万丈坑考察报告王强（5篇）

第一篇：万丈坑考察报告王强

万丈坑考察报告

今天是华中农业大学支教队来到贵州省遵义市余庆县龙家小学的第4天，今天我们热情接见了浙江大学的同学，在会议室讨论了有关“大学生资源在农村义务教育学校中运用实践研究探讨会，地点为余庆县龙家小学多功能会议室，当地镇委领导出席，对华中农业大学和浙江大学的到来表示由衷的感谢与欢迎。下午，校长安排大巴，带领华中农业大学和浙江大学参观龙家镇万丈坑景区，万丈坑位于高耸的横断山上，山路崎岖，遂处可见的山石与丛林彰显着这的荒凉，而就在这偏远的山上，埋葬了60名年轻的红军战士，他们最大的18岁，最小的13岁，当我们到达万丈坑时，出人意料的是，虽然四处杂草重生，但墓碑四周却特别的干净，而在墓前犹可见前人留下的花圈，在此，我们鸣放礼炮，献祭花圈，同时由华农代表带领华中农业大学及浙江大学全体学生宣誓：“茫茫贵州高原十万大山，微微横断山，古老万丈坑，庄严烈士墓，安息在群山之巅的60名红军烈士。今天，我们基地龙家小学，带领千里迢迢，来自华中农业大学和浙江大学的学生，崇尚你们的精神，前来看望你们的足迹！我们要坚定信念，坚持中国共产党的领导，在实际生活中，要向红军学习，胸怀祖国，放眼世界，树立宏志，不畏惧任何困难，以实际行动服务人民、服务社会，例如投身于西部支教实现东西部教育心连心，手拉手，缩小城乡差别......”。60位红军只是长征路上的一个缩影，在漫长的长征道路上还有多少位红军战士为了心中的梦想而牺牲了自己宝贵的生命，他们为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切，坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发，团结一致，为了祖国的美好明天而努力奋斗。宣誓完毕，本想大家合影留恋，但出于对革命先烈的尊敬，我们选择了放弃。下山途中，梁校长带领我们参观了龙家小学户外活动基地，这里虽然不大，但给了孩子更方便的资源，在这里，有来自全国各地捐赠的书籍，有提供锻炼的篮球场，同时也少不了云贵高原的特产：清新的空气，同时，这样的户外活动基地也被推广到了全中国，积极带动着农村教育事业的发展。

遵义是一个充满了红色情结的地方，龙家镇也不例外，在这们浓郁的红色氛围下，孩子们会更加懂得今日的来之不易，好好学习，报效祖国。

华中农业大学余庆县龙家小学实践基地王强2014.7.20

第二篇：万丈坑考察报告 彭英豪

万丈坑考察报告

2014年7月20日，在接待了浙江大学支教队后，华中农业大学支教队全体成员在余庆县龙家小学梁中凯校长的带领下参观万丈坑红色革命遗址，并进行宣誓活动。

因为浙江大学支教队下午有活动要返回他们支教的小学，梁校长特意安排了公交车带大家上山参观万丈坑红色革命遗址。在去万丈坑的山路很崎岖，车子经常要转180度，太阳很毒，即使坐在车里同学们都冒着豆大的汗珠，就是在这样恶劣的环境下还能偶尔在路边看到路过的孩子。龙家小学的一部分学生就住在这些大山上，很难想象他们平常还要经过这条路走那么远去上学，遇到下雨下雪走这种山路很容易滑倒，比起他们我们实在要幸福太多太多。

到了万丈坑，我们稍作参观，站在万丈坑前感受着革命烈士的英勇气概。然后，我们就排成队，面对着红军烈士墓进行宣誓。宣誓的内容是：

茫茫贵州高原大山，巍巍横断山，古老万丈坑，庄严烈士墓，安息在群山之巅的六十名红军烈士。今天，我们来自华中农业大学、浙江大学的学生，崇敬你们的精神，前来看望你们，重走你们的足迹！成千上万的英烈，你们为了人命的利益，英勇地牺牲了，让我们接过你们的旗帜，踏着你们的足迹，实现东西部教育心连心，手拉手，缩小城乡差别，了解龙家小学、宣传龙家小学，引领这所乡村百年老校亮相泱泱大中国！我们青春贵州行，我们要胸怀祖国，放眼世界，带着理想从这里出发！我们志同道合、崇尚科学、解放思想、好好学习、天天向上、青春永远跟党走，为我们伟大的祖国的芳容富强作出我们的贡献！

宣誓结束后，听着梁校长讲着有关这些烈士的故事，看着碑文上的记载，敬仰之情油然而生。半个多世纪之前，许许多多的战士为了革命的胜利，牺牲了自己年轻而宝贵的生命，他们当中最小的只有是12岁，最大的也只有18岁，在面对国民党绑匪的残忍欺辱的时候，临危不惧，誓死抗争，他们的爱国爱党精神让在场的每一个人钦佩。在探索革命的道路上，在中国大地的每一个角落，都有许多战士牺牲。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的，这样的来之不易，我们应当倍加珍惜。

华中农业大学遵义市余庆县龙家小学实践基地彭英豪

二0一四年柒月于龙家

第三篇：万丈坑考察报告寇亚飞

万丈坑考察报告

今天我们华农赴余庆县龙家小学暑期实践团与前来参观的浙江大学支教团队在梁校长的带领下，共同前往革命烈士纪念墓“万丈坑”。万丈坑位于横旦山脉的中部，是通行湄潭和余庆两县的交界处，四周群山、森林茂密、物产丰富、连绵起伏。

据贵州省余庆县史，遵义市志等史料记载，公元1934年12月的下旬，家乡寒冬腊月，大雪纷飞，时任余庆县敖溪区区长的彭勋之、区团防队队长高健雄接到县长王天生的密令后，随即将押送到敖溪的60名随肖克从江西出发的大部队北上遵义的失散红军转至龙家坝，关押在龙家香庙（今天的龙家小学，当时的龙家小学是用两座大寺庙）内，在关押中，庙内一和尚江僧将一名年的幼红军藏匿在木头棺材内，后秘密转移脱了险，这名红军幸存下来，半夜三更跑到杨仙锋（今天的先锋村水源生产队）拜寄给一户姓张的人家，后取名为张文彪，公元2011年病故于先锋村，享年90岁。

1934年12月25日晚，敖溪地方反动武装用棕绳把关在龙家小学和龙家医院里的59名红军连成一串，这小红军每人光着身子，屁股上梆一把稻草，饥寒交迫，前面有人高声大喊：“红军小鬼们，前面有大户人家，煮了一大锅稀饭，正等大家，快走吧！”把红军押至离龙家“万丈坑”不远处（今田坝），后改为五人一串，然后押至坑边用马刀一阵乱砍后推入坑内。一个个红军们坚贞不屈，视死如归，刽子手们惊恐万分，一阵乱砍后仓皇离去。次日，有三名负伤未牺牲的红军爬出洞外在山上找“红子”（一种野生果）吃，被潘兰福、黄炳南发现后向彭区长告密，彭区长立即派祝发林等人带兵又将3名红军杀害后推入坑中。连日以来，横旦山下的沟壑里，多名红军都被杀害推入坑中，“万丈坑”由此而来。

我们的活动由大家共同宣誓开始，与浙江大学的同学们一起，在沉重的氛围中，大家共同宣誓，对革命先烈缅怀，学习他们的革命精神，将其运用到如今的生活学习中。宣誓结束后，大家点燃了准备好的鞭炮，在炮声中，我们仿佛听到了先烈们牺牲前的豪言壮语，革命精神永垂不朽。

之后，梁校长为我们讲述了万丈坑革命先烈的故事，身为当代大学生，革命事迹可能已经离我们很遥远，但革命精神却是我们应当传承下去的东西，热爱祖国热爱党，在国家和党的利益前，牺牲小我，成就大我的革命精神是我们每个大学生应该具备的精神。此外，这种红色革命精神，是中国共产党宝贵的精神财富，是革命传统优势的重要体现，也是在校大学生开展精神文明教育的宝贵资源。为此，要充分利用红色革命精神的德育教育的特性，创新红色革命精神开发思路，使红色革命精神感染每一位当今的大学生，提高我们的社会责任感，提高我们的实践精神，将这种革命精神更好的传承下去。

华中农业大学遵义市余庆县龙家小学实践基地寇亚飞

二0一四年七月于龙家

第四篇：万丈坑红军烈士墓考察报告孙屹

缅怀先烈之英魂

——观万丈坑烈士墓有感 今天，在梁校长的组织下，我们华中农业大学支教队有幸携手浙江大学赴湄潭县支教队，一同前往龙家镇“万丈坑”红军烈士墓。

时光倒流80年。1934年12月25日晚，敖溪地方反动武装用棕绳把关在龙家小学和龙家医院里的59名红军连成一串，这小红军每人光着身子，屁股上梆一把稻草，饥寒交迫，前面有人高声大喊：“红军小鬼们，前面有大户人家，煮了一大锅稀饭，正等大家，快走吧！”把红军押至离龙家“万丈坑”不远处（今田坝），后改为五人一串，然后押至坑边用马刀一阵乱砍后推入坑内。一个个红军们坚贞不屈，视死如归，刽子手们惊恐万分，一阵乱砍后仓皇离去。次日，有三名负伤未牺牲的红军爬出洞外在山上找“红子”（一种野生果）吃，被潘兰福、黄炳南发现后向彭区长告密，彭区长立即派祝发林等人带兵又将3名红军杀害后推入坑中。连日以来，横旦山下的沟壑里。

1966年12月18日，龙家公社组织20名青年，用绳索掉下去，下到坑内，历经两个多月，才将红军烈士们的忠骨全部寻找上来，旋即为烈士在此建起一座无名红军烈士墓碑，家乡的党委和政府为了纪念这片红色的土地，修建了龙家至新坪公路。此后，每逢清明节，龙家镇广大群众和干部、学生都要前往万丈坑瞻仰凭吊，传承家乡红色的故事，1982年，余庆县人民政府将“万丈坑”红军烈士公墓列为县级文物保护单位。为了传承红色的故事，万丈坑红军烈士墓成为当地爱国主义教育的重要基地，方圆几十里的学校，每年组织师生前来扫墓，临县湄潭的解乐小学、石莲小学、松烟的新台小学等都组织师生到万丈坑开展革命传统教育活动。近年来，党委政府重视，修建了硬化公路，方便进山出行，每年来此参观瞻仰的游客增多。中共龙家镇党委及所辖各部门，各间村级小学，多年来，以此作为对党员干部进行廉政建设重要基地，每年到此举行大型的干部廉政建设宣誓教育大会。当地的龙家小学是一所全国有名的乡村百年老校，在此创造性地开展了大量爱国主义教育活动，以此为亮点，多次受到国家教育部的表彰。遵义师范学院龙家小学实践基地于2008年暑期在此建立了红色文化传承纪念碑，华中农业大学龙家小学社会实践基地，吉林业大学研究生龙家小学实践基地，友好学校宁波万里国际学校，宁波国家高新实验学校的师生等在龙家小学的带领下，分别来到这里举行过宣誓教育活动。2013年6月，余庆县革命老区建设促进会会长杨成星（原余庆县人民政府副县长）带领工作人员，来到这里调研红色文化的传承工作，最后决定，在附近农民家庭院子里以龙家小学建立的村寨儿童活动中心为载体，建立了全用县首个“余庆县革命老区建设促进会万丈坑红色文化传承实验基地”。

如今，我们在此缅怀这六十名红军英烈，学习敬仰他们的不畏艰难强敌的革命精神。我们也立志将这种英烈精神传播给社会，回报国家。

第五篇：王强工作总结

2012-2013学第一学期个人教学工作总结 王 强

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。

一、思想方面

这一年，我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的责任和应具备的素质。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终注意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长十分重要。

二、教学方面

这一年来，我讲授了《Visual Basic》，每教授这门课都让我能够从中吸取经验和教训，认识到自己讲课中的不足之处，并不断改进。上完第一门课，让我明白，我要切实地转变观念，必须要立足于学生的特点及实际情况，采取让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。其次，要注意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行交流互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主人，这样才能激发他们学习的兴趣，能够让学生注意力集中，进行思考，参与到课堂中来。

这个学期计算机开课班级多，课程上机紧张，所以安排机房相对比较少，这对于这门课程来说，主要是突出学生的实操能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机的兴趣。

我们不仅在课堂上要跟学生交流，在课后，我们更应该多关心他们，多听听他们的意见，了解他们的想法，无论是在生活上还是学习上的，这样才更容易走进学生的圈子，成为他们信赖的朋友，这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。

为了提高自己的教学水平，住一切空余时间去听其他教师的课，这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。

三、今后努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培养，向各科教师学习经验。

2、对学生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，促进学生动手能力的提高。注意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动。