李哲贤《我要结果》分享

第一篇：李哲贤《我要结果》分享

《我要结果》读后感

企业靠什么生存？企业靠什么长存？

企业需要的不仅仅是执行，更需要的是执行的结果，没有结果的执行对企业没有意义，只有把工作落实到位!

赢得结果，企业才有生命力，结果是企业与个人需要实现的目标，做大做强是一个结果，但如果没有对结果负责的员工，就没有强大人企业，概括而言结果就是你要达成的目标，结果要经过周密的战略规划，缜密的策略思考，精心准备，积极行动，不断变通，执著地寻找解决方法，不断尝试突破才能达成。进入职场，意味着在你人生中，每天都要用结果来交换自己的报酬，上半也要用结果来证明自己的价值，结果怎样，与他人无关，只关乎你是否是一名合格的员工，关乎你是否地企业有价值！因此对结果负责的人，就是对自己负责人的。

第二篇：李哲贤博士《我要结果》分享4

《我要结果》读后感

成功没有模式，成功者就是模式，成功者是对结果负责的人。任何伟大的人生，都是每天结果的累加，没有每天的结果，就没有人生的伟大。结果的获得，与其他人无关，每个人的人生价值都掌握在自己手中。我们要懂得一个基本道理：对结果负责！对结果负责的人，就是对自己负责的人。所有优秀的人，他们有一个共同的特点，就是对自己负责。人生的成败得失，除了与个人能力、天分有关外，还与性格有很大关系。人的性格形成基于三个因素，即所交往的人、所处的环境和时代。选择怎样的人和环境，会决定怎样的性格，从而决定个人的发展规律。性格没有好坏之分，但可以说，做与性格相符的事情，结果会更好。思想决定行动，思想上的提前准备是完成结果的前提。那些自恃聪明而不去准备的人，免不了被愚蠢的“聪明”耽误了前程。也许有人会说：“我作准备了，为什么没有把事情做好？”这只能说，准备得不充分同样会导致失败。目光短浅者只会看到眼前仅有的一点路程，所作的准备也就不可能更多。所谓“养兵千日，用兵一时”，就是一种准各哲学。

结果证明尊严，结果证明价值，只要一件事布置下去，就应该在限定的时间内给得出一个结果，工作所要求得到的是结果。结果实际上是我们最初制订的目标、任务和计划，概括而言，结果就是我们要达成的目标。结果不是自然而然得来的，不是水到渠成就有的，而要经过周密的战略规划、缜密的策略思考，通过精心准备、积极行动、不断变通，执著地寻找解决方法，不断尝试突破而达成。目标是行动的开始，锁定目标，才能将能量和精力聚焦在一点，信心坚定，方向始终如一，专心致志，力克困难，实现计划，获得结果。目标一旦明确，一切归于简单。

第三篇：李哲贤博士《我要结果》分享1

《我要结果》读后感

读完李哲贤先生的《我要结果》心中难以平静，这本书改变了我对问题一贯的看法，让我从一个新的角度来审视问题的本身，真是受益非浅。

“不做态度做结果，不要过程要结果”。我们认为只要我去做了，我就没有责任了，自己最少是没有功劳，也有苦劳。完成任务的本身只是一个过程，而我们要的是结果，我们必须要把完成任务和得到结果区分开来。不能有当一天和尚撞一天钟，得过且过的想法。要知道上级把任务交给你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的结果。如果你得不到结果，你也就没有任何理由和借口为你的无能来辩解。只要结果，不要借口，认准结果，努力前进，就一定能得到它。

心态创造行动，行动创造结果。结果心态是一种积极主动的心态，结果心态要我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在单位给你的回报上，这样不能够帮你改变现状。要把眼光放在创造结果上，要把心态放在如何为单位创造更多价值上；有了这种心态命运就从此掌握在自己手中。结果心态不是想要，而是一定要；因为在面对结果时，我们需要一个“一定要实现”的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢面对，永不放弃，我们一定要见到风雨过后的彩虹。

只有行动才能出结果。“坐而言，不如起而行”，结果来自行动，虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。无论你如何思考，无论你思考了什么，也不论你思考的水平有多高，都不能通过思考获得结果。结果永远只能从行动中获得，不可能是通过思考获得。执行是最基本、最本质的东西，想要结果，先要行动，坐着不动，永远也不会有结果。执行就是要结果，一个差的结果也比没有结果强。0.1永远大于0。不要盲目的追求完美，先要行动，用行动来修正我们的结果，让它尽量完美。不要犹豫，立即行动，速度制胜！行动就会有收获，行动就会有结果，但快速的行动，更能保证我们得到想要的结果。“先开枪，后瞄准”；不要当瞄准后，而错过了射击的目标。

“意愿度决定一切”，在工作中我们要有一个认认真真的态度，不能因为自己有了点学历、有了点经验，就对一些平常的事不屑一顾了。大有非大事难以显英雄本色的样子。海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单？能够把简单的事干千百遍做对，就是不简单；什么是不容易？大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。”世界上的事情只有认认真真、踏踏实实地做，才可能换来成功。

没有失败，只有暂时停止成功。当我们期盼成功到来时，我们要学会面对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的目标，但是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的能力。爱迪生为了寻找灯丝，实验了数千种材料都失败了。但他还是满怀信心的说：“我知道了，有数千种材料不适合做灯丝。”拿出勇气，善待失败，为了成功，决不放弃。当你遇到困难时，当你面对失败时，要想办法爬过去，超越过去，即使撞倒它也不要回头！冬天来了，春天还会远吗？失败来了，成功还会远吗？努力过后，结果就在前方！

第四篇：浅谈企业文化 读李哲贤博士文章有感

浅谈企业文化 读李哲贤博士文章有感

企业文化的目的就是保障企业的根本目标

企业的根本目标就是为客户提供有价值的结果，企业为客户提供的结果价值越大，企业的回报的就越大，企业的品牌就越大，员工的回报和成就感就越高。要保障能够提供更好的结果，除了必要的人才、技术、资金等物质手段外，更需要企业制度和企业文化。好的企业文化，就是看是不是持续地凝聚员工人心去创造结果的精神力量。验证一个企业有没有企业文化、企业文化的优劣，就是看企业为客户提供的结果是不是持续达到和超出客户的心理预期。不能保证目标实现、不能拿出结果的文化就是假文化，就是表面文化。

企业文化的建立是基于企业管理的三个源点：客户、员工、结果

企业就是一个平台，让员工通过创造结果为客户服务，员工创造结果给企业获取薪酬，企业文化必须作用在客户、员工和结果上，持续不断满足和超越客户需求，持续不断地凝聚员工并释放员工的创造力，持续不断的达成企业所要的结果。最终让客户、企业、员工三者获得共赢，只有在共同利益得到满足的情况下，一个企业才会持续的发展壮大。

企业文化的体现在于通过愿景、使命、价值观凝聚人心

愿景解决的是“我们想成为什么样的企业”。通过愿景的打造，使得员工清晰的知道企业的未来和自己的方向，因此极大的形成了长期的动力，让员工和企业走得更远。

使命解决的是“我们为什么人服务，我们的提供什么样的业务”，使命使企业和客户联系在一起，使员工清晰地知道直接服务对象的要求和服务目标，结果导向更为明确，客户也建立了需求认知。

价值观是解决员工以什么样的思想和行为方式在一起，包括企业在处理与顾客、供应商、社区、政府、新闻媒体等关系的指导思想和行为规则；对内包括企业对其投资者、员工及其它资源的基本观念。只有价值观相同的人，才会更好的走在一起，并且走得远。反之，企业高层员工分崩离析，其根本原因往往是价值观的不同造成的。

通过愿景、使命、价值观的打造，尤其是价值观的打造，客户、企业和员工建立的相互认同感，客户建立起对企业的忠诚度，企业建立了品牌凝聚，员工的归属感也大大增加。

企业文化必须是单一价值观

企业在发展过程中，来自不同背景的员工在公司的各个层级，如果老板一套价值观、高层有一套文化、部门有一套文化，企业的力量就会分散和消耗。没有统一的企业价值观，就不会有对解决问题的统一思想认知。企业最大的成本不是人力、物流、税收，而是价值观的统一，沟通不畅，其结果就是执行力不强。执行力不强，自然就会出现久拖不决，议而不决，最后导致不能向客户交出结果，失去企业的根本目标。不仅如此，企业还会因为价值观的不同产生权力制衡和敌对等负面情绪，轻则执行不畅，重则拉帮结派，严重影响企业的团结和稳定，最终导致人才流失，人力资源成本也大大增加。

单一的价值要求有共同认知的人走到一起，企业要用认同自己、喜欢自己的员工，不论是老员工，还是新招聘的员工，都必须是这样。

为此，单一的价值观文化，是企业稳定和高效的根本。

企业价值观的核心必须是执行文化

文化在表现上可以是狼性的、和谐的，开放的、封闭的、国际化的、本地化的，国有的、私营的、开明的、保守的。。但无论如何，企业要生存发展，都必须回到企业的根本目标，为客户提供结果。要拿出结果，只有一种核心文化，就是执行文化。执行文化的核心就是干干干、马上干、干出结果。客户的要求，就是企业的最高指令，快速的、毫不犹豫的、立即的反应是每一个员工内心的行为规则，这样的文化需要员工保持高度的意愿度、敢做敢为的精神、做出结果的能力。只有这种文化，才会让客户满意，只有客户满意，企业才能生存，员工才得以发展！

企业文化的重要的组成：奖惩分明，即黑白文化

能做出结果，就是英雄！能做出结果就是王道！

反之，就是强盗，就是南郭先生。

企业必须有一种文化，能够保障执行文化的顺利进行，能够让人追求优秀，追求卓越。让优秀的人大量涌现，这个文化就是黑白文化。

一个公司之所以人才流失，之所以优秀的人才无法涌现，之所以不断的产生负面文化，其本质就是没有辨别是非黑白的奖惩机制，因此公司没有正气，只有溜须拍马，只有人际关系，你好我好，上级不敢惩罚下属，公司不敢处理员工，这样的文化必然没有结果。在执行文化上只有黑白文化，没有和谐文化，可以在态度上、语气上和谐，但绝对不能拿公司的结果目标做和谐。奖励优秀，可以激发更多的优秀。惩罚差劲，就是杜绝更多的差劲。

企业文化中的人文关怀

在以结果为导向的商业思维企业里面，黑白文化是保证执行力的重要措施。但在人性的思维层面，我们要做到管理无情人有情。比如公司的员工在制度面前一律平等，总经理和普通员工在制度上同样的接受处罚，在人格上接受同样的尊重如基本福利、旅游、培训、上下班考勤，在员工的生日、节假日等给予必要的关怀待遇。员工的家庭在年会上邀请参与。企业文化倡导尊重员工，鼓励和保护员工，培养和造就员工。通过激励制度、晋升制度、授权制度等一系列方式凝聚人心。

企业文化的提升和超越：从优秀到卓越，到基业长青

优秀的企业文化是建立在以结果为导向的执行文化基础上，而持续做出结果，并且持续超越客户的心理预期，企业的价值才会增长，企业的品牌才会提升，企业才活得更长久。为此，一个优秀的企业文化，还必须同时具备超越的精神，从优秀到卓越卓越，再到基业长青，企业必须持续打造核心竞争力，倡导创新和超越，追求第一！一流的企业是一流的人做出来的，一流的品牌也是一流的文化打造的，超越、创新、一流的意识和文化，是企业生生不息的动力。

企业文化的入心就是分享传承

企业有三种错误的文化，即抄文化、写文化和墙壁文化。而真正的企业文化，一定在成长过程中的共同经历，通过公司和部门的发展，总结出一个个感人的故事，形成一个个品牌人物，建立一个个项目口碑。企业在发展中，要学会不断的总结和提炼，铁打的营盘流水的兵，无论人员变迁世事更替，企业的精神和文化却一点点传承下来，从而形成了企业自有的独特的一种精神。伴随着客户的积累和企业历史的增长，企业的文化越来越厚重。

企业文化是一种经历，制度治行，文化之心。文化要在员工和客户的心理沉淀，就必须不停地分享。通过外部客户活动、内部交流分享会、文化昭示标志等听得到、看得到、感受得到的方式进行传承，让企业文化变成一种文化惯性，思想惯性，牢牢的印记在员工和客户的心里。执行文化、黑白文化、人文关怀，无处不在的清润着员工的心灵，影响着思维和行为习惯。让员工从内心产生出驱动力，并深刻的认同这是一个正确的文化，当每一个员工都有这样的理念时，企业文化就成了真正的价值观！为企业的目标实现保驾护航。

企业文化就是通过拉意识在理念上形成统一价值观，通过拉标准在行为上建立统一行为模式，通过建平台形成文化惯性，最终保证企业文化的落地和传承。

总结：

优秀的企业文化就是通过愿景、使命、价值观的打造，形成以倡导结果为导向的执行文化作为单一价值观，辅之以黑白奖惩文化和人文关怀，并通过建立学习型组织进行分享和提炼，凝聚组织成员的人心，最终保障企业拿出结果，实现经营目标，同时实现客户、企业、员工的共赢。并在此基础上，保持追求卓越，基业长青的持续精神动力。

想干、敢干、能干、干出结果、干到一流，追求卓越，基业长青，就是企业文化的全部内涵。

第五篇：2014年终工作总结--李哲

博创工贸学校

工作总结

姓 名： 李哲

单 位： 阜新博创学校 部 门： 集团舍务部 职 务： 舍务部部长

博创工贸学校

年终工作总结

这个学期的六个月学校生活弹指一挥间就毫无声息的流逝，同时这个学年意味着结束了，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。写这篇总结不知该写些什么，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。有很多的工作还没有开展，和自己的预期计划相差得很晚，不过下学期，我会一点点实现！回眸这一学期的舍务管理工作，我还算倍感欣慰。

其一，我突出了目标的导航。

期初我带领我的团队有详实的工作计划，每月有具体的工作安排，每个阶段有阶段工作目标。八月我做好开学的前期准备；九月我们将开学稳定工作放在第一位；十月我们将学生的生活习惯行为习惯放在首位；十一月，宿舍卫生是我们工作的中心；十二月份一月我们将重大违纪行为的处理和期末学生的稳定工作作为工作重心。可以这样说，宿舍管理工作正如登台阶一样，每一步都要走得很稳很实。目标管理是宿舍管理渐趋规范的先决条件。

其二，我讲求了合作的效果。

与班主任牵手，这是宿舍管理的重中之重。班主任是德育工作的第一德育导师，我紧密地联系班主任，学生宿舍里若某班级出现了问题，我总会在第一时间或当天与该班班主任取得联系，来一个“趁热打铁”。每天早晨都有班主任会议，虽说我的发言讲话甚少，但舍务对班主任的要求并没有降低，相反班主任更重视宿舍管理了，平常谈论班级宿舍问题更多了。

与宿舍管理员握手，这是宿舍管理的前提。这学期初，在领导的建议和要求下，宿舍管理员队伍做了重新调整，男生宿舍、女生宿舍各留了四名同事；这期间做了两次调整，两次调整表明了领导规范宿舍管理的决心，无形中给了宿舍管理员压力。工作中，我教给宿舍管理员管理学生的方法：学生回寝必须有学务办主任签字，回寝必须做登记，教师每天回寝登记，哪些学生可以适当的放松管理，一般违纪怎样处理，采取哪几种方式来惩戒，如何做到严格管理。我督促宿舍管理员做好细致工作：六楼顶灯没关，宿舍卫生间的卫生检查没有，检查结果怎么没有及时上交„„我勤勉付出以带动和激励宿舍管理员，我注重制度管理和人性化管理的结合，共八名管理者，融洽的同事关系使得工作的开展顺利了。

与各学部的负责人携手，这是宿舍管理工作蒸蒸日上的又一重要原因。舍务管理工作说白了是德育工作的一个重要组成部分，卫生纪律安全礼仪是德育的核心话题。张超主任、王涛副校长、齐润泽主任、李亚力副校长、顾艳颖副校长、高红阳主任所给我的莫大的支持，让我的管理工作顺风顺水。

举学生干部之手，实行自我管理。第二周，我组织召开了一次舍长会议，强化了舍长的责任意识。同一周我筛选了4名优秀的学生成立了集团舍务部，并连续召开了几次会议，明确了职责分工，交流了工作情况。学生干部的上岗，让开学第一月宿舍还算顺利。

借总务后勤其他同志之手，给学生正常生活以保障。宿舍备品，公共设施，上学期损坏的多，暑期维修没来得及，学期初几名同事“三步并作两步”维修，给予了宿舍学生正常生活以保障。

其三，我加强了过程的落实。根据期初制定的工作计划，我按部就班的开展着工作。

八月，开学前期准备，给小学、初中、高中、工贸、励仁五大学部男女生划分寝室，给住校的教师分寝室，安排值班教师的寝室，统计物品损坏及时报修，统计公共财产清点，拟定各项规章制度。

九月，新生开学，老生返校，在操场上组织大型的老生教新生叠军被活动，并让新生示范，晚上就寝时选出优秀学生代表到新生的寝室去教新生如何整理内务。我召开了四次宿舍管理员会议，部署工作任务，提出具体要求，明确岗位职责和一日工作流程，强化责任意识；有序组织学生入住公寓，学生生活得到合适的安顿，学生床铺问题得到了解决；拟定了各种制度，并以泡沫板形式上了墙；在第一周拿出了《班主任查寝签到簿》、《学生回寝登记表》、《宿舍报修单》、《宿舍管理条例》、《宿舍管理量化评分细则》、《宿舍管理违纪处理决定》、《舍务教师工作流程与工作职责》宿舍管理以最快的速度走上正轨；从第二周正式启动量化评分，宿舍管理进入常态化。

十月，对宿舍内及走廊楼梯的卫生监督。安排舍务管理员与舍务部学生会干部召开了舍长会议。根据

博创工贸学校

平时宿舍管理存在的问题，及时给宿舍管理员提出了新的工作要求。到这一阶段，宿舍管理渐趋规范，宿舍区渐趋平静。这一个月舍务部严查宿舍卫生、内务、摆放及班主任查寝签到，学生管理力度得到了加强。

十一月份，我加强了对学生寝室、教师公寓宿舍管理的跟踪。对班主任查寝签到、值班教师的工作态度进行严抓，并及时和领导协商如何进一步完善管理。

十二月份，学生纪律问题，层出不穷。监控系统给了我们管理很大的帮助，通过调监控，我们查实了几起偷盗和损坏公共物品事件并合情合理解决。这个月我通过观察发现窜床铺窜宿舍窜楼层的现象非常严重，于是我和宿舍管理员把这个问题作为纪律管理的核心问题来抓。

一月份，已进入期末倒计时，我和宿舍的7为同事没有放松管理，尤其是公共备品的保管和卫生的监督。同时，舍务学期资料我做了分类归档，电子稿也及时的上传。这个期末，学生因放假很兴奋，但宿舍和校园在我们强大的外力强制力的作用下很平静。

总的来说，宿舍管理已经上了一个层次，所有领导不用再提心吊胆。破坏公物的行为少了（男寝的安 全指示灯没有遭到破坏就是证明），劳动意识强了（卫生间很是干净），纪律意识也正在增强。当然，问 题肯定是有的，必须从单个人入手。以上就是这学期的舍务部工作总结，以后会逐步完善舍务的工作。为 营造一个和谐、温馨、美丽、团结、友爱，富于文化气息的寝室环境而努力。

此外我是数控116班的班主任，数控116即将毕业，回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇 到了很多困难，但我却学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班 主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设 调整班干人选。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精 神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任。

二、完善班级制度 针对班级的实际情况，将有问题的学生及时与学生沟通或进行批评教育。

三、发挥主题班会课的作用 每天早上召开一次主题班会，有要求，有计划地、及时地对学生班会内容 进行安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”的教育内容。本学期亲身和毕业班的磨合，我初步建 立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光 明未来。

就在本学期11月份我开始接手13个班级的《经济政治与社会》的课程，5天26节课。上好课的前 提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多 种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

每一天都不是轻松的度过，就连休息也放心不下学校的事情，还要想明天的计划，在反思今天的工作情况和结果，我这人性格直爽，偶尔可能会出口伤人，时刻提醒自己的不足之处，每个人都追求完美，我也一样，总想把所有事情都做到最好，可是总有遗漏的地方，不过任何事贵在持之以恒，领导竟然安排给我任务证明我有这个实力完成，信任我的力度，困难只是短暂的，在压力中逐渐成长，这样才对得起所以人对我的信任有期望，才对得起自己的职位。今后的工作还要加大管理力度，当好领导的助手，做好班主任和学生的榜样。