电视台：凝神聚力 攻坚克难（精选）

第一篇：电视台：凝神聚力 攻坚克难（精选）

凝神聚力 攻坚克难

扎实推进公益电影工作深入有效开展

电影作为一种具有广泛群众基础和社会影响力的重要艺术形式，是进行思想教育、传播科学文化知识、丰富人们精神文化生活的重要载体。做好公益电影放映工作，宣传党的路线方针政策、普及科学技术知识、发展农村先进文化、提高农民思想道德素质、科学文化素质,不断丰富群众的精神文化需求,是建设社会主义精神文明的重要内容，也是贯彻落实科学发展观和党的十七大精神的具体体现,具有十分重要的现实意义。近年来，我单位根据区委、区政府为民实事的工作要求，精心组织，周密部署，有声有色地开展了公益电影放映工作，为丰富全区农民的精神文化生活作出了应有贡献。

一、我区公益电影放映工作中的主要经验和存在问题近年来，在区委、区政府的领导下，我区公益电影放映工作的基础设施条件得到初步改善，农村电影的放映能力明显增强，放映场次和观众人数明显增加，在传播文明新风、提高农民整体素质、密切党群干群关系、维护农村和谐稳定上起到了积极作用，较好地满足了全区农民求知、求富、求美、求乐的要求。从2009年起区电影公司将胶片放映机全部换成数字放映机，组建了10个放映队，把公益放映活动扩展到每个社区，每年公益电影放映均超过2400场，实现了一村一月放映一场公益电影的目标。总体来看，我区公益电影放映的主要经验有以下几点：

（一）领导重视是关键。区委、区政府将公益电影放映工程纳入为民实事工程，常抓常议，定时督导，制定了每月汇报制度，为公益电影放映工作的深入开展提供了有力保障。

（二）加强管理是根本。一方面，每年年初，由台领导牵头，召开专题会议，结合实际情况，精心制定方案，提前安排部署，另一方面，在公益电影放映期间，深入基层对公益电影放映工程的实施情况进行专题调研，重点督导，实行“周计划、周汇报”的工作制度，确保“队伍一流、节目优秀、优质放映、注重实效、政府放心、群众满意”。

（三）协调共管是抓手。在具体工作上，区电影公司提前与各镇、办积极沟通，认真落实放映场次和计划。各镇、办党委和政府也均对此项工作高度重视，有效配合放映队提前做好场地准备、观众组织、转场等衔接工作。电影队也能积极在预约放映，影讯公示和宣传上下功夫，每到一个放映点之前，都得提前通知当地的村委会主任，让村民准时到场，确保了公益电影放好、放实、放到位。

在总结我区公益电影放映工作的经验的同时，一些问题我们也不能忽视：

一是影片内容乏味，缺乏吸引力。从了解的情况来看，由于公益电影的拷贝选订都是由市电影公司统一选订，统一采购，部分电影内容不适合农村群众。“不喜欢看”、“看不懂”成了观

看人数反差大的主要原因。不少社区和村反映，群众喜爱的影片和不受欢迎的影片相比，观看人数有几倍甚至十几倍的差别。

二是电影播放场地不足，播放环境差。据调查，市内的红光、观海、胜利、北山等大多数老社区由于历史原因，没有固定的放映场地，只能在楼间或是路边播放，受过往车辆、路灯、行人等造成的噪音、光线影响，放映效果较差；有的社区居民文体活动场地，由于放电影被占用，有的居民对此有意见；农村虽然一般都有固定的放映场地，但也都是露天播放，受天气影响较大，遇到下雨天、雪天就无法播放，冷天或刮风天观看人数就会明显减少。

三是城乡文化发展不平衡，群众喜欢的影片类型和题材差异较大。社区与农村之间、村与村之间、社区与社区之间，群众所喜欢的影片类型和题材都有差别。调查中，社区居民喜欢看新片、大片的居多，在影片题材上追求新颖；农村则有的要求看老片、抗战片、科教片，有的喜欢看京剧、吕剧，还有的喜欢看现代农村题材的喜剧片。

四是部分社区对公益电影放映工作重视程度不够，工作不积极。调研中部分社区群众反映，哪天放电影只有居委会周围的部分人知道，离居委会稍远点的群众根本得不到放映消息。

五是放映时间安排考虑得不够周全。老年人居多的社区、上学学生居多的社区，都要求结束放映时间不要超过9点半。农村电影公益放映工作受农时季节的限制，放映活动分季节、分气象、分忙闲。这些都是需要提前考虑的因素，这也是有群众反映观看人数少和影响休息的主要原因。

二、改进公益电影放映工作的措施

（一）进一步争取公益电影发展上的资金和设备投入。近年来各上级部门给予全区公益电影发展投入一定的资金和设备，从一定程度上缓解了我区公益电影发展硬件“捉襟见肘”的局面，但是，我区公益电影工作经费短缺的问题仍将长期存在。作为公益电影工作仍需要来自方方面面的关心支持。因此，在今后全区公益电影工作发展上，我们将继续积极争取上级的政策、资金、设备扶持，不断增加我区公益电影发展的实力和后劲，确保全区公益电影工作实现又好又快发展。

（二）进一步提高做好全区公益电影工作的思想认识。要充分认识到新时期加强公益电影工作的重要性、必要性，进一步统一思想，提高认识，强化公益意识和改革意识，把实施公益电影工程作为民心工程、文化工程、扶贫工程、德政工程，作为落实科学发展观，落实新农村建设目标，落实农村公共文化服务任务，落实群众基本文化权益保障、落实服务三农的重要任务，立率先之志，谋发展之本，全力推进全区公益电影工作健康稳步发展。

（三）进一步改进放映内容。一是以群众意愿为标准，积极协调市电影公司改进拷贝选订的科学性，多引进群众喜闻乐见的电影作品。二是根据每个社区、每个村的实际需求情况，提高放映内容的针对性。针对社区居民，多放映一些新片、大片；针对农

村居民，则多选择一些农村题材、抗战题材的影片放映。另外，根据季节不同，进一步紧贴农民生产生活的实际，多放映一些符合现代农业科技的科学种田、科学养殖、科学种植的科教片。三是增加传承文化、公民道德、法律等方面的放映内容，发挥教育引导作用。

（四）进一步改进放映方式。一方面，加大与镇（办）、村（居）的沟通力度，根据每个村、社区的特点，适时调整放映方式。另一方面，针对老年人、夜班工人、学生等特殊群体居多的社区，适当调整放映时间和放映场地，尤其注意根据农忙、高考以及天气等特殊情况的调整，尽量减少对群众生活的影响。

（五）进一步加强宣传力度。通过电视、网络和村、社区的放映安排宣传，进一步提高全区广大群众对公益电影放映的知晓率和参与度，更加充分地调动全区百姓观看公益电影的主动性与积极性，确保我区公益电影工作的深入有效开展，为全区的公共文化建设做出更多更大的贡献。

环翠广播电视台 2012年10月9日

第二篇：进一步解放思想,凝神聚力,

进一步解放思想，凝神聚力，加快“三化”进程，增收节支，跨越发展，打造清廉、高效、和谐校园大讨论实施方案

为了进一步加大反腐倡廉教育力度，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境，按照《萍乡经济技术开发区教育系统关于开展“进一步解放思想，凝神聚力，加快‘三化’进程，增收节支，跨越发展，打造清廉、高效、和谐开发区”大讨论活动实施方案》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，大力加强廉政文化基础设施建设，规范校园廉政文化模式，努力构建具有特色的校园文化体系。为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境 奠定坚实的基础。

二、领导机构 组 长：付丹萍 副组长：李婵

胡秋梅

成 员：张萍芳

张岑

各班主任等

三、廉政、高效校园建设的主要内容

1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

（1）充分利用端午节、劳动节、七一等喜庆节日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政文化融入其中。

（2）充分发挥广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

（3）在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。

（4）开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。

（5）积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。

（6）将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

（7）结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设。

2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

（1）将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，安排周

四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”；

（2）合理安排，组织学生观看 “反腐倡廉”录象片，谈体会、写感受。

（3）结合学校中心工作，举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。

（4）通过“小手牵大手”的团队活动，使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

3、抓实学校管理，为打造高效课堂提高有力的保障。（1）学校要抓实抓严教学督查，发挥学校督查的指导和督促作用，及时纠正一些高校课堂的因素。教学过程督查要做的“实”和“严”。“实”，指督查要实事求是，不弄虚作假，不自欺欺人，讲究实效，将平时督查作为学期末上报综合评估的唯一依据；“严”，指应严格要求，对教学常规是要求和标准不打折扣，严格执行标准，严肃对待出现的问题，从严提出整改要求，不搪塞，不宽容。

（2）学校严格执行教学秩序，确保建设用足课上40分钟的。严格考勤，严格执行后可制度，严格控制坐讲，严格杜绝课上做与教学无关的事情，学校实行巡课制度。

（3）学校要加大教学设备的投资，为教师上课提供有利条件。一是确保现有设备的正常使用，及时维修电教、农远设备；二是购足备齐教师教学必备的教参等教学资料和最实用的教具如小黑板等，小黑板要确保每位教师一套。

4、开展有针对性的教研活动，解决课堂是普遍存在的低效问题。

（1）各科针对课堂上低效因素的问题开展专题研讨会，发挥集体的智慧和教研员的引领作用解决问题。如语文学科开展低年级写字专题研讨会，解决学生识字写字耗时多，效果差、数学潦草的问题；开展作文教学研讨会，解决课被遗忘，学生写作能力差的现象。数学学科开展口算、算术比赛，以解决学生算理的问题；常识课利用目标教学，开展当堂达标，减轻学生负担，以提高常识课的成绩。英语学科则围绕“如何提高学生学习英语兴趣”的主题开展专题研讨，以提高学生学习英语的兴趣。

（2）发挥骨干教师的作用，让它们走在高效课堂的前沿。一是骨干教师执教公开课，为全镇教师作出示范，从而帮助教师解决问题；二是骨干教师进行经验交流，以带动教师们积极解决低效问题，提高自己的课堂教学的目的。

6、落实大集体备课制度，为开展高效课堂搭建平台。导学案是骨干教师智慧的结晶，使用教师只要认真研读，用好导学案，也能上出精品课，实现高效的目标。所以落实大集体备课制度仍是解决低效问题的一个有效途径。

四、措施要求

1、统一思想，提高认识，明确校园廉政文化建设的重要性。校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的一个重要内容，是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人

文精神的优秀人才。因此，各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

2、强化措施，注重实效，提高课堂的有效性。

贯彻落实新课程理念和实现有效课堂教学的重要性，在课堂教学中努力贯穿新课程理念，将实现新课程背景下的有效课堂教学作为自己课堂教学的目标。

3、加强领导，明确职责，确保学校文化建设工作顺利进行。教务处：主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范，并积极主持开展高效课堂进校园工作。

德育处：主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。

总务处：主要负责抓好校园环境建设、美化绿化，搞好各种服务，不断提高服务质量。

校工会：主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督。

总之，解决问题的过程是一个不断摸索和改进的过程，构建廉洁、高效课堂的过程也是一个漫长的过程，坚持不懈的发现问题，持之以恒的解决问题，才能创建廉洁的校园文化，真正实现高效课堂。

第三篇：凝神聚力共谋学校发展 攻坚克难同谱教育新篇

凝神聚力共谋学校发展 攻坚克难同谱教育新篇

——周至一中2013——2014学工作总结

本学年，在县教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校以十八大、十八届三中全会精神为指针，以党的群众路线教育实践活动为动力，深入推进“课堂改革”，努力提高教学质量；重视干部作风建设，树立领导班子形象；多措并举抓安全，齐心协力促发展；坚持德育为首方针，德体卫艺再上台阶；提升常规管理水平，积极建设美丽一中；促进一中持续发展，圆满完成了学工作任务，取得了可喜成绩。

一、深入推进“课堂改革”，努力提高教学质量

1、我们完善制度，认真落实各项教学常规，如教案、作业、上课、辅导、考试、试卷分析、学生座谈、优生补差、待优生帮扶教育等等。进一步加强了教研组长、备课组长、年级组长在学校分层管理和过程管理中的作用。

2、提升理念、增强工作的主动性

先后组织教师到昌乐二中学习，观看魏书生、董进宇教学光盘，在此基础上，形成了我校高效课堂教学模式，在本学年实施高效课堂过关制度，已有 62 名教师取得合格证，成为课堂改革的中坚力量。

3、抓教研教改、促质量提高

以课堂教学中的现实问题为方向，突出应用研究，我校在西安市小课题研究取得丰硕成果，有19个小课题已结题，同时又有8项省级课题立项，先后有100多篇论文在省市刊发或获奖。

4、完善高效课堂模式，精化课堂教学

针对我校“三段六步”课堂模式存在课堂教学时间划分不明晰，操作较粗狂的问题，为进一步精化课堂教学，在师生广泛讨论的基础上推行“1215”课堂教学模式，经教师培训和典型示范已在高

一、高二年级逐步推开，实践证明符合一中的校情，我们也正在研究和尝试在此课堂模式下的分层教学。在西安市普通高中优质课评选活动中其中曹丽、朱淑娟获二等奖，张引霞获三等奖。

5、开展质量月活动、以月促年

学校把每年的4月和11月份命为教育教学质量月，要求全体教职工排除干扰、潜心工作，形成比学赶帮超的良好氛围，今年的质量月成功的组织了期中考试和质量分析会，教育教学经验交流会，高效课堂赛教，除大型活动外，每位教师完成一份“1215”课堂模式的教学设计，一份试卷分析，一份教育叙事，一份小课题成果，各班要评出学习之星、守纪之星、环保之星、好人好事之星、孝老尊师之星等月底进行总结表彰。

6、抓龙头，重视高三复课，促进质量上台阶。

狠抓高三复课工作，从上学期开学第一周进行限时训练，要求高三学生上四节晚自习；先后请西安名校老师做高考知识和心理调适讲座；2013——2014学的复课工作，我们早安排、早着手、抓落实；先后四次召开高三复课研讨会，总结经验，肯定成绩，表彰先进，分解任务，落实责任；同志们干劲十足，圆满完成了预期的工作任务，取得了优异成绩。

7、强化服务、完善管理、提高教学设施利用效率

发挥实验室、电教器材、图书室辅助教学作用，及时检查、维修实验和电教器材，满足教育教学的需要。

8、积极开展活动，着力培养能力

开发学生潜力，发展学生特长，2013年 我校获陕西省中学生生物学竞赛委员会颁发的“优秀组织奖”。陈力获省级一等奖； 杨洲、王新鹏、胡夏雨获省级二等奖； 赵海云、田冲、刘磊、陈玉茜、吴雷雨、董丹丹获省级三等奖。2014年陕西省化学竞赛我校黄帆、李刚、李科、畅佩园、东鱼飞、张帆、冯征七名同学进入复赛。在县局组织的经典诵读比赛中获得二等奖，并代表周至县参加了市级经典诵读比赛，荣获二等奖。

9、依据学生实际，实行特色办学，本学年我们在高一级开设体育特长班、美术特长班，积累了一定经验。

二、重视干部作风建设，树立领导班子形象。

1、为了充分发挥班子成员的示范引领作用，我校不断完善学校领导班子学习制度、听评课制度、包级包班包教研组制度、值班制度，要求全体班子成员沉下身子，深入一线，聚焦课堂、调查研究、指导引领、共同破解教育教学中难题，树立了班子形象，凝聚了发展力量，强化了教育教学管理的时效性和针对性。学校反复要求领导班子的所有成员，要增强以校为家的意识，讲正气、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。目前，我校已形成了一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍。

2、学习贯彻十八大精神，提高教职工思想意识。

党的十八大召开以后，随着八项规定的颁布，在全社会形成了整顿纪律作风氛围，我校以此为契机，制定相应要求，积极开展十八大精神、十八届三中全会决议学习活动。教职工的纪律作风明显改变，工作责任心进一步加强。积极开展党的群众路线教育实践活动，要求学校领导必须深入教学一线，每个领导包干15名学生，每个教师包干10名学生，通过听课、评课、检查作业、座谈、谈心等方式，关注和关心学生生活学习中迫切需要解决的问题，并形成调研报告30份。特别是我校为了实现安全管理全方位覆盖，在课间设立党员巡查岗。同志们积极踊跃，都能按照要求在自己的区域巡查，既能及时发现化解学生矛盾，又增加了与学生交流谈心的机会。党员干部先锋模范作用的发挥，凝聚人心，赢得了好评。

3、加强师德师风建设，全面提升教师形象。

我校按照县局要求积极开展师德师风整顿活动。我们学习先进典型、进行优秀教师经验交流、专家教育教学视频观看等活动，还邀请香港联成国际教育集团的邓成伟讲师做“学校西点执行力讲座”。对照上级文件精神，要求全体教师写师德教学笔记和教学反思随笔，有力的促进了教师恪守职业道德，自觉遵守教师职业规范，切实转变工作作风，爱岗敬业，乐于奉献，形成了人人加强师德修养，个个争做优秀教师的风气，为学校和谐发展打下了良好基础。

三、多措并举抓安全，齐心协力促发展

安全事关学校发展，家庭和谐，社会稳定，安全责任大于天，我校牢固树立“安全警钟长鸣、警示高悬、常抓不懈”安全防范意识。从人防、物防、技防几方面入手，全员动员，全力打造平安校园。

1、健全制度，落实责任，强化管理。

成立以李校长为组长的安全领导小组，校长与各处室副校长签订安全责任书，各处室与各老师签订安全责任书，班级与学生家长签订安全责任书。规范学生出入校门管理，每个值班组由一名带班领导和值班干事配合门卫人员，全天检查学生出入校门。每节课科任老师检查登记请假缺课学生，教导处收集，政教处处理，有力的加强了校园安全管理。

2、采取有力措施，加强安全教育。

每周班会时间首先强调安全防护，强化学生安全意识，每月进行一次突发事件紧急疏散演练，提高学生的应急自救能力；利用安全教育周、消防宣传日、消防知识讲座、法制报告会、安全广播提示等形式提高学生的安全意识；通过每周的管制刀具检查，强化学生的法制观念；配备安全防护器材，提高安全保护能力；定期召开待优生教育会，单亲、留守学生座谈会，注重学生问题的解决，排除安全隐患；课间设立党员巡查岗，楼梯安全疏散负责制，实现安全管理全覆盖。

3、排查隐患，及时整改。后勤处每周对校内学生宿舍、师生两灶、学校水电进行安全检查，设立安全台帐，发现安全隐患，及时整改。政教处每两周组织全体班主任由行政领导带领进行校外学生宿舍检查。设立校园网、学校贴吧、校qq群、ip地址安全员，清除不良信息，维护网络安全。

4、发挥学生会、团委的安全监督作用，由团委、学生会组织安全巡查员，及时发现学生中的矛盾和问题，将问题消灭在萌芽状态。

5、加强值班管理，落实值班责任。

值班管理肩负对学校工作督促、督导、安全管理的责任，为了有效促进值班工作的不断完善，我们每月召开一次值班人员会，交流各值班组好的经验，指出存在的问题，并且每周校委会上通报值班情况，指出存在问题，提示各值班组注意。

6、严格校舍设施定期安全检查制度

后勤处每天安排专人检查电路、水路、消防、学生灶安全，每周进行学生宿舍安全检查和卫生评比，特别是师生灶、厕所等重点区域进行全面排查，及时修理，更新、完善。

7、在昆明、广州等地发生暴恐事件后，我们加强师生爱国与守法教育，在校门口增设维稳安全执勤点，保证了校园的稳定和谐。

8、对班干部、团干部、宿舍舍长、卫生监督员、安全监督员等进行工作岗位培训，建立健全各项学生管理制度、考评机制，强化了学生自主安全教育意识，发挥了班干部的骨干作用。

9、强化宿舍管理员和门卫的培训，严格门禁制度，实行封闭式管理，杜绝外来不良影响。

四、坚持德育为首方针，德体卫艺再上台阶

1、加强了体育、卫生、艺术、国防、健康和环境教育，开足开齐了课程，开学初召开了高一级新生入学教育会，随后又进行了为期一周的新生入学军训社会实践活动。

2、开展丰富多彩的文艺、体育、第二课堂活动，上学期举办了校十一届秋季田径运动会，本学期举办了校园科技文化艺术节，开展了丰富多彩校园科技文化艺术活动，激发了学生的特长发挥。

3、聘请法制副校长，每学期举办一次法制报告会，每周召开一次待优生转化教育会，对留守学生、单亲家庭学生进行摸底，定期举办心理讲座，帮助这些特殊家庭学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、每周召开班主任工作会议，每学期召开班主任经验交流会，明确班主任工作职责，优化班级安全管理。

5、健全家庭、学校、社会德育工作网络，与电信局联合建立校讯通平台，及时反馈学生在校情况，了解学生在家表现，每学期召开一次家长会，开办家长学校，深入开展大家访活动，构建和谐家校关系。

6、积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育实践活动，举办迎国庆学生演讲赛，感恩教育月活动，有力的增强了学生的爱国感恩情怀。

7、发挥班会的德育主阵地作用，政教处为了提高班会质量，制作班会课件上传校园网，供班主任选用，实行班会达标制度，使班会成为一道靓丽的风景线。

8、发挥文化墙的教育引导作用，定期举办文化墙、板报、手抄报活动，既体现了教育主题，又锻炼了学生创新实践能力。

9、组建各类学科兴趣小组，管乐队、体育特长班、美术特长班、男女篮球队、男女羽毛球队，丰富了学生文化生活，提高了学生综合素质。

10、发挥升国旗仪式德育教育作用，丰富升国旗内容，在升国旗结束前，要求学生进行面对国旗的宣誓活动，国旗仪式的德育教育功能。

11、从环境卫生入手，提高办学层次，组织学生打扫、检查、评比，有效改善了学校面貌，增强了学生的环保意识。

五、以服务为宗旨完善后勤保障体系，努力改善办学条件。

1、、积极创建国家级卫生县城，构建文明校园。补栽修剪校园花木，粉刷文化墙、开设创卫宣传栏，既美化了校园，也教育了学生。

2、在学校经费极其紧张的情况下，千方百计开源节流，筹措资金，投资20多万元，为高

二、高三年级28个班配备了1500多套新桌凳，使学生有了更加舒适的学习环境。

3、投入10万余元添置了理化生实验室药品、仪器，购置了体育器材，为培养学生的实验操作能力及体育活动的开展创造了更好的条件。

4、向国家申请资金90万元，为我校增加了一个模拟驾驶实验室，一个机器人实验室；为物理数字实验室和生化数字实验室增加了实验器材及部分电脑，有力推进了学校的部室建设进程。

5、响应国家低碳、环保的号召，投资10多万元，我校新建了天然气锅炉房，购买了天然气锅炉。

6、投资12000余元，用钛锌板对大门门柱进行了装修，使学校大门焕然一新。

7、投资10万多元，更换了教室门和综合楼通道大门，使教学大楼更美观、更安全。

8、投资14万元，为各教研组办公室安装了空调,改善了办公条件。

9、为解决教职工住宿难的问题，我校申请国家集中连片贫困地区普通高中校舍建设专项资金500万元，拟建一栋五层框架结构、总面积为2520.3平方米的教职工宿办楼，招标工作已经结束，近期即可开工建设。

10、高度重视食品卫生安全，完善了食品卫生安全管理制度，制订了食物中毒预案，加强源头管控； 严格执行索票、索证制度 ；建立了食品安全台账。

11、消防安全，每学期组织全体教师进行一次消防安全知识培训，并通过他们向学生进行消防知识宣传。

12、水电安全，专人管理，专人负责。未经学校及电工许可，任何人不得私接乱拉电源及用电器。

13、校舍及公物安全，每学期开学初及期末，先后两次对校舍安全进行全面细致的排查，对固定资产和公物进行严格认真的检查，并登记造册。发现隐患和问题，及时排除、及时维修；加强了宿舍的安全管理，完善了各种安全管理制度，确定了相关的安全责任人，签订了安全责任书 预案”，相关人员立即到岗，昼夜巡逻，确保学校师生人身及财产安全。

14、积极做好传染病防控工作，办卫生宣传专栏6期。

六、提升常规工作水平，积极建设美丽一中

1、进一步改进领导班子作风，完善班子成员听评课制度，引领课堂改革，提升课堂教学效益，强化了教学管理的针对性和实效性。

2、发挥班子成员的引领示范作用，每天早晨6:30全体班子成员都能自觉在楼前迎接学生和老师，下自习以后班子成员在不同区域护送学生回家，虽然没有人要求，但也没有人缺席。

3、加强学习，统一了思想，凝聚了共识。暑期进行了为期5天的理论学习，本学期进行了10多次党的群众路线教育实践活动的学习，学习了专题，学习了群众路线思想理论，教职工的思想面貌、工作状态、工作纪律都发生了变化。

4、严格《财务管理制度》，规范了值班加班制度，杜绝了乱记加班现象。

5、健全团的组织，发挥团组织的先进带头作用，组织了学生会安全检查组巡查楼道、楼梯安全，学生会纪律检查组检查课间、午休纪律。

6丰富教职工活动，工会组织开展了“中国梦·园丁魂”演讲比赛，孟西安同志代表学校参加县局比赛获三等奖，参加“中国梦·教师情”文艺汇演，我校《贞观长歌》舞蹈获三等奖。

7、启动名师工程、开展“手骨头”评选活动，我校郭宏刚同志被推荐为市级学科带头人，刘开来同志被推荐位市级骨干教师，朱晓群、曹丽同志被推荐位市级教学能手。

8、按照教育局要求，我校“两联一帮”帮扶对象为陈河镇新兴村17户55人，我校积极与新兴村村委会联系，制定扶困脱贫计划，并与6月26日全体班子成员与帮扶户对接，建立连心卡，了解致贫原因，寻求具体脱贫措施，并给予贫困户每户每人发放500元，共计27500元，用于发展养殖业。

总之，工作千头万绪，对于工作中取得的成绩，我们将戒骄戒躁，更上一层楼；对于工作中存在的问题，我们更要冷静思考，寻找最有效的办法予以解决；课改之路还很漫长，我们将一如既往，坚持不懈，争创佳绩。

老师们、同志们： 时代赋予我们教育工作者新的使命，我们肩上的担子很重，希望全体同志齐心协力，教书育人，努力拼搏，办让周至人民满意的教育，为周至一中的腾飞贡献自己的力量！

谢谢大家！

第四篇：凝神聚力,锻造优秀班集体

凝神聚力，锻造优秀班集体

——浅谈班级向心力的锻造

祁阳七中奉中军

“人心齐，泰山移”，团结向上，正气弘扬，向心力强的班集体是学生健康发展，个性飞扬的最佳场所，只有在这样的班集体中，每一个学生才能找到自信的支点，树立明确的学习目标，发现学习的榜样，拥有源源不断的前进动力，才能不断全面进步，人人优秀。通过近20年的班级管理实践，我觉得可以通过班级文化建设、个性兴趣激发、推行自治管理和榜样激励等方法措施来增强班级凝聚力，锻造优秀班集体。

一、文化无形，凝聚有力

班级文化是一种无形的力量，对班级凝聚力、向心力的形成起着至关重要的作用。班级文化不是标语，不是横幅，也不是歌曲图画，班级文化是扎根于每个学生心里的一种意识，一种学生对某些事件，某些行为，产生共同认识的引导。班级文化一旦形成，有什么事情发生，就不需要谁号召，不需要谁组织，大家都会朝一个方向想，朝一个方向走。建设富有特色的、个性化的班级文化是班级管理的一项必要措施。班级文化要表现班级个性，必须做到来源于班级学生实际，能发挥学生的特长优势；展示于班级学生自身，能激发学生的个性潜力；受益于班级学生成长，能指引学生的发展道路。每带一个新班，我都会重视班级文化的建设，要求学生花一定的时间，共同讨论和酝酿班级发展目标、出台班级管理细则，共同设计班级标语、一起布置教室和寝室等，营造温馨的学习生活环境，争取人人献策，人人参与，人人受益。在此过程中，让学生对班级有了共同的认识，也让他们在这个过程中找到自己的价值，也就把学生凝聚到了一块。同时，向心力就有了看得见的物质性的载体。在此基础上不断强化，久而久之，班级学生就会紧紧地团结在一起。班级文化建设绝不可以大包大揽，专权横断。这样不仅容易挫伤个别同学的集体意识，更不利于对班级文化的认同感。

二、激发兴趣，引成合力

教育过程中，学生的个性是不容忽视的重要因素，班级管理尤其如此。根据学生个性，发现兴趣，提供展示机会，开展不同的活动，引导不同兴趣的学生组成群体，用不同的群体力量形成班级向心力。学生感兴趣，能在活动中找到快乐，就很容易进入团体，对团体也有共同的认识，班主任适时恰当的加以引导，很容易产生班级向心力。比如乒乓球、羽毛球是

等体育项目，参与同学多，活动限制少，简单易行，充分利用学生对乒乓球、羽毛球等的兴趣，很容易形成班级凝聚力。我会每学期在班级活动中安排一次以上的乒乓球或者羽毛球比赛，尽可能多的鼓励同学参与到运动中，借助乒乓球等运动调节学习生活，在打球中娱乐，在观看中团结，在切磋中增进友谊。另外，利用美术、音乐、课间活动、班级书画比赛等学生看得见的活动形式提升学生的班级认同感，最终引导生成班级集体意识。

另外，学习也是引导学生形成班级凝聚力的重要方面。很多学生希望通过自己的努力，得到相应的成绩，进而被老师、同学认可和欣赏。基于这样的心理，根据学生的学习基础、兴趣爱好和性格差别等将全班同学分成若干个学习小组，把他们座位安排在一起，班上出台《班级学习小组管理制度》，对于小组的学习和生活提出明确要求，进行科学合理的考核，通过“优秀小组”、“优秀学习标兵”等激励措施，将每一组同学拧成一股绳，形成班级学风的引领群体。同时，让他们和科任老师紧密联系，把他们的注意力集中在学习方面，这样不仅能抵御班级内部其他风气的不良影响，也能提升班级凝聚力的形成。班级为这部分学生创造了好的环境和机会，他们会从内心认可和喜欢这个班集体的，也就在学习上非常努力。

三、重视自治，凝聚力量。

学生管理就是人的管理，是情感的交流和碰撞，班级管理必须借助班干部自治，尤其是那部分活动能力强的学生。在班干部的选拔和使用上首先是要做到“不拘一格降人才”，根据班级工作的需要，因事设岗，选拔具有各种能力的学生担任班干部，尤其是大胆使用新人，让部分自己感觉弱势的学生，在这个班级找到自己的位置，把他们凝聚在班级事务中，为班级出力，他肯定会为班级着想，为班级出力，这样也能凝聚其他学生，激励学生共同为班级献言献策，让更多的学生参与班级管理。其次，运用灵活机制，出台激励措施，还要将班级管理事务责任到人，分工明确，这样就能充分调动班干部的工作积极性，鼓励他们共同为班级的荣誉和进步而努力。再次，在班会主持、自习管理、活动组织等很多“露脸”的场合，强调班干部的作用，突出班干部的能力，以便帮助班干部树立威信。最后，班主任要对班干部进行培养和教育。从班长到科代表，从组长到值日生，全都以班干部对待，每学期进行教育培训，把这些学生培养成想干事、能干事、会成事的得力助手，同时，要让班干部先团结在一起，让他们明白唯有班干部团结一心，班级的事情才会有特色，有成绩。四，加强教育，聚十为一。

班主任是班级管理的主导，在管理班级的过程中，对学生的理论引导和认识提升是必不可少教育内容。在建设具有凝聚力的班级体的过程中，班主任的理论引导和班级舆论氛围的营造尤其显得重要。学生对一些问题和现象的认识，可能只是局部的、个体的，而班主任必须高屋建瓴加以指引，需要提升认识，形成共识。在出现分歧和冲突的时候，班主任的言语、行为对班级的班风、学风起着很关键的导引作用。通常班级会有很多大家都关注的事件和人物，学生关注，说明他们感兴趣，班主任应该借机做好宣传引导，弄清事情的来龙去脉后，辨明是非曲直。学生会从中受到教育，明确同一做事的方向，这样就能将班级同学在处理某些事情上凝聚在一起。这样做的前提是班级必须有一个民主的、上下通畅言论空间。给学生说话机会，给学生发表自己看法的场合，畅所欲言，实事求是的谈论各自对某事、对某人的看法。我将读报课和班会课充分利用了起来，把这些时间变成班级议事的时间，班干通报情况，学生针砭时弊，或者学生自由倾诉感情都可以。此外，还利用课余交谈、周记检查、作文评改、短信和QQ交流等形式了解学生的思想，了解事情真相。在收集到准确、全面的第一手材料之后，通过班会加以讨论，教育引导，形成共识。把大多数人的想法汇聚成一种共同的认识，既教育学生为人处世，又能凝聚人心。

增强班级凝聚力的办法有很多，而百变不离其宗——爱心，爱心是一切办法产生的源头活水。能爱学生、爱岗位、爱事业就会产生出许许多多凝聚人心的办法，科学灵活地运用这些办法，让学生感到的老师深深地爱，增进班主任与学生的关系，“亲其师，信其道”，各项班级管理工作将无往而不胜。

第五篇：凝神聚力实现争创目标(原稿)

强边固防 兴边富民

党政军民凝神聚力再创双拥新佳绩

长白朝鲜族自治县双拥汇报材料

各位领导：

长白朝鲜族自治县位于吉林省东南边陲，与朝鲜一市五郡隔江相望，边境线总长260.5公里，是吉林省中朝边境线最长的县份，辖8个乡镇、77个行政村，11个社区，总人口84,138人，现有驻军、警部队10个，各类优抚对象7，926人。

长白县被命名为“全国双拥模范县”以来，县委、县政府带领全县人民和当地驻军一起紧紧围绕“巩固、发展、创新、提高”的工作思路，突出“抓重点、解难点、出亮点”，使得全县双拥工作基础更加扎实，特色更加突出，成效更加显著。

一、强根固基抓站位，健全规章明职责

针对新形势新阶段，我县面临的复杂边境态势，县委“一班人”牢固树立强烈的国防观念，把正兴边与强边并举，富民与固防同步的建设方向。严格按照新修订的《双拥模范城（县）创建命名管理办法实施细则》要求，抓好各项工作落实。

（一）思想观念更加牢固坚定。兵强才能安邦，务政更需务军，胸怀国防是我们义不容辞的责任。全县各级组织和领导干部

纵惯连成片、各级有人抓、事事有人办”的双拥工作管理服务网络，发起了全县上下党政军民配合、乡（镇）村组联动的强大攻势，走开了军民共建、合力互动、共谋发展的创建之路，使全县双拥工作走上了制度化的健康快车道。

二、强势推进搞教育，营造浓厚大氛围。

我们坚持以增强军民双拥意识为突破口，强化以爱国主义为核心、以“拥军优属、拥政爱民”为主要内容的国防教育和双拥宣传教育，切实把国防和双拥教育纳入国民教育体系和长效机制。

（一）注重形象推介扩影响。近年来，开辟双拥专题节目3个，组织图片活动展58次，军民联欢会和体育竞赛活动312次，印发双拥宣传资料1.5万份。编写了3400余条以“谁不说俺家乡好”为主题的短信，印制了5000份“长白风光”明信片。投入30多万元，对全县七个烈士陵园进行扩建修缮。坚持每年开展双拥活动月和制作双拥专题片，每月编印双拥工作简报。在国家、省、市等报刊杂志发表双拥宣传报导118篇，进一步提高了长白双拥工作的知名度。

（二）夯实国防教育固根本。先后投资50多万元，建立国防教育站28个，在街道社区、乡（镇），以退伍军人和基干民兵为骨干的国防教育宣讲员活跃其中，上国防知识课300多场次，受教育人数达6.6万人次，受教育面达90%以上，使国防教育真正进入了家庭、学校和机关。全县所有中小学都主动与驻军建立共建关系，并把国防教育纳入教学计划，做到每周有一堂国防教育课，

和哨所建成7个文化活动室，配臵了电脑、彩电、音响、各种健身器材和乐器，县文化局定期派专人到驻军部队和基层连队培训文艺骨干，向10个驻军、警部队赠送了价值10余万元的各类书籍，为干部战士学习科学文化知识和陶冶情操搭建了平台。

三是在社会拥军上。全县个体户、社区和各类组织的拥军蔚然成风。社区的“兵妈妈”们为部队官兵缝衣做被5,000多件（套），腌制朝鲜族风味咸菜6,000多公斤，赠送鞋垫8,000多双。每逢传统节日，军营附近的干部群众都将一篮蓝粽子、打糕、水果等食品送到战士手中。全县共组建双拥服务组织500多个，军民共建单位200多个，军民文艺联欢演出300多场次，每年为部队办实事、做好事千余件。

四是在解后顾之忧上。近年来，全县驻军部队所有随军干部无工作家属每人每月可以领到政府补贴190元；农村义务兵优待金由原来的每年6000元调整为8000元。城镇、农村退伍兵100%得到妥善安臵，职业技能培训待分配期间生活补助费全部纳入财政预算。全县大力开展 “爱心献功臣”解难送暖活动。为解决治病难，将在乡重点优抚对象全部纳入城镇医疗保险和农村大病医疗保障范围。卫生局定期组织县各级医疗机构无偿为县重点优抚对象及军属体检，已累计解决医疗费近10万元。为解决住房难，坚持每年投保5万多元，为全县238名重点优抚对象参加房屋保险。投入200多万元，为全县190户在乡老兵的住房进行彻底改造。为解决生活难，将全县238名重点优抚对象和120名优抚对象遗

广泛参与县“胸中有全局，心中有百姓”活动。援建民房280户、扶持专业大户195户，驻军警官兵在全县8个乡镇兼任党委委员，与全县77个行政村结成帮建带富对子，培育各类致富户197户。在去年特大抗洪救灾中，县人武部协调动用包括民兵在内总兵力7000多人次，人民群众无一伤亡，并挽回财产损失百余万元。近几年，驻军警参与修筑公路200多公里，植树10万余株，军民共建“丰碑林”达150多公顷，参与街容街貌、村容村貌整治活动6次，参与公共设施维护擦试、旅游景区垃圾清理等活动60多次。长白驻军拥政爱民事迹在国防部、沈阳军区和上级部门受到多次表彰，在长白县人民心中树起了威武之师、文明之师形象。

我们深切的感到，长白双拥工作之所以能取得成绩和进步，是与省双拥工作领导小组的正确指导分不开的。在此，我代表长白县委、县政府和全县各族人民表示最衷心的感谢！今后，我们长白军民将更加紧密携手，在强边固防、兴边富民的伟大事业中，双向互动、同频共振，努力实现争创新一轮全国双拥模范城的目标。

谢谢大家！