第一篇:关于进一步加强干部职工队伍建设的意见
关于进一步加强干部职工队伍建设的意见
为深入贯彻党的十七大精神,培养和造就一支高素质的人才队伍,努力提高全市公路系统“三个服务”的能力和水平,促进我市公路事业又好又快发展,根据行业建设年活动要求,并结合我局实际,现就进一步加强全局干部职工队伍建设提出如下意见:
一、指导思想和任务目标
(一)指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,着眼我市公路工作长远发展的需要,以加强领导班子建设为重点,着力提高公路系统干部职工队伍的整体素质、增强干部职工队伍的活力、优化干部职工队伍的结构,切实履行好职能,全力打造一支“政治过硬、业务精通、作风优良、干事创业、风正心齐、纪律严明”的干部职工队伍,为推进我市公路事业实现新跨越提供有力的人才保障。
(二)任务目标:干部队伍建设达到政治素质高,讲政治、顾大局,具有较高的理论素养、政策水平和良好的组织协调能力,精通业务,廉洁奉公;业务骨干队伍专业知识结构相对合理、结构合理、优势互补;职工队伍政治素质高、业务能力强,有较强的事业心和责任感,求真务实,爱岗敬业,甘于奉献,有良好的工作作风和团队精神。
二、加强干部职工队伍的思想建设
(三)加强思想理论教育。教育和引导广大干部职工、特别是领导干部全面、正确地理解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;把学习科学发展观同学习贯彻党的十七大精神结合起来,把深化“六学六创一建”和“微笑服务,温馨交通”活动结合起来;把理论学习与公路实际工作实际结合起来,进一步解放思想,用科学的态度、发展的观点和创新的精神,研究新情况,解决新问题,指导公路管理、建设和养护工作。
(四)加强行风作风教育。通过加强政治纪律、组织纪律、执法纪律教育,增强队伍的政治意识、大局意识、纪律观念,坚持正确的政治立场,提高政治敏锐性和鉴别力,在政治上、思想上自觉同党中央保持高度一致。教育全体干部职工继承和发扬公路系统优良传统,树立廉政自律意识,保持艰苦奋斗,谦虚谨慎,朴实无华,无私奉献的良好行风作风,继续发扬铺路石精神,树立公路系统良好的社会形象,进一步提升行业的社会满意度。
(五)加强职业道德教育。局属各单位要深入结合自身工作的性质、特点,在全体干部职工中持续、深入地开展全心全意为人民服务的宗旨教育,不断提高服务质量和服务水平。加强公共道德、职业道德和文明市民教育,形成具有鲜明特点的公路人核心价值理念。
三、完善培训教育机制,提高干部职工整体素质
(六)加强队伍教育培训。切实抓好职工培训工作,每年制订科学合理的职工教育培训计划,坚持理论联系实际、学以致用、注重实效的原则,采取岗位学习与业余学习、集中培训与个人自学相结合、导师带徒活动等形式,有针对性地引导职工学理论、学业务、学法律、学科技,进一步提高干部职工队伍的文化程度、法律水平、业务技能、创新能力。
(七)鼓励职工接受社会再教育。各单位要认真执行好《市公路局鼓励职工学习暂行规定》,积极支持职工参加电大、函授等学历教育以及职称、资格、计算机、电工、驾驶等非学历教育,并在学习时间上给予支持。对获得相应学历、资格证书的,根据岗位与所学专业的对口情况,给予一定比例的学费报销,并优先充实到合适的岗位。
(八)抓好专技、执法、养护人才培养。一是抓好专业技术人才培养。公路工程的施工、养护和管理离不开路桥、财会等专业技术人才,选派优秀职工参与公路基础建设和管理,对符合条件的给予申报相应职称。二是抓好执法人员培养。税费改革后,两费征管人员正转岗安置到路政、治超执法岗位,面对新岗位、新流程,要抓好学习,重点开展好路政执法人员岗位大练兵、军训等活动,提升基层执法水平。三是抓好养护骨干培养。养护群体是职工队伍的主要力量,也是公路部门履行职能基础所在,要继续开展好精细化管理、文明养护示范路、养护技能比武等活动,提升养护队伍的作业水平。通过各种形式的培训和教育,努力建设一支政治上靠得住,工作上有能力,作风上过得硬,群众信得过的公路职工队伍。
四、注重班子建设,提升领导层管理水平
(九)推进两级领导班子建设。一要不断加强班子成员理论学习和业务学习,通过学习不断完善知识结构,拓宽知识领域,提升知识层次,增强把握规律、按客观规律办事的能力,提高工作能力和综合素质,提升执行力。二是要紧密联系改革、发展、稳定的实际,紧密联系领导班子成员的思想实际和工作实际,深入持久地开展思想政治素质教育,认真解决党性党风方面存在的突出问题,端正思想作风,严肃党的政治纪律,增强党性观念,提高政治素质,真正把思想和行动统一到党的十七大精神上来。三是要坚持和健全民主集中制,完善支部议事规则,实行决策的科学化、民主化;健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,坚持和完善各项规章制度,严格双重组织生活制度,提高民主生活会的质量,认真开展批评与自我批评、加强班子团结,及时解决班子内部的矛盾和问题,把领导班子建设成为各单位团结战斗的领导核心。
(十)适时开展不定期轮岗交流。把队伍建设与业务工作紧密结合,纳入全年工作的重点,使队伍建设的责任进一步落实,使“想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位子”。要加强干部的轮岗交流力度,增强干部的全局观念和大局意识,对一些关键岗位要不定期轮换,使干部成为工作多面手,提高干部特别是业务骨干适应多种岗位、多种环境的能力,使积累各项工作的丰富经验。
(十一)建立健全领导干部的监督管理制度。建立健全包括民主评议领导班子和领导干部制度、领导干部离任审计制度、领导干部年度述职和测评制度、年度考核制度、干部谈心谈话制度、诫勉制度、个人重大事项报告制度、干部交流制度等一系列干部管理制度。要强化领导班子内部的监督,发挥党内民主生活会的防范监督功能,并拓宽监督渠道,充分发挥舆论监督、社会监督和群众监督的作用。健全和完善监督制约机制,为实施有效监督提供可靠保证。
五、规范人事管理,增强选人用人的透明度
(十二)领导干部的选拔任用。一是要建立完善的选人用人机制,严格执行领导干部选拔任用管理规定,严格规范程序和标准,坚持公开、公平、公正、择优的原则,把政治高、作风硬、经验多和能力强的干部选拔到各级领导岗位。二是要结合各单位实际,研究制定领导干部的任职资格和条件,因事定岗、以岗选人。三是要调整领导班子结构,优化组合形成合力,增强整体效能。进一步解放思想,打破论资排辈、求全责备等用人观念的束缚,大胆选拔起用一批优秀的年轻干部进入领导班子,优化年龄结构。四是要加大后备干部的选拔培养力度,建立健全后备干部管理制度,有方向、有重点、有步骤地进行定向式培养,提高后备干部的政治业务素质。五是要严格干部任免程序,局属单位党政工班子成员由局党委按干部管理权限和民主程序任免;二级机构中层干部的任免调整,要报局党委批准。
(十三)严格把好人员出入关。针对当前事业单位岗位设置在即、人员冻洁的实际,本着严进宽出的原则,全局干部职工人数原则上只减不增,严格控制全局人员岗位的变动。一是规范局二级机关管理岗位(包括科室负责人、执法一线、管理岗位)人员招录或调入,都要制定工作方案,在确定拟录用(调入)职位、数量、条件、选拔办法、工作程序等内容,报局党委审批后,由局组织人事部门负责组织考试、考察等录用工作。二是规范非在编的聘用制合同工人管理,对确因工作需要的而长期聘用的合同人员要严格执行请示报告制度。三是落实好市局按规定安置人员的接收。对市局根据国家政策规定指示需要安置的,各单位要自觉服从安排。四是及时为调出人员办好手续。对工作人员调出本单位的,要按有关程序及时为调出人员办理劳资、党组织关系的转出手续。五是对违反劳动纪律规定职工,要依照法律和单位内部规定,通过登报、告知本人等方式及时解除劳动合同。六是要加强临时用工管理,做到用工合同规范化、综治安全教育常态化、“五险一金”交纳正常,定期将相关信息报送市局安全、综治、计生相关部门,杜绝一些不良后果。七是要认真执行好离岗(歇岗、待岗)和退休制度,领导干部、工人退休严格执行内退、退休年龄的规定。对未经局党委批准(不含企业),擅自违反规定录用调入的人员,一律进行清退,并追究单位主要负责人的责任。
(十四)健全和完善内部监督管理机制。各单位要明确一名班子成员分管人事工作,明确专门人员或机构,加强日常管理工作。局纪委、监察室将拓宽监督渠道,强化监督手段,严格执行党风廉政建设责任制等一系列规章制度,采取多种形式开展专项执法检查和纪律作风整顿。针对系统内容易发生问题的重点部位、重点岗位和重点环节,把纠正行业不正之风、整顿纪律作风、提高服务水平放在突出位置,加大整治力度,继续深入开展工程领域突出问题专项治理、“微笑服务,温馨交通”、路政治超执法的检查,集中力量解决好群众意见多、社会反响大的问题。
六、狠抓组织领导,落实干部职工队伍建设的各项举措
(十五)落实领导责任制。各单位要把加强队伍建设摆在重要议事日程,切实加强领导,狠抓各项工作措施的落实。各单位主要负责人是本单位职工队伍建设的第一责任人,对本单位的队伍建设负总责。领导班子要经常听取队伍建设汇报,定期分析研究队伍建设工作,及时发现和解决队伍建设中的新情况和新问题,始终把队伍建设放在心上,抓在手上,落实在行动上。
(十六)严格考核奖惩。要把目标责任制健全完善起来,作为考核的依据,在考核中要坚持三个结合,即坚持领导与群众相结合,平时考核与年度考核相结合,定性考核与定量考核相结合。对干部考核的内容为德、能、勤、绩、廉五个方面,主要是干部的实绩。领导干部和后备干部是干部考核的重点,通过检查工作、个别谈话、专项调查、民主测评和派人参加领导班子民主生活会、年度工作总结会等各种形式和渠道,了解考核对象的有关情况。各单位要建立起岗位责任制,科学考核,能够定量考核的,要与年终评先评优相挂钩,对评为各个考核等次的人员进行奖惩兑现,努力使考核成为激励先进、鞭策后进的有效措施。
(十七)切实保障干部职工的合法权益。严格认真执行上级各项劳动保障政策,建立健全各项劳动保障制度,使干部职工的合法权益和福利待遇得到有效的保障和落实。要加强内部管理和节约挖潜,一心一意发展经济,使干部职工的工资待遇逐步有新的提高;要及时足额为干部职工缴纳各项保险;要关心爱护干部职工,了解他们的所思所想,帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难。
第二篇:加强干部职工队伍建设的意见
乳山市住房保障和房产管理局
关于进一步加强干部职工队伍建设的意见
为不断加强和改进房管局干部职工队伍建设,促进作风转变,规范工作程序,提高办事效率,改进服务质量,调动干部职工干事创业的积极性和主动性,建设一支政治坚定、业务精干、作风过硬、纪律严明、群众满意的队伍,现制定如下意见。
一、指导思想
以深入开展“机关和谐建设创新年”活动为抓手,按照开展机关思想作风纪律整顿活动关于加强机关作风长效机制建设的要求,以政治强、作风正、工作实、纪律严、效率高、形象好六项内容为基本要求,加强干部职工队伍的教育、培训、考核、管理,提高队伍的思想素质、创新意识、执行能力、业务技能和知识结构,努力打造学习型、创新型、服务型机关,不断开创房管工作新局面,为建设和谐幸福新乳山做出积极贡献。
二、目标要求
紧紧围绕全市中心和房管局工作实际,全面加强机关思想、组织、作风和制度建设,着力强化五种意识,努力把房管局工作提高到一个新的水平。
1、要强化胸怀全局的整体意识。要正确地认识定位和工作站位,努力站在全市中心工作的大局和房管局整体工作的大局思考问题、谋划工作,围绕领导关心、群众需要、社会关注的难点热点问题,积极主动地开展好各项工作,不断打造工作上的新亮点。要树立心系全局、服务全局、维护全局的大局观念,凡事以大局为重、以整体利益为上,始终坚持做到有损集体形象的话不说、有损大局利益的事不做,做到内部讨论深入直接、打开门来一个声音一个步调,做到个人服从集体、局部服从全局。言行一致、令行禁止,不断创树整体上的新形象,把干
部职工队伍建设成为房管局工作新亮点的代表、树立新形象的代表。
2、要强化热情周到的服务意识。要立足于房管工作为政府决策服务、为群众服务比较直接的实际,要牢固树立服务大局、服务民众的服务意识,认真落实各项服务制度,对待群众耐心细致、热情主动,严格使用日常文明用语,坚决杜绝脸难看、话难听、事难办的现象。要切实提高服务效能,认真执行首问责任制、AB岗位工作制、一次性告知制等制度,对重点工作、急办业务实行事前、事中、事后全过程跟踪服务,建立业务办理“绿色通道”,实行急事急办、特事特办,努力创建优质服务窗口和优质服务单位。
3、要强化遵规守纪的法纪意识。要顺应法制社会日益发展的时代要求,不断完善和严格履行各项规章制度,认真执行考勤、挂牌上岗、值班等局机关制度,严格执行严禁领导干部子女和机关事业单位工作人员大操大办婚宴、工作日中午禁酒等规定,严禁工作时间聊天、玩游戏、炒股等行为,树立良好的服务形象。要模范遵守国家法律法规,认真执行上级有关方针、政策,认真贯彻落实国家有关房地产业的宏观调控政策和房屋征收补偿政策,做到依法办事、遵规做事。
4、要强化公平守信的诚信意识。要坚持以诚为本、公平正派,认真遵守职业道德和社会公德,严格按照政策和法规办事,在房产收费、核算、测量、办理等过程中做到公平公正、一视同仁,营造诚实守信的良好氛围。要严格兑现承诺,坚守社会服务承诺制度,对承诺的服务项目、服务程序、服务时限等,要不折不扣地履行到位,树立诚信房管、和谐房管的对外形象。要把诚信建设作为行业作风建设的核心内容,完善考核房地产中介机构、物业服务企业诚信服务的标准,规范行业从业人员行为,引导其自觉执行行业准则,维护和保障群众的合法权益。
5、要强化积极有为的进取意识。要树立在位有作为、勇于争一流的争先观念,各项工作要力争在我市、威海市乃至全省有荣誉、有地位,做到服务创优质、工作争先进、行风树形象;要树立有作为才能有地位的进取观念,工作积极主动、善于创新上新,争取快捷高效。要按照从严管理领导干部和机关事业单位工作人
员的要求,进一步改进工作作风,优化服务质量,坚决克服纪律松懈、作风散漫、思想麻痹、办事拖拉等现象,努力营造积极上进、创先争优的干事氛围。
三、工作措施
结合房管局《制度汇编》要求,对相关工作制度进一步规范完善,并切实抓好落实。
1、坚持公开议事制度。要健全和完善党组议事规则和决策程序,认真贯彻执行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,每周一定期召开党组会议,总结通报阶段性工作,研究部署相关工作任务。要坚持民主议事制度,凡是工作中遇到个人无法解决的问题和事项,采取召开科室会议等形式进行集中研究解决,拿出落实意见后,报分管领导审核把关,重要事项提交党组会议研究确定;凡是涉及重大问题决策、重要事项安排、大额资金使用和干部任免等,必须经过集体讨论决定,并按职责分工抓好落实;凡是集体研究的决定,任何个人不得擅自改变,必须无条件服从,并在行动上认真执行。
2、完善工作保密制度。要严格遵守各项保密纪律,对房产信息、资金监管、财务管理等涉密信息或涉及个人隐私的信息,任何人不得擅自公开或泄露,坚决保守个人和单位秘密。要加强涉密文件、资料和计算机的管理,严格遵守房管局计算机网络管理、涉密计算机使用管理等制度,对涉密文件、资料和计算机落实责任人员,实行专人专管,其他人员未经批准不得私自查看涉密文件和计算机,防止泄密事件发生。要建立健全责任追究机制,对出现泄密或私自透露个人信息的,要严格追究当事人责任,对因管理不力造成泄密的,追究管理人员的责任,出现重大泄密事件的,同时追究分管领导责任。
3、健全廉洁勤政制度。要严格遵守各级党风廉政建设有关规定,自觉规范自身行为,严禁利用职务之便谋取利益、吃拿卡要,坚决杜绝违纪违规现象发生,对服务对象给予的现金、有价证券和贵重物品等,要坚决拒收,无法拒收或退还的,要立即上交市纪委派驻纪检组或局财务科。要把抓好廉政教育放在重要位臵,发挥全市廉政警示教育基地的作用,经常性开展廉洁自律警示教育,筑牢拒腐防变的思想防线,确保长鸣廉政钟、绷紧廉政弦。
4、做到信息披露制度。要加大局机关党务、政务、财务公开力度,不断扩大房地产信息披露的内容和范围,凡是国家法律法规允许、适合公开的,通过显示屏、明白纸、网站、新闻媒体等向外公布,实行阳光操作,增强工作透明度,接受群众和工作人员监督。要严格实行信息公开审批制度,需要对外公开的内容要层层严格把关,对外公布的信息一律经分管领导审批,重要信息要由局长审批,禁止个人私自对外公开。
5、强化素质再教育制度。要自觉加强学习,采取请进来与走出去相结合、集中学习与科室组织相结合等形式,重点学习上级的方针政策、领导讲话、廉政准则,房产管理法律法规、房产管理理论和实务,以及现代科学知识和市场经济理论等,提高工作人员综合素质。要把党支部活动与加强理论学习、提高综合能力和作风效能建设等结合起来,以党支部活动为载体,及时组织开展各类文体活动,活跃工作氛围,培养团队精神,提高整体凝聚力。参加政治学习、业务学习个人要留有笔记,由局干部职工队伍建设工作领导小组负责检查。鼓励参加各种函授、自学考试、研究生教育等学习培训活动。今后凡考取由住房建设部发放的评估师等同级别执业资格的,局里给予一定的经济奖励,并报销相关考试费用。
四、组织实施
1、加强组织领导。为加强对有关工作的组织领导,成立干部职工队伍建设工作领导小组,下设办公室在局办公室。
2、制定阶段性目标。由局机关党支部负责,制订出队伍建设配档表,主要围绕支部活动、廉政教育、作风建设等方面,确定出阶段性重点目标和具体活动安排,落实牵头责任人,并按计划定期组织开展活动。
3、严格考核奖惩。本着“突出重点、量化考核、便于操作”的原则,建立健全工作责任明确、奖惩分明的激励、约束和竞争机制,合理评价科室及人员的工作表现和实绩,让付出的人有机会、多付出的人有回报。建立先进科室、优秀个人奖励制度,年终集中兑现。严格执行惩罚制度,对违规违纪等行为实行扣分制,按扣分情况进行经济处罚。考核工作具体由局干部职工队伍建设工作领导小组负责,采取不定期抽查的方式,检查局内部各项规章制度的落实情况,发现违规违纪的,认真记录并通知相关单位、科室。
第三篇:关于进一步加强教师队伍建设的意见
关于进一步加强教师队伍建设的意见
为深入贯彻落实**县教育工作推进会和《中共**县委 **县人民政府关于加快全县教育改革发展的意见》、《中共**县委 **县人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(龙发[2012]3号)等会议、文件精神,切实加强教师队伍建设,全面提高教师队伍整体素质,促进全乡教育事业稳步健康发展,现就进一步加强全乡中小学教师队伍建设提出以下意见。
一、充分认识加强教师队伍建设的重要性和紧迫性 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支高素质的教师队伍,是推动教育改革发展、提高教育质量的关键举措,是建设教育兴乡、实现教育现代化的根本保证。近年来,我乡采取一系列措施加强教师队伍建设,取得了明显成效。但是,我们也必须看到,教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题,如:教师队伍管理机制亟待进一步完善,教师队伍的师德水平、专业技能、综合素质等亟待进一步提高等。同时,在市场经济的开放环境和知识经济的新形势下,教师队伍建设面临许多新情况、新问题和新挑战,人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高要求。因此,必须把加强教师队伍建设作为教育事业发展的一项基础工作,认真抓紧抓好抓实,着力提升教师队伍整体素质,为促进我乡教育内涵式发展提供有力的智力支撑和人才保障。
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二、教师队伍建设的总体要求和目标任务
(一)总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强师德师风建设为重点,以提高教师队伍整体素质为核心,以完善教师管理制度为突破口,深化改革,创新机制,优化结构,提高质量,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。
(二)目标任务
1.师德师风建设进一步加强。广大教师具有过硬的政治思想素质和优良的道德品质,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2.教师队伍素质进一步提升。广大教师具有科学的教育理念、较高的教学水平,业务素养实现整体提升,能较好地适应教育现代化的需要。骨干教师、学科带头人等专家队伍不断壮大。到2015年,县级以上骨干教师达40名,县级以上学科带头人达20名。
3.教师队伍结构进一步优化。教师队伍的学科、年龄结构更趋合理,整体学历层次明显提高。到2015年,小学、初中教师学历合格率分别达99%、100%。其中小学教师本科学历比例达50%,初中教师本科学历比例达80%。
4.教师队伍活力进一步激发。教师激励和待遇保障机制逐步完善,努力探索教师培训提高、科学考核、有效激励、有序退出等制度,广大教师投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极
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性、主动性和创造性得到充分发挥。
三、加强教师队伍建设的主要措施
(一)加强师德师风建设,强化教师队伍形象
1.引导教师树立崇高的职业理想。以创先争优活动为抓手,以开展基层组织建设年为契机,充分发挥党员的先锋模范作用,在全乡中小学校认真组织开展“正师德、严师风、树师表、铸师魂”为主题的师德教育活动,不断增强教师为人师表、教书育人的责任感、使命感和人格魅力、学识魅力。扎实开展社会主义核心价值体系教育,引导广大教师自觉加强师德修养,以“学为人师、行为世范”为准则,弘扬高尚师德,力行师德规范,树立爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远的职业精神。
2.认真开展“三进三治”活动。即干部进校园,乡级领导班子成员挂钩学校,经常深入学校调查研究,着力解决学校发展遇到的难题;校长进教室,中小学校长必须兼课,经常推门听课,从细节抓管理,从实处抓教学;教师进家庭,加强沟通,宣传政策,构建家校互动的育人氛围。治庸,要着力解决教师精神涣散、能力不强、创新不够的问题;治懒,要着力解决教师拖沓懒散、课堂教学效率低下、课后辅导缺失的问题;治散,要着力解决校长和教师管理不到位、作风不踏实、集体不团结的问题。
3.严格执行**县中小学教师“六不准”。当前,我乡部分中小学教师存在的主要问题是:个人素质得不到提升,作风漂浮,—3—
在社会上从事赌博等违法活动;不能履行教师教书育人的工作职则,工作懈怠,从事黄龙玉交易、石斛种植等第二职业;学校落实教学常规不到位,教师课前不认真备课、不写学案,课后不辅导、不批改作业,甚至随意调课、停课、缺课;不注意个人形象,出现酗酒醉酒、酒后上课等严重影响教师形象的情况;不注意团结,在小范围、小集体内造谣生事、拉帮结派、恶语中伤;不认真从事教育教学工作,不以教师育人为己任,考试时教学生作弊等。必须严格执行**县中小学教师“六不准”,规范教师思想行为和职业行为。即:不准参与黄、赌、毒等违法违纪活动;不准从事第二职业;不准不备课、不写学案、不批改作业、随意调课、停课、缺课;不准酗酒、酒后上课、衣冠不整;不准造谣中伤他人、拉帮结派、破坏团结;不准考试弄虚作假、徇私舞弊。
(二)以教师专业化发展为突破口,提升教师队伍整体素质 1.促进教师专业化成长。每年对新招聘的教师和期末考试末位教师进行一周的培训,采取听示范课、上交流课和思想交流等形式,提高教师专业化水平和教育教学水平;新聘用教师须在所任职学校任教满3年以上,方可申请调动或参加其它学校公开竞聘;制定相应的政策,鼓励和组织教师到山区薄弱学校任教,逐步实现教师交流定期化、制度化。
2.强化教师继续教育和培训。鼓励和支持广大教师通过网络教育、在职函授、自学考试等形式,积极参加继续教育,全面提升教师的学历层次;以业务能力建设为核心,以新理念、新课程、—4—
新技术和师德教育为重点,开展教师全员培训;积极创建平台,组织教师到外地学习交流,提高业务素质和管理水平;认真组织教师进行试题研究,自行编制期中和期末模拟试卷,统一组织考试,评比优秀试卷并进行试卷质量分析。
3.着力培养教育教学专家。积极倡导教育家办学,鼓励校长和教师潜心教育实践,探求教育规律,改革教育方式,创新教育理论,努力成为教育名家。加强校长专业培训,新任校长必须取得任职资格培训合格证书,在职校长必须定期参加国家规定的能力提高培训。定期组织校长到教育发达地区学校跟班学习培训,不断总结办学经验,凝炼办学思想,彰显办学特色,着力培养一批具有先进教育理念、较高理论水平、丰富管理经验、善于开拓创新的专家型中小学校长。加大对优秀中青年骨干教师的培养、培训力度,培养一大批在教育教学工作和基础教育课程改革中起骨干和示范作用的骨干教师、学科带头人和“名师”。建立乡级教育优秀人才库,加强对优秀骨干教师的跟踪管理和培养,充分发挥他们的典型带动和示范辐射作用。
(三)切实完善学校管理体制,进一步提高教育教学成绩 1.切实加强校长和教师的考核聘任。坚持以德为先、德才兼备的原则与校长专业化要求相统一,建立完善统一的中小学校长选拔任用、培养交流、考核机制,签订《**乡小学校长目标考核责任书》,实行定期考核,建立校长能上能下的用人机制;加大教学成绩在教师考核中所占的比重,建立教师考核末位分流机制,—5—
对每学年在本校考核居末位者,由学校进行诫勉谈话,连续两年在本校考核中居末位者,则采取逆向流动的办法进行岗位调整,即初级中学教师参加小学竞聘,乡中心小学和坝区完全小学教师参加山区小学竞聘,落聘者作待聘处理,待聘期间只发基本工资,参加教育部门统一组织的提高培训,培训费用自理。培训后由县教育局统一安排工作岗位,当年在本校考核中仍居末位者,予以解聘;学校工勤人员考核管理参照教师执行。
2.建立教师作风督查和惩处机制。乡中心学校和各中小学校要认真组织开展教师作风整治,加大对违反“六不准”行为的查处力度。为确保各项工作落到实处,由乡党委牵头,中心学校配合,成立全乡教师队伍作风建设督查组,每两个月对全乡13所学校进行全面全方位督查一次,重点督查执行“六不准”、教学常规、教育教学质量提升和教研教改等工作。对违反“六不准”和不认真组织开展教育教学的教职工,违反一次不得参加当年奖励性绩效工资分配及评先评优、晋职晋级;违反两次作待聘处理,待聘期间仅发基本工资;违反三次予以解聘。本校教师违反“六不准”的,追究校长的责任,第一次进行诫勉谈话,第二次不得参加当年奖励性绩效工资分配及评先评优、晋职晋级;第三次予以免职。辖区内教师违反“六不准”被督查组查处的,对村委会党政主要领导进行问责。
3.进一步完善奖励性绩效工资分配机制。奖励性绩效工资坚持向一线教师、骨干教师、优秀教师倾斜的分配原则,做到以
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岗定薪、薪随岗变、优绩优酬,充分发挥激励导向作用。(1)小学一至六年级县统测,二类学校教师10%和三类学校15%后进行二次排名,二次排名后同级同科目三年级和六年级第一名奖1200元,第二名奖1100元,第三名奖1000元,第四名奖900元,第五名奖800元,第六名奖700元,第七名奖600元(同级班级数大于15班的,奖至第八名,第八名奖500元),获奖名次以后但教学平均分(加分后)三年级语文数学(不含科学)分别在在80分以上、六年级语文数学(不含科学)分别在80分、60分以上的,每人奖400元;一年级、二年级、四年级、五年级进行二次排名后,第一名奖1000元,第二名奖900元,第三名奖800元,第四名奖700元,第五名奖600元;英语取各学校综合积分,第一名奖1000元,第二名奖900元,第三名奖800元。(2)小学学校领导的教学成绩奖以三年级和六年级的综合积分计算,一、三类学校第一名奖校长1200元,奖副校长和教导主任1000元;
一、三类学校第二名和二类学校第一名奖校长1000元,奖副校长和教导主任800元;
一、三类学校第三名和二类学校第二名奖校长800元,奖副校长和教导主任600元;
一、三类学校第四名奖校长600元,奖副校长和教导主任400元;三类学校第五名补助校长500元,副校长和教导主任300元。(3)初级中学的奖励性绩效工资以县教育局制定分配方案为依据,做到以岗定薪、薪随岗变、优绩优酬,合理拉开差距,充分发挥激励导向作用。
4、深入推进**乡课程改革。组织骨干教师牵头实验,由教
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案向学案逐步改进,改革教学内容和教学模式,精心研究考点,引导学生自主学习;召开三、六年级备考研讨会和中考备考研讨会,进一步研究考试要点,探讨期末复习阶段因材施教有效指导学生进行复习;开展教师读书活动和观看优质教学录像、课件,学习成功的、切合实际的、可操作的教学经验和方法。
5、全面落实教研教改和教学常规工作。深入开展课题研究,充分体现自主学习理念,精心组织开展结对交流活动,每学期不少于一次交流学习,全面对教师的业务资料进行检查指导;认真钻研教材的深度和广度,确定重点难点和需要补充拓展的内容,对学生进行有效的人文教育和科学文化知识教育;书写有质量的学案,突出自主、合作与探究的学习方式,有针对性的进行学法指导,明确考点训练;及时批改学生作业,深入研究知识点和考点,分析得失,对共性问题要作好记录并及时讲评、对个性问题要单独辅导,实行二次三次重做,直到掌握为止。
四、加强组织领导,为教师队伍建设提供有力保障
(一)落实工作职责。各单位、部门和村民委员要高度重视加强教师队伍建设工作,认真研究制定具体措施,落实各项工作责任,及时解决教师队伍建设中存在的突出问题,确保教师队伍建设各项要求落到实处。中心学校要切实履行职责,统筹抓好校长、教师的培养培训和管理使用。
(二)强化学校管理。要全面分析排查教师管理制度中的缺陷,及时进行修订和完善。通过诊断、分析、改进、反馈,准确
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了解教育教学的质量状况及教育教学过程中存在的问题和原因,加强对教育教学管理的过程调控,引导并帮助教师改进教育教学方法。要立足教学实际、教师实际、学校实际,把学习、研究与教学融为一体,把学校教育科研的重心转移到提升教育教学质量上来,把教师的精力集中到提高课堂教学效率上来。要对长期在山区学校任职任教、工作业绩突出的校长、教师,在待遇、职务、职称等方面给予倾斜。
(三)营造舆论氛围。要从实施“科教兴乡”战略的高度,充分认识加强教师队伍建设的重要性,进一步强化教师是立教之基、兴教之本、强教之源的共识,大力宣传教师教书育人、无私奉献、服务社会的先进事迹,鼓励和引导社会各界为广大教师办实事、办好事,着力营造“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以安教为乐”的浓厚氛围。
(四)改革激励机制。要积极探索教育改革的新路子、新方法、新机制,不断激发办学活力。逐步打破身份界限,建立职务能上能下,待遇能升能降,人员能进能出的激励竞争机制。不断优化教育资源配置;以实施绩效工资制度为契机,以岗位设置为导向,强化目标考核管理,实现优教对应优酬,高效对应高酬,着力构建重实绩、重贡献、重教学一线的绩效考核分配激励机制,进一步激发广大教师教书育人的积极性和主动性。
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第四篇:关于进一步加强教师队伍建设的意见
中共宜兴市委文件 宜发„2009‟50号
中共宜兴市委
宜兴市人民政府 关于进一步加强教师队伍建设的意见
(2009年10月28日)
教育大计,教师为本。建设一支政治合格、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍是教育改革发展的根本大计,更是我市加快建设教育强市的必然要求。近年来,我市教师队伍建设取得显著成绩,为教育事业持续健康发展提供了有力保障,但从总体上看,教师队伍的结构和整体素质与新时期教育改革发展的要求还不够适应,与人民群众的期望还有差距。为全面提高我市教师教育教学水平,进一步推进城乡教育均衡发展,根据我市实际,现提出如下意见:
一、加强中小学教师队伍建设的指导思想和目标任务
(一)指导思想:
以党的十七大精神和科学发展观为指导,以全面提高我市教师队伍整体素质为核心,以加强教师教育和培训为重点,深化改革,创新机制,优化结构,提高质量,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。
(二)目标任务:
1.进一步提高教师队伍学历层次。到2012年,我市幼儿园、小学、初中教师全部达到国家规定学历,其中幼儿园、小学教师具有专科及以上学历的比例达70%、90%以上,幼儿园、小学、初中教师本科及以上学历的比例分别达28%、45%、85%,普通高中、中等职业学校教师具有本科及以上学历的比例分别达96%、92%以上,其中具有研究生学历(学位)的比例均达8%以上。中等职业教育专业课教师中的双师型教师比例达65%以上。
2.进一步加强骨干教师队伍建设。到2012年,我市要培养省内外知名的中小学教育专家型人才1~2名,省特级教师13~17名,无锡市名教师14~20名,选拔推荐省中小学领军人才12~15名,省特级教师后备人才80名,选拔培养无锡市、宜兴市级学科带头人800名。
3.进一步优化教师队伍结构。着力优化城乡之间教师的数量结构和各校学科间的专业结构,确保农村学校的师资需求。
4.进一步提高教师队伍整体素质。大力开展师德师风教育 和继续教育,促进全市教师队伍思想素质和业务素质的进一步提高。
二、加强师德师风建设,切实提高教师职业道德水平师德师风建设不仅是教师队伍建设的核心内容,更是实现教育现代化的关键所在。教育主管部门和各级各类学校要从实施科教兴市、教育强市的战略高度,切实提高对师德师风建设重要性的认识,扎实有效地开展师德师风建设活动,努力建树人民教师的良好师德形象。
1.加强师德培训,提高师德教育针对性。
教育行政部门制订师德培训规划,有重点、分专题、分层次组织开展师德系列培训,加强师德教育,努力提高师德教育针对性。
2.开展师德建设活动,增强师德建设实效性。
根据教师工作的特殊性,开展寓教于乐、丰富多彩的师德建设活动,围绕师德建设热点问题,切实开展师德主题教育。
3.塑造师德典型,发挥榜样引路作用。
积极塑造师德典型,大力弘扬甘为人梯、乐于奉献的红烛精神,定期评选表彰优秀教育工作者,充分发挥优秀教师的榜样引路作用。
4.规范师德行为,完善师德考核机制。
加大师德专项考核力度,将师德专项考核结果作为教师考核、职务聘任、选派进修和评优奖励的重要依据,对 师德欠佳者及时劝诫,对师德失范者严肃查处,对有严重失德行为、造成社会影响的教师一律取消其教师资格并予以解聘。
三、加强教师继续教育,不断提高教师教育教学水平1.不断优化教师继续教育工作,建立健全教师培训制度。在职教师5年内应参加不少于240学时的培训,当前应重点开展政治理论培训、校本培训、新课程培训、心理健康教育培训、班主任管理能力培训、新教师上岗培训、薄弱教师提高培训、学历层次提高培训、现代信息技术培训、职业教师专业技能培训以及其他各类促进教师能力发展的全员培训。实行校长任职培训和提高培训制度,新任校长任职培训时间不少于300学时,在职校长每5年应接受不少于240学时的提高培训。
2.努力推进名师工程建设,加快打造一支数量多、层次高、结构优的名师队伍。努力构建名师和各级骨干教师培养的基本体系和模式,以教育、教学全面素质和教育、教学综合能力及教育、教学实绩为重点,修订完善各级骨干教师评选、推荐、考核办法,建立健全骨干教师后备队伍管理制度,对后备人才进行全程跟踪和考查评估。各校要根据教育行政部门《关于加强名师工程建设的意见》精神,制定本校名师工程实施方案及学实施计划,按计划积极开展名师培养工作。对评为省中小学领军人才、省特级教师、无锡市名教师的带培人分别给予5000元、3000元、2000元的奖励。
3.落实专项经费,确保教师继续教育正常开展。财政部门 要将教师继续教育经费列入教育经费预算,并按规定下拨教师继续教育培训专项经费,为优化教师队伍,提升我市教育整体水平提供经费保障。
四、完善教师队伍管理体制机制,全面优化教师队伍结构 1.完善以县为主的中小学教师队伍管理体制。依法行使对中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、流动调配、考核奖惩等管理职能,切实做好中小学校长的选拔任用、培训考核和交流等工作,合理配臵学校师资力量,促进学校均衡发展。
2.加强中小学编制管理。增强教师编制的自我约束机制,对超编学校,除结构性需要,原则上不再增加新教师。要整合全市教育力量,合理配臵教师资源,对超编学校的教师进行合理调整分流。一是培训转岗一批。对语文、数学等学科相对富余的教师通过短期培训后,转岗担当音乐、体育、美术、政治、历史、地理、思品、科学等学科的授课任务,逐年化解教师结构性紧缺矛盾。二是流动调配一批,妥善分流中小学富余人员,积极推动城镇学校富余教师向农村学校分流,小学富余教师向公办幼儿园分流,教学岗位富余人员向其他岗位分流。三是离岗退养一批。鼓励男满57岁的教职员工、女满52岁的教师以及年满50周岁体弱多病长期不能坚持正常教学工作的人员提前离岗退养。四是清理解聘一批。对停薪留职人员、借出人员和无正当理由不上班人员以及少数业务水平低、道德素质差、不能履行岗位职责人员予 以调离、缓聘或解聘。五是规范教职工流动制度,严格控制农村学校教师向城区学校流动。
3.完善新教师考录制度。按照实施素质教育和课程改革要求,以解决教师学科结构性矛盾为前提,坚持少而精,压减招考计划,根据全省统一招考部署,每年适量招录部分新教师,将教师总量压减到教师编制可控范围之内。
五、深化学校人事制度改革,不断激发教育改革发展活力 1.建立学校内部人事管理新机制。全面实行教职工全员聘任制,合理配臵教育人才资源,优化人员结构,充分调动全市教职工的积极性,淘汰不合格教师。
2.积极实行教师岗位绩效工资制度。建立完善与教师师德师风、岗位职责、工作业绩紧密关联的分配激励机制,以岗定薪、岗变薪变,按照“多劳多得、优劳优酬”的原则,积极探索实施教师岗位绩效工资,最大限度地调动教师的工作积极性。
3.完善教师支教制度,建立新教师到农村边远薄弱学校服务期制度。进一步建立和完善城镇学校教师到农村支教机制,已评上中级职称、年龄在40周岁以下的义务教育阶段在城教师均要继续到农村学校支教一年,凡不服从学校支教安排的,则专业技术职务按低一级职务聘任。实施新教师到农村边远薄弱学校服务期制度,并把农村支教经历作为职评、评优、选拔干部的重要依据之一。同时积极提高农村教师待遇,努力促进城乡教育均衡发展。4.探索推行中小学校长聘任制和校长负责制。本着选贤任能的原则,采取教职工推荐、民主选举、组织考察的方法,切实把德才兼备的人员选拔任用到校长岗位上来。进一步完善中小学校长负责制,实行中小学校长任期制和任期目标责任制。加强校长队伍管理,建立校长工作绩效考核机制。加强学校协理员队伍管理,发挥其承上启下的传、帮、带作用,从2010年起,到龄的校级领导一般在原校担任协理员。
六、进一步加强对教师队伍建设的领导,努力为教师队伍建设营造良好环境
全市各级都要采取更加有力的措施,努力提高教师的政治地位、社会地位和职业地位,吸引更多优秀人才从教。进一步加强教师社会保障,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好条件。教育部门要认真调查研究,制订加强教师队伍建设的总体规划和实施意见,并积极采取措施付诸实施。财政部门要充分发挥财政保障职能,按照教育法律和国家有关规定,为教师队伍建设提供必要的经费支持;人事、编制等部门要在人事编制上切实给予保障;宣传舆论部门要大力宣传优秀教师的先进事迹,弘扬尊师重教的良好风尚,积极营造良好舆论氛围,让教师职业成为全社会最受尊敬的职业。各镇、园区、街道要加强对教育工作的领导,加大教育投入,加强教师队伍建设,全面落实加强教师队伍建设的各项举措,努力形成政府统筹、分工协作、上下一致、齐抓共管的工作格局,为加快建设教育强市,促 进地方经济社会发展作出积极贡献。
(此页无正文)
中共宜兴市委 宜兴市人民政府
主题词:教育工作
师资队伍建设
意见
发至:各镇党委、人民政府,环科园、开发区党工委、管委会,各街道
党工委、办事处,市各部委办局,市各直属单位,市各人民团体。
中共宜兴市委办公室
2009年10月28日印发
(共印130份)
第五篇:关于进一步加强全市政法队伍建设的意见
关于进一步加强全市政法队伍建设的意见
为了进一步加强和改进党对政法工作的领导,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍,切实履行党和人民忠诚卫士的职责,更好地服务经济社会发展,树立老百姓最亲、犯罪分子最怕的兴化政法干警良好形象,为推进“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”建设尽职尽为,多作贡献。根据中央、省委政法委和市委、市政府的部署要求,现就进一步加强全市政法队伍建设提出如下意见:
一、今后一个时期政法干部队伍建设的指导思想 进入新世纪以来,我市政法机关在市委、市政府的领导下,认真履行宪法和法律赋予的职责,在维护全市社会政治稳定、服务经济社会发展、推进和谐兴化建设、保障人民安居乐业等方面发挥了重要作用。政法队伍中涌现出一批忠于职守,严格执法、敬业爱民,廉洁奉公的先进人物,政法队伍的主流是好的。近几年来虽然经过持续不断地开展教育整顿活动,群众反映的许多执法热点问题得到了初步治理,但面对新形势、新任务的挑战和政法机关承担的责任使命,对照市委、市政府的殷切期望和人民群众的热切期盼,政法工作特别是政法队伍中还存在许多不足和问题。这些问题虽然发生在少数人身上,却损害了政法队伍的整体形象,一定程度上影响了人民群众对政法机关的信任以及对司法公正的信心,必须坚决加以改正。
当前和今后一个时期全市政法队伍建设的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,扎实开展集中学习教育活动和纪律作风整顿,牢固树立社会主义法治理念,坚持推进执法规范化建设,全面加强思想建设、组织建设、能力建设、制度建设和反腐倡廉建设,努力造就一支严格、公正、文明、高效、廉洁执法的政法队伍。
二、加强政法队伍建设的措施要求
(一)进一步加强政法队伍的思想政治建设。扎实开展学习实践活动。要按照中央和省、市委的统一部署要求,进一步把开展深入学习实践科学发展观活动摆在突出位置,在提高思想认识的基础上,深入查找本单位、本部门存在的突出问题,逐一制定、落实整改方案,努力把深入学习实践科学发展观的过程,变成解决政法工作和党性党风党纪等方面群众反映强烈的突出问题的过程,变成进一步转变执法理念、提高执法能力、改进执法作风的过程,变成创新体制机制、推动政法事业科学发展的过程,真正用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,创造出符合党和人民要求、符合经济社会发展需要、符合政法工作发展规律的业绩。
继续深化“大学习、大讨论”活动。扎实做好“大学习、大讨论”活动的深化和推进工作,组织广大干警通读中央政法委编写的《学习实践科学发展观暨深入开展“大学习、大讨论”活动读本》,紧密联系干警的思想和工作实际,针对市场经济条件下不良思想和价值追求对政法队伍和司法活动的侵蚀,加强用中国特色社会主义理论和科学发展观指导队伍建设,使广大干警始终立场坚定、信念高尚、牢记宗旨;始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上;始终做到党在心中、人民在心中、法在心中、正义在心中;始终保持维护公平正义的价值追求,保证党的路线、方针、政策不折不扣地得到贯彻落实,努力实现司法、执法、执业活动法律效果与政治效果、社会效果的有机统一。
建立健全社会主义法治理念教育长效机制。把开展社会主义法治理念教育作为一项经常性的长期任务,每年有工作部署,有具体要求。要紧密结合政法队伍的思想实际和工作实际,开展学习教育活动,使广大政法干警加深对中国特色社会主义政治方向的认识,加深对中国特色社会主义司法制度的认识,加深对政法机关首要政治任务的认识,加深对新时期政法队伍建设的认识,把坚持依法治国、坚持执法为民、坚持公平正义、坚持服务大局、坚持党的领导这一先进的、科学的理念内化于心、固化于制、外化于形,在统一对事关政法工作全局的重大问题的认识上取得新成效,在解决人民群众不满意的突出问题上取得新成效,在维护社会公平正义上取得新成效,在解决加强维护社会稳定的薄弱环节上取得新成效。广泛开展向政法英模学习宣传活动。大力宣传外地政法英模的先进事迹和崇高品格,继续树立一批看得见、叫得响、过得硬的本地先进典型,把学习上级树立的英模典型与学习本地、本系统的先进典型有机结合。每年开展一次“人民满意十佳政法干警(单位)”评选表彰活动,使广大干警学有榜样,行有示范,激励斗志,切实转化为推动政法工作创新发展的强大动力。同时要加强警示教育,利用一些反面典型,在政法队伍中开展深入剖析活动,挖根源,论危害,提高政法干警自我约束能力,始终保持政法队伍的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
(二)进一步加强政法队伍的组织建设。
切实加强政法领导班子建设。要坚持用中国特色社会主义理论武装各级政法领导干部,着力提高依法执政、科学管理、组织协调能力和水平。不断完善领导班子决策机制,认真执行领导干部重大事项报告、述职述廉、民主评议、谈话诫勉、交流轮岗、任职回避和经济责任审查等制度,严格执行党员领导干部廉洁从政各项规定。进一步健全领导干部双重组织生活制度,每年领导干部不仅要参加领导班子民主生活会,而且要参加所在党支部的民主生活会,认真开展批评与自我批评、及时解决班子内部的矛盾和问题。领导班子成员要定期与政法干警开展谈心活动,听取普通党员的意见和建议。党委(党组)每个成员要自觉讲党性、重品行、作表率,增强全局观念,切实履行职责,积极参与集体领导,落实集体领导下的个人分工负责制。切实改革政法干部选拔任用机制。要坚持民主、公开、竟争、择优原则,大力推行干部聘任、竞争上岗等干部选拔任用机制。要进一步扩大民主推荐、民主评议和民主测评的范围,改进考核方式,巩固和完善考察预告、任前公示、任职试用等制度。严格考核、严格把关,把那些群众公认的政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干警选拔到领导岗位上来。
进一步落实从严治警和从优待警。从严治警和从优待警,都是对干警的关心爱护。要继续坚持从严治警的方针,对干警严格要求、严格教育、严格管理、严格监督、严肃查处违纪违法行为。要坚持以人为本,着眼于营造良好工作条件和执法环境,着眼于充分调动广大干警的积极性、主动性、创造性,及时鼓励积极因素,及时转化消极因素。要坚持正面教育,弘扬正气,营造奋发向上的氛围。要关心干警的身心健康,加强心理疏导,建立例行体检制度,落实休假制度,尽力解决他们的实际困难。要推进人事管理制度改革,建立符合法官、检察官、人民警察和司法行政干部及法律工作者、辅警职业特点的管理办法,不断提高政法干警的政治、经济待遇,努力改善政法干警的工作、生活条件,激发政法队伍的活力,增强政法队伍的凝聚力和战斗力。
(三)进一步加强政法队伍的能力建设。
政法部门要加强培训工作的统筹规划,对所有干警实行分级、分类、分层次培训,形成比较规范的教育培训机制。按照紧贴实践、围绕实战、着眼长远、讲求实效的要求,广泛开展岗位练兵活动,使广大干警准确把握矛盾的性质,准确把握案件的本质,准确把握法律的精神,准确把握社会的反映,把工作成效更多地、更直接地体现在维护社会稳定、促进社会和谐、推动科学发展、惠及人民群众上。要加大教育培训力度。一方面,建立经常性的教育培训机制,主要采取集中教育和分散自学相结合的方式进行,确保执法人员每年一定时间脱产培训,确保职务晋升和转岗人员一定时间的脱产培训,鼓励支持执法人员利用业余时间参加学习培训,重点在短期培训与远程教育上下功夫,进行实用知识、实用技能、实用经验和新法律、新知识、新技能的教育培训。另一方面,要把提高执法水平的着力点放在向群众学习、向社会学习、向实践学习上。要尽可能多地把调解、审判、处理案件纠纷放到农村、社区现场,既教育群众,也教育自己。对于新进政法机关的干警,原则上要先安排到警务室、信访室、司法所、巡回法庭等政法基层单位工作。要带着对人民群众深厚的感情去执法,努力运用说服教育、示范引导和提供服务的方法,做好新形势下的群众工作。以过硬的业务素质、较高的职业素养,不断提升广大干警化解矛盾纠纷的能力、做好群众工作的能力、依法服务管理的能力、组织协调社会工作的能力和发挥自身才智、运用科技手段发现、预防和打击违法犯罪的综合能力。
(四)扎实抓好监督制约机制建设。进一步规范执法行为,着力加强执法责任体系、执法质量考评体系和执法监督体系建设。强化对诉讼活动的法律监督、内部监督和外部监督,从注重事后监督转变为执法全程动态监督。建立执法责任制、错案追究制和干警廉政信用档案,完善干警信用评价机制,引导干警树立诚信意识,强化自律意识。要按照推进司法民主的要求,保障人民群众对执法工作的知情权、参与权、表达权、监督权,真正把执法工作置于广大人民群众的监督之下,以民主促公正,以公正赢得公信。最大限度地扩大和落实警务、检务、审务、狱(所)务公开,最大限度地让执法权力在阳光下运行。要完善评判执法工作的机制。健全执法巡视、案件督查和执法质量评议制度,诚心诚意地听取人大代表、政协委员的意见、建议,发挥好人民陪审员、人民监督员、特邀监督员的作用。建立对人民群众举报、投诉、申诉的办理、监察、查究、反馈机制。强化政法系统行风建设,每年都要进行一次“开门评警”活动,进一步完善干警下访、领导干部定期接待以及首问负责等制度,充分发挥“110”、“148”为群众排忧解难的法律服务作用,推动建立新型警民关系,确保干警真正做到执法为民。要围绕服务经济发展、服务社会稳定、服务人民群众,不断推进便民利民措施,深化法治惠民行动,努力创造更多更好的政法工作品牌。
(五)进一步加强政法干部队伍的党风廉政建设。
扎实推进惩防体系建设。各级政法机关要认真总结近年来抓班子、带队伍、促工作、保稳定的成功经验,认真分析产生问题的原因,针对政法各部门的不同特点,深入推进惩治与预防腐败体系建设,抓住最容易发生徇私枉法、权钱交易以及容易发生违规违法办案、执法不文明的岗位和环节,抓紧健全和完善简明规范、操作性强的程序规定和行为规则,真正形成用制度规范执法行为、按法律按制度办事、靠制度管人的有效机制。要强化政法机关之间和各部门内部执法办案各环节的相互监督制约,健全检察机关对政法各单位执法活动的法律监督机制,完善党委政法委与纪委、组织部等部门在对政法机关党员干部管理监督工作中的协作配合机制。在制度设计中,要增强刚性,设定一些不可触碰的“高压线”,减少缝隙和空间。
扎实开展纪律作风教育整顿活动。内容集中为五个方面:端正执法思想,解决执法为民问题;转变执法作风,解决文明执法问题;规范执法行为,解决严格执法问题;提高执法能力,解决执法水平问题;加强廉政建设,解决廉洁执法问题。要坚决纠正少数干警在群众面前居高临下、盛气凌人的霸道作风,坚决纠正对群众的诉求置之不理、办事拖拉等冷硬横推的现象,坚决纠正刑讯逼供、超期羁押等侵犯人权的行为。要继续贯彻落实中政委“四条禁令”、省委政法委“八项硬性规定”以及政法各部门制定的各项规章制度,进一步严肃政纪法纪,对于政法干警违法违纪案件,决不能捂着、护着,必须以对党、对人民、对政法事业高度负责的态度,一查到底,严肃处理。凡接受案件当事人及其委托律师的钱物、吃请、娱乐、旅游,利用职权在案件当事人及其委托律师的单位借款借物、报销单据、安插亲友、承揽工程,利用职权插手案件办理、谋取私利,参与经营娱乐场所或者为非法经营活动提供保护,充当黑恶势力“保护伞”以及违反保密纪律、泄露案件的,一经查实,依法依纪严肃处理;情节严重的,坚决清除出政法队伍;触犯刑律的,依法追究刑事责任。
三、加强党对政法队伍建设工作的领导
(一)加强和改善党对政法工作的领导。各级党委要从思想上、政治上、组织上全面加强和改善对政法工作的领导,加强新形势下政法工作面临的新情况、新问题的研究,有针对性地解决一些影响政法工作的重大问题,支持政法机关依法履行职能,领导和推动政法机关贯彻落实好中央的路线方针政策。各级党组织要带头维护宪法和法律权威。各级领导干部要带头依法办事,带头依法行政。要坚持在全社会深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,重视社会主义法律文化建设,树立依法办事、守法为荣的风尚,使社会主义法治精神转化为全体人民的实际行动。政法部门党委(党组),要用更多的精力抓好队伍建设,主要负责同志一定要亲自抓,分管领导要具体抓,党委(党组)成员要“一岗双责”共同抓,一级抓一级,层层抓落实。纪委、组织、人事、监察部门、政法委员会和政法各部门紧密配合,根据政法干部队伍的性质、任务和特点,积极探索依法管理政法干部队伍的办法和措施,建立健全符合政法部门特点的干部队伍管理机制,既保障对执法办案活动实施有效监督,又保障执法部门依法独立公正地行使职权。要加强市委政法委员会和乡镇党委政法委员队伍的建设。政法委员会是党委领导、管理政法工作的职能部门,在加强政法干部队伍建设方面负有重要责任。要加强调查研究,根据新的形势和任务的要求,及时研究制定加强政法队伍建设和领导班子建设的具体措施,大力推动政法部门组织开展争创人民满意政法干警(单位)活动和专项教育整顿活动,积极协助党委及其组织部门管理好政法部门的领导班子和干部队伍,完善政法委与纪委、组织部等部门在对政法机关党员干部管理监督工作中的协作配合机制。
(二)要进一步加强政法机关政工部门和基层政法单位党组织的建设。政法机关政工部门要坚持定期对干警思想作风状况进行分析,及时掌握干警的思想动态,并向党委(党组)提出加强和改进思想政治工作的各项措施建议。进一步加强政法部门的基层党组织建设,以充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干警在执法办案中的作用为重点,确保国家法律得到正确实施。政法基层单位具备条件的都要建立党支部,没有条件单独设立党支部的,可设立政法联合党支部;以党建带队建,加强对基层党员、干警的思想教育和日常管理。
(三)要进一步强化保障机制。政法部门每年所需人员经费,办公、办案经费,以及社会治安综合治理和平安、法治建设专项经费,由各级政府财政优先予以安排保障,要将政法部门的装备、基础设施建设项目,纳入本地经济和社会发展规划,分步安排实施,每年为政法部门办一两件实事。政法各部门各单位要继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格经费管理,接受财政监督,提高资金使用效益。尤其是要坚决执行中央关于政法部门不再经商的决定和实行“收支两条线”的规定,严禁乱拉赞助和接受捐赠;严禁用当事人或发案单位的钱物办案。
在全部政法工作中,政法队伍建设是根本。全市各级党政组织和政法各部门要把政法队伍建设作为永恒的主题,按照中央和省、市委的要求,对照本《意见》精神,在认真调查研究的基础上,提出当前和今后一个时期加强政法干部队伍建设的具体措施,每年集中解决一两个突出问题。通过扎实有效的工作,持之以恒的努力,全面提高政法队伍的政治业务素质,使其担负起中国特色社会主义事业坚定不移的建设者、捍卫者的神圣使命。