加盟商年会发言(真诚交流 共谋发展)

第一篇：加盟商年会发言(真诚交流 共谋发展)

真诚交流 共谋发展

尊敬的总部领导、各位同仁：

大家好！

我发言的题目是“真诚交流，共谋发展”。在金秋时节，我们相聚一起，共同谋划企业的发展大计。每一次的企业大会，都给我们带来了新思想、新理念、新办法，让我们在各自的经营道路上更向前迈了一步。所以我相信，这次大会依然是一次充满生机与活力的、务实的、团结的大会。在此，我想再次提议，对筹备这次会议付出辛勤劳动的总部领导、工作人员表示最真挚的谢意！下面，我讲几方面的意见与大家共同探讨：

一、XX总部是我们加盟企业发展的助推器和坚强后盾 市场经济的竞争日趋白热化，我们加盟企业发展面临的困难与问题十分明显，但我们XX总部领导理念新颖、勇于开拓，务实高效，一直对我们起着强有力的支撑，尽最大可能为加盟企业提供方便、快捷的服务，并且不断创新，为我们企业的发展始终注入着新鲜血液，让我们的经营业绩稳步向前。

二、XX新县城加盟店情况

XX新县城加盟店于二00X年三月二十日正式营业，目前共有四个门市、二十一名员工、两名管理人员。生产经营能保持一

定的盈利水平。我们深知，三百六十行行行出状元，所以我们从开业之初到现在都一直艰辛付出、努力经营，基本上做到了从一个XX县城不知名的卤菜小店到现在家喻户晓，老百姓交口称赞的“XX卤业”。

三、企业发展情况

回顾五年的发展，其间我们经历了太多的辛酸与磨练，但是，我们有总部强有力的支持，加上自己的汗水与泪水，克服了一个个难关，终于赢来了企业发展的中级阶段。我们的主要做法是：

第一，严把质量关。我们清楚的知道品牌质量的好坏关系到企业的生死存亡，所以对于质量，我们始终保持着高度的关注度，没有一点马虎和懈怠。

第二，注重细节，取得顾客的认知与认同。我们对店面员工要求着装统一，口罩、帽子必须佩带，在经营的过程中，决不允许与顾客发生任何的摩擦与争执。而对于卫生的讲究我们是极其苛刻的，我们的门面必须每天清扫，刀、盆、盘必须进行消毒处理，就连我们卤房四面的墙砖和锅灶都必须打扫光亮。五年来，我们没有进行媒体的广告投入，真正做到让顾客做我们的推销员和广告员，正如老百姓所说的“金杯、银杯，不如老百姓的口碑”，“媒体广告，不如老百姓的转告”。

第三，进一步加大投入，持续提高企业的竞争力。随着市场日趋白热化的竞争。原有的企业硬件设施已经不适应企业发展的需要，更不适应市场激烈的竞争。所以我们进行了第二次投资，对卤房进行重新装修，添加硬件设备，形成统一规范的作业流程。并且重新装修几个店面，形成统一的店面标识和视觉识别系统。使消费者对企业的认知程度进一步提高，从而提升企业的综合竞争力。

四、加盟企业发展面临的困难与问题

一是职工的福利待遇提高与盈利水平的矛盾日益显现。随着整体工资水平的上涨，职工的工资在未来必将提高，并且职工的社会保险也有待完善。而市场资源有限，再有较大幅度的营业收入上涨，困难较大。

二是其他加盟企业的加入，对我们XX卤业加盟企业形成一定的影响，往往他们采取的办法是今天一个特价，明天又是特价，大肆进行杀价。这就给我们提出了一个新的问题，如何使企业在保持原有的优势之上，继续做大做强。

“三人行，必有我师”，总部领导召开此次大会的目的就是为了给我们加盟企业一个学习交流的机会，我作为XX总部的一员，还有许多不足，在此虚心向大家学习，借鉴大家的好思想，好办法，取长补短，为我们共同的事业——XX卤业的发展迈向新的辉煌！

以上讲话如不妥，请总部领导予以指正，各位同仁予以批评。谢谢大家！

第二篇：村乡友共谋发展联谊会发言材料

村乡友共谋发展联谊会发言材料

今天各位乡友欢聚一堂，叙乡情、谋发展，心中充满无比的喜悦，您们能在百忙之中挤出时间光临这次茶话会，是非常之不容易的，您们的到来让这次会议蓬荜生辉。在此我代表村支部、村委会以及四百名父老乡亲表示热烈欢迎并致以诚挚的祝福。

这次茶话会经过反复酝酿而定的，原来准备把会议规模扩大多通知一些人，考虑到要突出一个“精”字，从开始的六十人减到二十几人，因为请来的都是四合的精英，知名人士。同时，村干部也作了几天的筹备工作，会场布置、捐牌的制作、纪念品的安排超了不少心。会议的宗旨是“叙乡情、互沟通、谋发展”。我们都是从四合走出来的，四合到处刻下了我们的足迹；四合到处留有我们的身影；四合有我们挥之不去的回忆。“物华天宝，人杰地灵”是各位根本之所在，情之所牵，心之所系。你们能走到今天，你们风光了，发富了，有的步入了政界，有的闯进了商海，有的正走上了发展的旅途，都有了自己的事业，有了自己的实力，是因为四合是你们的创业起点，大厦的基石，圆梦的舞台。其实家乡确实是个好地方，沈氏族谱载有这么一句话“弃溪洞之艳霞，乐朱楼之风月”的佳句，还有七坡族谱上载有一句“众览群山小，放眼入洞庭”的词句，足以说明四合是一个风水宝地。而事实上四合的父老兄弟并不富裕，还处在一个温饱线上，处在半封闭状态，信息不灵，交通不便。为此，村干部正在想尽一切办法，为改变这种落后面貌正在奋发图强，扎实苦干。

冰冻三尺非一日之寒，受原始条件和环境的制约，要想改变也不是一天二天的事，更不是几个会能解决，要有实际行动。几位村干部有决心、有信心、并有愚公移山之志，先想感动所来的乡友，再慢慢来感动天地。一个蓠芭三个桩，一个好汉三个帮。今天是集大家的智慧，用您们的优势、您们的实力、您们的经验为家乡排忧解难，献良策，“他乡之石，可以攻玉”。

可以说家乡过来每一点进步也离不开大家的辛劳和智慧；每一轮发展都饱含着您们的心血和汗水；每一步跨越都浸润着您们的支持和奉献。你们甚至早有过倾情相助，今天再次请大家伸热情之手、发仁爱之心、亲故乡之情。以这次义举来推动发展的步伐。

村干部汇报工作，领导讲话，捐助活动。

各位乡友，您们对家乡热土一往情深，恋恋不舍，对家乡一颗拳拳之心，这种深深之情，这份关切之意，让我们非常感动。同时，也请您们充分发挥在工作和商海中积累的宝贵经验和形成的良好作风，积极为家乡建言献策，请您们以后发挥信息灵通，人际优势为家乡的发展牵线搭桥，您们的支持和帮助是家乡奋勇前进的动力，加快发展的源泉。不管岁月怎么流逝，您们的一往情深和深切关怀将永远把我们大家连在一起，家乡的山山水水，家乡的父老乡亲日日夜夜，思念着您们，翘首盼望着您们并真诚地欢迎您们常回家看看。

最后祝您们身体健康；工作顺利；事业发达；万事如意。祝四合的明天更美好！

第三篇：真诚交流

用心沟通、真诚交流，修复孩子的心理缺陷

建始县花坪民族小学龚道康

提要：如今生活在父母精心编织的摇篮里的很多孩子，他们无忧无虑，但也日渐暴露出他们的一些心理缺陷，如果不引起重视，必然对他们今后的成长带来影响。因此，培养孩子健全、健康的心理应逐渐成为全社会的责任，在学校教育中，班主任正发挥着十分重要的作用。

【背景】

在当今幸福的年代，一些孩子特别是独生子女，他们不为吃穿用忧心，由于生活在父母的精心呵护中，在长期父母不断无任何拒绝地满足他们的各种需求的成长中，他们的“自我中心”表现的越来越突出。他们很少经历挫折，别人一句措词激烈的批评话都可以让他们吹鼻子瞪眼，有的甚至“伤心欲绝”，情绪激动、行为冲动。看到这些，我们实在是为这些孩子的成长感到担忧！

【意图】

新课程理念中明确指出“以学生的发展为中心”。发展，绝不是一个轻松的话题，孩子们的肩膀是稚嫩的，我们的责任就是要让他们的肩膀逐渐变得坚韧有力量。作为班主任，我们发现孩子们在学习生活中、在与人交往中受不得任何委屈，经受不了任何打击，展望他们的未来，心里是沉重的。因此，我们必须不断探索一些有效的方式方法，培养孩子们健康的心理。

【事件】

（事件一）

晨扫就要结束了，卫生委员李华很高兴地上来和我聊了起来。

“您总是说我的字写得不好、拼音也未能过关，这是不是我在一、二年级时基础打得不扎实？”表情中看得出来，他把我对他说过的话常放在心上，并自己在分析原因、暗自努力。

“有这个可能，但弥补为时不晚。”我微笑着告诉他，言语中流露出一种鼓励与期待。

“不是嘛，还不是因为匡老师„„”说到匡老师，他立即哽咽起来，先前的笑脸突然消失了，眼里噙着泪水。

这是怎么回事？我一下子被他莫名其妙的举动弄懵了。这一定有一个让他很

伤心（起码是很难过）的事。

“你别激动，到我办公室谈谈，好吗？”话里透着关切，并暗示他注意场合。“不，这里为什么不能说，我就说说看，匡老师动不动就恶意指责人、批评人，我恨她，恨她„„”他的情绪十分激动，一边说已一边嚎啕大哭起来了。

我突然感到事态很严重，同时也意识到现在正是老师上班的时间，任他发泄般地指责他过去的老师很是不妥。于是，我弯下腰，拍了拍他的肩膀，悄悄对他说了句：“我在办公室等你，记着，办公室！”我怕他不懂我的暗示，说完便先自离去了。

离去后，我来到了教室外的走廊上，静静地观察他的表现，只见他呆呆地站了一会儿后，摸了摸眼泪，又去检查清洁卫生了。此时，我脑子里闪现出很多想法：这孩子在班上各方面都表现不错，无论是学习还是管理班级事务，他都力求做得更好；他对他现在的老师表现得十分信任„„然而他却是一个受不得委屈、缺少宽容的孩子。

（事件二）

由于我没有什么心理准备，所以我到了教室里。为了思考怎样处理这件事，我装着认真检查学生的作业，故意不离开教室直至上课铃响。

上课后，我回到办公室，把刚刚发生的事告诉了我们班的另一位班主任（为了促进班级管理，我们学校每班安排有正、副两个班主任）向老师，她听后很惊讶。于是，我们一起搜索了他在我们班近几年来的表现，认为这孩子的成长真的存在很危险的心理，为了他以后的成长，我们必须要帮助他，教育他，并对其进行了差不多一个小时的“会诊”。

可能是因为课间时间太短，午饭后，他来到了我们的办公室，脸上洋溢着喜悦与自信。

“你们是要和我谈早上发生的事吧？”说话很干脆。

“是的。”我们微笑着点了点头，期待不要再是早上的一番表现。

“那次，我本来就没错，匡老师那般严厉的指责，我真是受不了。当时的情形我至今记得清清楚楚，我交作业时不小心交了一个空本子，她来到教室，不问青红皂白就说我不做作业，是个懒汉，老师的话从来听不进去，这样下去是不会有什么出息的，还告诉班上的其他学生，要想做没有出息的人，尽管向李华同学

学习„„”说着说着，他的声音颤抖了，嗓门也大了，不时还甩下一把把伤心的泪水。“我要匡老师给我承认错误„„”情绪更为激动了。

见此情形，我们未打断他的话，让他尽情倾诉，同时也暗自揣摩他说的其中的不无道理的话。

“那次，谭老师就给我承认了错误。”我们为之一震，这又是怎么一回事？ “那次，我们刚打扫完的清洁区，谭老师班上的学生就给我们撒了些垃圾，撒了就走了，一会儿，谭老师经过，我便找她告状，谭老师说：‘就那么点事，你把它弄了算了。’我心里不服，气愤地说了一连串的反驳谭老师的话，谭老师觉得理亏，就给我承认了错误„„”从他的话中不难想像他那天得理不饶人的气势。

这已不只是一个仅仅需要点拨的孩子了！我和向老师对视了一眼，意思我们心里明白

我拿了一个凳子，示意他坐下。

“我给你讲个故事，好吗？”我竭力稳定他的情绪，希望他能专心听我专门为他“创作”的故事。

“我有一个同学，他很聪明，但他自恃高傲，凡事都喜欢以‘自我’为中心，行事独断不谦虚，还受不得半点委屈。在长期的学习生活中，和同学发生口角，他总是说他怎样做是对的，别人怎么怎么做就错了，老师拗不过他的‘雄辩’或是不忍看他的“伤心”的样子，常常委屈另一方解决问题作为下策。长此以往，同学渐渐疏远了他，他慢慢失去了合作的伙伴，失去了知心的朋友，也失去了集体的温暖。他内心的焦灼与孤独使他经常心神不定，学习大幅度下降，在还未入高中时就颓废不堪了。后来，我们同学在一起谈起他时，都很感慨，但又无奈。”

他听得很认真，待我停下来，他回过神来朝我望了一眼，正好我们目光相对，他马上回避了，脸上流露出一种很不自然的表情。显然，他听懂了我的故事。

向老师见时机正好，亲切地对他说：“李华，你在我们班上一贯是一个比较优秀的孩子，但‘金无赤足，人无完人’，你认为你能做到完美吗？”

“„„不能。”他犹豫了一会儿。看得出他平日里总是在追求完美，然而，他对“完美”的理解实在是太天真了。

“我们先不去分析匡老师有没有错，就算是匡老师委屈了你，后来为什么不

主动找她交流呢？你却埋藏心中演变成对老师的恨，你做到了宽容了吗？”

没容他回答。

“生活中有很多事情，发生在很多人之间，对待同一件事，人人都有不同的意见、不同的做法，但为了把一件事做好，必然有很多人的意见不会被采纳，为了大局，也有很多人会在不明不白中受些委屈，你觉得这些受委屈的人应该吗？不忍受委屈能行吗？”

向老师停了一下，伸过手去，拍了拍他的肩膀。他沉默了，不知什么时候眼泪没有了。

“你听懂了龚老师给你讲的故事吗？为了自己今后的成长，我们要有承受委屈的心理，要有不斤斤计较、宽容别人的胸怀，道理都在龚老师讲的故事中。”

“不要说了，我知道我错了，我改还不行吗？”他忍不住了。

“但要学会真心与人交流，我们一定会看到你成长为一个有用的人的！”我不失时机地补充了一句。

此时，我们心里清楚，已经没有必要用更多的语言了。

（事件三）

大约过了两个多月时间，李华主动到我们办公室来交流了思想，他说了过去的这段时间发生的愉快和不愉快的事情，他是怎样面对和处理的。我们做了他忠实的听众，也没觉得他处理那些事有什么不妥当之处。他离开时还特意感谢我们对他的帮助，说和我们交流他心里总是愉快的。从他灿烂的笑容里，我们仿佛看到了一棵小树苗正迎着风雨茁壮成长。

【反思】

孩子们的心理健康成长，在学校里，班主任工作任重而道远。每一孩子表现出来的不同的思想、心理素质都关系到其未来的发展，作为班主任，如果不用心去发现，不用心去教育，很有可能贻误孩子的一生。案例事件中的李华同学就是一个例子，不能承受委屈，不能宽容别人、斤斤计较的心理必将影响他今后的发展。我们有机会发现了他心理上的缺陷，在怎么帮他时，我们动了不少脑筋。当时如果我们粗暴地告诉他“你不应该那样对待老师，受受老师的委屈有什么了不起„„”他肯定会像认识匡老师那样认识我们，不仅不能帮他矫正心理，而且还会加深他对老师的误解与恨，因此，我们选择了让他能感受到真诚与希望的交流

与沟通方式来帮助他。俗话说“响鼓不用重锤敲”，李华是个很聪明的孩子，他在老师正反两面的诱导中理解了老师的良苦用心，在与老师贴心的交流中，他感受到了真诚，感受到了老师对他的信任与期望。两个多月以后的表现，他给了我们答案：他变了，他正在努力地改变自己。

“窥一斑而知全豹”，通过李华同学，我们可以想像到还有多少孩子的心理状况是让人担忧的，关注与帮助他们，责无旁贷的仅仅是班主任和学校老师吗？

第四篇：统筹兼顾 共谋发展

凝心聚力 共谋发展

统筹兼顾 齐创辉煌

----黄寨联校校长金秀龙述职报告

2016年2月19日，对于我来说是一个重大的日子，我被县教育局任命为黄寨联校联校长。能再回到黄寨联校工作我感到非常欣慰。时到今日293天，我们联校的各项工作取得了很大进步，全县的均衡化工作也圆满收关，现就这一年来的工作向各位领导，各位老师汇报如下：

一、用心调研 掌握各校基本情况

黄寨联校下属六所小学。其中一所学校，五个教学点，共有学生152人，教师57人。有独立幼儿园五所，其中公办幼儿园两所（启辰、北塔地幼儿园）共有幼儿315人；村办幼儿园三所（大屯庄、北郑、黄寨幼儿园）共有幼儿615人；附属幼儿园六个，共有幼儿57人。幼儿园正式教职工45人，临时聘用99人。

上任初始，我用一周时间对各校园进行了了解，结合实际，对下一步做出了整体规划。确定了三项重点工作：一是校园文化建设，打造我们的品牌。二是探索小班化教学模式，开展联片教研的新局面。三是为全县完成均衡化验收做好充足准备。

二、积极筹措 狠抓基础建设

在县教育局的大力支持下，投资3万元对大直峪学校教学用房178㎡房顶进行修缮;投资6万元在柏井学校新建厕所一座；投资15万元改造了城晋驿学校多年来存在隐患的土墙120米，并新建了40㎡保安室和门房；投资90余万元为黄寨小学硬化了5315㎡的操场及厕所道路。

三、提升品位 加强校园文化建设

去年11月2日，文元科长带领全县14名校长赴浙江进行特色学校观摩学习，塔山小学的校园文化建设给我留下深刻印象。于是，上任后立即在黄寨联校确定了“做最好的自己”为主题的校园文化建设。着重从以下几方面着手：习总书记提出的社会主义核心价值观展示，名人塑像，校园宣传栏，楼道文化，楼梯文化，图书角。

通过各校教职员工的不懈努力，各校的校园文化建设已经初显成效。明年我们计划在各校增加国学教育内容，增加学校的人文气息，以提升学校品位。

四、塑造形象 推进师德师风建设

十月份，县教育局安排部署了“在全县教育系统开展师德师风推进月”活动后，我联校积极响应，迅速行动。立即召开全体校园长、联校干事的动员大会，安排布置本项工作，并在联校带头进行了宣誓，签订了师德承诺书。

各校也及时召开了动员宣誓大会，并制作了师德师风版面，将承诺书张贴在醒目位置。

积极开展“百校千师进万家”活动，所有教师全部有对应的目标，并按计划开展了家访活动。

五、切合实际 探索小班化教学模式

针对我联校各学校班容量都在15人以下的现状，春季开学就提出各校均实施小班化教学，并逐步探索发展这一模式。为此，我们带领各校骨干教师赴迎泽区建设路小学探取真经，回来后在各校逐步实施，并建立了微信群，共享资源，随时研讨，同时对取得教学成效的教师给予了的奖励，以激励广大教师积极探索，不断进步。

六、内修外整 保证均衡验收过关

在迎接国家均衡化验收的日子里，我们全镇上下统一思想，共同筹划。联校干事每两人包一所学校，每天都要按验收的要求一步步过关，一环环检查，确保不放过任何一个小问题。我更是每天奔波在各个学校，与校长共商存在问题，寻求解决的办法。我们由内到外，再由外到内，这样几个循环的检查整改，逐步达到了要求。

正如荣局长均衡化总结时所说“苦心人，天不负”。在这个过程中省市验收组检查了中社和城晋驿学校，一致获得好评。城晋驿学校更是没有被专家组留下一点意见。回想整个迎国家检验过程，我归纳为以下几点：一是粉刷校园内外，彰显班级文化。二是调配仪器器材，保证全镇一盘棋。三是整合功能室，开创学校特色。四是完善档案资料，再现管理全过程。

七、服务师生 创建和谐育人环境

从联校到下面各校，都积极为教师做好后勤服务，从办公桌椅更换，中午休息床铺的更新，再到厨房设施的配备，无一不是想让教师有一个舒适的环境。

教师的体检，工资的调整，职务的晋升涉及到教师个人利益的事，我们都是一丝不苟、公平公正、认真完成，绝不能让教师的任何利益受损。

八、夯实基础 保障学前教育

今年，启辰幼儿园的改造完工，内部装修、设备配置，投入资金达到200余万元；中社、柏井两个附属幼儿园的设备投入也有30万元；其他幼儿园也配备了很多的设施设备，极大地改善了各幼儿园的办学条件。

开学初，我们联校立即安排了对所有在园幼儿的摸底排查工作，共审核出符合条件的贫困幼儿283名，这些幼儿每个学期都将获得500元的学习资助。

九、培训学习提升教师专业素质

我们联校积极组织教师参加各种培训，其中乡村教师培训15人，全员培训120人，班主任培训22人，职务培训3人，骨干教师培训20人，上海培训17人，音体美教师培训3人次，国培计划培训99人次，有8名教师评为了优秀学员。

在“一师一优课”活动中，我联校有55名教师参加活动，晒课任务达100％，全县在规定时间内完成任务的四所学校中，我们就占据其中一位。

十、落实管理 创建安全文明校园 开学初，层层签定安全责任书。每月进行安全自查，不放过每一个安全隐患，及时消除了电线老化、电源开关破损、窗户玻璃松动、楼梯栏杆空隙过大等问题。

响应上级号召，在各校积极开展三化三建设活动，各校每月组织全校师生进行学生安全应急演练。

利用安全教育平台以班队会、健康教育课、集会、专题讲座等形式进行安全教育活动，让师生增长了安全知识，增强了自我防护能力。

十一、引进外资 争取社会力量助学

我们用了将近一个月的时间摸清了全镇贫困学生底数，并及时为他们建档立卡，以便日后查验。

今年我联校共引进资金两万三千余元，对贫困学生进行了献爱心捐助活动。其中柏井学校接受太原华润地产捐赠的图书、学习用品，金额达到12680元；龙城义工捐赠的拼图玩具，衣物，金额达到1700元；无心斋艺术体验中心捐赠的美术学习用品、生活用品，金额达到1500元。中社学校接受了山西移动公司捐赠的书包、文具，金额达到2100元；老约翰绘本馆服务团捐赠的校服，金额达到6000元。

回首293个日日夜夜，感觉自己做的工作不少，但金无足赤，人无完人，我的工作中仍然存在着许多不足，留有许多的遗憾。不过，好风需借力，我坚信在县教育局与黄寨镇政府的关心、关爱下，我们黄寨联校必将焕发勃勃生机。最后，向一直以来关心支持我联校工作的县教育局所有成员表示衷心感谢，向黄寨镇党委、政府以及下属的各村委对我联校的工作支持表示由衷的感谢。

更要向默默奉献、无私付出的联校干事们，各位校园长们，各位老师们致以崇高的敬礼！

谢谢大家！

二0一六年十二月

凝心聚力共谋发展 统筹兼顾齐创辉煌

---黄寨联校校长金秀龙述职报告

二〇一六年十二月

第五篇：群策群力 共谋发展（范文）

群策群力 共谋发展------中共***人民医院支部党员民主生活会的感想 2014年9月25日，根据**县第三茬次党的群众路线教育实践活动安排，经报局党委审批，我院召开了支部党员民主生活会，支部书记***同志主持会议，局党委领导出席了会议。会上，首先***同志代表支部班子做了对照检查，各位班子成员依次做了个人对照检查，各位与会党员及列席人员对支部班子及成员提出了批评意见。意见内容涉及“四风”及科学发展观等诸多方面。有些党员指出卫生人才继续教育不足，人才梯队不合理，应从医院长远发展的角度，加强医务人员的继续教育，做好人才的储备工作；科室设备老化的问题亟待解决，要从实际出发，积极抓好医疗设备的更新换代工作；由于新农合政策的深化，客观上推动了医院的发展，临床人员的配置已经不能满足工作的需要，进一步明晰各业务科室的工作分工和衔接，激发全体员工的工作主动性和积极性；临床上年轻同志顶撞病人的现象还是有发生，希望医院加强职业素质教育等，增强员工的主人翁责任感，进一步培养“一切为了病患，一切为了发展”的从业操守。（这一段要紧扣主题，怎么样共谋发展写的少了！！）最后***同志代表支部班子做了表态发言，承诺会后要尽快制定整改方案，召开医院现状分析动员会，进行扎实整改，全体员工一定要更加努力工作，以实际行动把党的十八大的精神贯彻落实下去，共促医院建设，使医院的明天更加美好和辉煌。