昌邑市实验中学：“四措联动” 助推教师读书活动见实效

第一篇：昌邑市实验中学：“四措联动” 助推教师读书活动见实效

昌邑市实验中学：“四措联动” 助推教师读书活动见实效 为丰富和提升广大教师的精神世界和文化素养，深入推进书香校园建设，近期以来，昌邑市实验中学面向广大教师组织开展了“品读好书，提升修养”教师读书活动。该校鼓励全体教师积极参与，为学校特色建设和提升校园文化品位夯实了基础。

一是推荐好书，分享阅读。该校在广大教师中组织开展了“好书推荐”活动，要求人人进行“好书推荐”，并张贴在学校读书宣传栏，引导教师推荐处真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的优秀书籍，并最终确定了本学期“好书推荐”书目。

二是好书同读，智慧共享。该校大力倡导全体教师同读一本书活动，并结合市教育局推荐的《孔子的智慧》、《老子的智慧》、《沉思录》等三本国学书籍，要求教师认真阅读，并在书中进行批注、点评，摘抄优秀篇段，撰写读书笔记，要求每学期每人撰写3次心得体会，级部开展1读书沙龙，确保读书实效。

三是学科阅读，专业发展。该校将教师阅读与校本教研相结合，鼓励教师进行“有主题的阅读”；同时，根据学科专业特点，确定阅读主题和任务，组织教师积极开展以教研组、备课组或根据兴趣爱好而自发组成读书小组，深入开展教师专业成长阅读沙龙活动。

四是搭建平台，展评交流。该校通过主题阅读、读书沙龙等方式，组织教师开展读书交流活动；在学校网站建立学习专栏，定期将活动信息、质量高的读书心得等进行选登；积极推荐优秀作品到省、市级报刊发表刊登，为深入开展教师读书活动积极搭建有效平台。

第二篇：钱塘中学学雷锋活动见实效

钱塘中学学雷锋活动见实效

3月6日，钱塘中学团委举行了自愿者义务扫街活动。

活动得到了自愿者的积极参与，所到之处，吸引了不少市民的驻足赞评，学雷锋见行动活动获得一致好评。

此次自愿者服务队分为两个小队，一队清理学校教师楼的死角垃圾，一队前往前进街进行清扫，各自愿者把雷锋精神体现在不怕苦、累、脏上，也把对雷锋的尊敬和怀念深深融入到了实际行动中，既成为校园文化建设创新年的一道亮丽风景，也是该校学习雷锋以及素质教育的又一集中展示。

据悉，除义务打扫卫生活动外，钱中团委还将组织学雷锋月系列活动，譬如：“我为妈妈洗次脚”、“关爱孤寡老人”等与雷锋并肩同行实践活动，为提高该校团队协作能力和集体主义荣誉感，构建和谐校园起到良好的促进作用。

第三篇：东川区安监局“五抓塑五型”助推创先争优活动见实效（范文模版）

东川区安监局“五抓塑五型” 助推创先争优活动见实效

有一支被人们称为坐在“火山口上”的队伍，他们穿梭在乡镇、矿山和作业现场，往返于每一个事故隐患点，疲于奔命。这支队伍总是冲在第一线，放得下架子，扑得倒身子，钻矿硐、爬天井、进车间、查隐患、排险情，以累不倒压不垮的热情，矢志不移，乐此不疲；以吃苦耐劳、务实狠干、持之以恒的干劲和作风，做好安全监管服务工作，这只队伍就是东川区安全监察局党支部。

一、背景与起因

东川是个老矿业城市，久远的矿业开采历史，导致地质破碎，有的区域形成了较大的采空区，地质塌陷、采空区陷落等灾害活动时有发生，采矿活动产生的大量弃土聚集，形成了地质灾害与安全隐患捆绑的现状。特别是东川再就业特区建设以来，非公经济迅猛发展，进驻企业数量增多，安全基础管理工作薄弱。用东川区区长王冰同志的话说，东川安全生产工作存在“先天不足，后天投入不足”的问题。昆明市安监局一位领导曾这样说道：“东川发生大事故的机率在增加，条件在成熟”。面对老隐患与新问题交织的安全监管形势，面对繁重的监管任务和积重难返的安全隐患，“不出

大事故”，一句很直白、很实在的话，也是东川安监人追求的终极目标，需要付出百倍的努力和艰辛。自创先争优活动开展以来，东川区安监局党支部以创先争优活动搭台，开展了内容丰富的主题实践活动。按照“党员亮身份、党员亮承诺、党员亮形象”的要求，大力在机关内部开展争创“党员示范岗”、“党员示范岗”、“党员先锋岗”“党员身边无事故”、“党员责任区”、“党员活动日”等主题实践活动。充分发挥党员“五带头”的先锋模范作用，让广大党员立足本职岗位争先进、当模范。按照发展党员工作的“十六字”方针和抓住重点、强化培养、保证质量的工作思路，严格程序，规范手续，努力做好党员发展工作，党员人数从2008年的5名增至16名。党支部着眼于促使党员队伍用“心”工作，认清使命，苦练内功，敢抓敢管，提升素质，致力于构筑护航发展、创新管理的战斗堡垒，为东川经济社会转型发展保驾护航。

二、做法与经过

针对党员人数少、素质参差不齐、责任与服务意识不强等问题，党支部把强化党员的学习教育作为提高党员队伍素质的突破口，把提高党员的责任意识、危机意识、服务意识，作为锤炼党员队伍的切入点，围绕党支部的思想、组织、制度、作风和廉政建设，打造“五型”党组织。

（一）抓党员思想教育，打造责任型党支部。安监工作就是“责任心”在工作，责任的涵义重于泰山。东川区安监局把加强对安全生产形势的研究判断，作为党组学习、党课教育的必修课，要求每位监管人员固牢“抓安全生产是责任心在工作”的忧患意识，以创先争优活动为载体，发挥党组堡垒、支部旗帜、党员示范作用，采取政策攻心、形势教育等多形式，克服监管人员在工作中存在的“苦差事”、“得罪人”等畏难情绪，正视困难和现状。通过责任联锁，以责任集聚动力，以责任化解压力，形成上下齐心、“万斤重担众人挑”的责任链，造就了一支勇于担当责任、善于负担责任的监管队伍。

（二）抓党员品质塑造，打造活力型党支部。与生俱来的危机感和使命感，这是严峻的安全生产形势所使然，是建设一支积极向上、充满活力党员队伍的内在要求。着力塑造党员干部敢比敢拼的品质。人手少、基础差一直是制约安监工作开展的瓶颈问题，如果不在人员素质、作风上下功夫，就不能改变工作上被动，工作局面滞后的现状。通过分析研判安全生产形势，让每一位监管人员都认识到身上所肩负的压力，自觉从思想上、政治上锤炼成“敢想”、“敢试”、“敢动真格”的践行者，在业务上、工作上锤炼成“敢比”、“敢拼”、“敢较真”的实干家，把自己练成行家里手，面

对压力有底气，直面挑战有准备。着力塑造党员干部敢试敢干的品质。安全监管工作不能被动应付，面对安全风险、事故隐患必须主动出击，防范于未然，提前介入，不能在事故后才以“黑脸”的面孔出现。支部定期组织学习安全生产法律法规、技术标准、监管要点、党的重要理论文献，使每一党员都争做“学在前，用在前”的标兵，面对繁重的监管压力和急难险重任务，能做到一专多能，能够独当一面。能够大胆创新工作，进一步增强全局党员干部的使命感。

（三）抓党员作风建设，打造服务型党支部。群众看干部、干部看班子，打造一支作风过硬、能打硬战的监管队伍，是做好安监的根本要求。比作风，在常规工作中全神贯注。千里之堤，溃于蚁穴”，在安全监管工作中，强化制度管理、现场管理、细节管理，从大处着眼、从点滴做起、从细节入手。在面对复杂局面，要求每一位监管人员都具有驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力，做到细致入微、慎重负责。比实干，在平凡岗位中彰显本色。安全监管工作必须以“实”字当头，以“实”字开道，讲实话、干实事、不来“虚”的，是安监人一以贯之的安监工作态度。余国华同志是安监局分管危险化学品及行业企业的副局长，对于女同志来说，要经常深入企业开展监督检查，经常上坡下坎到生产经营单位检查安全工作，是十分不方便的！尤其东川山高坡陡的特殊地

理条件，可余国华同志总能克服自身的困难，每次安全检查，她都是冲在第一线，率先垂范，她诙谐地说：“我们安监局人手少，女同志当男同事用是很正常的事”，以局领导的实干，影响和感染大家，在面对安全监管工作的“热点”、“难点”问题时，做到不推诿、不回避，求真务实、脚踏实地，坚持讲真心话、讲办公道事，切实维护群众的合法权益。比奉献，在创新方式中优化服务。在全局党员中开展党员示范岗，岗位能手、业务标兵等比拼活动，以比奉献诠释“安全生产忠诚卫士”的深刻内涵。开展送教上门。采取集中办学或到企业授课等方式，举办各类安全教育培训班，培训各类人员10000多人次，增强其安全意识。开展送服务、送技术进企业活动。以经常性的指导、服务，帮助企业建章立制、规范安全生产管理，依托省、市专家队伍，中介机构、技术支撑体系的力量，为企业在行政许可办理、安全标准化建设、重大隐患整改方面提供安全技术支持。开展各类服务活动。2010年组织党员开展“抗旱救灾”活动，捐款10824元，积极抽调党员参与抗旱救灾、森林防火活动；2011年机关党员干部义务植树造林13亩；先后与乌龙镇包包村、因民镇联盟村开展结对帮扶，向因民镇联盟村党支部捐赠了桌椅50多套，解决活动设施不足的问题。

（四）抓党员能力提升，打造务实型党支部。“严、细、实、恒”是从事安全监管工作的四大法则。在源头把关上突出一个“严”字。“严是爱，宽是害”，强化执法人员的严管、严查意识，在办理行政许可和开展日常安全检查工作中，突出“严”字当头，落实企业安全生产主体责任。在全区重点行业推行企业安全生产承诺制度，并在企业内部逐级落实。通过落实“黑名单”、违法行为曝光、安全生产告诫等监管制度，实现监管方式从被动应付向主动防范转变，从重事后查处向预防性检查转变，有效促进企业主体责任的落实。在监管服务上着眼一个“细”字。开展“3个4”、“6个100%”的创建活动。“3个4”即强化“四个基础”（执法素质、执法制度、执法程序、执法规范），做到“四个到位”（认识到位、思想到位、责任到位、工作到位），抓好“四项落实”（目标落实、任务落实、要求落实、措施落实）。“6个100% ”即必须在100%的监管人员中树立“安全第一”的思想，在100%的时间内实施“安全第一”的目标，在100%的事情上履行“安全第一”的承诺；在全体党员中做到100%的重视、100%的关注、100%的尽责。在强化落实上恪守一个“实”字。重在落实，无论是日常监管工作或隐患整改落实上，强调实事求是，不走过场，做到“诚实、求实、务实”。认真落实安全生产“两个主体责任”，形成“政府领导、部门监督、企业落实、社会参与”的齐抓共管格局。建

立区政府→监管部门（行业主管部门）→乡镇→村组（企业）安全责任网络，层层签订“安全生产责任状”，明确基层单位的安全生产职责。在长效机制上抓好一个“恒”字。树立常备不懈、持续攻坚的作战意识，要求每位党员干部时刻安全生产工作这根弦必须牢牢绷劲，以不松劲、不懈怠、一抓到底的恒心和“韧劲”，始终保持一以贯之的工作作风，抓好常态化监管，良好的安全生产形势才能得以实现。

（五）抓党员学习提高，打造学习型党支部。创先争优活动开展以来，局党组通过自我加压找着学、支部要求促着学、同事之间帮着学、科室之间比着学、业务标兵带着学的“五学”模式，苦练内功，提升队伍素质，增强履职能力。设立机关阅览室，通过“走出去”、“请进来”等多形式，实施党员素质提升工程，提高监管人员的业务能力，搭建文化氛围，在全局形成人人崇尚学习，以文化凝聚人、感染人的浓郁氛围。2010年在《东川文艺》刊出“东川安监特刊”，在云南经济日报刊登东川安全生产专版，局《安全生产简报》印发各类信息200多篇。

三、成效与反响

区安监局机关党支部积极开展创先争优活动，为助推行政执法、强化综合监管、提升队伍素质、深化安全教育培训方面发挥了积极作用，为全局各项工作呈现了齐头并进、全

面推进的生动局面提供了坚强保障。以“铁腕抓安全，重拳治隐患”的监管要求，强力推进各行业领域的专项整治工作。以“两创两强化一整治”为重点，对“两证”齐全的矿山，认真履行“三同时”规定，做到有开采设计、有可行性研究，整治一家，规范一家。尾矿库重点加强汛前的安全隐患排查，汛前共巡查尾矿库9座，发现险情4处，对存在险情的3家尾矿库实施停产整改，强制停电1家，责令企业采取应急措施，杜绝尾矿库溃坝、垮塌等涉险事故发生。对危险化学品生产、储存、经营和使用等各个环节进行全面整顿治理，先后对28家危化品从业单位开展执法监察，查处一般事故隐患85条，重大事故隐患6条，已全部督促整改完毕。5次对辖区重点工程项目、建筑工地开展拉网式安全隐患排查，重点对高出坠落、深基坑坍塌、施工临时用电、建筑起重机械设备、模板搭设等进行专项整治，共查处一般事故隐患812条，现场督促整改798条，通过强化现场安全管理，开展密集型的执法检查，截止目前建筑领域未发生一起事故。

四、探讨与评论

好方法是干好工作的基础。尤其是面对严峻的安全生产形势，在“控事故、保安全、促发展”方面取得了积极成效，为全区经济社会转型发展创造了良好的安全生产环境。这些

成绩的取得，得益于有一支具备责任心、危机感、使命感的监管队伍，有一个作风过硬、真抓实干、乐于奉献的领导班子，有一大批能够放得下架子、扑得倒身子、工作上独当一面的优秀共产党员。他们勤学善思，永不懈怠，把“严、细、实、恒”贯穿在安全监管工作的始终，以“天将降大任”、勇挑重担的激情，为东川安全发展保驾护航。

第四篇：“五会六到位”助推学习实践活动见实效

长沙市湘湖管理局党委

“五会六到位”助推社区党组织学习实践活动见实效

湘湖管理局在深入学习实践科学发展观活动中，坚持将学习实践活动与“四型”党支部创建相结合，夯实基层组织建设。针对社区党支部的实际，结合学习实践活动，细化了社区服务型党支部验收检查标准，要求社区党组织做到“五会六到位”，即：党员骨干工作会、地区单位联席会、社区事务听众会、社会治安分析会、社区情况通报会；家庭纠纷调解到位、大病住院看望到位、下岗就业安置到位、生活保障发放到位、两劳人员帮教到位、新迁居民问访到位。通过“五会六到位”活动，确保了社区学习实践活动见到实效，推动了社区各项工作全面发展。

一是以群众路线为指引，通过“五会”问计于民，破解辖区发展难题。向居民群众问计，便知道他们在想什么，盼什么。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”对于社区和街道建设中存在的一些问题，群众最清楚，也最有发言权。深入学习实践科学发展观活动以来，湘湖管理局通过组织各社区开展“五会”活动问计于民，广大居民群众、党员骨干、驻街单位纷纷为社区和街道建设献计献策，破解发展难题，开创了湘湖地区科学发展新局面。今年以来，各社区通过“五会”活动集思广益，管理局和社区共同努力，较好地解决了一批市场经营户、居民群众迫切渴望解决的问题。针对中小企业经营户反映融资难问题，局党委认真研究，1

与多家银行联系，搭建银企洽谈平台，成功探索了商户联保、仓单抵押两种新型贷款模式，成功地解决了中小经营户的困境，实现银企政三赢。全市场共有480余户无抵押物商户自愿结成了160多个联保小组，向银行申请“商户联保”信贷，共计授信8000余万元，实际放贷资金3600万元。另有50余户商户成功申请“仓单质押贷款”，放贷资金1600万元。针对禁摩限货规定对市场经营的影响，管理局积极与市、区交警部门联系，并召开联席工作会议研究解决办法，通过争取政策支持，为三湘南湖大市场开辟了一条可供货车进出的绿色通道，还积极为市场申请办理210本“货运通道专用证”，较好地解决了货物进出市场的问题，维护了市场的稳定。针对居民群众反映的市场石材、不锈钢加工扰民的问题，管理局成立专门班子抓整改，组织环保、工商等多部门联动，及时做好经营户和居民群众的工作，使问题得到妥善解决。同时，还积极为居民群众做好事、办实事320多件，集中清理无物业小区堆物和垃圾12次，受到居民群众的赞誉。

二是以群众满意为标准，通过“六到位”服务居民，助推湘湖和谐发展。急人民群众所急、想人民群众所想、解人民群众所难，才能将科学发展观落到实处。管理局坚持把学习实践活动与化解基层各类矛盾相结合，通过“六到位”活动及时掌握苗头、积极化解矛盾、主动解决问题。今年以来，累计排查居民间及家庭矛盾100多起，调解90多起；看望大病住院和伤残、低保等人员200多人次；问访新迁居民100余户；举办了芙蓉区首期“大

学生创业培训班（SYB）”，对35名高校毕业生进行了创业意识和创业技能培训，举办了“政府心系百姓，真情促进就业”大型专场招聘会，为大中专毕业生、下岗失业人员和各类专业技术人才提供部门经理、行管人员、技术人员、财务人员、营销人员等1100个职位。在学习实践活动中，认真落实创业富民工作，树立了两名区级创业先进典型。中央政治局委员、国务院副总理张德江10月中旬到西湖社区考察调研时给予了充分肯定。同时，进一步完善社会保障体系，为23名灵活就业人员办理了社保补贴，发放小额贷款15万元，申报住房保障经济适用房补帖31户，廉租房补贴32户。

三是按考核细则抓落实，通过加强日常监督检查，确保目标要求落到实处。管理局党委专门制订了“五会六到位”工作考核细则，并将“五会六到位”工作纳入社区绩效考核。同时，建立了日常监督机制，加强对“五会六到位”工作落实情况的监督检查。开展学习实践活动以来，管理局先后三次组织对落实情况进行了检查。通过检查，一方面督促社区落实各项工作制度，及时掌握居民群众的愿望和需求，妥善解决各种矛盾和问题，另一方面对居民群众反映强烈，但立足社区难以解决的问题进行收集整理，将反映比较普遍的问题和建议作为局党委谋划工作和科学决策的基础，列入局党委的重要议事日程，集中力量、争取政策，力所能及的妥善解决。开展学习实践活动以来，管理局组织开展的商户联保、为市场开辟绿色货运通道、为市场货车办理出

入通行证、制订市场中长期发展规划、规划设置市场内路灯等一系列工作都是根据群众的诉求而开展的，妥善解决了居民群众的燃眉之急，取得了良好的社会效果。

第五篇：实验中学“学习实践活动”创新方式追求实效

实验中学采取“谈、听、访、研、查、行”的方式

追求学习实践活动实效

持把开展学习实践活动作为解放思想、统一认识的过程，作为解决问题、促进工作的过程。以“谈、听、访、研、查、行”的方式，坚持开门搞活动，带着问题走向社会，以扎实的学风，务实的态度，在全体党员、教师中掀起了学习实践科学发展观的新高潮，取得了学习的实效。

一、把“谈”字做细，增强了党员、教师 “三个服务”的意识。组织讨论，解放思想。围绕学习实践活动主题，开展了“落实科学发展观，促进思想大解放，学校教育科学发展”和“牢固树立质量意识，充分发挥有效课堂”2次大讨论。帮助广大党员、教师在质量为本、人才兴校、特色教育等方面进一步理顺了思路，拓宽了视野，明确了方向，自觉树立“为学生的成长服务，为家长的希望服务，为社会的发展服务”的教育理念。

二、把“听”字做广，增强了党员、教师大参与的意识。坚持创新机构设置，疏通民意渠道。在学习实践活动中设立民意收集组，安排民意调研员，建立了收集、梳理、调研意见建议的工作制度。共发放问卷636份，收集教师、学生、家长、社区等意建68条。坚持开门纳谏，不拘形式问计。学校支部组织召开各界人士、群众代表座谈会。邀请家长、社会知名人士，帮助学校找准影响科学发展的症结，共谋破解难题的良策。坚持搭建平台，方便党员实践和群众参与。发放“党群互动服务卡”15份，明确告知服务内容、服务承诺及联系电话等内容，使老师、学生、家长切身感受到学习实践活动带来的新变化、新风貌。

三、把“访”字做活，增强了党员、教师 “三进”、“三访”、“三联”的意识。“三进”，就是走进社会、走进社区、走进家庭，认识社会，了解社会，实行开门办学，把学校教育与社会，与时代紧密联系起来；“三访”就是走访学生、走访家庭、走访社区，了解家庭教育需求，征询对学校教育意见，为不断改进和加强未成年人思想道德精神掌握第一手材料；“三联”就是联系走访一批特殊学生，联系一批困难家庭，联系一个重点帮扶对象，开展经常性的家庭教育、社区教育互动活动，形成长期机制，为学生的发展办实事。

四、把“研”字做透，构建了学校和谐发展的新格局。学校班子领导围绕事关实验中学科学发展的4个调研课题，广泛开展大调研活动。

1、调研课题：理清学校发展思路，提高教师队伍素质，实现学校科学发展。调研内容及成果：通过对我校工作和教师队伍的全面调研，分析研究影响和制约学校科学发展的突出问题,用科学发展观为指导,理清学校发展思路,结合学校自身的实际和特点,制定教师发展规划,破解发展难题,实现学校全面协调可持续发展。

2、调研课题：强化教学管理，提高教学质量。调研内容及成果：通过调研，对学校教学管理的现状进行认真的分析，针对如何优化分层教学、如何强化薄弱学科建设、如何强化队伍建设几个重点查不足、找原因、定措施，树立“全面推进素质教育”的办学理念，创一流的教学质量，培养德智体美全面发展的合格的中学生。

3、调研课题：实践科学发展观，创新学生管理工作，提升学校德育水准。调研内容及成果：通过对学生管理工作的调研，认真全面总结学生管理工作的现状，科学客观地分析学生习惯养成教育、感恩教育、德育骨干队伍建设、德育网络建设中存在的问题，调查学生普遍学习主动性、自觉性不高的问题。理清思路，创新管理，进一步做好学生思想政治工作，提升学校德育水准。

4、调研课题：强化后勤保育工作，切实为师生服好务。调研内容及成果：通过对后勤保障工作的调研，查找当前学校保障服务、公物管理、安全管理、学生爱校爱护公物教育存在的问题，实行科学规范管理，为师生排忧解难，提供优质服务。

五、把“查”字做深，构建了反思进取的新格局：召开专题民主生活会，全体党员及教师均结合自身工作，准备了书面剖析材料，查摆分析班子和个人在遵纪守法、教书育人方面存在的差距，分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题，认真总结经验教训，做到自己查差距，他人查不足，查出了存在的四个方面突出问题，主要表现在以下几个方面：一是思想解放不够，观念滞后。二是教学创新意识不够，课堂效率不是很高。三是“以人为本”的科学育人理念扎根不够深。四是队伍建设力度不够，人员素质还有待进一步提高。

六、把“行”字做实，构建了领导带头转变作风的新格局。党支部通过座谈会、问卷调查、个别谈心、校园网讨论、电子信箱沟通等方式，广泛而虚心地征求校内党员、群众和校外方方面面的意见和建议。在此基础上组织开展了“党员教师进百家活动”，通过深化征求意见、深化分析检查、深化实践宗旨的“三深化”和强化班子队伍建设、强化教学质量，充分发挥党员在学习实践活动中带头学习、带头实践科学发展观的“双带”作用，带动全体教师不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。(刘天录)