第一篇:幼儿园目标管理总结
幼儿园目标管理总结
幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。它始终以目标作为出发点和归宿,特别强调以目标指导行动,以成果和贡献作为管理活动的重点,强调目标实现的整体意识。
我园在实行目标管理中,重点抓好以下四个环节。
一、确定目标
总目标应是依据《幼儿园工作规程》、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的。为此,我园确定的总目标是:认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨,将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园,并积极努力完成南楼的扩建工程。
二、目标展开
所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解,逐级落实的过程。为此,我园展开的最高层次目标是:
1、一流的育人环境:
园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上,确立了“以环境教育为主线,课程改革为突破口,促进幼儿发展为目的”的改革思路。通过投资14万余元改建园舍,设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具,让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动,真正成为活动的小主人,从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境。
2、一流的管理水平:
我园不断加强园领导班子建设,积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设,使管理更趋向规范化、科学化的轨道。
3、一流的师资队伍:
建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍,确保专职教师的学前教育大专学历达标率100%。
4、一流保教质量:
在教育教学活动中,积极围绕省编教材和实验课题,不断增加教育投入,配合较先进的教学设备,为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件,使幼儿都能积极、主动地参与活动,促进幼儿身心健康和谐发展。
三、目标实施
目标实施首先要建立高效能的组织机构系统,做到各部门围绕目标协调有序地运转;做好科学地安排目标的优先次序,并按照标准加以控制,建立目标控制系统,从而科学地组织、安排人力、物力、时间等,克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的现象,做到统筹兼顾,全面安排,使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行,达到有效管理。
四、目标考核
目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”,即衡量目标达成效果的具体标准;其次要特别重视数量和统计的分析。在目标管理中,科学地运用数量统计和分析,可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系,进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律,从而进一步指导目标的实施和达成,使幼儿园管理更加趋向科学化。
因此,我园根据总目标和面临的困难,制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准。
总之,目标管理只是管理方法之一,运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果,所以,管理者在管理实践中,不但要注意积累经验,更要慎重、科学、机智、灵活地使用有效的管理方法,只有这样,才能提高幼儿园管理的效益,使管理工作进一步科学化、规范化。
第二篇:《目标管理》总结
学《目标管理》课程总结
目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。
目标管理的工作流程包括以下五个程序:
1.制定目标
制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标,同时要制定完成目标的标准,以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。
2.目标分解
建立企业的目标网络,形成目标体系统,通过目标体系统把各个部门的目标信息显示出来,就像看地图一样,任何人一看目标网络图就知道工作目标是什么,遇到问题时需要哪个部门来支持。
3.目标实施
要经常检查和控制目标的执行情况和完成情况,看看在实施过程中有没有出现偏差。
4.检查实施结果及奖惩
对目标按照制定的标准进行考核,目标完成的质量可以与个人的升迁挂钩。
5.信息反馈及处理
在考核之前,还有一个很重要的问题,即在进行目标实施控制的过程中,会出现一些不可预测的问题。因此在实行考核时,要根据实际情况对目标进行调整和反馈。
目标管理是通过目标网络,层层分解下达目标,使任务到人、责任到岗的一种管理方法;目标管理中的目标不是上级强加的,而是由员工和下属部门在上级的协助下自己制定的;目标的完成是员工自我管理的结果,上级只通过和员工一起协商制定的目标完成标准来检查、控制目标的完成情况;目标管理的核心是让员工自己当老板,自己管理自己。
通过对此课的学习,使我掌握了以下五个应学会的关键点,一.要抓住目标管理的核心,即以目标为手段,通过员工的自我管理来提高业绩和业务能力,把握两种目标管理方式的区别与联系;二.要把握推行目标管理的核心是赢得最高领导的积极支持并做好推行规划;三.努力使目标数量化和具体化,以协助和平
等的心态参与双向沟通;四.通过授权让下属自我管理来实现企业的无为而治,并严格按标准来决定是否修正目标;五.掌握目标考核和奖惩标准的制定。
如果把企业看成是人的身体,好的目标管理就是神经组织,使企业的大脑-总经理——在管理上如臂使指,得心应手。实施目标管理就给予企业领导一个“支点”,用它就可以撬动整个企业,实现管理的现代化、正规化和科学化。
第三篇:2011目标管理总结
市中区煤炭局
二○一一年目标管理工作总结
各位领导:
按照区政府办公室《2011全区党政机关目标管理绩效考核意见》(市中办发[2011]5号)要求,先将我局有关情况汇报如下。
一、依法行政及公共行政服务工作。
一是高度重视依法行政工作。明确局机关内部法制工作机构,局长为全局依法行政工作的第一责任人,分管副局长为直接责任人。严格按照依法行政工作计划确定的各项任务和要求,认真负责,扎实有效地贯彻执行。
二是抽象、具体行政行为合法。严格按照法定权限和程序开展执法工作,规范执法文书和执法程序,做到适用合法、流程清楚、要求具体、期限明确,进一步端正执法理念、改进执法作风、规范执法行为,树立了煤炭执法队伍的良好形象。
三是严格落实行政执法责任制。坚持以依法行政统筹全局工作,层层建立目标管理责任制,督促落实,严格考核。技术审查验收工作,严格执行审查验收签字制度,责任到人。日常安全执法工作,按专业分工,责任到人,实行谁检查、谁签字、谁复查、谁负责,形成执法检查闭环管理。煤炭经营年检、变更采取一次性告知,坚决执行大事领导审查、小事具体负责人“马上办”的原则,实行窗口即时评价机制,评价结果纳入年终考核。
四是完善执法监督措施。加强对行政执法的日常监督检查。重点是科室行政执法责任制的落实情况,行政执法的规范性情况及行政执法案卷的立卷归档情况。
五是严格贯彻落实《行政许可法》,提高机关服务水平。严格贯
彻落实《行政许可法》,坚决按照法律规定的条件、方式、程序、时限行使权力,杜绝越权、滥用职权和违反法定程序现象。强化监管意识,增强履行监督检查职责的自觉性,切实加强监管工作。以合法、公开、公平、公正、便民的原则,努力提升煤炭系统依法行政服务水平。
二、政务督查工作。
一是加强对政务督查工作的领导。始终把政务督查工作纳入重要议事日程,主要领导亲自抓,积极为政务督查工作顺利开展创造良好的环境,有效推动了区委、区政府重大决策的全面贯彻落实。
二是建立健全政务督查工作机制。围绕区委、区政府的中心工作,及时上报工作落实情况,积极研究反馈落实中的新情况、新问题和对策建议,为领导决策提供资料、信息、思路,以便领导正确分析形势,进行科学决策。
三是围绕重点工作进行督查督办。紧紧围绕全区工作重点,主要抓好以下几个方面工作的督查:一是上级党委、政府重要方针政策、重大决策、重要工作部署的贯彻落实;二是区委、区政府的重要工作部署和全区性重要会议、重要文件的贯彻落实;三是区政府全体(扩大)会议、常务会议、区长办公会议、专题会议决定、现场办公会议事项的贯彻落实;四是区政府工作报告中确定的工作任务的落实;五是上级政府和区政府领导重要批示、交办工作的贯彻落实;六是区政府系统承担的人大代表建议、政协委员提案的办理;七是基层组织和人民群众通过各种渠道反映给区领导并引起重视的带有全局性、苗头性、倾向性的问题;八是区政府领导下基层检查工作、开展调研时提出要求办理的事项;九是突发公共事件应急处置工作中需要办理落实的事项;十是经领导批准其他需要办理落实的事项。我局坚持对以上内容细化分解任务,并提出有针对性的建议和对策。在具体工作中,加强对各项内容的贯彻落实情况。确保各项决策和决议落到实处,保证政令畅通。对上级和党委、政府领导的批示、交办事项进行专项督办,做到批必立、立必办、办必果、果必报。
三、信息公开工作。
一是明确组织领导和机构建设。认真落实局长负责制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。将信息公开工作列入局机关的重要议事日程,与年终目标考核工作联系在一起。明确局办公室为政务公开工作责任处室,并指定一名专职人员负责具体工作,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作体系。局务会定期调度和部署政务公开工作,确保政务公开工作落到实处。
二是积极做好信息公开电话接听、解答工作。局设立了信息公开电话,并设立接听电话责任人,坚持做到服务态度好、工作效率高,记录填写及咨询和投诉受理、办理、反馈等工作中受到群众好评、投诉率为零。
三是真抓实干,推动信息公开工作全面发展。我局在信息公开工作中,注重创新工作思路,努力做到“四个结合”:一是把信息公开与全年综合目标考核工作相结合;二是把信息公开工作与社会服务承诺工作相结合;三是把信息公开工作与开展行风评议工作相结合;四是把信息公开工作和加强党风廉政建设工作相结合。通过这“四个结合”,有力的推进了局信息公开工作的开展,取得了一定成效。
二○一一年十二月三十一日
第四篇:2013幼儿园目标管理汇报
一切为了孩子
实施素质教育目标管理工作汇报
„„幼儿园始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳,促进幼儿和谐发展的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。建园以来连续被教体办评为先进单位、红旗单位。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:
一、基本情况:
„„幼儿园是一所民办幼儿园,占地总面积2200平方米,总体建筑面积855平方米,教学办公楼一座,平房14间,教学班大、中、小3个,教职工6人,专职保安1人,在园幼儿71人,近年来总投资40余万元。
二、基础性工作
1、园所管理规范化
(1)幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,以“合力求新 精诚育人”的办园方向,认真落实《幼儿园指导纲要》。严格执行作息制度进行五日教育活动,充分利用花、草、树叶、种子、半成品玩具等资源,丰富幼儿活动材料。幼儿动静交替,积极参与。
(2)制定了切实可行的园务计划,按班级制定了学期、月教育教学工作计划及每周教育教学安排表,有效的指导了幼儿园的工作方向、教学内容。
(3)高度重视家园共育工作。为了帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,本学年举行了4次家长开放日,召开了6次家长会议,多种形式多次与家长进行座谈,采取电话、便条等多种方式方法,利用班级的家长园地,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育幼儿,并给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子”。同时也让家长在开放日中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法。一切为了孩子
幼儿园以艺术教育为突破口,增进家园、村队联系工作。今年参加了村队举办的“元宵节”和“走进小康”文艺活动。幼儿园选送节目得到了上级领导和家长的好评,积极推动了村队全民健身、全民娱乐活动的普及。幼儿园的信誉得到了提升。
幼儿园辐射7个行政村,适龄幼儿入园率100%(4)完善教职工考核细则。健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。从教师的德、业、勤、绩、能等方面认真考核。从教师的工作态度、个人工作、基本功、考勤、家长评教、民主评议等考核方式落实考核。考核的每一方面,认真反馈、总结,有力的调动了教师的积极性。从而形成了民主定制度,以制度管理人的管理模式。
2、办园条件逐渐提高、环境建设逐步改善
多功能活动室1个,幼儿教室3个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、VCD、电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班配备了一人一巾一杯;消毒灯按空间标准安装,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。
室外布置主题性强,体现教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地大型玩具5件。由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,近几年的幼儿入园率为100%。
3、加大力度强化教师队伍建设
(1)狠抓教师队伍建设。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周 一切为了孩子
一次,平时根据具体情况添加;在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。在岗教师大专学历2人、中专学历2人。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。
(2)采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《指南》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画、音乐、舞蹈、普通话、制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。园长“管理经验”论文获全镇一等奖,一名教师获全镇普通话比赛二等奖,一名教师获全镇安全园本课程创编一等奖,一人爱岗敬业先进事迹材料获全镇一等奖。
4、教育教学工作稳步提高
(1)认真落实《幼儿教师一日工作规范》、《幼儿一日生活规范》,幼儿园组织了全体教师认真学习,并根据心得教师每周写教育笔记,使五日活动继续得到优化,培养了幼儿良好的一日常规。
(2)各班利用微机备课,通过授课及时进行教学反思,定期组织教师进行听评课活动,提高了教师对教育课程改革的认识。
(3)扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。一是努力探索“幼小衔接”的联结点,小学与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我园开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小 一切为了孩子
衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈,幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎,各方面表现优秀。二是以养成教育为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,我园每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中,做到时时注意,事事讲究,并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。
(4)建立了符合本园的园本课程《利用自然资源、实施素质教育》并认真组织实施。利用自然资源让幼儿动手动脑,动静交替,乐于参与,并结合主题活动设计了生动有趣的主题墙。
5、安全卫生工作扎实有效
(1)制定、完善与执行各项卫生保健制度。我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。
(2)扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。首先认真做好消毒工作。我们做到对活动场地、厕所、空气做到每天消毒一次;对玩具每周消毒一次;另外,我们还不定时聘请卫生院的医生到现场进行指导。二是扎实抓好晨检工作。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园教师每天对幼儿进行晨、午检,并认真做好记录。对于晨午检中发现的异常情况,第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。三是积极做好卫生保健知识宣传。四对全体师幼定期查体,每年对教师秋季查体,对幼儿春季查体,并定期检测幼儿体重、身高、视力、牙齿、健康 一切为了孩子
等项目。分年龄段对幼儿进行体格发育调查。
(3)我园始终本着“安全为天,安全为先”的思想,把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故。
6、儿童发展卓有成效
活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。
我园组织幼儿参加了多次故事大王、趣味健身、绘画等比赛活动,提高了幼儿参加各项活动的积极性格表现自我能力。
7、其它工作同步开展
(1)严格财务管理:幼儿园严格按照类别标准收费,自建园以来无乱收费现象。(2)幼儿资助工作严格把关,认真评估,严格执行幼儿资助评审程序,确保了 8名 一切为了孩子
家庭经济困难幼儿得到国家助学金。没出现上访事件。(3)计划生育工作扎实有效,适龄女教工查体3次,无非法抱养现象。(4)幼儿园与教职工签订了反邪教安全工作责任书,组织教师学习各项法律法规以及十八大精神,未发生影响教育形象的事件的问题。
三、发展性工作
1、加大投入积极将改善办园条件
今年幼儿园添购了一台打印机,更换了一台微机,东院墙安装了紫外线报警器,顺利通过了镇级对幼儿园的水暖工程验收。
2、制定了教育创新发展规划。通过实施是幼儿走进了大自然,在愉快的实践中学习,让幼儿学会了怎样与别人交流、合作。制作了大量的种子画、叶子画、石头画等作品,使幼儿充分体验到自己动手的价值。幼儿园利用自然环境条件,为幼儿开辟了求知欲望的创新源泉。
四、存在问题及今后努力方向
建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以下是我园今后的努力方向:
1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加县、镇级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。
2、不断改善办园条件,为幼儿的发展提供优越的环境。完善保教设施,确保教育工作的顺利开展。
3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。一切为了孩子
2013年12月
2013、一切为了孩子
一切为了孩子
第五篇:幼儿园方针目标管理
幼儿园方针目标管理
1、办园目标
以教科研为龙头,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量,促进幼儿身心素质全面提高。
2、办园思想
育人为本服务为先与时俱进特色创新
3、办园宗旨:
服务孩子服务家长服务教科研。
4、办园
理念
以开发智力,培养能力,人人有特长,个个有发展为教育主线,努力实现科学管理一流,育人环境一流,教育质量一流,队伍素质一流的办园总目标。让幼儿主动活动,充分体验,建立自信,努力实现教学游戏化、探索化和个性化。牢固树立“以人为本”。好范文版权所有
5、工作目标
全面贯彻国家教育方针,教育、服务、教研为一体,发挥物质、环境资源优势,开展并推进素质教育,力争把我园办成“管理先一步,教育胜一筹,师资高一层,条件优一等”形成以规模加特色的幼儿园。
6、分目标
①管理目标
科学管理一流育人环境一流保教质量一流。
队伍素质一流教育科研一流
②、培养目标:
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和加强体育活动的兴趣。好范文版权所有
发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力,激发幼儿爱家乡、爱祖国、、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢。
爱护公物、克服困难、讲礼貌、遵守纪律等良好的品德行为和习惯、活泼、开朗的性格,培养幼儿初步的感受美和表现美的情感和能力。
③、教育教学目标
把幼儿培养成为:体格健壮、心理健康、个性活泼、诚实自信。
学会学习、学会做人、学会做事、学会生活、学会创造、学会合作、学会求知、学会共处、学会生存、学会交往、学会审美。
④教研目标:
加强学习,提高教育素养,更新教育观念。课题引领,完善园本课题,推动教科研改革。注重指导,优化教师队伍,提升教学业务水平。务实求新,加强规范管理,促进内涵发展。
⑤家长工作目标:
积极开展家长工作,定期召开家长会,坚持家长学校工作,定期向家长宣传幼教知识,坚持家长开放日和家访工作相结合。
⑥卫生保健工作目标:
生活学习环境每天小扫除,保持环境整洁,重视口腔及视力保健。做好晨检,做好传染病、多发病的管理,卫生消毒、预防接种、营养膳食管理。
⑦后勤事务工作目标:
深入班级做好后勤保障,定期对房屋设备进行检修,做好安全保障工作,为各班和家长提供优质服务。
7、工作主题
求质量、突特色、创品牌
8、学风
活泼、好学、诚实、勇敢、多问、动手、动脑、探索、发现。
9、教风
文明、勤奋、乐业、爱幼、挚爱、善诱、严谨。
10、园风
团结、进取、求实、创新、敬业、奉献
11、办园特色:
一园“两制”。“三托”服务科研“基地”
双语教学早期阅读艺术教育
12、教育原则
体、智、德、美诸方面教育互相渗透,有机结合。
遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因材施教,引导幼儿个性健康发展。
面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导的正面教育。合理地综合组织个方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段和交合作用。创设于教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
13、服务宗旨
孩子是天使、家长是上帝,教师尽心尽责、孩子快乐开心、家长满意放心。
14、构建三高目标:
“思想觉悟高、业务水平高、教育质量高”。
15、坚持四个到位:
“敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务”。
16、做好五项工作:
“提高保教质量、加强师德修养、强化教职工培训、、强化优质服务、加强教育科研”。
17、强化五种意识:
即整体意识、责任意识、效益意识、市场意识、危机意识。
18、行为准则:
了解幼儿尊重幼儿相信幼儿关心幼儿爱护幼儿
好奇爱学兴趣广泛乐于交往 习惯良好
19、三个一
阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法。
20、树立一种思想
“孩子是天使”“家长是上帝”“唯服务才能生存”
21、公民道德基本规范
爱国守法明理诚信团结友善勤俭自强敬业奉献
22、四化方针
教育方法幼儿化品德教育经常化
日常生活科学化环境布置教育化
23、座右铭
与
您携手用科学、专业、真诚、爱心、帮助孩子成长
捧着一颗心来,不带半根草去,牵着孩子的手,迈向明天。
24、发展思路
以质量求生存以特色求发展以科研求质量
25、保教工作十点要求
微笑多一点说话轻一点态度好一点爱心多一点
服务有一点学习勤一点脑筋活一点教研强一点
效益高一点责任强一点
26、警言
今日不爱岗明日就没岗
今日不敬业明日就失业
今日工作不努力明日努力找工作
27、下班四句话
关窗锁门切断电源关闭流水熄灭火种
28、三个服务
服务幼儿、服务家长、服务社会。