第一篇：新龙场镇2018年5月16日至21日督导组教育保障工作开展情况
兴仁县新龙场镇督导组周报工作开展情况（5月15日— 5月21日）
一、总体情况：
兴仁县新龙场镇所辖8行政村（龙场居委会、虎场村、冬瓜林村、大洼村、杨柳村、联庄村、民裕村、大屯村），有学校13所，其中有2所民办幼儿园；公办学校11所，其中，初中1所，小学6所，教学点3所，幼儿园1所。2018年春季学期在校学生3135人，其中小学1841人，初中771人，学前、幼儿523人。
州驻兴仁教育保障督导工作开展以来，情况如下：
（一）镇内情况：义务教育阶段2014—2015年辍学生0人，2016年辍学学生人数7人，2017年辍学学生人数16人，2018年辍学学生人数18人，合计：41人（其中龙场中学辍学37人，龙场小学辍学4人，外乡镇在我镇就读的辍学学生2人，精准扶贫建档立卡户辍学学生18人）。
（二）镇外情况：辍学学生人数为20人，精准扶贫建档立卡户辍学学生5人。
（三）经过反复劝返工作，累计劝返复学学生27人，比上周增加3人，其中建档立卡贫困户学生12人。
（四）经本镇教师认真排查销号：2016年4人，2017年6人，2018年2人。
（五）本周辍学学生基本情况：2016年4人、2017年10人、2018年16人，外乡镇16人，合计46人。
二、工作开展情况
（一）工作推进情况：
1．5月18日中午12:00-14:00参加新龙场党委政府召开的脱贫攻坚减贫摘帽推进会，镇党委成员领导班子做具体安排部署，明确教育保障的漏资助排查、控辍保学出现的新情况做如何处理工作。
2．5月16日上午到兴仁县第十一中学查找新龙场籍辍学学生宋万元，黔龙学校李大尖、李正镇、黄富德、张兴江，联庄小学张彪一生一档案资料。下午到联庄村四组劝返辍学学生许廷涛（自闭、厌学），并安排附近学校联庄小学教师轮流给该生做心理疏导和送教上门工作。
3．5月17日到联庄七组劝返辍学学生王洪涛，该生 2017年3月辍学，留守儿童。通过电话联系家长，家长承诺下个周做好思想工作并送往附近学校就读。
4.5月21日，一是到兴仁十一中落实已经返校辍学学生刘坤倩、毕业学生王仕两位同学选相关印证资料，经中心校成员研究及报局领导批示，两位同学已销号。二是再次到黔龙学校落实七（3）班张兴江、八（8）班黄富德、李大尖（建档立卡贫困户）、八（1）班方一成四位辍学学生一生一档案资料。李正镇已转学到黄冈实验学校，经研究，可以销号。
（二）存在问题（重点）：
1.控辍保学方面：一是部分学生多次辗转就读地点，出现家长反感不让其在校就读、频繁跟换教师难以适应不同教师的教学方式和教学进度，从而产生厌学情绪，最终辍学在家，但学籍还保留在原学校，给排查和资料建档工作带来一定难度；二是部分心理问题辍学学生劝返难度大，这类学生往往性格孤僻，不愿与同伴交流，建议这类学生采取送教上门或心理疏导的教学方式进行控辍保学工作，不建议过分强求返校。
2.学生资助方面：一是少数帮扶责任人没有宣传好国家相关法律法规，导致学生及家长不了解教育保障政策，存在漏资助现象；二是个别学生或家长隐瞒已获资助事实，其实学校已为其免交相关费用，钱没到手就说没有得到资助；三是学生在学校已享受教育资助，学生没有让父母知晓，导致家长不认账，四是因部分资（补）助直接打入账上，家长还不知晓是哪一类的资助。
3.印证资料及台账管理方面：印证资料收集整理存在一定难度，个别教师思想工作未做到位，台账记录填写不规范，内容表述简单。
（三）督促整改情况（重点）
控辍保学工作有序推进，再次排查辖区内户籍辍学学生数，对控辍保学工作再安排再部署
涉及学校已按时限完成各类印证资料收集整理装订，教师们利用教育教学外的空闲时间开展好包保帮扶工作。
三、下步工作打算：
结合本镇实际，重点落实好控辍保学劝返工作及学生的资助情况的进一步排查，力争做到精准无误、不漏助现象。
报送人：州派督导员 张科 *** 新龙场中心校校长钱明森***
第二篇：新龙场镇开展面对面评议会议
新龙场镇开展民主评议基层站所面对面评议会议
6月23日，新龙场镇召开2011年民主评议基层站所面对面评议会议，会议由镇纪委书记张颐主持，社会事务办、计生办、计生站、水利站、文化服务中心、司法所等被评站所负责人及镇聘请的五名行风监督员参加了会议，县评议工作领导小组代表李虹同志到会作指导并通报调查情况。
会上，六个股室站所负责人分别就前阶段存在的问题和不足作了自评报告，五名行风监督员也纷纷对被评议股室站所提出了意见和建议，大家坦诚相对、直面问题的进行了交流，现场气氛热烈。最后，县纠风办主任李虹同志代表县评议组对6个站所分别做了评议报告，要求各站所要针对查找出来的问题积极开展自查自纠，一是进一步强化查找问题力度，抓好“回头看”工作，特别是要结合群众反映的问题，深入分析原因，把根源查找处理；二是着力开展整改落实建议阶段工作，对自查自纠，要逐条对照检查，制定整改方案，认真加以整改；三是加强制度建设，注意把在整改工作中形成的好的经验和做法通过规章制度的形式固定下来；四是加强管理，严肃工作纪律；五是认真履行职责，提升群众满意度。
第三篇：2011年郑场镇免疫规划工作
郑场镇人民政府
2011年郑场镇免疫规划工作
督
导
计
划
为了评价和掌握我镇免疫规划工作开展情况，及时发现工作中存在的问题，并采取针对措施加以解决，以促进免疫规划工作持续发展，按照镇人民政府年初下发《郑场镇2010年卫生安排意见》要求结合我镇实际，决定2010年6月对全镇免疫规划工作督导，现制定督导计划如下。
一、加强组织建设
完善组织，健全工作制度，是开展各项工作的前提。为了保证各项工作要求，对人员进行合理安排，完善防保组织，分工协作，责任到人，保证各项工作落实到实处：加强乡村医生队伍建设，做到村村有村医，健全基层卫生网络，同时完善相应的工作考核制度，成立郑场镇免疫规划工作督导小组。
组
长：钱红艳（镇副镇长）副组长：周国辉（镇卫生院院长）成员：张
政（镇党政办主任）
张红驹（镇中心小学校长）
卢祥政（镇财政所所长）晏德刚（镇防保组组长）
催远维（镇文化服务中心主任）
二、督导时间：2011年6月10日------6月15日
三、督导范围：镇卫生院、10个行政村（居）卫生室、全镇小学（托幼机构）。
四、督导内容
（一）卫生院上半年1—6月免疫规划工作开展情况
1、加强全镇基本情况摸底调查；
2、免疫规划针对性疾病监测专人负责；
3、常规免疫工作按规定完成；
4、大力开展宣传、培训工作；
5、加强督导工作；
6、免疫规划针对疾病监测与控制；
7、计划免疫资料的管理和上报情况；
8、流动人口儿童计划免疫管理。
（二）村级免疫规划工作开展情况
1、村医是否掌握每月新增目标儿童信息、是否掌握孕产妇信息；
2、是否告知孕产妇及家庭新生儿乙肝疫苗首针及时接种事宜，及时联系；
3、是否按要求对应种儿童进行接种预约通知；
4、是否如实开展接种，接种信息是否相符；
5、是否及时掌握流动儿童信息并登记；
6、建卡率是否>98%;
7、建证率是否>98%;
8、单苗接种率是否>90%;
9、接种点设置是否合理，是否公示有接种禁忌症是否提前准备疫苗、接种器械和急救药品;
10、接种前是否进行“三查七对”、接种方法是否正确。
（三）全镇小学和托幼机构 1、2010—2011入学、入托查验接种和学校开展的其他免疫规划工作；
2、入学、入托查验接种证各类报表村与各间学校、卫生院数据是否相符。
五、督导对象与方法
（一）督导对象：卫生院防保组人员各行政村免疫规划负责人员及目标儿童
（二）独到方法
1、听取各防保人员对计划免疫工作开展情况的汇报。
2、资料检查：以查阅、询问、进村入户调查等方式
3、现场检查
（1）接种率调查：采用组群抽样法，每个村随机抽取3个组作为调查备选单位。每个调查单位调查5名0——4岁出生的儿童，建证、“各苗”接种情况。各年龄组同时调查乙肝首针及时接种率。
（2）同时督导所属预防接种门诊（村卫生室）的资料收集、旬报表等内容。（3）每一轮督导后要有总结。
六、工作要求
负责全镇免疫规划工作的具体安排、部署和督导检查，由目的、针对性地对全镇免疫规划工作开展监督、帮助和指导，有详实的工作记录，留存督导表备查，督导结果向镇党委政府写出书面报告，并提出整改意见。
郑场镇人民政府
2011年2月1日
第四篇：牛场镇中心校禁毒教育活动方案
牛场镇中心学校
2012年“6.26”期间禁毒教育宣传教育活动实施方案
为了认真贯彻落实国家禁毒办等18个部门印发的《关于深化全民禁毒教育工作的指导意见》（禁毒办发【2010】1号）、《贵州省禁毒条例》《织金县教育系统2012年“6.26”期间禁毒教育宣传教育活动实施方案》织教字【2012】48号、牛党发【2012】43号和省、市、县、镇有关文件精神，不断推进禁毒工作的纵深发展，努力提高全镇教育系统识毒、防毒、拒毒的能力和禁毒人民战争的积极性、主动性，掀起禁毒宣传教育的新高潮，结合我校实际特制订本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面实施《中华人民共和国禁毒法》《戒毒条例》《贵州省禁毒条例》，认真贯彻《关于深化全民禁毒教育工作的指导意见》，关于广泛开展禁毒教育宣传教育活动，积极创建“无毒校园”，进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力，积极参与禁毒人民战争，掀起禁毒活动高潮，促进青少年健康成长，构建平安和谐校园。
二、组织领导 组 长：王海
副组长：张习勇 熊文
组 员：李国俊 张青虎 张攀 罗龙贤 李萍 夏大勇 张书秀
领导小组下设办公室于中心校办公室，具体由李萍负责禁毒教育宣传教育活动工作。
三、禁毒教育宣传教育活动分为以下几个阶段：
1、发动阶段（5月30日至6月6日）镇属各校成立禁毒宣传教育活动领导小组，明确专人负责，制定符合本校实际的、切实可行的、具有针对性的活动实施方案。
2、活动实施阶段（6月7日至6月26日）各级各类学校全面完成禁毒宣传教育活动。
3、总结提高阶段（6月26日至6月30日）各学校认真总结禁毒教育宣传活动情况，上报总结和资料图片，着手建立禁毒教育宣传长效机制。
四、活动内容
1、组织开展禁毒警示教育，进一步加强未成年人思想道德建设，强化青少年法制教育，增强广大青少年学生学法、知法、懂法、守法的意识和能力，预防青少年和减少违法犯罪，树立正确的人生观，各个学校要以禁毒教育为契机，开展小手牵大手活动，将禁毒知识宣传到学生的每一个家庭，让千家万户都共同携起手来共筑防毒、拒毒之墙，构建和谐校园、和谐社会。
2、深入开展禁毒宣传教育，强化学生禁毒意识，提高识毒、防毒、拒毒的能力，在我校开展小学生“珍爱生命，远离毒品”和“抵制毒品，参与禁毒”为主题的禁毒知识演讲大赛，四年级每班2人，五、六年级每班3人，评出前5名参加全镇演讲比赛。比赛时间6月13日下午2:00，在会议室进行开展。
3、各学校开展内容丰富、形式多样的毒品预防宣传教育活动。①、以学校为单位开展“无毒校园”创建活动，以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题开展禁毒知识讲座和发放告家长的一封信。②、以各学校少先队为主阵地开展“珍爱生命，远离毒品”对旗下宣誓和承诺签字。
③、在6.26国际禁毒日期间，各学校开展“禁毒知识手抄报”和“禁毒黑板报、宣传栏”竞比赛。
④、各学校在校园内张贴固定的禁毒宣传标语和挂图，组织观看禁毒知识宣传教育影片。
4、开展全镇性的禁毒知识征文活动。
（1）、以“珍爱生命，拒绝毒品”、“抵制毒品，参与禁毒”为主题开展中小学生禁毒知识征文活动，征文统一用A4纸打印（上下页边距为2.5㎝，左右页边距为2.2㎝，标题用小二号黑体字，正文用小三号仿宋字，并在标题下注明作者姓名、所在学校、指导教师联系电话）。上交时既要交纸质稿，又要交电子稿。对于抄袭和网载的文稿，对学校和指导教师进行通报批评。
（2）、奖项设置：四年级组：一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名。五年级组：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。
5、开展“全民禁毒宣传月”系列活动。
①、利用6.1《禁毒法》实施纪念日开展《禁毒法》《贵州省禁毒条例》宣传学习活动，办一版禁毒宣传专栏。
②、利用6.3日虎门销烟纪念日，开展“牢记历史、振兴中华”禁毒教育专题片观看。
③、利用6.26国际禁毒日开展九个一活动：上一堂禁毒知识法制课；召开一次禁毒主题班会；写一篇禁毒心得体会；制作一份禁毒手抄报；举行一次对旗下宣誓；看一部禁毒影视片；给父母或亲人写一封禁毒告诫信；毕业生举行一次禁毒宣誓；有条件的开展一次禁毒教育基地参观。
6、请政法部门或公安在6.26开展一次大型的普法知识教育讲座。
7、在校学生无涉毒行为面达100％，知晓率达100％。
8、各学校要继续加强禁毒教育和禁毒示范校的创建，禁毒教育要上课表、有计划、每期不少于6课时的教案，确保中小学生经常接受良好的禁毒教育。
五、活动要求
1、高度重视，切实加强领导，认真制定方案，落实措施，明确责任，抓出成效。
2、加大投入，精心组织，确保各项活动取得实效。
3、严谨防范，预防做形式，走过场。
4、认真总结经验教训，活动开展后，收集相关资料、图片、总结上报。
5、对不认真开展的学校，将追究学校负责人的责任。
牛场镇中心学校
2012年5月30日
第五篇：x镇关于青少年权益保障工作开展情况的汇报总结
xx镇关于青少年权益保障工作开展情况的汇报总结
xx镇现有18周岁以下青少年有2700多人。我镇辖区内现有初中学校一所、小学一所，现有在校生2100人，义务教育阶段入学率达100％；共有各级共青团组织67个，覆盖团员1375名。近年来，我镇积极贯彻执行《未成年人保护法》，按照上级部门的部署和要求，认真履行职责，开拓创新，狠抓落实，全力维护青少年合法权益，有效预防和减少犯罪，促进广大青少年健康成长。
一、落实职责，加强预防
我镇成立了由以纪委书记为组长，镇团委、关工委、综治办、妇联、派出所、司法所、中小学校等单位负责人为成员的青少年权益保障工作领导小组，并抽调派出所干警到辖区内中小学校任法制副校长。同时，进一步明确各单位、各部门的职责任务，制定并下发关于做好青少年权益保障工作的指导意见，使各项工作有计划、有部署，在全镇初步形成了各司其责、齐抓共管的良好工作格局，有效推动青少年权益保障工作的有序开展。
二、加强宣传，营造氛围
镇共青团等部门及各学校始终把对青少年的思想教育和法律教育作为一项重点工作常抓不懈，进一步提升青少年的综合素质和法律意识，提高青少年的自护能力。一是在广大青少年中开展法制宣传教育活动。镇团委、司法所等有关人员深入基层、深入学校，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人违法犯罪法》等法律法规，加强青少年普法教育，增强青少年的法律意识，在全镇形成自觉学法、自觉守法、自我保护的良好氛围。二是抓好家庭教育关键环节。镇团委联合妇联、工会、新农校等部门，继续办好“流动式家长学校”，搞好家庭教育，不断提高家长自身素质和家庭教育水平；定期举办家长培训班，开展形式多样的家庭教育宣传实践活动，使家长学校真正成为社会、学校、家庭沟通联系的桥梁和纽带，成为促进关工委各项活动顺利开展的有效载体，成为加强和改进未成年人思想道德建设的重要阵地。年初，结合“瑞雪计划”，开展家长培训班20余期，均收到了良好效果。4月下旬，邀请国家二级心理咨询师贺晓莉从青春期学生的生理与心理特点，身心发展规律，科学摄取营养以及合理调节情绪等各个方面告诉同学们如何与父母、老师、同学沟通，怎样和异性交往，解答了学生的不少心理困惑，也让学生懂得了许多生理卫生和心理保健方面的知识。三是加强青少年思想政治教育，提高他们明辨是非的能力。积极开展法制教育活动，提高青少年法律意识。4月份，与司法所、派出所、交警队联合，深入开展了“法制进校园”、“法制进课堂”活动，对全镇中小学生中进行法制教育。5月份，开展了“感恩教育月”活动，引导学生学会感恩父母，尊敬师长，奉献社会，在实践活动中学会“知恩”，学会“报恩”。同时，培养未成年人的无私奉献精神。我们积极组织青少年参与各种志愿服务活动，在实践中发扬雷锋精神，树立“爱我家园”的观念，让他们成为模范小公民、护绿小园丁、清洁小天使、安全小卫士。继续开展“心向党、讲品德、见行动”活动。
三、注重服务建设，优化外部环境
青少年的健康成长，不仅需要良好的家庭和学校教育，同时还需要一个良好的社会环境。一是加强制度建设。为使家长以规范的言行影响和引导青少年，我镇以人口学校为阵地，对青少年的情况进行登记，内容包括家长姓名、文化程度、工作单位、家庭住址、电话、子女姓名及出生年月等。通过登记可以确切摸清青少年的情况和底数，为青少年健康成长提供良好的家庭环境。二是掌握底数抓好服务。镇团委联合妇联、司法所等部门，对失足青少年、弱势群体、吸毒人员、在校学生、两劳解教人员进行模底统计、归类入册，对全镇青少年的状况做到了底数清楚。同时，结合帮教对象基本情况，开展“一对一”或“多对一”的帮教活动。三是抓好青少年活动阵地建设。我镇着眼于人的素质提高，着眼于人的全面发展，为青少年成长提供全方位的服务，达到社会效益和经济效益同步发展，自然环境与人文环境协调发展，促进社会全面和谐。中学团委在学校内建立青少年法律援助中心，开展义务法律咨询和辩护，为青少年排忧解难，维护其合法权益。同时，加强村级文化服务中心建设，目前我镇33个行政村村中均建有文化大院，投资建设的镇综合文化站、镇乡村少年宫、董兴文体广场、刘家文体广场、杨庙文体广场使用状况良好，为丰富全镇青少年文化体育活动创造了有利的条件，营造了良好的氛围；暑假寒假期间，xx镇关工委联合镇团委邀请部分在校大学生志愿者在各个社区为青少年进行书画、作文、计算机操作、环保手工小制、英语等义务辅导。各个社区的图书室、电子阅览室、文化活动室向青少年免费开放，并有专人提供服务，为青少年的假期生活送上精彩的文化大餐。四是加强对社会闲散青少年的管理。我镇对全镇闲散青少年进行摸底调查，并建立健全相应的社会闲散青少年“一人一档”制度，以便于全面掌握社会闲散青少年的基本情况；同时，不断加大力度、创新形式，加强管理机制的建设，通过建立三项制度，即谈话预警制度、信息反馈制度、调查研究制度，完善对社会闲散青少年的管理机制；通过法制宣传、公民道德教育、责任教育和社会发展实践等宣传教育活动，提高社会闲散青少年法制意识和自律意识；组织和发挥青年志愿者服务队等作用，开展丰富多彩的帮教工作。
四、凝聚社会力量，做好扶贫帮困工作。
一是积极协调镇民政办做好孤、残、病困难儿童的社会救济工作，在实行农村最低生活保障制度时，优先安排孤、残、病儿童及困难儿童家庭户。二是组织开展“一帮一”助学活动，着重发挥园区企业关工委作用。2013年年以来，已有2家企业与8名贫困中小学生结成了长期救助关系。三是号召社会各界力量奉献爱心,扶贫帮困。2014年1月初，我镇从企业募捐到资金4万元，帮助贫困家庭孩子40名。
五、形成联动合力，构建维护青少年合法权益的帮教网络
一是抓好青少年就业培训工作。针对农村闲散青少年较多的实际情况，镇团委、人社所、农技、关工委等部门通过新型农民学校联合开展了科学养殖、实用技术、计算机操作等职业技能培训活动，让他们通过培训掌握一技之长，为将来的就业创业打好基础。二是加大力度、重点清理治理，大力净化校园及周边社会文化环境。青少年是祖国的未来，是民族的希望。通过学校、家庭、社会的密切配合，为广大青少年的健康成长创造了良好的环境。继续加强和完善学校法制副校长的聘任、教育和管理工作，定期组织开展法制讲座等活动。三是开展社会主义核心价值体系教育，提高青少年思想道德素质。加强法制教育：定期聘请检察院、公安、法院工作人员给学生上法制课，由镇文明办组织开展公民道德竞赛活动，提高青少年良好的道德观念；做好绿色校园工作：组织学生以植树节、世界地球日和世界环境日为契机，开展多种形式的环保宣传活动；组织中小学生为敬老院老人打扫卫生，开展尊老、敬老、爱老活动。通过宣传，增强广大师生学法、知法、守法意识，提有公民道德观念，收到较好的效果。
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