第一篇：小学学生作文能力调查问卷
小学学生习作能力调查问卷
姓名亲爱的同学们：
你们好！我们很想知道你们对作文的需求。开展了这次活动,是想在了解你们需求的情况下,有效地帮助你们。希望你们认真填写,怎么想就怎么填，无论答案怎样，都不会对你有任何影响，请放心地填写吧！
在你选择的答案后面括号内打上“√”（可多选）或填上相应的内容。
1.你喜欢写作吗？
很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
2.你多长时间写作一次？
一天一次（）两天一次（）三天一次（）一周一次（）
3.你进行写作的原因是什么？
老师作业（）家长要求（）自己愿意（）
4.你的主要写作形式是什么？
作文（）日记（）周记（）随记（）读书笔记（）
5.你喜欢那种写作形式？
作文（）日记（）周记（）随记（）读书笔记（）喜欢的原因：
想怎么写怎么写（）想把自己生活记录下来（）想跟老师交流（）想告诉别人自己的故事（）只想把心是说出来（）习作总是受到表扬（）想表达自己对生活的思考（）联系习作（）好应付（）积累（）
6.你最不喜欢哪种写作形式？
作文（）日记（）周记（）随记（）读书笔记（）不喜欢的原因：
不知道怎么写（）太浪费时间（）无人指导（）写了也没人看（）写不好总是受到批评（）水平始终感觉得不到提高感觉没劲（）
7.你做写作过程中常能得到那些人的辅导?
老师（）家长（）同学（）邻居（）其他人（）
8.你的写作能否受到老师、同学的赞扬？
是（）偶尔（）从来没有（）
9.你认为自己写作篇幅有多大?
最多可写（）字最少写过（）字一般都写（）字
10.你都进行过那些体裁的写作训练？
说明文（）议论文（）散文（）读书笔记（）读后感（）评论（）寓言（）诗歌（）新闻（）童话（）短句（）游记（）微型小说（）故事新编（）神话（）科幻小说（）人物传记（）书信（）通知（）请假条（）留言条（）
11.你认为你的写作水平怎么样？
很高（）一般（）不怎么样（）很差（）
12.你喜欢读课外书吗？
很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
13.你知道中国古典文学四大名著是什么吗？请在正确的一组后面打“√”
A 《红楼梦》《封神演义》《水浒传》《西游记》()
B 《红楼梦》《聊斋志异》《西游记》《封神演义》()
C 《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》()
D 《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《水浒传》()
14.请写出你所读过的一些课外读物的书名：
《》《》《》《》《》
15.请你写出几个你喜爱的作家的名字：
（）（）（）（）（）
16.课外阅读目的： 提高语文水平（）休闲娱乐（）增加知识（）
17、你最喜欢看的书是：A.名著B.作文选C.漫画
18、你平时会不会主动把自己的所思、所想、所经历的事情写下来：
A.会B.不会
19、你觉得写哪样的文章最快乐、最容易：
A.想象作文B.人物或事情C.景色
20、在你写作文时，习惯于：
A.模仿别人的作文B.按老师讲过的方法写C.什么也不想，只顾自己写
21、在那种情况下，你觉得自己的作文写得比较好：
A.事先老师作了细致的讲解 B.与学过的课文相似C.与自己生活经历密切相关
22、在你写不出作文时：
A.希望有人帮助B.硬着头皮写C.活动一下或看看作文选，寻找灵感
23、你主动地写过日记吗()
○1 经常主动地写 ○2 有时主动地写 ○3 不主动地写 ○4 被迫写
24、你想提高写作能力吗()
○1 非常想 ○2 有点想 ○3 不想
请在每个问题后面选择多项答案把序号写在括号里。
1.你写作文遇到最大的困难是()
○1 不会观察 ○2 无话可写 ○3 语言贫乏 ○4 缺乏想象力
2.你希望老师在作文课上()
○1 教作文的方法 ○2 交流同学的作文 ○3 评讲同学的作文
3.你认为一篇好作文最基本的要求是()
○1 说真话,抒真情 ○2 用词准确,语句通顺 ○3 围绕题目写,不跑题 ○4想象丰富,有新意
4.你写作文喜欢()
○1 按老师的要求写 ○2 按题目要求写 ○3 想怎么写就怎么写
5.你擅长写()
○1 写真实的事和人 ○2 想象作文 ○3 童话故事 ○4 应用文
请把你的真实想法经过选择在下面的括号里打√
1.我对语文老师上的作文课:
○1 一点兴趣也没有;()
○2 很感兴趣;()
○3 表扬我,就有兴趣;()○4 批评我,就没兴趣;()
○5 读我的作文,我就有兴趣;()○6不读我的作文,就没有兴趣;()○7讲得好,就有兴趣;()
○8 讲得不好,就没有兴趣;()○9讲得有趣,我就喜欢;()○10 讲得没趣,我就不喜欢;()
2.我这学期想提高自己的作文水平,我希望: ○1 上作文课专心听讲;()
○2 报名上一个好的作文兴趣班;()○3 多读课外书;()
○4 多写日记;()
○5多向老师,同学请教;()
第二篇：小学学生作文能力调查问卷
小学生作文调查问卷学校年级姓名
在你选择的答案后面括号内打上“√”（可多选）或填上相应的内容。
1.你喜欢写作吗？很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
2.你多长时间写作一次？一天一次（）两天一次（）三天一次（）一周一次（）
3.你进行写作的原因是什么？老师作业（）家长要求（）自己愿意（）
4.你的主要写作形式是什么？作文（）日记（）周记（）随记（）读书笔记（）
5.你做写作过程中常能得到那些人的辅导?老师（）家长（）同学（）邻居（）其他人（）
6.你的写作能否受到老师、同学的赞扬？是（）偶尔（）从来没有（）
7.你认为自己写作篇幅有多大?最多可写（）字最少写过（）字一般都写（）字
8.你认为你的写作水平怎么样？很高（）一般（）不怎么样（）很差（）
9.你喜欢读课外书吗？很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
10、你最喜欢看的书是：A.名著B.作文选C.漫画
11、你平时会不会主动把自己的所思、所想、所经历的事情写下来：A.会B.不会
12、你觉得写哪样的文章最快乐、最容易：A.想象作文B.人物或事情C.景色
小学生作文调查问卷学校年级姓名
在你选择的答案后面括号内打上“√”（可多选）或填上相应的内容。
1.你喜欢写作吗？很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
2.你多长时间写作一次？一天一次（）两天一次（）三天一次（）一周一次（）
3.你进行写作的原因是什么？老师作业（）家长要求（）自己愿意（）
4.你的主要写作形式是什么？作文（）日记（）周记（）随记（）读书笔记（）
5.你做写作过程中常能得到那些人的辅导?老师（）家长（）同学（）邻居（）其他人（6.你的写作能否受到老师、同学的赞扬？是（）偶尔（）从来没有（）
7.你认为自己写作篇幅有多大?最多可写（）字最少写过（）字一般都写（）字
8.你认为你的写作水平怎么样？很高（）一般（）不怎么样（）很差（）
9.你喜欢读课外书吗？很喜欢（）一般（）不太喜欢（）很不喜欢（）
10、你最喜欢看的书是：A.名著B.作文选C.漫画
11、你平时会不会主动把自己的所思、所想、所经历的事情写下来：A.会B.不会
12、你觉得写哪样的文章最快乐、最容易：A.想象作文B.人物或事情C.景色）
第三篇：小学学生课外阅读情况调查问卷
土型小学学生课外阅读情况调查问卷
（学生问卷）
＿＿＿同学，您好！
我们在进行一项关于学生课外阅读情况的调查，请您在忙碌的学习中抽出一点时间，填写这张问卷。谢谢您的合作！1.双休日，你最喜欢干什么？A看电视B出去游玩C上网打游戏 D 看书
2.在如何看待课外阅读的意义？A有利于提高学习成绩B有利于提高个人文化素养C积累优美词句，提高作文水平D扩大知识面，弥补课堂阅读的不足
3.是否喜欢参与课外阅读活动？A很喜欢B喜欢C喜欢，但很少读D一点都不喜欢
4.平均每天坚持读书的时间A一个小时及以上B坚持半小时左右C偶尔读一读D一点不读
5.学生关于课外阅读的愿望A学生希望得到关于阅读内容的推荐帮助B学生希望得到阅读方法的指导C学生希望得到来自长辈或老师的监督D学生希望有一个读书交流场所或环境学生希望开展形式多样的课外阅读活动。
6.学生每天的阅读量A200字以下B200字以上C 200至500字之间D500字以上
7.能否坚持读完一本书A随便翻翻B只挑选有趣的地方读C能认真读完一本书
8.学生现有的课外阅读总量有 A10万字以下B10-30万字之间C30-145万字之间D145字以上
9.你喜欢的读书方法可多选（可多选）A摘抄好词佳句、B写读后感、C圈点批注、D讲述、E边读边思考想象 F写读后感G阅读中遇到问题能查阅工具书或是问身边的人。
10.学生对课外阅读的理解程度.A 自己不但能读懂，还有自己的想法B自己基本能读懂不认识的字太多，C读不懂D自己能读懂，没有想法
11.对自已的课外阅读有影响的人是A教师 B 父母 C 同学D伟人、名人
12.家长对课外阅读的态度A否定B不介入C赞同的D表示会主动为孩子筛选或购买的课外阅读书籍
13父母最支持看的课外书是A作文选B名著C百科全书D其他诸如上网阅读、报刊杂志E卡通漫画
14.老师对学生读课外书要求情况A经常 B 偶尔 C 没有
15.班级开展读书交流活动情况A经常B偶尔C没有
16.学生阅读图书形式：A纯图画的图书B图画为主，文字为辅的图书C纯文字图书
17.学生阅读图书类型：A教辅作文类B文学故事类C科普类D卡通漫画类 E 报刊杂志类F其它
18.学生阅读图书来源：A自己买B向学校图书馆或班里图书角借C其它
19.家里订阅报刊杂志情况：A一份以上B两份以上C一份都没有
20.家里父母能平均每天读书或报刊杂志情况：A半小时以上B一小时以上 C 一分钟都没有
21.学生有书房、书橱或其中之一A有B没有
22学生拥有课外书的数量情况(本)：A0B1C2-30D30以上
第四篇：学生调查问卷
调查问卷
姓名：______年级：______联系方式：__________父母的号码
1、你参加课外辅导是因为：
A、自愿参加 B、父母要求 C、学校班级统一组织 D、看别人参加也跟着参加
2、你参加辅导班的时间是：A、双休日B、暑假C、寒假D、夜校
3、每次辅导或培训的时间：
A、1~2小时B、3~4小时C、5~6小时D、全天
4、你每年参加辅导的花费是：
A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上
5、你认为自己对课外辅导的承受能力如何：
A、能承受B、还可以C、负担太重，承受不了
6、你认为课外辅导的效果如何：A、很好B、一般C、没效果
7、如果没有参加课外辅导班，你会做些什么：
A、学习、看书B、自学感 兴趣的科目C、玩耍D、其它
9、你参加的辅导班是如何得知的：
A、父母要求的B、老师同学推荐的C、海报、传单D、电视广告
10、你曾经参加过哪方面的辅导：A、语文 B、数学 C、英语
11、你最喜欢哪方面的辅导：
A、英语口语训练营B、口才训练C、数学、英语、语文等文化科D、美术、舞蹈
12、关于辅导方面，你有什么心里话想对父母或老师说：
①让子女自己选择合适的科目，强求只会适得其反
②辅导轻松一点，求知宽阔一点，交流真实一点，劳逸结合一点
③偶尔的辅导我们也还是能接受的，但希望更多的是让我们有自己的一份时间 ④谢谢父母给了我一个很好的学习环境，我会好好学习的1、你不参加辅导班的原因是：
A、对辅导不感兴趣B、没有适合自己的科目C、家庭经济条件不允许D、其它原因
2、你的父母或老师曾经建议或要求你参加吗：A、有B、没有
3、以后你会参加吗：
A、会B有可能C、仍旧不会
5、在课余、放假时间，你通常会做些什么：
答：
--------------------中国●知轩学府教育提醒您：请放亮您的眼睛，为孩子选择正确的暑期辅导机构，让孩子放飞自己的梦想，让孩子成长、成才、成功。我们是来自北京的——知轩学府教育！！
第五篇：调查问卷(学生)
高一年级零用钱使用调查问卷（学生）你好，为了更好地了解高一年级学生的理财需求，收集更多的理财信息，调查同学们的消费情况。本课题小组特设计了以下问卷，请你配合我们的工作。谢谢！
1.你的性别？(A)
A.男生B.女生
2.你是走读生？还是住宿生？(B)
A.走读生B.住宿生
3.你一个月的零用钱大概有多少?(C)
A.200以内B.200~350C.350~500D.500以上 A
4.你每月(周)的零用钱：(A)
A.家人定期给
B.不定期，有表现或有需要时才给
5.你管理零用钱的方式是：(C)
A.先拟定计划，按照计划分配使用。
B.没计划，但会把每一笔花费都记下来。
C.没有管理，花完为止。
6.您的大部分零花钱用于何处？（请在横线上填上消费额，谢谢！）
书籍文具（）电话费、上网费（50）
零食、娱乐（300）伙食、生活用品（）
7、你的零花钱是否够用？(B)
A.够B.不够
8、你每月剩下的零用钱会怎么处理？(C)
A.储存起来，需要时再用
B.买自己喜欢的书籍，参考书
C.用来买零食，打游戏
D.其他
非常感谢你抽出时间来填写问卷，谢谢你的积极配合！
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