培训师十大技巧

第一篇：培训师十大技巧

培训工作总结之陆：培训师的十大培训技巧 [ 发表于： 2007-11-29 10:32:30 ]

一名优秀的培训师除了要具备扎实的专业知识，还应深谙各种培训技巧，比如：如何读懂参训者的肢体语言；怎样妥善统筹时间；如何让培训充满趣味等等。就像烹制一道佳肴，鸡、鸭、鱼等原料必不可少，而填加油盐酱醋这些佐料更能将原料的美味发挥得淋漓尽致。

1.制定时间表

每个人都需要有一定计划。时间表就好像是一幅地图，指导着学习目标的完成。对时间的安排可以进行讨论和展示，而且可为每一部分设定大致的时限。时间表还可以不时地提醒培训师进行到了哪儿。

2.一切为了学习

注意！如果学习场所偏离得较远，而且持续时间较长，将有可能使你的参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法，将无法衡量学习效果，而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂。

3.把成年人当作成年人来培训

现在的培训已不仅仅以说和演示的方式进行，作为培训师你应该：

1)给予学员一定挑战

2)尊重学员

3)使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容

4)给他们以自我发现的方式学习的机会

5)提供一个安全的学习场所

6)给予专业的反馈

4.保证均等的参与

让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易，但你

应该确保时间得到公平的分配：

1)采用轮流的方式，使每人都有发言的机会 2)避免与那些想要主导讨论的人进行眼神交流

3)直接向那些沉默不语的人提问

4)私底下让人们意识到他们想要控制讨论的倾向。也可寻求他们的帮助，以引

导其他人畅所欲言地发表观点

5)谢谢他们愿意将自己的想法与人分享，然后可以说：“让我们来听听其他人的想法。”

5.应对不良表现

有时会有这样的情形，有人看上去冷淡、不友好或者比较内向，培训师应主动干预。在很多情况下，干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用。培

训师可以试图：

1)接近他

2)让他意识到你正在关注他

3)把注意力放在问题上，不要进行人身攻击

4)倾听他的任何抱怨

5)提供帮助，在你力所能及的范围内

6.拿出你的最佳状态

人们往往对培训有很高的期望。所以，培训师需要拿出100％的热情和知识。如果事情并不象计划的那样顺利，你应试着略作调整：

1)不要为任何不足道歉，你的学员可能并没有意识到那是一个问题。2)处理问题时要有自信。软弱和缺乏果断将会使你的学员在过程中渐渐丧失信

心。

7.回顾

在每天结束时或者第二天开始时，回顾一下大家已学过的内容。可以通过

如下方式进行：

1)培训师做一个简短的总结

2)所有学员轮流发言，回忆到目前为止他们学到最有用的是什么

8.善于倾听

千万不要在真空中工作，否则你会为忽视参与者而付出代价。

1)倾听他们说什么和怎么说

2)观察学员的肢体语言，消极的态度通常表现为：

a、眼珠不停地转动

b、极力避免眼神的交流

c、把胳膊和腿相互交叉

d、将胳膊折叠放在脑后，身体后倾

e、频频离开教室

3)当你注意到一个问题，仔细听清它所表达的含义，这样你才能作完整地回答。运用以下技巧，你可以取得更佳的效果： a、复述他们的问题，使你对问题的理解更充分

b、不要一味反驳

9.提供良好的学习氛围

当人们学习了某种技能，在运用之前需要有机会去实践。你可以通过以下

方式创造学习气氛： 1)运用幽默和自我否定 2)强调从反馈中学习的重要 3)进行角色模仿，并及时进行反馈 4)建立学习交流，鼓励互相学习

10.让培训更有趣

如果有轻松的学习环境人们可以学得更好，也可以从中获得乐趣。但这并不意味对学习的不重视。培训师可以通过以下方式让学员保持轻松的心情：

1)讲一些合适的笑话

2)自我解嘲

3)用一些奇闻、轶事来解释枯燥的理论

4)进行一些简短、有趣的游戏

第二篇：中国十大培训师

经常有朋友问，国内到底有哪些知名培训师，或者算得上大师级的培训师！

其实国内比较不错的培训师是很多的，这里给大家分享我认为算的上真正大师，同时又比较有影响力的10个培训师！

当然还有很多优秀的老师，比如于丹、易中天、翟鸿燊等只能称其教授不能称其培训大师的不在我列，还有像俞敏洪应该叫企业家的也不在我列！

1、陈安之，华人成功学第一人，也是目前全亚洲第一名的演说家，陈安之的影响力不论是业界还是外界都是最知名的，也是最有号召力和影响力的知名培训师，只要哪个演讲会有他出席，一定会爆满！不论是从书籍的销量还是参加演讲会的人数都是最高的，而且他的舞台魅力及演说能力国内无人能及，是名符其实的第一名！

2、林伟贤，这位身高只有1米66的全亚洲语速最快的讲师就是林伟贤，他的《MONEY&YOU》曾经是培训业最有影响力的课程之一，他的《BSE》也曾是培训业最贵的课程这一，其演讲风趣幽默，其出版的书籍众多也超级畅销，舞台魅力也非同寻常，他对商业理念上的诠释可谓是所有讲师中最懂商业的培训师，最近二年他退出商业演讲的舞台，投入于公益事业，也算是最有爱心的培训师之一。

3、曾仕强，曾仕强校长开创的中国式管理，对咨询业观念的影响是根本性的；曾仕强教授的大师风范，对咨询业行为模式的影响是革命性的；曾仕强教授的演讲风格，对咨询业表达水平的影响是颠覆性的；大智若愚、厚积薄发、化腐朽为神奇是曾教授的三大风格，曾仕强是少数可称为大师级的人物之一，曾仕强是咨询业当之无愧的风云人物。

4、余世维，这位从经理人转型成为培训师的余世维，他的知名度来源于《职业经理人常犯的11大错误》在网络上的疯狂下载，从而奠定了他是中国管理培训业最有影响力的人物，几乎的所有机场的书店都在播放着他的讲课视频，其在管理培训界的影响力可谓是无人能及。

5、张锦贵，敢号称“亚洲第一名嘴”的人就是张锦贵，他的演讲嘻笑怒骂，谈笑风声，其演讲的《谈情说爱话人生》把两性关系诠释一清二楚，他可谓是亚洲两性关系的权威，听他的演讲不笑都难，舞台上超有魅力，其演讲的课题超过三百种，平均每年演讲超过五百场，基本上他的生活除了演讲就是演讲。

6、李践，出身企业家的李践转型成培训师后成为培训业最耀眼的明星之一，他的书《做自己想做的》影响了无数年轻人，他的《赢利模式》场场爆满，顾客排队等待上课，不容置疑，他绝对是培训业最有影响力的培训师之一，因为出身比一般培训师优越（企业家转型），所以他未来的市场价值还会提升，他也是培训业的超级巨星之一。

7、易发久，这位中国最知名的培训公司之一上海影响力的创始人，其出版的《成功一定有方法》和《不是不可能》曾经是管理学中最畅销的书籍之一，其主讲的《领袖的风采》曾经是培训业最知名的课程品牌之一，在上海的培训史上，过去他可谓是龙头老大。

8、杜云生，这位最早进入中国培训业的台湾讲师，曾出版了畅销书《亿万富翁成功学》引起了巨大的轰动，也引来了无数的台湾籍讲师纷纷进入大陆市场，现在其主讲的《赚钱机器》也是超有影响力的课程之一，其分支机构遍布中国各大城市，所以其影响力也是巨大的。

9、刘景斓，这位能让中国的所有培训师每年到《世纪成功论坛》上给他唱戏的“东道主”就是刘景斓，他最初出版的《电话营销》曾一度畅销，其演讲过的城市遍及全中国大陆的每一个城市，现在他致力于教企业家如何走上讲台而推出《金口才》培训也非常的受欢迎，他在中国培训业的舞台上应该算是一个最有号召力的人物。

10、李阳，之所以把李阳罗列进来，因为李阳本来就是一位顶级培训大师。他和俞敏洪不一样，俞敏洪是企业家，李阳培训大师。李阳将成功学和英语培训结合的淋漓尽致，其出版的疯狂英语曾帮助了无数人实现学英语的梦想，他的演讲每场都在一万人左右，也是第一个在天安门及长城上演讲的培训师，他的影响力在中国的培训业中可谓无人能及。

第三篇：培训师实战技巧

第一讲 培训师层级划分及培训课程设计步骤

一、培训师的三个层次

按着西方的标准培训师分为三个等级。作为一个刚入门的培训师，他的基本能力是比较差的。作为初级培训师，在学员的感受上，表达不是很流畅，而且结构比较模糊，其知识体系是不严谨的。

图1-1 培训师的三个层级

一个中级水平的培训师要有两种能力：前台的表达能力和后台的设计能力。如若二者的比例达成五五，那么大家会感觉到表达流畅，结构清晰，知识体系严谨。

到了高阶的培训师，前台能力和后台能力同时增长，后台能力的增长是更快的，如果增长速度达到了70%以上，那么你会感觉到你的表达是自如的，结构是科学严谨的，知识体系是创新的。凡是大师级的培训师，都会有自己的知识体系，而一些刚刚入门的培训师往往是模仿别人。

如果把培训过程比作一部电影，我们会看到分为编、导、演这三部分。导有一半归为前台，有一半归为后台。如果没有一个好的剧本，怎能够拍出一部好的电影？所以一部好的电影一定会有一个好的剧本。有些大片剧本也很烂，但非常上座。但这样的电影一定是短命片，票房价值非常高，然后迅速消失。而经典的电影却百看不厌，生命力长。所以，当今很多人在培训行业已经很红，但两年之后就不见了。

如果是一个烂剧本拍出好电影，一定有非常好的演员。但凡是用不好的剧本拍出大片来的，基本都是大制作、大导演、大投入。所以，在培训业如果培训师的本子不好，他的表演能力一定非常强。作为一个新入行的演员，怎样最快地成为明星？那就是演了一个好剧本，唱了一首好歌，一下子红满天下。

所以当我们的前台工夫不行，比不上那些大师的时候，怎么办？后台下工夫。不要为做一个培训师做准备，不要为一生做准备，只为这一个小品做准备，只为这一堂课做准备，你就找到了突破口了。

这就是培训行业真正能够快速进步的奥秘。

{案例}

写电影剧本，过去的行外人都会用小说来改编，但是现在行内的人更多的是将它格式化。稿纸是一分钟一页的。如果我拍120分钟的电影，我会写120页。15分钟之前，一定要强烈的吸引观众。观众在这15分钟的心情你要抓住。如果在第15页，你还没有吸引到读者，你就不会吸引到观众。所以，有一些东西必须要设计。

我们在课堂上也是这样，像写剧本一样，什么地方要用蒙太奇了，什么地方镜头拉近拉远。其实你在不断的变换镜头。一个培训课堂是不断变换镜头的，对于大部分的培训师来说，还是处在懵懂之中，缺少相关的经验，只是凭着自己的感觉去写。当你真正分析它的结构的时候，你就会发现它的散乱。

所以写剧本是电影艺术最根本的或最高的工夫，而培训最高的工夫就是设计好你的课程。

我亲身的感受就是，一个设计好的课程是非常容易讲的。它就像非常流畅的工艺流程，如果照着流程走，做出来的一定是上品。如果没有工艺流程，凭着兴趣和感觉去做，发挥就会不稳定。原因就在于这种设计没有流程化，没有成为一种职业化的技术。

二、培训课程设计第一步：课题设计

图1-2 课程设计流程 培训流程的设计第一步就是要设计它的课题。培训的课题和大学课程的课题会有不同。在大学里学的是市场营销学、人力资源管理，一听就是大学课程。培训课程一定会是对象和内容的交集。人力资源管理会说成IT企业的人力资源管理，它一定是有明确的对象。所以，在设计培训课程的时候，最好把对象放在课程名称的前面，这样课程名称就带有指向性。如果有两条线那就是对象线和内容线，在它们交叉的地方去锁定课题。

{案例}

商务礼仪就是培训课程，那么礼仪就不是。这就说明企业培训课程必须带有指向性。商务礼仪应围绕商务的过程，如接待客户、谈判、签约、交易等。目前，有些讲师讲课课程名称是商务礼仪，讲的内容却不是商务礼仪。如在接待客人的时候，好多人都知道，买方和卖方的地位是不同的，经常是卖方处于劣势。当你处于劣势的一方，你的礼仪是不同的；当你处于卖方的时候，又有不同。如果卖方太殷勤，别人会觉得你卖的东西不好。所以，礼仪就发生了特指。它不是一个纯粹的礼仪课程，它在一定程度上是商务课程。当内容和对象产生了交集，最后的设计就不同。

三、培训课程设计第二步：内容设计

课程的课题一旦确定，内容也就锁定了。它自然就会形成一个结构，有了一些关键性的内容，即课程的价值点。

 我们的课程价值点，就是帮助一类人提高一类能力。

两个学科只有在交叉点上的内容，才能找到用得上的主题。如果确定了一些内容，不知道是否合适，可以通过网络搜索到相关课题进行对比，找出各种资料的优缺点，然后取长补短。但是网络上收集的课程公开性大，你知道的东西别人同样知道。

 经典的著作、专著是互联网最好的补充

网络只能是一个很好的参照物，而不能作为你的核心竞争力，只能是基本的能力。我们会发现，越是大师的东西越容易读懂。其实如果想最简单地掌握所有的管理理论，想在一天之内掌握全世界最先进的管理理论，只要看一本《德鲁克日志》就行了，这就是大师级的东西。

专业性期刊也是这个时代的培训师应该关注的东西，做管理培训毫无疑问就是要选择《哈佛商业评论》，如五种竞争力、蓝海战略、评分积分卡最初都发表在《哈佛商业评论》上。今年《哈佛商业评论》发表的东西要在两三年之后才会成为全世界流行的东西。你要做培训，一定要看那个行业内最顶尖的杂志。目前我们中国的中文杂志的水平，也是在大幅度的提高，但是应该说还在全世界处于中游水平。欧美国家的，尤其是美国的一些杂志会更好。并不是我们崇美，是因为它的市场经济发达，具有这样的实践基础，又有专门的人去研究。并不是像我们很多的作家现在都是急功近利，它会用五年十年的时间很深入的去研究，认认真真的去研究真理，所以这些东西的含金量相对来说是比较高的。从这些地方，我们会搜集到一些东西，成为我们课程里面的亮点。也有一些人说他是一家独创的，世界上从来没有这样的理论，说自己独创的基本上都是骗子。

那么这些东西，把它整合起来之后，把普遍的真理应用于中国的实践，把原理做成我们工作的工具，这就是我们培训师要做的工作。

第二讲 培训课程设计步骤及结构设计方法

一、培训课程设计第三步：内在逻辑

找到课程的价值点之后，把它逻辑化成为一个架构。就像当我们采到钻石之后，一定要把它镶嵌在一个结构上，它才最有价值。当散乱地去放这些钻石的时候，体现不出来价值。只有整合之后你才会发现它的奥秘，它的价值。

现在，社会上通用的培训都有很多亮点，但是镶嵌技术十分落后，所以没有发挥它最大的价值。我们随便拿来一个出名的培训师的课程，就会发现它里面的漏洞。当课程没有结构化的时候，它是一个零散的东西。所以说好片子是剪辑出来的，我们会看到一个大师会把一个很不起眼的本子剪成一个非常好的片子。

二、培训课程设计第四步：表现形式

课程的表现形式就是做课件，把内容完整地呈现在学员的面前。我们现在看到的课件，大部分都是几行字，越是大师越是几行字就完了。将课程内容写到PPT上，还是直接印刷到书上，都是为了便于讲解，为了剖析课程的结构，让学员有一个形象的感受。所以必须有画面，有图形。

第一代老师就是我们小学时候的老师，用粉笔和黑板来展现课程内容。有的老师上课就给同学们抄笔记；有的老师板书少；有的老师会用到图形；第二代老师就在课件中插入蹦蹦跳跳的小人等各种各样的图片，甚至是一些漫画式的表现形式。在国外，好的课件基本上都是由咨询公司来完成，如麦肯锡、罗兰贝格。他们的课件非常具有说明性，这是我们应该向咨询业学习的。所以一个培训师必须借助现代化的手段。

PowerPoint，一般三个色彩左右，比较好；设计完成之后，还有精加工，叫做highlight设计或者亮点的设计。一个课程讲出来平平，是因为没有做亮点设计。所以必须把亮点设计出来，课件出来之后，还要让行家听一听课程到底怎么样，找到课程中存在的问题，哪里有缺陷。我深刻体会到课程在没讲之前是不能定型的，一般情况下，讲到三次五次才算定型。必须在讲完课之后，对于需要改进的地方在三天之内进行改动，你的课程才会精益求精。为什么大师们讲得好？是因为多次讲，很多地方他们已经有意识地进行了弥补。

三、培训课程四大结构设计方法

图1-3 培训课程四大结构方法

1、四种方式

把无序的知识组成一个有序的课程的方式：时间、空间、对比、心智。

例如讲素质类课程，我们会用空间的方式去组织课程；讲技能类的课程，我们又会用时间的结构。这是错误的结构方式，因为技能都是有先后顺序的，如操作汽车，它是一门技术，是有时间顺序的。

但是一个素质类的课程，如讲一个厨师的素质，而不是讲一道菜的操作，我们会用空间的顺序。对于我们认识不清楚的东西，要用对比的结构。目前，两个最好的大师，余世维用的是横向对比、中外对比。曾仕强用的是纵向对比、历史和现实的对比。

还有一种更为广泛，应用更多的方式叫心智图的模式。心智图最初是由托尼布赞发明的，他最初用在学习和思考上。他发现如果将历史课画出图来，本来三年的课程可以在三周之内全部记住，而且比学了三年考试的分数还高，因为这样可以找到人类思维的脉搏。

过去我们认为思维是通过语言和文字实现的；其实通过图形人们认识事物会更加深刻，比语言文字更直观，更能够揭示事物的本质和内涵。

2、职业经理人常犯的错误 职业经理人属于企业中层。在企业中起到承上启下的作用。正是因为他在企业中扮演着这样的角色，所以，他的工作所犯的错误，既不同于领导决策所犯的错误，也不同于执行层员工所犯的错误。大家经过思考，职业经理人会犯什么样的错误？

当然，余世维老师曾经对职业经理人常犯的错误做出讲解。他发现了其中的奥秘。我们可以运用结构化的思维对职能经理人常犯的错误进行划分。

在场学员分成四组，大家共同讨论职业经理人常犯的五项错误，列举出课程提纲。万不可考虑余老师是怎么论述的，关键是要通过我们自己的思考，去概括职业经理人常犯的错误。这才是我们自己最难能可贵的东西。总结出课程提纲后，5分钟之后推举一人，讲解提纲。对于职业经理人，可能会在上下级关系问题上犯错误，也可能在个人的角色定位上犯错误。

◇自检1-1◇

简述课程的设计流程。◇自检1-1◇答案

课程设计流程有四步：

（1）课题的选定：也即课程的名称，最好是选择培训内容与培训对象的交集，如：商务礼仪。

（2）内容的选择：选定课程的价值点，也就是课程主题的具体化体现。（3）课程结构的定格：梳理课程的内在逻辑，将课程内容结构化整合。（4）课件的制作：即课程的表现形式，内容的专业化呈现。

第八讲 头脑风暴及新知元素和哲学元素的融合

一、头脑风暴：狮子队长与山羊队长（教学片）

1、狮子队长与山羊队长故事梗概

有个教学片《狮子队长与山羊队长》，哈佛的经典理论是：一个狮子带领的山羊团队可以打败一个山羊带领的狮子团队，真的是这样吗？

2、精彩发言及评论选编：草根队 学员：

大家好，刚才看了这个精彩的视频，我们通过山羊队的胜利，得到了很多的启示。大家可能经常听到企业有这样的一些说法，比如说要做世界五百强，如果世界五百强不行，那做中国五百强，我们要追求速度，我们要做强做大；也有这样的一种说法，比如说市场占有率，我们会有这样的表述，中国有多少人口，如果每三个人买了我们的产品，我们的市场占有率将会有多大；我想山羊队的胜利关键的在于他站高了一层，看远了一步，眼光和方向决定了胜败。其中可能还包括一层含义：身体停一下，让灵魂跟上。关于企业发展的方向，像德清源鸡蛋，像美国西南航空公司，他们更多的是关注一些细分市场，然后从中找到自己的发展机会，而不是一味的追求速度，追求做强做大。我想再重述一遍，战略的本质是什么，就是眼光和方向。好，谢谢。

讲师：

好，掌声鼓励，从这一段演练中，我们看到了对战略的概括，战略就是眼光和方向，眼光和方向决定了成败。我认为更精彩的是他们的创新：身体停一下，让灵魂跟上；行动停一下，让思想跟上；这是一个非常好的哲理。掌声鼓励，加上一颗星。

3、精彩发言及评论选编：索爱队 学员：

大家下午好，从教学短片中我们充分体会到人要各尽其才，物尽其用。为什么山羊队会成功呢？因为他们的目标非常明确。山羊队有一个望远镜，通过望远镜，他们可以知道目标到底在什么地方，然后准确的达到目的地。我们的最终结论就是：要想成功，必须做到物尽其才，人尽其用，谢谢。

讲师：

好，掌声鼓励一下，只要我们能够人尽其才，物尽其用，最后一定能成功。

4、精彩发言及评论选编：精英队 学员：

首先我们承认这个题目是我们的弱项，我们确实不是很善于提炼。

讲师：

这叫什么式开头，自杀式的开头。

学员：

我不知道大家注意没有里面有一句话，山羊拿什么拯救它的团队，大家考虑过这个问题吗，因为一开始好像包括老师，包括教学片，都设定了一个前提，连哈佛都断言了，山羊领导的狮子队一定会输。我觉得山羊是一个领导者，一个真正睿智的领导者，曾经有人说过：Great minds think alike，意思是皆凡伟大的头脑，思路都是相通的；山羊其实是用它的睿智，用领导者的高瞻远瞩，挑战了权威，什么是权威？其实没有权威，权威就是用了正确的思想，做了正确的事情，然后成功了。山羊挑战了这个权威，山羊是真正的权威。好，谢谢，我跟大家分享这些。讲师：

好，我们看到，这个团队也用了很好的教学方法，除了自杀式的开头，然后阐释了什么叫权威，非常好。

5、精彩发言及评论选编：卓越队 学员：

大家好，我们团队就典型的山羊团队，我是经验不足的山羊，我们想通过三点来分析一下，首先是战略，其次是管理，最后是培训。从战略上来讲，团队的竞争实际上就是领导人的竞争，领导人的竞争体现在眼光上，而不仅仅是管理。关于眼光，站高一层，看远一步，这就是望远镜的作用。虽然山羊的能力并不强，但他管理上用到了尽人之智。关于培训，片子中可能潜藏的寓意是：狮子队通过培训可以培养出战略的眼光，管理的能力；山羊队通过培训会更有实力，而且在不同的环境下，都具有赢的能力。谢谢大家。

讲师：

好，非常好，这个团队有一个独特的视角，而且用自己现身说法，把自己比作山羊队长，把队友比作狮子队长，而且提出一个更前瞻性的问题，培训的力量。

二、案例：课件结构、新知元素和哲学元素的巧妙融合 1、1773年到1782年，中国与西方分别在干什么 余秋雨曾讲过一段非常精彩的故事： {案例}…

1773年到1782年这十年间，中国历史上发生了一件大事；康熙皇帝派纪晓岚带领着全中国顶尖的文人学者，编撰了四库全书，这是一个很伟大的工程，历时十年。穷全国之智慧，干了一件大事，被后人所称道。

同样在这十年间，西方国家也发生了两件大事；

第一个就是亚当斯密写出了《国富论》，奠定了资本主义的理论基础和思想基础；第二个就是瓦特发明了蒸汽机，奠定了资本主义的物质基础和技术基础；从此中国开始走向衰落，走向落后，开始挨打，而世界列强开始蒸蒸日上；

对比结构加上新知元素和哲理提炼，就显得很生动，很深刻。

2、中国人讲“超女”，西方人讲“超人”

当前中国的电视上充斥着什么，历史的东西，这是对的，我们要回顾历史，要了解历史，但是中国的电影里面反映未来的东西太少了； 而西方电影除了历史的东西，更多的是反映了未来，比方说星球大战，蜘蛛侠，这些大片都表现了对未来的关注，未来世界会是怎么样，在未来的世界，人类将是一个什么样的角色，我们怎样拯救人类等等。

我们超女之所以受欢迎，是因为迎合了一种思潮，那就是不需要经过艰苦的劳动，不需要经过长期的积蓄，只需借助一个平台，就会一夜成名。

西方人不讲超女，讲超人，超人肩负着拯救人类，拯救世界的使命。在这两种思潮的影响下，下一代孰若孰强呢，这就是差距。

◇自检4-1◇

试述课程中哲理元素的三种设计方法？

◇自检4-1◇答案

课程中哲理元素的三种设计方法: 精华概括法: 最本质的要点加以概括 时空超越法: 向时间和空间的维度上延伸 相反相成法: 在相反的方向上寻求真理

见参考答案4-1

第四篇：培训师十大信条

培訓師守則……十大信條

第一條：成就別人才能成就自己

第二條：採集別人的智慧而不是體力

第三條：不斷的重複就是真理

第四條：貪婪會是你失去所有的記憶

第五條：淡泊才足以明志；寧靜才足以致遠

第六條：廣結善緣才是致富的根本

第七條：只有看不懂的人沒有用不了的才

第八條：把別人的缺點變成優點，才是人才

第九條：博學多聞不如一門深入

第十條：育人為樂，終生不渝

【培训师十大信条注解】

第二条：采集别人的智慧,而不是体力.老子曰：上德不德，下德执德，执著之者,不明道德。道是方法，德是标准；道可道，非常道，释迦摩尼说：实无一法可得！哪有一个标准法则可以执着？万法因缘生灭,随机而生，随缘而灭，都是因人制宜，因时制宜，因地制宜，因事制宜而已。所以、无时无刻采集新的方法、新的思路，这就是采集智慧。可变的就是智慧，不可变的就是体力；能分享的就是智慧，不能分享的就是体力。

第四条：贪婪会让你失去所有的记忆。（舍之在我，戒之在贪）

万恶淫为首！淫是过度的意思，不单是指色欲？凡是一切事物贪婪过量、过分、过度而不懂得节制，就叫做淫。这里的记忆包括甚广，包括了一切圣贤教诲、道德礼教、轻重分类、缓急损益，甚至包括了亲情友谊和自己的良知良能。

第四条的原文：舍之在我，戒之在贪。这里的“我”就是我执、我见、我慢、我得，因为有“我”而产生一切的贪婪。所以，“我”放下了，贪婪自然就没有了！没有了贪婪？智慧就会现前，记忆就能恢复，一切能力与魅力就会自然而然滴展现在面前。培训师的道德修养，列为成就的第一关键，而戒贪？是培训师必备的功夫！培训师最上乘的功夫是无我，但是无我境界太难了。所以，十大信念只要求了戒贪，起码要做到不贪，才能做一名优秀的培训师。贪婪是培训师能力和功底的毒药；同样！也是学员的毒药！任何事物不能贪，同样学习也不能贪？贪多嚼不烂，这里学学，那里听听，不能专一于一个老师的教授，一门学科的专注，学了一大堆知识，而不是学问，只能起到记问的作用，对于实质上的应用，根本毫无效果。

第六条：广结善缘才是致富的根本！

广结善缘，就是正念、正思维、正能量。

团队的力量，不可思议；但是团伙的破坏，也是不可思议！每个人都有自己的能力，不管是

先天？还是后天？通过岁月的沉淀和殷勤的劳作，都具备有他人不可替代的基本功能！团队的力量，就是集结了每一个人不可替代的功能，经过协作和默契，凝聚成个人能力等比级数增加的正能量，使得这股力量不可思议。所以，正念产生正思维，正思维产生正能量，正能量为团队的每一个人制造事半功倍的成果执行力。

相对的！不懂得广结善缘的人，再有不可替代的能力？这种能力不但不能为整个团队加分，而且还是整个团队的毒药！毛主席说过：越有知识越反动。这种没有团队精神的能力是能人，心理学上注明这是种自卑感的自大，属于极度不自信的一种心理疾病；带有这种心理疾病的能人所组成的团队，必定变成“大沙文主义”的团伙，个人不可替代的能力不但不能成等比级数的增长？反而会拖累整个团队成等比级数的下降！不但不能成为致富的力量？反而会形成“掠夺式”的定时炸弹！只能减分，不能加分。更不用谈什么正能量了！

培训师是成就他人为成就自己的根本职业，广结善缘，护持正念，是我们培训师修炼的基本功。如果我们自己都带有不自信且自大的心理疾病去培育自己或他人的团队？无疑是火上加油，把别人往火坑里送！这样的培训师是极其不道德的。

同理可证，培训师在懂得广结善缘，护持正念的同时，也要试着先去改造学员团队的正念，假如不能改善学员团队的正念？就极易形成广结恶缘，而不是善缘？所以，要懂得放弃，放弃就是一种战略！放弃，不与之同流合污的本身就是结善缘和正能量。

第八条：把别人的缺点变成优点才叫人才。

圣人云:人非圣贤，孰能无过？每个人都有他的优缺点，谁也不例外！

而所谓的优缺点？不过是相对于某一个特定标准所产生的。其实，佛陀说过自性之中，了无一物？又哪来的优点与缺点呢？又何曾有所谓的对与错呢？因此，爱因斯坦说过《宇宙一切事物都是相对存在》的，只有包容相对才是绝对。所以，真理没有对与错，因此人也没有真正的优缺点！

既然每个人的优缺点都是相对于某一件事物的生灭标准乃定？那么，培训师的心中就必须认同所有的人都是人才，根本不存在优缺点？符合生灭标准就是优点，不符合就是缺点；我们只要将学员的“不符合项”进行培育，让他符合这个特定的标准，那么，他们就都是人才！所以，在培训师的眼中，就如同《阿甘定律》：如入大森林，无材不可用（无才不可用）。万万不可歧视任何一个人，除非学员傲慢无比，抗拒学习？那就真的无药可救了！而无药可救跟优缺点一点关系没有，无药可救的人一样是个人才。切记！切记！

第三条：不断的重复就是真理。

培训师是个《0-->1》的职业，雪中送炭的行业，不是个《99-->100》的职业，那是锦上添花。任何企业或个人，就是因为不懂，不明白，才需要培训师培训；懂了！还需要培训吗？因此，听不懂就对了！听懂了那才叫奇怪？任何从0到1的新鲜事物，任何生物的本能反应就是逃避与抗拒！想要通过一两次的沟通就能将对方无中生有地接受全新的观点和事务？谈何容易！更何况是牵连到他人养家活口的商业模式？所以，乔吉拉德很清楚的告诉我们一切事物的规律就是重复、重复、再重复，直到对方明白为止。所以，培训师的耐心必须是超强的，记忆必须是超强的，毅力必须是超强的，没有超强的耐心、记忆与毅力？执业的过程中，学员还没有崩溃？自己就崩溃咯！呵呵呵

第五条:淡泊才足以明志，宁静才足以致远。

淡泊是内在的修炼；

宁静是外在的修养。

淡泊是本体，宁静是相用。

淡泊是仁者之本，宁静是智者之用。

淡泊，对世间一切名利假象，到头来都是昙花一现，不能永恒，所以心无动摇，静若止水，这是明志。

宁静，以静制动，洞若观火，心无旁骛，对当下所发生之一切境相和即将变化之理性且必然性，了了分明，不曲不直，合乎中道，并能随缘不变，不变随缘，胸有成竹，决胜千里，这是致远。

不能明志，就必不能致远；不能淡泊，就必不能宁静。培训师是以成就他人为己任的终生事业，不能明确这一点？就奉劝趁早收摊，不要误人误己！

第七条: 只有看不懂的人，没有用不了的才。（育才必先识才）

阿甘定律《如入大森林，无材（才）不可用》！

所谓天生我才，必有我用。每个人都有其与生俱来的天赋，或者是生长环境造成的？或者是成长环境造成的？或者是生生世世的业习积累而成的？或者是长期心理曲扭或坚持信念所造成的！不管是什么造成的？俗话说得好:一样米养百样人；社会百态，360行，行行出状元，因材施教，因才适用，这才是培育人才的关键！所以，培训师守则第七条：只有看不懂的人？没有用不了的才！培训师一定要先懂得“识”才，然后才能“育”才，所育之才，才能为“人”所用，而不是为“鬼”所用。培训师在育人之前，一定要先分析“所育”之人的“所造”环境，进行心理剖析，不可以带着我执我见和先入为主的成见或有色眼光去“看待”学员？世事本无善恶是非对错，更没有一个永恒不变的标准可以执着。所以，用一颗中正、纯真、慈悲的心灵去观察每一位学员？必定能深挖掘每一位学员的真实潜力，第九条：博学多闻不如一门深入。

学海无涯，唯勤是岸。宇宙浩瀚，朗朗乾坤，人类经由一万年的历史文明推进，纵使已经登陆了火星，飞跃了冥王星，但是始终没离开太阳系的范围；就算是太阳系范围内，我们人类究竟又探索了多少？明白了多少？总是一代人接续一代人的努力，不断地专注着，尽力而为罢了！所谓天下无难事，只怕有心人。一勤天下无难事，只要肯勤奋，肯专注，肯专一，纵使穷极宇宙的真理，也不过是一理通百理通的事理而已。

做学问也是如此！基本功最重要，佛陀称之为根本智！宇宙一切事理都是通达的，只是在应用领域上，八仙过海，各显神通，各自在表象上有所区别而已，这叫后得智；其实，真理是不变的。因此，培训师在育人之前，必先育己，在展现自己的后得智之前，必须先扎根自己的根本智，而千门百科，众说纷纭，如果门门涉猎，往往会导致自己七窍通了六窍，还有一窍不通！《华严经》善才童子53参，第一位参学的是吉祥云比丘，般舟三昧，念佛法门；而最后一位参学的是普贤菩萨，十大愿王，导归极乐，还是念佛法门；因此，善才童子在参学之前，是跟着文殊菩萨修学念佛法门，一门深入，长时熏修，先得到了根本智，再去53位老师那里博学多闻，学习应用之妙的后得智，最终成就正果的最佳案例。

所以，培训师守则第九条：博学多闻，不如一门深入。育人，育己，最忌讳的就是学而不专？今天跟这个老师学学这个，明天跟那个老师学学那个，一样没学精？一堆垃圾往脑子里倒？学到最后，画虎不成，反类其犬，狗屁不通，却也津津乐道，误己误人，祸害非浅。

更糟糕的是一理不通，则百事不明；博学多闻的结果，是自相矛盾；带着自相矛盾的心理去育己和育人，心中满脑子的分别心？所有的言行不能合一？甚至不能自圆其说？永远只能鹦鹉学讲话，画葫芦画瓢，误了自己也就算了，还要误人子弟！这就是堕十九层地狱的业因，不可不慎啊！

第一条:成就别人才能够成就自己。

据昨日业内人士反应，欧优跑了，龙旗倒了，喜洋洋没开门，马太效应开始了！

从2012年的寒冬至今，累计能掌握的数据，已经将近快150家企业跑路了！倒闭了！《商业达尔文进化论》正在无情滴吞噬着这些体质虚弱，不能适应优胜劣汰，适者生存的垃圾企

业，还给消费者一个公平合理，清净无染的自然环境。大洗牌的力量，不可思议！大自然的力量，不可思议。

而总结这些被寒冬大洗牌扫地出门的垃圾企业们的共通特征，不在乎以下五点：

1、外行充当内行

2、以次充好

3、削价竞争

4、苛扣员工

5、没有可持续竞争力

相反的，那些在寒冬中屹立不摇的正派企业的共通特征：

1、绝对内行专业

2、自主研发能力

3、合理获得利润

4、团队朝气蓬勃

5、可持续生产力

更重要的趋势发展是整个行业从厂家到商家，正在快速的脱离自然销售法则，回归到市场经济本来面目的《共同产销》法则。从过去殖民地主义式的掠夺关系，走进了市场经济本来面目的战略合作伙伴关系。辅导式营销，专门以先成就他人，后成就自己的新商业模式，悄悄滴在寒冬的冷峻中，为有正念的企业带来一丝寒风中的温暖。

培训师守则第一条：成就他人才能成就自己！三年来辅导式营销的赫赫战绩，足以证明了市场的觉醒，消费者的觉醒；未来只有内行人才能活得更健康；未来只有以“正念”来建设共同市场，才能具备正能量来赢在终端；只有学会团队的合作，先去成就他人，再来成就自己，才是关键致胜的本来面目！贪婪腐化，自欺欺人，唯利是图，尖酸刻薄，不讲诚信的人和企业，终将在这一场世纪性的大洗牌中，应声落马，还给消费者一个公道，还给正派商人一个洁净的环境。

第十条：育人为乐，终生不渝。

为了帅邦家人们的百年大业！培训师们，必须要以培训师这个职业作为自己终生的事业去面对，这是个百年老店的传承事业，不但能成就我们这一代人，更能够成就你我的下一代人，甚至千秋万世的子子孙孙。譬如：同仁堂药铺，全聚德烤鸭，十八子剪刀，天津狗不理包子，虎标万金油，京都念慈庵川贝枇杷膏„„等等令我们民族值得骄傲，世代相传的老字号。晋商票号，纵使富甲一时，聚敛了天下的财富，历史惨痛的教训告诉我们，一个不能传承的事业，终究是会被潮流所取代的！晋商所富，体内循环，终不敌荷兰人创建的银行体制，还富于民，如此地生生不息和伟大胸襟。

帅邦想要壮大起来，就必须先让帅邦家人们先壮大起来；帅邦家人们想要富起来，就必须先将自己武装起来，让自己内行起来，让自己的胸襟宽广起来；学学荷兰银行之所以能走向世界的机制，而谨记晋商票号之所以会沉没于历史的教训！长江后浪推前浪，一代新人换旧人，这是自然界的规律，也是历史发展之必然。

培训师们，时代的巨轮在你们脚下，百年的基业在你们手中，周文王说：建国君民，教学为先。而百年帅邦又何尝不是以教育为先呢？《育人为乐，终生不渝》是何等的壮志与胸怀？让我们一起携手共进，为千万人家庭谋生计而奋斗不懈吧！

加油↖(^ω^)↗！伟大的时刻来临啦！

第五篇：中国十大著名国学培训师

中国十大著名国学培训师大全

一、钱文忠

（私人助理蔡小姐：***）

讲师简介：

中华讲师网著名讲师，1966年6月6日出生于上海市，祖籍江苏省无锡市。吴越国王钱缪之后。1996年，受人引荐，入复旦大学历史学系任教。现任复旦大学历史学系教授，中国文化书院导师，华东师范大学东方文化研究中心研究员，北京电影学院客座教授，季羡林研究所副所长，北京大学《儒藏》精华编编纂委员会委员。

博客： http://

讲师著作：

《瓦釜集》、《末那皈依》、《季门立雪》、《天竺与佛陀》、《国故新知》、《人文桃花源》、《玄奘西游记》、《钱文忠解读<三字经>》、《钱文忠解读<弟子规>》《我的老师季羡林之学生时代》、《戊子草——钱文忠文化随笔》》、《己丑草——钱文忠文化随笔》、《风化的传统基石》、《颤栗的道德底线》、《医圣李时珍》、《班墨传奇》、《巴利文讲稿》，译作有《[1]绘画与表演》（合译）、《唐代密宗》、《道、学、政》，另有资料编集与古籍整理十余种，发表各类论文一百余篇。

二、方尔加（助理蔡老师：***）

讲师简介：

中华讲师网著名讲师，1955年10月10日出生，北京人，现为中国政法大学马克思主义学院马原理研究所教授。1974年高中毕业赴平谷插队，1982年毕业于北京大学哲学系，1985年中国社会科学院研究生院历史系毕业，获硕士学位，1987年中国人民大学哲学系毕业，获哲学博士学位；1987年至2003年在中国青年政治学院任教；2003年8月调至中国政法大学人文学院，2005年中国政法大学成立马克思主义学院后在该院工作至今。

博客：http://

讲师著作：

《王阳明心学研究》《荀子新论》《将帅型企业家松下幸之助》等具有较深的社会影响的专著；学术论文60余篇，其中许多文章被《人民日报》《新华文摘》《人大复印资料》等报刊摘编或转载；多次在校内外讲授学术专题、参加学术活动；在中国青年政治学院连续几年被评为“最受学生欢迎的教师”。

曾应百家讲坛邀请，专论孔子、老子思想解读。

三、傅佩荣

（讲师助理蔡小姐：***）

讲师简介：

傅教授治学严谨，学识更是融贯古今中西，迭出创见。其潜心研究传统经典，撇开成见和定论，求真务实，追本溯源，多有建树：学贯古今，打通中西，站在中西文化至高点上诠释中国传统文化的现代意义； 影响全球华人的身心灵整合导师、哲普大师；美国耶鲁大学哲学博士学位，曾任台湾大学哲学系主任兼哲学研究所所长、比利时鲁汶大学、荷兰莱顿大学客座教授，现任台湾大学哲学系教授；台湾《民生报》评选为大学最热门教授；中央电视台《百家讲坛》主讲嘉宾；凤凰卫视《国学天空》嘉宾主持。

傅教授治学严谨，学识更是融贯古今中西，迭出创见。其潜心研究传统经典，撇开成见和定论，求真务实，追本溯源，多有建树，对于经典的当代诠释有相当重要的影响，遍及《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《易经》等。傅教授致力于中国传统文化的当代普及，每年在国际国内进行200多场公众演讲，引领听者解读中华经典，从文化中心到工商企业，从学校到行政机关，从社团到基金会，都常见其身影。博客：http://

傅佩荣国学精品集（共10册）

《解读老子》《解读论语》《解读孟子》《解读庄子》《解读易经》《傅佩荣〈论语〉心得》《傅佩荣〈庄子〉心得》《傅佩荣〈四书〉心得》《傅佩荣细说孔子》《听傅佩荣讲国学》

傅佩荣心灵关怀作品集（共9册）

《自我的觉醒》《西方哲学与人生（第一卷）》《西方哲学与人生（第二卷）》《听傅佩荣讲人生问题》《哲学与人生》《智慧与人生》《心灵导师》《赢的人生哲学》《智者的生活哲学》《傅佩荣细说老子》《傅佩荣读孔孟论人生》《不同季节的读书方法》《抗压有方法》《人生需要几座灯塔》《生命重心在何处》《孔子的生活智慧》《人生中不可不想的问题》《人生问卷》等。

四、成君忆

（专职助理QQ：130866810

0571-85808668）

人物简介：

他是一位具有10多年从业资历的企业管理顾问，曾经做过亚太人力资源研究协会副秘书长，创作过许多管理寓言和一系列具有成氏风格的经管类畅销书。

他的成名作是《水煮三国》，也是他最畅销的一本书，直到现在还在不断改版印刷。《管理三国志》是一部气势恢弘的力作，有中文简体字版、中文繁体字版、韩国版、日本版等多种版本。

他也是一位优秀的翻译者，受到《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞.约翰逊博士的高度评价。他也因此成为斯宾塞.约翰逊博士的好朋友，并翻译了斯宾塞.约翰逊博士的《一分钟经理人》系列和最新畅销书《峰与谷》。

作为一位具有10多年从业资历的企业管理顾问，他在塑造品牌特征、整合营销传播、组织设计、人才选拔、职业生涯规划、团队建设等诸多领域都有令人称道的表现。他认为中国5000年的文化史其实也是一部管理学的发展史。多年来，他一直潜心于中国传统文化的解读，并试图通过写作、讲学和咨询服务的方式，为当代企业的健康发展提供智慧支持。

他还是一位优秀的汉语写作者，是中国本土最受欢迎的经管类图书写作者之一。所著《水煮三国》、《孙悟空是个好员工》、《渔夫与管理学》《像园丁那样管理》《管理三国志》等系列作品不仅畅销国内市场，而且在欧、美、日、韩、东南亚和港台地区引起强烈反响，成为中国对外输出本土经管图书的第一人。

所谓管理文学包括两个含义：“以文学的方式研究管理”和“以文学的方式诠释管理”。成君忆先生以他独特的创造力，开创了管理学的新视野。所作所为，至今无人能出其右。

学术风格：

1、从管理学的路径看历史，从历史学的路径说管理；

2、看重人性与组织文化，被称为管理学界的文学派和文化学派；

3、善于解读中国传统文化，冷静而有智慧。

擅长领域：

营销策划 人力资源 组织文化

博客：http://

五、鲁柏祥

（私人助理：蔡小姐

0571-85808668）

老师简介：

鲁柏祥，浙江大学管理学院，在长期的教学、科研、推广、咨询过程中，鲁老师形成了较为系统、独特、完整、实用的管理思想与管理理论；浙江大学“求是、创新”精神的长期熏陶和难得的八年企业总经理、董事长历炼，加上勤奋、好学、深思熟虑和调查研究与强烈使命感的复合，使得鲁老师逐渐成为融企业家风范与哲学家内涵于一体的中国工商管理教育领域中不可多得的良师，并形成了独特的管理思想体系，内容包括“个人管理、组织管理、营销管理”三大方面。

近十年来，约有40万人次的企业家、经理人听过鲁老师的课，所到之处，无不受到广大学员的高度认同与追随。

“企业让企业家去经营，让我来帮助企业家好梦成真！”

——鲁柏祥

鲁博士积极投身社会和企业实践，花大量时间从事实际调研、管理咨询或培训工作，积累了丰富的实战经验。所涉行业与机构主要包括：烟草、通讯、金融、宾馆旅游、农牧、粮油食品、机械、服装、纺织、房地产、家装、化工、交通、社会团体、政府机构等，足迹遍布除西藏、青海以外的中国所有省区。

近5年来，先后约有近30万人次听过鲁柏祥博士的讲课，反响强烈，深受好评。授课特点：理论联系实际，从耳熟能详的生活小事入手，深入浅出，通俗易懂，生动风趣，充满激情。

鲁柏祥博士多年来一直致力于企业实际经营管理过程中现实问题解决方法的探讨，有自己较为独到的见解，并形成一整套系统的观点与方法。

浙江大学管理学院老师，在长期的教学、科研、推广、咨询过程中，鲁老师形成了较为系统、独特、完整、实用的管理思想与管理理论；浙江大学“求是、创新”精神的长期熏陶和难得的八年企业总经理、董事长历炼，加上勤奋、好学、深思熟虑和调查研究与强烈使命感的复合，使得鲁老师逐渐成为融企业家风范与哲学家内涵于一体的中国工商管理教育领域中不可多得的良师，并形成了独特的管理思想体系，内容包括“个人管理、组织管理、营销管理”三大方面。

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六、何逸舟

专职助理QQ：130866810

0571-85808668 蔡老师

讲师简介：

何逸舟先生是清华大学国学总裁班客座教授；中国人民大学国学总裁班客座教授；浙江大学国学总裁班客座教授；央视『名家论坛』承办机构特邀讲师；电视栏目《赢家大讲堂》主讲专家；全球通 VIP 大讲堂特邀主讲专家。2008年在国内多家电视台开讲专题国学讲座《商品道德经》。2009年与易中天、傅佩荣、于丹、曾仕强、钱文忠、王立群等被评为“全球华人10强国学讲师”。

何逸舟老师目前主要研究方向为：国学与管理、国学与人生、诸子百家。何逸舟老师多年致力于“国学与管理”的研究和探索，是“国学与管理”课题的热门专家。由其提出和归纳总结的诸多“国学与管理、国学与人生”的观点受到大家的普遍认同。

如：领导干部要“左手学儒家、右手学法家，上用道家下用墨家，心中还有个阴阳八卦”；以及：“上班学儒法、下班学道家；修身学儒家、修心学道家、修灵学佛家；商战鬼谷子、还要学兵家”；再如：“创业重墨家、立业重法家、守业重儒家、强业重道家、并用成大家、最终归易家。”

主讲课程：

长期以来，何逸舟先生秉持对中国传统文化的热爱和探索，致力于国学思想的研究和传播。他将儒墨道法等中国传统文化经典智慧，与管理和人生相结合，开发出系列企业管理及人生修为的课程，受到观众和听众的热烈欢迎。其演讲风格引经据典、风趣幽默、启发智慧、引人思考，并擅于运用训诂学和中国历史来解读古典传统文化的真义，借以深刻阐述人生之道和管理之道。

何逸舟老师的演讲课题总体分三大部分：国学应用（偏于管理）、国学文化（偏于学术）、国学人生（偏于生活）。

何逸舟老师主讲课题有：《国学思想与领导艺术》、《老子道德经管理艺术》、《国学思想与人生智慧》、《国学智慧与用人之道》、《道德经的智慧》、《墨子的智慧》、《韩非子的智慧》、《孟子的智慧》、《鬼谷子的智慧》、《庄子的智慧》、《孝经的智慧》、《婚姻之道》、《亲子之道》、《中华孝道》等。

服务客户：

重庆等移动公司、云南中烟、四川省烟草局、三亚等烟草局、首都机场、国际航空、博维航空、云南机场、日本YKK、沙特阿美、美国荷本、韩国好丽友、埃克森美孚、秦山核电、桃花江核电、南方电网、粤电集团、江苏省电力局、通辽电力局、福建省电力局、广西省电力局、梅县电厂、汕尾电厂、靖海电厂、珠海电厂、鄂尔多斯电业局、南京电业局、中国银行无锡分行、四川省建行深圳人民银行、中国劲酒集团、华致酒行、五粮液西南区、宇通客车、智联招聘、时代光华、阿里巴巴、四川三众、中国人寿、平安保险、一拖集团、军工

29、国腾家私、长沙银行、H L集团、昌南建筑集团、武汉铁路局、郑州人民医院、重庆美的、时代新材、中粮屯河、三明钢铁、和记黄埔地产

博客：http://

七、于丹

讲师助理号码：***

讲师简介：

著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长。1986年于北京师范大学（分校）中文系本科毕业，后在北京师范大学中文系古典文学专业进行深造。1995年至今在北京师范大学艺术与传媒学院历任讲师，副教授，教授，影视系主任，副院长。已出版《论语心得》等专著八本，专业论文十余万字，荣获“中国十大教育英才”等数十项学界、业界奖项和荣誉。著名电视策划人，被誉为中国电视业的“军师”。多次受邀担任众多具有重大影响力的国际性文化活动及公益活动的重要嘉宾，为中外文化交流沟通做出了巨大贡献。

学术兼职：

中国视协理论研究会特邀研究员；北京影视艺术家协会理事；《中国广播电视学刊》编委；

中国广播电视新闻奖、中国电视“金鹰奖”、中国电视主持人“金话筒奖”、中国电视法制节目“金剑奖”评委；

中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、上海电视台、辽宁电视台、湖北电视台、广东电视台、陕西电视台、山西电视台、河南电视台等40余家省市电视台首席策划、顾问，澳大利亚新闻集团（大陆区）首席顾问。

社会职务：

中国电视艺术家协会会员

中国视协高校艺术委员会秘书长

中国视协理论研究会特邀研究员 中国视协旅游节目委员会学术顾问

中央电视台研究处客座研究员

中国新闻研究会

中广学会主持人研究会

中广学会法制节目委员会常务评委

澳大利亚新闻集团（中国大陆区）首席顾问

博客：http://

八、桂海杰

专职助理QQ：130866810

0571-85808668 蔡老师

讲师简介：

桂海杰，曾多次在韩国、新加坡、香港、台湾等地举办画展和学术讲座。近年来不断将其所学致力于企业、个人发展，深受政府、商界名流推崇与赞赏。桂海杰先生既通晓易学哲学，又深谙中国古文化精髓，并能将其精华运用于人类发展之中，引起国人高度重视。他撰写的《周易风水与个人、企业发展》上、下册，深入浅出，将深奥的周易玄学转化为通俗易懂的应用手册。他多次应邀为清华大学、上海交大、浙江大学等著名院校总裁班授课，曾为全国数以万计的企业家讲述《易经》与企业可持续发展课题，并为上百顶尖企业选址、现状诊断和未来策划。为众多房产、工商企业提供了醍醐灌顶的规划与策划方案，深受企业家的高度认同和赞誉。中国国际周易联合会副会长 中国易经研究院执行院长 韩国国际文化教育交流院荣誉院士 北京清华大学EMBA特聘易学教授 上海交大海外学院EMBA总裁班特聘教授 中国大写意派著名画家 高级室内设计师

主要作品：

《易经管理与领导智慧》

简介:

1、如何解读当今易学热现象

2、中国企业在运用易经过程中要注意的问题

3、解析《易经》真谛，引导本土化管理

4、易经哲学指点迷津：大事做细、难事做易

5、阴阳平衡，稳步前进

6、五行团队，相生相克

7、企业和谐经营之道—运营之妙，存乎于气

8、遵循易经哲理，开启成功之路

9、运用易经智慧，解除企业发展的无形障碍

10、引入易经方法，把握企业运行轨迹

11、坚守大道，易经与八荣八耻、科学发展观、和谐社会

12、拨开迷雾、把握不变应对万变—易经告诉您领导的大智慧

九、张述任

专职助理QQ：130866810

0571-85808668 蔡老师

人物简介

1992年创办“述任正名所”，以“用我们非凡的设计，创造您成功的奇迹”为宗旨，意在“研究名学风水，传播易道文化，创立大国繁荣，赢得和谐安邦”。

张述任教授首次系统地在1992年提出“取名策划”理论，并完善名学理论学说，被业内尊为中国名学创始人，起名风水业领军人物。

之后又是第一个破译《黄帝宅经》的人，创立“大风水学”理论体系。并著有畅销书《黄帝宅经风水心得》、《大运气》、《易道管理》、《取名策划》、《成名时代》、《名利双收》、《名满天下》、《起名——人名设计学》、《起名——企业产品设计学》、《吉祥姓名》、《吉祥品牌》、《吉祥宅地》、《破译姓名》、《取名宝典》、《好家旺宅》等十余部著作。

擅长起名咨询、选地风水、工厂风水、地产风水、城市风水咨询及易道书院《道德经》、《易经》、《黄帝宅经》、《六祖坛经》等国学教育服务。

以“风水起名、国学教育”为服务专长。

他儒雅知天，正名开山，德易能变，明道悟禅。

他精透绝学，神通百术，堪天舆地，道法自然！

他潜心研究风水学、名学、易学、道学、禅学等国学二十余年，并致力于国学教育。

张述任教授的课程：《国学大风水》、《国学大修炼》、《大风水——<黄帝宅经>智慧》、《<道德经>禅修》、《<易经>禅修》、《问禅》等。

他的思想让您：获得心能，随心所愿！

他的精神让您：心如大海，乘物游天！

走进他的感受是：入清凉界，生欢喜心！

结识述任，明道通神！

曾服务的客户：

万达集团、中海地产、中粮广场、华泰吉田、北农大集团、日本TOSTEM、东宝、修正、PEPNICE、恒坤集团、圣火科技、正和药业、威铭服装、英才地产、五粮液、世豪国际酒店、皇家地产、邢台市、南宫市、孝顺镇、汶上县、昌乐县等数十家企业和政府机构。

博客：http://

十、刘玉圣

助理手机：***

qq：130866810

讲师简介：

中国当代易经实战大师，慧圆满俱乐部易学大慧主讲老师，中央党校民营企业家研修班，浙江大学总裁班特约讲师。

刘老师出生于易经世家，自幼受家庭熏陶，研易用易，学习家传绝学。历经十数载，终于集数位名师之大成，独创一整套易经实用技术理论，讲解与预测分析并重，以快速、简洁、实用、准确、神奇而闻名遐迩，声震东南。

钻研方向：

专注于将易理充分融合到企业高层战略决策、企业高级人才选拔、企业CIS形象整合设计、房地产业投资地块预测分析、建筑风水及住宅布局，以及从易理角度设计个人生涯规划等。刘老师同时长期担任多家著名企业高层决策顾问。将传统易理结合于现时代经济发展进行整合推出一系列独创的易理思路。

著作：

《易眼看己识人知事》、《圆满入世》《分文万金都是她》等。