聚人民之力+建人民满意的文明之城

第一篇：聚人民之力+建人民满意的文明之城

聚人民之力

建人民满意的文明之城

——腾冲市创建全国文明城市工作情况汇报

尊敬的各位领导：

首先，非常欢迎各位领导莅临腾冲交流指导文明城市创建工作，希望大家多给我们提出宝贵的意见和建议。下面，我主要从五个方面向大家介绍和汇报腾冲创建全国文明城市的基本情况。

一、创建背景

2010年，腾冲启动文明城市创建工作，先后两次荣获“云南省文明县城”称号，2015年，腾冲获得全国文明城市提名。当时在云南省9个提名城市中并不占优势，如：大理市是州府所在地、安宁市是全国县域经济百强市，这些城市无论是经济发展、基础设施建设及文明城市创建经验都走在我市前面，且云南没有可借鉴的成功经验，加之腾冲当时正在大力推进城市和道路提升改造（现在也还没完成），整个城市几乎到处是工地，脏乱差情况也非常突出，与全国文明城市的测评指标要求相比较，这几乎是不可能完成的任务。虽然存在很多困难和不足，但是本着创建为民、创建惠民的理念，腾冲市委政府还是作出了积极申报和创建全国文明城市的决定。既然做出了创建的决定，我们当然也希望能一次创建成功，所以我们也认真分析自己的优势和不足，除了经济发展水平相对较低，城市基础设施不完善，道路交秩序和环境卫生有待进一步提高以外，腾冲也有自身的优势：首先，腾冲地处祖国

部门和乡镇“一把手”为成员的领导小组，各乡镇、各单位相应成立工作机构，形成了一套具有腾冲特色的创建体系，强有力地推进创建全国文明城市工作开展。

强化人员充实。从纪委、组织部、党校等重点部门抽调50余人成立创文办，构建强大的一线指挥部，负责统筹、指挥、调度、协调全市创建工作。

强化工作落实。实行市委、政府主要领导现场点评工作机制，每周至少组织召开一次现场点评会，发现问题，责令整改。实行市级领导“挂片网格+挂钩实地测评内容+分管部门+挂钩乡镇”责任机制，每周至少深入创文一线督促创建工作一次，发现问题，现场办公，快速解决。

强化责任追究。成立督查组，实行“一天一督查、一天一汇总、一天一通报”工作机制。对工作不力、行动滞后、责任不落实、整治不彻底，未达到创建标准的单位和个人，由纪委进行追责。共对工作迟缓的15个单位主要领导进行了约谈，对履职不到位的1个单位进行了问责。

（二）抓宣传、聚人气，提升市民对文明城市创建的使命感 创建中，腾冲坚持做实宣传，通过明确“一个主题”、用活“两个平台”和实现“三个全覆盖”，精彩纷呈，深入人心，形成了“处处是景、步步见文明”的生动景象，为创建工作聚集超高人气，提升市民的使命感。

知晓率达100%、社会主义核心价值观背诵率达99.9%。由旅游部门牵头积极开展文明旅游宣传，吉祥物“腾腾”和“冲冲”等雕塑小品给游客留下深刻印象，提升了腾冲创建工作的知名度和影响力。三是创建参与全覆盖。全市98个部门分别划分到8个城市社区45个网格，机关干部身先士卒开展好网格化管理工作。通过开展各项专项整治，引导出租车、宾馆酒店、餐饮店等行业积极参与，从点滴做起，自觉摒弃生活陋习，争当文明的传播者。从市民需求出发，打造民心工程，让市民得实惠，让更多的市民积极自觉参与创建，增强创建的向心力、凝聚力和创造力。

（三）抓落实、聚动力，提升市民对文明城市创建的认同感 创建中，腾冲坚持狠抓落实，通过“三个坚持”、“三个发挥””、“三个结合”，统筹协调，齐抓共管，形成了级级有责任，层层抓落实的良好局面，为创建工作注入强劲动力，提升市民的认同感。

“三个坚持”提升硬指标。一是坚持高起点规划，强化品位提升。着力山、水、田、园、林、路打造，以“老城更新、三山融城、一江两湖、万亩田园风光”城市四项工程建设为抓手，实施老城区道路提质改造、老旧居民区改造和公园广场、停车场、集贸市场、等基础设施建设，切实提升城市品位。二是坚持便民利民，完善城市功能。以人民满意为中心，立足市民需要，着眼城市功能配套完善，让市民生活更方便、更舒心。新购臵扫地车、洒水车等各类大型清扫机械92辆，采取“人机结合”全天候清扫

221个社区大力开展“五堆十乱”等综合整治，营造了干净、整洁、有序的乡村环境。同时，加强宣传教育，让市民知晓创文知识，引导市民摒弃生活陋习，争做文明市民，全市上下形成了“热火朝天抓创建，齐心协力促文明”的热潮。

“三个结合”提升文明度。一是与城乡人居环境提升相结合。全面实施城市环境“四治一改一拆一增”和农村环境“七改三清一拆”整治综合行动，共改造旧住宅区、旧厂区、城中村及拆除违法违章建筑1000多处、36万平方米。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的意识，针对生态退化、环境恶化、水体污染等问题，全面推进生态修复和城市修补工作，建设绿色城市、节能城市、海绵城市。二是与平安腾冲建设相结合。加强社会综合治理，建立健全社会治安防控体系，严密防范和依法打击各类违法犯罪活动；加强环境、食药品安全等方面的监管；加强社会矛盾源头治理，妥善处理矛盾，完善群众诉求表达机制，畅通社情民意表达渠道，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护人民群众的根本权益和合法利益；加强社会面巡逻防控，进一步完善基层治安防控网络，全力维护社会稳定，提高市民满意度，合力打造规范有序、平安和谐、开放文明的城市形象。三是与全域旅游发展相结合。加强旅游基础设施建设，大力发展乡村旅游，积极打造旅游+休闲度假、旅游+新型养老、旅游+健康养生、旅游+美丽乡村等精品旅游产品，促进旅游产业融合，让更多的人在发展文明旅游中受益，增强创建活动的吸引力；以旅游市场综合整治专项

文化素养深厚、道德修养高、群众威望好的新乡贤；创作了《天地正气》、《天上的星星》等大批文艺精品，让群众在艺术熏陶中感悟认同社会主流价值，传承爱国、爱家、敬业、奉献、诚信、孝道等传统美德，以马克思主义哲学家艾思奇等榜样的力量激发社会正能量，在腾冲大地构筑起了奋勇争先，争创一流，孝老爱亲、扶弱济贫的精神高地。

“三个评选”提升凝聚力。一是“最美腾冲人”评选。连续四年开展寻找“最美腾冲人”大型公益活动，以凡人善举为标准，寻找每个市民身边代表社会主义核心价值观取向及时代精神的先进典型，选树了杨会春、王曾芳等一批群众身边先进代表人物，引导全市人民群众学习身边的好人好事，见贤思齐。向上向善、文明礼让、孝老爱亲、扶弱济贫逐渐成为社会主流，腾冲大地构筑起了崇德向善的精神高地，汇聚起了共筑中国梦的磅礴力量。二是文明创建评选。以文明城市创建为统领，统筹文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建等评选活动。目前，腾冲喜获全国文明城市殊荣、有全国文明单位2家、文明村镇1家，文明村2家、文明家庭1家；省级文明单位14家、文明社区1家、文明村11家、文明小城镇2家、文明旅游风景区1家、文明家庭1家；保山市级文明单位55家、文明村15家、文明社区3家、文明小城镇2家。2016年，杨会春家庭荣获第一届全国文明家庭称号，2017年，王曾芳家庭入选云南省第一届文明家庭。三是城市品牌评选。统筹推进各类城市品牌创建工作，先后荣获了国家卫

“三个注重”提升感召力。一是注重提升市民素质。大力推进“礼仪腾冲”建设，广泛开展“文明旅游”、“小手拉大手 共创文明城”主题活动，开展文明礼仪实践传播示范先行活动，文明新风更加浓厚。针对文明出行问题，开展“点赞礼让斑马线”、“文明交通”行动，通过改造人行灯、增设行人等候区等措施，尽最大限度确保行人安全、守法过马路。目前我市区主要道路上，斑马线前的礼让率已达80%，公交车“礼让斑马线”率99%以上。针对志愿服务活动滞后的问题，大力开展志愿服务，探索“服务队+服务站+品牌活动”的志愿服务模式，先后组织开展各类志愿服务活动项目1000余次，设立“学雷锋志愿服务站”6个，流动志愿服务站62个，开展“关爱抗战老兵”、“古道环保行”、“文明交通志愿服务”等品牌志愿服务活动，推动志愿服务常态化。同时，招募3000余名志愿者，到社区开展小广告清理、环境卫生整治、交通秩序劝导等工作，志愿服务在腾冲成为一种新风尚，志愿者成为城市的一道风景线。二是注重解决治理难题。着眼文明创建中的“堵点”、“痛点”和“盲点”，对城市道路、车站、公共厕所和集贸市场等重点部位进行拉网式综合整治，全力铲除脏、乱、差。对全市车辆、摩托车、非机动车停放方向进行统一规定；加大对车辆乱停乱放，不按规定方向停放的打击力度和处罚力度。通过治乱、治脏、治污、治堵，改造旧住宅区、改造城中村、城郊结合部，拆除违法违章建筑，解决了城市治理中的“最后一公里”问题。三是注重解决群众关心的问题。从群众最关心

1市精神文明建设工程实施方案》、《腾冲市创建第五批全国文明城市实施方案》、《腾冲市创建第五批全国文明城市任务分解》等文件，细化分解任务，建立和完善工作机制，并把创建工作作为一项持久而深远的工作来抓，坚持不懈开展创建工作，为创建工作的有序开展提供了强大的保障。

3.广泛动员是基础。创建全国文明城市，需要全市干部群众的积极参与。我市通过召开动员会、宣讲会，播放公益广告，发放宣传单等方式大力宣传创建工作的重要性和必要性，并大力推进“文明腾冲”建设，广泛开展“文明旅游”、“点赞礼让斑马线”主题活动，调动市民参与创建的积极性，让群众在创建中感受到城市发生的变化，由“要我干”到“我要干”，形成全民动员、全民参与、人人创建的浓厚氛围，为创建工作夯实了基础。

4.突出特色是亮点。腾冲地处边疆，历史文化悠久，在创建中我市始终立足实际，突出特色，把爱国主义教育融入创建活动，凝心聚魂，增强创建活动的号召力；把强边固边融入创建活动，筑牢防线，增强创建活动的凝聚力；把弘扬传统文化融入创建活动，以文化人，增强创建活动的引导力；把全域旅游建设融入创建活动，富民强市，增强创建活动的吸引力；把城市改造提升融入创建活动，改善环境，增强市民对创建活动的认同感。让腾冲创建工作特色鲜明，亮点纷呈。

四、存在问题

虽然腾冲获得了“全国文明城市”的殊荣，但我们深知，腾

第二篇：举全市之力创文明之城

最近，市委市政府召开全市创建全国文明城市动员大会，对我市创建全国文明城市工作进行全面部署。各级各部门一定要认真学习，吃透精神，把贯彻好、落实好省委代书记、省长卢展工到我市调研时的重要讲话精神同这次动员大会精神结合起来，从政治的高度、全局的高度、时代的高度，充分认识创建工作的重要意义，举全市之力，创文明之城。

争创全国文明城市，是加快实现“强市富民、发展三明”目标，推进全面建设小康社会进程的重要举措；是坚持以人为本，落实立党为公，执政为民本质的重要内容；是进一步树立三明良好形象，增强城市综合力的重要途径。争创工作事关长远、事关大局，全市上下一定要自觉把争创工作摆上重要议事日程，切实加强领导，加大工作力度，合力攻坚克难，以志在必得的信心和决心开创争创工作新局面。

争创全国文明城市，要牢牢抓住事关全市发展大局的重要问题，抓住事关人民群众根本利益的突出问题，抓住事关城市功能完善和城市形象塑造的关键问题，在通过加快经济发展增强创建工作的凝聚力上下功夫，在创新机制提高创建工作整体水平上下功夫，在落实执政为民、求真务实要求推动各项工作上下功夫。紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，找准加快发展的切入点、着力点，全面落实推进加快发展的工作重点和各项措施，在全社会形成想发展、议发展、促发展的～氛围，形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的工作合力。

争创全国文明城市，要探索新途径，掌握新方法，创出新经验，走出新路子。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，把精神文明建设与全面建设小康社会实践联系起来，把以人为本、执政为民的本质要求落实到强市富民，发展三明的具体过程中，突出共建，创新载体，使创建工作更加适应时代的要求，更加符合人民群众的根本利益。在加快经济发展的同时，更加重视社会事业的协调发展。坚持求真务实，突出实效，使创建工作的方方面面落脚到“满意在三明”上，实现工作、生活、投资、交通、环境等各个方面有明显加强，人民群众满意度有新的提高。

创建全国文明城市，营造一个有利于三明更快更好发展的综合社会环境，必须尽快形成一个适合山区城市发展的、富有生机活力的、常抓不懈的创建机制。经过多年的实践和探索，我市已建立起一整套创建文明城市的工作机制，创建工作在规范化、制度化建设上也取得很大进展。但是，我们现有的创建水平和工作与全国文明城市标准和中央文明办、省文明办的要求还有相当差距。因此，各级各部门一定要增强紧迫感、责任感，进一步加大工作力度，切实解决创建中的问题和薄弱环节，逐步建立起一整套时代感强、特色明显、充满活力的创建工作长效机制，不断提高我市的创建工作水平。

创建全国文明城市是我市当前和今后一段时期的一项重点工作，任务艰巨而光荣，全市上下一定要齐心协力，盯紧抓实，努力以优美的城市形象、良好的社会秩序、开放的人文环境、文明的市民素质，向全国文明城市目标迈进，实现我市三个文明更快更好发展。

第三篇：举全市之力 创文明之城工作计划

最近，市委市政府召开全市创建全国文明城市动员大会，对我市创建全国文明城市工作进行全面部署，举全市之力 创文明之城工作计划。各级各部门一定要认真学习，吃透精神，把贯彻好、落实好省委代书记、省长卢展工到我市调研时的重要讲话精神同这次动员大会精神结合起来，从政治的高度、全局的高度、时代的高度，充分认识创建工作的重要意义，举全市之力，创文明之城。争创全国文明城市，是加快实现“强市富民、发展三明”目标，推进全面建设小康社会进程的重要举措；是坚持以人为本，落实立党为公，执政为民本质的重要内容；是进一步树立三明良好形象，增强城市综合力的重要途径。争创工作事关长远、事关大局，全市上下一定要自觉把争创工作摆上重要议事日程，切实加强领导，加大工作力度，合力攻坚克难，以志在必得的信心和决心开创争创工作新局面。争创全国文明城市，要牢牢抓住事关全市发展大局的重要问题，抓住事关人民群众根本利益的突出问题，抓住事关城市功能完善和城市形象塑造的关键问题，在通过加快经济发展增强创建工作的凝聚力上下功夫，在创新机制提高创建工作整体水平上下功夫，在落实执政为民、求真务实要求推动各项工作上下功夫。紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，找准加快发展的切入点、着力点，全面落实推进加快发展的工作重点和各项措施，在全社会形成想发展、议发展、促发展的舆论氛围，形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的工作合力，工作计划范文《举全市之力 创文明之城工作计划》。争创全国文明城市，要探索新途径，掌握新方法，创出新经验，走出新路子。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，把精神文明建设与全面建设小康社会实践联系起来，把以人为本、执政为民的本质要求落实到强市富民，发展三明的具体过程中，突出共建，创新载体，使创建工作更加适应时代的要求，更加符合人民群众的根本利益。在加快经济发展的同时，更加重视社会事业的协调发展。坚持求真务实，突出实效，使创建工作的方方面面落脚到“满意在三明”上，实现工作、生活、投资、交通、环境等各个方面有明显加强，人民群众满意度有新的提高。创建全国文明城市，营造一个有利于三明更快更好发展的综合社会环境，必须尽快形成一个适合山区城市发展的、富有生机活力的、常抓不懈的创建机制。经过多年的实践和探索，我市已建立起一整套创建文明城市的工作机制，创建工作在规范化、制度化建设上也取得很大进展。但是，我们现有的创建水平和工作与全国文明城市标准和中央文明办、省文明办的要求还有相当差距。因此，各级各部门一定要增强紧迫感、责任感，进一步加大工作力度，切实解决创建中的问题和薄弱环节，逐步建立起一整套时代感强、特色明显、充满活力的创建工作长效机制，不断提高我市的创建工作水平。创建全国文明城市是我市当前和今后一段时期的一项重点工作，任务艰巨而光荣，全市上下一定要齐心协力，盯紧抓实，努力以优美的城市形象、良好的社会秩序、开放的人文环境、文明的市民素质，向全国文明城市目标迈进，实现我市三个文明更快更好发展。 本文内容摘自wwW.EduzhAI.NeT中‖国教育文摘;举全市之力 创文明之城

第四篇：合众人之力,建文明组室

合众人之力，建文明组室

工会小组小结

2005学年XX中学继续贯彻新三年办学目标和规划，以“努力把XX中学建成国内一流、国际知名的寄宿制高级中学”作为我校全面发展的主要动力。面对这个目标，高二年级工会小组以年级组长、党支部书记、工会组长为核心，针对高二年级的实际情况，全体成员本着主人翁意识积极参加工会组织的各项活动，群策群力，团结一致，体现了极强的凝聚力和高昂的工作热情。

工会小组的每位成员都认真做好本职工作，爱岗敬业、教书育人。赵家镐校长牺牲周五放学后的时间亲自指导部分学生的数学学习；严勤芳老师开学初摔伤了脚，但只在家休息了1、2天，就坚持回到学校上课、管理班级；身怀六甲的工会小组长苏蕾老师一直坚持工作到生孩子的前一周；退休反聘的顾秋惠老师身体欠佳，但她还坚持做好学生的补缺补差工作；王金明老师家里有变故，但刚料理完母亲的后事，他就忍着悲痛赶回学校为学生们上课了；王根平、王成运老师，牺牲了自己周末的休息时间，认真地做好周末班学生的管理工作。

高二对学生来说，是关键的一年，他们要确定自己高考中的“加一”学科，为高三的分班学习打好坚实的基础。从上学期开始，高二年级组的每位教师都充分认识到自己身上的责任，以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以扎实的知识教育学生，以科学的方法启迪学生，以健康的活动丰富学生，以极高的热情和爱心对待每一位学生，从学习上、生活上、心理上关注他们，给予他们鼓励和帮助。

结合本学期学校布置的学习重点，年级组组织大家积极学习，并对照各自工作具体落实。老师们本着严谨踏实的教学态度，生动活泼的教学方式以饱满的精神积极地投身于教育教学工作，许多老师还经常自愿留下为学生答疑到九点多。刚开学的近一个月中，所有的班主任老师都坚守在晚自修值班的岗位上，监督本班学生的晚自修纪律和效率。各个备课组针对学生学习的薄弱环节，将教学工作落到实处。在大家的努力下，高二年级的学习气氛非常浓郁。从早读、课堂教学 1 到晚自修，教学秩序井然有序，每天晚上到办公室答疑的学生络绎不绝。当学生们在“三加一”选课上徘徊不定时，老师们耐心地向学生们介绍各科的特点，并结合学生的个人情况和性格特点，给予建议。还专门召开家长会，让家长们了解自己孩子的选择。

根据学校的工作要求，高二的老师们积极探索信息技术与学科整合这一新的教学模式，在培养学生自主学习、主动探究学习能力方面进行积极探索，获得了可喜的收获。高二学生在参加各项各级别学科、科技、体育竞赛中，屡获佳绩。在全国中学生物理奥林匹克竞赛、2005年上海市中学生数学知识应用竞赛、上海市作文竞赛、上海市中学生第八届“宇振杯”桥牌比赛、2005年上海市青年中英文影视演讲等比赛中都有上佳的表现。寒假期间，11班的姜喻千同学赴北京参加了“2006年中国国际科学与工程大奖赛（ISEF）冬令营”活动，她研究的课题《棉铃虫与棉酚关系的研究》获得了与会专家的一致好评，在层层选拔中脱颖而出，获得了今年5月赴美国参加国际科学与工程大奖赛资格，上海市获此资格仅有6人。而课题的指导老师也是我们高二的王海生老师。

培养德才兼备的优秀学生，是我们高二年级所有老师的心愿，除了在学习方面悉心教授外，老师们还非常重视学生的思想教育。高二党支部成立了学生党校，开设为期半年的党的知识学习班，参加的学生数达到100多人。党支部为每个班级配备了专门的指导老师，还为打过入党申请的学生建立了党员教师联系制度。

05年12月7日—9日，高二年级赴南京社会实践考察活动顺利进行。活动的主题是“追溯历史，缅怀先烈，明确责任，亲近文化”。活动中同学们参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，瞻仰了雨花台革命烈士纪念馆、中山陵等爱国主义教育场所，同时还分成各课题小组对南京的人文历史进行了全面的考察。开展这一活动，既深化学校德育改革、也是出于对学生的爱国主义教育、革命传统教育的需要；又是培养学生研究性学习和自理能力，更好在开拓学生的视野、陶冶学生情操，增强责任意识的需要；更是体现和实践二期课改教育理念的一次丰富的主题。活动后，年级组还专门举行了总结大会，表彰了部分优秀活动小组和优秀课题。由沈艺和王文佳老师负责的“成长之旅”摄影作品大赛还以义卖明信片的方 2 式在校园里掀起了一股爱心涌动的慈善活动高潮。

高二年级的教师队伍年龄跨度较大，既有退休反聘的老教师，也有刚进入XX两三年的新教师，更多的是在教学第一线奋斗多年的资深教师。这些有经验的教师们经常给予青年教师指导和鼓励，形成了“传、帮、带”，对青年教师的教学工作有很大的帮助，也提高了高二年级的整体教学水平。我组教师积极开展教科研活动，经常交流研究，通过互相听课、评课，取长补短，提高了教育、教学质量，形成了融洽的组室教研氛围。05年12月，周宇老师、王文剑和陈骊三位老师参加了区“百课工程”展示课，获得好评。

在本学期学校开展的青年教师教学大奖赛中，我组35岁以下的青年教师都积极参与，取得了优异的成绩，21位参赛教师囊括了8个一等奖，还有若干位老师获得二、三等奖，在学校三个年级中首屈一指。在我校面对全市的教育教学开放展示活动中，8位一等奖获得者又精心准备了公开展示课，博得了校内外同行的普遍好评。陈骊老师和王屹老师还经学校推荐参加了区“骏马奖”的评选，陈曙光老师参加了区“均瑶杯育人奖”的评选。

高二年级组的老师敬业工作的精神赢得了学生们的尊重和信任，更为学生们树立了良好的榜样，在学生中也涌现出一批优秀的个人。在被推荐为04—05学年徐汇区先进集体、先进个人的名单中，高二有先进集体2个，先进个人5名，其中12班的邹欣航同学还被评选上海市三好学生，在本学年的学联选举中，他还光荣地当选为徐汇区学联主席。

高二的老师们在解决突发问题上都能做到群策群力。今年的“理化生”实验操作考试的通知下达的比较晚，得到通知到正式考试只有10天，期间又恰逢学校的期中考试。年级组就发动本年级的教师加班加点进行教学指导和维持模拟考秩序，使每位学生做到心中有数，最终取得圆满的成绩。

在高二工会小组中，同办公室、同备课组、同一个班级的任课老师之间都能互相关心、互相帮助、互相支持，一人有病有事，工会每个成员都主动替换他（她）的工作，保证教学教育任务不落空。高二上学期，张蕾老师参加了义务献血，工会小组长、年级组长代表工会送上慰问品。年级组长严一心老师住院手术期间，3 副组长奚云斐老师承担了年级组长的全部工作、化学组王屹老师为严老师代课；唐序杰、居德田老师参加春季、秋季高考命题工作，相应备课组的老师都能积极承担他们的教育教学任务，克服自己的小困难，以学校大局为重，急大局之所急；张黎芳老师更是被大家戏称为候补班主任，好多次顶替因公外出的班主任老师们行使管理班级的职责。

在校工会发起的“为云南地区捐款捐衣物”、“一日捐”等募捐慈善活动中，我组工会成员踊跃捐款、捐物，奉献爱心，体现了良好的道德修养，形成了为人师表的良好氛围。

除此之外，我们工会小组的成员才艺双全，学校的各项文体活动，我们都积极参与。在去年的青年教师演唱会中，不少青年教师献歌献舞。为了迎接新年的文艺晚会，我们全体成员一起策划，以一套命名为“漫长的婚约”的既有歌舞，又有经典电影片段重演、形式多样的节目来纪念世界反法西斯战争胜利60周年和中国电影诞生100周年。几乎所有的组员都有演出任务，参演的老师们精神饱满，多次放弃休息时间，认真排练，并主动多方寻找甚至自制合适的道具、服装。在晚会上，大家以精彩的表演，赢得了满堂喝彩，还经评比获得了全校第一名的好成绩。

体育节中，无论是跳绳、投篮、还是接力赛等，都能看到小组成员拼搏的身影。没有比赛的老师自发组成了拉拉队，为大家加油呐喊。最终获得了多项团体奖项。

我们在工作过程中深深地体会到工会工作不仅是要在生活上为老师解决后顾之忧，更要在工作上为老师创造宽松的环境，而这一切的一切的核心是“以人为本”，只要我们心中装着教职工的冷暖需求，只要我们眼里看着教职工喜怒变化，只要我们想教职工之所想急教职工之所急，我们的工作就能给群众送去便利送去快乐送去成功，同时我们的工作也就自然能得到群众的认可拥护和支持。而这份认可拥护和支持恰恰是我们继续做好本职工作打造“凝聚力”工程的动力和希望，我们将一如既往。谢谢。

XX中学高二年级工会小组

2006年5月8日

第五篇：建文明和谐校园,办人民满意教育

精神文明建设工作汇报材料

庄 浪 一 中

二○一○年十二月

建文明和谐校园 办人民满意教育

庄浪一中创建于1942年，现为甘肃省示范性普通高中。占地182.2亩，建筑面积35528平方米，现有教学班56个，学生3800多名，教职工232人，其中高级职称48人，中级职称112人。校园布局合理，功能分区明显；文化氛围浓厚，绿化率高；电教、信息技术教育设备均达到国家一类校标准。

精神文明建设是学校优化育人环境、促进良好校风形成的有效途径。多年来，庄浪一中以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《公民道德建设实施纲要》等文件精神，坚持“以人为本，内涵发展”的办学理念，学校各项工作取得了长足的进步。学校先后荣获“全国体育传统项目先进学校”、“国家体育传统项目学校”“全国中学实践教育先进单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省综合治理先进学校”、“甘肃省安全示范学校”“甘肃省绿色学校”等荣誉称号。2008年被省委、省政府授予“甘肃省精神文明建设先进单位”光荣称号，2010年,学校被省教育厅、省体育局授予“甘肃省贯彻落实中央7号文件和《学校体育工作条例》先进集体”；被市委、市政府评为“平凉市教育系统先进集体”；被县委、县政府授予“2009—2010学高考输送优秀人才奖”、“全县先进基层党组织”、“双拥模范单位”等荣誉。7月，学校被认定为“平

凉市市级语言文字规范化示范校”。由“经济日报社”主办的《辉煌六十年》杂志以“文明奇葩映洛城”为题对我校作了全面报道，《甘肃风采》《平凉日报》以“培育良田出高产”为题专题报道了我校高考所取得的骄人成绩；《教育革新》杂志以彩页的形式介绍宣传了我校。学校申报创建省级文明单位并顺利通过了省上验收。

在各级党政组织的大力支持下，今年，我校以申报创建省级精神文明单位为契机，深入开展了精神文明建设工作。

一、统一思想，确定目标，形成创建合力

1．领导班子团结和谐，形成精神文明建设的核心力量。学校领导班子始终贯彻民主集中制原则，分工协作，倡导班子成员“四个一”，即：共事一条心、谋事一盘棋、处事一个调、干事一股劲。党员教师奋发有为，成为争创活动的排头兵。

2．师生积极参与，创设精神文明建设的良好氛围。利用教工大会、升旗仪式向全体师生进行宣传和动员，同时，充分利用橱窗、横幅标语、板报、校园广播、电视台等阵地，突出文明创建的中心内容，通过例会、主题班会、社团活动、社区活动，营造“人人创文明，人人讲文明”的浓郁创建氛围。

二、加强管理，规范程序，保障精神文明建设工作顺利开展

我们把精神文明建设工作和学校的日常管理工作紧密地结合起来，加强管理，形成机制。

1．建立强有力的领导机构。

学校成立了由党支部书记为核心，校长任组长，各处室、团委、年级组和学生会等部门负责人为组员的创建工作领导小组，下设办公室。统筹规划和组织创建工作。

2．构建德育工作网络。

形成德育机制三层次：党支部——校长和分管校长负责下的组织管理层，政教处——校团委组织下的组织实施层，年级组——班主任和科任教师落实的贯彻落实层。

构建四线一体德育组织网络。组织育人线：党支部——团委——学生会——学生社团；管理育人线：校长——政教处——年级组——班主任；教书育人线：校长——教导处——教研组——科任教师；服务育人线：校长——总务处——教辅后勤人员。

3．制定各项制度，定期考核。

制订领导班子学习制度，领导班子周行政会议制度，党支部民主生活会制度，教职工学习制度，教研组和年级组会议制度等各项规章制度8条，分半年和年终定期考核。

三、创新载体，狠抓过程，营造浓厚精神文明建设氛围 精神文明建设是一项系统工程，应贯穿在学校的整体工作之中。

1．名师工程为文明加油。

文明单位的创建首先应建立在拥有一支师德好的教师队伍基础上。学校启动实施了“136校本培训计划”、“名师工程”和“青蓝工程”，为教师的成长搭桥引路。努力推进“四个优化”，落实“五种责任制”，使教师队伍管理不断走向规范化、制度化。修订《庄浪一中奖励条例》、《庄浪一中教职工考核暂行办法》等文件，激励广大教师加强修养。

2．实施“五四三二一”工程，开展“五评四比三推二建一达标”系列活动。

“五评”是指做师德楷模、育文明学生、建文明班级、创文明宿舍、树文明组室的“文明教师”、“文明学生”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明组室”的“五文明”评比活动。

“四比”是指在教师中比师德、比能力、比奉献、比业绩；在学生中比品德、比学习、比志气、比成才；在组室中比风气、比团队、比服务、比绩效的比争活动。

“三推”即推动教风纯、推动学风浓、推动校风正的“三风”建设。

“二建”是指建设好硬件设施和精神文明两道亮丽的风景线。

“一达标”指省级精神文明单位建设和验收达标。3．依托社区资源，积极开展精神文明共建活动。在精神文明的共建活动中，我们积极营造合作、共享的社

区氛围，我们将西关社区作为一个参与社区服务的窗口，组织学生积极参加社区的各种义务劳动和大型文艺活动。

四、文化熏陶，活动育人，加强学生思想道德建设 校园文化建设是一所学校前进和发展的永恒主题。1．真抓实干，落实一日常规，抓好养成教育。学校一贯注重对学生进行养成教育，培养学生的良好行为习惯。为了全面规范学生行为，制定了《庄浪一中学生日常行为规范》，落实早锻炼常规、寝室纪律卫生常规、文明礼仪常规等，将学生一日常规落实到具体时间、具体场合之中，督促学生养成良好的行为习惯。

2．通过师生全员参与的方式，将精神文明建设融入教育教学的各个环节。

开展校园文化艺术月活动, 举办教职工篮球赛，第二届中华经典诗文朗诵竞赛，迎新年庆元旦灯谜活动和师生书画展等丰富多彩的系列活动；管乐队、合唱队等艺术团体，在文艺活动中展示他们的个性特长；每周一早晨举行升国旗仪式、优秀学生代表作国旗下讲话，进行爱国主义和集体主义教育；国防教育基地和未成年人思想道德建设展室，通过真实生动的图片、实物来教育学生明辨是非，分清善恶；每年一届的秋季运动会和新生军训及“风纪教育月”活动，让他们懂得当代青年所肩负的光荣使命；举行丰富多彩的主题教育，如“感恩教育”，“成才教育”，“理想前途教育”；开展送温暖、献爱心

活动，今年学校了举行两次“彩票公益金资助普通高中家庭经济困难学生发放仪式”。我校先后有275名家庭经济困难学生受到资助，每生1000元，共计发放27.5万元。

3．创设校园文化景观，营造育人氛围。草坪文化：设立励志宣传牌；墙壁文化：展示地方名人和师生书画作品；雕塑文化：建起孔子像、状元鼎纪念碑、自强钟等；树木文化：悬挂植物分类牌。提高了校园的文化赋值和文化品位。

五、全员参与，同心同德，精神文明建设工作硕果累累 学校上下共建文明校园，取得了丰硕的成果。1．科研兴校，队伍强校，教学质量实现飞跃。“人文精神立校、队伍建设兴校、管理科学强校，质量优化名校”。多年来，学校重视建设一支科研水平高的教师队伍。今年，李维仓同志被评为特级教师并享受国务院特殊津贴；李彦平被评为“甘肃省青年教学能手”；马勇武被评为市级学科带头人；张 敏参加2009年甘肃省高中语文课堂教学竞赛活动荣获一等奖；孙玉霞等14名教师参加全县首届课堂讲赛活动获得了7个一等奖和7个二等奖；马勇武、杨玉林等21名老师在省级以上刊物发表教研论文共计30篇。贺根旺主持的“课程改革与学科教学模式创新的研究”，罗世文主持的“学生创新能力与实践能力培养方法研究”被批准立项为甘肃省2010教育科学“十一五”规划课题；李维仓、石宏宾和马小君主持的共三项课题被列为2010年平凉市教育科学规划课

题。

2010年，学校提出了高考“总量提升育名生，学科优势显特色，质量领先树品牌”的总体思路，积极推行“强势管理”下的“强势推进”策略，在高考上线总量上取得了新的突破：高考二本以上上线率、应届生重本上线率、应届生二本段上线率均居全市八重第一名。二本以上共上线706人，首次完成了县局下达的高考二本以上上线目标。在全市高考质量综合评估中，我校获得全市八所重点中学第二名。

2．加大投入，强化服务，育人环境不断优化。筹资15000元，购置了两台净水机，建好校园饮水安全工程，改善师生饮水条件；在高层建筑和重要部位安装避雷设施，确保人身安全和建筑物安全；投资240多万元在56个教室安装交互式电子白板；在新扩建操场装健身器械20多套，使全校师生锻炼的条件得到了改善；安装LED电子屏幕，制作励志名言，激励学生发奋求学，营造更加浓厚的校园文化氛围；粉刷、装修了逸夫教学楼和1号教学楼。

3．管理规范，校风文明，办学品位大大提升。狠抓“三个建设”，进一步抓好党风廉政建设、行风建设和教师队伍建设；实施校务公开和阳光工程；加大行风建设，规范办学行为。

4．师生和谐，校园祥和，安全工作不断得到加强。一是群策群力，切实做好综合治理工作。我校是“全省综

合治理先进学校”，为全面落实5月3日中央、省、市召开的关于加强校园周边安全工作电视电话会议精神和安排部署，学校成立了综合治理领导小组，制定了《庄浪一中突发事件应急预案》，学校会同公安机关开展综合治理工作，确保了学校无学生安全事故。同时，加大普法工作力度，全面推进和谐校园建设。

二是坚持不懈地抓好体育、卫生、安全和综合治理工作。合理安排学生课外活动，确保学生每天锻炼一小时；做好各种疾病预防工作；加大安全排查力度，消除安全隐患，积极创建安全文明校园。

在加强校园精神文明建设工作的同时，我们也清醒地认识到，校园精神文明建设工作是一项长期的系统工程，我们将在各级党政和教育主管部门的正确领导下，落实上级各部门的指示精神，与时俱进，不断迎接新的挑战！