第一篇：远程教育为群众搭建致富平台
远程教育为群众搭建致富平台
近年来，我校把党员干部现代远程教育作为抢抓机遇，加快发展的一件大事，充分利用远程教育终端接收站点，结合实际及时开展培训，做到培训有计划、收看有记录、需求有答复、信息有反馈。购买点播软件，解决了部分站点无法正常接收的问题，确保了远程教育正常运转。选配远程教育设备管理员，进行专门的电脑操作、课件下载等技术培训,确保正常播放。目前，很多人通过远程教育学习学习了解致富项目，增加了收入。
开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下造福农民群众的一项富民工程。远程教育节目中的“政治理论”、“致富向导”、“实用技术”等电教片，极大地提高了党员干部的素质，有效地指导了农民进行农业生产活动，促进农业产业结构的调整，在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的问题，群众普遍认为这些技术都能“学得会、用得上、致富快”。通过开展农村党员干部现代远程教育试点工作，农村党员干部学政策、学科技、学知识巍然成风，基层党组织的战斗力、凝聚力不断得到增强，执政能力不断提高。农村党员干部现代远程教育真正成了“使干部长期受教育，使农民长期得实惠”的有效载体，在全面建设小康社会的征途上发挥着越来越重要的作用。
（珠藏中学远教办周加银）
第二篇：张家湾镇为党员创业致富搭建平台
张家湾镇为党员创业致富搭建平台
张家湾镇针对农民党员“创业无项目、就业无门路、发展无资金、经营无经验”等问题，在党员致富能力培养工作中，积极搭建活动平台，大力引进农村致富项目，有力推进了农村党员创业致富增收的进程。
搭建培训推动平台。积极整合党建资源,利用远程教育站点,拓宽教育培训渠道，推行“远程教育+基地+党员+农户”、“富裕户+党员户+贫困户”等多种模式的学用实践活动，形成链条模式，最终实现“党员联两户，一链富三户”的脱贫致富目的，广大党员通过培训掌握了就业技能和致富技术。张家湾镇群联村农民党员姜伦伟的林下养鸡场,共投资6万余元，散养本地鸡1200余只，年营利2万余元，他通过本村远程教育平台学习掌握了养殖技术。在他的带动下,附近农户也开始进行小规模养殖,并逐年扩大规模，得到了实惠。花鱼洞村刘家组的杨从禄，借助当地的地理优势，在山坡上散养四川白鹅1100多只，利用本村远教平台，自己学习了养鹅技术，年营利3万余元，带动了周围的邻居也跟着他一起加入了养鹅的行业。
搭建资金扶持平台。缺少资金是困扰党员创业的瓶颈。为解决这一问题，镇党委积极到各村进行调研，为有一技之长、有致富项目但缺乏启动资金的党员协调贷款，提供资金支持。
搭建信息拉动平台。大力宣传农村致富典型，及时发布致富信息，大力推广实用技术，鼓励农民党员发展创业项目。针对部分党员文化程度较低、市场信息不灵、缺乏发展门路的实际,组织村干部通过本村远程教育站点平台，为他们提供政策信息、就业信息和农产品销售信息，搭起了销售渠道。
第三篇：抓好远程教育搭建发展平台
抓好远程教育搭建发展平台
推动XX经济社会实现新跨越
我们XX镇位于XX市区东郊，总面积82.47平方公里，辖XX个行政村，4.3万人。目前，全镇已建成远程教育农村站点XX个，入户260户，我们主要做法是：
一、高度重视，全力支持，为远程教育工作奠定坚实基础
近年来，我们始终将远程教育工作摆在镇党委工作的突出位臵，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，广大群众长期得实惠”这一目标，充分认识到该项工作对促进农村经济发展、维护农村社会稳定、推动新农村建设的重要意义，思想上高度重视，工作上强力推进。将远程教育纳入重点工作管理，实行目标考核。先后成立了远程教育工作领导小组、远程教育办公室、远程教育督导组，为远程教育工作的顺利开展提供了坚强组织保障。并加大经费投入，先后投资75万元建成“三厅一中心”，即：远程教育播放大厅、远程教育劳务信息服务大厅、远程教育文化产业展厅和镇远程教育信息服务中心，把远程教育的信息资源转化为服务群众的实际效果。
二、培育龙头，示范带动，全面发挥远程教育网络职能作用
自远程教育开展以来，我们始终把镇级服务中心建设及其功能发挥作为远程教育建设的一项主要内容来抓。一是完善硬件设施。镇上我们建成了“三厅一中心”，配备了电视、电脑、投影仪、机顶盒、档案柜等多媒体设备。二是增点扩面。在建好镇管 1
理中心和各村终端接收站点的同时，广泛宣传动员村两委干部、双强党员、致富能人、科技示范户，积极安装机顶盒，扩大了远程教育覆盖面。三是完善信息网络建设。我们吸收农技、畜牧、蔬菜、食用菌等方面专业技术人员参与，做好信息的对内接收推广和对外宣传发布，有针对性地接受果、菜、牧、菌等方面的技术培训。四是抓好学习教育。我们紧紧围绕全镇工作大局，系统安排各站点每月学习计划，要求每个村都要根据各自实际，有选择、有重点地安排学习内容，让远程教育为各村经济发展和农民增收起到积极的助推作用。
三、健全机制，严格管理，确保远程教育站点高效运转
（一）健全队伍，严格管理。一是由组织委员牵头，从机关干部中抽调X名对远教业务精通的同志，分包全镇X个片，定期不定期到各村检查指导工作，帮助各村站点做好操作员培训、学习制度制订、设备调试收看等方面工作。二是配强操作员队伍，每个站点至少配备两名操作员，一是提倡让村两委中相对年轻的村干部兼任操作员，二是将XX名大学生村官明确为各村的操作员，统一经市远程教育办公室专门培训，发给操作员证，持证上岗。这样既可减轻农民负担，又能确保操作员队伍的长期稳定，为有效发挥远程教育作用打下坚实的基础。
（二）健全制度，规范运行。统一制定了《XX镇农村党员干部现代远程教育管理规定》、《各站点操作人员工作职责》、《播放设备及场所管理制度》、《例会制度》、《信息反馈制度》；制订下发了《镇远程教育奖惩制度》，明确包村干部为第一责任人，2大学生村官为具体责任人，采取“十天一通报、一月一考核”的办法，切实提高村级站点的点击率和使用率，连续几年，我镇远程教育点击率在三门峡各乡镇名列前茅。
（三）加强督导，整体推进。我们建立了三个层次的督导体系：一是镇三套班子成员分片督导。三套班子领导分片包村，经常深入站点，督促远程教育计划的落实，帮助解决实际问题；二是将远程教育列入重点工作督查内容，实行逐月量化考评，对连续两个月未完成规定任务的，取消包村干部年终评先资格。三是管理中心专项督导。每月XX日组织召开各站点操作员例会，通报工作进展情况，排查存在问题，提出整改意见。通过多层次的强化督导，齐抓共管，推动了远程教育工作健康快速发展。
四、结合实际，发挥优势，促进我镇经济的快速发展
近年来，我们充分发挥XX镇地处城郊的区位优势，将远程教育与实际工作紧密结合。一是将远程教育与农民增收相结合。通过远程教育网络知识的“洗礼”，全镇群众学科技、用科技蔚然成风，氛围十分浓厚。车窑村是我镇蔬菜种植专业村，党员干部通过从远程网上学习沼气综合利用的科技知识，许多群众在自己的大棚菜里进行猪—沼—菜一体化的综合利用模式建设，有效地提高了养猪和种菜的生产效益。大中原村群众学用果树管理新技术，大胆实践，改造树型，提高了果品的数量和质量，建成了优质果树示范基地，吸引了众多的乡镇果农前来参观学习。特别是我镇的花卉生产，从宣传发动，到种苗引进、技术指导、包装销售，大部分都通过远程教育平台实施。从20XX年开始，全镇
3已建花卉大棚80余座，占地120余亩，栽植非洲菊、玫瑰、剑兰等花卉70余万株，年产值达600余万元，仅此一项全镇农民人均纯收入增加156元。二是将远程教育与劳务经济发展相结合。我们通过农村党员干部现代远程教育网络宣传劳动用工相关法律法规，开展劳务培训，发布用工信息，充分发挥乡镇劳务信息服务中心的平台和辐射带动作用。20XX年通过远程教育劳务信息平台，转移劳动力8700余人，劳务收入达1.3亿元。三是将远程教育与文化产业发展相结合。通过远程教育的平台，我们还成立了民间艺术协会，组织留守妇女学习剪纸、面塑、绢花等技术，已发展会员86人，带动农民300余人参与到民间艺术的开发与销售，剪纸、绢花、皮影等民间艺术品已走向全国、远销海外，其中 “千古雄关，道家之源”的一幅剪纸作品以6万元被河南一家五星级酒店收藏。全镇仅绢花厂就有六、七家，就业人员达200余人。
总之，通过远程教育工作的开展，我们真切感受到它已成为了干部素质教育的示范工程，群众致富的活力工程，干群关系的桥梁工程，经济发展的助推工程。下一步我们将继续加大工作力度，着力在规范管理、发挥作用、构建长效机制上下功夫，全力推进远程教育工作再上新台阶，使远程教育在推动镇域经济发展和农民增收中发挥更大的作用。
谢谢大家！
第四篇：立足本职 整合资源 为农村妇女科技致富搭建平台
摘 要
多年来，红寺堡妇联立足本职，大胆探索，坚持“党建带妇建，妇建服务于党建”的原则，建立健全县、乡、村三级服务体系。大力实施“百万农村培训工程”、“巾帼科技培训工程”、“阳光工程”培训等，拓宽了农村妇女增收渠道；建立“妇字号”种桑养蚕、黄牛养殖、马铃薯、葡萄种植等“双学双比”示范基地10个，示范户1300户。把开展“争优创先”活动作为农村妇女“双学双比”活动的有效载体。率先在全区开展了以“构建和谐社会，打造平安家庭”为主题的“平安家庭”创建示范活动，打造了红寺堡妇联工作品牌。得到全国、区、市妇联及各级组织认可，并在全区推广。积极争取香港厦门联谊小额信贷30万元，对300多户农村妇女进行了扶持，促进农村妇女脱贫步伐。通过农村妇女“双学双比”竞赛活动，妇女人均纯收由原来的不足500元上升到2200元以上，推动促进了妇联整体工作走在全开发区前列。
立足本职 整合资源
为农村妇女科技致富搭建平台
――红寺堡开发区农村妇女“双学双比”竞赛活动现状及思考
宁夏吴忠市红寺堡妇联 马金鹏
红寺堡是全国最大的生态移民扶贫开发区，是国家大型水利枢纽工程宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。自1998年开发建设至今，已搬迁安臵宁夏南部山区固原、海原、西吉、隆德、泾源、彭阳、同心、盐池8县和中宁县贫困带上的农民20万人，开发水地40多万亩，行政区划面积1999.12平方公里，形成2镇2乡40个行政村的规模。现有农村劳动力9.6万人，其中妇女4.7万人,占50%。
近年来，在工委、管委会的正确领导和区、市妇联的大力支持和关心下，红寺堡妇联紧紧围绕开发区的中心工作，充分发挥妇联的职能作用，带领广大妇女群众发扬“艰苦创业，团结奋斗、务实创新、拼搏奉献”的红寺堡精神，以发动农村妇女参与经济结构调整为主线，以提高妇女整体素质和科技致富能力为重点，以深化创建、打造妇联品牌为突破，以促进妇女增收为目标，积极采取有效措施，立足本职，大胆探索，把“巾帼科技致富工程”作为农村妇女“双学双比”活动在新形势下的发展和创新，通过建立科技服务、科技培训、科技示范、扶贫救助等网络，引导农村妇女在特色种植业、养殖业、劳务产业等领域大显身手，走上致富路，提高了她们在社会、家庭中的地位和自身素质，使一大 批“妇字号”基地应运而生，为地方社会经济跨越式发展做出了积极贡献。
一、红寺堡农村妇女“双学双比”竞赛活动现状
（一）、建立服务体系，为“双学双比”活动夯实基础 自开发建设以来，红寺堡妇联始终把提高农村妇女的科技致富能力作为工作重点。针对开发区妇联组织成立迟，工作起步晚等实际，抢抓机遇，克服人员不足且业务不熟、整体工作滞后等困难，坚持“党建带妇建，妇建服务于党建”的原则，建立各级妇联组织，完善管理制度，坚持点上打基础，面上求突破，各乡、村成立了妇联组织，建立完善了“妇代会＋协会＋农户” 等以妇女为主的三级服务体系，为农村妇女开展“双学双比”活动奠定基础。协调成立了农村妇女“双学双比”活动竞赛协调小组，制定下发《关于开展农村妇女“双学双比”活动竞赛实施方案》等，召开专题会议，对 “双学双比”竞赛活动进行安排部署。平时加强监督检查，有力促进了“双学双比”等妇联主体活动的开展。
（二）、培训新型农民，在转变妇女观念上下功夫 红寺堡开发建设之初，群众基础溥弱，妇女观念比较守旧，文化层次较大。如何引导广大农村妇女投身入社会主义新农村建设，是开发区各级妇联组织首要问题。为此，红寺堡妇联把引领广大农村妇女转变观念作为一项重大历史任务，在培育新型农民上下功夫。大力实施“百万农村培训工程”、“巾帼科技培训工程”、“阳光工程”等女性素质培训。多次聘请农、林、水、卫生、民政等部门的专业技术人员和陕西医科大教授，结合开发区实际，大力开展葡萄种植、马铃薯栽培、黄牛养殖、转移就业、经营管理等实用技能和女性健康保健、艾滋病、结核预防等常识的培训，使农村妇女普遍掌握了2以上门实用技术和常见疾病的预防知识。同时为她们提供技术、信息、资金等方面的服务，教育引导她们改变观念，树立发展意识，使她们获得了更多的发展机会，也促进了妇女劳动力转移与收入水平、生活质量的同步提高。培训采取请进来、送出去，理论与实践相结合等方式，建立区、乡、村三级培训网络，培树了马志梅、裴志红等一批会经营、善管理、技能强、收入多的妇女典型，带动了更多的农村妇女主动参与发展致富、学习新知识、发展新产业行列，并依靠自己的辛勤劳动、合作进取来转变传统的生产方式，使新农村建设的过程成为广大妇女提高素质、自我追求的过程。几年来，共举办农村妇女实用技术培训班80多期，培训1300人次，开展科技下乡和咨询30场次，发放各类培训教材和技术资料2万余册，实用技术宣传单5万多张。
（三）、拓宽增收渠道，在产业结构调整上作文章。为了引导农村妇女树立加快发展意识，红寺堡妇联十分重视并发挥女能人的示范典型带动作用。积极引导农村妇女从落后传统的雨养农业向现代灌溉农业转变。结合开发区产业结构调整目标要求，分别在大河乡、南川乡建立“妇字号”种桑养蚕、黄牛养殖、马铃薯、葡萄种植、温棚种植等“双学双比”示范基地10个。积极争取扶贫项目，加大对基地的技术、信息、资金等扶持力度，有力地促进了产业结构的调整。创建了日光温棚、中药材、西甜瓜种植、畜禽养殖等特色种植、养殖、加工等示范户1300户。培育养殖专业村8个，发展5头以上养牛大户400多户，30只以上的养羊大户1700户，500只以上的养鸡大户8户。通过基地示范带动，涌现出了3000多名妇女致富典型。致富女能人裴志红、马志梅等受到全国和区、市农村妇女“双学双比”竞赛协调小组的表彰。
（四）、创新活动载体，为农村妇女创业搭建平台 为了使“双学双比”活动具体化、形象化、通俗化，红寺堡妇联把开展“争优创先”活动作为农村妇女“双学双比”活动的有效载体。率先在自治区开展了以“构建和谐社会，打造平安家庭”为主题的“平安家庭”创建示范活动，确立示范村2个，树立“学习型家庭”、“致富家庭”、“绿色家庭”等20户示范户。通过示范带动广大农村妇女积极参与创建活动，打造了红寺堡妇联工作品牌。红寺堡“平安家庭”创建示范活动得到全国、区、市妇联及各级组织认可，并在全区推广。开发区妇联还把农村剩余劳动力转移输出作为发展壮大农村经济、促进农村妇女增收的主导产业来抓，引导广大农村妇女全力盘活“铁杆庄稼”。以“百万农民培训工程”、“阳光工程”培为契机，狠抓岗前引导性培训和专业技能培训。准确把握劳务市场信息，引导推动广大农村妇女了解用工信息，实现用工单位、培训机构和劳务人员的快速对接。加深了农村妇女“双学双比”活动的交流，为广大妇女搭建了一个施展才华的广阔平台。太阳山镇女劳务经纪人张爱红每天带领100多名妇女，长期在孙家滩从事菊花锄草、采摘及田间作业，建立劳务基地，成立了全区首个农村“巾帼劳务工会”组织。通过对农村青年妇女外出前的“阳光工程”等培训，使她们不出 门、不花钱，就能掌握计算机基础操作、烹饪技术、家庭服务、务工须知等常识，更重要的是吸引了更多的妇女特别是外出务工青年妇女积极参与“阳光工程”培训，为她们外出择业打下坚实基础，实现了妇女劳动力由体力型向技术型、智力型的有效转移。几年来共输出妇女劳动力6万人次，创收达1.8亿多元。
（五）、加强扶贫救助，促进农村妇女脱贫步伐
针对红寺堡开发区妇女群众思想呈现出的差异性、多变性、独立性、选择性的特点，开发区妇联从查找制约妇女发展因素入手，建立扶贫救助体系，帮扶一些创业积极性高的妇女，使她们步入加快步发展的轨道。积极向区妇联争取香港厦门联谊小额信贷30万元，对300多名致富积极性高的农村妇女进行了扶持，解决了她们谋发展而缺少资金的困难，并为她们提供信息帮助和技术指导等全方位服务。在项目运行中，成立了“妇女致富协会”，初步探索出“妇代会+协会+农户”的工作模式，取得了很好的社会和经济效益。两年共创收达20多万元。同时，经常开展送温暖下乡活动，救助贫困老党员、贫困家庭及贫困留守儿童1000多户，资金达10万元。
通过农村妇女“双学双比”竞赛活动，广大农村妇女的社会地位和家庭地位明显提高，密切了妇联组织与妇女群众的联系，推动了妇女事业的进步发展进程。短短9年时间，过去的亘古荒塬变成了一片广袤的绿色生态家园，移民生活发生了巨大变化，妇女人均纯收由原来的不足500元上升到2000元以上。同时，为新形势下培育出了243名懂科技、会管理的女能手，成为开发区“巾帼科技致富”的带头人，带领更多农村妇女走上了多种经济 的创业致富路，推动促进了红寺堡妇联整体工作走在全开发区前列。受到工委、管委会及社会各界的认可，也得到全国、区、市妇联的肯定，多次受取到表彰。
二、存在的问题和建议
红寺堡妇联在深入“双学双比”活动中虽然取得了一定的成绩，但仍存在问题。主要表现在如下方面：
1、活动机制管理有待完善。由于红寺堡在开发建设之初，包括以“双学双比”等为主体的妇联各项工作滞后，加上工作人员尤其是专业化人员缺少，基层妇女组织还不健全，妇代会主任绝大多数是兼职，而且妇代会主任往往将主要精力放在计划生育等一些硬性考核工作上，花在妇女工作上的时间和精力很少，妇代会主任示范带动作用不明显。加之对“双学双比”活动重视程度不够，缺乏检查监督机制，体现不出真正意义上的先进性。如“双学双比”示范基地创建后，管理措施内容空洞，单纯理解为一种对外标榜的成绩，而忽视了内在的监督和管理，往往没有长效的管理机制。
2、农村妇女的思想观念有待进一步转变。这里的妇女大多是来自宁夏南部山区贫困带上的移民，文化层次较低，相对较高的妇女大批向城镇转移，留守在家里种田的农村妇女，传统的就业观念制约着自身发展，认为在家种好地是本份，上项目、搞农业标准化生产，投资多、风险大，她们不愿也不敢，许多农村妇女都满足于丈夫外出打工、自己在家照看小孩的日子，只要能解决温饱就心满意足，根本无心去学技术、搞种养，存在择业观念保守，高不成低不就，懒于学习，知识得不到更新和补充等，导 致就业困难，严重影响妇女在经济建设中发挥作用。
3、活动经费难于解决。妇联组织只是协调单位，在活动中遇到许多与资金有关的问题都无法解决，如选送妇女参加种养培训、岗位培训、“双学双比” 活动表彰系列等经费都十分困难。一部分有文化、有能力、想致富的农民本身缺少资金投入，向银行贷款，担保人难找。各级妇女组织也因为缺少培训经费，对广大农村妇女的技能培训难以正常开展。
针对以上问题，提出如下建议：
今后一段时期，红寺堡开发区“双学双比”活动要以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大精神，全面落实科学发展观，按照城乡统筹发展的工作思路，努力提高带领妇女参与经济建设的能力，继续以帮助农村妇女增收致富为重点，以项目带动发展，以扩大宣传、营造良好的发展环境和社会氛围。抢抓机遇、创新载体，进一步激发广大妇女的创造活力，为社会主义新农村、和谐社会建设做出新贡献。
1、进一步完善相关制度。“双学双比”活动创建活动只有不断完善制度，加强创新，挖掘其内涵和先进性，才能使其焕发新的活力。为此，我们必须通过加大检查督促力度，使各级领导和妇女组织对此项工作有更深层次的认识。此外还要重点加强平时的明察暗访，聘请社会监督员，进行经常性监督，发现问题及时纠正，防止出现一阵风和单纯为了应付而做的表面文章。
2、进一步拓展活动的形式和内涵。各级妇联组织要大力宣传男女平等基本国策、劳动致富最光荣，宣传“双学双比”活动有关内容，调动广大农村妇女参与“双学双比”活动的积极性。利用妇女学校、家庭教育指导中心等，组织妇女参加学习，转变择业观念，提高综合素质，增强竞争力。要注重培养有理想、有文化、善经营、会劳动，既能“文”又能“武”的妇女人才，增强“双学双比”活动的带动力和影响力。目前，开发区农村妇女“双学双比”竞赛活动面临着许多发展契机，需要进一步创新活动的形式和内涵，如结合开发区“和谐农家示范户”评选活动，继续开展女性素质工程，组织开展“科技致富女能手”等评比活动，使活动更有针对性性。要因地制宜寻找适宜的农业产业化的组织模式，为农村妇女参与农业产业化经营开辟广阔天地。以“营养、特色、绿色、健康”为导向，大力培树“妇”字号精品品牌，增强“双学双比”的创新力和凝聚力。
3、积极争取各级党政领导和相关单位的支持。各级妇联要主动积极协调，多方寻找机会解决资金问题的渠道，特别是要争取各级党政主管领导及企业的支持，寻求解决的有效途径。
4、加强调研，解决实际问题。针对深化“双学双比”活动中存在问题，加强调查研究，积极寻找原因和解决问题的对策，特别是要用科学发展的眼光看问题，增强调研的针对性和实用性，为决策提供论据，提高工作效率。
联 系 人：马金鹏 *** 通讯地址：宁夏吴忠市红寺堡妇联 邮 编：751900 电子信箱：hognsibaofulian@163.com 9
第五篇：如何通过远程教育带领群众致富
如何通过远程教育带领群众致富
作者：佚名文章来源：不详点击数： 52更新时间：2008-12-7
农村党员干部现代远程教育是一项面向农村的现代化教育，其优点是信息量大、方便快捷、生动直观；其教育途径是通过天网或地网接收各级远教站的教育节目或者通过播放光碟等为主要手段，放给广大党员干部和群众观看学习，以传播致富信息、科技信息为手段，以提高广大党员干部和群众的科技文化素质为出发点、以带动群众脱贫致富为最终目的，是建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”有效机制的一项“民心工程”。建好、用好、管好这一工程，意义重大。
一、制定 学习培训计划
为了保证远程教育学习培训做到经常性、针对性，使学习培训不走过埸，各站点应结合自身需要，拟定好<<农村党员干部现代远程教育学习培训计划 >>、<< 农村党员干部现代远程教育学习培训目标>>等，有计划的分期分批组织党员、干部和群众收看有关远程教育节目，认真组织有关专业技术人员进行辅导。各站点可采取统一播放、分组播放或分发光盘等灵活多样的形式，提高农民群众学习的参与程度，为把党员干部和农民群众培养成致富能手奠定良好的学习基础。
二、发挥阵地作用，抓好学习培训
建设充满生机和活力的培训运行机制，充分发挥各站点的培训阵地作用，是培养科技带头人和致富能手，带领群众勤劳致富的有效措施和手段。全县各站点可按照“三围绕、四产业、一示范”的经济发展新思路和结合农村产业结构调整的实际，因地制宜、灵活地开展教育培训工作。一是要把培训工作作为远程教育的头等大事来抓。各站点根据各级各类党员、干部和群众的需要，确定好培训的目标和内容，缺什么补什么，需要什么学什么，采取分组集中收看、分组播放光碟和分户轮流播放光碟相结合的方式进行，做到因人施教、因事施教和因地施教的效果。二是规范县级领导联系有关站点的管理，实行全天开放，保证党员干部群众随到随学。三是把室内培训与室外发展有机结合起来。由于农民群众文化素质偏低，因此培训工作注重实践性，室内培训室外实践，使农民群众对远程教育培训看得见摸得着。如东街村葡萄专家蒋文武在梅影村葡萄基地现场讲解葡萄种植技术，镇政府科技副镇长李美辉到排汪村现场指导种草养牛技术等，使培训达到速成效果，得到了参训的广大党员干部群众的一致好评。镇里还依据信息站教学设备先进，信息量大的优势，有针对性的面对全镇农民党员干部群众进行天麻栽培技术、种草养蓄、计划生育等农业农村适用技术和政策法律法规进行培训。自开展远程教育培训以来，全镇43个站点共组织各类教育培训648期次，发放实用技术光碟168张，培训农7950人次。通过培训有1700多名群众撑握了1一2门农业实用技术，培训科技示范带头人500人。形成了村村有技术骨干、寨寨有致富带头人的农科技致富“领头雁”。
三、发挥远教作用，带领群众致富
为全面提高农民群众的生活水平，推进农村经济社会全面发展，台拱镇结合本地实际，结合农民群众生产生活的需要，量力而行讲求实效，遵循循序渐进、先易后难、由浅入深的原则，有针对性的选择培训内容，增强“学、用”的广泛性，大大提高了农民生产学习的积极性，农民群众眼界开阔了，发展思路明晰了，不仅促进了产业结构的调想，带领农民致富，农村人民群众的精神风貌也得到了较大的改观。通过学习教育培训，通过对科学技术知识实际应用，全镇成形了登交红阳的劳务输出、排汪村的种养畜、梅影上桃一带的大棚蔬菜、方省、南省的果树栽培等一批独具特色的远程教育科技培训示范网络，科技应用效果显著，远程教育犹如一朵朵绚丽的花绽放在神秘的苗疆腹地之中。
实践证明，党中央实施农村党员干部现代远程教育，是全面推进农业农村工作，解决“三农”问提作出的战略性决策，是一项功在当代、利及长远的民心工程。如台拱镇梅影村，该村是一个传统意义上的农业村，“种地收粮，养猪卖钱”的粗放型经营观念在一些干部群众的头脑中已经根深帝固。村“两委”一班人通过远程教育学习后，他们的决心大、信心足了，充分依托地理位置优越和市场优势，决心把做大做强蔬菜文章作用产业结构调整的突破口和实现农民增收的有效途经来抓，积极引导和动员群众种植大棚蔬菜。为做大做强世蔬菜产业，村干部们因势利导、借题发挥，抓住远程教育这个有效载体，有针对性地对党员干部群众进行大棚蔬菜栽培技术专题培训。4个月来，一共组织学习培训23期，培训技术骨干50余人，受教育群众达700人次，为达到培训目的，在培训中，该村还专门请来了县、镇农技专家给予具体辅导，随堂讲解，并且专门在当街、显眼、群众容易看到的地方设置学习园地，力求教学内容灵活多样，寓教于乐，营造良好的学习环境，形成了白天忙农活，晚上忙学习良好氛围。经过远程教育学习培训，使梅影村的村民撑握了科学种菜的致富本领，运用科技积极性高涨，思想政治素质和科学文化素质得到进一步提高。村委副主任欧阳明学就是个典型示范户，他通过远程教育学习后，看准了种植蔬菜有市场、风险小见效快、有潜力、有赚头，加之多年积累的经验，他的胆子“壮大”了，由原来种植2.5亩的露天蔬菜改为大棚蔬菜，并租用其他农户的农田扩大到5亩，品种由原业的5种发展到现在的10余种，销路极为可观，供不应求，仅今年时令菜第一茬收入就达到6500元。当谈及远教育时，欧阳明学高兴得合不拢嘴地说：“真想不到，在短短的时间我就收入这么多，这都是远程教育立下的“功”。它给农民带来的实惠实在太丰厚了，我决心明年再扩大规模呢？”在欧阳明学的带动下，全村由去年已建蔬菜大棚35个28亩发展到现在50个45亩，带动露天蔬菜106亩，蔬菜品种多达20余种，成为台江闻名典型“大棚蔬菜村”。欧阳明学的发展，不仅带动了梅影村的发展，同时也辐射带动了上桃、下桃、桃尧等周边村寨蔬菜产业的发展，仅梅影、上桃、下桃、桃尧等村的蔬菜种植面积就达1050亩，建有大棚蔬菜164座。蔬菜种植业的发展，在梅影村中下游已成为了现实的绿色产业带。为了拓宽蔬菜销售路子，村“两委”一边抓好大棚蔬菜配套建设的同时，一边积极为农民联系“订单”，并成立了以农民会员为主的“蔬菜协会”，现有协会会员30人。“协会”具体负责蔬菜生产、销售等，为农民提供中介服务，联系定“订单”，找销路，以解除农民的后顾之忧，为农民搭起了致富“桥梁”。蔬菜产“一供一销”一条龙经营模式在梅影已经形成。蔬菜已遍布全县各个市场，挤入邻县剑河、三穗及州府凯里蔬菜市场。农民种大棚蔬菜真正得到了实惠，远程教育把村民一下子拉到了现代意识面前。
又如上桃村主任李鹏举，他是个科技人才，瞄准了远程教育带来的好处，借助光碟和下载的内容，认真翻阅，作好记录，学到了母猪的饲养管理和方法后，对其饲喂的3头母猪进行品种改良和人工授精，按科学的管理方法和饲养方式进行饲养管理，果不其然，今年每头母猪产仔较往年多出了3头。他如获得宝地竖起大指母说：“远程教育真好，他是我们的好老师，感谢中央的英明决策，我今年饲喂母猪产仔个头大、仔数多，按每头母猪两年产仔5窝计算，今年可净赚1万元啦!”。这就是农民群众的肺腑之言，党性民心在这里有了最好的诠释。
像这样典型的事例还有很多。远程教育实施以来，台拱镇始终把其视为农民致富、农村奔小康的主要途径，扎实开展对农村实用技术培训，力求在“用”字上狠做文章，做到一切为农民一心为农村。通过学习，广大党员干部群众学科学，用科学的积极性高涨，全镇在农业生产管理、科技种养等方面均跃上一个新台阶。
实践证明，依托远程教育这块培训学习阵地，通过大张旗鼓地宣传和认真开展培训工作，为广大党员干部和农民群众铺就了一条致富的桥梁，成为农民增收、农业增效、科学致富的“金钥匙”，它是广大群众学习文化和科技知识有效阵地，是带领群众共同致富的服务平台。
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