第一篇:如何在中考中脱颖而出
如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。
一是中考竞争依然异常激烈,6000多人的比赛仍然是狭路相逢勇者胜;二是家长和社会的期望值较高;三是时间紧,任务重,同学们要在90天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。
同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:
第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们,“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说:“自信人生二百年,会当击水三行时。”同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以,我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望8年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和联考不断找出不足,及时弥补。在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。
第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,毛泽东同志教导我们:“苦干加巧干,坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。
复习备考要留心细小,注意积累,注重书本的阅读。现在中考命题的原则是:基础知识占70%,20%的题稍微灵活一点,真正难的题只有10%。根据这个比例,只要我们注重抓基础知识,将教材弄懂吃透。课本上的许多定理、定义需要反复阅读,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所举的例题,其解题方法往往是最经典、最常用的方法,在看教材时一定要牢牢掌握。正如古人所说:“书读百遍,其义自现”,这是众多专家的忠告。
提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。
考场答题要牢记“五个一”:解选择题要重第一感悟,不能左推右推;解问答题要抓住重点,一语中的;解判断题和写作文,要理清思路,一气呵成;检查试卷要重第一次的感觉,没有百分之百的把握不要轻易推翻前面的答案;卷面书写要整洁,一尘不染。
是雄鹰就要去翱翔天际;是骏马就要驰骋沙场;是水手就要乘风破浪;今天我们实验九年级六班学子要整装上阵。
一番历练,雄鹰梦想触摸蓝天白云;几经考验,骏马渴望感受风的呼啸,花的芳香;无数搏击,水手看到了大海彼岸的风光;十年寒窗,实验学子决心挑战人生。
90天,我们脚踏实地,绝不做无动于衷的庸夫。我们要安排好每一节课,做好每次练习,演练好每一次考试。
90天,我们信心百倍,绝不做畏首畏尾的懦夫。同学们,出征的战鼓已擂鸣,冲锋的号角已吹响,让我们点燃激情,挥洒汗水,冲刺中考,共创辉煌!
第二篇:面试中如何脱颖而出
面试中如何脱颖而出
面试是公务员考试录用过程中除笔试外的又一个以分数评定成绩、并将面试分数折合一定比例后与笔试分数折合一定比例后合成最后得分的一个重要环节。因而,面试是竞争性的而不是及格性的。面试必须脱颖而出不能适可而止。勇争第一是所有报考公务员的考生应当必须全力以赴达到的目标。在长期的培训和研究中,我发现很多考生在面试过程中存在着这样那样的问题。这些问题的产生主要是考生以自我为中心,思想境界较低,没有广阔视野,特别是没有将自己置身于竞争环境中,没有体现出自我的比较优势,因而无法与其他考生拉开较大差距。如果笔试分数差别不大,那面试后就不敢说胜券在握了,虽说只要略胜一筹即可,但这一筹却是综合实力的体现。
当前面试过程中考生存在的问题,一是心理上的三大恐惧,二是答题上的三大障碍。下面我就仅就结构化面试中出现的这两方面问题谈一下我的看法,供各位考生朋友参考。一是在进考场时要敢于面对三大恐惧,努力发现三大优势。
很多培训机构的教师在培训时都建议考生要准确定位、着装工整、行为规范、精神饱满。这是正确的,可这是治标不治本的。这种教法往往使考生的现场表现有表演、妆扮的成分,在经验丰富的面试考官面前,很容易因细节而暴露影响效果。因为速成的培训,无法提升考生的内在水平,要提升考生的内在水平,必须从内心深处来培养考生的信心。
面试考生将自己准确定位于考生的位置上,看似妥当,实则不妥。为什么呢?
准确定位看似准确,实际上在当处于弱势角色的时候,准确定位带来的负面影响往往超出其正面效果。面试考场是一个特殊的人际交流场所,是一个考生说话一群考官听的场所。考生面对一群陌生的、掌握着自己前途和命运的考官,面临着人际交往中的三大恐惧,即陌生恐惧、高位恐惧、群体恐惧,这三大恐惧会使很多考生失去信心,表现出紧张、慌乱的心情。如果考生准确定位,可以肯定,很少有人能克服这三大恐惧。
我曾经详细采访过很多成功考生,也与相当数量命题专家、面试考官、人事管理干部、演讲专家就如何克服入场时的恐惧感进行过深入探讨。我认为,综合各方面提供的对策意见,错位定位、换位思考可能是提高考生自信心的有效途径。
第一,把考场人员当考生。考生进场时,要迅速从考官、记分员、记时员、旁听人员中,迅速找到对方的缺点,通过比较得出自己的优点,从而树立优胜心理。从对方的年龄、身高、相貌、体态、着装、坐姿、细节中找到美中不足的地方,即使是肉中挑刺似的寻找也可以,总之要找到对方的不足,使自身获得比较优势,从而使自己占有心理优势。
第二,把考场人员当学生。考生在陈述答案时,实则是一个在讲,其他人都在听,不管是主动听还是被动听,总之都成了考生的听众。这时考生就要把自身换位思考成教师,要以做标准答案的心理动力和语言示范来答题,在教学环境中来陈述,一定要让对方听得清楚、明白,一定要努力让自身的陈述充满无可辩驳的说服力和不可修改的逻辑力,从而使自己占有语气优势。
第三,把客场当主场。考生要有这样的认识:首先,面试考场中的所有人可能都不认识我,但可以保证他们对我是没有敌意的,因为他们的职责是为国选才,而不是借机表达个人喜恶。考场工作人员素质都很高,都是值得组织人事部门信任的人,也值得我信任。其次,如果我理解他们,随时以眼光和他们交流,以有意的或无意的方式使他们感觉到我对他们的尊重,那么,至少在我面试的时间内,他们是不会感到枯燥乏味的。我如果能给他们带来兴奋和愉悦,我想他们会把高分给我的。最后,无论从哪个角度讲,他们今天礼貌对我,公正待我,也是树立他们良好形象的一个机会。我如果晓之以理,动之以情,他们一定会被说服的,一定会给我高分评价的。考场上的所有人将来都可能经常聚在一个桌子吃饭,谁都没有必要对谁不客气。从而使自己占据地理优势。
从内心上克服三大恐惧,占据三大优势,以自身的心理转换和行为转换来实现天时、地利、人和,这是考生树立自信心的重要途径。当然,如果外表上又能做到着装工整、行为规范、精神饱满,那就真正做到内外兼顾、表里如一了,信心自然树立了。
二是具体答题时要越过三道障碍,实现三级跨跃。
面试考生在面试时会面临三道门槛:
第一个障碍是无章可循。面试是一次综合性的测试,它是思考能力、理解能力、综合能力、协调能力等多种能力的综合测试,面试不是一门学科,它是多学科的综合。但面试并不是无章可循,面试答题总是要有一定规矩的。无规矩不成方圆。面试的规矩是什么,面试的规矩就是评分标准。评分标准各地不一,但都是从形态、着装、气质、学识、能力、素质等方面来进行评价的。其中占据最主要的分数的是能力,包括临场应变能力、综合协调能力、语言表达能力、专业能力等。其具体表现是,考生回答问题时反应的速度、表达的流畅度、条理的清晰度、思维的深刻度、层次的完整度等。其中最重要的又是有条理。不管是分析(条分缕析),还是综合(万卷归宗),还是批判(一分为二),都需要明显的条理性。在自我介绍题、程序性试题、推理性试题、批判分析题、两难问题等题型上,条理性都是非常重要的。因而,模式化的应答是初学者的必经之路。懂模式是考生必须经过的第一次跨越。
第二个障碍是答案雷同。参加过培训的考生,答案容易陷于雷同。特别是参加知名机构举办的规模较大的培训班的时候,其培训的思路、方法等因时间关系,变化较少。又因人数较多,无法契合考生个人实际。因而答案容易陷于雷同,这样,考生在考场上,不容易得低分,但也不容易得高分。参加规模化培训对那些笔试分值相差较大需要面试弥补的考生来说是没有多少实际价值的。这个时候,考生需要高瞻远瞩,在进入考场前,就要思考别的考生应对某一考题,然后思考自身应当如何应对才能高出他人一筹。因而,必须要知晓、了解同一题型的多种答法,知晓同场竞争的考生可能会采取的答法,尽量不与大多数雷同答案一致,而争取思想更深刻、表述更生动、语言更流畅。知变式是考生必须经过的第二次跨越。
第三是枯燥乏味。面试题的答法,可谓法无定法。承上所述,考生的答法较常见的是模式化的分析、陈述,较好的是有所变化,主要是思想较深刻、表述更生动、语言更流畅。但这都是考生作为答题者的角度来思考的。如果站得更高远些,那就必须要思考:什么样的回答能使考官最满意?刚到考场,考官精神状态较好,思维比较活跃;时间稍久,考官精神状态下降,思维开始迟钝。序号靠前的考生可以在理论上深入下功夫,序号靠后的考生可以在案例生动上做文章。前者可以引经据典,后者则更应以案说法。看准考官的生理状态、精神状态、心理状态来实事求是地回答,做出在特定的时间、地点、人物、事件构成的“时空场”中的最佳答案,这是考生追求的最高境界。无招胜有招是考生终生追求的第三次跨越。这次跨越理应作为完美目标来追求,在实际考场中没有完全达到此种境界也不必自责。追求完美是一个过程,美中不足是一种结果。
角度越占越高,要求越来越高。好在是中国的公务员考试采取现在通行的笔试加面试的方式还只有十来年,时间还不久,整个社会的认识都还不够深入,考生也较少做长期准备的,多数是“集训+急训”培养出来的,真正的高手还不多。至少在最近几年内,“世间自有公道,付出必有回报”这句话都还可以得到正面映证。如果再过些年,全社会的面试水平都提高了,付出就不一定有回报了。
台上十分钟,台下十年功。面试通常只有15分钟,却需要考生将(至少)16年(6+3+3+4)的功夫尽情展示。师傅引进门,修行在个人。我在这里抛砖引玉,谈些个人的观点。希望能对考生有些启发。特别是多角度、多层次地思考问题,争取本文能为考生提供一个反观、自评的参照。请你根据自身实际,自评自身处于什么状态,存在本文中指出的什么问题,我希望文中提出的对策能为你提供一个有益的参考。
第三篇:在维修中思考,在思考中维修
在维修中思考,在思考中维修
九厂报修无锡外圆磨床由于静压主轴润滑不畅,导致其频繁抱死,多次对主轴进行抛光维修,给九厂经营体造成了很大的影响。
众骋公司机械工程师汪里征到现场进行调研,发现设备本身所安装的流量计不能监控主轴里的液压油情况,因为自带的流量计是安装在泵的出油口处,他只能监控冷却循环泵出不出油;当冷却循环泵正常工作时,设备会一直运转。
这样的设计有一个致命的缺陷:如果冷却油由泵打出,在通过流量计后到机床主轴之间的油管出现破损,这样的话系统是不会让设备停止运转的;但是事实情况是,冷却油已经在到达主轴之前就泄漏了,最终导致静压主轴缺油润滑不畅,主轴过热抱死。
了解到这一个情况后,汪里征经过借鉴其他机床的设计以及查阅了大量的技术资料后,决定在其回油路上加一个流量计来预防这个情况的发生。
经过这次主轴过热抱死事件后,我们也将回油路上加一个流量计的方式加入到众骋公司目前已经以后设计生产的设备的液压系统中。这就叫防范于未然,所有事情都要防微杜渐,将一切可能导致故障发生的隐患一一排除,这就是我们设备维修中的FEMA(失效分析),在以后的工作中我们要不停的补充这个FEMA的“数据库”,争取做到尽可能地万无一失
周勋
2012.5.14
第四篇:如何在校园招聘中脱颖而出
石家庄人才网(http://)石家庄求职招聘首选网站
如何在校园招聘中脱颖而出
2011年下半年校园招聘正如火如荼的开展着,对毕业生来说,校园招聘是迈向社会、追求成功的机会之门;对于企业来说,校园招聘更是储备优秀人才的一个重要手段;然而很多同学却发现,辛辛苦苦做准备,发了若干简历,但是最后却连一份OFFER也没收到。其实想在校园招聘会脱颖而出,是有技巧的。
找准兴趣方向清晰职业定位
很多同学不知道自己能做什么,也不清楚自己想做什么,没有清晰的自我定位,就胡乱撒网,在HR的几句询问下就无言以对,这样自然是得不到垂青的。在求职前首先应深入的挖掘自己的潜质,分析自己的能力与素质。只有明确知道“我是谁,能做什么,要做什么”的简单三问,才能对自己的未来发展做出正确且清晰的职业规划。
从具体方法来说,可以向师哥师姐请教你感兴趣的职业真实工作内容,也可以通过职业测评工具(如银河人才网的个人职业发展测评系统)对自己进行全方位量身分析。明确自己所处的位置、价值观、生活态度、性格特点;清楚自己的兴趣爱好、人生目标、梦想;挖掘自己潜在的能力与素质。另外银河人才网专业的职业测评工具可以让你了解到企业对于个人职场素质的要求,告诉你什么样的人适合什么样的岗位,从而帮助大家清晰定位职业发展。总之大家只有先安静下来了解自己心仪的方向,才能让求职脚步走的更扎实一点。
提前收集资料研究公司信息
一般来说,校园宣讲会、校园招聘会以及人才市场举办的一些应届毕业生专场招聘会的具体信息,都会提前一周在学校网站和银河人才网公布。毕业生可事先上网浏览,根据自身的情况选择几家自己比较中意的单位,并对这些单位做个了解。比如单位的历史、企业文化、规模、运营情况等,这样有助于在现场应聘时,给招聘方留下好印象。如果条件允许的话,还可和该单位的招聘负责人事先通个电话,毛遂自荐一下,这样更能有助于在现场拉近彼此的距离。
银河人才网温馨提醒:事先准备做好准备,就是对别人的尊重。面试中,很多同学都会表示平时并不关注网络求职,对公司不很了解。其实同学们不妨在去校园招聘会以前,花上一点时间,让自己对要应聘的公司有一个全面的把握,了解你要应聘的公司以及职位,在与面试官交流的时候才能应对自如。知已知彼,百战不殆。
举止大方得体 注意观察细节
在以往的校园招聘会上,很多同学一到现场就奔波于各个展台前,留下一份简历就走,这样既不清楚招聘单位的情况,有很大的盲目性,也错失了让招聘人员直接了
石家庄人才网(http://)石家庄求职招聘首选网站
石家庄人才网(http://)石家庄求职招聘首选网站
解你的机会。正确的做法是先到招聘单位的展台前,看看宣传材料,对照一下自己的条件是否符合,自己对这个岗位是否感兴趣等,确认后再与招聘人员诚恳地交谈,简单地介绍一下自己,问一些相关的问题。当招聘人员对你表露出一定兴趣时,你可以适时地把简历留下。
通常来说,招聘会上的单位还会有现场应聘的环节,求职的同学要注意自己的举止,谈吐要大方得体,切不可出现结巴或答不出问题向周围同学寻求帮助的举动。同时要注意观察应聘人员的神色,如果其表现出一副不耐烦的态度,赶紧打住,除非你有信心打动他。如果其表现得对你很感兴趣,可以就此和他深聊下去,当然如果涉及待遇一类的问题,你不能过于急切地表明自己想要多少工资,但也不必刻意回避,让对方觉得你有维护自身权益的意识就行。在衣着准备方面,不要穿奇装异服,也不要过于正式,大方整洁就行。在饰品上要选择普通、简单化的,能不戴最好不戴。
最后银河人才网预祝大家求职成功,轻松在人海中脱颖而出。
石家庄人才网(http://)石家庄求职招聘首选网站
第五篇:让自己在面试中脱颖而出
让自己在面试中脱颖而出
找工作都少不了面试,怎样才能让自己在面试中脱颖而出,一直是求职者的烦恼!首先面试的前几天就要调整好自己的情绪,保持良好的精神面貌。最主要的是善用“假想”。不但要假想面试的场景气氛,而且要想好每一步可能发生的情景。对于自己的简历应该烂熟于心。面试时得体的着装当然是必不可少的,那么在面试中,从哪方面回答HR的问题更是至关重要的。
1.有没有被批评的经历,面对批评,你是如何解决并且改进的,下一次会有何不同?
这问题一方面考量学生是否诚实,是否能够勇敢地说出自己的不足;另一方面也想知道,学生能否以积极的态度应对负面的评价。现在的学生都很自负,对自己评价过高,所以对于这一问题,HR希望听到的是学生能够多反省自己,把自己的位置放低。最忌讳听到的就是没有被批评的经历之类的说法。
2.如何看待工作和生活的平衡问题?
现在大学生的价值观和几年前有所不同,早先的学生将几乎所有的时间都投入到工作中,而现在的学生强调自我,不希望工作占据自己绝大部分时间。面试官意图听到学生的真实想法,这些观点本身并没有对错,只代表个人的价值观。
3.在1分钟内点评你旁边的这名同学?
类似这类即兴问题经常会在群体面试中出现。这个问题,一方面可以考评学生的观察和聆听的能力。现在学生大多把注意力放在自己身上,对于竞争对手没有给予足够的关注。此外,学生能否在最短的时间内把内容表达清楚,也是面试官想要考察的。
4.在你组织的社团活动中,遇到的最大困难是什么?你是如何解决的?
许多同学谈的都是自己的“丰功伟绩”时,即使历经重重“困难”最终也能克服,不过在我看来,这些困难并不见得真的很难。所以在这个问题里,HR更想听的不是你个人能力如何,而是这件事给你带来多大的启发。
5.对于暑期实习的期望是什么,能够为企业带来什么?
这个问题考量的是学生对于实习或者工作是否考虑成熟,对于自己的能力是否有一个充分的了解。面试官建议学生不要说些太空洞、期望、贡献之类的内容,在回答中加入一些亲身经历的列举会更加有说服力。
6.你能不能告诉我们在大学的几年时间里,那些对你有最大影响的事情?面对这个开放性的问题,我们听到了绝大多数都是成功的故事。其实,HR想听到的不是成功故事,而是通过这个经历,你学到了什么,为什么没有人想到,一些失败的故事比成功的故事更能打动HR呢?
7.以你对自己以及对临时团队的了解,你认为你在团队中承担什么角色,发挥什么作用?
这个问题考察的是:
一、学生对自己的认知度,学生要客观地评价自己,要知道自己能够给团队带来什么;
二、学生对团队的了解。一个团队需要领导人、协调人、执行者等不同的角色,一个好的团队成员,要能处理好自己和团队的关系,扮演最适合且最需要的角色。