第一篇:2011年关注民生服务发展评议活动报告
“关注民生、服务发展”评议活动汇报材料
尊敬的各位领导、评议代表:
首先向一年来关心、支持我们地税工作的各位领导及评议代表表示衷心的感谢!为了促进我们进一步依法治税、优化服务、更好地履行为地方经济发展服务的职责,我们地税部门高度重视行风评议工作,愿意虚心地接受社会各界监督。下面将我单位“关注民生、服务发展”工作情况汇报如下,请各位代表予以评议。
一、分局工作概况
地税局 分局负责 镇、煤矿、农场地域内的地方税收征管工作。目前我单位是鸡东县地税局乡镇分局中管理纳税户数最多,辖区跨度最大,收入规模最高的乡镇分局。我分局负责征收管理的税费有:营业税、个人所得税、企业所得税、城建税、房产税、土地使用税、车船税、资源税、印花税、土地增值税、契税、耕地占用税共12个税种,以及教育费附加、地方教育费附加、文化事业建设费三项规费,目前还负责代征工会经费、残疾人保障金两项规费。征收管理的税费收入项目合计共17项。我分局得益于镇域经济的不断发展、得益于 镇党委、政府招商引资工作的力度不断增强、更得益于广大纳税人的诚信纳税与社会各界的大力支持,近三年来税费收入保持着年均%以上的增幅,本年度税费收 1
入规模将首次突破万元。在圆满完成税费收入规模计划的同时,我分局不断加强纳税服务工作,加强干部自身廉政建设,争树良好的部门形象。近年来,分局先后获评全省地税系统群众满意基层单位、全市地税系统先进集体,县财贸系统标兵单位等荣誉称号。
二、分局评议活动开展情况
(一)高度重视,形成良好的工作氛围
我分局高度重视“关注民生、服务发展”活动,将评议活动做为全年的重点工作纳入目标管理。在分局开展学习讨论,传达贯彻“关注民生、服务发展”活动精神,让分局每名同志从思想上认清营造良好的经济环境对招商引资,完成财政收入,发展地方经济所具有的重要意义。通过学习讨论在分局上下形成共识:那就是地税与地方经济社会发展休戚相关、荣辱与共,地税的重要职责就是“收好税、带好队、为地方经济发展与改善民生服好务”。
(二)切合工作实际,实现公开承诺
一是提高服务水平。将纳税服务工作纳入重点工作内容。本年我分局投入资金改建了办税服务场所,完善了纳税服务设施。为纳税人提供便利、快捷的纳税服务,在办税过程中尽可能地简化程序与手续,争取让纳税人“少跑一趟路,少等一分钟”。为纳税人提供“限时服务、延时服务”,只要办税服务厅内还有纳税人,我们不午休、不下班,也要继续
办理业务,决不让纳税人多跑一趟路。二是加强廉政建设。认真执行税务干部廉洁自律的各项规定,杜绝吃、拿、卡、要、报等不良行为,促进廉洁从政,依法办税,不增加纳税人负担,努力维护好广大纳税人的根本利益。三是打造一流的工作作风。杜绝上班时间空岗、迟到早退、工作作风拖拉、办事推诿等不良作风。四是落实各项税收政策。紧紧围绕“关注民生,服务发展”工作中心,对下岗再就业、残疾人、特困户等弱势群体从事生产经营活动给予大力支持。对于涉农优惠政策及针对个体工商户的未达起征点等税收优惠,只要是符合政策条件的,我们主动提示纳税人申请办理,涉及上级审批的,我们实行“无偿代办”。五是全力营造和谐的征纳关系。加强与纳税人的联系与沟通,通过电话、短信提醒等方式主动提示纳税人及时办理纳税申报等税务事项,为纳税人降低税收处罚的风险。扶持企业的发展,积极开展纳税辅导,深入调查研究,主动为企业落实各项税收优惠,为企业发展创造宽松的税收环境。
各位评议代表,地税虽然是省直部门,但我们工作与生活在这里,镇经济的繁荣与发展有我们一份重要的责任。为此,我们将一如既往地做到,政风扎实让党和政府满意,行风过硬让广大纳税人和社会各界满意。地税分局愿和 镇人民一道,为 镇的发展贡献力量。
第二篇:关注民生服务发展评议方案
“关注民生、服务发展” 群众最满意单位评议活动工作方案
为深入贯彻落实省、市纪委全会精神,按照市纠风办的部署,在全市开展“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动(以下简称“群众最满意单位评议”活动)。为保证活动扎实有效地进行,现
制定如下工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以解决损害群众利益和影响经济发展环境的不正之风问题为重点,以执法监督、综合管理、社会服务部门和延伸评议单位为对象,通过扎扎实实的开展“群众最满意单位评议”活动,使执法监督部门做到规范执法、公正执法、文明执法;综合管理部门做到便民服务、简化手续,在解决群众办事难上见成效;社会服务部门做到增强服务意识,规范服务行为,不断提升服务质量和服务水平,为推动科学发展、促进社会和谐、实现经济又好又快发展提供坚强保证。
二、评议对象
评议单位:农业技术推广中心、畜牧服务中心、计划生育服务中心、卫生院、小托收费所、农机监理站、电管站、农村信用社、派出所、司法所、财税所。
三、评议内容
(一)贯彻落实上级关于纠风专项治理和优化经济发展环境部署情况。是否落实纠风工作和政风行风建设责任制,把纠风专项治理和“群众最满意单位评议”工作摆上了领导班子的重要日程,“一把手”亲自抓,经常研究,加强督查,在本部门本系统形成了制度,形成了氛围。
(二)履行职责,依法行政情况。是否认真履行职责,正确处理管理与服务的关系,做到依法办事,文明服务;是否认真遵守上级有关规定,中央和省明令取消的行政许可和收费项目已经停止,做到令行禁止。
(三)简化办事程序,提高工作效率情况。是否实行“六项制度”,增加办事透明度,实行“一条龙”服务或“一站式”办公,急事急办、特事特办,提高办事效率,自觉接受社会各界的监督。
(四)为管理和服务对象办事实情况。是否出台了优化经济发展环境的优惠政策和便民措施,并狠抓落实,取得了实效;是否对企业和群众反映的问题及时解决,跟踪问效,做到件件有着落、事事有结果。
(五)纠正和查处损害群众利益和破坏经济发展环境的不正之风问题情况。是否采取措施加强队伍建设,执政为民,廉洁自律,及时纠正群众反映强烈的不正之风问题,严肃查处以权谋私、刁难勒卡和“三乱”等行为。
(三)工作考核办法
1、工作考核由纪委纠风办组织实施,实行百分制。按照评议
内容进行量化考核,实事求是地打分。同时征求检察、监察、财政、物价、审计等部门的意见。对部门领导班子成员当年发生严重违纪违法案件的,部门及所属单位当年发生影响恶劣的不正之风和影响经济发展环境的问题或案件的,不得评为“群众最满意单位”。
2、在确定参评部门的最终排名时,问卷测评分(两次测评平均分)占70%,听证评议分占20%,工作考核分占10%。
(四)评议步骤
1、制发工作方案。全市工作方案下发后各参评部门也要结合实际制订工作方案。参评部门的工作方案要在4月10日前报市纠风办。
2、公开承诺。4月中旬各参评部门向社会公开作出承诺。承诺内容主要是:本部门在“群众最满意单位评议”活动中重点解决什么问题,达到什么目标;为优化经济发展环境采取什么措施;为人民群众办哪些实事、好事等,并公布举报电话和网址,请社会各界监督。
3、自查自评。6月份参评部门对本部门本系统开展“群众最满意单位评议”工作情况进行自查自评,并形成自查报告。各参评部门的自查报告要在6月中旬前报市纠风办。
4、听证评议和工作考核。11月上旬听证评议和工作考核,11月底前结束。
5、问卷测评。
6、工作总结。
7、公布评议结果。2010年1月上旬公布评议结果。
五、几点要求
(一)提高认识,切实加强组织领导。开展“群众最满意单位评
议”活动,是深入贯彻落实十七大精神,加强反腐倡廉建设,优化经济发展环境,改进部门和行业作风,促进全乡经济又好又快发展的一项重要举措。要站在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,把这项活动摆上重要日程,切实加强组织领导,保证评议活动顺利进行。
(二)注重实效,认真解决群众反映的突出问题。各部门要认真搞好调查研究,针对群众反映强烈的弄权勒卡、推诿扯皮、粗暴执法、办事不公、效率低下等突出问题,进行重点整改,发现问题,及时解决。要针对这些问题的复杂性、反复性、顽固性,研究从体制机制制度上解决问题的办法和措施,克服畏难情绪,摒弃形式主义,在解决实际问题上下工夫。要举一反三,对共性问题要建立相应的规章制度进行约束,积极探索解决行风问题的长效机制。要以求真务实的工作作风,为基层和群众办实事、解难题,确保“群众最满意单位评议”活动取得实效。
(三)公平公正,确保评议活动真实有效。
(四)严肃纪律,着力查处违规违纪问题。
中共平原乡党委
第三篇:“关注民生、服务发展”最佳最差评议活动汇报材料
“关注民生、服务发展”最佳最差评议
活动汇报材料
按照海伦市教育局在全市中小学开展“关注民生.服务发展”群众最满意单位评议活动实施的部署要求,我们东方红小学坚持以“科学发展观”重要思想为指导,下面,就把我们的做法向各位领导、同志们做以简要汇报。
一.抓根本,强化师德师风建设
师德师风建设是学校行风建设永恒的主题。我校始终把师德师风建设工作作为重要内容来抓,促进了行风的根本好转。具体措施
1、强化宣传。贯彻落实绥化市教育局制定的《关于规范教师行为的“七不准”规定》及海伦市教育局关于《规范教师行为的“十条禁令”》的规定,学校要细化师德师风建设条例,把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动,贯穿到学校的各项工作中。同时,通过各种途径大力学习宣传有关文件精神,形成正确的舆论导向,使有关规定入脑入心。
2、强化学习。开展形式多样的自我教育活动,在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和考核工作,开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动,每一个教职工逐条对照“十条禁令”及学校师德细则,认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为,并写出自查报告,学校要认真开展师德师风建设状况的自查,深入剖析师德师风问题的根源,认真查找工作中的疏漏和差距,拟定师德师风实施办法和自查报告。
3、强化领导。进一步完善师德师风建设的长效机制,在建立师德师风建设工作领导小组,不断完善相关规章制度,要把师德师风建设纳入重要议事日程,使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道,健全激励机制,对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖,充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用;健全考核机制,完善教师职业道德考核测评标准,把师德师风的行为纳入教师继续教育内容,作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。
4、强化管理。深化人事制度改革,认真实施教师资格认证制度,完善教师选拔任用机制,优化教师队伍结构。
5、强化查处。加大对违规违纪的人和事的查处力度。学校师德师风领导小组要把师德师风督查与行评督查相结合,以“十条禁令”为主要依据,定期和不定期开展以遵守“十条禁令”的情况、遵守学校规章制度的情况、是否有违纪违规行为的情况等为主要内容的师德师风专项督查工作。
三、工作重点
针对学校工作实际情况,我们将在师德师风建设年认真落实师德师风“八查”活动,并以此为重点,使师德师风建设落到实处,取得实效。
一查是否贯彻党的教育方针,依法执教。要求全校教师全面实施素质教育,认真学习有关教育法律法规,遵章守纪,文明从教。
二查是否爱岗敬业,为校争光。使教职工深刻认识到“学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模”,浓重渲染“重德光荣,轻德可耻,爱校如家”的良好氛围。
三查是否关爱学生,为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生,树立垂范意识,服务意识,从身心上真正关爱学生。
四查是否苦钻业务,创新教法。教无止境,要求老师们勤学苦练、锲而不舍,使自己的教育技能真正让学生满意,教育质量让社会满意。
五查是否热情接待家长,主动与家长联系,注重家校结合,沟通家、校、社会整体育人渠道,严禁向学生家长索要或变相索要钱物。
六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作,和睦共处,对待学生要一视同仁,特别关爱困难学生,以高尚的人格熏陶——处处堪为人师。
七查是否利用职责之便,谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品,严禁向学生乱摊派、乱收费。
八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语,争当守纪楷模,严禁随意停课、调课,违规补课。
每位教职工要联系实际,自觉审视以往的教育教学行为,认真查找自身存在的问题和不足,自觉接受学生和家长的监督。
不断加强师德师风建设始终是学校工作的一项重头戏,广大教师必须大力弘扬优良师德师风,坚决制止和纠正各种违反教师职业道德的行为,自觉提高和完善自己,在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则,为人师表,以是建立学习型组织,开展读书活动。
“天下万事学为先”。学习是教师教书育人的起码要求,是加强师德修养的有效途径。几年来,我们在教师中大力倡导学习风气,喊响“让读书成为习惯”的口号。学校先后为教师购买图书、订阅各种刊物三百余册。并提供学习场所和学习时间,加强对学习的检查和监督。几年下来,大部分教师在学习习惯,学习方法上都有了很大的收获,文化知识水平和业务能力得到不同程度提高。在去年的人事制度改革教师文化业务考试中,我校教师成绩在全市前列。不断的学习丰厚了教师的知识底蕴,提升了教师的思想品位,提高了教师的综合素质。
(三)是开展“教师成就学校”主题实践活动。
活动中,我们帮助教师树立“品高学富的教师就是学校未来名片”的思想,要求教师为学校发展献计出力。结合我校地处城乡结合区,学生家庭贫困的多,家庭教育差的现实。要求教师在力所能及的前提下帮助一名贫困生或学困生。这项活动得到了全体教师的响应,收到了很好的效果。其中也涌现了很多优秀的教师。我校青年教师徐松岭就是这方面的一个典型。徐老师所教班级学生李鸿鸣,家庭生活十分贫困,一度想放弃学业。徐老师每学期都为他买书、买本、买衣物,帮他度过生活、学习上的一道道难关。每当提起徐老师帮助学生的事,学生、家长都啧啧称赞,称赞她是一位优秀的人民教师。我们还提倡骨干教师与一般教师,老教师与年轻教师结成业务帮扶对子,通过帮助备一节教研课,指导写一份教学反思等活动,提高所帮教师的业务能力。这些活动达到了宣传学校,发展学校的目的。“关注民生、服务发展”最佳最差评议活动汇报材料
(四)是开展警示教育活动。
在行风建设工作实践中,我们感到:警示教育可以很好地预防教师违纪。因此,我们坚持在教师中开展警示教育活动。我们经常从早会中挤出时间,给教师介绍发表在各种媒体上的关于教师违纪的典型案例。引导教师剖析案件发生的原因,分析它给当事人及家庭带来的痛苦。可以说介绍的每一个案件,都有很强的代表性。触目惊心的案件,对教师都是一种心灵的震撼,都起到了很好的警示作用。
同时,我们还注意在收费、复习考试、寒暑假、节假日这些易发生违纪的时间,及时地提出警示和要求,先给教师打思想上的预防针,真正做到警钟长鸣。
二、抓重点,突出解决实际问题。
在行风建设上,我校始终把规范收费行为,杜绝有偿家教,严禁体罚和变相体罚等内容作为工作重点,突出解决这些问题,才能真正取信于家长,取信于社会。
(一)是在收费工作时,重点在“公开”上下功夫。
学校收费是社会关注的热点。每学期收费我们都注意增加工作的透明度,自觉接受社会各方面的监督。在执行政策时,我校已严格按照“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的治理中小学乱收费工作的具体要求,狠抓治乱工作。坚决做到贯彻实行“一费制”收费办法与标准,明确收费管理责任,与教职工鉴定治理乱收费责任状,并把此项工作与教师考评、晋级、评模挂钩,实行一票否决。同时,我们还要以公示板、家长会、交费收据单等形式让家长明确学校收费标准,以增加收费透明度。对以各种隐蔽方式收费的教师一经发现,决不手软,坚决查处并及时上报教育局。二)是杜绝体罚学生,在提高教师“修养”上下功夫。
在小学,教师最容易出现的违纪就是体罚和变相体罚现象,其后果也是最严重的。因此,我们时时刻刻提醒每一位教师,要不断加强自身修养,恰当地处理教育教学中出现的问题。我们提出了遇到学生违纪时要冷静一分钟再处理,遇到顶撞自己的学生要学会忍耐,尽可能把事故发生的可能性降到最低点。为教育青年教师,我们多次邀请离退和在岗的优秀教师介绍自己的工作经验。组织召开班主任经验交流会,交流教育学生的方法。由于教师自身修养的不断提高,基本杜绝了体罚和变相体罚行为。
(三)是治理“三乱”工作中,在“惩教结合”上下功夫。
治理“三乱”工作中,我们时时注意来自社会方方面面的信息,认真加以分析,并做深入实际的调查,认真做好自纠,把问题消灭在萌芽状态。教育每一位教师增强法纪观念,依法施教,坚决不做违纪的事。同时我们把治理“三乱”工作与教师考核、评职晋级、评先结合起来,实行一票否决。出现问题,我们不回避、不护短,认真严肃处理。
三、抓落实,建立长效管理机制。
加强对行风建设工作的管理,完善管理机制是取得行风建设活动效果的重要保证。为此,我们在充分分析校情、师情的前提下,逐步建立和完善涉及行风工作的各项机制,确保行风建设工作有章可循,有法可依。
(一)是建立师德师风测评机制。
我们认真组织每年一次的师德师风测评工作,使其经常化、制度化。在开展工作中,认真组织,严密程序,扩大参与面。在进行家长测评时,做好宣传发动工作,争取家长的支持,每年家长测评卡回收率在90%以上,保证测评的科学性和公正性;学生和教师测评时实行回避制度;从几年的测评情况看,测评结果真实反映了教师的师德师风情况,得到了全体教师的认可。测评工作也把学生、家长的期望转化为教师的自觉行动。
(二)是建立行风社会监督员机制。
我校在实施“一费制”之后,建立了全校学生家长联系网,学校随机抽查,这个办法对防止乱收费起到了很好的作用。在此网的基础上,去年我们又聘请了离退休老领导、老教师及学生家长代表共八人作为学校行风监督员。学校经常和他们沟通各方面信息,自觉接受监督,认真处理反映的情况,赢得了他们对学校的关心、支持和信任。同时也使我校的行风工作自觉置身于广大群众的监督之下,确保行 “关注民生、服务发展”最佳最差评议活动汇报材料
第四篇:“关注民生、服务发展”群众满意单位评议活动方案
区司法局“关注民生、服务发展”
群众满意单位评议活动方案
为进一步推动全区司法行政系统政风行风警风建设,扎实开展以纠正损害群众利益和影响发展环境的不正之风为重点的“关注民生、服务发展”群众满意单位评议活动,发挥司法行政工作在为企业发展、大项目建设和“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作中的积极作用,按照市局、区纠风办的工作部署,结合我局的实际,特制定本方案。
一、指导思想
以全区纠风工作会议精神和全区政法工作会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“忠诚、为民、公证、廉洁”的政法核心价值观,坚持“标本兼治、纠建并举”的原则,结合三项重点工作,围绕区委、区政府的中心工作,以关注民生、构建和谐社会为主题,切实纠正损害群众利益的不正之风;以人民群众满意为标准,履行部门职能,优化法治环境,提高工作效率和服务质量,为全区改革发展稳定服务。
二、评议对象
本次政风行风评议对象为局机关、各基层司法所。各基层司法所以乡街为单位,参加各乡街纠风工作组组织的政风 1
行风评议活动。
三、评议内容
根据局机关及基层司法所的工作职能,针对群众反映强烈的社会热点问题,评议内容重点围绕依法行政、办事公开、服务质量和工作效率、反腐倡廉等方面进行。
(一)依法行政方面。是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德,依法行政、依法办事、规范执业、文明诚信执业,司法行政和法律服务队伍综合素质不断提高,无违法违纪和损害群众利益及发展环境的问题。
(三)办事公开和透明方面。是否按照法律服务等办事公开的要求,做到公开内容全面、真实、准确,办事行为公开、公正、透明,依法保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权。
(四)服务质量和工作效率方面。加强效能建设,提高办事效率;无官僚主义,形式主义和办事拖拉、推诿扯皮,纪律散漫等不正之风;无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题,环境整洁,服务规范,工作人员统一着装,接待热情细致,解答认真准确。
(五)反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系,深化治本抓源头工作;是否实行目标量化考核,着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题。
(六)问题整改方面。是否畅通投诉渠道,对群众投诉
和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈;建立健全整改问题的各项制度,措施有力,落实到位,效果明显。
四、评议方式和步骤
民主评议政风行风工作实行统一组织、分级负责、条块结合、上下联动的评议方式。整个评议工作从5月份开始到11月底基本结束,大体分为四个阶段:
(一)宣传发动和自查自纠阶段(5月20日—9月30日)。
1、制定方案,动员部署。结合司法行政工作实际制定具体实施方案,成立司法局民主评议政风行风工作领导小组,下设领导小组办公室具体负责司法行政系统行评工作。9月底,组织局机关和各基层司法所学习区里有关文件和领导讲话精神,统一思想,提高认识,营造氛围,加强宣传。
2、开门纳谏,广纳民意。通过行风热线、广播电视、网络、宣传栏、服务窗口宣传等形式向社会作出政风行风建设公开承诺;通过互联网、举报电话、发放征求意见函、座谈等方式征求社会各界对本部门政风行风建设方面的意见和建议。
3、对照检查,客观分析。针对政风行风评议六项内容,认真开展自查自纠,切实找准工作中,特别是政风行风建设中存在的突出问题。
(二)集中整改阶段(10月1日—10月31日)。
1、各单位对照检查发现的问题和群众的意见建议,分析问题原因,制定整改方案,认真进行整改,整改情况于10月25日前报局行评办。
2、加强指导检查督促工作。局行评领导小组对局机关各科室以及各基层司法所实行责任监督,确保此项工作不走过场。
3、对在评议中发现的典型违纪违法案件要进行认真查处,并按照有关规定实施责任追究。
(三)集中测评阶段(11月1日—11月20日)。
1、社会问卷调查。由局行评办印制社会问卷调查表,邀请部分人大代表、政协委员、企业法人代表、个体工商业主以及事业单位、群团组织、各乡镇分管领导等参加问卷调查。问卷调查采取统一组织、现场填表的方式进行。按照全区统一部署,司法局还将参加区纠风办组织的政风行风评议集中测评。
2、明查暗访检查。司法局政风行风评议领导小组将组织专班,采取明察暗访或电话咨询等方式对各乡镇司法所、司法行政窗口单位、法律服务机构进行督促检查,了解各参评单位的整改情况。
3、日常检查考核。局行评办针对各科室、窗口单位和基层司法所对政风行风热线、日常受理的群众投诉的办理情况和政风行风评议工作开展情况,将进行不定时检查,并实
行量化考核。
(四)考核总结阶段(11月21日—30日)。
11月下旬司法行政系统召开全区民主评议政风行风工作总结大会,公布司法行政系统内政风行风评议结果,对基层司法所的评议情况进行排序,并在系统内通报。评议结果与各司法所综合目标考核和党风廉政建设责任制考核挂钩。
五、工作要求
(一)提高认识,切实加强组织领导。局机关各科室和基层司法所要充分认识开展政风行风评议工作的重大意义,把评议工作作为落实党风廉政建设和司法行政各项业务工作的重要举措,作为加强政风行风建设的重要手段。
(二)加强宣传,营造浓厚的评议氛围。充分发挥新闻媒体的监督作用,局行评办要及时宣传和报道司法行政系统政风行风评议工作开展情况。要虚心听取各方意见和建议,公开服务承诺、公布举报电话,畅通渠道,为司法行政系统政风行风建设营造良好的社会氛围。
(三)规范程序,确保评议结果真实可信。严格按照统一要求规范部署,确保评议过程规范有序,评议结果公平公正。要注重制度建设,对在行评中发现的突出问题要及时解决和纠正,并建立和完善相应的管理制度。
(四)求真务实,认真解决服务发展中的突出问题。结
合司法行政部门法制宣传、法律服务和法律保障职能,紧紧围绕区委“*******”中心工作,认真解决本部门在为经济社会发展和社会和谐稳定中所反映出来的突出问题,全力为富区经济社会又好又快发展保驾护航,举全局之力,以良好的作风优化发展环境。
(五)严明纪律,严肃查处违纪违规问题。在评议活动中,要严格遵守评议纪律。凡违反规定的,依照有关规定给予责任人严肃处理,并取消当年评先表模资格。
第五篇:关注民生服务发展
“关注民生、服务发展”
群众满意学校民主评议活动工作汇报
自开展“关注民生,服务发展”满意学校民主评议活动 以来,我校认真贯彻执行教育局下发的群众满意活动实施方案,根据实际情况扎实有效地按照实施步骤开展此项工作,达到让群众满意,让学生家长满意,让社会认可,结合我校实际制定了工作实施方案,然后公开承诺、自查、自评、制定整改措施。现将开展活动以来的工作做如下汇报:
一、认真学习贯彻上级文件精神。
校领导班子首先认真细致地学习了教育局下发的 [2013]98号文件,成立了以校长高晓辉同志为组长的领导小组,设立了以彭爱国同志为主任的办公室,并公布了举报电话和行风热线电话,同时还制定了领导小组和办公室的工作职责,明确责任,层层落实责任,层层实行承诺,层层签定责任状,建立建全各项规章制度。
二、加强师德师风建设,重点抓教师素质的提高。
在师德师风建设工作中,我们采取切实有效的措施,加强教师队伍建设,用实际行动树立了良好的教师形象,从政治和业务方面提高教师的素质,并建立健全规章制度:“师德师风建设制度”、“镰洁从教制度”、“服务承诺制度”、“考纪考风制度”,重点解决了个别教师形象不佳,在教室吸烟、接打手机,体罚和变相体罚学生,挖苦、讽刺学生,规范教学行为,不搞人情教学,不收学生及学生家长礼品、酬金。
三、关注民生,服务发展,为帮扶对象办实事。
1、制定出台便民措施,取得实效,受到认可。
2、家访350人次,对学习成绩差,经济条件不好的学生进行了家访,取得了良好的效果。
3、为学生义务补课1300多节,学生的学习成绩有了明显提高,得到了学生和家长的认可。
4、在学校及社区做好事95件,组织公益活动5次。
5、对学困生进行个别谈话,进行心理健康教育90余次,帮助学生扫除了心理障碍。
6、动员掇学生复学6人。
四、认真贯彻落实上级政策。
1、上级明令禁止的乱收费项目坚决不再收取,坚决制止违反规定收费和其它收费问题。各项收费及时公开、公示,接受群众监督。
2、采取有效措施,"加强了考纪考风管理。
3、认真落实惠民政策,各种补助资金按时足额发放。帮助贫困生解决生活和学习方面的问题。
4、公布了学校行风热线电话。举报电话: 总之,通过群众满意学校民主评议活动的开展,我校发生了根本性的变化,领导为政清廉了,全体教师工作作风转变了,服务意识增强了,更加求真务实,爱岗敬业、无私地奉献了。