翟德凯个人工作总结范文

第一篇：翟德凯个人工作总结范文

个人工作总结

肥城师范附属小学 翟德凯

从第一次堂上讲台已经过去一段时间了，回顾这一段时间的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常高尚的，在这段时间的锻炼中，我成长了许多：

一、思想方面：

作为数学教师，本人能遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；积极参加各类教研活动，教育教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生，为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。

二、教学方面： １、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在赵炜主任的指导下和其他同事的精心呵护下努力融入教学习惯中去，每周都进行集体备课，仔细听，认真记，积极思考，活学活用。以积极的心态提前备课，认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，让学生上岸。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的重点内容整理成条，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。３、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。４、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习，积极参加新教师培训活动，并且还学习了电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。

五、努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

３、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

４、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。５、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第二篇：凯瑞德公司简介

公司简介

深圳市凯瑞德电动车有限公司自2002年起开始专注于电动新能源的科研与产品研发，是国内电动车制造业首批创立企业，产品涉及电动观光车、电动老爷车、电动巡逻车、电动警务用车、电动高尔夫球车、电动货运车，电动清运车、电动环卫车、电动扫地车、电动保洁车等五十多种产品，在电动车行业拥有大量的先进生产技术和领先的工艺技巧，先后获得八十几项国家专利，并且获得《全国工业产品生产许可证》、《特种设备制造许可证》、《ISO9001质量体系认证》、《中国电动车行业荣誉品牌》、《广东十大创新企业》等多项荣誉。凯瑞德电动车在品质方面追求卓越，不断研发各种新型生产技术，生产的车辆达到世界领先水平；在服务方面，凯瑞德电动车在全国拥有475家售后服务中心，全国联网售后服务。凯瑞德主要经营电动观光车、电动老爷车、电动巡逻车、电动警务用车、电动高尔夫球车、电动货运车，电动清运车、电动环卫车、电动保洁车、电动扫地车，是电动车产品全球领先的自主品牌，是国内自主研发生产销售集一体的大型企业。

企业概况

深圳市凯瑞德电动车有限公司创建于2002年，公司地址坐落于深圳市龙岗大工业区，占地3000亩，是一家电动新能源高新技术企业，已发展成集研发、生产、制造、销售于一体的大型电动车辆专业制造企业。旗下只要品牌有：电动观光车、电动老爷车、电动巡逻车、电动警务用车、电动高尔夫球车、电动货运车，电动清运车、电动保洁车、电动扫地车、电动环卫车等五十多种产品。公司有独立的生产基地、研发基地、销售基地，拥有两千多名作业工人和300多名研发人员。公司与国内多家企业建立了长期的战略伙伴关系，与国外数十家科研企业组建了技术交流中心，不断加强技术的革新完善和人才的合作交流。

凯瑞德自创立开始就坚持走自主研发的道路，公司掌握大量的核心先进生产技术，与华中科技大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学新能源研究所及国内外研发机构展开合作，聘请德国精工专业设计师设计研发车辆外型，凯瑞德电动车从外观到核心部件及生产工艺都始终保持国际领先水平。凯瑞德始终坚持“技术至上，合作共赢”的经营理念；坚持“品质决定高度”的生产理念，从产品的设计到生产线投产到产品出货都层层把关，保证产品质量可靠、经久耐用、高效节能、技术先进、操作简单、维修方面等优势，产品远销国内外，在世界各地都享有美誉，并获得广大客户的信赖，在提生企业自身市场占有率的同时也大大提升了企业在全球的知名度、美誉度。凯瑞德以服务求发展，以客户利益为核心，在稳固自身市场地位的同时，也坚持为国家的新能源技术发展做贡献，并倡导用科技改变环境、改变世界。公司口号

用科技让我们的世界更美好。

公司精神

为了世界的美好，为了我们子孙的延续，我们倡导环保，环保从我做起，从凯瑞德做起； 企业的生存是为了创建更美好的生活；

技术决定企业价值，服务决定企业高度。

◆ 企业目标

自强不息，不断创新，用我们每个人的双手共创一片蔚蓝的天空。

◆ 经营方针——技术、创新、服务、合作

技术，技术是企业的心脏；

创新，创新才能发展；

服务，服务至上是我们不变的宗旨；

合作，合作才有未来。

产品优势

凯瑞德电动车产品优势：

技术创新：

1、采用先进的电子助力转向，提高安全性和操控性；

2、前后液压制动，安全至上；

3、无极变速系统，操作流畅，经久耐用；

4、铜绕组电机，马力更大，耗电更低。

工艺创新：

1、玻璃钢车身，轻便节源，坚固耐用；

2、PC风罩，警用盾牌用料，安全耐用；

3、二氧化碳保护焊机焊接，无缝、无虚焊、表面光洁；

4、高温烤漆，耐磨防刮花。

设计创新：

所有产品研发过程中，都先采用三D软件建模，与车驾、机械结构图纸比对，进行产品可行性分析和功能的模拟演示，然后翻制模具。

公司信念

凯瑞德电动车我们宣导每一个员工“从我做起，低碳环保”。从我们每一个凯瑞德人到企业，致力打造全球新能源领先科技，为了我们的地球和环境，做出我们最大的贡献。

第三篇：刘凯个人年终工作总结

个人工作总结

进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心帮助支持下，我在2011取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了2011年工作目标。现将有关2011个人工作情况作如下总结：

一、工作情况：

1、思想情况：

几个月来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，尊重领导，团结同事，时刻牢记公司制度，以全心全意为公司创造利益为宗旨，使在自己平凡而普通的工作岗位上努力的做好本职工作，尽自己最大的努力为公司创造财富。

2、工作情况：

我担任的是市政工程甲方代表工作，工程量的准确及时的与各部门的协调沟通、进行现场签证等工作更是关系到公司的直接利益；俗话说“皮之不存，毛将焉附”一个员工如果不考虑公司的整体利益，他就是在自断前程，他就不是一个合格的员工，早晚会被社会所淘汰。所以对待这些工作我都一丝不苟，认真完成。

再次，就是配合其他部门及同事完成相关工作，众人划桨开大船，众人拾柴火焰高，“众”字就预示着我们众安公司的每一位员工要万众一心、团结协作，相互配合，只有大家相互协作，上下一条心，才能提高工作效率，才能让我们在未来的社会竞争中立于不败之地。

二、存在的不足以及改进措施

2011年即将随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，虽然工作量比较大，但是闪光点并不多，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：

1、缺乏沟通，不能充分利用资源

在工作过程中，对于一些不是很了解的事情，又碍于面子，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性

在工作过程中，特别是工程施工阶段，由于缺乏总体计划性，工作目的不够明确，造成了工期短暂的延误。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的性，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄

作为一个现代化人才，他应该是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对市政工程其它专业认识不够，这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。

三、对未来工作措施以及建议

为了公司项目的顺利开展，也为了公司的可持续性发展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。

1、合同管理

合同在项目管理中的地位非同小可，离开他，项目管理就无从谈起，合同是项目管理的依据。

熟悉合同。并对合同进行深入细致的研究，对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生变化并引起纠纷的地方做到心中有数。

树立强烈的合同意识，虽然在合同面前，业主和承包商的地位是平等的；但要警惕承包商在项目实施过程中埋设陷阱。当承包商提出各种各样的建议时，首先想到要遵守合同，对采纳建议可能带来的经济问题要有充分估计。

2、质量控制

工程项目实施阶段，工程人员要开展多方面的工作，对工程项目的质量进行控制和监督，有审查确认承包商的质量保证体系，进场材料、设备的质量控制，监理规划、监理实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。

承包商质量保证体系的审查确认。着重检查承包商是否已建立质量保证体系，是否制定了明确的质量目标和计划。

工程材料的质量控制。检查承包商是否根据设计图纸的规定和合同的要求制定了材料检验和检查制度并在实际工作中严格对材料的采购订货、材料的进场和材料的使用进行质量控制。

监理规划和监理工作实施细则的审查。业主的意志要通过监理工

程师来实现。监理工作的好坏与监理规划和监理工作实施细则的优劣有直接关系。

经常深入工地了解情况，同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。特别强调带着问题下工地进行调查研究。

3、进度控制

进度控制是项目成功与否的关键因素之一，工程人员要做的就是编制项目管理规划，研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

2012年，新的一年,也必将是宜宾鲁能开发（集团）有限公司的开拓年，它对我们来说也意味着新的起点,新的机遇,新的挑战，2012年我仍然一如既往坚定信念，积极向上，认真对待工作。公司在进步，个人在成长，公司开发面积也在不断扩张，在我们鲁能人的努力下，我想2012年一定是灿烂辉煌的一年。但在对于明天寄予厚望的同时，我们更要清醒的认识市场竞争是残酷的。城市规划有了新的格局，各开发商更是风起云涌，宜宾鲁能开发（集团）有限公司也将接受市场新的洗礼。而我们，也将蓄势待发，在公司领导的带领下，迎接更大的挑战，创造辉煌的明天。

总结人：刘凯

2011年12月6日

第四篇：走进心灵 钟德凯

用心灵去感化

-----谈问题学生的转化对班集体凝聚力的影响

石板滩小学钟德凯

提到问题学生，无疑是最令老师头疼的。如果把班集体比做一枝美丽的鲜花，那么问题学生无疑就是花杆上的刺，老师们都恨不得能先除之而后快。其实问题学生之所以行为习惯差，成绩后进，学习不主动，往往是由于家庭教育，学校生活，教师管理等等各个方面共同影响造成的。所以老师必须要充分的了解学生各方面的情况，只有走进了他们的心里，知道了他们心里想什么，才能对症下药。而且，对待问题学生，期待他们在一朝一夕之间改变是不可能的，必须要循序渐进。我把对于问题学生的处理分为几个阶段：

一．了解情况，走进心灵。

问题学生常常具有这样共同的特点：家庭教育方法不当和自身信心不强。问题学生多数是生长在家庭教育不好的环境之下，造成了学习习惯不好，基础不好，而长期的学习成绩后进，又自然而然的减弱了他们提高学习成绩的信心。去年我的班上有一个典型的问题学生李健，李健不仅学习成绩不好，还常常不完成作业，打架，说脏话，字写得像一堆乱草。通过咨询他以前的老师，我了解到李健曾经被一条大狗咬过，头上有一条很长的伤痕，前不久又出过一次车祸，这使我开始同情起这个只有9岁的孩子来。后来通过与他家长的联系，我才知道原来李健的父母离异了，爸爸一个人工作又要照顾他十分辛苦，偏偏李健又常常不完成作业，学习成绩不好，爸爸动不动就打，这就更加使得这个孩子变得叛逆。我开始更加的同情这个孩子。从那之后，我多次对李健进行单独教育，却始终效果不佳。因为每次都是我在说，他却从不开口，不愿意对我敞开他的心灵。于是我开始想，到底要怎么样才能让他开金口呢？经过一段时间的思考，我把这把打开他心灵的钥匙定为了他的妈妈。

二．拉近距离，关爱心灵。

在刚刚走上教师岗位的时候，就常常听到有老师开玩笑说：教不听话的学生嘛，就是给他一个耳光，发一个糖给他；再给他一个耳光，再发一个糖给他。虽然这只是一句玩笑话，但是它却说明了处理问题学生是一个长期的反复的转变的过程。糖的作用就是拉近师生距离的纽带。

又一次，在班会课上，我让同学们写一个小作文《这周表现最差的同学》，收上来一

看，有一半都是在揭发李健平时所犯的错误。课后，我把李健叫到了一个空旷没有人的地方。我还是细心的教育，他却依然金口不开。我转而询问他的家庭情况，当我提到他妈妈时，我发现李健的眼神有些不同了。后来他终于开口了，他说他妈妈去了成都，很久没回来过了，说着说着，他哭了起来，我的心也一时软了，我也意识到教育的最佳时机到了。我把哭着的李健抱在我的腿上靠着，刚才严厉的普通话也变成了四川话，我说：“李健，你想不想妈妈呢？”他说：“想。”“你想不想妈妈经常回来看你呢？”“想”“那你说，要是妈妈每次回来都听说李健多不听话，作业不做，又爱打架又爱说脏话，那妈妈每次回来都不高兴，那妈妈以后还想不想回来看你哦？”这时，李健已经泣不成声了。的确，每个孩子心中最爱的都是自己的妈妈，何况还是一个单亲家庭的孩子呢？我抱着他，告诉他：“李健，你要好好学习，其实你很聪明的，你要是好好学，一定能比很多同学都学得好，现在最关键的就是要把作业做完，和同学们好好相处，我们是一个班的，那就是一家人，怎么能骂自己的家人呢？你说是不是？钟老师一直觉得你很聪明，也相信你能做到。你要让妈妈每次回来都知道李健越来越听话，成绩越来越好，那妈妈就会很高兴，就会经常回来看你了。”

果然，在那之后，李健的表现好些了，我还是不定期的和他单独聊天，时不时开开玩笑，他也慢慢的开始对我敞开了心灵。在班上，我也常常适时的夸奖李健的进步，让全班同学去评价，使得李健的自信心增强，也让他的进步得到全班的认同，以达到相互促进，共同进步的效果。

三．欲擒故纵，震撼心灵。

要通过一次谈话去彻底改变一个问题学生是不可能的，我知道李健还会再犯错的。在起初的两次小错时，我并没有及时的处理。等到我觉得是时候发威了，软的过了，也该来硬的了。可是怎么硬呢？打是最不可取的，那只会增加他对我的憎恨。只有对于心灵的震撼才是最有效的。

我把李健叫出来后，只说了一句：“你想清楚你对还是错？错在哪？怎么办？想清楚了来告诉我。”便一直没有理他，我时不时的用余光看看他有没有走神，要是有，我就故意从他身边经过而不说话也不看他，以提醒他他现在是在检讨。大概过了两个小时，他终于站不住了，走了过来，还没等他把话说完，我用超过100分贝几乎三层楼都等能听得见的声音说了一句：“你太让我伤心了！”他的身体整个的被吓得一震，眼泪立刻开始打转，几句重话之后，他便哭了。接着我用很伤心的语气来让他知道：老师喜欢他，希

望看到他的进步，但是他让老师失望了，让老师很伤心。我必须要让他觉得对不起我。当我感到他此时也很难过，真的知道错了，便让他说清楚我刚才提的三个问题。最后再把道理跟他讲清楚，让他从心里服。征求他的意见之后，他自己当着全班作了检讨。我又把对李健的期望在全班说了一遍，以便让他更加的觉得我是喜欢他的，而他却让我失望了。最后，我引导全班同学再给他一次机会，大家共同监督他，帮助他，并且相信他能改变。这样不仅增加了李健的集体观念，也使得其他同学感到我们是一个班，一家人。

四．共同进步，感化心灵。

当一个班集体的集体荣誉感和正义感树立起来了，那么管理起来就更加容易了。在全班同学监督和帮助李健的同时，我还会经常利用行知课来询问同学们李健的表现，让所有同学来评价，并且授予他们在没有我在的时候可以语言批评李健的权利，其实也不仅是对李健，对任何一个同学犯错的时候，所有同学，尤其是班干部，要主动指出批评，要是发生了矛盾主动向我汇报，由我来处理。虽然对于李健的评价不完全是好的，但是也在一点一点进步，只要有进步就是好的。并且我相信在全班同学的监督下，李健会时刻严格要求自己，因为他知道，一旦犯错，他必遭群起而攻之。因为班上每一个同学都在关注他，正义之风已经树起。在李健进步的同时，其他的问题学生也自然而然的约束了自己的行为，因为以前他们和李健在侧面来说也是竞争对手，毕竟谁又愿意去做出头鸟？谁又愿意去做最后一名呢？这样，整个班集体就渐渐的形成了你追我赶的学习好风气。

当然，对于问题学生的处理，还需要结合学生的实际情况来开展，具体问题具体分析。班主任工作本身就是一个长期的复杂的工作，只要细心，耐心的去关心每一个学生，就能构建一个和谐的班集体。我才刚刚工作三年，以上的这些方法，观点可能都还很片面肤浅，在以后的工作中还需要多向其他老师多学习，多总结。

第五篇：07-赵敏凯-个人工作总结

个人工作总结

本人有幸在公司领导的关怀下，于2005年10月24日担任龙华驻区内勤一职，任职以来，工作中任劳任怨，努力学习，十分珍惜这份工作，尽最大努力去适应这一岗位。通过三个多月的岗位实践，以及同事、领导的帮助，我已完全进入了工作状态，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。现在就工作情况总结如下：

一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点

办公室是驻区运转的一个重要环节，对驻区内外的许多工作进行协调、沟通，做到上传下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放心手头的工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了很多工作时间，经常是忙忙碌碌的一天下来，原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天没做完，明天还会有其他工作要去处理，因此，我经常利用休息时间加班，把一些文字工作带宿舍去写，办公室人手少，工作量大，特别是驻区事务工作较多，这就需要加班加点去把工作作好。在这三个多月里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。

去年是公司的改革年，而办公室就是个服务性质的部门，我认真做好各项服务工作，以保障基层工作的正常开展。遇到基层队长及其他同事来查阅文件或是办理业务，我都会及时办妥；各驻点遇到相关问题来咨询或者要求帮助，我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为基层服务。

二、尽心尽责，做好本职工作

第1页，共3页 2013-4-21 上午 11:04 几个月来，我主要完成了如下工作：

1、文书工作严要求

公文轮阅归档及时。文件的传达、阅办严格按照公司规章制度要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层驻点，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。

下发上传公文无差错。做好驻区的发文上传工作，负责文件的打印、下发、上报，电子邮件的发送工作。驻区文件上报，我都是仔细去逐一核对原稿，以确保文件上报质量，同时负责办公室发文的拟稿，以及各类活动会议通知的拟写。

编写办公会议材料，整理会议记录。每个月末对各驻点月度计划的执行情况进行核对，催收各驻点月度考勤、安检报告、工作总结、工作计划及公司要求的其他资料，并拟写当月工作小结，整理办公会议材料汇编成册，供驻区经理参考。驻区会议结束后，及时整理会议记录，待驻区经理修改后，送至相关人员轮阅。

2、督办工作强力度

督办是确保公司政令畅通的有效手段，一直以来，作为督办小组的主要执行人员，在修订完善督办工作规程，并以文件的形式将督办工作制度化后，通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层驻点对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及经理交办的临时性工作等，并定期向驻区经理反馈。

3、内外宣传讲效果

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。内部宣传方面以上级部门要求为主，积极配合。在外部宣传方面，我主要是拟写公司宣传简报，做好对外宣传协办的组稿工作。

4、文秘工作重责任。

文秘岗位是一个讲责任心的岗位。各个驻点的很多请示、工作报

第2页，共3页 2013-4-21 上午 11:04 告都是经由我手交给驻区经理的，而且有些还需要保密，这就需要我在工作中仔细、耐心。三个多月来，对于各驻点、各部门报送驻区经理的各类文件都及时递交，对驻区经理交办的各类工作都及时办妥，做到对驻区经理负责，对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的开展，每天我基本上晚上8点多钟才下班。有时碰到临时性的任务，需要加班加点，我都毫无怨言，认真完成工作。

三、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综和素质水平。三个月来，我先后购买，借阅了《电脑入门教程》、《电子表格即学即用》、《计算机应用》、《古代文学》、《近代文学》、《新编现代应用文写作大全》等书籍，利用业余时间，认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性的进行学习，不断提高自己的办公水平和能力。协助驻区领导进行队伍督察，客户初访，业务洽谈等，不断提高自身综合素质。

三个多月来，无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：比如工作总体思路不清晰，脑子动得不多，没有想在前，做在先工作热情和主动性还不够，没有积极主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，造成了工作上的被动。

新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。

运营部龙华驻区

赵敏凯

二00六年二月八日

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