第一篇:巴音塔拉镇国有资产管理
巴音塔拉镇国有资产管理
专项检查自查报告
旗纪委监察局、财政局、审计局:
根据中共镶黄旗纪律检查委员会、审计局、财政局,监察局、国有资产管理局联合下发文件《关于对国有资产管理进行自查、整改的紧急通知》(镶纪发[2011]7号)要求,我镇认真开展自查自纠,现将有关情况报告如下:
一、组织领导
按照中共镶黄旗纪律检查委员会、审计局、财政局,监察局、国有资产管理局开展对国有资产管理进行自查、整改的通知工作要求,为顺利开展、按时完成我镇的自查工作,我镇成立了以镇党委书记布仁朝克图为组长,副书记、纪委书记恩克为副组长,相关人员为组员的国有资产管理专项检查自查领导小组,对我镇的国有资产管理情况进行了全面自查自纠。
二、工作起止时间
我镇于2011年9月22日至2011年10月15日期间进行了自查自纠工作。
三、检查主要内容
1、对购置的资产进行验收、登记,并及时进行账务处理情况;
2、国有资产的使用管理情况;
3、处置国有资产时是否严格履行审批手续;
4、固定资产处置的变价收入和残值收入是否严格遵守政府非税收入管理的规定,实行“收支两条线“管理;
5、其他。
四、自查工作结果
经自查,我镇在国有资产管理方面严格按照国家有关规定执行,资产账账相符、账实相符、账表相符、账证相符、在上述各个方面均未发现问题。
五、今后工作重点
我镇在自查的基础上,继续继承以前优良的财务制度,依据有关政策法规,进一步建立健全各项管理制度,提高国有资产的使用效率,保障国有资产的安全完整,防止国有资产使用中的不当损失和浪费。
巴音塔拉镇党委 人民政府 二〇一一年十月十八日
第二篇:巴音镇巴音塔拉嘎查创建文明村事迹材料
发展经济抓文明 文明之花进农家
——乌拉特后旗巴音镇巴音塔拉嘎查创建文明村嘎查事迹材料近年来,巴音塔拉嘎查在巴音镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,扎实推进文明嘎查村创建活动,营造了团结友爱、崇尚科学、弘扬正气、积极进取的社会风气,精神文明建设取得了较好成绩。
一、基本情况
巴音塔拉嘎查地处巴音镇东部阴山脚下,前身为乌拉特后旗移民新村。2009年移交巴音镇管理,并更名为巴音塔拉嘎查。嘎查共有134户444人,耕地2500多亩。全嘎查先后有34户村民获得旗级“科技示范户”;5户村名获得市军分区“干净人家”称号;2名妇女荣获“全市精把媳妇”称号。自2008年以来,先后作为观摩点,迎接了“全区新农村新牧区建设现场会”、“全市两个文明建设现场会”和“党的创新理论宣讲活动现场会”的观摩参观。几年来连续被巴音镇党委评为“先进基层党组织”。
二、主要做法
(一)抓班子队伍,进行村务民主管理
嘎查两委班子及村民代表商议并制定了村规民约,以提高全体村民自我管理、自我教育、自我约束的能力,还制定了工作制度、民主听证制度。兴办公益事业必须召开村民代表会、民主听证会,然后召开群众大会。在会上反复征求群众意见,征得三分之二群众同意后再实施决定,村务公开每季度一次,接受群众监 督。鼓励和引导群众参与村务公开、村务管理,在村民自治管理中发挥作用。确保了村民的民主权利落到实处。积极发现和推荐优秀人才,提高村干部中年轻成员比例,做好能人发展党员及入党积极分子的培养工作。
(二)抓人才科技,推动经济快速发展
嘎查党支部将本嘎查有一定科技基础的能人带出去学习、考察致富项目。在镇党委、政府的大力支持下,邀请旗科技人员到嘎查内对村民进行实用技术培训3次,参学率达90%。致富能人在两委班子的支持下,开展“双学双比”活动,一批种养殖能手脱颖而出, 同时,实施的“一帮一”科技致富活动,带动并帮助其他群众积极发展经济,走上科技致富道路。
(三)抓民主法制,促进和谐稳定
嘎查两委干部把村务规范有序作为构建和谐新村的重要基础,按照村民自治法制化、民主监督程序化的要求,坚持落实“四议两公开”工作法,健全了“两委”联席会、村务公开和民主听证制度,把村上的工作置于党员和群众的监督之下。在全村广泛开展“六五”普法和创建“平安家庭”、“和谐家庭”、“婚育新风进万家”等活动。村民自发成立了村民民主议事会、定期进行扫黄打非。邻里之间相处和睦、团结友善,无打架斗殴、邻里纠纷现象发生。社会稳定,自尊、自信、自重、自爱,相互尊重,相互帮助的社会新风尚已悄然形成。
(四)围绕“生产发展、生活宽裕”,促进村民增收致富 按照新农村新牧区建设要求,投资100多万元,完成主干道水泥硬化和巷道沙石硬化,完成了嘎查内800米主道的硬化绿化任务,栽植树木220株,新建休闲体育广场,安装路灯,健身器材,美化了居住环境;新建了602平米嘎查活动阵地;完成了1500亩土地改造工程。全嘎查彩电、通讯、有线电视覆盖率达到了100%,巴音塔拉嘎查的村民自豪地说:“我们也过上城里人一样的日子。走的是干净的水泥路,住的是高标准的小康房”。
(五)围绕“乡风文明、村容整洁”推进农村精神文明建设 通过开展“精巴媳妇”、“五好文明农户”等评选活动的开展。积极倡导村民健康向上的道德风尚,形成了言行讲文明、衣食讲卫生、做事讲道德、为人讲诚信、相处讲和谐的良好村风。同时,在农户中扎实开展以“讲文明、讲卫生、讲科学、讲效益”为主题,以“一建(沼气池)、三化(绿化、净化、美化)为主要内容的创建达标活动,动员全嘎查农户从自家庭院入手发展生态农业,积极参与社会主义新农村建设。在未成年思想道德建设上,始终不渝地把公民道德建设作为重要内容来抓,坚定不移地把思想道德建设贯穿于精神文明建设的全过程。在全嘎查党员干部、群众、中开展了“孝老爱亲,互助关爱”教育实践活动,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观。以各种群众喜闻乐见、贴进生活的活动为载体,加强宣传教育,切实增强广大群众的道德素质。尤其是《公民道德建设实施纲要》的宣传贯彻,加上村庄硬化、亮化、绿化、美化工程的实施以及争做“四有”公民和“五 星级文明户”的创评活动,在潜移默化中使广大村民的身心、思想受到了很好的熏陶。村民的思想道德素质,文明程度,科技意识、法律意识、卫生习惯、生活方式等都有了很大的改观。
今后,巴音塔拉嘎查将进一步加大资源整合力度,全面推动全嘎查各项事业发展,不断丰富精神文明建设内涵,努力做到贴近村民生活、满足村民需求,为广大村民提供优质高效的服务。
第三篇:巴音镇领导
巴音镇领导:
我叫张占平,今年51岁,身份证号:***2115133 我是巴音镇三支区村四社的农民,我家四口人种15亩地,因地少收入少,又没有其他经济来源,我自己有高血压,风湿病,经常腰腿疼,已失去劳动能力,我妻子王俊兰患有心脑血管病,两人常年吃药未断,每月病费壹仟多元,我的家收入少,生活确有困难,请领导根据我家实际困难,给与我家低保为盼!
申请人:张占平
2013年2月10号
第四篇:巴彦塔拉镇中心校“加强学校管理,提升教育教学质量”
巴彦塔拉镇中心校“加强学校管理,提升教育教学质量”
三年行动方案(2014--2017学年)
为贯彻落实旗教体局关于“加强中小学管理,提升教育教学质量”教育工作方案要求,深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅提升我校教育教学质量,现结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,以先进的教育理念为指导,以促进义务教育优质均衡发展为目标,以提升教学质量为核心,遵循教学规律,加强管理,开拓创新,强化质量指标要求,优化学校管理内涵,落实各项工作环节,全面提升教学质量。
二、目标任务
1、总体目标。通过加强管理,完善机制、健全制度,规范办学,强化监控,进一步推进教育教学改革,落实各项规章制度,全面提升教育教学质量。
2、具体任务。
适龄儿童入学率保持在100%,辍学率控制在国家规定的标准之内。
加强教师队伍培训力度,实行高标准强化培训。三年内教师的强化培训面达到100%。
提高学校管理水平,加强内涵发展,教学质量管理综合评价合格率达到100%,课程改革覆盖率达到100%。
在2014年春季学业水平监测成绩的基础上,有所突破。
三、工作重点
1、学习《教学常规管理基本要求》,切实规范教师教学行为。结合新课改要求,遵循教学规律,贯彻落实《科左中旗中小学教学常规管理基本要求》。重视和加强对每一位教师在计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。促使教学工作制度化、规范化和科学化,保证国家教育方针和课程设置在教学活动中得到全面贯彻落实,促进学校教学质量的全面提升。
2、完善学校教学常规检查制度,不断优化教学过程管理。
(1)建立课表、任课公示和巡课检查制度。每学年开学前学校设置的课程、课时及时上报,同时将学校课表在教导处公示,接受学校巡查和教体局督查。学校每节课都安排相应人员巡课,逐课检查按公示课表上课情况和课堂教学状况,及时处理课堂教学中的偶发事件。
(2)加强备课组建设,落实听随堂课制度。各年级各学科成立备课组,形成集体备课。教师集体备课情况必须及时如实记录,学校资料室定期对教师集体备课的资料、活动、成果等搜集整理归档。落实听课制度,要求行政人员每周听随堂课不少于3节,教师每周听课不少于1节。
(3)建立学校教学质量抽测反馈制度。学校每月开展一次各年
级学科质量抽测。由校长室牵头,教导处具体负责,提高出卷质量,组织监考阅卷,及时登分汇总,要求抽测学科的老师结合抽测成绩深刻分析原因,制定下一步提升教学质量的措施,成绩偏低的科任老师,学校将个别交流,特别差的要调换岗位。
(4)建立期中期末检测和质量分析制度。学校要认真组织期中考试和期末考试,充分利用期中、期末测试成绩分析资料,召开教学质量专题分析会,帮助教师找差距,研对策,为今后的教学教研工作提供可靠的科学依据。
(5)建立月度教学常规检查制度。学校按月对教师的教学工作进行常规检查,检查结果及时记载。每次常规检查后要进行总结分析,及时向教师反馈常规检查中发现的问题,提出整改措施。对月度检查中存在突出问题的教师,领导要亲自进行诫勉谈话,督促其改进;并组织力量跟踪指导,促其提高。对月度工作中成绩突出的教师要进行表扬,并总结推广优秀教师的做法。教师月度常规检查的结果要纳入绩效工资考核的内容,作为教师评先、评优、职称晋升的重要过程性依据。
(6)建立基于质量的绩效考核制度。学校要根据新的教学和管理要求,重新修订学校绩效考核方案,建立和完善基于教学质量的绩效考核方案。要进一步细化教师的教学行为规范,严格教学常规管理,将过程性的工作检查与质量考核挂钩,充分发挥绩效工资考核方案在规范教学行为,提升教育教学质量方面的引领和激励作用。
3、大力推进课堂教学模式改革,不断提高课堂教学效益。
(1)改革课堂教学模式。学校要将改革课堂教学模式、提高课堂效率作为提高教学质量的关键来抓。要深入学习先进学校的课堂教学改革经验,积极倡导参与式、启发式教学,推行探究式学习, 培育推广有利于促进学生自主学习、独立思考、创新思维的课堂教学模式,力求课堂教学效率有实质性的提高。
(2)加强课堂教学研究。积极探索多媒体教学背景下的课堂教学改革研究,课堂上要充分发挥电子白板在改革课堂模式、提高课堂效率中的作用。鼓励教师加强教学理论研究,组织学生参加教育部门组织的各类竞赛。
四、组织保障
1、统一思想,提高认识。学校在出台方案前,召开相应会议,讨论修改行动方案(草案)。组织全体教师认真学习讨论通过行动方案(方案),形成定稿;学习新修订的《教学常规管理基本要求》,并尽快统一思想,将各项要求落实到实际工作中。力争通过三年时间,使每一位教师的工作行为和每个学校的教学管理行为都能落实到行动计划上来,循规范,讲细节,求质量,以不断优化我我校教学管理的质态,不断提高工作水平。
2、加强领导,落实责任。成立方案领导小组,校长为组长,各行政干部为组员,统筹学校全面提高教学质量工作。学校还要建立行动计划目标责任制,领导小组定期检查目标开展情况,定期召开民主咨询会,向学校师生征询建设性意见。我校要将制定的行动方案贯彻落实到学校教学常规管理中,作为今后三年深化教学改革、优化教学
管理、提升教学质量的重点工作任务,高度重视、周密部署,精心组织、认真实施。
3、营造氛围,环境育人。学校要通过多种渠道,营造良好的读书氛围,加强校园环境建设,努力在打造书香校园花功夫,为全校师生营造一种温馨向上的读书学习环境。
附件:巴彦塔拉镇中心校提升教育教学质量工作领导小组
组长:韩扎那巴彦塔拉镇中心校校长
副组长:包哈达巴彦塔拉镇中心校副校长
代晓红巴彦塔拉镇中心校副校长
牛春明巴彦塔拉镇中心校副校长
成员:江万忠巴彦塔拉镇中心校教导主任
宋冬梅巴彦塔拉镇中心校教导副主任
王亚英巴彦塔拉镇中心校教导副主任
关永梅
丛艳静
巴彦塔拉镇中心校
2014年5月5日
第五篇:义和塔拉镇中学意识形态工作计划
义和塔拉镇中学意识形态实施方案
为深入贯彻落实总书记关于意识形态工作的重要讲话和指示精神,切实加强我校意识形态工作,增强我校职工的政治意识、大局意识、责任意识,特制定如下工作方案:
一、总体要求
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高党员干部职工的思想政治素质,坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为重中之重,牢牢抓住“两个巩固”根本任务,着力用当代中国马克思主义最新理论成果凝聚思想共识,着力弘扬社会主义核心价值观,把握正确舆论导向,把全体干部职工的思想和行动统一到党的决策部署上,努力把意识形态政治思想工作做得更好。
二、组织领导
充分认识意识形态工作的重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,学校成立意识形态工作领导小组如下: 组长:李刚(党支部书记、校长)副组长:李宝珠(党组成员、副校长)、张立军(党组成员、副校长)、姜志刚(党组成员、副校长)郭恩慧(党支部副书记)成员 :各年级组长
三、主要任务和责任分工(一)坚持以学习统一思想和行动,夯实思想基础。将总书记系列重要讲话精神纳入中心组理论学习活动,坚持每月至少一次集中学习,增强党员领导干部道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。通过周密计划、精心组织,推动党员干部在读原著学原文悟原理上下功夫,切实用讲话精神武装头脑,指导实践。(党支部负责)(二)积极推进常态化思想政治工作,加强阵地管理。全面落实社会主义核心价值观建设要求,广泛深入地开展好重大主题宣讲活动、组织观看重点宣教片等经常性思想政治教育活动。层层树立、宣传思想道德模范和思想政治工作典型。(团委负责人:郭恩军)
(三)做实做细舆论引导和舆论监管,维护网络意识形态安全。组织全体党员干部开展亮身份活动。定期开展意识形态工作的巡视督查,严明政治纪律和政治规矩。实施意识形态工作问责制,将落实上级关于意识形态工作决策部署情况纳入党的政治纪律和政治规矩执行情况监督检查范围和巡视内容,对意识形态工作主体责任履行不全面、不到位、不得力的党员,严格追责,并督促整改。(教导处:姜志刚)
四、有关要求
(一)落实意识形态工作主体责任。党支部要始终站在意识形态工作第一线,担负起意识形态工作第一责任,带头抓意识形态工作,党支部其他成员、各科室负责人按照“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2、强化考核考评。学校党支部督促负责部门的意识形态工作,把意识形态工作纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。
3、建立定期通报机制。党支部及时就意识形态领域的政策要求、形式判断、目标任务,向各个部门通报,通过举办形式多样的学习(集中学习或者自学),回应社会关切,引导社会舆论。
4、建立督查问责机制。党支部分管纪检、宣传的党支部成员应立足职能,各司其职,各负其责,强化督查考核和责任追究,推动意识形态工作责任制落实。
3、严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。
义和塔拉镇中学 2018年3月10日