倡导人文服务 营造温馨家园(解说)

第一篇：倡导人文服务 营造温馨家园(解说)

倡导人文服务 营造温馨家园

——记黑河市爱辉区中心敬老院 黑河市爱辉区中心敬老院位于四嘉子乡西四家子村西侧，距黑河市区6公里。周边绿茵坏绕，芳草连阶，鸟语花香，院落阔达，视野通透；只有清幽之趣，绝无纷扰之声。

中心敬老院始建于2005年，是按照党和政府的政策要求，切实解决好五保人员和农村弱势群体的医、食、住实际问题，由原来5所乡镇敬老院整合建设的。占地面积35000平方米,建筑面积4545平方米。楼宇敞厅轩窗、沐朝晖而浴暖阳；配置娱乐、电视、阅览、会议、理发、吸烟、洗浴、心理疏导、临终关怀等服务室和便利店、卫生所、夕阳红广播站等娱乐健身场所，提供文化娱乐和医疗、康复、健身等多种服务。为入住五保对象提供丰富多彩的文化娱乐活动和医疗、康复、健身等多种服务项目，最大限度地满足了老年人安度晚年生活的各种需要。

一、加强队伍建设，提高员工素质

爱辉区中心敬老院是一个温馨的大家庭。组成这个大家庭的除了老人们，还有一支秉持“尊老、爱老、敬老、；和谐、和睦、和美”的办院宗旨，以“亲情、感动、快捷、精细”为工作理念的、具有团队精神、朝气蓬勃的员工队伍。为了能够持续、规范化地向入住人员提供优质、舒适的服务，敬老院十分强调员工的日常教育和作风实践。针对服务员年

龄偏大、文化水平偏低，没有在服务行业工作经验的情况，上岗前首先组织全体员工到黑河市福利院、老年公寓和兄弟敬老院等相关部门参观学习，学习外地敬老院服务人员的经验。并始终坚持定期在岗培训。结合我院实际，制定了“服务技能达标测评”、“定期自我测评”、“综合知识理论考试”、“定期自我工作总结”、“院民对员工工作无记名投票评比”、“岗前3分钟演讲训练”、早晚班交接，“周一早会”、“周工作日志”、“周报表” 等各项制度。同时制定了《敬老院员工守则》、《员工素质十则》作为员工的行为规范和服务标准。开展“两个文明” 即文明用语、文明工作，树立主动、周到、文明服务的意识；让入住人员在享受文明服务的同时学会做文明人、办文明事。现在大部分院民都能自觉使用“您好、早晨好、请、对不起、谢谢、再见”等文明用语，充分体现了院民和员工良好精神面貌。员工在工作中学习、在工作中进步，服务能力和质量不断提高。

二、强化人性管理，扩大服务内涵。

为了实行人性化服务，爱辉区中心敬老院实行多层次、多样化的管理方式，为每位入住人员建立了“综合档案”和“身体健康档案”。掌握和了解每位供养人员的个人和亲属信息及身体健康状况，对身体有疾病的院民进行定期检查、对症用药、随时观察。在护理上、饮食上给予特殊护理，将疾病控制在初发期。对身体恢复性病人进行有针对性的系统

康复训练。现在入住人员基本达到日常病不出院、急诊在床上看。开展了丰富多彩的文化艺术活动。先后成立了“院民委员会”、“多种经营组”、“文艺组”、“合唱团”、“秧歌队”、“棋牌组”、“义务理发组”、“治安联防组” “夕阳红广播站”等活动小组。敬老院逢节必过，不论是“元旦”、“春节”、“元宵节”、“五一”、“十一”，还是“老年节”、“重阳节”，都要改善伙食，举行各种文化娱乐活动，现在敬老院内，经常看到院民扭秧歌的身影，听到院民朗朗的歌声。去年，在黑龙江边成功举办了《和谐 幸福 关爱》文艺晚会。举办趣味运动会，和社区居民及派出所官兵共同联欢等、到黑河岛、黑龙江公园、瑷珲陈列馆参观，让五保人员了解家乡的变化，感受改革开放的成果。爱辉区中心敬老院在落实以人为本的服务过程中，还强化社会化服务，主动和社会各界联系，组织义工和志愿者到敬老院和院民聊天、谈心，捐献衣物、水果，义务理发、义诊、文艺演出等，让院民真正感受到了社会的温暖和关爱。亲情化服务，为老人庆贺生日、分类管理既：即：全护理类、卫生特殊护理类、精神类、年老体弱类、易违反院规类。对患病的院民安排病号饭，并及时送饭、喂药，端屎倒尿。护理员每人兜里都有一个服务包，里面有指甲刀、针线、水果刀等，随时为院民剪手指甲、脚趾甲，缝补衣物、钉纽扣、削水果皮等，使护理更见细微、更加人性化。维护入住人员合法权益是人性化服务的又一种体现，五

保人员即是一个弱势群体又是一个特殊的群体，65%的五保人员在分散供养期间存在亲属、村委会拖欠承包田租金和补贴金现象，对五保人员的权益造成了严重的侵害。敬老院班子人员多次找乡镇、村相关部门，请法律援助，使绝大部分五保人员的欠款都追讨回来。临终关怀、温情送别。入住五保人员鳏寡孤独，一辈子缺少爱，他们到了生命的最后时期，理应关怀安慰他们。在照顾他们身体的同时给予他们心灵慰藉，减轻他们的痛苦，尽量为他们提供幸福的临终环境。爱辉区中心敬老院在特护区设立了“临终关怀室”为老人准备了寿衣等临终用品，医护人员和服务人员对他们无微不至的关怀和照顾，每天擦身洗漱、翻身、端屎端尿、喂饭喂药，安详地看着他们走完人生最后的一段路。敬老院在搞好服务的基础上，利用有效土地，开发种植项目。把院前院后的45亩地全部栽上果树和蔬菜，不仅解决了敬老院的夏、秋吃菜问题，院民不仅改善了伙食，也从中体会到参加集体劳动的乐趣。

三、感恩党的关怀、传递社会温暖

这里是人生旅途中夕阳辉映下生命华章的续写，是人生辉煌的回归驿站，也是党和各级政府关心、关怀的缩影。她像阳光温暖着老人的心，像雨露滋润着福利事业茁壮成长。爱辉区中心敬老院建院伊始，即受到了各级领导、各有关部门和社会各界的关怀、扶持和真诚帮助。各级领导经常来院

慰问老人，视察工作，解决问题。这是老人的福祉，也是爱辉区敬老院员工的工作动力。爱辉区中心敬老院建院以来严格按工作时间、工作任务、工作质量进行监督、考核。开展优秀班组、优秀楼层、优秀员工评选活动，为我院服务工作实现专业化管理、规范化服务打下了基础。2008年一名护理员被市妇联评为巾帼建功标有两名护理员分别被黑河市妇联评为“巾帼建功标兵”和爱辉区“劳动模范”，一名工作人员荣获黑河市“百业状元”称号，院长被评为省级“优秀敬老院院长”；荣获市级“三八红旗集体”及民政部授予的“全国模范敬老院”称号。

黑河市爱辉区中心敬老院在省、市、区领导及有关部门的指导和社会各界的大力帮助下，取得了一定的成绩，但离上级有关部门的要求和兄弟县市敬老院相比还有一定的差距。今后将充分借鉴其他县市敬老院好的经验和做法，积极探索，不断创新，努力做好各项工作，不断改善硬件服务设施，完善行业文化内涵，实现浮老、助残的使命，秉持“尊老、爱老、敬老、；和谐、和睦、和美”的办院宗旨；竭诚践行“上善若水、仁者爱人的服务精神，为更多的老人提供更优质、更舒心的服务，切实、有效地保障好五保供养人员的基本生活，为他们晚年生活提供一片安静、祥和的沃土。

敏言励行，福泽社会……

第二篇：营造温馨家园构建和谐社区

文章标题：营造温馨家园构建和谐社区

社区是社会的细胞，社区和谐是社会和谐的基础。随着城市化进程的加快，社区已成为完善城市功能、提高城市管理水平和居民素质、维护社会稳定的重要载体。近两年来，××区全面落实科学发展观，以创建“省级社区建设示范区”和“全国社区建设示范区”为目标，围绕构建管理有序、文明祥和的和谐社区这一

主题，以社区“两房”建设为抓手，加强规范化管理，不断完善社区功能，全区社区建设工作取得了一定成效。

一、以标准化建设为基础，构建社区平台

2003年，区委、区政府按市局统一要求，制定了××区社区建设规划，规划提出：一年打基础，二年创市先进，三年创省先进，四年创建成全国社区建设示范区，成立了区主要领导挂帅的社区建设领导小组，明确了创建计划。首先解决有人办事的问题。2004年利用换届契机，公开招聘了60名大学生进社区工作，改变了居干的知识、年龄结构，提高了居干队伍的综合素质。我区注重待遇留人，建立了居干工资待遇自然增长机制，社区工作者有较强的吸引力。其次是解决有房办事的问题。由于我区是老城区，载体小、硬件少、设施差，长期制约社区工作的开展。为了解决这一突出问题。××区委、区政府决定在全区开展社区“两房”建设工作，从2005年开始，到2006年年底前，老城区和新城区60个社区办公、活动用房分别达到150平方米和220平方米的标准。

1、强化领导，精心组织。市、区党委、政府高度重视“两房”建设工作，不断加强组织领导，加大推动力度。2004年底，市委、市政府召开全市社区建设工作会议，全面动员和部署市区社区建设和“两房”建设工作。民政部、中共中央组织部等十部委《关于进一步做好社区组织的工作用房、居民公益性服务设施建设和管理工作的意见》出台后，区政府专门召开全区社区工作会议、社区结对共建动员会议，认真落实文件精神及市委、市政府相关精神，形成全力推进社区“两房”建设的良好氛围。“两房”建设工作被分别列入2005年市、区两级政府为民办实事项目，××区将2005年确定为“社区基础设施建设年”。

2、调查研究，分类实施。市、区政府在各街道召开现场会，研究方案，督查进度，协调矛盾，推进工作。市政府丁市长走进60个社区，对每个社区的建设，均提出了具体要求，市民政局领导同志多次深入到各个社区，现场办公，落实责任，解决问题。区专门成立社区办公活动用房建设工作领导小组，抽调人员，牵头组织、协调、督查“两房”建设日常事务。区委、区政府组织有关部门对全区社区“两房”情况进行详细调研，排定工作计划，落实工作责任。区“两房”建设办公室、各街道、社区根据“一居一策、因地制宜”的工作原则，与有关职能部门加强沟通协调，确定社区用房达标方案。即：对面积达标、具备条件的社区进行扩建，为创建精品、特色社区打好硬件基础；对房屋比较分散的社区，加大调剂整合力度，集聚资源，满足社区办公和活动用房的需要；对无社区用房或面积不达标的老城区社区，想方设法筹措资金建房、购房或租房；对老城区改造中拆迁的社区办公和活动用房，按照就近便民的原则，落实重建方案；对单位型社区由单位负责解决社区办公和活动用房。

3、结对共建，形成合力。在市委、市政府的关心支持下，分别开展了市、区机关部门与社区结对共建活动。市、区机关部门、单位与社区结成共建对子，按照“资源共享、责任共担、共同发展”的原则，帮助结对社区解决基础设施和硬件设施落后的问题，着重填补社区基础设施建设的资金缺口。市、区机关部门把支持社区建设列入重要议事日程，主动与街道、社区之间加强联系，落实共建措施，推动工作开展。

4、积极参与，发挥职能。社区建设各成员单位立足自身，找准与社区工作的结合点，加强对社区办公、活动用房建设工作的检查指导，协调解决有关问题。规划××分局、国土××分局、区发改委在社区用房建设工作中积极配合办理建房手续，减化审批程序，减免有关规费，用实际行动支持社区建设工作。区民政局充分发挥参谋助手作用，在狠抓社区工作者业务培训同时，全力推进社区硬件改造工作，努力为社区和社区工作者创造良好的工作条件。

我区的社区“两房”建设，经市、区两级政府强势推进，机关部门互动，群众积极参与，取得了历史性的突破。据统计，全区社区办公、活动用房原有面积4308.3平方米，新增面积共计7228平方米，社区办公、活动用房面积已达11536.3平方米。先后投入资金735万元，其中，共建单位帮扶资金265万元，社区自筹资金210万元，市、区两级政府投入资金以及减免各类费用260万元。目前已有54家社区达到了规范化建设标准。

二、以规范化管理为抓手，创建“星级社区”

一是统一挂牌，体现特色。为体现××特色，方便群众办事，我们面向社会公开征集社区标

识，最终确定以梅花（泰州市花）为主体、内含由汉字“人”和字母HL（“××”拼音第一个字母）构成的房屋图案，整个标识寓意着社区给居民群众带来家庭一样的关怀和温馨。同时，对全区60个社区统一制作社区党组织和社区居委会的牌子，明确规定社区门前只悬挂这两块牌子，规范社区挂牌和标识。

二是打造亮点，提升品位。为了规范社区管理，创

新工作特色，我们紧紧围绕“全国社区建设示范区”的总体目标，制定下发了《关于开展星级社区创建评比活动的意见》，从“硬件足、功能优、组织强、制度全、成效好”等五个方面，对“星级社区”创建标准进行了明确，在创特色社区上下功夫。我区选择了10个社区，各创特色，形成亮点，收效明显。目前在社区服务、义务值勤、社区帮教、社区减灾形成特色。今年上半年，经初步验收，全区分别有24个、10个、2个社区达到了二星级社区、三星级社区和四星级社区标准，已上报区政府，待批准后统一挂牌、奖励。奖励标准为：二星级社区5000元，三星级社区8000元，四星级社区10000元。

三是加强培训，提高素质。去年12月份，我们与区委组织部一起，分三批对全区260名社区居委会党组织书记、主任、干事进行培训，培训采取半封闭式方式进行，聘请职大教师及省、市、区有关领导和专家结合我区社区特点进行专题授课；培训内容分为专业基础课、专业技术课、社区业务课、实际经验课，主要涉及管理学、公共关系学、社区工作概论、社区组织建设、社区管理法规等。通过培训，提高了社区干部综合素质和工作能力。

三、以社会化服务为重点，完善社区功能

社区服务是社区工作的重要内容之一，是衡量社区工作水平的重要标志。社区建设要始终以满足居民的不同需求为出发点和落脚点，体现大社区、大服务的发展要求。

一是构建社区服务平台。2005年，市民政局把城西街道作为省城市社区综合服务平台试点单位，投入建设资金60万元，构建了以城西街道服务中心“办事大厅”为主，基层社区站“事务受理室”为辅，利用政府公用信息网络资源，运用现代计算机网络技术，以网络平台、语音平台和平面资讯为载体，以政务服务、社区服务、物业服务和资讯服务为内容的社区建设平台，全面提高在社会保障、就业服务、卫生医疗、计生指导、助残康复、家政服务、健身娱乐、综合治理、社会治安等方面综合服务水平。经过市、区两级民政、财政部门的指导、督办、检查，建设任务已全部完成，7月初顺利通过了省民政厅的验收。

二是加强社区党建工作。据统计，目前我区由社区管理的党员人数已近5000多人，通过“两房”建设的实施，有效地解决了社区党员的活动阵地。各社区党组织组织党员开展了丰富多彩的学习、教育活动，正常了离退休党员、流动党员的组织生活，使社区党员有了家的感觉。特别是通过第二批先进性教育活动，各社区党组织广泛开展创建“社区党建工作示范点”活动，完善党建工作网络体系，建立健全党员基础工作台帐和工作档案，做到基本情况清，具体流向明，管理措施实。依托党组织扎实开展一些贴近社区工作实际、富有成效的便民服务，增强了社区党组织的凝聚力、号召力。

三是全部建立“爱心超市”。针对扶贫帮困工作中存在的挂钩单位好的帮扶的多，挂钩单位差的帮扶的少的不平衡问题，将帮扶形式由原来的部门结对挂钩帮扶到户转变为统筹资金、物资，分类帮扶，把政府、部门、社会、企业、个人的爱心善举，整合到“爱心超市”这个平台上来，根据帮扶对象的贫困程度给予相应的帮助，让有困难、需要帮助的群众能够便捷地到“爱心超市”来选择、领取自己生活需要的物品。到目前为止，城区6个街道办事处全部建成“爱心超市”。

四是完善社区服务体系。各社区坚持把社区服务作为社区建设工作的突破口，不断扩大服务对象，扩展服务项目。目前各社区均建立了社区服务站，开设各类服务网点518个。建立志愿者服务队伍98支，近5000名志愿者参与社区互助活动，社区服务基本形成布局网络化、服务系列化、项目多样化的格局。为满足“孤老病残”等特殊群体的需求，各街道及社区建成特殊服务设施102处，提供收寄养、医疗康复、保健等服务。

××区社区建设工作受到了省民政厅的充分肯定。五月份，在全省召开的和谐村镇社区建设工作经验交流会上作了书面交流。

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第三篇：关爱留守儿童 营造温馨家园

关爱留守儿童 营造温馨家园

——柳林镇宋村小学少队部

众所周知，关爱留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们老师工作的重点，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。近年来，农村经济状况相对较差，很多务工家长把未成年的孩子寄养在亲友处，因此出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童。而农村留守儿童的监护人大多是年老体弱者，他们文化水平低下，对孩子放任自流，对这些留守儿童的成长造成了负面影响。因此，作为校少队辅导员的我，就责无旁贷的担起带动其他班主任共同关爱这些缺乏父母关爱的学生——留守儿童的担子。给他们一个温暖的家，从而营造一个和谐而温馨的校园。下面是我们所做的几个片段：

——让父母离异的孩子有信心

留守儿童相对其他学生来说，他们是可怜的，他们没有父母的疼爱。因此，我们关心他们不能停留在表面，要用老师的“爱心”去换取他们的信任，这要求我们要从身边的小事做起，让他们不在感到孤独无助。四年级有一位学生名叫师雨欣，他父母离婚以后就一直和年迈的奶奶住在一起，生活很困难，为此老师组织班上的同学把零花钱节约下来捐给他，并为他买书包、钢笔等必须的学习用品，以勉励其刻苦学习。虽然我们不能给留守儿童很多物质上的帮助，但是我们可以用我们的真诚去感动每个留守儿童那颗幼小的心灵，从而激发他们好好学习，热爱生活。这位学生在同学和老师的帮助下对生活有了自信心，也更加的发奋学习，每次考试成绩都是优秀。可见，关心留守儿童要从身边的小事做起。

——让孤儿不孤

教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质，没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为老师要从小事上、细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。二年级共16人，留守儿童就有6人。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关爱。我们作为教师，要从小事上、细节上多关心他们，时刻关注他们的思想动态，及时沟通。用自己的爱去弥补他们所缺少的父母的爱，让他们感受到学校就是他们学习、成长的家。

该班有一位学生叫张宇轩，他无父母，家里只有60多岁的爷爷奶奶照顾他，他每天上学都迟到，性格内向，不爱和同学玩，而且还不交作业。一开始班主任找他谈话他总是唯唯承诺，转身却我行我素。后来通过家访才了解到他因家庭情况不好而承受压力过大，导致其患上了“心理疾病”。此后，我主动找他进行交流，谈心，鼓励他；让班干部陪他上下学；组织学生给他过生日„„慢慢的他变了，不再迟到，开始交作业了，字也写得比以前好了，成绩也有很大的提高。而且他也活泼快乐了很多，还常常做好事。俗话说得好：“精诚所致，金石为开”。我们用慈母般的爱，用持之以恒的耐心，就一定能让他们感受到温暖。让他远离孤单。

——让岳瑞有健康的心理

“留守儿童”心理健康问题是外出务工父母无暇顾及的严重问题，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常给孩子钱，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成乱花钱、逃学、自暴自弃等不良行为，我校岳瑞就是这样的学生。他们往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我们用班会讲节俭的重要性，放一些农民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。办有手抄报、音体美兴趣小组等，这些活动的开展填补了学生心灵的空白，让他们觉得学校生活充实、美好。另外，开展心理疏导活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。

——让刘婕的成绩更棒

留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属来抚养的，而农村这样的老人文盲率超过70％，他们无法对孩子进行辅导，也很难与孩子进行思想交流，缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪，进而走上辍学道路。我们开展一帮一活动，或给他们开小灶，真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。”我校的留守生大多学习成绩都很差，对此，我们经常利用课余给他们单独辅导，并在班上建立了学习兴趣小组，让学习小组的同学配合老师帮助他们学习，从而激发了他们的学习兴趣，增强了他们的自信心，让他们自觉地学习，乐于学习，经过我们的努力，这些留守孩子的成绩有了很大的提高。成绩提高幅度最大的是刘婕，他刚开学的时候只能考六十多分，经过我们的努力和同学的帮助，这位学生半期成绩就提高到七十多分。这样大的进步充分证明了关爱留守儿童，提高留守儿童的学习兴趣是多么的重要。

——让马明阳从思想上有进步

大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，甚至动用刀子等器具，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为班主任，少队部要求班主任利用每周的校本课和班会课，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。特别注重留守儿童的个体教育，我校学生马明阳，学习成绩好，头脑聪明、背书快。但是由于父母长年在外，很少与孩子沟通，他住在外婆家，家长只重视孩子的学习成绩，只要说学习，什么都给他，几百元的学习机，他当游戏机玩，很少顾及他学习以外的东西，造成他成了一个个性孩子，上课坐不稳，课堂随意说话，不讲卫生，乱拿别人的东西。老师布置的作业爱做就做，不爱做就不做。因为懒，成绩下降了很多，与同学关系也很差，几乎没有同学愿意与他坐，与他合伙值日。

对此现象，我作为班主任从教他学会与同学相处，不经允许，不能拿别人的东西，公共场合注意个人卫生。利用课余时间给他补课，他有一点进步就表扬鼓励他，并教会他向好的学，正确引导他，耐心辅导他，培养他慢慢养成好习惯，作业天天检查，个人卫生天天促督，安排一些性格好的同学主动跟他交往，放假时，与他外婆联系、沟通交流，由他外婆好好照顾他、鼓励他、关怀他。现在他几乎变了很多，值日主动打扫卫生，个人卫生也很讲究，东西放得有条有理、学习态度也很端正、上课认真听讲、作业认真做。

可见，对留守儿童进行思想教育是非常重要的，并且也是有成效的。

总之，作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”，即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况；“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况；“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在老师们的关怀下茁壮成长。

第四篇：保护家园倡导书

虽然这个世界有着多姿多彩的外貌，但是，它的内心却像人类一样，非常的脆弱，只要你对它发脾气，它就会对你造成很大的威胁。它随时都会毁灭。

所以，大家一定要保护这个像婴儿的地球，意见如下：

1、不要乱丢垃圾。

2、不要随地吐痰。

3、不要乱砍乱伐。

4、不要浪费塑料袋

我知道大家可能不太习惯上面的意见，但是，为了我们的家园，我们大家一定一定要遵守！

第五篇：倡导文明礼仪,营造和谐校园（精选）

古泉中学国旗下讲话稿

倡导文明礼仪，营造和谐校园

吴孙文

各位老师，同学们：大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：倡导文明礼仪，营造和谐校园。

孔子曰“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”。

文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中。每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有 2

古泉中学国旗下讲话稿

修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。接下来，我们一起细数一下身边的不文明行为。

随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶（比如，有些班级部分同学将废纸扔到水桶里而不是纸篓里，然后值日的同学就会将脏水和废纸一起倒在花坛里，这样废纸就溶在小草里，更不容易清理了;）在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)“人世间本无路，走的人多了便成了路”这本是一句人生励志格言，但如今却成了一种不文明的行为，而这种行为也出现在我们的校园。同学们下课后可以看看在我们通向食堂的水泥干道旁出现了一条林荫小道，这是一条不文明之路。小草也有生命，请你脚下留情！我们期盼那条不文明之路尽快地消失在我们的校园。还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、穿奇装异服、男同学留长发、女同学刘海过长…这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!3

古泉中学国旗下讲话稿

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映，那么,在我们的校园,什么是文明。

简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友…如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生…文明就一定会和你交上朋友。

首先，文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人，因为尊重他人和尊重自己同样重要。曾经我们学校的一位老朋友，他负责学校的一栋教学楼的建造，说白了就是包工头。他说，他每次走进我们古泉中学，就感到自己忽然高大上了。为什么呢？因为孩子们见到他都亲戚地说声“老师好！”他感觉自己仿佛进入了一个文明的世界。他也成为了老师，于是，本来想随手一扔的烟头缩回去了，随便来一口的痰也憋住了。所以我们号召同学们在校园，见到每个教职工都能叫一声老师好。

其次，文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是 4

古泉中学国旗下讲话稿

对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

再其次，文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

然后，文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序，等等。

鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们古泉中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素质的文明人，那就请同学们行动起来吧!从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱护公物，文明校园，这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

我的讲话完毕，谢谢大家!