种方式搞好宣传，发挥典型示范作用。

5、总结评比（2011年6月初至2011年7月）

2011年“七一”期间，村党支部将对在“全面对标、夺旗争星”活动中，工作业绩突出的党员进行表彰。

村党支部将把开展“全面对标、夺旗争星”活动作为重点工作，确实抓好落实，同时要求每个党小组及全体共产党员要积极行动起来，踊跃参与到此项活动中来，通过开展这次活动务求取得实效。

2010年10月12 日

安子岭村党支部和党员在创先争优活动中履行“认责承诺”实施方案

根据镇《关于基层党组织和党员在创先争优活动中履行“认责承诺”的实施方案》要求，结合本支部实际，制定此方案。

一、总体要求

以科学发展观为指导，结合“紫塞先锋”、“强基创先”工程的实施和“亮牌示范”、“公开承诺”活动的开展，党支部和每名具有活动能力的党员，都要结合职责任务、岗位实际进行认责承诺，签订《承诺书》，公示承诺内容，开展志愿服务。党支部每年至少要承诺为群众办2至3件实事，有条件的党员每年要承诺为群众办1至2件实事，并形成长效机制。通过承诺践诺，不断提升党支部和党员服务群众、服务发展的能力和水平，增强党支部的凝聚力、战斗力和执行力。

二主要内容

党支部要围绕发展村域经济的目标，紧密结合中心工作，对照“五个好”要求，着重在实现发展目标、带领群众完成工作任务、为群众办实事解难题、产业发展、新民居建设、新农民培养、加强自身建设等方面作出承诺。

党员要结合岗位特点和个人实际，坚持“在职党员依岗承诺，无职党员定岗争先”，对照“五个模范”要求，着重从履行党员义务，发挥先锋模范作用，优质高效完成工作任务等方面作出认责承诺。

三、方法步骤

1、科学定责提诺。党支部围绕服务和推动本村中心工作，科

学合理的设置岗位职责，指导党员提炼、细化承诺事项。对已经在“紫塞先锋”工程和“亮牌示范”活动中设立了岗位，提炼了承诺项目的进行完善。

2、严格审核定诺。党支部和党员岗位职责和承诺内容确定后，要组织全体党员和群众代表进行讨论评议，广泛征求意见，完善认岗承诺的项目和标准，并报镇党委审核批准。

3、公开认责承诺。党支部承诺的事项要通过明白纸、公开栏、橱窗、板报等形式向党员和群众公示。党员承诺的事项，可公示上墙，也可在党员大会、群众代表会议上口头公开。

4、认真履责践诺。党支部和党员要根据承诺事项，制定具体

落实措施，自觉履行职责，兑现承诺。同时，通过设置意见箱、公布监督电话等形式，接受党组织的监督检查。

5、民主议责评诺。党支部以民主生活会为主要形式，每半年

召开一次认责承诺评议会，组织党员对认责承诺事项落实情况进行自评，党支部书记进行点评。党支部公开事项落实情况进行自查，并接受党员的监督。

6、严格考诺奖诺。党支部将履责践诺情况纳入党建工作目标，考核结果作为民主评议党员、优秀共产党员的重要依据，对兑现承诺好的党员给予表彰和奖励。

四、组织实施

1、制定方案，明确责任。村党支部结合本村实际，制定具

体实施方案，成立以书记为组长的领导小组，加强对此项工作领导，定期研究部署工作，强化工作的落实。

2、强化宣传，营造氛围。村党支部要利用会议、板报、广

播等形式，宣传认责承诺活动的意义、方法步骤、具体要求、典型经验等，在全村营造出学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围，推动全村各项事业发展。

3、搞好结合，确保实效。要把此项活动与经济发展、社会

稳定、新农村建设等工作有机结合起来，相互促进，相互提高，协调发展，确保此项活动取得实效。

2010年10月12日

第五篇：佛子岭水库(介绍)

我的家乡在六安市霍山县，霍山县风景优美，景色宜人。让我印象最深的就是，佛子岭水库风景区。

佛子岭水库大坝是中国建成的第一座混凝土连拱坝，称为新中国第一坝。它于1952年1月开始修建，1954年10月完工，是集防洪、灌溉和发电于一体的综合利用型大坝。大坝长510米，有20个垛，21个拱组成。

佛子岭水库山清水秀，生态环境优美，让人心旷神怡，流连忘返；佛子岭大坝气势宏伟，闻名遐迩，矗立于万山耸翠之间，坝体镌刻着毛泽东主席手书体“一定要把淮河修好”八个红色大字。登坝远眺，两岸青山叠翠，白云绕尖，绵延不绝的水带伸向远方，水天相映，山水相依。湖面碧波荡漾、风光秀丽，湖两岸绿树成荫，湖光山色，交相辉映。泛舟湖上，山移水复，鸟语花香。

佛子岭水库的水，不光供霍山使用，还供六安、合肥人使用。作为水源上游的霍山人一直在保护着我们的水源不受污染，让大家可以喝上干净、无污染的水。

佛子岭风景区是国家级水利风景区，这里每一片水域、每一座拱垛，都是人们为治理淮河而努力的结果。，