地倾斜台站观测(五篇材料)

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第一篇:地倾斜台站观测

第一章 地倾斜台站观测

第一节 观测对象及其技术要求

第 1 条

观测对象。地倾斜观测对象是地平面与水平面之间的夹角(即地平面法线与铅垂线的夹角)及其随时间的变化,地倾斜量的单位为角秒,具有大小和方向。

第 2 条

技术要求。观测精度为0.003;零漂率≤0.005/天;采样率为1次/分钟。

第二节 观测场地及装置系统

第 3 条

观测场地勘选。台址选在活动断裂带附近,但距破碎带的距离≥500m;台基岩性坚硬完整、致密均匀(如花岗岩、石英砂岩、灰岩等),岩层倾角≤20°;避开风口、山洪汇流处和泥石流、滑坡、溶洞发育地带,避开海、湖、河、水库、深层抽水注水、大型仓库、铁路、主干公路和爆破等干扰源。

第4条

测量装置设置。地倾斜观测按北南及东西两分量正交设置,若受场地限制,两分量夹角在30°~150°之间,若场地许可,可以斜交45°设置第三分量;方位的测定误差≤1°。

第5条

观测室设计。仪器室的结构与尺寸应满足所选仪器的要求。

第6条

仪器墩设计。仪器墩为加工粘接而成的岩石墩(花岗岩、大理石岩、灰岩等)或洞室开凿时预留下的原生基岩墩,四周设防振槽,墩顶面水平,高差≤2mm,同分量仪器墩之间无断层或夹层;亦可开凿壁龛或地槽安放仪器。

第三节

环境要求

第7条

观测台址环境。台址3km范围内不得进行深层抽水注水、采石爆破和筑堤建水库,1km范围内不得修建大型仓库和修筑铁路及主干公路。

第8条 观测洞室环境。仪器室顶部地形对称,植被良好;水平坑道仪器室顶覆盖及旁侧覆盖≥40m;竖井仪器室埋深≥20m;洞室底面高于当地最高洪水位和地下水位。

第9条

仪器室条件。室温日变幅度≤0.03℃,年变幅度≤0.5℃。

第四节

观测系统技术要求

第10条

测试仪器技术要求。分辨率优于0.0005;动态范围(最大量程与分辨率之比)≥1×104;零漂率≤0.005/天;采样率≥1次/分钟。

工作电压180~240V,输出电压-2~+2V,直流功耗≤6W;具有交直流切换和防雷功能。

在相对湿度100%的洞室内,正常工作寿命≥10年。

第11条

辅助设施技术要求。进行气压和雨量观测,在各传感器设置端进行温度测量。气压测量分辨率为0.1hPa,雨量测量分辨率为1.0mm,温度测量分辨率为0.01℃。

第五节 观测质量监控

第12条 标定设备技术指标。格值标定重复率≥99%;格值年稳定性优于95%;标定幅度≥0.04。

第13条

标定方法认定。采用国家长度计量标准传递。

第14条

标定周期。定期进行标定(标定周期见附录3.3);仪器安装、检修前后进行标定;落实异常认为必要时可进行标定。

第15条

标定时间。标定时间为小潮时段或波峰、波谷时段。

第16条

观测系统工作性能检测。定期对观测系统性能进行检测,并提交评估报告。

第17条

值班日志。值班人员当日填写值班日志;标明观测曲线中断、畸变的时段(准确至小时)及天气过程;收集中强地震时的特异记录图像及典型干扰图像;对突变事件及时调查核实,记录调查核实结果并上报。

第六节 观测数据的收集、处理与报送

第18条

数据采集。采集地倾斜、气压及温度观测仪器的原始输出分钟值、整点值。

第19条

数据处理。按日将原始采样数据处理成地倾斜、气压和温度的分钟值、整时值,填报整时值表,绘制整时值曲线图;按月处理地倾斜、气压、温度的日均值、旬均值、月均值,生成月整时值数据文件,打印整时值月报表并绘制月整时值曲线图。

记录数据缺值时间少于4小时,按记录曲线走势补插数据,补插数加圆括号以示区别;中断超过4小时,按指定方法处理。

第20条

数据存储。地倾斜、气压和温度的分钟值、整时值数据文件以磁介质保存于台站一份;地倾斜、气压和温度的整时值数据文件及记录图件以纸介质保存于台站一份。

第21条 资料报送。

台站按有关规定报送以下资料:

1.每日报送前一天地倾斜分钟值数据文件;

2.每月报送月整点值数据文件、月报表和月整点值曲线图;

3.每年报送全年日均值曲线图、辅助观测数据(室温、湿度、气压、温度、降雨量)曲线图、工作年报表与年度技术工作总结。

第二篇:地震台观测环境保护先进个人事迹材料

地震台观测环境保护先进个人事迹材料

我们赖以生存的地球并不平静,它每年要发生三万多次有感地震,其中平均每年发生7级以上地震达20余次。我们的国家是一个地震灾害极其严重的国家,世界上有史以来死亡人数最多的一次地震就发生在我们陕西的关中地区,即1556年华县的8级地震。我们无法阻止地震的发生,但可以通过科学的观测和研究,把地震造成的损失减少到最低。在我的周围就有这样一群人,他们为了防震减灾事业,数十年如一日,在平凡的工作中,默默无闻,无私地奉献着。在这里我不能一一的列举,今天我只给大家介绍一位共产党员,一位普普通通的地震工作者,他在那平凡的岗位上一干就是二十八年。二十八年来,他一直在长城脚下、毛乌素沙漠南缘的一个偏僻的地震台上工作,二十八年来,在这个距省局最远、工作条件最差的地震台站上默默的奉献着自己美好的青春年华。他就是**地震台台长--**同志。

从他那被风沙吹成的黝黑的脸庞、粗糙的皮肤上看不出他有什么高深的知识,也看不出他有多么丰富的感(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)情。但,是金子就会发光,再平实的外表也遮不住他那纯洁和高尚的品质、坚韧和刚强的意志和他那博大而宽广的胸怀。

我不敢说他的人和他的事迹有多么惊天地、泣鬼神,他毕竟和我们大家一样只是一个普普通通的工作人员,也同样在一个平凡的岗位上工作,然而他却在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

**地震台距市区将进20里的路程,**同志在这条小路上骑着自行车行走了二十八年,风雨无阻,也常常是饱一顿、饥一顿,可不管有多苦有多累,他都毫无怨言。

1999年榆靖高速公路开工兴建,由于建设其间需要大量的优质黄土,多家施工单位、包工头,甚至施工指挥部的一些人都纷纷找上门来要与地震台合作,这期间有送钱的、送物的、也有人要求**同志参与入股的,以及同学、朋友前来劝说的,这一切都被陈怀义同志断然拒绝。有人看软的不行就来硬的,一位当地的干部私下与村长和施工队达成协议,强行在距台站仅200多米的地方爆破取土,装车拉运。如果放任这一行为,不仅使台站的环境保护工作失去控制,而且将严重影响台站观测工作的正常进行。为此,**同志及时赶赴现场,青自动手填平炸药坑,阻拦施工车辆,严厉制止了这种行为,维护了观测工作的正常进行。

“十五”其间,在获悉我局将在**新建数字观测台后,为使这项工作顺利进行,**同志主动组织台站同志,在不影响正常观测工作的同时,积极做好选台、建台的前期准备工作。为了掌握第一手资料,他顶烈日、冒酷暑,深入毛乌素沙漠腹地调查了解情况,先后跑了5个乡镇,踏勘过10多个备选点,为以后测试定点做了大量卓有成效的准备工作。9月,当接到这项任务后,**同志组织台站同志,仅用了1个多月的时间,就完成了土地征用、场地平整、新机房设计、2公里低压输电线架设开通、25米铁塔施工建设等工作。

在办理**地区征地手续时,**在腿受伤的情况下,还来回骑摩托车奔波几百公里,出色的完成了神木、绥德、**三个台的征地任务,不仅受到局领导的好评,更是博得了同事们的一致称赞。

有耕耘就有收获,在**同志的带领下,在全台同志的共同努力下,**台的测震观测资料在省局质量评比中一直名列前茅,并连年被中国地震局评为优秀,他个人也被中国地震系统评为先进个人。

就是这样一位共产党员,一位基层台长,为了我省的防震减灾事业,奉献着自己美好的青春。在我的身边,还有许许多多这样的共产党员、许许多多这样的地震工作者,他们由于常年生活在艰苦的环境中,许多同志都犯有这样或那样的慢性疾病,却仍然坚持在地震观测一线,正如我们当中流传的那句话,“献了青春献终身”,他们无私地奉献着,他们在平凡的工作岗位上做出了不平凡的贡献,他们是值得我们学习、值得我们骄傲的,让我们和他们一道,在各自的工作岗位上,踏着时代的节拍,鼓足“十五”的干劲,大步前进吧!

第三篇:倾斜(组诗)

路灯与树

一棵树

站在两盏路灯中间

左边的树叶被左边的灯照亮

右边的树叶被右边的灯照亮

还有许多叶子

藏在路灯与路灯之间的黑里

两盏路灯的距离

等于寂寥的长度

一张蛛网挂在树上

网住忽明忽暗的落叶

和来来往往的脚步

却漏掉了寂寥的灯光

趴在叶子里的昆虫不动声色

看着一束光

绕过树的阴影

伸出手来

轻轻试探另一束光的虚实

趁着夜黑风高

一只飞蛾

又一只飞蛾

成群结队地

也绕过树的阴影

把一盏路灯的光亮

搬运到另一盏路灯上

墙角的雨伞

自上一次约会之后

雨伞便离开那条巷子

带着夏夜的体温和心跳

待在墙角默默无语

不再喧哗的树叶

加深了黑夜的湿度

一片孤独的云

一颗潮湿的心

都含着太多的泪水

酝酿已久的雨

终究未能落下

雨伞收拢了心事

铺在地上的灯光

像一摊擦拭不掉的水渍

倚着渐渐风干的回忆

雨伞仍在惦念

那个曾在伞下躲雨的人

是否正被另一场雨淋湿

暖 冬

今年冬天

平均气温高于常年值

天气预报说这又是一个暖冬

人们换掉厚厚的冬装

也换掉为寒冷准备的形容词

身处冬天里的春天

行人依然行色匆匆

只是眼神里多了一份迷离

没有人注意到路边的树木

在经历许多冬天之后的这个冬天

又经历了什么

阳光急迫地将河水

从冰层下面唤醒

几片去年的树叶犹豫着

是继续留在枝头还是应该落下

这个冬天

与寒冷无关

甚至与冬天也无关

洗衣女子

坐在河边

洗衣女子在石板上

反复搓洗着手里的衣服

当远方的小桥上

有一束目光投了过来

她慌乱地将一朵浪花揉碎

野旷天低

树木站在河岸

女子把洗净的衣服

晾上树杈之后

总会望着水草独自发呆

目送泛起的泡沫

破灭或者被河水带走

双臂伸进微凉的河水

她捞不起水里的云彩

更捞不起沉于河底的心事

只能将上游漂过来的落叶

捉住并且扔进轻雾

洗衣女子转过身子

抓起最后一件衣服

用力拧着

仿佛要把这湿漉漉的清晨

一起拧干

窗口的风筝

很多人在广场上放风筝

我抬头就能从窗口

看到那些风筝

以蝴蝶的形状

以蜻蜓的形状

以各种各样的形状

利用虚拟的翅膀

一边模仿

一边在空中飘飞

尽管我坐在五楼的窗前

无法平视站在地面放风筝的人

但是我知道

他们的手里都攥紧绳子

一只风筝的高度取决于

绳子的长短

而不是目光

这个下午

我按照公文的格式逐步理顺了

自己与风筝以及飞翔的关系

我与风筝隔着一层玻璃

风筝与飞翔隔着一根线绳

倾 斜

山坡是倾斜的道路也跟着倾斜

我爬山时的身体也是倾斜的影子也跟着倾斜

树木是倾斜的树上的鸟鸣也是倾斜的从树叶缝隙漏下的阳光

也是倾斜的所有事物倾斜的角度

不尽相同

而我与地平线构成的斜角

约等于自己与人生的角度

我还要倾斜着

向上再攀爬一段距离

直到登上山顶

我才能将自己扶正

打坐的山

一座山

面对另一座山

已经打坐了上千年

一座山为另一座山

留着一条路

时而平缓

时而崎岖

每一座山

都是草木的须弥座

每一块石头里

都包含着禅意

树欲静而风不止

树木静不下来

就无法像石头一样成为山的一部分

风一直在动

只有山不动

一座山不动

另一座山也不动

病房里的时间

天棚是洁白的床单是洁白的护士的服装是洁白的时间也是洁白的洁白的让你

无法看清有多少细菌

隐匿于洁白得褶皱

进了病房才知道

其实每一天

都有一双无形之手

从我们的生命里

抽取一些东西

也许是时间

也许是包含在时间里的感情

有些病情无法诊断

有些创伤无法治疗

在病房

每一秒钟都如此宝贵

又如此难熬

躺在病床的我正在看着被抽走的时间

量化为五百毫升的药水

又通过一根塑料管

一滴一滴

注入我的体内

第四篇:观测报告

实习学校观察报告

一、校园环境概况

上海市古美学校地处古美社区,创建于1996年,原名上海市古美中学,2003年迁至莲花路486弄25号,并创办小学部,更名为上海市古美学校,为九年一贯制学校,交通比较便利,但是人流量大,各种人员混杂。每到上下班高峰时期,人多车也多,行人走在路上要特别小心。在校门口有一两家卖文具杂物的店铺,这与其他学校大致一样。后来了解到该校学生都是周围的居民,也不用担心孩子们在来学校的途中过于劳累而影响了学习了效率了。家长也基本上会把孩子送进校门再离开。

二、教师特点

我被安排在班主任实习跟的戴老师的办公室里,办公室的老师都对人特别和蔼,因为我年龄较小,都特别照顾我,在我遇到一些班级管理或者教学问题时,她们都耐心的帮我一一解答,办公室的氛围特别好。

学校要求班主任每周一都利用下午自习课举行一次班主任会议,分析班级学生最近的学习情况以及班级存在的问题,存在的问进行讨论解决,我个人认为这是一个很好的做法。无论与人谈话还是讨论什么事情,她一直保持亲切的微笑,即使其他老师反驳她,她也丝毫没有愠色,谦逊地接受,重复着“嗯,好的,好的……”。与其他老师的对话像是朋友间在交流一个问题,而非上下级之间争锋相对。

之后进班实习,更多时候听她讲课,她管理班级有条不紊,讲话极具条理,也富于幽默的智慧,对待孩子能做到以德服人,更加让我对她肃然起敬。戴老师确实对我很照顾,总让我先忙自己的事,这也让我很感激。

学校的老师其实都有一份教案,不需要自己亲自备课,可以省不少事情。可是我却发现办公室里的每一个老师在上课之前都会使出浑身解数来备好课,每堂课都花费了他们的很多心血,我曾经问过戴老师其中的原由,戴老师的回答让我感受到了作为老师的责任心。她说,身为一个好老师,要根据学生的学情以及当下的教育形式改变自己的教学方法,让学生更好的接受知识,这是每一个老师的责任。

三、学生风貌

第一次到古美学校时,这里的每一个孩子都很懂礼貌,看见我都会问声“老师好”,孩子们一张张朝气蓬勃的脸上透出稚气与可爱,这让我很感动。之后与班级的孩子们进一步相处后我发现孩子们真的非常活泼,也很能担当。周一晨会上国旗下的讲话是孩子们自己完成的,升国旗的伴奏以及唱国歌都是孩子们自己做指挥,每当老师表扬到哪个班级时,那个班的孩子们都会不约而同地鼓起掌欢呼起来。

走进班级,孩子们坐在书桌旁,看书也好,写字也好,或者是和周围的同学说说笑笑也好,都使我感觉到这是他们“静”的一面,也许是在教室的原因,孩子们大都比较收敛。七(1)班的孩子们活泼好动,却很有规矩,从不乱来,只要老师轻轻提醒,违反纪律的孩子就马上乖乖坐好了。在后来的接触中,孩子们和我渐渐熟悉了起来,不害怕我了。他们也似乎不把我当作真正的老师,和我玩在一起,孩子们如果遇到了好玩的事情,会很乐于跟身边的人分享,如果遇到了自己解决不了的难题,也会及时主动地向他人求助,有时候是同桌、有时候是我们。

孩子们普遍在课堂上表现活跃,回答问题很积极,乐于和老师配合进行课堂学习,虽然有些扰乱课堂秩序的行为偶尔发生,也是围绕着课堂内容进行的,只不过那些孩子思维和行动都表现得过于活跃了些而已,我觉得并不应该严厉地批评他们,而是应该用劝告或者提醒的口气让他们收敛一些即可。许多在备课过程中难以预料的突发状况也会在课堂上发生,有的是学生的原因,有的是教师的原因。不过我欣喜地看到很多老师都能化危机为神奇,游刃有余地处理突发状况,而我自己在尝试教学的过程中却显得被动,容易被学生拉着跑,这就是我们需要锻炼的地方啊!教师在课堂上教得开心,学生在课堂上学得开心,而且学到了知识,这样的课堂表现是我们最希望看到的。在其他班级也听了几节课,确实感觉到每个班的风格是不一样的,有的活跃些、有的沉闷些,有的积极主动些、有的消极被动些,而且很大程度上是与班主任有很大关系的。像七(1)班这样自由民主的班级,我们就能感受到每个人都是快乐的、幸福的,绝非将上学、上课、做作业看作一件件痛苦的事,每个人在这个集体中都是主人翁的角色。所以在这样的班级上课教师会觉得比较轻松愉快,教学效果也好很多。

四、课外生活

学校经常展开校园活动,我和孩子们一起策划和参加了品秋季活动,教师节,运动会,秋游等。让我进一步的了解到课堂以外的他们,更加融入到这个班集体。运动会上七(1)班取得了相当不错的成绩,很多人在很多项目上都拿了第一名。孩子们非常喜欢课外多姿多彩的生活的,无论学习课本的任务有多繁重,还是应该鼓励孩子们去游戏去体验,走到课堂外面去,外界的环境对孩子们成长的作用不容忽视。

第五篇:2009年灵皇地台反邪教工作计划

2009年灵皇地台反邪教工作计划

灵皇地台社区2009年反邪教工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题坚持宣传和教育相结合的原则,针对防范和处理邪教工作的新情况,采取多种措施搞好全街反邪教工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用,坚持同“法轮功”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推行,进一步加强基础建设,推进工作创新,完善长效机制,提高工作水平,着力维护国家安全与社会和谐稳定,以优异成绩迎接新中国成立60周年。现将工作计划如下:

一、增强做好防范处理邪教工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识“法轮功”等邪教组织的反动性、破坏性和危害性,准确把握斗争形势,牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识,切实把防范处理邪教工作列入重要议事日程,及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制,巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。

二、严厉打击各种邪教组织。要以打击和防范“法轮功”邪教组织传播“九评共产党”等反动宣传煽动活动为重点,协助上级有关部门对涉及“九评”案件的侦破。及时掌握动态,提供信息,坚持露头就打,坚决遏制,杜绝反弹。

三、抓好防范控制工作。以落实责任制为抓手,确保实现“三个零”目标。全街要加强调查摸排,切实掌握“法轮功”未转化人员、反复人员、新发现人员的情况,分层落实防控措施。严防“法轮功”邪教组织实施电视插播,干扰无线电广播等破坏活动。

四、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来,在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制,把巩固工作融入社会管理中,深入开展对“法轮功”人员的教育转化工作,因人施教,增强针对性和实效性。针对“九评”给“法轮功”人员精神和心理上带来的冲击和影响,主动出击,加强思想教育,促其分化、转化。认真总结几年来教育转化工作经验,做好刑满释放和解教人员的后续帮教工作。积极探索科学化、社会化巩固教育的新措施,紧密结合社会建设和社会管理做好巩固工作。

五、要突出重点、区别对待,有效处置用宗教名义的邪教和有害气功组织。按照“区别对待、打击重点、讲究策略、有效处置”的工作思路,坚持“有什么问题处理什么问题”的原则,区分各利冒用宗教名义的邪教组织的不同情况,分别研究采取有针对性的处置对策。防范和处理冒用宗教名义的邪教和有害气功组织问题,要坚持“教育挽救绝大多数、依法打击极少数”的基本政策,尽量缩小打击面、扩大教育面,争取人心,团结群众,最大限度地减少社会对立面,化消极因素为积极因素。

六、不断加强宣传教育和综合治理,完善防范和处理邪教工作的长效机制。一是进一步做好反邪教宣传工作。加强党内通报和教育工作,在党内进行反邪教教育。继续在社区范围内开展反邪教警示教育活动。继续做好反邪教警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反邪教教育纳入社区干部培训计划。二是进一步落实“四个纳入”,把防范处理邪教工作与“建设平安瀛洲”紧紧结合起来,加大基层基础工作力度,把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设,将防范处理邪教工作作为基层工作内容,充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理,不断厚积反邪教的社会土壤。三是充分调动社会力量,落实群防群治,进一步发挥宗教部门在宗教界的作用,鼓励其他社团组织在反邪教方面的作用。充分发挥各种人民团体的作用,构筑民间反邪教的社会组织体系,分别从政治、经济、文化、社会、法律、科学等各方面开展群众性反邪教工作。积极探索新形势下专群结合的新路子,不断扩大反邪教志愿者队伍。

七、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位,巩固开展保持共产党员先进性教育活动的成果,按照“坚定信

念、绝对忠诚、把握大局、开拓进取、弘扬正气、严明纪律、高超智慧、无私贡献”的要求,不断加强经常性思想教育和管理,保证防范处理邪教工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律,切实履行好职责。要着眼长期斗争,系统总结几年来开展同“法轮功”邪教组织斗争的经验,认真探索新形势下防范处理邪教问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置“法轮功”邪教组织违法犯罪活动的能力,为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御邪教渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力,创造性地开展工作,不断提高工作水平和斗争艺术。

灵皇地台社区

二○○九年三月十二日

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