红山区第十一小学2014年（共5则）

第一篇：红山区第十一小学2014年

红山区第十一小学2014年——2015学年度下学期第六周工作安排

日期 星期 工作内容

时间

地点

参加人员

负责人

4月13日 一

4月14日 二

4月15日 三

4月16日 四 4月17日 五

本周重点提示

每周一语

一年级组语文磨课活动 朱月 8:50——9:30 一年四班 语文教师 车艳 升旗仪式，周工作总结，发放流动红旗 9：30——10:30 学校操场 全体师生 丁玉林 语文教研活动

16:40——17:30 阅览室 语文教师 车艳 三年级组语文磨课活动 范晓娟

8:00——8:40 三年二班 语文教师 车艳 科学磨课活动 张学娟 8:50——9:30 六年一班 科学教师 王晓梅 音乐磨课活动 10:00——10:40 一年级 音乐教师 王晓梅 数学教研活动 16:40——17:30 阅览室 数学教师 王晓梅 数学磨课活动 张欢

8:00——8:40 三年一班 数学教师 王晓梅 一年级组语文磨课活动 朱月 8:50——9:30 一年四班 语文教师 车艳 综合实践活动展示课 吴淞 10:00——10:40 五年一班 四、五、六班主任 王晓强 班主任教研：如何民主制定班规 16:00——17:00 小会议室 班主任教师 李红梅 三年级组语文磨课活动 范晓娟

8:00——8:40 三年二班 语文教师 车艳 数学磨课活动 计小波 8:50——9:30 三年二班 数学教师 王晓梅 科学磨课 张海滨

10:00——10:40 五年级 科学教师 王晓梅 音乐磨课活动 钟瑞娟

10:00——10:40

二年级

音乐教师

王晓梅

1、组织上报参加青年教师教学能力大赛参赛教师名单。（车艳）

2、进行读书节课程开发方案制定。（课程开发小学）

3、进行《弟子规》入则孝部分诵读测试（王晓强）

4、组织优秀班主任赴承德学习。（李红梅）

5、参加红山区首届“区长杯”足球赛。（候秉翔）

6、对清明节课程获奖学生、班级进行颁奖。（王晓强）

7、组织四年级组、三年级组进行烘焙体验.（王晓强）

子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》

第二篇：红山区第十一小学第一届少代会主持词

红山区第十一小学第一届少代会主持词

一、少先队仪式

1、开场白、介绍与会领导

（主）亲爱的少先队员代表，在这硕果累累、秋风送爽的金秋时节。红山区第十一小学第一届少先队员代表大会在这里隆重召开。今天，参加我们少代会的有：王建国校长、候秉翔副书记、王晓强、王晓梅副校长、任红岩、李红梅、李超、张艳楠主任，工会主席吴淞老师、团支部书记张红军老师、少先大队辅导员孙洪波老师。让我们用热烈的掌声表示欢迎！

2、为与会领导献红领巾

下面请队员代表为各位老师献红领巾。

3、年级中队报告人数，大队长报辅导员人数

（音乐）全体起立，立正！报告大队辅导员，红山区第十一小学第一届少先队员代表大会应到代表 名，实到代表 名，一切工作准备就绪！报告完毕！

（大队辅导员）接受你的报告，并预祝本次少代会取得圆满成功！（主持人）红山区第十一小学第一届少先队员代表大会现在开始！

4、出旗----敬礼----礼毕----唱队歌----请坐

二、（主）下面请少先队员代表致开幕词

三、学校领导致贺词

（主）少代会是我校少年儿童和少儿工作者的一次盛会，学校领导和师长们对我们对我们全体少先队员赋予亲切的关怀和高度的关注。值此盛会之际，让我们全体少先队员以热烈的掌声对学校的领导和老师表示衷心的感谢。下面请候秉翔副书记致贺词。

四、审议少先队工作报告

（主）我们是雏鹰，畅翔在十一小傲然的长空，我们是晨光，绽放在十一小温馨的乐园，我们是希望，起始于十一小勃勃的生机。在和谐学校创建中，我校以和谐教育为创建特色，开展了一系列的教育活动。学校的创建帮助我们从小树立远大的人生目标，养成良好的道德习惯，不断使自己的行为近于规范。在晨曦中，我们胸前的红领巾更艳丽，在梦想里，我们的脚步更加坚定，在这里，我们将把过去的工作来回顾，还要展望明天，一起把今后的工作描绘的更加绚丽。下面请大队辅导员孙洪波老师做工作报告。报告的题目是“做校园小主人，创和谐大校园”

五、请德育主任宣布第一届少代会组委会名单

六、校长解答少代会提案。

（主）本届少代会主题是做校园小主人，创和谐大校园。学校的发展为我们少先队员提供了优质教育资源，我们少先队员作为学校的小主人有责任、有义务为学校贡献我们的聪明才智。在全校师生的共同努力下，本届少代会为共收到 份提案，经少代会组委会分类筛选，将其中典型性的提案拿出来，由校领导予以答复。有请王建国校长。

七、王校长为少先队员提希望主）我们是校园小主人，我们要用切实的行动担负起学校赋予我们的使命！学校王校长对我们少先队员提出了殷切的希望，下面有请王校长为我们少先队员提几点要求，大家欢迎。

七、代表分组讨论

（分5个组，主持人五位老师）

八、代表讨论整体发言

九、呼号

结束语：今天是我们全体少先队员的一次盛会，在这洋溢着少年激情的岁月里，我们努力践行少先队员的职责和规范；在这散发着微微梦想的曙光里，我们努力拼搏，奋发向上，希望全体少先队员不负时代和学校领导赋予的使命和希望，做一名合格的少先队员！全体起立，现在请大队辅导员谢老师带领大家呼号。

十、退旗

退旗！---敬礼----礼毕----请坐 红山区第十一小学第一届少先队员代表大会到此结束！让我们以热烈的掌声欢送各位来宾和领导，并再次表示我们的衷心感谢。

第三篇：赤峰市红山区第三小学

赤峰市红山区第三小学

内蒙古赤峰市红山区第三小学，始建于1947年。现有25个教学班，在校学生1100多人。学校本着“上名课、育名生、树名师、创名校”的发展策略，在管理水平、办学条件、学校环境、学生发展等方面取得了显著成绩。2000年以来，学校先后被确立为“全国新课程理论与实践实验基地”“全国民主管理先进单位”“内蒙古自治区现代教育技术先进校”“赤峰市教育科学研究实验基地”“红山区名学校”“红山区课程改革实验先进校”等荣誉称号。

近年来，学校大力实施“科研兴教”战略，积极进行教育教学改革，在数学教育教学改革工作中取得了可喜成绩。学校先后有2名教师被评为自治区教学能手，4名教师被评为赤峰市教学能手，9名教师被评为红山区教学能手，2名教师获自治区优质课一等奖。学校承担的市级教育科研课题“小学数学学生学习方式改善研究”取得了显著成绩。

第四篇：红山区经济发展情况

红 山 区 经 济 发 展 情 况

红山区是赤峰市的中心城区之一，全区总面积506平方公里，建成区面积33.5平方公里，城镇化率93.7%。下辖2镇、11个街道，27个行政村、68个社区，总人口45.3万。近年来，红山区在市委市政府的坚强领导下，大力实施“开放创新、工贸带动、民生优先、城乡统筹”发展战略，不断加快新型工业化、信息化、城乡一体化和农业现代化进程。2012年，全区地区生产总值达到252.2亿元，是“十五”期末的4.6倍；三次产业比重由4.5：40.3：55.2调整为2.6：52.6：44.8，具有中心城区特色的“工贸带动”产业结构更加鲜明、合理；地方财政收入达到26.2亿元，是“十五”期末的4.2倍；社会固定资产投资完成157亿元，是“十五”期末的7倍；社会消费品零售总额达到92.6亿元，是“十五”期末的2.7倍；城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到20847元和12111元，分别比“十五”期末增加12651元和6954元。2012年，我区非公经济体23575家，实现增加值196.7亿元，占全区GDP总量的78％；上缴税金20.8亿元，占全区财政收入总额的79.3%；民间投资145亿元，占固定资产投资总额的93.6%。全区14个市级以上名牌产品和知名商标中，独伊佳、春晖、京香等非公企业占据10个。远联钢铁、赤峰制药、东黎绒毛、焱邦锅炉、力王工艺、维多利等一批非公骨干企业成长迅速，成为完工安全主导行业发展的主力。

（一）工业经济实力不断增强。工业兴则县域强。近年来我区始终坚持率先发展工业不动摇，紧紧抓住西部大开发、振兴东北等老工业基地、支持内蒙古又好又快发展、北京对口帮扶等诸多发展机遇，着力增投资、建平台、上项目，着力扩总量、转方式、调结构，工业经济在国民经济中的主导地位进一步提升，对全区经济发展的推动作用日益增强。目前，全区规上工业企业达到59家，比“十五”期末增加28家；2012年实现工业增加值120亿元，是“十五”期末的6倍。在主导产业培育过程中，我区依托自身优势，通过承接产业转移和内引外联，使全区成规模企业基本上实现了嫁接重组，打造形成了冶金、医药、纺织、农畜产品加工四大特色主导产业。冶金产业拥有远联钢铁、金剑铜业、中色锌业3大企业，其中，远联钢铁和金剑铜业销售收入2011年在全市率先超过100亿元；2012年冶金产业总产值达到302亿元，占规上工业总产值的74.4%。医药产业拥有赤峰制药、蒙欣药业、艾克制药等规上企业11家，行业综合实力在自治区和东北、华北地区排名前5。纺织产业拥有华源毛业、东黎绒毛、圣伦绒毛等外向型骨干企业9家，全行业年可加工无毛绒700吨、编织羊绒衫120万件、精粗纺呢绒2万锭、毛纺针织纱线5万锭。农畜产品加工产业拥有燕京啤酒、独伊佳食品、维信羊剪绒等骨干企业8家，其中燕京啤酒公司为全国酿酒行业百强企业，独伊佳食品为自治区重点龙头企业，维信羊剪绒主业收入位居全国同行业前

3。

（二）商贸服务业蓬勃发展。服务业发展水平是衡量县域经济综合竞争力的重要标志。近年来，我区立足人流、物流、信息流、资金流相对集中的优势，积极抢抓赤峰市建设蒙东冀北辽西地区商贸物流枢纽城市的有利契机，大力发展现代物流业，改造提升传统商贸业，精心打造文化旅游和云计算等新兴产业，商贸服务业发展层次和水平不断提升。以红山物流园区为依托的物流产业发展迅速，2012年物流产业交易额超200亿元，国际陆港、金融物流港、IT产业城、赤峰商贸城、红山文化旅游商贸城、钢材城、石材城、木材城、汽配城、绒毛城等两港八城工程有序推进，全国第24个、内蒙唯一的保税物流中心已经通过国家审批，正在全天侯施工，以期尽快建成内蒙古自治区联接“地球村”的物流结点。持续加大招商引资力度，大连万达、国美电器、维多利、肯德基、必胜客等国内外知名商家入驻我区，大连万达广场、天丰商贸城和天丰蔬菜批发市场、印象红山城市广场等一批规模大、档次高、服务功能完善的大型商贸项目相继开工建设。截至目前，全区5000平方米以上商厦达到32.6万平方米，专业市场面积达到51.6万平方米。“十五”期末以来，全区社会消费品零售总额年均增速达到15.5%。依托厚重的历史文化底蕴，推动文化与旅游产业深度融合，启动实施了道谷南山生态旅游度假区、二道井子遗址展示馆、赤峰旅游综合服务管理中心等项目建设，为

我区从旅游大区向旅游强区转变奠定了坚实基础。2012年全区共接待游客156万人次，实现旅游收入16.7亿元。按照“孵化器、孵化园、产业园”三步走发展战略，加大云计算产业发展力度，云计算产业第一孵化器建成运营，北京恩源、中科国际、北大华光、赤峰红软等企业相继入驻；总建筑面积19.8万平方米的云计算孵化园开工建设，电子政务云、蒙古文资源云、智慧教育云、医疗云等云计算应用项目有序推进。待云计算产业园建成后，云计算产业可实现总产值100亿元。

（三）城郊型现代农业特色突出。红山区的农业属典型的城郊型农业，独特的区位优势为发展精品农业、特色农业，特别是借助周边广大农村牧区资源发展农畜产品深加工产业，加快推进农业产业化经营，发展现代农业创造了良好条件。截至目前，全区设施农业和无公害蔬菜种植面积达到3.6万亩，占全区耕地面积的18%。2012年，我区出台了扶持设施花卉及特色水果产业发展政策，大力发展设施花卉及特色水果种植产业。目前，全区设施花卉及特色水果种植达到1198亩，年可产鲜切花400万枝，水果20万公斤。同时，按照“以工促农、以商活农”的思路，以提高农产品加工转化能力为重点，以农畜产品加工产业园为依托，积极引导扶持农畜产品加工和流通企业做大做强，促进了农业生产向区域化布局、专业化生产、企业化管理、社会化服务一体的产业化模式转变。目前，全区正规化农民专业合作社达到72家，产

业化龙头企业达到73家，2012年实现销售收入72.5亿元。

（四）城乡建设对经济发展的基础保障能力稳步提高。按照市委市政府打造百万人口区域性中心城市的总体布局，我区坚持组团开发与老城改造并重、城乡建设与管理同步，持续开展小区改造、拆违拆临、市容整治、清洁、畅通、绿色、亮化七大行动，城市环境秩序持续改善，城市框架不断拉大，对经济发展的保障能力和承载能力不为断提高。目前，全区建成区面积达到33.5平方公里。桥北组团累计完成投资85.2亿元，3平方公里的一期核心区基本建成；铁南棚户区以及一西街、东南关、荣济堂药业原厂区等老城棚户区相继启动。改造老旧小区89个219万平方米；建成了清河大桥、新北大桥、省道205跨线桥、赤通高速北互通和步行街地下通道，解放街西通、新华大桥、306国道改造和哈达街地下通道建设等工程都在稳步推进。目前，全区城市道路长度达到204公里，比“十五”期末增加58公里；公路里程达到400公里，比“十五”期末增加321公里。深入开展国家森林城市创建工作，全区森林覆盖率达到30.1%，建成区绿化覆盖率达到47.1%，比“十五”期末提高了21.9个百分点，人均公共绿地面积达到14.8平方米，比“十五”期末增加了8平方米。按照产城融合、城乡统筹的理念，依托红山经济开发区及其商务服务，加快红庙子镇城乡一体化步伐；依托农畜产品加工产业园及其配套产业链，推动文钟镇城镇化进程。同时，依托财政奖补项目，统筹提升村庄公

共设施城镇化水平。目前，全区27个行政村全部实现了柏油路村村通，主要街巷硬化、亮化，医疗卫生和文体娱乐场所设施全覆盖。以自治区综合行政执法试点区为契机，横向整合相关部门城市管理行政执法职能，组建了城市管理综合执法局，并按照“属地管理为主体、行业权属为主责、多部门联合执法、多网格协调统一”的原则，实施了城市管理体制纵向改革，探索实行城乡一体化管理，并在清扫保洁统筹管理上率先实现突破。

（五）普惠民生的社会进步有效推动经济发展。坚持“两手抓、两手硬”，实现了经济社会协调发展、共同进步。努力办好人民满意教育，公办学前教育普及化、义务教育特色化、高中教育品牌化、职业教育市场化统筹推进，全区学校数量达到121所；校安工程全面完成，改建新建教学楼87栋，教学设施全面更新，教学条件得到极大改善。三级卫生服务网络全面建成，卫生医疗机构达到332家，递进式、多层次的城乡医疗救助体系逐步建立。文化惠民工程深入实施，文化下乡、“六进社区”常态化开展，公共文化场馆免费开放，文体活动设施增多，“10分钟文体卫生就医圈”基本形成。社会服务管理不断创新，三级数字化管理平台和社会管理工作平台初步形成，网格化管理实现全覆盖。坚持民生投入力度不减，社会保障水平不断提升。采取产业发展吸纳就业、政策支持促进就业等有效举措，“零就业家庭”动态为零的目标基本实现。持续开展城乡低保扩面提标工作，城镇低保标准达到460

元/月，农村低保标准达到3390元/年，城乡低保人数达到2万人。城镇职工、居民和农民参保（合）率分别达到100%、99%和96%，基本实现了全覆盖。不断加大农村危房改造、廉租房、公共租赁房和商品房建设力度，农民人均住房面积达到29平方米，城镇居民人均住房面积达到27平方米。

备注：1.第一产业占GDP比重为2.7%。

2.红山区总人口45.52万人，其中：农业人口人，占全区总人口数的18.45%。

8.4万— 7 —

第五篇：利通区第十一小学2012年工作总结

利通区第十一小学2012年工作总结

2012年，在教育局的正确领导下，我校班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终以科学发展观为指导，全面贯彻落实全国、全区教育工作会议精神和国家、宁夏中长期教育改革和发展规划纲要，按照育人为本、改革创新、促进公平的工作方针，抓住“一个中心目标”，强化“六个理念创新”，以促进学生和教师发展为宗旨，以教育清风活动和创先优争先活动为抓手，不断规范办学行为，进一步加强内涵建设，努力提高精细化管理水平，各项工作整体推进，圆满地完成了学期初提出的工作目标任务。

一、取得的成绩

1.义务教育均衡发展有新进展。两年投资近1000万元实施校舍安全改造工程。一是加大校园基础设施建设力度。拆除危旧教学楼4栋共4700平方米，新建2栋4000平方米教学楼，今年2月投入使用。二是加强附属配套设施的建设。拉运土方近10000立方，将校园垫高近一米，并进行绿化硬化。绿化和硬化面积分别达到4000平方米和5500平方米。三是增添教学设备。补充班班通设备，改造电教室、新增投影和液晶电视、布置各功能室；疏通上、下水、安装大门和路灯。四是争取项目促进学校可持续发展。新争幼儿园改造项目，2013年年初动工，8月份完成幼儿园改制；新争厕所改造项目，划地5.4亩,建厕所326平方米建围墙155米。硬件条件的改善为学校规范发展、内涵发展和义务教育均衡发展奠定了坚实的基础。

2、教师专业素质有新提高。一是以学习，求发展。加强校内教师个人自主学习和集体研究性学习及校外观摩学习的力度并制定了个人三年发展规划。二是以活动，促提升。我们在校内开展了一年级拼音教学大研讨活动；低年级识字方法教学展示活动；英语走 1

动式教学探讨活动；中年级习作教学观摩活动；数学教学示范研讨等主题教研活动。校外参加了全国体育课光盘教学竞赛，参与了盛元小学的中高年级阅读教学观摩；利通一小幼小联片教研活动。同时我们积极组织了中心学校的青年教师课堂教学竞赛活动；年级组的会课研讨活动；教研室组织的特岗及青年教师的基本功大赛活动；全区音乐合唱教学光盘课竞赛活动。体育课堂教学获得了全国二等奖；合唱光盘课取得了自治区一等奖，特岗教师基本功大赛，我校取得了两个二等奖和两个三等奖的好成绩。三是以帮扶，助成长。第一，学校先后成立了四个层面的领导帮扶小组，帮扶薄弱学校；帮扶薄弱年级；帮扶薄弱学科；帮扶青年教师。第二，年级组成立了教师间一对一的相互协助小组。通过一系列富有实效的自主与群体学习活动，更新了教师的学习理念，大多数教师的专业水平有所发展。

3、教学质量稳中有升。我们积极优化教学模式，转变教学方式，构建高效课堂。学校以自治区立项课题“小学参与式教学的实施与研究”作为高效课堂的载体，经常近两年的实践与研究，梳理出层面清晰，结构合理，易于操作的课堂流程，各学科教师根据学科特点及学情，将此教学方式灵活、科学地实践在日常教学中。主题教研是我校推进高效课堂的一个重要举措，借助各级各类立项课题，我校认真、全面实施课堂教学改革，立足校情，紧跟薄弱，促进教师间的均衡发展，努力提升教学质量。尽管我们在教研室抽测中成绩居后，但近三年我们的成绩呈逐年上升趋势，只是上升太慢，赶不上兄弟学校，我们将积极努力，争取缩小差距。

4、德育工作成效明显。以升旗仪式、校会、晨会、班队会作为常规活动抓实抓好，抓出成效；以大课间、文艺演出和各种体育竞赛为抓手，积极开展德育常规和文明礼仪活动。学生的文明素养明显提高，学校少先大队被评为吴忠市红旗大队，学校被评为德育工作先进集体。

5、综合实践活动有新成果。我们根据国家三级课程的要求，结合学校实际，积极开发校本课程，编印校本教材，在学校组建了三个层面的兴趣组实施。一是校级组，有合唱、舞蹈、体训、鼓号队；二是班级组，有剪纸、绘画、布贴等26个组；三是特长组，有香烫画、版画、围棋等6个队，学生参与面为100%。每周星期四下午第二节课全校上综合实践课，学期末开展作品竞赛，并对教师进行考核。学校因此成为利通区首家中华文化艺术传承学校。

6、形成了良好的育人氛围。一是民主管理，及时公布帐目，维修和采购等大额开支公开透明，充分调动教师参与学校管理的积极性和主动性。二是想教师所想，急教师所急，关注教师的生存状态，让教师感受到集体的温暖。三是在学校建设、各类规章制度的落实、绩效工资发放、考勤制度的制定，评优选模等活动中，广泛征求教师意见，不断增强教师的幸福指数。本教师严格要求自己，没有发生乱收费、乱定复习资料、体罚学生等违反师德师风的现象，更没有上访和被举报的事件发生。大家齐心协力，按照《学校三年发展规划》确定的目标，勤奋工作。学校呈现出蓬勃向上的良好态势。

7、艺术教育特色明显。学校以课堂教学为依托，以艺术活动小组为核心，努力提高学校艺术教育的质量，形成了我校艺术教育特色。学校的舞蹈、合唱、绘画、版画、围棋等艺术兴趣小组长期开展活动，培养了一批又一批的艺术特长生。今年我校有近百名学生绘画作品在全国比赛中获奖；舞蹈《索菲燕的梦》先后参加市、自治区演出，并获自治区二等奖；两名学生参加吴忠市围棋比赛获二等奖。参加教育局的各项展演均获良好成绩。

8、党建工作本着“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，做到党建工作与教育教学工作相结合，与教师的师德师风教育相结合。通过营造风清气正和教育清风等活动，以教育“五评”、“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评）等为抓手，把全体党员和

教师的思想统一在党支部的领导下，为全面完成学校的各项任务奠定了坚实的基础。今年七月学校党支部被教育局党委授予“先进基层党组织”。

二、主要工作

（一）、加快教育生产力发展，努力提高办学水平。1.进一步提高基础教育质量和水平。我们深化了“基础教育质量提升年”活动，全面实施了“基础教育学校综合管理质量工程”，进一步巩固提高了“两基”成果。重视特殊教育发展，加强了随班就读工作，提升了特殊教育服务质量，提高了特殊教育普及程度，扩大了随班就读规模，三类残疾儿童义务教育入学率达到90％以上，推进了义务教育均衡发展。

2.加快了学前幼儿教育发展的步伐，扩大了学前幼儿教育规模，提高了学前幼儿入园率，实现了学前一年幼儿入园（班）率达到98%，学前招生四百多人，建立了10个教学班。

3.全力加强了校园基础设施建设。我们抢抓校安工程建设的机遇，积极争取到了上级支持，完成了两栋教学楼的建设，全部投入使用。同时学校又加了大投入，加强了校安工程附属设施的建设，投资40万元，种植了树木草坪、铺设了下水、改造了电教室，新增了教学设备，完善了班班通设施，布置了各功能室。硬化了校园、安装了大门、路灯。又为学校争取土地5.6亩，准备改建厕所。

（二）、建立和谐教育生产关系，提高师生的幸福指数 1.全面推进素质教育。一是完善德育工作机制。我们修订了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《先进班集体评比细则》等一系列德育管理制度，并狠抓了制度的落实与执行，少先队学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风、卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况量化考核，进行检查评比，每周小结通报，公布检查结果，颁发流动红旗，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。我们重新定位了全员德育理念，以绩效工资的实施为抓手，完善了全员管理制度。使每

一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。政教处、教务处、少先队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。二是丰富德育工作的载体。通过开展形式多样的主题教育和社会实践活动，扎实抓了学生的养成教育、礼仪、行为规范教育和爱护公物等教育。让社会主义核心价值体系和中华民族传统美德融入学生的成长过程。深化了课程、教材、教学方式和评价制度的改革，注重培养学生独立思考、实践创新能力。规范了办学行为，减轻了学生课业负担。落实了《切实保障中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，开齐开足体育课程，保证了大课间活动。积极贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》，重视阳光体育大课间活动，建立每日督查制度，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。开展了队列广播操比赛、冬季越野赛等活动。成功举办了第四届校运会和校园文化艺术节。获得了市区中小学运动会第六名和小学组冬季越野赛第五名的好成。三是大力加强校园文化建设，落实了《全国艺术教育发展规划》，开展了“弘扬和培育民族精神月”和“孝敬父母月”活动，深入开展了创建“德育示范校”、“书香校园”、“安全管理规范化学校”等活动。四是大力开展丰富多彩的主题教育。切实加强劳动技术教育、国防教育、法制教育、交通安全教育、科普教育、环境教育等，培养学生良好的思想品德、劳动技能和行为规范，培养了学生动手实践能力和创新能力。五是创设良好的社会育人环境。我们充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，每学期召开一次家长会，加大了家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。充分发挥了校外辅导员的作用，定期与公安、工商、卫生联系交流，邀请他们为全校师生举办了三场专题报告会。

2.积极创建和谐教育氛围。一是在师生中开展了丰富多彩的活动，举办了教师三八联欢活动、“六一”庆祝表彰活动、校园文化艺术节自我展示活动、七一党员红色旅游等活动，让教师忙里偷闲，放松娱乐，体会到做教师的幸福；二是注重关心和解决职工的实际

问题，并把送温暖活动列为议事日程，做到教职工家中婚、丧大事必到、住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。通过慰问生病或离退休教师、为全体教师体检、发节日慰问品，关注教师家庭的生存状态，献爱心等活动，让教师感受到集体的温暖；三是继续实行了精备教案活动，资源共享，减轻了教师的负担；四是为在自治区、吴忠市各类比赛获奖的教师进行物质奖励，让教师具有成就感；五是让教师参与学校民主管理，在学校建设、各类规章制度的实施、绩效工资发放、考勤制度的制定，评优选模等活动中，广泛征求教师意见，让教师具有主人翁感。在学校的发展过程中，以人为本，调动积极性，不断增加了教师的幸福指数。

3.规范学校安全管理。各学校按照《宁夏回族自治区中小学、幼儿园安全管理工作规范化实施方案》的要求，全力推动了学校安全管理工作规范化建设，切实加强了对学生的安全教育和管理。组织了防流行性疾病、防交通事故、防溺水、防火防、防食物中毒等安全专题教育活动，举行了学校安全应急逃生演练、安全知识技能竞赛、“平安和谐校园”、“安全文明学校”、“无毒学校”、“绿色校园”的创建活动，杜绝了各类安全事故的发生。积极协同公安、工商等相关部门很抓了学校周边环境综合治理工作。扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于四次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。每学期坚持上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持了护导值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。很抓了学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信宣传安全知识。我们还建立了突发安全事件预警机制，落实了校方责任险，提高了学校安全保障水平，本学期没有出现任何安全事故，确保了良好的教育教学秩序。

（三）、遵循教育规律，建立高效的教育模式

1.牢固树立“德育为先、育人为本”的理念。各学校为了全面提升学生综合素质，将思想教育与道德素质培养、文化艺术熏陶与身心健康发展、技能培训与社会实践等紧密结合、相互渗透、相互促进。组织了一系列教育实践活动，引导学生学思结合、知行并重，学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事，提高了学生的学习能力、实践能力、创新能力。全体教师在教育教学活动中坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、书本学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一，促进体育、美育与德育、智育有机融合，协调发展，切实提高学生综合素质。通过开展大课间活动，举行运动会等，培养了学生生存能力和竞争能力；通过组织校本实践活动，举办了校园文化艺术节等，培养了学生审美能力和创新能力；加强阅读、说话教学，培养了学生交流能力和合作能力。通过特色学校建设和学生特长培养，让学校教育达到“三特”目标，即“教育管理有特点，学校办学有特色，学生发展有特长”。我校培养的特长生在市区各类艺术、武术、英语等培训学校（班）起到了骨干带头作用。受到了社会的好评。

2.优化教学模式，构建高效课堂。一是进一步建立完善了以校为本的教研机制和评价机制，组织了学校教研活动，积极协同利通一小等兄弟学校开展了联片教研活动，促进了学校间、教师间的交流与合作。我们对教学研究活动，领导、教师的听课作了具体规定，实行了推门听课制度，校内教研课常态化，每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。二是进一步规范教了学行为，以课堂教学为中心扎实开展课堂教育改革，组织了中心学校内的听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，加强了对课堂教学过程管理，按照教学常规的要求，把握教学的每个环节，提高课堂教学水平，形成个性的教学风格模式。三是很抓了“双达标培训”、小课题研究和参与式教学，扩大了参与式教学方法使用的范围。在全学区推行了参与式教学模

式，提高了课堂质量。本学期我们深入开展了课题研究，完善了研究体系，加强了对课题管理的力度，成立了课题研究工作领导小组，又承担了国家教育“十二五”规划子课题的研究工作，目前已经开题，着手进入正式研究阶段。四是开展了教学质量监控活动，进一步完善了教学质量监控办法，实施了学科教学单元统一测试，统一质量分析的办法，通过教学质量监控检测，加强了薄弱学科的教学管理，促进了各学科教学的均衡发展，全面提高了教育教学质量。五是继续实施“三名”创建活动。

（四）、营造风清气正的教育生态发展环境

1.认真开展教育清风活动。按照自治区、吴忠市党委、政府的统一部署，依据教育局教育清风活动安排，我们结合学校工作实际，以加强教育行业作风建设为抓手，以树立良好的教育形象、构建良好的教育生态为目标，认真开展了营造风清气正发展环境活动和教育清风活动，组织了大讨论、教育清风自查自纠、教育“三评”、“治庸问责”、师德演讲等一系列活动，逐步形成了努力“建设一流学校、打造一流队伍、培养一流作风、创建一流业绩”，人人千方百计谋发展、个个一心一意干事业、攻坚克难创佳绩的良好教育的新局面。

2.切实加强教育行风建设。学校认真落实了党风廉政建设责任制，切实强化了政风、行风建设，完善了政务、校务公开制度，规范了办学行为。认真落实了教育行风建设“八条禁令”、师德建设“八不准”，狠抓了廉政风险防范管理工作，加大规范了教育收费工作力度，对违规行为采取“零容忍”，发现一起查处一起，杜绝了乱收费现象；加强了对教师的教育和管理，落实了师德“一票否决制”。开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动，教育清风演讲活动等，对学校出现的有偿家教、乱顶复习资料、体罚学生等问题，加大了惩治力度，发现一起从速从重处理一起。杜绝了有偿家教等违纪违规现象的再次发生，树立教师队伍和学校的良好形象。

3.全面实施党务、政务、校务公开。凡重大决策、经费使用情况、绩效工资考核、教师晋职晋级、评优评先、教职工考勤、困难职工补助等都采用了公示或公布的方式，接受群众监督，让每位教师知校情，参校事，议校政。本学期我们召开了专题民主生活会，学校领导作了述职、述廉、述诺报告，全体党员、教师代表参加了评议，认为报告真实、务实、全面，测评满意度达98%。

（五）、培养建设创先争优的师资队伍

1.加强教师队伍管理和培训。我们认真贯彻落实了《自治区党委、政府关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见》精神，全面推进了校长、教师资格认定、管理、聘用、培养、培训改革，加强了对领导、教师的培训，通过走出去请进来的方式不断增强培训的针对性和实效性，全面提升干部的管理水平和教师的专业素养。组织参加了各级教育机构的培训学习、选派了十多名思想觉悟高、业务素质强的干部教师外出学习、培训、教学竞赛，积极参加了上级骨干教师培训班和“国培计划”的学习，扩大了骨干教师队伍，发挥了“三名”和骨干教师、学科带头人的示范、引领、带动作用。落实了农村骨干教师培养计划、“特岗教师”培训计划、教师结对帮扶计划等，帮助村小教师提升专业化水平，促进了教育均衡发展。我们还认真落实教育局教师队伍“三级管理”制度，建立名优骨干教师的准入、考核、退出机制。初步建设了一支政治素质良好、业务能力较强、管理水平较高的领导班子队伍和一支师德高尚、业务逐步上进、结构比较合理、富有进取精神的教师队伍，推动了学校的发展，促进教育教学质量的提高。

2.搭建平台，为教师创造多种培训机会。进一步开展了教师继续教育工作，及时组织教师参加远程培训，做好继续教育学时认定，采用走出去，请进来的方法，邀请市教研室领导做了专题讲座，为教师教育教学指点了迷津，与郭桥中心、利

一、盛元等兄弟学校开展较大规模的教学教研活动，为教师提供良好的学习的机会。组织教师参加了全国优质课观摩研讨、校长培训等共20多人次。通过外

出学习充电，回校开设观摩课、写心得体会、汇报讲座等形式达到了“一人培训，众人受益”的效果。

3.大力开展创先争优活动。各学校以“创先争优巩固提高年”活动为契机，把创先争优活动同贯彻党的十七届六中全会和自治区第十一次党代会党代会精神结合起来，同全面落实教育规划纲要结合起来，同加强教育政风、行风和学风建设结合起来，切实加强党组织和学校党建工作，开展了一系列争创活动。党支部根据创先争优总体要求，精心设计活动载体，以“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”为载体，开展了以转化工作作风为主的主题实践活。一是开展了“六比六争”动。比业务，争当教学先锋。比干劲，争当敬业先锋。比学习，争当读书先锋。比爱心，争当爱生先锋。比贡献，争当服务先锋。比形象，争当师德先锋。二是开展了“八比八不”活动。比奉献，决不自私自利；比境界，决不斤斤计较；比务实，决不夸夸其谈；比贡献，决不拈轻怕重；比形象，决不沾有恶习；比德行，决不说三道四；比实效，决不表面应付；比人品，决不阳奉阴违。要求党员任课教师带好任教学生争做优秀学生;党员班主任带好一个班级争创优秀班集体;党员教研组长带好一个教研组争创先进教研组，确保实现党建和教学工作两不误、两促进。同时建立健全创先争优活动长效机制，要求党员教师把创先争优活动作为一项经常性、常态化工作，为推动学校教育事业又好又快发展提了供机制保障。三是开展了多种形式公开承诺践诺活动。通过大会宣讲、出创先争优活动宣传窗、展板公布、摆放党员岗位和先锋岗公示牌、挂党员胸牌等多种形式，把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示。做到党员身份“亮”出来，服务师生“干”起来，关键时刻“站”出来，先锋形象“树”起来。接受全校师生监督，让每个党员头有“紧箍咒”，群众评议胸有“对帐单”。每一学期党支部进行一次党员干部践诺情况群众点评活动。

（六）、建立完善科学规范的教育管理制度

1.全力推进学校发展性评估体系建设。我们按照教育局健全完

善“一申三评一推优”发展性评估体系的要求，认真落实了“一申三评一推优”工作。每一学期我们组织各学校对照教育局制定的考核办法，对本学校工作情况进行总结，并向考核小组申报拟认定类别。在学校自评、申报的基础上，通过考核组考评、中心学校校长考评、民主测评三个环节，对各学校阶段性工作完成情况进行测评量化。考核小组综合“三评”结果，对各学校进行推优排名，进行表彰奖励。通过大力宣传、推介先进典型经验，营造“创先争优”良好氛围，树立了“风清气正、务实高效”的学校形像。

2.努力提高依法治校水平。我们加强了对领导干部和教师依法依法治校、依法执教知识学习和能力培训，组织了领导干部述职述廉报告会和教师师德演讲比赛等活动，提高了干部教师依法治校、依法执教工作水平。严格执行了学校管理制度，规范了干部工作程序，纠正了行政不当行为。认真落实了党务、政务、信息公开的各项规定，推进了校务公开制度的落实，扩大公开内容，规范公开形式，确保了教师知情权、监督权。全面实施了“六五”普法工作规划，教师完成了“六五”普法的学习笔记的任务，深入开展法律进校园活动，组织法制教育报告会，开展依法治校示范校创建活动，进一步提高了依法治教、依法治校的能力和水平。

3.积极建设特色学校。各学校按照教育局《加快吴忠基础教育内涵发展的指导意见》及加强中小学常规管理、学校特色发展指导意见等七个文件精神，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，落实国家课程计划，规范办学行为，全面实施素质教育，促进学生全面发展。回小在规范常规教学的基础上，深化了课题研究，创造性地开展各工作，提高了工作运行的安全量和效率，提升了办学质量。在“班班通”的基础上，基本达到了教学“堂堂用”，使现代远程教育和多媒体在教学发挥了巨大的作用。学校还加大了校园绿化、美化建设力度，积极创建“绿色校园”，开创了校园“阳光体育”大课间活动新局面。大力开展了校本教研活动、“书香校园”创建活动，努力构建学习型、教研型学校，提高师生的素养和文化底蕴，提升学校档次。学校不断深化艺术教育内涵，提高学生艺术素养和综合素质，将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合，在全校开设了经典诵读、演讲、器乐演奏、烫画、折纸、撕画、穿编、剪纸、吹塑版画、儿童绘画等课外学习小组。学校还组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组。做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。教务处定期对校本课程的落实进行检查考核，使艺术教育工作制度化、常规化、课堂化。我们组织的校本课程成果展示，受到了自治区、吴忠市教育部门领导的高度评价。艺术教育工作展现出了学校特色，走在了市区学校的前列，学校先后获“中华优秀文化艺术传承学校”、“全国艺术教育先进单位”、“全国美术教育先进集体”、“全国青少年艺术人才培训基地”等荣誉。各村小也结合学校自身的优势，实现了规范、科学和精细化管理，创新工作方法，显现了小而精办学特色，提高了办学质量。

三、存在的问题

1、办学规模扩大，师资短缺，结构性矛盾突出，影响教学质量。

2、课堂教学质量不高。主要原因是学校的教学精细化管理水平不高，存在着工作不细、执行不力、管理措施不到位、过程缺少严格监管，校本教研和培训实效性不高等问题。

3、教师课堂教学常规落实不够好，存在备课、上课、作业布置与批改、辅导学生不认真，质量分析走形式等现象。

4、教师对新课标学习和理解不透彻，对教材重难点把握不准确，部分教师面对新教材，使用老教法，不能激发学生学习兴趣，课堂教学质量低下。

5、学校领导管理水平和管理艺术不高，亟需加强学习。

四、2013年工作思路

2013年，我们要紧紧抓住教育教学质量不放松，尽快缩小与兄弟学校的差距。

1、进一步探索、构建全方位育人模式，加大对德育工作的监督检查力度，努力形成良好的德育氛围和人人参与、人人管理的德

育工作新格局。提升学校德育工作在市区学校的位次。

2.引领教师做好学校教学研究工作，不断提高教师教研水平，促使教师专业成长。不断创新课堂教学，提高课堂效率，进一步深化构建高效课堂模式。切实抓好教学中精细化管理，加强对备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、测试等常规工作的检查和指导，强化对问题的整改。大幅度提高教学质量在市区的名次。

3.加强校内教研和校际交流，提高教研活动的质量，强化同伴合作意识。大力开展多种形式的教学技能竞赛和评比活动，以赛促练，以赛促学，促使教师专业发展。

4.牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作当成学校的重要工作，落实到学校的各项活动之中，严格执行各项安全责任制，排除校园内的安全隐患，切实抓好安全工作，全力维护学校的和谐稳定。

5.进一步加强学校领导班子和干部队伍作风建设，营造务实苦干、开拓进取、攻坚克难、提升综合素质、创先争优的新氛围。

7.加强校园的基础设施建设进一步改善办学条件。

8.深化创先争优活动，在提升办学质量上创先争优，在服务发展师生利益上创先争优。完善办学理念，理清发展思路，强化发展措施，努力办让人民满意的教育。

2012年12月30日 6.积极争取上级领导的支持，解决师资队伍紧缺的问题。