解放教学模式创新活动载体巩固教育成果

第一篇：解放教学模式创新活动载体巩固教育成果

解放教学模式 创新活动载体巩固教育成果

用大远教意识推进党员服务中心站点远教工作

尊敬的各位考核组领导：

根据市组工作安排，我就**镇党员服务中心站点工作开展情况向各位领导作一简单汇报，恳请各位领导多多给予批评指导。

一、站点基本情况。

**镇党员服务中心远程教育站点成立于 年 月 日。站点成立的主要目的是为了教育、管理、服务好全镇 多名党员干部，围绕“服务党员、服务群众、服务社会”的工作宗旨，积极探索创新加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用的有效途径，努力搭建教育、服务、关爱党员和展示党员先进性的有效平台。

建设好党员服务中心站点，努力实现中心服务活动经常化、管理制度常态化、干部教育经常化、教学成果显著化的工作目标。我们以加强作风建设、提高构建社会主义和谐社会的本领为目标，以提升岗位能力、学习做好群众工作的方法为重点，运用传承工作经验、传授工作技能和研究管理方法等手段，紧紧围绕镇党委政府工作大局，依托社会各方资源，开展培训，努力建设一支熟悉政策、精通业务的高素质干部队伍，为实现和谐**提供组织保证和人才支撑。

二、站点教学特色。

党员服务中心站点不同于村级站点和社区站点，本站点融合了相关部门单位的所有力量，包括镇机关、**镇委党校、社区学校、团委、1

妇联、工会等各类企事业单位和社会团体。我们教学的对象也不仅仅局限于党员干部，还包括企业职工，青少年，妇女，私营业主等；教学内容覆盖了党务知识、富民强村、政策法规、学历教育、技能培训、青少年特色教学等等。为严把教学质量关，促进教学成果，长保教学机制，我们从以下几个方面入手，开展我站点的教学工作。

1、配强工作人员。镇党委除了配备1名中层正职待遇的镇级专管员之外，还配备了一名专业计算机教师担任站点管理员，实行站点的AB岗管理。同时在大学生村官这支队伍里还专门安排两名同志进行每月轮流驻岗煅炼。专门承担做好党员服务中心的建设管理工作，党员干部教育培训的组织管理工作，配合做好上级组织调训工作；做好远程教育技术服务、队伍建设和学用工作指导。

2、制定党员教育培训计划。每年将对党员的教育培训需求进行调查摸底，在征求党员及党组织意见的基础上，结合实际，制订出一套菜单式的教育培训计划，供党员按自己需求选择学习。并在此基础上，中心将推出每月一次主题教育，逐步形成党员经常性受教育的良好氛围。09年11月份开始的“千名党员大轮训”，通过6个批次对全镇的党员开展“学习实践科学发展观，发挥党员先锋模范作用，推进社会主义新农村建设”为主题的大轮训。大轮训活动已成为我镇党员干部教育常态化、全面化、特色化的一项品牌活动。

3、创新党员教育培训方式。中心将根据制订的学习计划，不断创新党员教育培训方式。通过开展微型党课、邀请县新农村建设顾问团专家、邀请老师面对面授课、观看电教片、心得交流、讨论学习、远程教育等形式，不断培养学习兴趣，增强学习效果,使之成为党员干部实践教育基地。针对一些老党员等行动不便的，我们还通过送教上门等方式开展教育工作。另举办现场教学会，以身说法，通过身边的事去教育身边的人，均取得理想的教学效果。

4、丰富党员教育培训内容。中心将根据党员和党组织的需求，以党课教育为主，以科学知识、实用技术、法律知识、保健知识等党员日常生活中急需的知识为辅，不断丰富党员教育培训内容。除了满足党员的教学需求，我们还根据站点特色，做好企业职工的教学培训工作，依托社区学校邀请专业企业管理教师，对我镇各大企业职工提供管理培训、技能培训、学历教育、职称考试等各类服务功能。另通过暑期青少年兴趣班的举办，寓教于乐，在青少年群体中营造大远教氛围。

5、开辟党员教育新阵地。除了原有的利用广电终端平台开展远教之外，我们还依据省市县上级精神，结合电信模式，在基础条件好的站点大力推广。中心站点基础设施完善，互联网在站点成立之初就已经接入，依据教学需要，两种模式更换使用。另外我们还开通了**镇远教微博，利用新生事务在全社会全方位进行远教宣传和推广，通过和企业党建微博的共建互动，逐步把党员干部教育工作从农村扩展到企业、部门等各企事业单位。

三、几点体会。

借此次检查机会，我们也谈谈在日常工作开展过程中碰到的一些问题和想法，不当之处请各位领导多多指导，可塑之处，也请各位

领导多多肯定，增强我们工作的信心。

1、解放思想，构建大远教格局。我们认为，像党员服务中心这个功能设施完善的站点，必须跳出原有的工作模式，拓展服务对象，丰富教学内容，创新活动载体，创建大远教模式。QQ群、微博、青年自组织、群众团体等都是我们开展活动很好的载体；为企业提供职工培训、技能辅导、学历教育等都是我们吸引各界群体参与远教工作很好的方式；青年创业辅导、专家学者现场讲座指导、青年论坛等都是我们行之有效的活动载体。中心站点依托社区学校，联合**各企事业单位和机关各部门，共同联动，整合资源，为远教工作顺利开展打下了扎实的基础。去年我们**镇专管员作为对口检查在北仑、海曙、大榭等地学习参观，感受颇深。因地区差异，本乡镇都是以农村基层站点为主，而其他县市区都是以社区为主，站点的功能差异较大，导致教学内容我们比较单一，活动开展匮乏，成果自然也就不明显；反观先进县市区站点的运作，充分融合了社区工作，通过社区工作带动远教事业，反过来又用远教来强化社区工作，这一模式跳出了原来就远教而做远教，给我们带来了很大的启发。因此我们也着重打造党员服务中心，充分发挥各项服务功能，创新各类教学模式，达到一定的效果。

另一方面，稳步推进，凸显示范点建设辐射效应。通过示范点建设，进一步带动站点的功能丰富化、服务人性化、教学常态化、成果显著化。中心站点通过本次示范点的考评，查漏补缺，并借此机会对设备进行更新换代。县组织部对我们站点十分重视，多次前来现场指

导，并对我们设备进行更新，新设备本月就可以到位。我们还紧紧抓住县组织部举办的各片区交流例会制度，通过各站点之间的交流学习，强化不足，学习先进，提高远教水平。像今天类似的对口检查，对工作促进的效果明显，我们也是通过对口检查学习其他先进社区站点的管理和教学经验。

第二篇：巩固教育实践活动成果

一是坚持不懈地抓好学习教育，将理论武装贯穿工作实践始终。要继续深刻领会党的十八大和十八届三中全会精神，深刻领会总书记一系列重要讲话精神。突出抓好理想信念教育，抓好群众观点、宗旨意识的教育，抓好党性党纪党风教育和道德规范教育，引导监管人员进一步牢固树立为民务实清廉的价值追求，进一步坚定中国特色社会主义道理自信、理论自信、制度自信。

二是深入推进“两方案一计划”的扎实落实。要重点做好建章立制工作，切实加强制度体系建设，努力加强制度建设创新，确保建章立制取得实效。党委书记要全面履行“第一责任人”职责，党委成员按照分工，组织分管部门，把握进度、推动落实。要围绕重点整顿任务，结合自身存在的突出问题，切实拿出有力措施整改；要按照科学、依法、务实的原则推动建章立制，确保形成的制度行得通、指导性强、能长期管用；把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，务求取得实效。三是建立反对“四风”、改进作风的长效机制。要认真梳理、系统归纳活动中的好做法和好经验，以制度的形式固定下来，使之长期保持下去。对于已经形成的制度，要切实落实好、执行好、遵守好。对于已经明确要建立但还未制定出台的制度，要抓紧调研起草。要本着务实管用的原则，使各项制度在形式上简便易行，在具体内容上可执行、可监督、可检查、可问责。通过健全和落实好制度，形成用制度管人、管权、管事的良性运行态势。坚持一手抓作风建设、一手抓业务工作，努力建设一支素质高、作风硬的党员干部队伍，以良好的作风扎实推动辖区银行业的改革发展。四是建立有效的监督检查和责任追究制度，加强督促落实。纪检监察、组织人事等部门要协调联动，把要解决的突出问题，纳入监督检查的重点内容，形成常态化。对暴露出的问题发现一起纠正一起，督促限期整改；对出现反弹的，坚决予以查处。要继续坚持问题导向，对群众不满意的问题要敢于聚焦；对反映最突出的问题要重点督改。要发挥群众在监督中的作用，让群众参与监督和评议，确保群众看到实实在在的成效。

第三篇：创新活动载体 推进党建成果转化

创新活动载体

推进党建成果转化

——徐圩盐场党委有序推进“五岗”操作活动

梁

永

今年以来，江苏金桥盐化集团有限责任公司徐圩盐场党委面对新时期党的建设要求，以全面提升党建科学化水平为己任，勇于探索新形势下党建工作新思路，有序推进精心定岗、明岗命名、挂牌亮岗、指导履岗、实岗评比的 “五岗”操作党员教育实践培养方法，深入开展党员“双增双创”示范滩岗、党员四万元滩岗等党内立功竞赛活动，在机制、内容和方法等层面上谋求企业党建的创新发展，实现党建活动与经济发展的同频共振。

一、产生“五岗”操作的现实背景

作为传统的支柱性产业，原盐生产经营总收益在企业经济结构中占有很大份额。加之，我场沿袭粗放式经营管理模式，受到了天时地利等环境因素的制约，特别是江苏沿海开发上升至国家战略层面后，原盐生产面临生产面积萎缩、职工情绪不稳和企业机制转轨、产业转型、职工转岗等诸多压力，致使原盐生产效益始终处于产能不均衡、产量不稳定的发展状态。

徐圩盐场党委以党内主题教育为抓手，灵活创造点面结合的教育平台，创新“五岗”操作的党员教育实践培养方法，把深入开展党员立功竞赛活动，作为提高一线党员产盐积极性，引领广大职工坚定产盐信心、提升产盐激情的重要载体，促进党建教育成果转化为现实生产力，实现党建工作与经济工作优势互补、共同发展的喜人局面。

二、实施“五岗”操作的具体做法

徐圩盐场党委根据新产业、新项目还未成熟，产业转型尚处于起步阶段的实际形势，把优秀党建载体定位在做强原盐主导产业上，结合拜师学艺、党员联系点责任区、“一帮一”结对子等党员立功竞赛活动，深入开展党员“双增双创”创先争优活动，在实践中精心设计“五岗”操作载体，规范推进“五岗”操作，唱响“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作主旋律，使党建工作与经济工作呈现互相促进、共同发展的良好态势。

今年初，徐圩盐场党委通过基层支部申报、党委组织审核的程序，确定“双增双创”示范滩岗人选，全场拉开“五岗”操作主题教育实践活动的序幕。一是各支部通过对所有党员工作业绩、先锋模范作用等方面的综合考评，选树典型，并通过召开支部大会的形式公布申报“双增双创”人选。二是场党委对基层支部申报的人选进行精心复评、筛选，在全场选树业绩突出的25名党员作为示范滩代表和5名党员作为先锋岗典型代表，完成“五岗”操作中的“精心定岗”步骤。

3月份，场党委通过下发《关于命名2011年党员“双增”示范滩和“双创”先锋岗的通知》，公开为25名党员示范滩和5名党员先锋岗典型明岗命名，并通过各支部精心组织安排，在本单位迅速掀起“学典型、赶先进、争标杆”热潮，有效增强“双增双创”活动的辐射效应。5月份，由组织部门根据“双增双创”人员的具体情况，下达个人争创和结对帮扶双重考核指标，并就相关内容制成喷绘铁牌，由场党委成员亲自到“双增双创”示范滩岗上为其授牌，把挂牌亮岗工作推向深入。

下半年，各相关支部纷纷建立党员“双增双创”示范滩岗管理台帐，班子成员根据联系点、责任区及生产划片情况积极抓实指导履岗的各项工作，并通过定期或不定期的绩效考核，公布阶段性考核情况，提升指导履岗工作成效。据10月底统计数据显示，全场25个党员“双增”示范滩实产原盐3.27万吨，完成计划产量140.61%，比全场同期完成全年产盐任务118.64%高出21.97个百分点，其中22个党员“双增”示范滩个体在上半年己实现一年任务半年完成。年终场党委将根据相关检查考核的数据资料进行汇总，并对所有“双增双创”示范滩岗的实际业绩进行复核、总评，确保实岗评比活动的公平、公开、公正。

三、创新“五岗”操作的实践成效

徐圩盐场党委通过创新“五岗”操作党员教育实践培养方法，最大限度地利用了党建教育资源，积极把党员思想素质教育和创新能力培养的“无形”成果向提升工作业绩的“有形”方向转化。最为明显的效果是“五岗”操作法在党员“双增双创”活动中的精心设计和应用，直接推动了“党员两万元滩岗”争创活动的升级，在全场92个党员滩岗中深入开展了“党员四万元滩岗”争创活动，并通过选树标兵、定期检查、结对帮扶和政策引导，迅速彰显党建载体服务经济发展、助推富民强企、融入经济互动共赢的成效。截止10月底，全场92个“党员四万元滩岗”，实产原盐9.14万吨，完成年计划128.43%，高出场平均线 9.79个百分点，其中78个党员滩超额完成生产任务。

徐圩盐场党委通过“五岗”操作推进党员“双增双创”示范滩岗活动，促进“党员两万元滩岗”争创活动的升级，推动全场700余名党员以不同载体、不同渠道、不同形式纷纷参与，形成“生产一线党员立足原盐增产增收，二、三线党员立足本岗创新创业”党员抢先发展的新格局，积极带动离退休党员竞相争做“三员”树形象，即争做一名党的政策宣传员、企业稳定信息员和家庭和睦操作员。同时由于“五岗”操作的创新应用，直接丰富并充实了场党委制定的《党建目标责任书》等考核内容，促进基层党建与生产经营实现目标同向、工作同步、责任同负，有效提升“党建一体化”的工作效能。

第四篇：如何巩固创建成果,创新工作方式,

（二）如何巩固创建成果，创新工作方式，建立城市管理长效机制；

首先要理顺城市管理体制。形成职、权、利、责相一致的管理体制。无论是市与区，还是城市管理与工商、公安、规划、环保、街道、社区等等，如何既各行其职,又有机协调，形成合力,是提升城市管理效能。应按照“建管并举，重在服务” 的理念，从管理的角度到服务的角色转变。

其次要认真贯彻科学发展观、构建和谐社会等一系列重大战略思想，以保障民生、改善民生为己任，牢固确立了“以人为本、亲民管理，文明执法、有情操作”的工作理念，并以此为主线，及时根据发展变化的形势要求，提出“推行亲民管理，打造文明城市”、“推进机制改革，“强化精细管理、创新机制体制、“管理人性化、服务精细化、建设人文化”等一系列工作思路。

其中对游商小贩就采取疏堵结合，执法部门不能硬来，不能强行驱赶、扣车、扣物、罚款，应该综合治理。针对主城区流动人口多、下岗职工多、小街小巷多，乱摆乱卖问题严重等问题。政府应该大胆尝试，创新机制，按照“堵—疏”结合’’、“先服务、再疏导、后管理”的原则，利用不承担主要交通功能的背街小巷集中设置临时摊点，在每个街道办都设置了1-2个临时摆卖区。

最后要搞好宣传活动。开展多种形式的城市管理宣传活动，建立人人参与的和谐环境，营造浓厚的氛围。定期组织执法人元开展“文明城管进社区”活动等。

第五篇：创新活动载体

创新活动载体，永葆党建工作的生机和活力

郭河小教党支部努力践行“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，深入开展争先创优活动，秉承“抓好党建生命线、和谐统一促发展”的理念，完善工作制度，创新活动载体，使支部建设不断焕发出生机和活力，有力地促进了学校教育教学工作。

一、抓领导舞“龙头”，凝聚创建核心

学校党支部始终坚持从增强班子凝聚力、向心力入手，把“思想统一、工作同轨、目标同向、行动同频”作为班子建设的目标。学校支部组织班子成员坚持认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神，把班子成员的思想统一到党的路线、方针、政策上来，统一到教育改革上来，统一到学校发展上来。同时领导班子坚持每月一次“民主说事”制度，每期组织2次民主生活会，大家面对面地开展批评与自我批评，针对存在的问题督促整改，以整风的精神实实在在解决存在的问题。班子成员一致反映这样说出了“名堂”、“说”拢了关系、“说”化了矛盾、“说”实了作风、“说”活了思路，使班子成员心理相通、感情相融，达到了高度的团结统一。

二、抓“民心”办实事，提升支部威信

学校党支部关心每位同志从细微处着眼，从实事上入手，制定了《党支部密切联系群众制度》。实行了“四必访”、“四必帮”制度，即特困的必访，有病住院的必访，红白喜事必访，离退休必访；在教师遇到思想不通、家庭纠纷、生活困难、意外伤害时必帮。县筹集困难党员救助资金，学校党支部积极捐款，共捐出2000元救助资金。学校师生向患白血病的孙高林同学捐款8300多元，争取镇关工委、妇联、共青团、和中心校支持，向生活各界人士发出捐款倡议，为该同学筹集4万多元，缓解了孙高林同学缺钱治病的困难。党支部还发起成立了“爱心基金会”，号召党员在每年的“六•一”和“教师节”庆祝大会上为特困生“送礼”，发助学金，解决他们的实际 困难。2012年3月学校党支部组织全体师生、全体党员向特困孤儿学生张福田、张福艳捐款6345.8元，还有他们需要的衣物几十件，牛奶好几箱，使患难姐弟有依有靠，显示了慷慨师生的真情真爱。

三、抓创新搞活动，发挥党员作用

学校教育涉及千家万户，用优质的教育服务于社会，关键在于要有一支优秀、过得硬的教师队伍。学校党支部紧紧围绕“一名党员一面旗，立足本岗当先锋”这一主题。明确提出“党风带干风，干风带教风，教风带学风，团结奋进，塑造校园形象”的工作目标。

1、开展过“党日”活动。“党日”即“党员学习日”、“党员谈心日”、“党员奉献日”。党支部组织党员，每年集中学习20学时，写读书笔记几千字。每年“七一”支部组织党员教师开展义务劳动，清理卫生死角，关爱留守儿童，实行结对帮扶。

2、设置了“党员示范岗”，建立了“党员责任区”。在一线党员中开展上精品课、制精品课件、写精品教案活动。党员以自己的实际行动感染、激励其他同志奋发向上，形成了比、学、赶、帮、超的热潮，也涌现出一批先进典型。

3、组织党员教师参加无偿献血活动。学校党支部先后组织十多名教师无偿献血，好几次都是支部书记、校长、教导主任等领导带头献血，受到群众的真诚敬佩。

四、抓特色创优势，保持生机活力

1、开展文明创建活动。强化对学生的文明礼貌教育和对学生的养成教育，组织开展“文明创建我先行”系列活动，进工厂、走街道，打标语横幅，宣传倡导文明卫生和环保的生活。

2、开展师生的爱国主义教育活动。党支部协同少先队组织，坚持组织开展每周一的升旗仪式，精心准备国旗下的讲话，加强爱国主义教育。为了开展“走上社会，了解家乡”活动，学校党支部和德育组带领学生参观街道，参观龙磁科技有限公司，了解社会的发展和家乡的巨变，学生的征文《面子的故事》，获庐江县“爱祖国爱家乡”征文一等奖，获巢湖市征文二等奖，学校还获得省爱国主义教育活动组织奖。2011年4月党支部组织《历史的选择》征文讲故事比赛活动，师生都加深了对中国共产党的热爱，更坚定了走社会主义道路的信念。组织开展丰富多彩的“五一”、“六一”、“七一”和国庆、元旦文体活动，给教师和学生搭建了展示风采的平台。

3、开展“把服务对象当亲人”活动，切实增强服务意识，改进服务作风；加强教育培训，提升服务能力；依法依规办事，提高服务效能；解决突出问题，回应群众期待。他们亮标准，亮身份，亮承诺，比技能，比作风，比业绩，接受群众评议，进行党员互评和领导点评，受到了学生家长和群众的好评。

4、狠抓师德师风建设活动。党支部围绕“强师德、铸师魂、做人民满意教师”主题，组织师德学习讨论活动，进行家长和学生问卷调查，了解存在的不足和问题。然后组织教师再进行深刻的反思，开展师德承诺和考核工作，形成了全校教师爱岗敬业、乐于奉献的良好形象。

5、狠抓留守儿童关爱工作。党支部加强队伍建设，培养良好习惯，加强思想教育，开展文体活动，造完美人格，使关爱工作有保障、有落实、有提高。党支部建立健全留守儿童档案，完善儿童成长记录袋，坚持留守儿童教育“三优先”，开通家长热线，组织法制教育和心理健康辅导，为全校留守儿童撑起一片爱的蓝天。

6、抓党务公开。学校党支部站在构建和谐社会、和谐校园的高度，把党务公开工作作为学校工作的重点，作为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。教师评先选优、晋职、入党等，都要通过演讲竞职、民主测评、公示等形式进行，让教师心服口服。定期在职工大会上公开学校帐目、收费标准。学校还定期召开教代会，充分发挥教代会的管理作用。通过“公开”，让教职工知校情、参校事、议校政，增强了学校工作的透明度，给广大教师创立了民主、平等、和谐的心理环境和工作环境。

粉笔挥撒，镌刻出无数英才；鲜花摇曳，昭示着美好未来。在全体教职员工的共同努力下，郭河小教党支部赢得了各级领导和社会各界的好评：学校有5名党员教师被评为县级和镇级“师德标兵”，学校被评为县级“精神文明建设先进单位”；学校党支部连续几年评为“先进党支部”，关心下一代工作先进单位。镇中心校还确定郭河中心小学为“德育工作示范校”。今后他们将继续促进科学发展，积极创优争优，永葆党建工作的生机和活力。