鲁基中心校寄宿制安全计划（范文）

第一篇：鲁基中心校寄宿制安全计划（范文）

鲁基中心校

寄

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划

2013.9

第二篇：鲁基中心小学安全保卫工作制度

鲁基中心小学安全保卫工作制度 为全面贯彻上级有关安全工作指示精神，强化安全意识，进一步加强学校的安全教育和安全管理，确保学校教学秩序的正常和师生的人身安全，特制定本制度。

1、要充分重视安全工作，强化“安全第一”的思想意识，采取切实可行措施，狠抓安全工作责任制和各项措施的落实。

2、建立“谁主管，谁负责”的工作制度，层层落实责任制，把工作落实到人、具体到人。

3、建立值周教师和行政值周定时巡逻制度，值周教师和行政值周晚上每半小时对各寝室、校园巡逻一次。

4、要养成节约用电的意识，天黑打开照明灯、天亮关闭的照明灯。

5、值周教师、行政值周有权对带出校门的实物进行查询，有些物件带出校门需出具当事人签字的出入证明，否则不予放行。

6、要注视学生进校门，严禁有人进校滋扰，对无理取闹与违反规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。

7、建立值周教师和行政值周要有高度的责任性、警惕性，坚守岗位，对不执行本制度者，要追究其责任，视情节轻重，进行处理。

8、要严格执行学校安全保卫工作报告制度和责任追究制度，对重大安全事故的发生要及时处理并逐级上报

第三篇：鲁基中心小学校园安全自查及整改措施

鲁基中心小学校园安全自查及整改措施

2008-6-18 为了认真贯彻落实各级安全会议和文件精神，大力开展学校安全隐患排查整治专项行动，学校要对存在的安全隐患能整改的要及时整改，对一时无法整改到位的也应积极争取资金，尽快做好整改工作，未整改前学校要有针对性地制定安全防范预案，加强监控，加强对学生的安全教育，确保不发生安全责任事故。

一、预防交通事故方面。

1、校内设有安全警示标志。

2、有师生集体外出的管理办法，报批程序符合规定，有禁止在交通道路上开展体育竞赛、晨练等活动的规定。

二、预防火灾事故方面。

1、消防设施和器材配比符合要求，有兼职人员管理，定期进行检查、监测、维 修，消防器材使用正常、有效。

2、消防通道设施畅通。师生员工会正确使用消防器材，有初步的逃生知识。

三、预防踩踏事故方面。

1、学校建筑物的安全出口通道畅通。

2、定期组织危房排查、分类，措施符合要求，一般危房的整改和监控措施落实，3、教室、实验室、图书室、等各类建筑物及教学、生活和辅助设施的附属设施、栏杆、楼梯、栋梁定期检查维修，完好、有效。

四、预防触电事故方面。

1、学校建筑物、计算机、无线电设备等防雷设施有效。

2、校内及周边的高压线、变压器、配电房、变压箱的安全警示标志、标牌醒目，防护措施齐全、有效。

3、学生教室、功能教室的电器线路、灯具、插座等符合用电安全要求。

五、预防溺水事故方面。

1、学校有针对性地对学生进行防溺水的知识教育，并告知学生注意事项。

2、有禁止学生到河渠、堰塘、水库等地游泳、戏水的规定。

六、学校安全管理机构、人员、制度的建立健全和落实情况方面。

1、有以校长为第一责任人的安全责任体系，责任分解明确，“一岗双责制”、责任追究制度落实。

2、有学校安全工作机构，配置足够的兼职安全管理员，部门负责、管理、协调等工作落实，应急反应快速、灵活、有效。

3、有安全工作例会制度和隐患排查、登记、整改、监控、验收安全常规检查制度等。

4、有学校突发公共事件应急救援预案。

5、有法制宣传和安全教育制度；学校安全教育课纳入教学大纲并认真实施，定期开展专题教育活动。

七、存在的问题及整改措施

1、学校教学大楼有一侧门未开放，学生进出不便，如遇突发事件非常危险，经学校研究决定，将大门开放。

2、学校有的电线老化，很可能导致学生触电，为防止触电危险，学校目前正积极更换电线和线路。

3、由于各村小分散办学，安全管理力度不够，为提高村小教师安全意识，排查村小存在的安全隐患，学校安全领导小组积极奔走各村小，对村小安全工作进行督导。

鲁基中心小学

2008年6月18日

第四篇：小街基中心校简介

前进中的小街基中心校

开鲁县小街基镇中心校是一所全日制公办小学，座落于小街基镇中心部位。始建于1922年（民国11年）。当时只有5间小房，5名教师，4个班级，52名学生的哈拉毛吐第一初级小学，历经90余年风云变幻，承各级领导的悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经14届校长（负责人）及广大师生的发愤图强，逢中华盛世，教育增设，如今的小街基中心校已焕然一新。2012年9月校安工作竣工，发展到现在具有24210平方米的校园，四层8100平方米的教学楼，五层3700平方米的宿舍楼，二层2700平方米的餐厅楼，集现代化教学设施、优美的教学环境于一体的寄宿制完全小学。

小街基中心校生源来自于除本镇外的原兴安、三棵树等乡村的部分学生1900余人。其中住宿生1100余人。设有46个教学班，4个学前班。另外中心校下设八个教学点及一所完全小学。目前，中心校学生人数为2000余人，教职工220余人，学前幼儿300余人。

近百年的建校史，积淀了小街基中心校丰厚的文化底蕴。学校师资力量雄厚，教学水平精湛。小街基中心校是自治区义务教育示范校，在全县中心校评比中历年都名列前茅，是教书育人双赢学校。2014年小街基中心校被评为市级教育教学示范校。在职教师中，国家级优秀教师1，自治区级优秀教师 2，市级优秀教师11，市级骨干教师42，县级优秀教师 25，县级骨干教师90人、教学能手87人。

自实施素质教育以来，本着国家教育方针，学校把改革的希望和力量用在每日进行的学校教育实践过程中，以强素质教育之本并最终取代传统的“应试教育”。

一、规范办学，为素质教育提供保障。

校领导经常组织教师学习教育教学理论，通过业务学习，读书活动，组织研讨，业务评比，竞赛等方式对教育教学理论进行深入、透彻的学习。用正确的方法为导向标，探索适合我校素质教育发展之路。在对教师进行理论学习的同时，还积极开展各种培训活动，加强教师基本功训练。对于授课能力的训练更是紧锣密鼓。每个年级组每周都要通过集体备课研讨教学问题。学校每个学期都要组织教师进行优质课评选。每年还不定时选派青年教师外出学习，开展教师蓝青工程，组织青年教师听课。指派有经验的教师对青年教师跟踪听课，全面辅导。努力把教师从“教书匠”向“教育家”转型。

二、全面进行教育改革，把素质教育推向纵深。

按照《教育教学管理规范》要求，检查修正课程设计，严格校正学生集中学习时间。坚决杜绝课程及时间安排的随意性。在学生自主学习的基础上调整好“第二状态”。把课内的基础知识与课外的兴趣小组，研究性学习结合起来。促进了知识的延伸、拓展。形成学生素质发展的完整机制。积极开展与学科相关的社会实践活动。

1、教学实践与创新走在全县乡村学校之首。从自身发展到片上教研，以至于全县，我校多年来在教育教学方面都走在了全县的前列，尤其是2014年按教体局的要求，我校“用知识树说课标、说教材、说教学建议”的教研实践活动，不但自己搞得有声有色，还带动了其他兄弟学校做好此项工作，并很好地承担了由教体局主办我校承办的“用知识树说课标、说教材、说教学建议”的观摩活动，而且起到了良好的示范效果。

2、少先队活动开展得有声有色。每个班级每学期都要举行三到四次中队会。少先大队每学期都要举行两次大队会。活动形式多样，内容更是丰富多彩。演讲、朗诵。手抄报展示、手工制作、舞蹈、歌曲、相声、小品„„而且，这诸多的活动都是学生自行设计和编排的。

3、“书香校园”工程使整个校园书声琅琅，书香四溢。学校把营造阅读氛围，培养阅读习惯，大力开展“书香校园”工程作为学校日常工作。先后开展了“书香伴我行”朗读比赛。书香班级、书香学生评比活动。阅读已成为大多数师生的习惯。学校图书室已被充分利用。

4、校刊《七色光》溢花香，结硕果。小街基中心校的校刊《七色光》自创刊以来已经走过了十一个春秋。《七色光》本着根植校园文化，围绕新的教学理念，体现校园文化建设格局的办刊宗旨。设有“教研天地”、“安全之窗”、“信息快递”、“文学空间”、“小作家园地”、“艺术长廊”、“家长论坛”等多个版面。展示学校风貌。而且其中部分教师的作品已在县、市级刊物上发表。

4、第二课堂活动给学生创建了发挥才能的空间。多年来，我校第二课堂活动发挥了学生特长，推出了优秀人才。电子琴、竖笛、书法、演讲、朗诵、舞蹈、象棋、手抄报、手工制作等多项竞赛在全县小学生第二课堂展示中屡屡获奖。

5、安全工作常抓不懈，为教学工作保驾护航。多年来，学校始终把安全工作落到实处，砸紧夯实，不定时开展安全演练，安全检查。及时排除安全隐患，努力创建平安校园。

6、德育工作常抓不懈。德育教育是一个长期性而且惠及学生一生的工作，为此，小街基中心校利用多种渠道开展了德育活动。通过国旗下讲话、班会、校园广播站、环境布置、综合实践课„„让德育教育遍地开花。“交通小卫士”、“为敬老院献爱心”、“为帮联村、校送爱心”、“为灾区捐款”、“为烈士扫墓”等实践活动，既培养了孩子们良好的意志品质，也陶冶了孩子们的情操。

7、发展体育，提高素质，提升品位，学校积极响应全民健身号召，加大管理力度，重视每天的眼操和课间操。早操，晨练风雨无阻，大课间，体育课百花齐放。体育运动队展校园风采。而且，每年的“六一”运动会更是有声有色。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信，小街基中心校将乘上素质教育的巨轮，扬帆起航，开拓奋进，攀登时代教育之巅峰。

第五篇：南鲁中心小学安全计划2014

南鲁中心小学

2013-2014(第二学期)安全工作计划 学校安全工作事关师生的生命安全，关系到青少年的健康成长，关系到千万个家庭的幸福，关系到社会的和谐稳定，也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本计划。

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、安全领导工作小组机构：

组长：陈亚红（校长）

组员： 熊爱花付兴汉张军校周存玉黄汝华徐丽

四、方法措施

(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解

安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于三次。突出消防、防震、防拥挤踩踏专业训练，强化专业技能。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故，学校在放假前集中开展安全常识教育外，利用告家长书的形式，向家长宣传预防溺水常识，提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书(学校和分管领导及班主任，班主任和学生家长签订安全责任状)，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织教工积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

3、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项使用，专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期2次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化、通信、公安等部门，依法规范学校周边地区的文化娱乐场所，及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊等场所。要积极配合建设、工商、城管等部门，依法加强校园周边地区市政管理。

五、时间安排

二月份：

1、制定安全计划

2、校舍设施安全检查

3、开学安全教育。

4、与教职工签订《安全管理责任书》

三月份：

1、班主任常规安全教育

2、校园安全检查

3、组织学生进行紧急疏散和防震演练。

4、食品安全教育

5、交通安全再教育（要求各班开班会）

四月份：

1、消防、饮食安全教育

2、组织学生进行消防安全逃生演练。

3、安全隐患自查

五月份：

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防灾减灾”相关活动

3、校舍安全检查

4、防溺水及饮食相关内容的教育

六月份：

1、小学生自我保护安全知识教育（要求各班开班会）

2、第二季度安全工作小结

3、上半年安全工作总结

4、暑假安全教育

七月份：

1、暑假安全教育。

2、安排暑假值班。

3、安全工作总结

南鲁中心小学

2014-02