聂家坪工作总结（共5篇）

第一篇：聂家坪工作总结

2009年聂家坪村“升级晋档、科学发展”活动

工 作 总 结

聂家坪行政村，辖2个自然村，3个村民小组，共有153户622人，党员29人。全村以棚栽业为主导产业，2008年农民人均纯收入为7000元，其中人均上万元的户有23户，8000-10000元的户有103户，5000-8000元的户有13户，3000-5000元的户有9户，3000元以下的户有5户。自“升级晋档、科学发展”活动工作开展以来，按照突出农民增收，统筹兼顾新农村建设各个方面的原则，从生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主五个方面着手，严格按照主导产业开发、基础设施建设、党员队伍建设等15项考核评价指标执行。在乡党委、乡政府的正确领导下，在包村干部的支持下，经全体村民的共同努力，2009年，村集体积累12万元，农民人均纯收入达8150元，其中新增上万元的2户,5000-8000元的6户；5000元以下的减少3户。现就我村2009年以来开展“升级晋档”活动工作情况总结如下：

一、强化党建 提高组织服务能力

一是以“升级晋档，科学发展”为裁体，开展深入学习实践科学发展观活动。乡学习实践活动动员会后，我村按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，以“升级晋档，科学发展”为活动载体，按照学习实践活动要求圆满完成了各项学习任务；二是加强“阵地”建设，建立健全组织机构。去年以来，村上先后投资3.5万元，对两委会办公场所进行了维修，购置了新的办公用品，订阅了学习资料，并积极引导党员参加组织生活，充分发挥党员先进性和模范带头作用，根据新形势下农村改革发展稳定的需要，建立健全了村级组织机构，有效地促进了各项事业的快速发展；三是加强党员队伍建设，建立党员中心户制度，为党建工作注入新的活力。村支部通过“双培双带”活动，把有觉悟、有贡献、有带动作用的3名致富能手培养成党员，把5名党员培养成了致富能手，充分发挥党员的先进性和模范带头作用，为农村经济的全面发展积蓄新的能量。近三年来，全村共培养积极分子20人，其中致富能手14人，发展党员10名，其中35岁以下的8名，有力地推动了全村各项事业的发展。

二、生产发展 做强产业促增收

99年以来，我村两委班子根据本村的自然条件，在县乡有关部门领导的指导下，作出了符合村情的十年规划，并积极响应退耕还林政策，对山地分期分批实施退耕（现已基本完成）。在川道，大力发展主导产业棚栽业和进一步完善棚区配套设施建设，切实增加了农民的收入。一是扩大棚栽业规模。去年新建温棚10座，使全村温棚累计达到300座；二是进一步完善棚区配套设施建设。两委会先后投资149万元实施滴灌工程大棚241座，安装自动卷帘机42台，新建育苗棚1座。目前，棚区综合配套设施完善，菜农经济效益可观。2009年，全村棚均收入达2.8万元，个别棚收入高达4.8万元。同时，我们邀请县枣果技术人员对全村枣果农进行了枣果管理培训，共举办培训班6期，培训枣果农300多人，进一步提高了枣果农的管理技术水平。

三、生活宽裕，建设和谐家园

截止目前，全村社会总产值856.9万元，除去各项支出，人均纯收入达到8150元，与上年相比，人均收入增加1150元。生活富裕了，全村85%的村民改建了住房，部分农户还盖起了平房，20%以上的农户结合沼气能源建设实现了改厨改厕。电视机、洗衣机早成为家户都有的日用电器，电冰箱、电磁炉等高档家用电器也进入了寻常百姓家。九年义务教育普及率达100%；合作医疗、养老保险在政策规定范围内参与率均达100%。现在全村有摩托、三轮车120多辆，座机电话100多部，手机300多部，4个村民还购置了私家车。

四、村容整洁，狠抓基础强保障

一是加大村庄道路及人畜引水工程等重点基础设备建设。近年来，全村结合新农村建设共投入资金150多万元，进行了基础设施建设，硬化村巷道6条1330米、修排水渠3个251米、巷道两旁新栽树2000余株、新建中老年人活动广场1个450平米、维修窑洞128孔、新建大门28座、维修围墙981米、帮畔350米、砌花栏223米、安装玻璃门窗166架、建垃圾台6个。使全村基础设施得到了明显改善，基本消除了脏乱差现象，村容村貌发生了巨大变化。

五、乡风文明，干群齐心创新风

我村两委会积极抓好精神文明建设，倡导文明新风。一是把“八荣八耻”纳入村规民约中开展工作。二是开展评优树模范活动，建立激励机制。评选出了高业平、聂风勤等5名优秀共产党员，聂军祥、呼金叶、聂军红等10名致富带头人。三是开展了精神文明创评活动。评选出“十星级文明户”15户，“八星级文明户”20户，“好媳妇”20名，“好妯娌”10名，为创建文明新风树立了榜样。此外，通过计生宣传教育，全村符合政策生育率达100%。重点对象“三查率”达90%，节育措施及时率达100%。五年来，村中无一例上访案件，也无一例犯罪案件。

六、民主管理，建设和谐新农村

去年，我村成立了监督委员会。现三委会班子机构健全，活动正常。一是村上每年都能及时公开村务政务（一年两次）。二是村级群众组织健全，领导班子团结奋进，始终坚持“抓经济、促文明、图发展、谋富强”的治村思想，全心全意建设和谐聂家坪村。通过动员会、村组干部会、党员代表会等方式向广大群众宣传升级晋档及建设社会主义新农村的重大意义和目标要求，同时还充分发挥党员的带动作用，通过办专栏、刷写标语等方式广泛宣传动员群众参与新农村建设。截止目前，共举办讲座6次，召开各类会议22次，受教育群众达240多人。这些活动烘托了建设新农村的氛围，激发了群众参与升级晋档、科学发展活动的热潮。

总之，村三委会的不懈努力得到了村民的大力支持，经过民主测评，群众满意度高达90%以上。此活动的有效开展，激发了村级党组织发展本村经济的内在动力，真正把组织建设成了推动科学发展、带动农民致富的坚强领导核心，切实让群众感受到“升级晋档”活动带来的新变化、新发展。

第二篇：聂家小学实验室工作总结

聂家小学实验室工作总结（2013—2014学年第一学期）

本学期，实验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室上课记录以及填写分组实验和演示实验通知单。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在一些问题以及需要改进的地方，为将来工作做的更好，特从以下三个方面

来总结

一、实验教学开展情况

1．在实验过程中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。

2．在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1．学期初，制订了实验计划、周日程安排表。

2．本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。

三、存在问题及改进措施

1．目前，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。2．要与其他学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。

3．在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。

聂家小学

2013-7-10

聂家小学实验室工作总结（2013—2014学年第二学期）

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下：

一、领导重视 精心按排

1．本学期学校领导经过反复研究，决定让有经验的教师担任科学实验课。

2．学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。

3．领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度，用好设备

用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。1．用好科学实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达98%，分组实验开出率达95%，有力地促进了实验教学的顺利开展。

2．建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

3．实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果，为此，我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核，结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

三、加强管理，妥善保管

1．加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2．加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。3．教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘工作。

四、拓展途径，兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失;另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚;总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，学生喜爱的地方，我们深感实验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。

聂家小学 2014-1-5

聂家小学实验室工作总结（2014—2015学年第一学期）

本学，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校实验室管理又得到了进一步的加强，增添了一些有用的仪器，切实保证了实验教学的开展，提高了科学课教学质量，培养了学生的科学探究能力，使学生的科学素养得到了进?徊降奶岣摺? 1．通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准，认真学习实验仪器的规范使用，确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪器，确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中，教师能够指导学生进行规范操作，并同时做好实验记录。实验后，能够严格按照实验制度，整理好实验仪器，做好实验室的清洁卫生工作，使实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2．实验是学生进行科学学习的重要途径，因此，为了让学生的实验质量有所提高，我们科学教师就认真钻研教材、大纲，认真学习新课程标准，认真学习自然教学改革的动向，以培养学生的动手能力和创新精神为主，充分体现了让学生自主探究实验的能力，培养了学生多方面的能力。此外，我们科学老师互相听课，虚心学习先进经验，给自己充电，不断提高自身素质。

3．在教学过程中，科学教师充分利用仪器室的仪器，因为这些仪器能够让学生很好地进行操作，但是在操作过程上，由于有些仪器的经常使用，难免会出现各种误差及损坏，因此我们的科学指导教师就及时对仪器进行修理，排除一些故障，使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器，我们进行了自制简易用的仪器来代替，也取得了良好的效果。

4．在实验教学过程中，教师善于总结学生的实验情况，让学生充分动手实验或设计实验，给学生充足的时间，让学生获得比较多的科学知识，对学生的实验过程及实验设想充分了解，并及时将这些活动内容写下来，做好记录。

5．各个科学教师按照实验目录要求进行实验，器材不足的主要用简易的自制教具完成，使得本期。实验开出率达95/100以上 在实验室管理方面，虽然取得了一定的成绩，但还存在着许多不足，有些仪器不能得到充分利用，对于实验仪器的操作使用还不能达到非常正确的程度，没有将实验室的最佳功能发挥出来，因此在以后的教学过程中，我们要改变这些缺点，充分发挥实验室的最佳效应，让实验室真正为教师和学生服务。

聂家小学 2014-7-10

第三篇：柏家坪完小党建工作总结（模版）

柏家坪完小党建工作总结

我支部认真贯彻落实教育局党委工作思路和支部工作计划，坚持邓小平理论，深入开展“三个代表”教育活动，认真贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛同志的“立党为公，执政为民”精神，深入开展创先争优活动，坚持从严治党，充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，充分发挥共产党员的先锋模范作用，把党组织建设成为学校的政治核心和战斗堡垒，团结带领全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人，为完成教育教学的各项任务做出了贡献。

一、按照三个代表的要求，努力改进工作作风，基层党组织建设得到了加强。

1、以转变工作作风为切入点，以提高整体工作水平为目标，加强了领导班子建设。支部坚持把加强班子自身建设放在工作的首位，继续保持团结、廉政、务实的良好传统，认真执行班子建设的各项规章制度，定期召开班子会，在班子内部一方面强调明确分工，各司其职，各负其责；一方面要求协同作战，步调一致。坚持集体研究，民主决策，落实时责任到人，做到不推诿，不扯皮，充分发挥每一个党员干部的作用，把决策变成每一个党员干部的自觉行动。

2、思想教育常抓不懈，做到警钟常鸣。采取了自学、辅导和讨论相结合的学习形式，在深入开展江泽民同志“三个代表”重要思想学习讨论活动的同时，学习十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，收到了较好的学习效果。组织班子成员学习党纪、政纪条规和法律法规，运用反面典型对党员干部进行警示教育，防患于未然。严格财务纪律，严格执行收支两条线的规定，学校财务管理严谨，各种管理制度规范并能严格执行，从制度上杜绝腐败现象的发生。

3、加强了党员的教育管理和组织发展工作。落实民主生活会制度。召开民主生活会时，每个党员认真开展批评与自我批评，求同存异，共同进步，提高了支部生活质量。按照教育局《民主评议党员实施细则》，认真组织评议，使党员评议工作走向了规范化、制度化。认真做好组织发展工作，增强党组织的战斗力和凝聚力。党支部加大教育培养中青年教师力度，推荐教学一线的优秀教师加入党组织，今年有1人成为中共预备党员，2人被确定为入党积极分子。全校形成了崇尚先进、学习先进的良好风气，促进良好的教风、校风的形成。

二、加强师德教育，建设高素质的师资队伍

思想建设是党建工作的重中之重，我校支部历来重视思想建设，以师德建设为龙头，大力提高教师队伍素质。组织教师坚持经常性的政治学习，宣传贯彻邓小平理论、十七大精神、《公民道德建设实施纲要》，根据《中小学教师职业道德规范》，出台了学校具体的实施细则，弘扬师德新风。

为提高教师的业务水平，我校鼓励教师进行学历进修，参加继续教育。严格训练教师的普通话口语表达和钢笔字、粉笔字书写。教职员工参加普通话水平过级测试，成绩良好，合格率达100％。采用“结对子、拜师傅”的方法培养新教师，对青年教师政治上关心其健康成长，工作上给与信任鼓励，业务上进行严格要求，生活上关心照顾，青年教师综合素质迅速提高。

我校教师在社会讲公德，在校讲职业道德，在家讲家庭美德，政治强、纪律严、业务精、作风正，形成了讲团结、比贡献，爱岗敬业、无私奉献的风气，树立了良好的行业风尚。

三、以提高学生管理队伍整体素质为重点，进一步规范和加强了学生管理工作

1、加强管理，着力提高，班主任工作成效明显。年内，教导处修订了《班级考核量化管理条例》，明确了班主任的岗位目标责任，对年内新上岗的班主任进行了工作培训，并加大了考核力度，班主任在加强学生管理，解决学生思想、生活困难等方面体现出了高度的责任意识，工作能力和工作水平有了明显提高，在学生思想政治工作中充分发挥了作用。

2、学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，进行国旗下讲活，让学生受到了爱国主义、集体主义的教育和熏陶

3、常规管理坚持经常，对学生出操、上课、就寝、着装、卫生、守纪等方面坚持日检查、日公布、月评比、学期总结，再加上班主任细致化、经常化的思想工作，使学生做到了衣着整洁、行为规范、举止文明，提高了学生的修养与素质。

4、强化师生道德行为规范，寓思想教育于各项活动之中，一是各年级组、班主任根据各班级实际情况，有的放矢做好学生思想政治工作；二是举行演讲比赛、各种知识竞赛等一系列活动，激发学生团结协作，积极向上，奋勇拼搏的精神。

四、完成了综合治理工作目标。继续施行了《领导24小时带班制》、《重大问题上报制》、《重大事故追究制》、《门卫工作细责》、《宿舍管理细则》，加强了对学校内部矛盾的排查，强化校师生的安全防范意识，全年没有学生安全违纪等方面的事故。

今后，我们要进一步把党员教育落到实处，继续完善民主生活会这一形式，使之开展得更扎实、更有实效性，真正达到不断提高党员干部和党员各方面素质之目的。

2011年2月

第四篇：何家坪小学学校工作总结

学校工作总结

本学年，学校贯彻党的教育方针、政策，精心组织教师学习十八大三中全会精神，全面实施素质教育，努力加强德育工作，狠抓安全工作、教学质量、教师管理、常规管理、班级管理等工作，在全体教师的共同努力下，教育教学质量稳步上升，现总结如下：

一、统筹各项工作，创建和谐育人环境。

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，1、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。

2、加强领导班子建设，增强行政会成员主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。

二、加强师德建设，规范办学行为

切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

三、抓好行为规范教育，走精细化管理之路。

1、继续完善各项制度，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化；

2、号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策，提升学校管理水平；

3、申报兴义市减负增效提质示范校，学校拟定了《减负增效提质》责任书与科任教师签订责任状，做了大量的工作。用“八个严控”规范办学行为，规范教学行为，并进行自我审视，自查自纠等工作。

4、加强特色建设，实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体健康，培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

四、集中精力，努力提高教育教学质量。

1、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。本学期在各位教师的努力工作下,期末考试平均分、及格率名列全镇第二。相信开始就是冲刺，明年将会再创辉煌。同时学校也将会出台相关制度，让努力工作的老师得到应有的回报。

2、充分发挥各功能室作用，积极为教学、教师、学生服务，全面开齐开足课程，实施素质教育。

3、切实抓好从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，落实每期二次检查制度，写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，注重教学指导和质量评价，为老师的业务考核提供详实的、可靠的依据。

4、组织教师外出参观学习，扩大市面，提升素质。余琪瑞老师参加了吴爱萍名师工作室学习，并取得很好的成绩。李秋霖参加心理辅导培训取得理想的成绩。

五、努力抓好校园亮化、文化建设，以优美整洁的校园环境影响学生。1.教学楼、食堂、学生宿舍楼外墙、门卫室学校大门亮化,美化。2.征地400余平方米，并修建围墙。3.更换门窗及维修。

4.修男女洗手间各一个，化粪池一个，用排水管将化粪池及食堂用水排到指定消水洞。

5.用钛金字做学校校名与公章相符，教学楼墙面挂校徽，用钛金字做学校的办学目标，校训，用广告字做教育方针等。让学校变得很美。

6.社会主义价值观，道德讲堂，四在学校，幸福校园，学生安全教育常识，贵州精神，民族文化，金州十八景等走廊文化，让墙壁说话，让学生受教育。

7.寝室文化，食堂文化，厕所文化具有规范性，从多方面多角度教育学生，让学生在浓厚的校园文化中受熏陶，形成正确的人生观和价值观。

六、加强安全工作。

1、安全工作无小事，我校一贯把安全工作放在首位，对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查，发现问题及时整改，排出安全隐患。本期我校对操场的排水沟进行了整修，拆除了通往厕所门栅栏，并对校园内低洼破损地面和台阶进行了修补，保证了学生活动场地安全。2、9月份与各位教师分别签订了教师安全工作责任书，并要求班主任召开家长会以及平时对学生加强安全教育。

3、补充了学校食堂的部分设备，保证了学校食堂的正常运转。

4、充分利用多媒体组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等，做到逢会必讲法制、必讲安全，特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全等都当作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。

5、认真落实校园封闭式管理、来人登记制度。

6、建立学校、家庭、社会、派出所安全联防机制。

7、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员亲自抓卫生工作，坚持每天两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及食堂人员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。

8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训，强化保安责任意识；做好学校的信访工作和信息的报告制度，消除和化解学校内部的各种矛盾。

9、组织学生进行安全疏散以及消防演练，收到良好的效果。

七、学校图书“三个三分之一”得到落实，并得到上级领导的一致好评。

八、学校实验室建设能满足学生上科学课时做分组实验，实验器材管理，实验总账与器材以及年报相符。

九、家长学校以及学校名称跟公章一致挂牌，显示出学校办学的规范性。

十、学校档案室、体育器材保管室等得到规范。

十二、学校的发展目标和思路

基本思路：以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以感恩教育为新亮点，以有效课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量求卓越，以特色铸品牌。

办学目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。让全体学生合格，让更多学生优秀。

师资培养目标：最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能，培养骨干教师队伍，打造一支师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。

办学特色：以感恩教育教会学生做人，以优质的教育质量办人民满意教育。

培养目标：把学生培养成为身心健康，基础扎实，并且能主动发展、全面发展、特长发展、自我完善的学生。

兴义市敬南镇何家坪小学 2017年1月5日

第五篇：聂家窑村学习计划

聂家窑村党支部深入开展党的群众路线教

育实践活动集中学习材料目录

3月21日

1.中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见（中发„2013‟4号）；

2.中共中央办公厅关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见（中办发„2014‟4号）；

3.《聂家窑村党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。

3月25日

1.《党章》；

2.区委十七项规定；

3.《苏联亡党亡国20周年祭》。

3月27日

1.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》；

2.《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》；

3.《焦裕禄》电教片。

3月31日

1.《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》2014中央一号文件；

2.强湾乡关于改进工作作风密切联系群众的实施办法；

3.《“四风”之害》专题片。

4月2日

1.李兰宏在全区党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话；

2.摘学《各地联系服务群众经验做法选编》；

3.《周恩来的四个昼夜》电教片。