第一篇:谷歌内部考核制度 OKR 是怎样的?
谷歌内部考核制度 OKR 是怎样的?
Rick Klau视频资料整理
演讲主要内容:什么是OKRs,在谷歌我们是如何实践它的,及如何把它运用到自己的公司。历史故事:在 Google 未满一周岁时,作为投资人之一的 John Doerr 提出了一套称作 OKRs 的组织测评系统。它最初来自 Intel,为公司、团队、个人量身定制。
在Steven Levy的叙述谷歌发展初期故事的《in the plex》中提到OKRs几个重要的点:
1.OKRs要是可量化的(时间&数量),比如不能说“使gmail达到成功”而是“在9月上线gmail并在11月有100万用户”
2.目标要是有野心的,有一些挑战的,有些让你不舒服的。一般来说,1为总分的评分,达到0.6-0.7是较好的了,这样你才会不断为你的目标而奋斗,而不会出现期限不到就完成目标的情况。
3.每个人的OKRs在全公司都是公开透明的。比如每个人的介绍页里面就放着他们的OKRs的记录,包括内容和评分(等会会讲到如何评分)
John doerr关于OKRs实施的一个例子:
O:为OKRs组织测评系统建立一个可实施的模型
KRs:1.按时完成介绍OKR的presentation
2.完成一个三个月的OKRs的案例
3.让管理部门同意并制定一个3个月的测试机制
为什么用OKRs,好处是?:
1.促使我们思考,主要目标会随之浮现;2.沟通会更顺畅,让每个人都知道什么是最重要的;3.能找到一个衡量过程的指标;4.能让我们集中地为某件事而努力。
尤其是刚刚起步的公司,有很多事情挤在一块,必须要找出优先级。
其中第2点沟通上的帮助有个例子:Klau 曾经负责为 YouTube 建立主页。他的同事一度希望通过在YouTube.com 上传视频,来推广产品。他们先是查看了 Klau 的 OKRs,看是否与他http://
们的想法有契合点,再决定是否提出主页上推广的想法,或者争取打动他,将这一想法加入到下一季的新 OKRs 里。
实施的关键流程:从上至下,目标的设立顺序应该是公司到部门到组到个人。
个人自己想做什么,和管理者想他做什么一般来说是不会完全相同的。那他可以通过先查阅上层的目标,在自己想做的事情范围内找到能对公司目标有利的部分,将他拿出来和自己的管理者进行讨论,做权衡取舍。某种情况下,很有可能这个自己想做的东西,会变成公司今后改变的发展方向。(比如gmail的例子)
沟通的问题:
分两种方式。
1.一对一的交流,即个人和他的管理者沟通。尤其是在一季度结束,另一季度开始时,要协商好关键结果是什么。因为不仅个人能说明自己想做什么,也是上面表达他想要你做什么,最好的情况是两者得到结合。
2.全公司的meeting,以team的形式进行,各team的learder参加并介绍自己组的OKRs,最终大家一起打分评估。
一些基本的要求:
1.最多5个O,每个O最多4个KRs。
2.百分之六十的O最初来源于底层。下面的人的声音应该被听到,这样大家工作会更有动力。
3.所有人都必须协同,不能出现任何命令形式。
4.一页写完最好,两页是最大限值了。
5.OKRs并不是绩效评估的工具。对个人来说,它起到很好的回顾作用。能快速明了地让自己看到我做了什么,成绩是怎么样。
6.分数0.6-0.7是不错的表现,因此0.6-0.7将是你的目标。如果分数低于0.4,你就该思考,那个项目究竟是不是应该继续进行下去。要注意,0.4以下并不意味着失败,而是明确什么东西不重要及发现问题的方式。分数永远不是最重要的,除了是作为一个直接的引导作用。
7.只有在KRs仍然很重要的情况下,才持续为它而努力。
8.有个联合会组织来保证每个人都朝同样的目标行进。(事实上OKRs实施过程中,你能够获得大家的认可和帮助,这是很有趣的事情)
OKRs的关键:
1.每个季度和年度都有OKRs,并保持这样一个节奏的。年度的OKRs不是一下就敲定了的。比如你在12月设了下季度和年度的OKRs,往后集中精力在实施季度OKRs上,毕竟这是眼前的目标。而过了一段时间,你可以验证年度OKRs是不是正确的,并不断修订它。年度的OKRs是指导性的,并不是约束。
2.可量化的3.个人、组、公司层面上均有
4.全公司公开
5.每个季度都打分
两个不同:
O和KR的不同:O要是有挑战性的,如果是板上钉钉的事情就是不够的;KRs能很好的支持O的完成,是要明显可量化的,便于评分的。
个人、组、公司OKRs的不同:个人OKRs是你个人展现你将会做什么;组的OKRs不是个人打包,是组优先做的事情;公司OKRs是高层对整个公司的展望
用到的工具:
1.在谷歌site会放每个季度的OKRs和分数。
2.google spreadsheet(电子表单),很多人一起评估的时候用。
3.如果有人没有展示他的OKRs,管理者可以定期发邮件,列出黑名单
第二篇:院学生会内部考核制度
院学生会内部考核制度
为加强学生会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作、更好地服务同学、活跃校园学术、科技、文化、艺术氛围,同时为了进一步增强学生会干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥我学生会干部的积极性、主动性和创造性,提高我学生会干部队伍的整体素质,促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定学生会考核制度。总则:
一、学生会人员要爱国、爱党、爱校,坚持正义,反对邪教及一切不良之风。
二、学生会人员要积极参加学部组织的各项活动,严格要求自己,以身作则,起表率作用。
三、学生会人员带头遵纪守法。严格遵守学校的各种规章制度以及学生会工作原则和组织纪律。
四、学生会人员要积极贯彻执行学生会的章程和决议,按时、保质、保量地完成学生会交给的各项任务。
五、学生会工作人员在工作中要顾全大局,不计较个人得失,加强团结,积极配合其他部门开展工作,反对一切形式的小团体主义。
六、学生会人员在工作中要勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨。
七、学生会人员的工作作风要正派,谦虚谨慎,平易近人,虚心听取别人的意见,知道错误要及时改正,实事求是。
八、学生会人员要克服官僚作风,深入调查研究。勇于承担责任,关心同学的思想、学习、生活和工作。
九、学生会人员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。
十、在学生会中不穿拖鞋、短裤,不袒胸露背,在公共场合要自觉维护学生会的形象。
十一、学生会人员不准在学生会办公场所里大声喧哗或做体育运动及一切与工作无关的事情。
学生会对部门考勤实行量化积分制,初评分为100分,为积分浮动制,每月积分在前两名的为优秀部门,而积分在最后一名的则为“受批评部门”,部长需在部长例会上做深刻的检查,并把检查张贴于公告栏。
思想品德
1、部门内部不和谐,造成工作难以进行,有恶劣影响的;部门扣5分。
2、部门工作中出现包庇和隐瞒事实,造成损失的;部门扣5分。
3、部门内部拉帮结派,造成不良后果的;部门扣5分。
4、损害学生会形象,据情节扣1—3分
工作能力
1、在活动中表现突出的部门,加2分。
2、积极参与学生会活动的策划、组织、实施,加3分。
3、部门内消极怠工造成活动失败的,扣5分。
4、向上级提出合理化建议、在推动本部门工作中取得实效的,或提出可行性活动方案,并获得批准的,加3分。
5、在本部门开展的各项活动中,注重与其他部门成员的团结合作,其中部长、负责人表现出色的,并对活动作出科学性总结,加3分。
6、每周例会如无故取消或不开展的部门,部门分扣5分。注:活动完成的质量评估要有〈活动审批表〉和〈活动总结表〉,没有的不算部门的活动,学生会不予承认。
工作成绩
1、各部门需按时把工作计划和活动申请、活动总结按时交到秘书处,未交扣2分,迟交扣1分,交了但敷衍了事者扣1分。
2、所在部门每筹办活动一次者加5分,协助部门2分,(以活动审批表和活动总结表为依据)。
3、部门工作认真负责,积极主动并讲究工作方式,使部门工作明显上一个台阶,在学生会内受到广泛好评,加3分。
4、每月的部门工作必须按时完成,拖延时间或没完成者,部门分扣5分。
5、每个月的月总结,必须在每个月的最后一个星期上交秘书处,相关考评部门和部长(负责人)凡不交者,部门分扣5分,迟交者部门分扣3分。
部门出勤
1、日常值班迟到的部门,迟到1次扣1分;旷到的1次扣2分。(按月统计)
2、部长值班不到的1次扣部门分2分。(按月统计)
3、部门月出勤率全勤者加5分。
4、(1)开会迟到3次者通报批评并记一次旷会(2)无故旷会2次者交书面检讨一份至部门,取消评优资格(3)无故旷会3次者予以解聘。
考评说明:
1、考评组的相关人员必须遵守相关的考核条例,坚持公平、公正、公开的原则。不包庇,不徇私。
2、每个月的考评成绩必须在每月底交至主席团进行汇总。每月底将会把考核成绩公布办公室,届时望各部门成员及时查询。
3、如果各部门成员对考核成绩有疑问或是不满,可向相应部门的部长提出申请。
4、考评成绩从贴出时间起记时一个星期,如果没有任何人提出申请查询考核成绩,则被认为对考评成绩没有任何意见,同意相关成绩。
5、各部门例会时间及现有人员需及时向秘书处报备,以防止秘书处在签到人员时不对。
8、公假条一律由学习部负责查收,再交由秘书处存档。
10、以上考核条例如遇特殊情况可按实际情况针对性处理。
11、以上所有考评内容如发现有违规操作者将会以相关考核条例进行处理。
12、如发现有包庇、隐瞒等现象,可向主席团反映。主席团需及时的调查清楚事情的真相,按照相关条例进行处理。
13、以上考评针对的对象是院学生会的所有成员。
第三篇:协会内部考核制度
第一章 总则
为加强协会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作,同时为了进一步增强协会内干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥协会干部的积极性、主动性和创造性,促使本协会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定协会内部考核制度。
协会人员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。
协会对个人考勤实行量化积分制,初评分为60分,为积分浮动制。考核坚持公平、公正、公开的原则。
考核对象:协会全体成员
第二章 考核内容
第一条 思想品行考核
1、积极贯彻执行孝行协会的章程和决议,按时、保质、保量地完成台球协会交给的各项任务。
2、有不团结现象视情况原因扣3—5分。第二条 常规工作考核
1.每次例会、培训等活动都到场的加5分。2.及时发现工作中存在问题的加3分。3.主动解决问题的加4分。
4.主动要求负责人安排工作的加3分。
5.按时完成工作的加3分,优质完成工作的加5分。6.活动中有突出表现的加5分。7.协助其他部门完成工作的加4分。8.成功为活动筹集赞助经费的加5分。9.代表所在社团获得荣誉的加3分。10.工作大胆有创新精神的加3分。11.协会内部不和谐,造成工作难以进行,有恶劣影响的个人,在工作中出现包庇和隐瞒事实,造成损失的;扣10分。
减分条款(40分)
1.每次会议、培训等活动无故不到的一次扣5分。2.请假一次扣0.5分(请假次数超过五次,一次扣2分)迟到一次扣2分 早退扣2分。
3.忽视个人形象、不讲礼貌、影响学生社团整体形象的扣3分。
4.因个人原因拖欠工作扣2分,未完成工作扣5分。5.工作态度懒散,办事拖拉的扣4分。
6.平时说无事可做,安排工作后却找理由推脱的扣5分。7.对于工作中的失误,未能及时向团长或副团长反馈的扣2分,推卸责任的扣3分。
8.未经所在社团团长或副团长同意,擅自更改活动内容的扣5分。
9.不能协调所在社团内部关系,没有团结合作精神的扣4分。
10.集体活动中个人违反校纪校规的扣4分。11.损害协会形象,据情节扣10分
12.把孝行协会的内部或保密文件传出去,视情节轻重扣3—5分。
13.弄虚作假,乱报帐目的酌情扣5—10分,严重的予以劝退。
14.收到通知短信在30分钟之内没回复的扣1分。15.会议期间不专心,看其他无关书籍或者玩手机扣2分。16.会议期间在其他成员发言时不听或者与其他成员讲话扣1分。17.不交活动总结报告者扣3分,超过规定时间者扣1分。
考评说明:
1、考评组的相关人员必须遵守相关的考核条例,坚持公平、公正、公开的原则。不包庇,不徇私。
2、各部门干事考评由各部门部长进行考核,各部长由会长团进行考核。
3、如果各部门成员对考核成绩有疑问或是不满,可向相应部门的部长提出申请;如部长有异议可向会长团提出,各项加减分理由需要公示于被考核人员。
4、各部门例会时间及现有人员需及时向秘书部上报,以防止秘书部在签到人员时不对。
5、以上考核条例如遇特殊情况可按实际情况针对性处理。
6、如发现有包庇、隐瞒等现象,可向协会会长反映。会长需及时调查清楚事情的真相,按照相关条例进行处理。
7、以上考评针对的对象是大学生孝行协会的所有成员
第三条 绩效考核
(一)工作计划(20分)1.基本分(14分)
能根据活动策划制定合理的活动计划。在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项工作的进度和时间表以及人员的安排。
2.奖励分(6分)
1)计划合理,各项工作分配到位,职权明确的酌情加1—2分。2)计划非常详细周密的酌情加1—2分。
3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1—2分。3.扣分(5分)
1)迟交计划书的酌情扣 1—2分。
2)计划不合理的,计划书马虎了事的酌情扣2—3分。
(二)活动的筹备工作(15分)1.基本分(10分)
能协调好所在社团做好活动的筹备工作。能按计划的进度基本完成各项准备工作。
2.奖励分(5分)
1)能协调好所在社团的工作并充分发挥其作用,努力完成工作的酌情加1—2分。
2)能与所在社团的其他成员团结合作,能在活动中锻炼自己,提高自己的能力,营造和谐的社团气氛的酌情加1—2分。
3)筹备工作中有突出表现(如在宣传等方面)每方面加 1分。
3.扣分(10分)
1)在筹备工作中有违反学校规章制度和有关规定的每次酌情扣2—5分。
2)在筹备工作中由于主观原因没按计划进度完成的酌情扣1—5分。
(三)活动的进行(30分)
活动进行中,要团结合作,保证活动的顺利进行。1.基本分(20分)
能成功地完成活动,达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。
2.奖励分(10分)1)工作有条不紊,能较好完成的酌情加1—2分。2)所策划活动圆满结束的酌情加1—4分
3)工作过程中与社团各成员通力合作,各尽其职的酌情加1—2分。
4)主动维持活动秩序的加1分。
5)在活动中其他方面表现突出的每方面加1分。3.扣分(15分)
1)活动因主观原因没能按计划完成的酌情扣1—5分。2)因为个人工作失误造成活动现场秩序混乱的酌情扣1—5分。
3)活动中有违反学校规章制度和各项规定的酌情扣1—5分。
(四)工作心得(15分)
按时(活动结束后的3天以内)递交工作体验,及时发现问题,总结工作中的优缺点。
1.基本分(10分)第4/5页
及时总结工作中的得失并提出解决方案,合理评价自己的在工作中的状态。
2.奖励分(5分)
1)总结全面的酌情加1—2分。
2)指出问题并提出解决方案,值得下次活动借鉴的的酌情加1—2分。
3)合理评价自己工作的酌情加1—2分。
(五)工作总结(20分)1.基本分(12分)
能认真写总结并按时(活动结束后 3天内)上交。2.奖励分(8分)
1)认真总结各项工作中的成功与失败,在发扬优点的同时,充分发现缺点,能为下学期的活动提供很好借鉴酌情加 2—4分。
2)提前为下学期的工作提出建设性意见的酌情加 2—4。3.扣分(3分)
1)因主观原因没能按时交总结的扣 1分。2)工作总结马虎了事的酌情扣1—2分。
备注:为了保证每次考核的准确性,考核前,个人可写书面申请,详细介绍自己的工作情况,经社团理事会调查情况属实者,可以依据考核细则按标准评定。
第三章 考核实施办法
第八条
部门例会由各部部长负责签到工作,会后将考勤情况交组织部备案。
第十一条
活动策划被采纳后办公室记录考核结果。
第十二条
批评建议需会长签字后有效。
第十五条
考核成绩由组织部负责每月归档一次,并将结果公布在台球协会活动中心内。
第十六条
每学期进行一次期末总评,考核成绩占总评的60%,部长考评占总评的40%。
第四篇:外联部内部考核制度
校外联部内部考核制度
为进一步规范湖南科技学院校外联的管理机制,繁荣校园文化生活,加强学生素质教育工作,充分发挥部门各成员的才能,特制订本部门考核制度,本考核制度包括外联部机构的建设、日常管理制度、奖惩制度、附则四大方面。
(一)部门机构建设
第一条:职能组织:部长(一名)、副部长(两名)、干事(两名)。
第二条:校外联部成员必须遵守《湖南科技学院干部管理条例》的有关规定。
第三条:外联部的基本任务:
①加强对外联系,加强对本院14系的内部联系,从横向纵向综合联系;②拉赞助,为各部门活动筹集部分活动资金;
③协助其它部门的工作;
第四条:部门会议做出决议,必须经出席会议的成员半数以上通过。
第五条:有下列情况之一者,不得担任或继续担任外联部负责人:
① 在校期间曾经受到校纪校规处分;
② 曾因违反有关规定被撤职;
③ 有一门以上主要课程不及格;
④ 其他不宜担任部门负责人的相关事项。
第六条:部门成员有权了解所在部门的章程、组织机构,对部门的管理和轰动提
出建议和质询,有其应尽的义务和权利。
(二)日常管理制度
第七条:外联部例会两星期召开一次,时间地点灵活制订。每次会议需指定一名
会议记录者做会议记录,并及时整理留档。
第八条:所有会议,被通知者必须按时按点参加,不能无故缺席、吃到、早退,因故不能出席者必须提前请假,干事向副部长请假,副部长向部长请假。部长负责副部长考勤,副部长负责干事考勤,根据考核制度进行登记。
第九条:外联部所有收入(包括所拉赞助,宣传费用,票务费用,场地费用等)
必须如实上报至办公室,进行每次活动前外联部应先进行经费预算和经费申请,经团委同意后方可使用。在活动结束后必须进行账务总结,经核实后记入账本。外联部必须在每学期末将本学期财务收支情况做全面总结,并进行总结上交办公室。
第十条:本部门在每学期初,必须有详细的学期工作计划及上学期的工作总结,上交由办公室存档。
(三)奖惩制度
第十一条:本部门实行末位淘汰制,没学期淘汰率在20%左右。
第十二条:本部门没学期期末对本部门成员进行综合评估,对优秀个人给与奖励。第十三条:完全由外联部成员争取到的赞助商经济支持,可以在赞助费中提取
20%作为外联部成员的奖励。
(四)附则
第一条: 本制度由校外联部讨论制定。
第二条:本制度由校外联部负责解释。
第三条:本制度自公布之日起执行。
第四条:考核打分制度(总30分)
A扣分情况:
1.校全体例会未到者-1分,迟到,请假者-0.5分
2.部门例会未到者-2分(无故)因事不能参加者-1分,迟到者-0.5分
3.在办公室值班由校友会领导考核,无故未值班者-0.5分
4.请假须写请假条,不写者-0.5分
5.没有及时完成任务者-1分
6.部门内部对不团结者,出现非工作原因和问题而无故咒骂、报复,甚至打
架,造成严重后果者,先写检讨后各-2分
B加分情况:
1.凡参加活动获得荣誉证书者+2分
2.对部门有重大荣誉和为部门做出贡献者+2.5分
3.工作表现好者,部门通报表扬者+1分
4.被校领导、老师表扬者,视情况+0.5—2.5分
第五篇:协会内部考核制度
孝行协会内部考核制度
第一章 总则
为加强协会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作,同时为了进一步增强协会内干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥协会干部的积极性、主动性和创造性,促使本协会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定协会内部考核制度。
协会人员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。协会对个人考勤实行量化积分制,初评分为60分,为积分浮动制。考核坚持公平、公正、公开的原则。
考核对象:孝行协会全体成员
第二章 考核内容
第一条 思想品行考核
1、积极贯彻执行孝行协会的章程和决议,按时、保质、保量地完成台球协会交给的各项任务。
2、有不团结现象视情况原因扣3—5分。
第二条 常规工作考核
1.每次例会、培训等活动都到场的加5分。
2.及时发现工作中存在问题的加3分。
3.主动解决问题的加4分。
4.主动要求负责人安排工作的加3分。
5.按时完成工作的加3分,优质完成工作的加5分。
6.活动中有突出表现的加5分。
7.协助其他部门完成工作的加4分。
8.成功为活动筹集赞助经费的加5分。
9.代表所在社团获得荣誉的加3分。
10.工作大胆有创新精神的加3分。
11.协会内部不和谐,造成工作难以进行,有恶劣影响的个人,在工作中出现包庇和隐瞒事实,造成损失的;扣10分。
减分条款(40分)
1.每次会议、培训等活动无故不到的一次扣5分。
2.请假一次扣0.5分(请假次数超过五次,一次扣2分)迟到一次扣2分 早退扣2分。
3.忽视个人形象、不讲礼貌、影响学生社团整体形象的扣3分。
4.因个人原因拖欠工作扣2分,未完成工作扣5分。
5.工作态度懒散,办事拖拉的扣4分。
6.平时说无事可做,安排工作后却找理由推脱的扣5分。
7.对于工作中的失误,未能及时向团长或副团长反馈的扣2分,推卸责任的扣3分。
8.未经所在社团团长或副团长同意,擅自更改活动内容的扣5分。
9.不能协调所在社团内部关系,没有团结合作精神的扣4分。
10.集体活动中个人违反校纪校规的扣4分。
11.损害协会形象,据情节扣10分
12.把孝行协会的内部或保密文件传出去,视情节轻重扣3—5分。
13.弄虚作假,乱报帐目的酌情扣5—10分,严重的予以劝退。
14.收到通知短信在30分钟之内没回复的扣1分。
15.会议期间不专心,看其他无关书籍或者玩手机扣2分。
16.会议期间在其他成员发言时不听或者与其他成员讲话扣1分。
17.不交活动总结报告者扣3分,超过规定时间者扣1分。
考评说明:
1、考评组的相关人员必须遵守相关的考核条例,坚持公平、公正、公开的原则。不包庇,不徇私。
2、各部门干事考评由各部门部长进行考核,各部长由会长团进行考核。
3、如果各部门成员对考核成绩有疑问或是不满,可向相应部门的部长提出申请;如部长有异议可向会长团提出,各项加减分理由需要公示于被考核人员。
4、各部门例会时间及现有人员需及时向秘书部上报,以防止秘书部在签到人员时不对。
5、以上考核条例如遇特殊情况可按实际情况针对性处理。
6、如发现有包庇、隐瞒等现象,可向协会会长反映。会长需及时调查清楚事情的真相,按照相关条例进行处理。
7、以上考评针对的对象是大学生孝行协会的所有成员
第三条 绩效考核
(一)工作计划(20分)
1.基本分(14分)
能根据活动策划制定合理的活动计划。在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项工作的进度和时间表以及人员的安排。
2.奖励分(6分)
1)计划合理,各项工作分配到位,职权明确的酌情加1—2分。
2)计划非常详细周密的酌情加1—2分。
3)在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1—2分。
3.扣分(5分)
1)迟交计划书的酌情扣 1—2分。
2)计划不合理的,计划书马虎了事的酌情扣2—3分。
(二)活动的筹备工作(15分)
1.基本分(10分)
能协调好所在社团做好活动的筹备工作。能按计划的进度基本完成各项准备工作。
2.奖励分(5分)
1)能协调好所在社团的工作并充分发挥其作用,努力完成工作的酌情加1—2分。
2)能与所在社团的其他成员团结合作,能在活动中锻炼自己,提高自己的能力,营造和谐的社团气氛的酌情加1—2分。
3)筹备工作中有突出表现(如在宣传等方面)每方面加 1分。
3.扣分(10分)
1)在筹备工作中有违反学校规章制度和有关规定的每次酌情扣2—5分。
2)在筹备工作中由于主观原因没按计划进度完成的酌情扣1—5分。
(三)活动的进行(30分)
活动进行中,要团结合作,保证活动的顺利进行。
1.基本分(20分)
能成功地完成活动,达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。
2.奖励分(10分)
1)工作有条不紊,能较好完成的酌情加1—2分。
2)所策划活动圆满结束的酌情加1—4分
3)工作过程中与社团各成员通力合作,各尽其职的酌情加1—2分。
4)主动维持活动秩序的加1分。
5)在活动中其他方面表现突出的每方面加1分。
3.扣分(15分)
1)活动因主观原因没能按计划完成的酌情扣1—5分。
2)因为个人工作失误造成活动现场秩序混乱的酌情扣1—5分。
3)活动中有违反学校规章制度和各项规定的酌情扣1—5分。
(四)工作心得(15分)
按时(活动结束后的3天以内)递交工作体验,及时发现问题,总结工作中的优缺点。
1.基本分(10分)
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及时总结工作中的得失并提出解决方案,合理评价自己的在工作中的状态。
2.奖励分(5分)
1)总结全面的酌情加1—2分。
2)指出问题并提出解决方案,值得下次活动借鉴的的酌情加1—2分。
3)合理评价自己工作的酌情加1—2分。
(五)工作总结(20分)
1.基本分(12分)
能认真写总结并按时(活动结束后 3天内)上交。
2.奖励分(8分)
1)认真总结各项工作中的成功与失败,在发扬优点的同时,充分发现缺点,能为下学期的活动提供很好借鉴酌情加 2—4分。
2)提前为下学期的工作提出建设性意见的酌情加 2—4。
3.扣分(3分)
1)因主观原因没能按时交总结的扣 1分。
2)工作总结马虎了事的酌情扣1—2分。
备注:为了保证每次考核的准确性,考核前,个人可写书面申请,详细介绍自己的工作情况,经社团理事会调查情况属实者,可以依据考核细则按标
第三章 考核实施办法
第八条部门例会由各部部长负责签到工作,会后将考勤情况交组织部备案。第十一条活动策划被采纳后办公室记录考核结果。
第十二条批评建议需会长签字后有效。
第十五条考核成绩由组织部负责每月归档一次,并将结果公布在台球协会活动中心内。第十六条每学期进行一次期末总评,考核成绩占总评的60%,部长考评占总评的40%。