以科学思维方式引领国防动员文化发展[五篇模版]

第一篇：以科学思维方式引领国防动员文化发展

以科学思维方式引领国防动员文化发展

来源：中国国防报作者：徐庆瑞时间：2012-07-06 15:53:

53国防动员文化是人们在国防动员实践中所形成的国防动员创造能力、活动方式、精神成果以及凝结于国防动员物质成果中的精神因素。由于思维方式是人类文化的生产方式，因而它也就决定着国防动员文化的发展方向。故此，在推动国防动员文化繁荣发展时，科学的思维方式这个“领航员”必不可少。

以系统性思维引领国防动员文化发展

系统性思维，强调从整体与部分、部分与部分、结构与功能、系统与环境之间的相互联系，综合研究考察实践活动，以获得最佳认识，正确指导实践。国防动员是包括多个部分、多种要素的统一的系统，具有内在的整体性。从任务领域看，国防动员文化包括人民武装动员文化、人民防空动员文化、交通战备动员文化、科技动员文化等，任何一项子动员文化都有其相对的独立性和内在的特点规律，需要协调并进，不能偏废。从结构层次看，国防动员文化可分为国防动员思想文化、国防动员制度文化和国防动员心理文化。国防动员制度文化的建构既需要以国防动员思想文化为理论指导，也需要以国防动员日常心理习惯为现实基础。同时，国防动员制度文化一旦形成，又具有了反作用力，一方面影响和塑造着国防动员日常心理和行为习惯，另一方面也推动着国防动员价值观、战略观、科技观等国防动员思想文化的发展和完善。发展国防动员文化，应基于事物的系统性，从国防动员文化各部分、各要素间联系的角度去把握，从整体性、相关性、层次性、有序性等方面来认识与实践，以形成协调发展、齐头并进的国防动员文化。

以开放性思维引领国防动员文化发展

开放性思维，要求突破传统思维定式和狭隘眼界，多视角、全方位看问题，积极吸收借鉴其他领域以及国外的先进文化，博采众长，为我所用。从动员的机理功能看，国防动员是将蕴藏于民间的战争潜力转化成战争实力的过程，社会和军队的各种文化与国防动员文化有着天然的、千丝万缕的联系。如国防动员中政府“主体意识”的强化离不开政府国防行政文化的配合，国防后备力量战斗意识的强化离不开军队战斗文化的激励，国防动员科技文化的发展离不开国家科学技术的支撑，民众支前氛围的浓厚离不开社会尚武拥军文化的熏陶。从文化传播机制看，包括国防动员文化在内的文化成果，是人类社会实践的智慧结晶，是没有国界的。当今社会，市场经济的发展、经济全球化的推进和信息技术的应用，有力促进了文化在全球范围内的传播交流，各民族的精神成果成了公共的财富。因而，发展国防动员文化，应摈弃封闭、孤立思维的禁锢，善于从发达国家国防动员文化中汲取营养。

以主动性思维引领国防动员文化发展

主动性思维，要求充分发挥主体的主观能动性，主动思考、勇于担当、积极作为、精益求精，不断提高各项工作质量标准。一方面，平时的国防动员工作属于国防动员准备的范畴，诸如国防潜力调查、计划方案的制定、国防教育的实施等都是需要长期坚持，而又没有直接显性效果或者缺乏业绩“亮点”的工作，客观上会引发一些认识不足、重视不够、热情不足、标准不高的问题。但平时的国防动员工作是一项做准备、打基础的战略性工程，是国防动员实施的前提和基础，是更加需要以强烈的职责意识和使命感、崇高的奉献意识和主动性的。因此，如何强化国防动员心理文化，使开展国防动员工作成为一种自觉性行动，实现既愿干、又会干，是当前的一项重要课题。另一方面，传统的“军队提需求——国动委搞协调——政府抓落实”以反馈决策为主要特征的动员保障模式，决定了动员实施具有滞后性。这种滞后性势必影响到动员的速度和效率，乃至战争的节奏和成败。确立主动性思维，就是要依据战场态势和具体发展主动研判可能需求，及时制订新的动员计划，做好随时补充保障的准备；依靠信息技术的支持，通过网络共享信息掌握具体动员需求的同时，以安全、便捷、快速的输送系统进行保障补充。如：美军在伊拉克战争中启动的“全球战斗保障系统”，随时为军事行动、后勤系统和地方动员系统提供急需的紧缺资源信息，军地负责动员保障的人员可以及时获知各种动员补充信息，然后自主确定行动，从而使动员保障效率有了质的提升。这种主动性动员虽然仍不能完全消除需求与保障的时间差等，但已大大缩短动员时间，为作战行动提供了更为有力的支撑和保障。

以精确性思维引领国防动员文化发展

精确性思维，是一种在定性基础上进一步考察事物的规模、速度、范围等数量界限，深入而准确地认识事物的思维方式。海湾战争中，美军运到战区的大约4万只集装箱中有一半最后没有派上用场，价值27亿美元的物资在战后被运回国内。这一教训深刻揭示了精确性思维对于国防动员的重要意义。在传统的冷兵器时代和机械化战争时代，基于兵员、装备数量的决定性作用，形成了崇尚“韩信用兵，多多益善”的动员理念。现代社会，信息技术的不断发展为精确掌握动员潜力、科学实施动员决策提供了良好的技术支撑；战争节奏的不断加快为精确感知战场需求，实时组织动员保障提出了迫切需求；集约意识的不断强化为合理确定动员规模，高度重视动员效益提出了现实需要。“够用即可，能省则省”的集约动员思想、“分级动员，渐进反应”的等级动员思想、“适时更新，辅助决策”的科学动员思想逐步深入人心。但注重效益的国防动员文化不能仅仅停留在动员思想层面，还需要动员制度层面的保障和动员行为层面的落实。与精确动员、注重效益的国防动员思想形成鲜明对比的是，国防动员制度和国防动员技术层面与精确性思维的目标还有不小差距。应更加重视定量分析，强化效益性、科学性和实用性的理念，并用这种理念来指导国防动员实践，以形成适时适度、注重效益的国防动员文化。

第二篇：以社区国防教育推动国防文化发展

以社区国防教育推动国防文化发展

永昌街道位于丹东市振兴区主城区南端，占地0.47平方公里。著名的南山风情一条街横贯辖区，可谓环境优美、景色怡人。

为提升了国防教育工作的整体水平，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，几年来永昌街道通过各种形势的国防文化宣传教育吸引辖区不同年龄、不同身份人群的广泛参与，使社区成为广大群众讨论普及国防知识、提升国防意识、参与国防建设的一个重要平台，同时也推动了全街各社区的发展。

一、以国防教育推动国防文化的必要性

国防文化是一个特殊的概念。“国防”通常被定义为国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。而国防文化则是就国防的文化属性而言的。从作为精神现象的文化角度来理解，国防文化既表现为关于军队和国防建设的精神文化、理论文化、艺术文化，还表现为相关的制度文化。这些，都是民族文化的缩影、民族意识的聚焦和民族精神的彰显。国防文化，其本质是居安思危的忧患意识，其核心内容是爱国主义，其灵魂是国家利益、国家主权安全至上的价值观。我们知道，文化是民族之魂、国家之魂、军队之魂，国防文化实际上也是国防之魂。先进的国防文化，是引领国防建设的精神旗帜，是国防建设的软实力。

在社区中开展国防教育通过以爱国主义为核心,内容涉及自然科学和社会科学等诸多领域,包括国防理论、国防知识、国防历史、国防法制等,形式有国防形势报告会、兵器知识展览、国防教育的法律法规教育等。通过学习新时期国防和军队现代化建设的路线、方针和政策,有利于社区居民提高自身思想素质,政治素质,增强责任意识,坚定保家卫国思想。通过参加社区举办的简单的军事训练和国防教育,学习和掌握必要的国防知识和军事技能，不仅能够锻炼强健体魄，而且可以磨练坚强意志,培养组织纪律观念,增强集体主义思想，养成良好的作风和道德风尚,进一步提高社区居民的国防文化综合素质。

（一）抓好社区国防教育，有利于促进国防后备力量建设

民兵、预备役作为我国国防后备力量的组成部分，他们来源于人民群众，与社区居民有着千丝万缕的联系。如果社区国防教育得到社会的广泛重视，民兵、预备役人员的社会地位、声誉随之得到提高，社区居民就会更愿意加入到国防后备力量建设中，并将其当作自己事业发展的一个组成部分，从人力、物资等多方面支持后备力量队伍的建设。此外，作为国家潜在军事力量的一部分，只有引导更多的社区居民建立起热爱国家、关心国防和军队建设的理念，才能保证高素质、高质量的兵员不断补充到军队中，才能在和平时期储备强大的国防后备力量。

（二）抓好社区国防教育，有利于构建和谐社区

和谐社区是指聚居在一定地域的人们通过直接或间接社会互动形成的具有高度价值认同和归属感、人际关系友好和睦、社区自治程度高的人类生活共同体。社区居委会和自治组织通过开展国防历史教育、国防法律法规教育等,并结合当前国际国内热点时事,分析产生的根本原因,及其发展的趋势,有利于提升社区居民国防文化综合素质，培养社区居民爱国爱军意识，理性看待当前国际国内形势, 提高居民的国防意识和安全意识，增强整个社区居民安全感和归属感，防止社区居民煽动不良言论和做偏激的行为,以此为社区稳定和谐发展发挥积极的作用。

二、以国防教育推动国防文化方法的思考

（一）政府主导，依法治教

当前，我国现行的国防教育在运行机制上，主要靠“领导重视”，侧重行政手段调节，缺乏法规制度的约束，随意性大，国防教育的效果难以得到保证。因此，细化社区国防教育的强制性规定是政府面临的一项迫切任务，只有在法律法规上对社区国防教育的方式加以规范，社区国防教育工作的开展和实效才能显现。坚持依法治教，在我国现有的国防教育法律法规基础上，各地应结合当地实际情况，出台相对应的社区国防教育法规与之配套，使社区国防教育的开展从政策层面首先得到强有力的支持。另外，政府要充分发挥主导功能。在年初财政预算和划拨中，加强对社区国防教育资金投入，用以保证社区国防教育相关工作的开展，各社区还应根据自身经济发展水平，科学选址，合理规划社区国防教育基地等基础设施建设，妥善管理并加强维护，保证平时活动的开展和应对战时所需的同时，也能为重大灾难、突发性事件提供临时疏散或聚居场所，起到一举多得的效果。

（二）转变观念，注重实效 我国国土面积辽阔，东部、中部与西部，城市与农村，汉族与少数民族之间的经济社会发展情况、国防形势及社区居民的国防意识都有很大的差距。为了增强各社区开展国防教育的针对性和时效性，各级党委和政府应解放思想，实事求是，转变过去由社区自由开展国防教育的观念，认真思考研究社区国防教育开展的方式方法，积极为社区国防教育的开展提供便利条件；社区自治组织的管理者也要摆脱过去依赖观念，改变以前上级有检查我就开展，没检查我就不开展等情况，转变观念主动寻找国防教育的新方法和新思路，结合当前深入贯彻落实科学发展观，推动社会主义和谐社会建设的实际，并根据自己所在社区的经济情况和居民国防认识水平，开展符合本社区的国防教育活动，不断解决开展过程中出现的困难和问题，注重发扬社区民主自治的管理模式，注重开展的实际效益，充分调动社区居民参与国防教育的积极性和主动性，让他们作为社区国防教育的积极参与者和行动者。只有这样，社区开展的国防教育才能真正受到广大居民的欢迎，社区国防教育的实际效应才能得到真正体现。

（三）以点带面，稳步推进

社区人员组成复杂、流动性强、人口素质高低程度差异较大的特点,使得国防教育工作比较不容易统一展开。社区青年作为祖国的脊梁，具有较好的模范带头作用，同时，社区青年特别是青年中的党员作为当前的民兵、预备役的重要组成力量，具有较高的政治素质和文化素质,一旦将社区青年国防教育工作搞上去,国防教育体系就会在社区居民中获得更高认同感,关注国防、支持军队建设的良好风气就会形成并广为传播。为此，各级党委和政府要注重把社区国防教育与当今青年日常业余生活结合起来，并将社区日常民兵训练和丰富多彩的社区活动中结合起来，调动他们参与社区国防教育活动的热情，使社区国防教育达到常规化的目的，从而调动全体社区居民参与社区国防教育的积极性和主动性，使全体社区居民树立起关注祖国建设和发展，心系国家安危的观念，以推动社区国防教育的稳步开展。

（四）传媒互动，提高效益

随着社会的不断发展，电视、广播已成为社区居民获取社会信息资源最直接最有效的方式；而报纸、书刊、杂志等传统媒介更是深入到千家万户，成为社区居民精神食粮的重要来源；随着信息化的不断发展，互联网迅速兴起并且在中青年人群中普及开来，截至目前，我国网民的数量已跃世界首位。由此可知，各种传媒受众广的优势十分明显，充分利用它们作为社区国防教育平台，能大大提高社区国防教育的覆盖面和有效性。现阶段，传媒工作者应紧跟时代步伐，以历史为蓝本，用现实的手法、独特的视角开辟出社区国防教育专栏，以详实的报道、多样的角度宣传我党我军国防和军队建设发展成效，树立各地社区国防教育典型，让国防教育更贴近社区居民。对此，政府主管部门的宣传窗口要做好相关工作，把握好舆论主导权，及时注意信息动向，排除煽动分裂、破坏团结的有害、虚假信息的干扰，为社区居民提供一个健康的舆论信息沟通平台，使社区居民能够畅通快捷的获取最新最全的国防资讯。

综上所述,我们可以看出，社区正处于一个大发展大变革的时代，如何充分发挥社区国防教育具有的特殊功能，是我们国防教育工作者值得思考的问题。从目前情况看，社区国防教育虽已开展多年，也初步取得一些成绩，但是其开展的方式方法与群众所期待的还有较大的差距，只有我们实事求是，更新观念，不断创新和改进我们工作的方法，常抓不懈,社区居民才能充分认识国防教育的重大意义,才能在生产生活中时刻关注国家安全,自觉维护国家利益,从而为祖国完全统一和中华民族伟大复兴事业做出贡献。

三、主要做法

（一）倾心打造社区国防教育主阵地

在望海社区国防教育活动中心，每到寒暑假，这里就成了学生们了解国防知识的主要场所。这间设置在社区服务中心楼上的100多平米的活动中心，从整体布置到设施配备都突出了国防特色：一到楼上便看到“望海社区国防教育活动中心”的牌匾赫然挂在门旁;进门的墙面两边悬挂着国家四代领导人关于国防教育的论述，社区国防教育领导组织成员名单、工作职责和活动章程等图板;大厅四壁挂满了国防教育主题宣传版，有介绍开国元帅生平事迹的、有介绍高科技国防装备的;墙角的书柜和占了半面墙的书架上摆满了各种军事刊物、人物传记、著名战役的回忆录等等;书柜顶层和四周窗台上还见缝插针地陈列着不同历史时期、各式各样的海陆空武器和新式舰船模型;大厅前方的影像设备下面摞着上百本军事题材的影碟，靠前边设置了“小巷国防讲坛”讲台，大厅中央设置了可同时容纳近百人听课的桌椅，在社区门口的公示栏里，详细标明了辖区十多个国防教育活动阵地的位置、联系人和近期社区国防教育活动安排，方便群众参与。

二、以人为本的国防教育深入人心

随着城市管理的重心下移，望海社区国防教育活动中心的工作重点逐步转化为以社区干部、民兵预备役人员和青少年为主，根据不同人群的特点和需要，有针对性地开展国防教育。“平时应急、战时应战”，本着这样一个教育目的，望海社区对辖区民兵预备役队伍的教育采取军事化模式。每年，社区都在驻军部队的大力支持下，组织预备役人员开展“一日兵”活动，进行实战射击训练，组织预备役人员参加辖区的防灾、防空演习。经过军事化训练的民兵预备役人员在平日的工作岗位上，也表现了良好的军人素养。

三、共驻共建中涌动的国防情

从自身做起，人人自觉行动，关心和参与国防建设，已经成为望海社区居民和驻区单位的共识。在望海社区，所有的现役军人家属都有“一对一”的联系对子，一个家庭的困难都会有整个社区帮助解决。辖区医院每年为军烈属进行免费体险，对生活困难的军烈属减免医药费、住院费。辖区青年志愿者定期到军烈属家慰问，帮助他们打扫卫生，组织他们游览市容市貌。驻社区的单位、学校还开设了军地共建课堂，为官兵开设电脑操作、电器维修等培训班，帮助他们掌握更多的专业技术。社区每年还组织共建单位为部队官兵送年货、送清凉，组织退伍老兵游览第二故乡。社区国防教育是以爱国主义为核心,内容涉及自然科学和社会科学等诸多领域,包括国防理论、国防知识、国防历史、国防法制等,形式有国防形势报告会、兵器知识展览、国防教育的法律法规教育等。通过学习新时期国防和军队现代化建设的路线、方针和政策,有利于他们提高自身思想素质,政治素质,增强责任意识,坚定保家卫国思想。通过参加社区举办的简单的军事训练和国防教育,学习和掌握必要的国防知识和军事技能，不仅能够锻炼强健体魄，而且可以磨练坚强意志,培养组织纪律观念,增强集体主义思想，养成良好的作风和道德风尚,进一步提高社区居民的综合素质。

3、抓好社区国防教育，有利于促进国防后备力量建设

民兵、预备役作为我国国防后备力量的组成部分，他们来源于人民群众，与社区居民有着千丝万缕的联系。如果社区国防教育得到社会的广泛重视，民兵、预备役人员的社会地位、声誉随之得到提高，社区居民就会更愿意加入到国防后备力量建设中，并将其当作自己事业发展的一个组成部分，从人力、物资等多方面支持后备力量队伍的建设。此外，作为国家潜在军事力量的一部分，只有引导更多的社区居民建立起热爱国家、关心国防和军队建设的理念，才能保证高素质、高质量的兵员不断补充到军队中，才能在和平时期储备强大的国防后备力量。

4、抓好社区国防教育，有利于构建和谐社区

和谐社区是指聚居在一定地域的人们通过直接或间接社会互动形成的具有高度价值认同和归属感、人际关系友好和睦、社区自治程度高的人类生活共同体[3]。社区居委会和自治组织通过开展国防历史教育、国防法律法规教育等,并结合当前国际国内热点时事,分析产生的根本原因,及其发展的趋势,有利于社区居民理性看待当前国际国内形势, 提高居民的国防意识和安全意识，增强整个社区居民安全感和归属感，防止社区居民煽动不良言论和做偏激的行为,以此为社区稳定和谐发展发挥积极的作用。

第三篇：文化引领发展

文化引领发展

——豫煤一队“河南煤田”文化建设纪实

“十一五”期间，河南省煤田地质局一队各项事业都取得了骄人的成绩，2010年全队实现社会地质及多种经营收入与2006年相比增长了3678.85万元，在职职工年人均收入与2006年相比增长了24293元。

探求该队快速发展背后的奥秘，除了拥有科学的管理体系、精良的技术设备、高素质的人才队伍等重要因素外，具有高度凝聚力的企业文化堪称支撑起该队发展的基石，并成为该队拓展可持续发展之路的强大引擎。

文化铸魂 提供强大精神动力

根须之于大树，精神之于人体，犹如文化之于企业。文化是一个单位的‘生长素’，有了文化，就能人显精神、牌显价值。一个单位没有自己的文化，就等于没有灵魂。

经过30多年的积累，该队形成了独具行业特色的河南煤田文化理念。2006年，按照省局安排，该队利用3年时间，全面推广“河南煤田”文化理念，并为每位职工发放了文化手册和培训教材。于是，“献身勘探、奉献光热”，“河南煤田、诚信永远”等理念开始在干部职工心中落地开花。

文化建设，理念灌输是基础。为了使这些理念真正“内化于心、外化于行、固化于制”，成为每位职工自觉遵守的行为规范，成为不断开拓创新、实现可持续发展的力量源泉，该队大力进行宣传灌输，培育职工对河南煤田文化理念的认同感。制定出台了文化建设工作方案，召开动员大会，确立了文化建设的工作目标、内容和推进步骤。据不完全统计，2006年以来，共组织各类企业文化培训32场次，发放各类企业文化培训教材1057本（套），观看录像讲座近30余次。同时，加大物质形态文化建设力度，印制了具有局标识的办公用品，在队部大院、办公楼、基层施工钻机，粘贴、悬挂了河南煤田文化理念和标识等。此外，以开展各类活动为载体，组织广大职工参加了省局组织的企业文化知识问卷调查、企业文化知识竞赛、“河南煤田”杯演讲比赛、企业文化建设成果巡回展等活动，使企业文化理念入心、入脑。

先进的文化理念已经融入河南煤田一队人的血液，进一步引领和推进了全队的各项工作，辐射到职工的工作、学习、生活之中，为全队的可持续发展提供了强大的精神动力。

文化聚力 发挥人才聚集效应

人才是事业发展的第一资源，也是“河南煤田”文化建设的根基。我队紧紧围绕“人人优秀，知人善用”的人才理念，加强职工素质工程建设，全面提高职工的学习能力、竞争能力和发展能力，引导职工不断完善自我、提升自我、超越自我。

人人都有专长，人人都是栋梁。为了最大限度的发挥各类人才的聚集效应，提高人才的业务水平和技术能力，给广大职工提供更多的“精神食量”，该队每年都为各部门、科室订阅了相关业务报刊、杂志等，又筹资开设了职工书屋、电子阅览室等。针对基层钻机职工看书难问题，为一线配置了流动图书箱，为各类人才的学习、成才营造了浓厚的氛围。

学习上，鼓励他们学习新技术、新理论和新知识，鼓励职工参加学历教育，并给予学费报销、物质奖励等，把人才的积极性、创造性充分调动起来，全队上下形成了比、学、赶、超的良好学习氛围。2004年至今，全队先后有66名职工提交了继续深造的申请，已有48名职工取得了大专以上文凭。为了提高他们的技术水平，2003年，队上实行了工程专业技术骨干评选活动，2007年结合实际又出台了工程专业技术骨干和学科带头人评选办法，进一步丰富了评选内容和方式。结合不同岗位、不同人员的工作实际，通过“请进来”、“送出去”等形式，有计划的对职工进行技术培训和职业道德的培训，不断提高他们的工作技能和职业道德。同时，队上还不定期的召开技术研讨会，全队技术管理工作取得了明显的成绩。

在这种氛围的浸染下，职工们自觉自愿学习，努力掌握新知识、提高新技能的热情空前高涨，从而实现了单位发展和个人发展的有机结合，增强了队伍的凝聚力和战斗力。

文化强体 管理制度化、规范化

在“河南煤田”文化建设过程中，该队将文化的触角延伸到经营管理的各个层面，通过建章立制，在全队形成用制度管理、按规矩办事的良好风气。

据不完全统计，仅2009年一年，该队修订和制定的规章制度就达41项，有章可循、井然有序已成为一队管理工作的一大特色。在安全生产方面，制定了《安全生产管理办法》、《安全生产风险抵押金管理办法》；在质量管理方面，出台了《地质勘查质量管理办法》；在经营管理方面，出台了《合同管理办法》、《工伤管理办法》、《钻机“三公开”管理办法》；在人才队伍建设方面，出台了《工程专业学科带头人、技术骨干评选及管理办法》。等等。并将队上的规章制度进行了汇编成册，发放了中层干部手中。

为确保各项制度的贯彻落实，我队畅通言路，大力提倡民主管理。职工代表大会是职工实行民主决策和民主监督的重要途径，凡涉及全队改革、发展、稳定的重大事项，诸如单位发展的重大决策、重要项目安排、大额资金使用等，都须经职代会审议；积极推行二级单位（实体）职代会制度和钻机“三公开”办法，让职工充分享有知情权、监督权„„利用宣传栏、简报、网站等载体，对职工关心的热点、难点、焦点问题，及时公开。坚持机关干部下基层制度、领导干部谈心制度及队级领导干部联系点制度等，开设了队长、书记、廉政三个信箱，征集职工群众意见和建议。

民主渠道的畅通，使各级领导干部与职工始终保持着密切联系，并极大地鼓舞了职工参与单位生产经营的热情，职工的主人翁责任感更强了，工作积极性更高了，单位内部环境更和谐了。

文化树形 打造优秀企业品牌

品牌是企业的立身之本，企业形象靠品牌来树立，品牌靠企业形象来提升。优秀的品牌，须有优秀的企业文化来支撑。

打造品牌工程、品牌项目，一直是该队班子“河南煤田”文化建设中的重中之重。结合地勘单位的实际，队班子提出了“承揽一方市场，结交一方朋友、树立一个品牌”的发展理

念，通过项目施工，树立品牌，拓展市场。该队在大口径瓦斯抽放孔市场、西北煤勘市场树立起了自己的品牌，涌现出了1405、1203等一批模范钻机、红旗钻机，中国煤炭工业第九届石圪节精神奖获得者宋佩德、河南省煤炭系统劳动模范曾献荣、河南省地质工作突出贡献奖获得者张保忠、河南省煤炭行业模范班组长张新忠等先进典型，扩大了“河南煤田”在省内外的知名度。

酒香也怕巷子深。一个品牌要在社会心中扎根，还必须依靠宣传。近几年来，该队班子把宣传报道作为重要工作来抓，修改完善了通讯报道管理办法，实行对外宣传双稿酬制度，提高了基层通讯员写稿、投稿的积极性。借助网络的传播范围广、信息传播迅速及时的特点，建立了队博客和队网站。同时以建队35周年为契机，举办了文艺晚会、建队35周年辉煌成果展，印制了《岁月如歌》宣传画册。积极参加地方政府组织的各项活动，扩大了河南煤田一队在社会上的认知度和知名度。

在加大宣传，树立单位形象的同时，该队还在精心打造着自身的社会形象，时刻不忘自己肩负的社会责任。在每年开展的向灾区、困难群众等捐款捐物活动中，干部职工从来都是慷慨解囊。2008年以来，全队干部职工捐款总额达69479.3元。仅2008年，全队干部职工就为四川汶川地震灾区群众捐款53841元。此外，还积极开展了文明单位结对帮扶工作，为新农村建设贡献自己的一份力量。开展了文明交通志愿者活动，倡导文明交通，做文明市民。等等

单位形象的优化，给“河南煤田”品牌注入了旺盛的生命力，市场因之而稳固，美誉度因之而日盛，竞争力因之而愈强。

文化凝心 全心全意为职工谋利益

每天的清早和傍晚，办公楼前的灯光篮球场内总会飘出悠扬的音乐，一群人伴着音乐跳起欢快的健身操，或者舞太极剑、打太极拳。如今，这项群众健身活动已成为一队一道亮丽的风景线。

多年来，该队坚持把“河南煤田”文化建设与丰富职工业余文化生活、改善职工待遇等紧密结合，真正体现了“以人为本”的核心价值观。队先后出资建起了职工活动室，添置了乒乓球桌、健身器材等设备。建立了职工图书室，购买了各种各样的图书。每年的“五一”、“十一”等重大节日，组织职工开展知识竞赛、扑克、拔河、钓鱼等活动。队职工家属自发成立了门球队、太极拳队等组织，积极参加驻地组织的各项活动、比赛，在驻地小有名气。2010年，队老年太极拳队代表新郑市参加了郑州市企业退休人员“社保杯”太极拳（剑）团体赛，代表省局参加了河南省第十一届运动会成人组（省直机关）太极拳比赛。

2009年，恰逢建国60周年，又是建队35周年，该队举办了规模宏大的文艺晚会，充分展示了职工积极向上精神风貌，起到了凝聚人心、鼓舞士气的目的。2010年，组织职工参加了驻地组织的文明单位风采展示活动，通过知识竞赛、演讲比赛、文艺表演等形式，展示了职工风采。昂扬向上、多姿多彩的职工业余文化生活，彰显了“河南煤田”文化的底蕴与个性，促进了职工的身心健康，营造出和谐、宽松、团结、向上的文化氛围，也将“河南煤田”文化在潜移默化中宣扬、灌输、传播开来。

单位发展离不开广大职工的共同努力，队班子全心全意为职工谋福利，实实在在为职工办实事、好事。从开展困难职工慰问，到每年组织职工体检，凡是职工在工作、学习、生活中有要求的，队班子都尽力考虑到并努力做到。每逢过年过节，队领导都去看望慰问老专家、老领导、老职工和困难职工，送上全队职工的关心和祝福。职工生病住院，部门领导前去探望慰问。职工或家属病逝，工会等各级组织及时给予关怀和帮助。

善待职工，提高了职工身为河南煤田人的责任感和荣誉感，工作积极性提高了，单位发展步伐更快了。近年来，该队各项经济指标年年攀升，职工人均收入逐年递增，大家在点点滴滴的奉献中，体会着事业的成就感和实现人生价值的快乐。

生动的“河南煤田”文化建设，凝聚了人心，鼓舞了士气，为一队基业长青、快速成长提供了强劲动力。该队先后获得河南省省级文明单位、全国煤炭系统文明单位、河南省地质工作先进集体等多项荣誉。

第四篇：以和谐文化引领图书馆内涵发展

【摘 要】文章以大连职业技术学院图书馆为例，通过努力打造先进的馆长文化，力求形成独特的图书馆环境文化，全力推出多彩的和谐文化活动，阐述以和谐文化引领图书馆内涵发展的途径。

【关键词】和谐文化；图书馆；服务

图书馆和谐文化就是指图书馆在长期的实践活动中通过累积、积淀、凝聚与升华而逐渐形成的以和谐为内涵、以馆员和读者为主体、以“人性化”管理行为为表现形式的一种特色文化。和谐文化建设是图书馆内涵的重要组成部分，是读者服务不可缺少的重要环节，是规范服务的重要体现，是图书馆内涵发展和可持续发展的支柱。建立具有本馆特色的和谐文化，对于图书馆与读者建立共同的价值观、共同的信念、共同的愿景、共同的努力方向具有一定意义。

一、努力打造先进的馆长文化

馆长的知识、学识、胆识和服务理念往往决定着和谐文化品位的高低，馆长的精神状态、人格魅力和工作作风往往决定着和谐文化根基的深浅。和谐文化反映了馆长的价值观念和领导风格，和谐文化的建设其实就是馆长文化的建设。优秀的馆长文化核心内容，就是要具有三种治馆意识。

1.眼界就是境界。对图书馆的领导关键是先进思想的领导，创新理念的指引。而先进的管理思想来源于馆长崇高的理想和境界，没有崇高的理想和境界，馆长就可能陷入功利主义的泥潭中不能自拔。可以说，馆长的境界有多高，图书馆服务思想的层次就有多高。馆长崇高的境界又来自高远的眼界，从某种意义上讲，眼界就是境界，馆长的眼界有多高，境界就有多高，反之亦然。

2.思路就是出路。许多图书馆服务没有效益，馆长苦于找不到发展的出路，其原因就是缺乏思路。馆长要有思路，首先要搞好文化诊断。馆长要率领馆员运用科学发展观，高屋建瓴地对图书馆的过去、现在进行系统的思考，从图书馆发展的轨迹中总结出图书馆值得继承发扬的优秀文化传统。其次要搞好论证，对图书馆的共同愿景、服务理念、服务目标、服务模式、服务特色、管理机制、馆员队伍建设、发展策略、战略步骤等进行论证；对图书馆的精神力、执行力、感知力等系统进行梳理和设计；对图书馆的理念文化、组织文化、管理文化、制度文化等进行分析和整合，最后找出“创新点”，形成思路和规划。

3.有为才会有位。一个馆长如果缺乏创新精神和敬业精神，工作上因循守旧，谨小慎微，怕吃苦，怕奉献，就不会有大的作为，就不会在群众中有较高威信。有为才会有位，有位是为了更好地有为。因此馆长应勤修德、重修养、常修行，做到有位就作为，有位更有为，有为更有威，真正发挥馆长的模范带头作用，为图书馆的发展贡献自己的力量。优秀馆长文化的构建，其实质就是馆长的修炼与锻造。（1）馆长应是一个学习者，是一个善于学习的人。馆长应该博览群书，有广博的知识，有一定的综合素养，有一颗充实的心。和谐文化建设，就是要让读书伴随馆员成长，让图书馆成为书香馆。（2）馆长应是一个思想者。馆长如果没有思想，不能适时地提炼出先进的管理理念，就形不成独特的文化，图书馆就没有灵魂，图书馆的管理就失去了方向。（3）馆长应是一个研究者。馆长要通过科研唤起馆员探索和研究工作的兴趣，还要为馆员研究创造各种便利条件，努力引进外部资源，整合各种有利的资源，鼓励馆员独立钻研，帮助馆员寻找更好的、更有效的科研方法，把馆员队伍培养成“学习型”团队。（4）馆长应成为和谐文化的引领者。馆长应站在时代文化的前列，把握住时代主流文化的脉搏，以主流文化引领馆员和读者，用图书馆的核心价值观引领馆员和读者。

二、力求形成独特的图书馆环境文化

独特的图书馆环境文化是和谐文化的基石，图书馆环境文化建设是和谐文化建设的一个重要的有机组成部分。图书馆环境文化建设的重心是充分发挥图书馆环境的管理功能，让每一面墙、每一个角落、每一棵草木都会说话，都具有管理功能。优秀的环境文化应该是有个性特色的、和谐的、能够持续发展的。

1.创设具有图书馆特点的管理环境，凸显服务特色。良好的管理环境创设，首先应体现出图书馆的服务特色。世界上没有两片完全相同的树叶，同样，每个图书馆的服务历史、馆舍风格、特性、服务对象都应有自己的特点，环境创设也一定要有自己的特点，这才能体现图书馆独特的文化底蕴和个性特征，体现图书馆独特的服务理念。

2.图书馆大环境的创设，围绕“环境读者服务、人文读者服务”的主题来展开，体现“本馆的”、“立体的”、“互动的”、“温馨的”服务特色。阅览室除了悬挂馆训外，还要根据各阅览室实际情况创设特色阅览室文化。大连职业技术学院图书馆各阅览室都附有服务承诺。苏霍姆林斯基说过“我们的管理应当使每一堵墙都说话”。图书馆的每一处都应该赋予管理的功能，在潜移默化中发挥读者服务的作用。

三、全力推出多彩的和谐文化活动

多彩的和谐文化活动是和谐文化的灵魂。在精神层面的环境文化建设方面，作为图书馆就是通过开展丰富多彩的活动，实现建立人与自然、人与人和谐关系的目标。如大连职业技术学院图书馆2013年3月举办的《精神与视觉的盛宴――提倡高雅文化展示馆员业余爱好》为主题的图片展览活动，营造浓郁的图书馆文化氛围，塑造人文环境，推动人人建设文化，人人享受文化，进一步活跃广大馆员的文化生活，陶冶馆员的情操。此次展览作品为本馆馆员的摄影习作，主要为图书馆馆员的工作、生活、集体活动的纪实和祖国各地自然风光的实拍作品，摄影者力图以独特的视角记录身边丰富多彩的生活，赋与作品一定要有内涵和时代气息。

首先图书馆要注重引导环境保护管理渗透在日常服务，管理读者争做“环保卫士”。其次，建立民主、尊重、亲切、和谐的读者关系。图书馆要特别注重为读者、馆员和图书馆三位一体的发展创造优良的人文环境，使图书馆成为读者愉悦的成长乐园。再次，重点培育坚实的特色服务文化。坚实的特色服务文化是和谐文化的生命线。要培育坚实的特色服务文化，就必须做好如下工作：

1.要确立一个富有特色的服务思路。作为馆长，要以本馆某项工作的优势为着力点，通过推陈出新，形成图书馆特色，并以这些特色为“龙头”，带动和促进其他各项工作不断优化，进而使图书馆服务模式呈现整体特色。大连职业技术学院图书馆通过开设馆长信箱、读者座谈会等方式，根据读者需求开展各种特色服务。

2.要建立一支富有特色的馆员队伍。图书馆要大力提倡每一位馆员努力形成自己的服务特点与风格，通过“请进来”、“走出去”、“带上去”、“激上去”等培训方法，尽快使每位馆员能形成鲜明的服务特点和独特的服务风格，以适应图书馆服务工作的需求，满足不同读者的阅读需求。大连职业技术学院图书馆组建学科馆员团队，将温馨体贴真诚的服务深入各院系，采取“走出去”、“请进来”的特色服务，取得了良好效果。

图书馆是传播精神文明的摇篮，大连职业技术学院图书馆以核心价值体系为指导，以牢固树立“读者第一”的服务理念为根本，紧紧围绕“全心全意为读者服务”的工作主题，以坚定职业信仰、培育职业精神、提高职业素质、规范职业行为、塑造职业形象为目标，坚持以人为本，求真务实，勇于开拓，全面推进图书馆和谐文化建设，逐步探索建立高职特色的图书馆和谐文化理论体系，为推动图书馆事业科学发展提供精神动力、舆论支持、文化保障。

作者简介：徐国良，教授，大连职业技术学院图书馆馆长，已发表论文40多篇，出版教材专著13部。

第五篇：以安全文化引领矿区和谐发展

以安全文化引领矿区和谐发展

全面加强煤矿安全生产工作,促进经济发展,构建和谐矿区,是广大干部职工根本利益和共同愿望。只有各个企业、各个地方的和谐发展,才能保证和实现社会主义的和谐发展。

安全生产事关改革发展稳定大局,事关人民群众生命财产安全。在国有煤矿,因其生产内容和方式的特殊性,决定了其管理方式的不同,在长期的生产建设中,形成了以安全、质量、成本为核心理念的文化模式,最突出的当数安全文化。比如“安全 盘江集团火铺煤矿在不断总结完善的基础上,制定了一系列安全质量管理制度,尤其是2009年初以矿发文件下发实行的《火铺矿安全质量管理办法》,将安全质量的监督检查、现场验收,安全隐患的排查整改、责任追究,安全应急预案的处理,“三违”人员教育培训、处罚和罚款返还及工伤管理等制度汇聚一体,共50多项,800多条。紧紧围绕矿井的作业标准,将采掘开机运通的生产工艺、工序中的不可为和应该采取的措施,对“三违”人员的帮助教育和工伤职工利益的维护,都作了详尽的规定,进一步形成了火铺矿的安全工作管理体系,把安全管理理念的培育、安全行为的养成、安全形象的识别等安全文化实践活动与安全生产实践紧密结合起来,使安全文化建设融入到安全管理的全过程,提高了安全工作的执行力。当年一季度就成为多年来完成任务最好的一次,不仅实现了首季开门红,杜绝了重伤以上事故,轻伤同比下降50%,到年底一直保持50%优势。加强安全文化建设,其次是要以人为本,增强了干部职工的安全意识,提高干部职工抗御安全风险的能力为己任,最终达到构建和谐矿区的目的。人是社会的主体,也是安全生产工作的主体,安全生产环境需要由全体干部职工来共同构建,安全文化建设的程度,与安全生产各项方针政策的顺利实施、构建和谐平安矿区的环境有着十分密切的关系。为此,加强安全文化建设必须坚持以人为本,把提高职工安全文化素质作为加强安全文化建设的着眼点和落脚点。2009年以来,火铺矿把提高职工综合素质,当作走科学发展道路、实现“安全、优质、高效”矿井生产的重要途径和基础保证,多措并举全面开展职工教育培训工作。该矿针对占职工总数2/3生产单位从业人员大都是是农民轮换工,或从农民轮换工转为合同制的工人,文化水平普遍不高,不仅在一定程度上制约了采掘机械化的发展,同时也影响了“安全

和瓦斯的检测监控以及抽排放工作,加大了治水、顶板管理和机电运输管理工作,实行一区一面,提高机械化采掘水平,减少用工,提高效率。在一二水平架设了四条架近4000米空人车,减轻了职工的劳动强度。区队班认真执行“手指口述”安全管理法,不断增强职工的安全意识,提高安全认知度及执行力。在采掘班队实行安全风险抵押金制度,全年2000余名一线职工,除部分工伤和“三违”职工外,95%的每月都获得了2～2.5倍的安全奖,成为安全的参与者和受益者。安全文化在安全生产中整体效应得到发挥,为构建和谐社会、和谐矿区提供坚强的安全文化保证。

加强安全文化建设中,有形的安全文化载体也重要,火铺矿自编20万字的《火铺矿安全文化手册》是火铺矿干部职工学习安全知识,规范行为的工具书,尤其书中由职工自己提出的安全警句,潜移墨化地影响着职工的行为。“安全连着你我他,安全幸福千万家;违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人;不顾安全只图快,人身设备遭危害”等几百条安全理念、警句格言和亲情寄语从地面延伸到井下。每月的安全通报、安全宣讲、安全宣传专栏等安全文化载体,时时影响和提醒职工安全,成为安全文化的重要组成部分。塑造安全文化氛围的目的在于调动每一名职工的工作积极性,处处洋溢着的浓厚安全质量文化氛围,将企业的安全理念和管理内容溶入到职工的潜意识里,将被动的安全工作转化为主动的安全作为。该矿还利用职工群众喜闻乐见的“三违”人员现身说法、事故案例宣讲、安全文艺演出等活动,大张旗鼓宣传党的安全生产法规,使干部职工树立起不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害的思想认识,推动安全文化建设的不断进步,从而进一步发挥起安全文

化在安全生产和构建和谐矿区中的重要作用,全年“三违”人员同比下降50%多。

总之,无论是制度、理念、载体都透露着安全文化的气息,用文化引导、影响职工安全行为的养成,不能只挂在嘴边,而且必须落实到具体的实践中,努力做到“以人为本、关注安全、关爱生命”。