第一篇:企业管理方案优化任务书
企业管理方案优化任务书
石家庄ECM小家电有限责任公司企业管理方案制定
石家庄ECM小家电有限责任公司(简称“ECM公司”)成立于2011年,是一家专业从事小家电研发、制造、营销与服务的现代化企业,拥有800多名员工。主要研发产品包括:充电式手电筒、LED手电筒、LED头灯、LED小台灯、电蚊拍、随身电源、应急灯、消防应急灯等电光源产品、以及各种便携式家用或车载电器。销售网络覆盖全国市场。公司现有管理情况如下:
ECM公司调研的行业背景:
小家电是家电行业的朝阳产业,未来5年市场容量高达6千亿。每一个小家电新品的诞生,都创造出无穷尽的市场商机。
ECM公司战略思想:以市场为导向,以品质为根本,专注于产品创新和技术创新。ECM公司目标:未来十年成为国际化的跨国科技集团。
ECM公司文化:勇于开拓创新,协同作战的雁文化。
ECM公司管理宗旨:细节决定成败,细节决定未来。
ECM公司理念:信誉第一,质量取胜,用户至上,客户满意。
ECM公司营销渠道:
ECM小家电的营销网络覆盖全国市场,从高端产品到低端产品都有专业的市场分析和专业的营销队伍。随着众多品牌在金融危机中相继败北,ECM将以自身强大的营销团队,迅速组建专业队伍,抢占真空市场,开拓新商机。
ECM公司营销管理:
1、对于越区销售,扰乱正常市场经营秩序之顾客,给他人造成利益损失,给公司造成不良影响的,我公司有权给予终止其经销权,并对其进行处罚。
2、为保护经销商的资金安全,所有的货款及经销商的其他款项依据公司规定,都必须打入合同规定的账号。公司业务人员的经销商、业务单位签订任何形式的合同、协议都必须事先履行手续,以加盖公司公章及法人代表签字的书面文件为凭证。否则,承诺视为个人行为,后果由个人承担,公司对此不负责相关责任
ECM公司客户服务:
ECM公司采用 “红地毯”服务,在24小时内我们的经销商和消费者提供优质的服务,让您真正体会到诚心、放心、安心。
ECM公司目前的管理还处在家电行业的初级阶段,为适应公司发展需要,需借鉴业内知名公司管理经验,优化本公司管理方案。作为本公司项目经理,现需要你带领团队从战略管理、企业文化管理、产品开发管理、营销管理、人力资源管理、企业E化管理等方面对本公司管理进行优化。
第二篇:01-企业管理专业实习任务书-2015
企业管理专业认识实习任务书
一、专业认识实习的性质与目的
专业认识实习是企业管理专业学生培养计划的—个重要环节,也是培养学生体验和发现专业问题意识与能力的过程。
学生通过对企业的实地走访、在岗实习和系统调查,了解企业发展的历史、现状和特点,增加对企业管理实际状况的理解和认识,培养和锻炼学生发现、分析和解决实际专业问题的初步能力。
通过专业认识实习要求达到如下目的:
1、培养学生热爱社会、热爱专业、热爱未来工作的愿望。
2、加深了解企业管理专业所从事岗位的业务方法,了解工作岗位对专业人员素质的基础要求。
3、加深了解和学习企业调查的一般工作程序和主要方法,并为以后的专业实习、毕业实习和毕业论文撰写等工作做好前期准备。
4、培养将理论和实际相结合的能力,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。
5、锻炼学生撰写专业调研分析报告、进行专业报告与交流的能力。
二、专业认识实习的内容范围
根据企业管理专业的学科领域,以下为认识实习的建议选题方向。
(一)企业发展历史与现状分析
1、分析一个企业的历史发展过程,总结不同发展阶段的主要问题和特点,了解其所处行业的动态变化与特点;
2、总结企业现实经营管理的基本状况,概括战略规划、研究开发、生产制造、财务管理、采购过程、质量控制、人员管理、市场策略等负面的特点和问题。
(二)企业组织架构与业务流程优化
1、分析一个企业的组织架构特点,结合企业的业务特点及其发展需要,提出改进设计的组织结构和相应部门设置方案,并制定部门职责;
2、选择一个特定的企业业务流程,分析其现存的主要问题,结合相关理论2015-07-02
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LIANG LEI 和方法,提出业务流程优化改进的途径和措施。
(二)企业经营规划
1、了解企业经营的现状,包括产品的特点、市场定位、经营主要策略等内容,剖析企业主要的经营优势和存在的问题;
2、分析市场竞争状况,发展机会和存在威胁,并运用相关的理论知识,讨论企业合理的经营发展方向、思路和主要手段措施,或者对企业已制订的经营规划(发展战略)进行分析诊断,提出进一步完善和调整的建议。
(三)企业人力资源管理
1、调查了解企业人力资源管理的历史与现状,分析并总结所存在的突出管理问题;
2、按照现代人力资源管理的要求,对企业人力资源管理的现状做出评价,并设计相应的改善方案。
(四)指导教师或学生自选
1、在学生初步了解企业,并与企业沟通的基础上,与指导教师协商确定实习报告重点调查的问题和目标,以此来开展调研,并完成相应的分析报告。
2、所选问题应属于企业管理领域,不建议选笼统的、宏观的、企业无法自主解决、难以进行实际调查的问题进行研究。
三、专业认识实习的组织形式
专业认识实习可以采用集中的团组方式或分散的个人方式完成:
1、集中团组式:以2-4人为一组,统一联络和前往一家企业进行实习调研,共同完成实习统一的报告(其中需各自完成相对独立部分的实习任务和报告内容撰写),或各自完成独立的实习报告(不得雷同)。
2、分散个人式:实习过程与实习报告均由个人独立完成。
四、专业认识实习的基本要求
1、实习过程中进入企业调研的时间不短于两周。
2、在指导教师的指导下,围绕上述专题内容中的一个专题,深入调查对象企业,了解企业的相关情况,并完成“开题报告”(格式模板另附),提交指导教师审核同意后付诸实施。
3、根据实习方案,深入实习企业,调研和搜集相关素材与资料,完成专业2015-07-02
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LIANG LEI 认识“实习报告”。
4、“实习报告”要求理论联系实际,不能仅仅停留在一般的理论叙述,需要紧密结合企业实际情况进行专题调查,要运用专业理论知识和技术方法进行深入分析,提出的观点和方案要有针对性和可操作性。
5、“实习报告”内容完整、格式规范、提交及时,报告字数要求不少于5,000字(格式模板另附)。
6、实习过程中应认真完成“实习日记”,逐日记录实习内容、工作表现、心得体会及搜集到的各种资料等。
7、实习结束时,由实习单位完成“实习鉴定”并盖章,开学后及时连通“实习日记”、“实习报告”一并提交指导教师。
8、开学后参加学科统一组织的“实习交流报告会”。
五、实习报告撰写提纲
(一)实习报告的内容
实习报告一般由以下几个部分组成:(1)封面
(2)摘要与关键词(单页)(3)实习企业概况
(4)实习过程(按时间)及主要内容(5)实习中发现的主要问题及其影响(6)解决问题的对策分析与建议(7)实习体会与收获(观察和感悟)(8)参考文献(9)致谢
(10)附录(有必要时)
(二)实习报告的形式
1、实习报告以书面文字报告形式完成(格式模板另附)。
2、实习报告中可穿插能够反映实际问题、分析过程与重要标志性现象、成果等的图片、数表、照片等。
3、凡是实习报告撰写过程中引用到的文献、资料等,均应按照国家标准做2015-07-02
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LIANG LEI 出规范的标注(GB 7714-87《文后参考文献著录规则》摘录另附)。
4、实习交流报告中,如有必要,可穿插反映实习过程和成果的多媒体文件(视频、动画等)。
六、进度要求
本次专业认识实习的进度安排如下: 2015.7.10—2015.7.20 2015.7.21—2015.7.31 2015.8.1—2015.8.10
确定实习企业,收集资料,明确选题 撰写开题报告,提交导师审查 完成企业调研,撰写实习报告初稿 实习报告初稿提交导师审查 实习报告初稿修改、定稿 完成“实习鉴定”与盖章
提交实习“报告”、“鉴定”与“日记” 参加实习交流报告会 2015.8.11—20015.8.20 2015.8.21—20015.8.31 2015.9.1—2015.9.10
2015.9.11—2015.9.20 2015.9.21—2015.9.30
七、考核方式及成绩评定
专业认识实习的成绩按照以下几个部分综合评定:
1、在企业调研实习过程中的表现情况(含实习日记、实习鉴定,占30%)
2、实习报告的内容和格式(占40%)
3、实习文件提交的及时性(占10%)
4、参与实习报告会表现情况(占20%)
八、安全、保密及其它管理规定
各位同学与指导教师应高度重视实习全过程的安全管理,应严格遵守实习单位安全、保密、操作规程、劳动纪律和各项规章制度,采取有效措施,切实保证人身、财产安全。具体要求如下:
1、认真学习《浙江省高等学校学生实践教学安全管理办法》和《浙江工业大学实验、实习活动安全管理办法(试行)》(浙工大教[2006]65号)(两份文件另附)。
2、学生在实习过程中,应自觉、严格地遵守实习企业的各项管理规定。(1)自觉主动地询问和了解企业安全管理等方面的规定与要求。
2015-07-02 4/6 LIANG LEI(2)自觉严格地遵守各类物品,特别是易燃、易爆、易腐蚀和放射性同位素等危险物品使用的安全管理规定。
(3)自觉严格地遵守各类仪器、设备、工具等的安全操作规定。(4)自觉严格地遵守用电、用水、用气的安全管理,不超负荷、违规使用,定期检查用电、用水、用气设备的安全状态。
(5)自觉严格地遵守企业信息安全管理的各项规定,不随意外泄经营、技术、财务等方面的信息资料。
(6)牢固树立风险意识,一旦发现安全与风险隐患,应及时采取有效措施,或向相关当事人与管理部门反映。
(7)每日实习结束,要做好仪器、设备、工具的整理,关闭水、电、气开关等,做好文件、资料的安全存放等,必要时可做出领用与存放记录。
(8)实习全部结束时,应全部、完好地归还借用的全部物品(仪器、设备、工具、文件、资料等),必要时可做出交接记录。
3、往返学校、住家或临时住处与实习企业之间,必须搭乘安全的交通工具,同时注意防止路途中出现各种安全问题,避免人身和财物伤害与损失。
4、在实习过程中一旦发生故障或安全事故,应采取紧急措施,保护现场,并立即报告企业指导人员及时处理,随后应向指导教师报告,必要时还应报告公共安全管理机构。
2015-07-02 5/6 LIANG LEI 附录:历年专业认识实习选题摘录
1、某印刷材料实业有限公司经营战略调查与分析
2、某企业管理有限公司人事管理调查分析报告
3、某农业产业集团营销方式调查与分析
4、某公司创业环境、历程及现状研究
5、中小学生课外辅导班管理问题调查、分析及对策初探
6、企业促销博弈存在问题调查及对策
7、大型超市视觉营销的探索与完善
8、超市收银员岗位实习报告
9、我国再生资源产业发展分析——中日对比研究10、11、12、13、14、再生资源回收企业理念与长远发展 政府政策对于再生资源业的影响
杭州绿联再生资源公司网点布局对业务影响的研究 论绿联发展的三大招数 高校可再生资源回收系统方案
(注:后六个选题为统一组织实习中个人单独承担调研后撰写的报告题目。)
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第三篇:工商企业管理专业毕业设计任务书
天津轻工职业技术学院
毕业设计任务书
(工商企业管理专业)
经济管理系
工商企业管理教研室
2009年7月
07级工商企业管理毕业设计要求
毕业设计是人才培养方案的最后一个环节,也是最重要的教学环节之一。通过毕业设计,学生在教师的指导下,将所学专业理论知识和技能与实习内容结合起来,提高学生理论联系实际的能力,进一步加深对专业的理解和认识,同时培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。通过毕业设计,让学生在实际的工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展企业基层(质量管理、生产管理、人力资源管理、市场营销)工作,具备实际工作能力。
一、毕业设计的具体目的有:
1、培养学生综合运用所学知识和技能,进行企业生产管理、质量管理、质量审核、营销管理工作。
2、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;
3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;
4、培养和提高学生的文献检索,收集能力;
5、培养和提高学生综合利用调研方法进行调研,并撰写调研报告的能力;
6、培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。
二、毕业设计的基本要求
1、学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作。
2、毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析。
3、毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。
4、毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查。
三、毕业设计内容
学生可根据自身的实际情况选择以下两种方式中的任一种完成毕业设计。
(一)撰写实习单位调研报告
要求:只有参加“2+1”顶岗实习的学生方能选择此项内容。
了解和熟悉所在实习单位的基本情况,如:企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等;在调查研究过程中,学生应将在社会实际、生产现场、基层管理部门遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析,以进一步深化对调研问题的理解。最终结合自身专业,根据所深入的企业单位的具体情况进行深入实际的调查和系统分析,找出存在的问题以及解决问题的方法途径,撰写不少于5000字的调研报告。
(二)自主创业报告
撰写自主创业报告的学生必须进行真实的创业,其创业的内容可以多种多样,创业人员组织形式可以以个人进行创业,也可以进行团队创业。如果团队进行创业,必须明确创业团队在创业时的分工,以及在撰写自主创业报告过程的个人分工。
撰写出完整的自主创业报告,其内容包括:自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。
四、毕业设计环节
(一)选题阶段:
由学生根据毕业设计的要求自行选题,但同班的学生不能重复选题,若出现重题,内容也要有所差异,即应从不同的角度进行撰写,不允许有雷同毕业设计出现。
(二)调研阶段(搜集资料)
由学生根据确定的毕业设计题目搜集相关资料或进行调研。
(三)提纲阶段
学生根据确定的毕业设计题目拟定提纲,为毕业设计奠定基础。
(四)毕业设计写作阶段
1.撰写《xx企业调研报告》(5000字以上)
主要内容包括:企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、企业经营状况及本企业的组织机构设置情况等;企业存在的问题以及解决问题的方法。
2.撰写自主创业报告
主要内容包括:自主创业策划书、公司章程、财务报告、公司运营报告等相关创业环节内容。
(五)制作幻灯片
五、毕业设计(论文)成绩评定,评审和验收参考标准
毕业设计的成绩评定等级分为优秀,良好,中等,及格和不及格共五个档次。一般应严格依照这些成绩评定标准执行。
(一)优秀(相当于90分及以上)
调研报告:相关资料真实、具体,分析问题深刻,具有很强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,文字通顺、准确,行文流畅。解决方案可行,具有较好的实用价值。
自主创业报告:相关资料真实、具体,分析问题深刻,创业主题明确,创业定位准确,创业运营计划可行,有独到见解,能够很好的利用理论知识联系实际,解决实际创业中的问题。
(二)良好(相当于80-89分)
调研报告:相关资料真实,分析问题较深刻,具有较强的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。结构合理,逻辑性较强,文字通顺、准确,达到规范化要求。解决方案可行,具有一定的实用价值。
自主创业报告:相关资料真实、具体,分析问题较为深刻,创业主题明确,创业定位准确,创业运营计划可行,有独到见解,能够较好的利用理论知识联系实际,解决实际创业中的部分问题。
(三)中等(相当于70-79分)
调研报告:相关资料真实,发现问题准确,能够分析问题,具有一定的独立思考与独立工作能力和查阅科技资料的能力。论文结构基本合理,层次比较清楚,文字通顺,基本达到规范化要求。但解决方案不具体。
自主创业报告:相关资料较为具体,对特定问题能够进行深入分析,自主创业报告论证分析基本正确合理,能够理论联系实际。
(四)及格(相当于60-69分)
调研报告:相关资料真实,能够发现问题、分析问题,独立思考与独立工作能力和进行调查研究与查阅文献资料的能力较差。论文结构中有不合理成分,逻辑性较差,文字基本通顺,勉强达到规范化要求,解决方案不具体。
自主创业报告:有自己的观点,对特定问题有所分析,对创业定位、创业主题等说明的不是很详细,能够理论联系实际,解决自主创业过程中的部分问题。
(五)不及格(相当于59分以下)
调研报告:未能完成企业的调研,调研报告不能反映企业的真实情况。调研报告中有重大问题或抄袭现象严重。缺乏研究能力,工作能力、调查研究与查阅文献资料的能力均差。有关理论和专业知识掌握得很不扎实,基本观点错误。结
构混乱,层次不清,文字不通顺,表达不清楚,达不到规范化要求。
自主创业报告:未能达到自主创业的目的,其自主创业报告杂乱无章。未能利用所掌握的知识联系实际。抄袭他人成果,完全仿制。
第四篇:方案优化
汇报材料
一、工程概况
湄洲湾港口铁路支线位于福建省莆田市湄洲湾北岸港口内。本线从福厦铁路、向莆铁路的莆田站接轨,由莆田站引出至塘厝,设具有解编功能的莆田港湾站。从港湾站引出三条支线,分别为东吴、罗屿、秀屿支线。全段线路总长54.95Km,主要工程量为:区间路基土石方324.2万m3,站场路基土石方128.2万m3,水泥搅拌桩115.28万延m,涵洞99座/1517.9m,小桥11座/142.8m,中桥6座/363.2m,大桥2座/419.05m,特大桥1座/662.8m,公跨铁立交桥12座/652.24m,架梁29孔/58片,站场房建9794平方米,铺轨72Km及所有的四电工程。全线总投资7.2亿元,合同工期2年(2009年2月15日至2011年2月15日)。为总价承包合同(即合同总价中包含了一定额度的总承包风险费;工程量差、II、Ⅲ类变更及由于变更施工方法和工艺引起的费用增减等均包含在总承包风险费内,业主不再给予计价)。
二、方案制定及实施
项目从上场到现在已有近二年时间,按照集团公司关于方案制定及优化的指导意见,我项目部成立了方案制定及优化领导小组,在充分研究招标文件和工程合同的同时,组织相关人员对现场进行了详细的踏勘调查,针对本标段的工程特点,制定了各项实施方案并贯彻实施。主要体现如下:
1、成立了精干、高效的组织机构,全体动员,明确分工,做好方案比选及优化工作。上场伊始,成立了以项目经理为组长,项目总工、总经任副组长,项目部各业务部门负责人及工区经理、技术负责人为组员的方案优化及实施领导小组,确定了“方案确定成本,节约增效。”的指导思想。明确了各人的分工,确定指标,责任到人。方案优化工作由项目经理刘宏图总负责,设计优化工作由总经杨绍臣负责,现场施工方案优化工作由总工程师杨光明负责,各工区配合。所有施工方案均由项目部方案优化小组比选、制定后由工程部统一编制下发至工区严格贯彻实施。在实施的过程中,对既有制定方案的变动成本在超出1000元以外的签证均由工区打申请,项目部工程部、计划部及项目经理审批后才可以实施。同时,对既有制定方案再优化而节约成本的相关人员给予奖励,确保每项工程核定成本可控。
2、充分利用地方资源,做好大临工程的布局方案,用方案控制成本。湄洲湾港口铁路支线线路总长54.95Km,点多、面广。混凝土搅拌站、梁厂等大临设施的设置对整个工程施工及成本控制致关重要。上场之初,在项目经理的带领导下,集思广益,详细规划,全线主要设立三个搅拌站,一个板梁厂。主要设置过程如下:①针对港湾站站内有一区域场地填挖工程量均较小,且对后期工程影响不大这一特点,利用既有地形详细规划,提前做动业主及地方工作对其提前征地。把一号搅拌站、板梁厂及试验室均设在既有港湾站征地红线内,节约临时征地近60亩,且职工宿舍就近租用当地民房,减少建房面积600m2;总计节约成本近110万元。②二号搅拌站设计供应地段的构筑物点较多,每个构筑物的砼总量均不大,且部分构筑物因地方原因还不能马上开工。同时,据我们调查,原考虑设站的附近有一商砼站,该商砼站设备较先进,场地规划及管理均比较正规。针对这一特点,经过我们统分调查及报送相关资料与业主沟通后,确定二号搅拌站利用地方既有商砼站委托加工,委托运输。同时,为确保砼的质量,各种原材料的供应、试验检测及砼搅拌的旁站、检测等均由项目部负责。在制定各项质量保证措施及制度后,该站也顺利通过了业主验收,节约建站成本近200万元。③三号站已靠近海滩边,砼主要供应罗屿特大桥及附近的构筑物,经过我们调查,以较低的成本租下了一处较为平整的荒地建站,建站成本也较低。
同时,在三个搅拌站的使用过程中,考虑到本项目因填海工程地方配套没根上,目前能施工的构筑物已基本完工。针对这一现状,项目部在2009年底撤销了一号站,在2010年5月初停用了三号站,目前只使用2号商砼站委托加工。节省了搅拌站后期的运营成本 万元。
2、充分利用与地方道路交叉施工的既有各种有利因素,做好方案优化。
因本工程线路较长,与地方其它道路交叉的地方较多。如何利用地方道路的既有各种有利因素,也成为本项目方案制定的一项重点考虑内容。上、下行联络线二座上跨地方城港大道的框架桥桥长均达101m,为全线最大框架桥。原设计待城港大道施工完后我方再行破除路面施工。在进场之初,该城港大道与铁路线路交叉地段的路基土石方已基本施工完毕,正准备施工路面基层。我们通过调查,发现该城港大道因其它原因工期不紧,且其它地段的施工面较多。于是项目部确定先于城港大道路面施工前施工完此二座框架桥的决定。通过与该城港大道施工单位、业主及地方铁办的沟通,我项目部的先期施工方案通过。城港大道业主同意待我方施工完上跨框架桥后他们再行施工此段路基面层。同时同意我方将钢筋加工场地设于城港大道路基上的规划。此方案优化后,累计减少破除及恢复路面达5000m2,破除及恢复地下排水水管近200m等附属设施和节约临时征用钢筋加工场地征地5亩。累计节约费用达150万元。
3、充分研究图纸,调查当地的土源分配情况,做好土方调配工作
湄洲湾港口铁路支线全线借方达190万方。设计院所给三个取土场运距均在7Km以外,且土质较差,周边交通不便,取土成本较高。项目部在进场伊始,根据本项目的实际情况,定下了向工程征地红线内借土及就近取土的原则。经过我们调查,上下行联络线交接处有夹角地近60亩,村民耕种不便。且该区域取土深度平均达11m,有可利用土方近40万方。通过与地方政府及设计院沟通,在进场时就下大力气以村民耕种不便为由由设计院出具了征地用线图,征用了夹角地。在后期的工程施工中,我们把这区域夹角地的土方全部取走用做利用方,节约取土资源费及运距达300万元。同时,由于夹角地的土方被取平,铁路路堑的边坡防护工程相应取消,节约浆砌片石防护近6000 m3,绿化近30000m2,节约投资达140万元。另外,其它二座取土场的成本也均在受控范围之内。
4、充分利用周边兄弟单位的资源,合理优化方案,增源创效。我项目部设计铁路T梁29孔/58片。合同清单给予一处制梁厂及存梁厂,总计费用约327万元。在原施工组织设计中,铁路T梁考虑从株州桥梁厂购买,运距远,且需经过福厦客专后才能运入,各种手续办理极度复杂,费用较高。通过我们了解,中铁一局向莆铁路制梁厂需建在港湾站货线与调车线的夹角地段。得知这一消息后,我们立既调整外购梁方案,决定本项目的所有铁路T梁均委托中铁一局向莆铁路制梁厂加工。通过与中铁一局向莆铁路指挥部的沟通及协调,同时我们在他们建梁厂时提供一定的场地使用方便,该方案最终得以实施。节约成本达327万元。
5、充分理解规范,各种尺寸误差控制必须按规范正误差控制。本项目的水泥搅拌桩达114万延米,规范允许间距误差在±10cm之内。我们在施工放样时要求每根桩的间距按缩小5cm放样,同时要求班组施工误差控制在±5cm之内。仅此一项就减少水泥搅拌桩量近10万延米,节约投资达480万元。同时工程质量也满足设计及规范要求。
第五篇:商务谈判方案任务书
商务谈判方案制定任务书
无锡商院与361度
校企合作及校内门店租赁谈判方案
一、任务名称
无锡商院与361度校企业合作及校内门店租赁谈判方案
二、任务描述
无锡商院拥有13000多名在校学生,并且经过多年发展有良好的商业氛围。经济贸易学院开市场营销和连锁经营管理两个与门店经营相关的专业。现360度公司看到了无锡商院校内大学生运动产品销售市场,并期望与经济贸易学院合作培养学生,为自己企业带来优质员工。双方拟定就校企合作及校内门店租赁问题进行一次谈判,无锡商院相关部门为了能够保证谈判的成功,在谈判之前形成一个完善的谈判方案。
三、任务完成形式
以团队形式,进行相关谈判信息采集、谈判策略分析、目标设立、谈判内容分析以及谈判流程的事务安排等相关内容,最终形成一个对谈判有价值的谈判方案。
四、任务完成时间
根据课程时间另定
五、任务要求
1.在规定的实训时间内完成该任务。
2.完善谈判方案的每个环节。
3.注意方案内容与格式的规范性。
4.对谈判方案以PPT的方式进行小组汇报。