第一篇:免作业卡
发免作业卡,减负增效,一举多得
为切实减轻学生课业负担,激发学生学习积极性,我校在本学期一开始就制定了免作业卡制度。这项措施由杜校长提出,由学校统一制定免作业卡的格式,并盖上学校公章。然后发给各班主任和任课教师,每位教师可根据自己班学生的情况,制定合理的发放免作业卡的方法。任课教师根据学生的课堂、课间、活动积极性等方面的表现,奖励学生免作业卡,并且规定每个月每个学生至少要能得到一张免作业卡,以鼓励那些学习暂时困难的学生。学生凭着免作业卡,可以自由选择一次作业不用做。
此项活动一开展,马上受到学生和家长的一致好评。第一个得到免作业卡的学生特别高兴,在同学们羡慕的眼光中,他说:“我以后上课更要认真听讲,多表现自己,以便能得到更多的免作业卡。”学生们为了得到免作业卡,上课听讲更认真了,活动积极性更高了,日常行为更文明了。家长们也认为,发免作业卡一方面减轻了学生的课业负担,使一些知识掌握快的学生避免一些重复性的作业,使他们有更多的时间去培养自己的特长和爱好,是加强素质教育的一种尝试。另一方面提高了孩子学习的积极性,可谓一举多得。
“发免作业卡”,作为减负的一项重要举措,我们会一直坚持做下去。充分发挥它的作用,减轻学生负担,使一些知识掌握快的学生避免一些重复性的作业,使他们有更多的时间去培养自己的特长和爱好,这也是加强素质教育的一种尝试。
第二篇:作业免做卡
作业免做卡1、2、3、4、分类作业得8个A+,可获得一张作业免做卡。作文一次通过可获得一张作业免做卡。连续三次语文考试保持在前五名之内,可获得作业免做卡。连续读书十个小时可以换一张免做卡。
备注:凡是获得作业免做卡,可以再获得一张笑脸。作业免做卡只能用于家庭作业本和课堂作业本的抄抄写写类。获得三张作业免做卡的可以免一次周末作业,凡是获得20张作业免做卡的可以免寒暑假作业。1、2、3、4、5、6、7、8、9、一周没被老师点名,可以获一个笑脸。运动会获得名次者,分别获得两个或者一个笑脸。登记5次好人好事可以获得一个笑脸。获得流动红旗的小组每人得一个笑脸。代表班级参加学校活动得一个笑脸。承包教室劳动者,一周检查过关得一个笑脸。在规定的时间内完成背诵内容的得一个笑脸。积极参加班集体活动得一个笑脸。考试名次前进5名得一个笑脸。
10、连续三次班级之星得一个笑脸。
11、考试前十名可得一个笑脸。
12、连续一周两操认真,路队整齐得一个笑脸。
13、每周座位干净整洁得一个笑脸。
第三篇:英语免作业卡
英语免作业卡
因作业书写(默写)获十次优异,特发此卡,以资鼓励!日期:
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第四篇:三乙班语文作业免做卡实施细则
三乙班语文作业免做卡实施细则
1.作业评价:
(书面作业)老师对你的课堂作业本、听写本及家庭作业从正确率和书写两方面进行综合评价,分为优、良、中、及格四个等第。每获得3次“优”,即可获得一颗星。作业明显不认真和没有完成者,发现一次扣一颗星。
(口头作业)连续三次背诵作业在规定的时间内完成,可获得一颗星,背诵作业没在规定时间内完成,扣一颗星。
2.课堂表现评价:根据学生的课堂听讲、举手发言情况,每天老师会分发2颗星给当天表现最好、或进步最大的学生。上课及课间严重违反纪律被老师点名批评者,扣1颗星。
3.学习成果评价:每单元评估成绩班级前10名可获1颗星,经老师认可比上单元明显进步也可获一颗星。参加学校组织的的语文活动,如手抄报比赛、朗诵比赛、讲故事比赛等,根据奖次分别获得
三、两、一颗星。
4.根据以上三个方面情况,每位学生累计获得8颗星,即可获得一张免作业卡。
5.获得免作业卡的同学可自行安排免除本学期内的一次作业。(单元试卷、作文除外)
第五篇:医院作业卡模板
医院作业卡模板
Job
ticket
作业卡JOB
TICKET
编号Number:
日期Date:
部门Department:
工作通知单编号Works
order
number:
科室Section:
操作Operation:
姓名Name:
开始时间Start
time:
职务Job
title:
结束时间Stop
time:
完成的工作单位
Completed
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被接受的工作单位
Units
accepted
被拒绝的工作单位
Units
rejected
实际花费的时间
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taken
允许的时间
Time
allowed
应付报酬
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