启蕊实习总结庞美玲

第一篇：启蕊实习总结庞美玲

启蕊实习总结

转眼间来到启蕊康复中心已经有一个多月的时间了，在这段时间内我经历了由对中心的陌生到熟悉在到了解的过程。记得七月初我们六个拎着大包小包来到中心，彼时的我们心里有着美好的憧憬和无数的想法，总想一展自己的才华。兴奋的安排好行李住宿之后，紧接着就开始了为期一周的培训。培训期间，中心派出了数位优秀教师来给我们上课，他们无一例外的把自己这些年对的特殊教育经验及心得毫无保留的倾囊相授，除了对他们的感谢同时也很感动。通过这一周的培训我收获了很多，了解了很多关于特殊教育领域的知识，从如何驾驭课堂到如何学会听课，从个别化叫教育到融合教育，我接触到了更多的新型理念。我觉的社会工作与特殊教育具有一定的差异性同时也具有一定的相通之处，中心有很多我们学院的学长学姐，但是，我们的社工理念并没有过多的运用到特教当中去。也许是中心的领导人不了解社会工作，也可能是不知道该如何运用。我想我们这一代的社工人应该做的是如何让社会认识社会工作，如何把社工理念融入其他领域中，如特殊教育领域，我相信到那时无论是社工还是特教都将上升到一个新的高度。

培训结束之后，我们被分配下放到了不同的部门正式开始为期一个半月的实习。特教部共有五个班，我被分配到了特教三班，三班共有九个学生，平均年龄段是十到十二之间。刚到三班时，一切都是那么陌生让我无从下手，我觉的自己像一个旁观者一样经历着他们的生活。慢慢的对于班级老师及学生有所了解，几个星期下来和老师同学也打成一片，班主任不时的给我讲一些学生的情况和对于放脾气孩子的措施，感觉实习也不是那么难熬了。渐渐的我发现，当我越了解他们就越是心疼这群孩子。对于这群沉浸在自己世界中的精灵，我们应给予他们更多的爱与关怀，这正是需要社工、中心及家庭多方面来共同努力来完成。最后，我非常感谢学院给我们的这次学习机会，同时也非常感谢北京启蕊康复中心给我们提供的学习的平台，还有那些在我实习过程中帮助、提点我的老师。感谢你们！愿我们的特殊教育明天更精彩！

长沙民政学院社会工作系

庞美玲

第二篇：启蕊实习总结顾德美

七月实习总结

早教部：顾德美

不论出于何种原因或者目的最终是“缘”，我的暑假实习地点：北京启蕊康复中心。

短短的一个月已经结束，即将离开的我情绪也是多变却又不知从何说起。

很想说，与孩子相处是门学问，而我们更是需要终身学习的。接触特教，接触不是自己在做的事情，会对他人有崇敬。可是让这些长久支撑下来的，更为现实的是钱，却总有很大缺口。

外在环境加上自身状况，不协调则心累，平衡则长久。

第一次融合，我的感觉就是身体累，四肢有点僵硬。慢慢的调整，多多的观察，以及不可预料到孩子会出现一些小状况，都是需要自己去解决的。融合这一理念的确够强，可是目前还在发展，不知道何时可以充分彻底的明了。

单元主题课，家长是陪同孩子上课的。我特希望家长不要跟着孩子上课，家长跟着对课堂会有一定影响。可是当我自己带着他们，却又不是那么容易的，对他们的态度的尺度如何把握。如果孩子的基本情况没有弄清楚，他的脾性不了解，如何解决突发状况又是一问题。

配课，也是不容易的。学生与大人的数量要和谐，否则课堂难以管理，不是简单让老师跟着就了事的，当然有经验的另当别论。

早教部的老师并不多，家长跟着孩子上课也难免，即使现在已经在配课，如果老师调配不了，还是管不了那么多孩子的。如果用一批又一批的实习生来弥补配课老师人数的不足，长期如此是否节约成本，是否可行，不断地变换，固定的老师是否会减少。毕竟壳里你所认为的内容与本质还是有区别的。因为不够专业，不是学的特教，才觉得自己在特殊孩子方面缺少很多，他们是不能与普通孩子那样教育，可是两者间难道就没有互通之处么？面对特教，我们是否该摒弃人们以往的观念或者教育模式又或者取其精华、去其糟粕。

第三篇：启蕊实习总结李盼

实习总 结

一个多月的实习即将结束，实习的时间虽然不算太长，但是对于还没有毕业的我来说，在启蕊的这段时间，我学到了不少东西。在没来启蕊之前，我对特殊教育并不了解。带着一份期待和迷茫，我来到了这里。刚来的时候什么都不了解，经过一周的系统培训，我学到了不少的知识。可能从专业上来看，特殊教育与社会工作的联系并不大，但是其实这两个专业还是有相通之处的。培训结束之后，通过对各个部门职能和功能的了解，我选择了在早教部进行我接下了的实习。

怀着一份对这份工作热情和好奇，我来到了早教部大班。我很喜欢这里，有两位温柔可爱的女班主任，还有七个可爱的小孩子。每天大家都在一起，老师在教孩子们知识的同时也会教会他们一些生活小常识。刚进班级的那几天，我总会坐在后面听老师给孩子们上课，了解他们的上课模式，观察他们的行为习惯，在课下和老师的交流中，了解了我们班孩子的基本情况。通过几天的相处，我和孩子们都建立的关系，他们开始主动和我玩了，上课的时候我会帮助老师去看着孩子，其纠正他们的一些不正确的行为，告诉他们这样是不对的，帮助去改正。在他们做的不对的时候，只要耐心的很他们去讲道理，他们都会听的懂会去听话。在和这些小孩子相处一个多月的时间里，我对他们都有了了解。对于这些特殊的孩子，我们需要给予关心，爱心和耐心，这点与社工的理念也是有相同之处的。作为一名社工，在面对你的服务对象的时候，同样需要做到这一点。在早教部的这段时间，我学到了不少东西，这是在课堂中学不到的，接触了音乐治疗，水疗，个训，融合等等。

在这里有一群可爱，优秀的老师，在不懂得时候，我会向他们请教，向他们学习，看他们是怎样上好课的，在面对问题的时候他们是如何解决的，在协助班主任工作的同时也提升了自己的能力。实习的时间是有限的，但是这次的实习让我对特教这个职业有了更多的了解和体会。对于我接下来的学习和以后的工作都有一定的影响，非常感谢在这段时间里给予我指导与帮助的老师们。

长沙民政学院 李盼 2011年8月9日

第四篇：统计实习总结(龚美玲)

实

学院:商学院

专业： 会计

班级：会计201113班

学号：201105171D02

姓名：龚美玲习总结

统计实习总结

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员和统计人员请教，认真学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的统计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

今年的实习是在饮料包装企业。在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导，本着以积极主动、认真负责的工作态度，做好工作。在工作中：首先在思想上认识工作的重要性、责任性，推进统计工作向经济社会发展搞好统计；其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，赋予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率；然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。

这个月的实习可以说比上个月要顺利得多，最起码基本的工作自己都可以解决。但有时也会因为马虎而导致整个工作无效，只有从头重新开始。所以说，统计必须认真、细心、严谨，还得虚心请教。在实习期间，我阅读了大量关于统计方面的书籍，比如统计专业论文什么的，充实了自己的理论知识，受益匪浅，还了解统计学会工作的大致流程。

在工作闲暇之余，我还会帮助会计、出纳做一些简单的工作，就是装订一些凭证、整理一下原始凭证等。因为这些工作是我在学校里都接触过的，所以做起来会比较容易，他们也很放心。

统计要求我们必须熟练地使用EXCEL，这会对我们的工作有很大的帮助。理论与实际相结合，统计调查，收集数据，正确计算，反馈信息，改进现有的不足、继续当前的优势。

这次的实习真的让我学到了很多课本和学校里学不到的知识，让我更加很好的认识了社会。为以后的工作和学习积累了宝贵的经验。从工作中我所得到和领悟的也很多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助，也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自己也更加的珍惜这个难能可贵的机会。

掌握了统计工作的一些具体操作细节，知道统计工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。

但在短暂的实习过程中，我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让自己掌握好更多的专业知识，更好的运用统计这门科学。

在公司实习期间主要在一下几个方面进一步得到升华：

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。

二、思想方面

进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己，不断加强团性修养，提高自身的政治素质。

三、工作方面

大学期间，工作认真、积极、踏实、负责。和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子

成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了统计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

学院:商学院

专业： 会计

班级：会计201113班学号：201105171D02姓名：龚美玲

第五篇：实习总结庞瑶

实习总结

庞瑶10汉本三

时间就像指间沙，转眼来到都安澄江中学实习已有一个月了，期间经历的点点滴滴，好似还在眼前，缱绻不散。每天都会在闲暇时反思、回想，努力把一切经历后的获得变为自己的思想，为这一阶段的成长垒起基础。

实习的生活主要由三个板块组成，每天都自我纠结的是教学和班主任工作，而最轻松愉快的是我们顶岗实习的六个战友的课后休闲时间。很多事情在活在当下的那一刻总觉得自己能记忆很久很久，其实不书写下来，谁的记忆都抵不过时间的吞噬，以此篇献给过去一个月的自己。

一、教学好比摸着石头过河

大学三年学到的教学理论知识确实不少，但“真刀真枪”的实干经验为零，说不忐忑太假，第一次走上讲台讲课的时候，尽管知道自己的教学“战斗值”很低，但讲起课来一点都不紧张，班里的孩纸很可爱，第一节课我和他们在学习上还处于互相认识的阶段，大部分孩纸都在认真地认识我的教学模式，一节课下来，讲的东西并不多，但我们已经建立一部分默契的互动，心情还是比较开心的，但千万不要以为豆蔻年华的孩纸是天使，他们就是一群不安分的随时都会暴动的带着天使面具的小恶魔，慢慢地上下课来，各种问题就出现了，首先是我的问题，备课不够成熟，对教材的解读不透彻，即使备课完整，思路连贯，到真实的课堂中，很多东西会和预期的不一样，比如说教学设计中的小组探究学习，在课堂上会演变成小组相互说话吵闹，场面控制不好会打乱整个教学思路。我所面对的学生刚从小学进入初中，而且普遍学习基础比较差，良好的学习习惯没有养成，最迫切需要改变的是他们糟糕的自控能力，在课堂上常常管不住自己的嘴巴，搞得作为老师上课不仅要管好教学还要抽神管纪律，如果是两堂课连堂上，真心特别累。根据这种种情况，我把目前课堂教学的重点放在以下几个方面：授课以兼顾知识性和乐趣性为主、竭力管好课堂纪律和不间断灌输良好的学习观念和方法。到目前为止，教学并没有带给我很多的满足和快乐，我也意识到我自己的努力要负很大的责任，我坚信每一份付出都会有回应，并不会雁过无声。即使效果只是水花数朵，波澜点点，我心足慰。

二、班主任工作是一部女汉子成长史

我觉得即使自己是女老师，在班上学生的期待里，我就应该是他们在学校可以依靠和信赖的重要对象。刚接手这个班级，我还是很有耐心的，每天跟着覃老师早查房、看早操、看教室等等，几天的时间完整的熟悉整个班主任工作的内容，但熟悉和管好是太不同的两回事，学生在宿舍抽烟的问题、学生在校园内穿拖鞋的问题还有旷课等问题，哪一样都得管吧，而且怎么管最有效也要反复思量。经过一个月的摸索管理，我发现，做好班主任工作的前提，是和学生建立好关系，让他们从心底上接受你认可你，愿意取悦你和在你面前表现是你让他遵守相关规则的心理基础，尽量做到公平和倾听他们的意见，这会使班级管理变得更为有序。在班主任管理工作期间，最让我受到震动的一起学生被打事件，刚好发生在我的晚自修，一个家长二话不说，在课堂上打了班里一个他认为欺负了他儿子的学生，作为班主任，我做得并不好，没有及时保护好自己的学生，每每让我想起就觉得

很羞愧，也是从那件事起，下决心要做个可以让学生信赖的女汉子，在一个班集体里我是这么多孩纸心中的重要存在，那我怎么能去辜负50双纯真眼睛的期待，怎么能不更坚强一些。所以学生在适应着我这个新老师管理的同时，我也在适应着怎么从一个校园学生转变成一个成熟的教师职场的新鲜人。

三、课后生活是和谐的柴米油盐酱醋茶

我们澄江中学一共有六个战友，挑战不同科目，四女两男的组合虽不是一比一的相互搭档，却难得和谐异常。聚在一起的时间通常是一起煮饭吃饭的时候，都说是时代造就英雄，也是特殊的团队造就了我们的金牌主厨-----阿力哥，有他在再也不用担心吃饭问题，常言道，有组长若此，夫复何求？虽然有这么强大的主厨在，我们几个女生还是餐餐都会打一下酱油，洗洗菜切切瓜，以此证明我们很有贤惠的潜质。偶尔小宇宙爆发一下上去炒几个菜，还真的、、、、、、能吃。还美其名曰：能吃便是极好的。大家的性格都很好相处，更何况就是绑在一条船上的难兄难友，情感处处就这么细水流长地出来了，相信一个月后的分别，大家心里都会是很不舍的吧。饭后常常是听故事时间，组长大人的人生故事和人生感慨特别多，这就是传说中的有故事有深度的男人吧，如果组长不讲故事就是我们几个女生调侃郑老师（江湖人称胖哥）的黄金时段，胖哥也是很神奇的存在，传说（他口中得来）他的厨艺那可不一般，一个月过去了，愣是谁也没口福吃到胖哥做的菜，还让人好笑的是他的口头禅，每次洗碗的时候必须说，兄弟姐妹们这个时候你们必须在。课后生活的总总，很愉快，就像练字的时候心神安宁的感觉，因为有你们在，我的兄弟姐妹们，都安这个陌生的县城也让人很心安，觉得很多事情都不用怕。还记得这个周五出门购物时，映入眼的都安黄昏，粉红色的黄昏中，微微凉风吹在身上，和你们一起出门的感觉，通体的安宁再带点微微的浪漫，属于小年轻的美好记忆。

感想还有很多，但我想安放在心里，时不时去梳理回味，比一一晾晒要感觉更加隐秘静谧，好比都安的夜需要静心体会。生活还在继续，你说明天一定比今天更精彩的，对吧，好好生活吧，就是现在。