第一篇:班岭小学黄赌毒总结
班岭小学开展拒绝“黄赌毒”进校园专
项行动工作总结
为进一步贯彻、落实上级《关于在教育系统开展打击 “黄赌毒”专项斗争实施方案》的通知精神,增强广大师生的遵纪守法意识,倡导文明新风,我校开展了拒绝“黄赌毒”进校园宣传教育活动,使全校师生自觉远离“黄赌毒”,创造安全、文明、和谐的校园环境。
按照上级要求,我校成立了防范治理“黄赌毒”工作领导小组,加强组织领导,确保工作有序开展。
学校各部门、各年级迅速行动,积极配合,轰轰烈烈地开展远离“黄赌毒”的一系列宣传教育活动。学校政教处召开班主任会议,传达上级有关会议精神,统一认识,落实行动;向全体家长发出《致学生家长一封信》,要求家长配合教育和督促;将乐都区的《社会治安综合治理工作宣传提纲》印发师生人手一份;校委会组织出版宣传教育的黑板报;在校园的教学区悬挂“远离黄赌毒黑,营造和谐校园”、“保障网络信息安全,共建绿色网络校园”的宣传标语
3月28日,利用班会课召开全校学生大会,侯校长对学生进行远离“黄赌毒”的专项教育。
4月30日,召开全体教职工大会,蔺校长传达市、区社会治安综合整治工作大会精神,部署相关工作。
5月3日,组织全体师生举行拒绝“黄赌毒”宣誓、签名仪式,使师生自觉远离“黄赌毒”。在宣誓、签名仪式之后,王老师作了《远离黄赌毒,营造和谐校园》的动员讲话。王老师指出,防范治理“黄 赌毒”,营造安全、文明、和谐的校园环境,是学校德育工作一项长期的重要任务;把这项工作做细、做实、做好,是学校实现可持续发展的基础和前提。王老师还向全校师生提出三点要求:
1.拒绝赌博,严禁师生以任何形式参与赌博。
2.珍爱生命,增强安全意识,遵守交通法规,严禁师生开无牌证、假牌证机动车;严禁无证开摩托车;严禁开摩托车不戴头盔;严禁自行车闯入机动车道。
3.远离黑网吧,增强网络道德意识,遵守《全国青少年网络文明公约》,远离暴力游戏和色情网站,严禁在网络上散布不良的信息,不传谣,不信谣,保障网络信息安全,共建绿色网络家园。
我校通过开展一系列活动,对全体师生进行远离“黄赌毒黑”的宣传教育活动,形成了良好的校风、班风和学风,提升了学校文明程度,促进了学校的精神文明建设,创设了良好的氛围。
班岭小学
2015年10月15日
第二篇:育红小学反黄赌毒总结
育红小学反“黄赌毒”工作总结
我校师生通过一学期的努力,取得了以下明显的效果:
1、无一例师生窥看黄色影片、书籍、窥听黄色歌曲。
2、无一例师生有赌博行为(包括醺酒、棋牌)。
3、无一例师生家庭及亲友与毒品联系。
以上成果我们必须联系实际将落实下期工作中,与教师工资挂钩。总而言之,必须扬长避短,提高防范意识,建成一个完整的体系:巨招与“黄赌毒”有关联的教职工。
我们的誓言:创建一个文明、健康、守纪、和谐、完美的校园!
第三篇:岭子小学普教总结
城东岭子小学教学工作总结
(2017—2018学年第一学期)
本学期,我校教学工作在上级主管部门的正确领导下,按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的课业负担,深化教学改革,充分调动每一位教师的积极性。现将一学期来,教务工作总结如下:
一、加强师资培训:转变教学观念,努力加强教师队伍建设,积极参加上级组织的各项教师培训活动。同时我校聘请兄弟学校有经验的教师、骨干教师来我校授课,学习人家好的教学方法。
二、狠抓教学常规管理:为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的集体备课(重点为二次备课是否完善,内容是否反映上课的真实情况,看二次备课的实用性与集体备课的使用情况)、听课(看在听课过程中是否体现教师授课的三个目标,是否体现自己对课的评析,书写是否认真。)、作业布置与批改(本学期我校设立了“作业审批记录”,教师领取记录按时填写作业内容,教务处及时查看作业的数量与质量,并检查教师对作业的批阅情况。作文教学重点查看学生的书写与教师的批改情况,教师的批语要切合实际,能指出学生作文的优缺点,切实对学生起到指导作用,切忌雷同批语。)通过操作,取得了非常好的效果,各任课教师的常规都得到了很大的进步。
三、搞好单元检测:本学期我校制订了单元检测制度,即每学完一单元任课教师要精心设计本单元的知识要点,搞好单元检测,并针对监测情况搞好分析,改进教学使学生进一步掌握知识,同时将检测情况与家长及时沟通。每单元的检测试题都要上交教导处存档。通过单元检测的具体操作学生对知识的掌握更系统化,对学生整体素质的提高起到了很好的帮助,同时也利于教师了解学生对知识的掌握情况便于下一步的教学。
四、深化教研教改:推进教学质量全面提高,本学期我校深入开展教研教改活动,以教研为龙头,促进教学质量的全面提高。
充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式,展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力,适应课改的需要,提高了自身的授课水平。
城东街道岭子中心小学 2015、1、21
第四篇:2011-2012上学期班岭小学安全工作总结
班岭小学安全工作总结
学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著。现将这一学期以来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六
一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防手足口病等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
2012年1月10日
第五篇:侍岭小学2011
侍岭小学2011----2012第二学期小学科学实验室计划
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,全面贯彻区教研室工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,充分发挥现任科学老师优势,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。
二、工作目标:
1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。
2、加强进修,提高教学业务水平,树优秀教师形象。
3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学生科学兴趣和科学素养,要学生像科学家一样重视科学学习,要学生有一定的科学创新能力。
4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。
三、工作措施:
1、加强业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,爱岗敬业,为人师表。
2、继续学习科学课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握教学目标。
3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。
4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。
5、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新。
五、月份活动内容:
二月份
1、组织教师参加2011学年第二学期科学教研组长会议。
2、组织教师参加高级梯队2012上半年第一次课堂教学研讨活动。
3、学生小论文、科学摄影素材等开始征集。
三月份
1、组织教师参加鄞州区小学科学课堂教学研讨活动。
2、组织教师参加一、二级梯队2012上半年第一次课堂教学研讨活动。
3、组织教师参加高级梯队2012上半年第二次课堂教学研讨活动。四月份
1、组织教师参加鄞州区小学科学课堂教学研讨活动。
2、组织教师参加浙江省小学科学学会年会。
3、组织教师参与第六届鄞州小学科学种植养殖实践活动。
五月份
1、迎接区小学科学教学及学生实验操作调研。
2、组织教师参加小学科学教学及学生实验操作调研。
3、组织教师参加高级梯队2012上半年第三次课堂教学研讨活动。
4、学生小论文收集并删选送区参评。
六月份
1、参与区小学科学教学及学生实验操作调研。
2、组织教师参加一、二级梯队2012上半年第二次课堂教学研讨活动。
3、各年级科学质量测试。
4、总结。