第一篇:经济法实验内容[范文]
经济法概论部分实验项目
1、甲公司向乙单位发出一封电报称:现有一批电器,其中电视机80台,每台售价3400元、电冰箱100台,每台售价2800元,总销售优惠价52万元。如有意向,请告知。
乙单位接到电报后,遂向甲公司回复称:只单位欲购买50台电视机,每台付款3200元;60台电视机,每台付款2500元,共计付款31万元,货物到付款。甲公司接电报后决定接受乙单位的要求。甲乙签订买卖合同,约定交货地点为乙单位。
甲公司同时与丙运输公司签订了合同,约定由丙公司将货物运至乙单位。丙公司在运输货物途中遭遇洪水,致使部分货物毁损。丙公司将剩余未遭损失的货物运至乙单位,乙单位要求甲公司将货物补齐后一并付款。
甲公司补齐了货物,但乙单位以资金周转困难不由,表示不能立即支付货款,甲公司同意乙单位推迟1个月后付款。1个月后经甲催告,乙单位仍未付款。于是甲公司通知乙单位解除合同,乙单位不同意解除合同。甲公司拟向法院起诉,要求解除合同,并要求乙单位赔偿损失。
要求:
根据合同法律制度规定,分别回答下列问题:
(1)甲公司向乙公司发出的电报是要约还是要约缴请?
(2)乙单位的回复是承诺还是新要约?
(3)丙公司是否对运货途中的货物毁损承担损害赔偿责任?并说明理由。
(4)甲公司能否解除与乙单位的买卖合同?并说明理由。
参考答案:
(1)甲公司向乙宾馆发出的电报是要约。该要约的内容具备合同成立的条件,所以是要约。
(2)乙宾馆的回复是新的要约。依据规定,受要约人对要约的内容作出实质性变更的,为新要约。本题中乙宾馆对要约中的标的的价款和数量作出了变更,所以乙宾馆的回复视为新要约。
(3)丙公司可以不对运货途中的货物毁损承担损害赔偿责任。依据合同法的规定,承运人对运输过程中货物的毁损、灭失承担损害赔偿责任,但承运人证明货物的毁损、灭失是因不可抗力、货物本身的自然性质或者合理损耗以及托运人、收货人的过错造成的,不承担损害赔偿责任。所以本题中,丙公司在运输货物途中遭遇洪水,致使部分货物毁损属于因不可抗力造成的损失,所以可以不承担损害赔偿责任。
(4)甲公司可以解除与乙宾馆的买卖合同。依据规定,当事人一方延迟履行主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行的,一方当事人可以解除合同。本题中,乙宾馆以资金周转困难为由不能立即支付货款,甲公司同意乙宾馆推迟1个月付款。1个月后经甲公司催告,乙宾馆仍未付款。所以甲公司可以解除与乙宾馆的买卖合同。
2.A、B公司于2010年3月20日签订买卖合同,根据合同约定,B公司于3月25日发出100万元的货物,A公司将一张出票日期为4月1日、金额为100万元、出票后3个月付款的银行承兑汇票交给B公司。4月20日,B公司承兑申请人甲银行提示承兑,承兑日期4月20日。B公司在与C公司的买卖合同中,将该汇票背书转让给C公司,但B公司在汇票的背面记载“不得转让”字样。5
月20,C公司在与D公司的买卖合同中,将其背书转让给D公司。7月5日,持票人D公司向甲银行提示付款时,甲银行以A公司未能足额交存银行票款为由拒绝付款,并于当日签发拒绝证明。
7月15日,D公司向A公司、B公司、C公司发出追索通知。C公司以D公司向甲银行未在法定期限内发出追索通知为由,拒绝承担担保责任;B公司以自己在汇票上曾记载“不得转让”为由拒绝承担担保责任。
要求:
根据上述情况和票据法律制度的规定,分别回答下列问题:
(1)D公司于7月5日向甲银行提示付款的时间是否符合法律规定?并说
明理由。如果持票人未在法定期限内提示付款,其法律后果是什么?
(2)甲银行拒绝付款的理由是否成立?并说明理由。
(3)C公司拒绝承担担保责任的主张是否成立?并说明理由。
(4)B公司拒绝承担担保责任的主张是否成立?并说明理由。
【参考答案】
(1)D公司提示付款的时间符合法律规定。根据规定,出票后定期付款的汇票,自到期日起10日内提示付款。在本题中,提示付款期限为7月1日-7月10日。如果持票人未在法定期限内提示付款的,则丧失对前手的追索权;但经作出说明后,承兑人或付款人仍应对持票人承担付款责任。
(2)甲银行拒绝付款的理由不成立。根据规定,承兑人不得以其与出票人之间的资金关系对抗持票人,拒绝支付汇票金额。
(3)C公司拒绝承担担保责任的主张不成立。根据规定,如果持票人未在法定期限内(3日)发出追索通知的,持票人仍可以行使追索权,但因延期通知给其前手或者出票人造成损失的,应承担该损失的赔偿责任,但赔偿的金额以汇票金额为限。
(4)B公司拒绝承担担保责任的主张成立。根据规定,背书人在汇票(背面)上记载“不得转让”字样,其后手再背书转让的,原背书人对其直接被背书人以后通过背书方式取得汇票的一切当事人,不负担保责任。
3.某百货商场为增值税一般纳税人,经营销售家用电器、珠宝首饰、办公川品、酒及食品等。2011年7月,该商场的财务总监张先生向其常年税务顾问发送了一封电子邮件,就发生的业务问题征询税务意见。相关业务如下:
(1)本月从国营农场购进免税农产品,取得的销售发票上注明价款100 000元;运输农产品支付运费10 000元、装卸费2 000元,并取得运费发票。该批农产品的60%用于商场内的餐饮中心,40%用于对外销售。
(2)本月以一批金银首饰抵偿6个月以前购进的某批洗衣机的欠款,所欠款项价税合计234 000元。该批金银首饰的成本为l40 000元,若按同类商品的平均价格计算,该批金银首饰的不含税价格为l90 000元;若按同类产品的最高销售价格计算,该批首饰的不含税价格为220 000元。
(3)6个月前收取一餐厅啤酒包装物押金10 000元,月初到期,餐厅未返还包装物,按照销售时的约定,这部分押金即收归商场所有。百货商场的账务处理为: 借:其他应付款——押金10 000
贷:其他业务收入 l0 000
(4)受托代销某品牌公文包,本月取得代销收入117 000元(含税零售价格),本月即与委托方进行结算,从委托方取得的增值税专用发票上注明的增值税税额为300元。
(5)百货商场最近正在积极筹划开展部分商品的促销活动。目前有三种方案可以选择:方案一是,商品八折销售;方案二是,购物满l 000元者赠送价值200元的商品(购进价为l50元);方案三是,购物满1 000元者返还现金200元。(以上销售价格及购进价格均为增值税专用发票上注明的价税合计数。假定商品销售利润率为25%,即销售1 000元的商品,其购进价为750元。)
要求:根据上述相关业务,假定您为常年税务顾问,请按序号回答下列问题,如有计算,每问需计算出合计数。
(1)针对业务(1),计算百货商场可抵扣的增值税进项税额。
(2)针对业务(2),指出百货商场是否需要计算缴纳增值税或消费税。如果需要计算,计算增值税的销项税额,并计算消费税的应交税金。
(3)针对业务(3),判断百货商场账务处理和相关税务处理是否正确。如果不正确,列出正确的处理方式。
(4)针对业务(4),计算百货商场应缴纳的增值税。
(5)针对业务(5),假如消费者同样是购买一件价值1 000元的商品,就目前可选择的三种方案,分别计算百货商场应纳增值税额及毛利率;并从毛利率角度,指出百货商场可以选择的最好方案,并简要说明理由。(不考虑城市维护建设税、教育费附加及个人所得税)
参考答案:
(1)业务1可以抵扣的进项税为:(100000×13%+10000×7%)×40%=5480(元)
(2)以金银首饰抵偿债务,需要视同销售计算增值税和消费税。
应纳增值税=190000×17%=32300(元)应纳消费税=220000×5%=11000(元)
(3)业务3,商场的账务处理和税务处理不正确,啤酒逾期的包装物押金是要缴纳增值税的,应纳增值税=10000÷1.17×17%=1452.99(元)
借:其他应付款-押金10000
贷:其他业务收入8547.01
应交税费-应交增值税(销项税)1452.99
(4)业务4,百货商场应缴纳的增值税=17000-15300=1700(元)
(5)方案一:商品八折销售,这是销售折扣,按减去折扣额后的金额确认销售收入。销项税额=1000*80%/1.17*17%=116.24(元)
进项税额=750/1.17*17%=108.97(元)
应纳增值税=116.24-108.97=7.27(元)。
毛利率=销售毛利/销售收入=(1000*80%/1.17-750/1.17)/(1000*80%/1.17)=6.25%
方案二:
应纳增值税=1000/1.17*17%+200/1.17*17%-750/1.17*17%-150/1.17*17%
=43.59(元)
毛利率=(1000/1.17-750/1.17-150/1.17-200/1.17*17%)/(1000/1.17)=6.6% 方案三:
应纳增值税=1000/1.17*17%-750/1.17*17%=36.32(元)
毛利率=(1000/1.17-750/1.17-200)/(1000/1.17)=1.60%
因为第二方案的毛利率最高,所以百货商场应选用第二方案。
第二篇:大学物理实验 实验内容及要求
实验内容及要求(12学时)
第一单元:
实验
一、长度和固体密度测量
1.主要仪器:游标尺、千分尺、物理天平
2.讲解:功能、构造、原理、等级、灵敏度、分度值、量程、仪器误差限、使用方法及注意事项等。
3.测量及计算详见“力学实验考试要求”。(在实验要求的目录里)
特别提示:本实验项目作为学生本期考试成绩,实验操作和实验报告在二节课内定时完成。本学期实验结束后下发该报告。
实验
二、分光计调节及棱镜项角的测量
1.主要仪器:分光计、钠光灯、三棱镜
2.基本知识介绍:光学实验的基本操作规程、常用光源(激光、钠光灯、水银灯)、基本调节技术(光学元件光轴的共轴等高的调节、消除视差的调节、自准直法)、常用光学仪器(望远镜、目镜、放大镜、显微镜)
3.讲解:仪器结构、读数系统(刻度盘刻度、游标刻度的分格和主刻度盘上分格的关系,偏心误差的产生及消除,如何计算测量角度)、仪器的调节方法(粗调、调节望远镜、调节准直管),分光计测角的原理,介绍测量三棱镜顶角的两种方法。
4.测量、计算:用反向法测量三棱镜顶角各3次,计算测得的顶角,求顶角的平均值及不确定度,写出测量结果。
第二单元:
实验
一、电热当量的测量
1.主要仪器:机械秒表、电子温度计、量热器、电子天平、电流表、电压表
2.讲解:仪器功能、结构、仪器误差、主要技术指标、分度值、使用方法、注意事项、实验原理、温度修正的方法(作图法、计算法)等。
3.测量、计算:要求分别用计算法、作图法进行测量并修正系统终温,代入公式计算出电热当量,求出绝对误差与相对误差,正确表示实验结果。实验
二、伏安法测电阻
1.主要仪器:直流稳压电源、直流电流表、直流电压表、滑线变阻器、电阻箱
2.讲解:实验原理、仪器结构、主要技术指标、使用方法、制流电路、分压电路、安全位置、量程、读数、仪表误差、注意事项等。
3.测量、计算:
(1)线性电阻伏安特性,计算电表的接入误差和修正值,作伏安特性曲线。被测电阻范围:200~300Ω,电源电压:4V
电流表:15mA档,内阻4.6Ω;
电压表:3V档,内阻3000Ω;
测量要求:根据上述的数据,选择电表的连接方法(内接或外接)。共测量10组数据。
(2)二极管正向伏安特性,计算电表的接入误差和修正值,作伏安特性曲线。电源电压:2V
电流表:15mA档,内阻4.6Ω;
电压表:3V档,内阻3000Ω;
测量要求:按照教材图4.41连接线路,共测量10组数据。
第三篇:实验(上机)内容教学大纲
实验(上机)内容教学大纲
实验一 插值与曲线拟合的最小二乘法 【基本要求】
1.编制求Lagrange插值多项式和Newton插值多项式的程序; 2.编制分段低次插值多项式的程序; 3.编制用最小二乘法求拟合曲线的程序;
4.对通过逼近函数解决的实际问题会构造最适宜的逼近函数. 【实验内容】
1.用插值多项式求函数近似值; 2.用分段低次插值多项式求函数近似值; 3.研究高次插值的Runge现象; 4.用最小二乘法进行曲线拟合; 5.插值和拟合方法的应用. 实验二 数值积分 【基本要求】
1.编制用复化梯形、复化Simpson、复化Cotes求数值积分的程序; 2.编制用Romberg公式求数值积分的程序; 3.对定积分的应用问题会选择最适宜的方法. 【实验内容】
1.复化梯形、复化Simpson、复化Cotes求数值积分的使用; 2.解决定积分的应用问题.
实验三 线性方程组的直接解法和迭代解法 【基本要求】
1.编制用Gauss消去法和Gauss列主元消去法求线性方程组解的程序; 2.编制用平方根法与改进平方根法求线性方程组解的程序; 3.编制追赶法求解求线性方程组解的程序;
4.编制用Jacobi 迭代法,Gauss-Seidol迭代法和SOR方法求线性方程组解的程序; 5.会分析存在误差的原因;
6.会用求线性方程组解的实际问题会选择最适宜的方法. 【实验内容】
1.解线性方程组的直接法和间接法的使用;
2.对三对角形线性方程组求解,选择求解解法的重要性; 3.使用SOR方法时,选取松弛因子=0.8,0.9,1,1.1,1.2对算法收敛性的影响,并寻找出你所选用的松弛因子的最佳者;
4.上机计算时,终止步骤x(k1)x(k)散性的影响;
5.综合应用——投入产出模型. 实验四 迭代格式的比较 【基本要求】
1.编制二分法求方程根的程序; 2.编制Newton法求方程根的程序; 3.初始值的选取对迭代收敛有何影响; 4.对方程求根的实际问题会选择最适宜的方法. 【实验内容】
1.使用二分法和迭代法求方程的根; 2.用事后误差估计xk1xk<来
< 或k>(预给的迭代次数),对迭代法敛3.分析初始值的选取对迭代收敛的影响; 4.分析迭代收敛和发散的原因; 5.研究一般迭代公式的复杂性; 6.应用——用迭代法求序列极限; 7.应用——求非线性方程根的实际问题. 实验五
求矩阵的部分特征值 【基本要求】
1.编制幂法或反幂法求矩阵部分特征值程序; 2.编制原点平移法求矩阵部分特征值程序; 3.对求矩阵特征值的实际问题会选择最适宜的方法. 【实验内容】
1.使用冪法或反冪法求矩阵部分特征值;
2.用原点平移法改进算法,加速收敛;对矩阵B=A-pI取不同的p值,分析其收敛效果;
3.分析不同的初始向量0对计算结果的影响;
24.对矩阵特征值的其它分布,如15.求特征值的应用.
且123如何计算;
实验六
常微分方程初值问题的单步法和线性多步法 【基本要求】
1.编制常微分方程初值问题用单步法和多步法求解程序; 2.通过改变步长,了解步长对数值解的影响; 3.对求初值问题解的实际问题会选择最适宜的方法. 【实验内容】
1. 使用单步法和多步法求初值问题的数值解; 2. 考察Euler方法和改进Euler方法的收敛性; 3. 考察Euler显示方法的不稳定性; 4. 研究Runge-Kutta法的优越性; 5. 分析单步法和多步法的优劣; 6.求初值问题解的应用.
第四篇:会计信息系统实验内容
实验一:
实验名称:建账、账套初始化
实验目的及要求:掌握建账的基本程序,掌握对账套进行初始化的步骤及操作要点。实验内容:1.新建账套、设置账套参数、添加用户
2.引入会计科目、设置系统参数
3.币别、凭证字、计量单位、实验二:
实验名称:总账系统初始化
实验目的及要求:掌握基础资料的录入及初始余额录入、初始化结束工作的步骤及操作要点,实验内容:1.客户、部门、职员、供应商、算项目、会计科目维护、物料的设置
2.初始余额录入、试算平衡、实验三:
实验名称:凭证其他相关操作
实验目的及要求:掌握凭证录入的步骤及操作要点、掌握凭证查询、凭证审核、凭证过账、模式凭证,总账系统账薄查询的步骤及操作要点。
实验内容:1.凭证录入
2.凭证查询、凭证审核、凭证过账、模式凭证
实验四:
实验名称:账簿查询、往来管理、总账系统的期末处理
实验目的及要求:掌握账簿查询、往来管理、自动转账、期末调汇、结转损益的步骤及操作
要点。
实验内容:1.查看总分类账、明细账、多栏账、数量金额账、核算项目组合表
2.核销管理、往来对账单、账龄分析表
3自动转账
4.期末调汇
5.结转损益
实验五:
实验名称:固定资产系统初始化、固定资产系统的卡片处理
实验目的及要求:掌握固定资产系统初始化的步骤及操作要点。
实验内容:1.固定资产系统参数设置
2.固定资产系统基础资料设置
3.固定资产系统初始数据录入
第五篇:周五上午实验内容
实验三:定时器1的使用
实验目的
1、理解MCS51最小系统概念与外围电路设计;
2、掌握仿真环境创建方法与步骤;
3、理解定时器1工作原理,掌握定时器工作模式与使用方法; 实验内容
按图所示在proteus下搭建基于微控制器AT89C51的外围电路,并设定振荡时钟频率为12MHz。在keil下进行程序设计,采用定时器1的16位工作模式实现定时0.5ms;每隔0.5ms改变LED指示状态,并将当前循环周期次数输出至7段码管。
实验平台
运行于windows平台下的proteus仿真环境;keil 实验步骤
1、分别从器件库中将图1所示器件取出(右键单击,选择”Place”-> From Library”);
其中U1:AT89C51在Microprocessor ICs库中;
电阻为Resistors库中0.6W Metal Film子库下MINRES10K的器件; 发光二极管为Optoelectronics库中LEDs子库下LED-RED器件; 极性电容为Capacitors库中Genric子库下CAP-ELEC器件; 无极性电容为Capacitors库中Genric子库下CAP器件)
七段码管为Optoelectronics库中7-Segment-Display子库下7SEG-BCD器件;
2、放置电源与地(右键单击,选择”Place”->” Terminal”->Ground,Power)
3、如图所示正确连接;
4、在keil下进行程序代码设计;
5、调试至功能具备。
实验四: 异步串行通信接口的使用
实验目的
1、理解MCS51最小系统概念与外围电路设计;
2、理解异步串行通信接口的工作原理;
3、掌握异步串行通信接口的使用方法;
4、能够采用汇编代码进行程序设计 实验内容
按图所示在proteus下搭建基于微控制器AT89C51的外围电路,并设定振荡时钟频率为11.0592MHz,波特率9600bps。在keil下进行程序设计,实现外部中断一触发后,中断次数累加,通过异步串行通信接口将中断次数发送出去,并显示在七段码管中;观察示波器波形,查验串行通信接口输出时序。
实验平台
运行于windows平台下的proteus仿真环境,Keil; 实验步骤
1、分别从器件库中将图1所示器件取出(右键单击,选择”Place”-> From Library”);
其中U1:AT89C51在Microprocessor ICs库中;
电阻为Resistors库中0.6W Metal Film子库下MINRES10K的器件; 极性电容为Capacitors库中Genric子库下CAP-ELEC器件; 无极性电容为Capacitors库中Genric子库下CAP器件)
七段码管为Optoelectronics库中7-Segment-Display子库下7SEG-BCD器件; 示波器为“Place”->”From Library”->”Virtual Instruments”->”Oscilloscope”
6、放置电源与地(右键单击,选择”Place”->” Terminal”->Ground,Power)
7、如图所示正确连接;
8、在keil下进行程序代码设计;
9、调试至功能具备。
实验三: IO口使用(选做)
实验目的
在实验二基础之上采用查询方法实现实验二功能。实验内容
在实验一基础上设计按键指示程序,具体功能如下:程序轮询IO口P1.4-P1.7按键状态,电平为低指示相应LED(与P1.0-P1.3相连)应点亮,电平为高指示相应LED应熄灭。实验平台
运行于windows平台下的proteus仿真环境,Keil; 实验步骤
自拟(参考实验二)
实验心得体会
这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
AP0308428 刘坤明
实验体会
这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。
通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!AP0308421 黎家杰
实验体会与感想
经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。
我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动的,就必须回顾课本的知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙。
我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间是充分的,做实验应该是游刃有余的,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能的。比如说,在做电桥实验中,我们可以通过返回旋动,测量回程误差。
在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。如果你在实验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学的报告去抄,尽管你的成绩会很高,但对将来工作是不利的。比如在做回转机构实验中,经老师检查,我们的时域图波形不太合要求,我首先是改变振动的加速度,发现不行,再改变采样频率及采样点数,发现有所改善,然后不断提高逼近,最后解决问题,兴奋异常。在写实验报告,对于思考题,有很多不懂,于是去问老师,老师的启发了我,其实答案早就摆在报告中的公式,电路图中,自己要学会思考。
在这次的实验中,我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的认识。比如说,我在电桥实验中,我知道应变片是怎么样的,面板是怎么接电桥的;在回转机构及悬臂梁实验中,我知道压电传感器是如此微小的,怎样通过放大、接口电路进行微机分析,滤波、窗函数的选择,及怎样使用LabView采样和分析,另外,用文档形式写报告,是我们以前从来没有尝试过的。可以说,做这次的测试技术实验,我们学生自己的能力得到了充分的发挥,跟以往那些充满条条框框的实验是不同的。
本人认为,在做这次的测试技术实验中,学习LabView和传感器是一件最有趣的事情,因为LabView这是一个虚拟的平台,它能够对各种测试结果进行准确的分析实在是太神奇了;而传感器则是测试技术的一个必不可少的前提,所以我觉得LabView和传感器对测试技术的起到非常重要的作用。
最后,通过这次的测试技术实验我不但对理论知识有了更加深的理解,对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的实验,我们整体对各个方面都得到了不少的提高,希望以后学校和系里能够开设更多类似的实验,能够让我们得到更好的锻炼。
AP0308418 蒋龙图
心得体会
传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学 生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。