高铭经典语录

高铭经典语录

高铭经典语录1

2.不要愁，十年后，所有的事都只是下酒菜《天才在左，疯子在右》

3.孩子有时候能一眼看透本质。正是因为经验和阅历不足，孩子的本能更强烈些。

4.既然生命有那么多形式，也许身边的一些东西就是生命，只是我们不知道它们是生命罢了。

5.可能他会把你说晕，而且说的很复杂。其实他心里，在深处，很深很深的深处，是个很单纯的人。《天才在左，疯子在右》

6.每次遇到这种情况我都会为人类的逻辑极限感到悲哀，并且有沉重的无力感以及某种程度上的绝望。《天才在左，疯子在右》

7.每个人都有权利选择自己的喜欢，而不是必须跟别人一样的'态度去看。《天才在左，疯子在右》

8.每天睡前，我都会告诉自己：我即将死了，但是明天会重新出生的。

9.那些你得到了，你是真的得到了，你不会就此罢手，你会无穷尽的想要更多。《天才在左，疯子在右》

10.你们都是神好了，我甘愿做恶魔，就算你们全都选择光明，为了证实你们的光明，我将是最后一个撒旦。《天才在左，疯子在右》

11.你什么都没经历过，你不知道什么是残酷，什么是感动，什么是热情，什么是悲伤，你拥有的只是冷漠。

12.其实我们都是四维生物，除了空间外，在时间线上我们也存在，只是必须遵从时间流的规律。

13.人在做自己喜欢的事情的时候，会很投入、很疯狂，而且会自己找问题、想办法。

14.如果那是只有灵魂才能感受到的大风，那我们该怎么办？《天才在左，疯子在右》

15.如果你打算得到一些从没得到过的东西，那么你就得去做一些从没做过的事。

16.如果有一天你看到我疯了，其实就是你疯了。

17.如果这个世上只有恶魔，那就没有恶魔了，就像这个世界只有神，那就没有神一个道理。

18.生命和死亡只是我们起的名字罢了，生命本身不见得是好的，死亡也不见得是坏的。《天才在左，疯子在右》

19.石头那漫长的生命，在人类看来，几乎没有尽头。

20.时间不是流逝的，流逝的是我们《天才在左，疯子在右》

21.思维影响了人的判断，所处思维状态导致了人看不清本质，干扰人判断的能力。

23.同一个世界的人，看到的都是不一样的世界。反过来，这些不一样的世界，也影响了看待者本身。

24.我并不相信时间偷取者，但接触过她后，我很忌讳有人双手同时拍我双肩。《天才在左，疯子在右》

25.我们每个人看到的世界，偏差会越来越大，但是会有所谓的集体价值观在均衡着我们的主观。《天才在左，疯子在右》

26.我认为你是不会下地狱的，您为什么要担心自己会下地狱呢？您已经在那里了啊。

27.我喜欢这个新兴的世界，而不是习惯的世界。每个人都有权利选择自喜好，而不是必须跟别人一样的态度。

28.我想，这个世上，也许并没有地狱，但是坐在我面前的这个人一定是恶魔。

29.性格无好坏之分，善用就没问题，他对自己的偏执只要被很好地利用，就不是负担。

高铭经典语录2

1、指间的戒指不再闪亮

婚纱在衣柜早就尘封

我们的容颜都已慢慢地苍老

但那份心情，却始终没有改变

感谢你带给我的每一天

正是因为有你

我才有勇气说

2、“永远，永远”

我想起了N个精神病医师告诉我的：千万千万千万别太在意精神病人说的话、别深想他们告诉你的世界观，否则你迟早会疯的。

思维真的是限制我们的一堵墙吗？

世界到底有多大？

在墙的另一边。

——高铭《天才在左 疯子在右》

3、他用他的方式告诉我，他没有说谎，不管他是不是真的疯了。

这个事件之后，时常有个问题会困扰着我：

真实的界限到底是怎样的？

有没有一个适合所有人的界定？

该拿什么去衡量呢？

我始终记得他在我录音笔里留下的最后一句话：“好想再看看蓝天。”

——高铭《天才在左 疯子在右》

4、时间不是流逝的，流逝的是我们。

时间，不存在，只是我们的一种态度，一种眼光。

实际上没有时间。

5、这个世界，究竟是什么样的呢，这是一个看似很简单的问题。

6、多年前曾经收到过一张生日卡，上面写的那句话很动人：最精彩的，其实就是世界本身。也就是看到这句话不久，希望在有生之年能够环游世界，因为总觉得有必要认识下自己生活的这个星球。也就是有了这个愿望后不久，想到了提到的问题：这个世界究竟是怎样的。

7、在好奇心驱使下，通过各种各样的渠道和方式，花了很多时间和精力去寻找答案。但是发现，谁也说不清这个世界到底是怎样的。

8、就在为此困惑的时候，某次听一个是精神科医生的朋友说起了一些病例。然后好像明白了一些：明白为什么没人能说清这个世界到底是怎样的了。

9、道说：这里是人间；上帝说：这里是天堂和地狱之间的战场；哲学说：这里是无穷的辩证迷雾；物理说：这里是基本粒子堆砌出来的聚合体；人文说：这里是存在；历史说：这里是时间的累积。所有的解释都在这里。

我们需要与孩子一同成长――教子心得奋强小学一年五班--高铭悦家长

眨眼之间，还差五天孩子上小学已经满三个月的时间了。从入学前的担忧到现在的非常放心。可以说看到孩子在短短的时间里，能很快地融入小学生活，形成了正确的学习思想，养成了良好的学习习惯，各方面基本上步入正轨，我们做家长的感到很欣慰。而这些可喜的进步和变化无不得益于奋强小学为我们的孩子提供的优良的育人环境，更要感谢的是班主任王老师对孩子的悉心教导、细心关爱与呵护。孩子身上的每一点进步都饱含着班任老师太多的辛苦付出，相比之下，做为母亲的我做得是远远不够的。在教育孩子方面愧谈经验，更多的则是问题和困惑。

在教育女儿方面如果给自己打分的话，我只能勉强打60分，刚刚及格。最大的优点就是能够常常反省自身在教育方面存在的问题，用“有则改之，无则加勉”的格言来劝诫自己：为了孩子的身心健康，一定要实现自我改变。反思过后获得的最深体会是：我们身为父母者都是普通人，我们需要与孩子一同成长！只是简单的一句话，要做到其实真的很难。因为做为父母，如果把它看做一项职业，我们永远不会下岗，需要你用一生的时间去担当；如果把它看做一项事业，想要成功，需要我们全身心地投入、沤心沥血去经营。

到如今，与我的女儿高铭悦朝夕相伴已有七年有余的时间，做为母亲我是最疼爱她也是最了解她的，她天性善良、性格开朗，乖巧听话，本身就是一棵优秀的小苗。这七年中，我们是互相教育着一同成长起来的，为了她的健康快乐成长，我也一直在努力着改变自身存在的一些问题，力争把自己打造成一名合格的母亲。我认为，要想孩子身心健康发展、学业进行地顺利并取得优异的成绩，家长必须要做到以下几点：

第一．一定要积极配合老师做好孩子的教育工作。

我们的孩子虽然不是最优秀的，但我们可以做到态度上是积极的、阳光的，家长要教育孩子认识到：老师所做的每一件事都是为了她们好。要发自内心地理解老师的辛苦和不易。做为家长首先就要体谅老师，我们面对的只是一个教育对象，而老师要面对的是四十多个个性各异、学习能力和水平参差不齐的孩子。老师尤其是班主任是一项非常熬心血的工作，她们为了我们的孩子操心费神、尽职尽责，是为了我们的孩子好，家长要教育孩子怀着感恩的心去面对老师，以此为前提，那么所有的问题都不再是问题。

第二．身正为范，家长要努力做孩子学习的好榜样。

我们希望孩子朝什么方向发展，将来成为什么样的人才，自己就要努力成为什么样子。我们不喜欢孩子多玩游戏，那么在孩子面前就不要玩；我们希望孩子爱学习，肯上进，那么我们也要保持终身学习、积极向上的心态，而且要落实到实际行动中。

第三．帮助孩子养成良好的学习习惯

每天放学回家首先要完成的就是家庭作业，没有什么特殊情况，这就成为一条规律。周末时老师留的作业可能多些，那也要利用周五的时间提前写完。养成习惯了就不会因为周六周日要上学习班以及进行其它休闲活动而影响了作业的完成。要让孩子意识到作业是自己必须完成的任务，从而培养她的责任感。我的女儿非常爱看课外书，看完之后还能记住一些，并能加以运用。这是一个好的习惯，在这一点上我是常常予以鼓励的，只要是她喜欢的在我看来也是有阅读价值的书都会买回家让她随意去读。

第四．“正确的教育方法是一把精美刻刀”。

教育孩子切忌简单粗暴，这是我常犯的错误；教育孩子应当掌握方法和技巧。用专家的话来说就是“如果你爱你的孩子，那么，请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时，不要对孩子倾泻自己的情绪”，教育专家孙瑞雪告诉我们：“用最简单的语言，让孩子知道自己哪里错了就足矣。“还有一点，请父母记住要蹲下来跟孩子讲话，这样，孩子会感到自己是受到尊重的。”

最后，我想说的是：家庭教育任重而道远，需要我们这些做家长的时时注意，常常反思，及时更正自身在教育孩子过程中的不良言行。因为种下什么样的“因”，会得什么样的“果”。我们需要与孩子一同成长！我们必须支持和配合老师的工作，因为只有家庭、老师、学校三者很好的配合起来孩子才会健康成长！