七年级思品(北师大版下册)单元测试卷二

第一篇：七年级思品(北师大版下册)单元测试卷二

七年级思品(北师大版下册)单元测试卷二

班级____________ 姓名___________ 得分_________ _____________________________________________________________________________

人生是长长的跋涉，汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站，我们都不曾孤单过，都有人和我们一同走过。儿时的伙伴，少时的同学，工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩，在我们青春的日记里留下了无数永远年轻的记忆和历久弥新的友谊……

江西省遂川县教研室 罗六生

★真情交往 积极沟通（18分）

1.（3分）小琳是个原则性很强的孩子，与父母争论问题时非要争个上下，经常与父母争得面红耳赤，这种法（）

A、是正确的，这样才显得有能力 B、是错误的，可以与他们进行冷战

C、是错误的，在家庭交往中，与父母不必太计较 D、是正确的，问题总要解决

2.（3分）小强同学独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格，你认为他应该（）A、忍耐寂寞，等待别人来主动关心 B、心情烦躁时，发一通小脾气

C、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 D、埋头读书，多与科学文化知识交朋友

3.（3分）在与伙伴们的交往中，也需要沟通，因为通过沟通（）①便于我们搞好协作，共同完成任务 ②在合作中表达和交流情感 ③在沟通中获得愉快的情绪体验 ④有助于我们形成良好的品质

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

4.（9分）过去文文性格孤僻，不爱和别人交往。课后总是一个人坐在座位上埋头读书，在家也不愿和父母交流自己对周围事物的看法。遇到学习上的难题既不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，结果学习越来越吃力，自己在整天闷闷不乐。后来经过心理辅导老师的帮助和指导，使他明白了必须克服自己性格上弱点，主动和家长、老师同学交往。文文逐渐变得开朗了，乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了，学习成绩逐渐提高了。1）文文的转变说明了什么道理？

2）假如你是那位心理老师，你会如何做文文的思想工作？

3）从文文的转变中你得到哪些启示？

★★感恩亲情

跨越代沟（20分）

5.有这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火焰，火药怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药就又多上点。有一天他让你不高兴了，就会点着这堆火药。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到：（）A、父母对我们的爱 B、受伤害是父母

C、父母是负主要责任的 D、冲突是由子女引发的

代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。据些回答6-7题：

6.代沟产生的原因有（）

①生活阅历的不同 ②成长过程中的社会背景不同 ③所承担的社会角色不同 ④与长辈们在生活态度方面的差异 ⑤与长辈们在兴趣爱好方面的差异 A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、②③⑤ D、①③⑤ 7.下面对于代沟的认识正确的有（）

①由于代沟的时代性，使它只存在于当前的社会形态之中 ②人类在“代沟”中传承文化，实现进步 ③代沟就是父母保守，代表传统，不理解我们不尊重我们的个性发展 ④“站在巨人肩膀上”对于我们的成长是很重要的，这告诉我们不能笼统地认为自己就是传统的叛逆者，就代表社会进步

A、①③

B、②④

C、①②④

D、①③④

8.（8分）材料一：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这是年轻教师张米亚最喜欢的一句歌词，在地震的瞬间，为了保护他的学生，他死了，他死时的姿势像一只展翅欲飞的雄鹰，他把两名学生护在身下，用自己的身躯顶住坍塌的砖墙，用两只手臂做学生最温暖的护栏，他为学生拒绝了死神的邀请，自己却义无反顾地投入死亡的深渊！

材料二：爱，如潮水；泪，如潮水。母亲的身躯永远是孩子最安全的港湾，孩子的生命永远是母亲最执着的牵挂。一个母亲逝去了，可她怀里三个月大的孩子还在吮吸着她的乳头，母亲的手机上写着她的遗言：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请你记住，妈妈永远爱你！”母亲去了，面对死亡，她无能为力，她唯一能做的只是用自己柔弱的身躯拼命为孩子赢得一块生存的空间。

1)材料一中你认为最让你感动的是什么，此刻你觉得老师为什值得我们感恩？

2）通过材料二，最让你感动的是什么？你有何感想？

9.（3分）漫画说明题

图一

图二

图三

看完图后，你最想对你的父母说什么？当有一天他们像图三中那样，你会如何？

★★★珍爱友情

维护友谊（15分）

10.（3分）“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明：（）A、友情使孤独者得到幸福

B、生活需要友情

C、友情使沙漠变成绿洲 D、友情使社会变得繁华

11.(3分)朋友相交，贵在真诚，下列能体现朋友之间要用真心去交流和沟通的事是：（）①不能对人虚情假意，更不能口是心非②对朋友要言而有信③不能轻率地许诺，一旦答应对方，就要做到一诺千金④对朋友的所有要求都要答应 A、①②④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

12.(3分)“当你能带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情就要（）A、消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B、要求朋友服从自己的意志 C、强迫朋友满足自己的所有要求

D、以积极开放的心态主动与他人沟通交往

13.（6分）请你为下列几位同学诊断一下，并开一剂良方。

1）耿秋明在班级中学习成绩优异，可他高傲、自负，因此同学们都很疏远他。他为此十分苦恼。

病因：

处方：

1）小娜遇到烦恼和忧愁，总是憋在心里，所以她总是闷闷不乐。病因：

处方：

2）小军和小明是一对好朋友，在考试时，小军要小明帮他作弊，小明不肯，小军说小明不够哥们，而且表示不再与他做朋友，为此小明非常苦恼。病因：

处方：

★★★★理解沟通 和谐相处（17分）

14.（3分）下列名言中能体现沟通的产往的重要性的有（）①独学而无友则孤陋而寡闻 ②独柯不成树，独枝不成林 ③三人行，必有我师焉 ④人类在相互交往中寻求安慰、价值和保护

A、①③④

B、①②③

C、②③④

D、①②③④

15.（3分）父母的处事行为，代表了孩子对待事物的态度，这种态度时刻“教育”和影响着孩子。在父母高兴时，孩子也会参与欢乐，在父母表现出烦燥不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响。在孩子整个成长期，都会模信父母的行为，并以此为楷模。材料反映的主题是：（）

A、父母是孩子的生命守护者 B、父母是孩子生命的来原

C、父母在精神上、感情上给孩子以支撑 D、父母是孩子的第一位老师 16.（3分）“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的是（）

①友情是我们必不可少的心理营养 ②友情能使人分享更多的欢乐和幸福 ③拥有了友情我们就拥有了一切 ④友情有助于我们排解烦恼和忧愁 A、①②③④

B、②③

C、①②④

D、①③④

17.（8分）近年来，有关中学生因交往过程中的沟通障碍而引发的种种事件，屡屡见于媒体，初一（3）班的学生决定对本校学生的交往与沟通现状进行一次周查并开展系列活动。假如你是该班的成员，请你完成下列任务： 任务一：请你完成下面的调查报告：

1）调查报告的题目：﹡﹡中学_______________的调查报告 2）调查目的：___________________________________________ 调查对象：本校在校全体学生

3）调查方法与途径：_________________________________________________（不得少于两种）

调查结果及分析：在被调查的对象中，有72%的被调查者认为有无良好的沟通能力对个人成为影响不大，有82%的被调查者表示不愿主动与父母和老师沟通；有78%的被调查者表示自己与父母缺乏有效沟通的途径。4)分析：这些调查数据表明了什么？

任务二：5）为增强同学们交往与沟通的能力，请写出与父母有效交往与沟通的两个金点子。

参考答案

1.C 2.C 3.D 4.1）说明了积极交往有利于自己健康成长，实现心灵沟通，保持心情愉快。2）同他说明人与人交往的重要性，与人人的交往需要理解和沟通，与父母沟通能及时交流彼此的原望和想法，获得父母的指点和帮助，使我们身心健康成长；与老师沟通，能得到老师及时的教诲和启迪，做到教学相长；与同学沟通，在学习上相互帮助，能促进我们共同成长。最后鼓励他走出自我，积极与家长、老师、同学交往。3）人生离不开交往，具备良好的沟通能力，不仅有利一我们的健康成长，也有利于将来的发展，所以，我们要学会沟通和交往，才能建立起良好的人际关系。5.A 6.A.7.A 8.1）最让我们感动的是老师对学生的关爱。老师在我们成长过程中起着非常重要的作用，在知识上，老师比我们知道得多，在社会生活经验上，老师比我们丰富，老师不仅教给我们知识，也教给我们如何做人，我们应尊敬老友师，虚心向老师学习。

2）感受到母爱的伟大和无私。父母是我们生命的来源，是我们生命最好的守护者。也是我们的第一位老师，我们应该孝敬父母、感激父母尊重父母，多关心他们，多与他们交流，努力跨越代沟。

9.符合题意即可给分 10.B 11.B 12.D 13.根据实际情况回答即可。14.D 15.D 16.C 17.1）学生交往与沟通现状

2）了解同学们对交往沟通的认识，掌握与人交往和沟通的知识，增强交往与沟通的能力，促进健康成长。

3）问卷调查、走访、座谈等

4）这些调查数据表明大多数同学没有认识到交往与沟通对个人成长的重要性，缺乏积极交往和沟通的能力。

5）经常向父母袒露心声；关注和关心父母生活和工作，经常问候父母的身体、工作和生活情况，并提出一些具有建设情的想法；多帮助父母做力所能及的家务等。

第二篇：七年级下册思品计划

七年级下册思品教学计划

一、指导思想

根据学校的教学工作计划要求，以县教育局的工作要点为指针，认真学习新课程标准，本学期七年级思想品德教学要强化质量意识，牢固树立质量第一的观念，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。

二、学生情况分析

本学期七年级有两个班级，学生人数不多，从上学期的教学和期末考试的情况看，总体上学生的基本情况还可以，学生学习思想品德课的积极性还算比较高。一部分学生学习目的明确，主动性较强，上课精力比较集中，接受能力比较强，成绩优秀；还有一部分学生学习很努力，有潜力可挖；还有一部分学生存在着基础差，好玩好动，没有明确的奋斗目标，上课时注意力不集中等现状，作业又不认真按时完成，教师要多用心。

三、教学目标

本学期的总体目标是将学生的生活空间，从他们熟知的家庭，学校逐步拓展到社会公共生活之中，以期学生在塑造健康的自我的同时，积极地把自我融入到更广阔的社会生活之中。培养学生良好的道德品质，做一个讲究文明，诚实守信，有正义感，守法，护法的好公民，逐步树立学生的主人翁意识和公民意识。

四、教材分析

七年级下册以“走进公共生活”、“ 提升自我适应社会”、“ 过有选择的生活”、“ 诚信为本”、“ 守法护法健康成长”为基本生活主题，更多地拓展学生的生活视野，把学生更好地引向对社会公共生活的理解、关注，引导学生积极感悟生命、理解个体与社会的关系，融自我于社会中。

五、教学措施

1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，强化学生学习的建构性。

2、注重学生的互动合作，突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，组织进行主题探究。

3、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题。

六、课时安排

内容课时

走进公共生活6课时

提升自我适应社会6课时

过有选择的生活6课时

期中复习2课时

诚信为本6课时

守法护法健康成长6课时

期末复习6课时

第三篇：七年级下册思品复习计划

2012~2013年七年级（上）思品期末复习计划

本学期的学习已经接近尾声，在我们师生的共同配合下，顺利的完成了本学期的学习任务。为了迎接即将到来的期末考试，巩固提高学生们的学习成绩，特拟定本复习计划。

距考试时间还剩下不到三周将近五课时的学习实践，具体安排如下：

第一课时：夯实基础，巩固复习书上前五课的重要知识点，并要求记忆。

第二课时：巩固复习书上第六课到第十课的知识点，要求学生记忆。综合上一课时的复习内容进行提问、检测。

第三课时：完成阶段测试题

（三），并要求记忆。

第四课时：复习阶段测试题

（一）、（二），完成练习册中的重点题目。

第五课时：查缺补漏，在老师的指导下，学生们自行将知识点再次整合。

思想品德课是一门开放性较强的科目，主要目的是对学生在道德上的教育和培养。希望通过本复习计划，让学生们在期末考试中取得的让自己、让老师和家长满意的成绩。

第四篇：北师大七年级思品下册5.1感激父母教案

第 5课 感激父母

一、情境导入

二、出示目标

自主学习目标：了解父母对我们的付出，体会父母对我们的关爱。

合作学习目标：通过实例感受父母对我们的关爱，反思自己的行为，建立尊重，体贴父母的意识。

三、自主学习（我能行）

1、互相交流，父母平时都为你做些什么？

2、为什么要感激父母？

3、母亲节和父亲节分别是哪一天？

4、写出几条描写父母关爱子女的诗句或格言警句？

四、合作探究（我最棒）

1、、四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。

（1）阅读完这个故事，你有何感想？

（2）对你今后的生活有何启示？

五、展示反馈

六、总结拓展

1、家庭是我们成长的摇篮，父母不仅给了我们生命，还给了我们无微不至的关爱。下面，就请你用手中的笔记录下这一点一滴吧！

（1）父母对你的关爱，你最难忘的是： 生活上： 思想上：

（2）请列举两件用实际行动回报父母的事例：

事例1： 事例2：

（3）请你说出你最想对父母说的话。

（4）你打算怎样爱自己的父母？

今天我学到了什么？

第五篇：七年级思品

舒城县南港镇沙埂初级中学2013~2014学第二学期期中考试卷

七年级思品 思考、分析原因，寻找解决办法，最终走出困境，这是一种勇敢战胜挫折的_______________。

５.优良意志品质包括________、_________、_________、________。

班级：姓名：得分： ６.“天行健，君子以自强不息”，告诉我们要_______、________。

一、单项选择题（12分）

７.现代社会，人们的行为规范包括________、_________、_______。

1、莫言获得2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦，刚走上文学之路时，他的作品寄

出后，等来了不少退稿信，甚至受到讥讽，但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明

（）三．简答题（１８分）

①经历挫折就能成功 ②战胜挫折需要顽强拼搏 ③人生难免经历挫折 ④面对挫折需乐观自信 １.我们应当怎样珍爱生命、善待生命？（３分）

Ａ①②③ Ｂ②③④Ｃ①③④Ｄ②③④

2、四川雅安地震发生后，李克强总理第一时间奔赴灾区，他要求把抢救生命作为首要任务，千方

百计救援受灾群众，科学救援，最大限度减少伤亡，这是因为：（）

A 人最宝贵的是生命，要尊重生命、珍爱生命B抗震救灾是我国的中心工作

C党和政府对人民财产的高度重视D党和政府对人格尊严的尊重 ２.朋友之间如何相处？（３分）

3.下列属于坚强意志的是（）

①布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为了胜利用胸口堵住敌人的枪口

③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④徐虎几十年如一日为群众服务，风雨无阻

A①②③B①③④C①②③④D②③④

4.世界冠军邓亚平身高不占优势，但在关键时刻总能经受住考验，顽强地从对手那里夺回一分又３.当挫折来临、产生消极情绪时，我们可以采取哪些应对办法？（４）

一分，这说明（）

A坚强意志是成功的保证B坚强意志是克服困难的唯一条件

C坚强意志要在困难中磨砺D坚强意志是英雄人物必备的品质

5.十八大后，中央领导密集发声反腐，一大批腐败官员被查处，涉嫌犯罪的已受到法律的严惩，这说明（）

①法律是全体公民的最高行为准则 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③一切腐败行为都要４.重庆市原副市长、公安局长王立军因徇私枉法、受贿、叛逃、滥用职权，数罪并罚，被判处有期徒刑１受到刑罚制裁 ④我国落实依法治国的基本方略 ５年，剥夺政治权利１年。

A②④B①③C①④D③④以上材料出法律的主要特征有哪些？（３分）

6.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整

治，这一举措，体现了对未成年人的（）

Ａ家庭保护Ｂ学校保护Ｃ社会保护Ｄ司法保护

二．填空（２０分）５.未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？专门保护未成年人健康成长的法律有哪两部？（５

分）１.世界因_________的存在而精彩动人，人类应该对_________抱有敬畏之心，感激之情。

２.男生女生_______互补，互为映衬，男生女生的正常交往有益于我们的________健康发展，形

成团结上进的________，给我们的______带来快乐美好的感受。

３.每个人在生活的不同时期都有自己的不同的朋友，然而______的友谊特别珍贵，交朋友先要看

对方的_______，另一个重要因素是__________。

４.面对挫折，有的人悲观失望、自暴自弃，这是一种向挫折屈服的_____________；有的人冷静