实验中学七年级历史学案班级

第一篇：实验中学七年级历史学案班级

实验中学七年级历史学案班级_________姓名_________时间_________

主备人：赵燕玲审阅：初二历史组

第9课 国民革命运动与南京国民政府成立

【学习目标】（1）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。

（2）了解南京国民政府成立的主要史实。

【学习重点】知道北伐的胜利进军。

【学习难点】（1）国民党右派叛变革命的史实。（2）国民革命失败的原因。

学习过程

【自主学习】

一、年5月，中国国民党在创办，简称黄埔军校。任校长，任政治部主任。黄埔军校是一所的军事学校，为培养了大批军事政治骨干。

二、年，广东国民政府决定北伐。

目的：

开始：1926年月，北伐军10万人出师北伐，任总司令。

主要对象：、、三个军阀。

主要战场：湖南、湖北。

北伐名将：第四军领导的独立团，奋勇冲锋。

北伐的胜利进军：北伐军出师不到半年，从珠江流域推进到。

结果：因蒋介石集团和汪精卫集团叛变革命而失败。

三、年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。

政权性质：南京国民政府代表的利益。

【合作交流】

1国共合作（1）.国共两党为什么要合作？（合作的必要性）

（2.）两个性质迥异的党派为什么能够合作？(合作的可能性)

（3）.两党合作的标志是什么？

（4）两党合作的直接成果是什么?

2.分析一下北伐战争胜利进军的原因。

【展示点评】

【巩固提升】、北伐战争最主要的成果()

A、完成了全国的统一B、完成了反帝反封建的任务

C、消灭了孙传芳、吴佩孚的主力D、基本上推翻了北洋军阀的统治

2、“打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱，齐欢唱！„„”这首军歌被广泛传唱的历史时期是()

A、辛亥革命B、北伐战争C、南昌起义D、抗日战争

3、在反映西安事变的影片中，周恩来与蒋介石互称“蒋校长”、“周主任”，源于他们曾共事于（）

A、北京大学B、黄埔军校C、京师大学堂D、京师同文馆

4、对1926——1927年的北伐战争的叙述，错误的是（）

A、是国共合作的产物B、主要战场在湖南湖北

C、得到了工农群众的支持D、彻底消灭了封建军阀

5、下列不属于国民革命失败的原因的是（）

A、国际帝国主义支持国民党右派突然叛变

B、由于中共处在幼年时期，缺乏斗争经验

C、领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误

D、四大家族控制了全国的金融6、1927年国民革命失败了，这里所说的失败，主要是指（）

A、没有推翻张作霖的军阀统治B、共产党员和革命群众遭到屠杀

C、反帝反封建的革命任务没有完成D、国民党右派叛变革命

7、胡锦涛说：“中国共产党人„„从来就是孙中山革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下面史实能说明这一观点的是（）

①武昌起义②黄埔军校的创办③北伐战争胜利进军④南京国民政府成立

A、①③B、②③C、③④D、①④

8、阅读材料：上联：“升官发财请往他处”。下联：“贪生怕死勿入斯门”。横批：“革命者来”。请回答：

（1）材料中的“斯”指什么？他的全称是什么？创办于何时何地？

（2）从材料中可以看出它创办的宗旨是什么？

（3）它的创办在历史上起来怎样的作用？

第二篇：七年级历史复习学案

七年级历史复习学案

一知识要点梳理:

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

1中华人民共和国成立的时间是______年______月______日。开国大典宣告了新中国的诞生。_________________开辟了历史的新纪元。为筹备建立新中国，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在_________隆重举行，会议的内容有：通过了《》，选举__________为中央人民政府主席，大会决定以____________为国旗，以 _______________ 为代国歌，以北平为首都并改名为__________，采用________ 纪年，大会还决定建立一座________________以纪念革命先烈。

２ 西藏自古以来就是中国领土 ___________年西藏和平解放。西藏地方政府派出的代表是_______________

３ 最可爱的人指的是__________________，抗美援朝战争的时间是从_________年１０月到________年７月，１９５０年１０月，中国人民志愿军在司令员_____________的领导下，开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，_______战_______捷，把美国侵略军赶回到__________附近。志愿军在战争中发扬了高度的__________________和_________________精神，其中杰出的战斗英雄有_______________和______________.４ 土地改革的时间是__________年到____________年底，土改的法律依据是1950年，中央人民政府颁布的《》。土改的具体内容是：废除___________ 阶级封建剥削的土地所有制，实行____________土地所有制，全国分批进行土地改革，没收__________的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时，也分给________应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。到1952年底，全国___________基本上完成了土地改革，近_______亿无地少地的农民分到了土地。土地改革的意义是：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的__________，_____________也被消灭，___________翻了身，得到了土地，成了土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了______________，____________获得迅速恢复和发展，为国家的__________________准备了条件。

第二单元 社会主义道路的探索

1第一个五年计划的时间是________----------___________年。它的基本任务是：集中主要力量发展_______________，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展__________' ___________农业和___________，相应地培养___________。一五计划取得了巨大的成就如：__________钢铁公司大型轧钢厂_____第一汽车制造厂第一架喷气式____属于交通方面的有_________________桥和川藏、青藏、新藏公路。从此我国改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

29月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会制定了《》，这是我国第一部类型的宪法。

3． 三大改造指的是对___________ ______________ _______________的社会主义改造。对农业和手工业改造的方式是建立对资本主义工商业实行______________政策，这是中国社会主义改造的创举。到_________年底国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着___________制度在我国基本建立，从此，我国开始

进入________________阶段。

4中共八大：年在北京召开，这次会明确指出了当前党和人民的主要任务是，集中

力量发展生产力，实现_____，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这是探

索社会主义道路的良好开端。

5八大以后，党中央于1958年提出了________________ ________________ ____________

地建设社会主义的总路线。接着发动了______________ 和__________________运动这两项

探索社会主义道路中的严重失误。虽然有失误，但社会主义建设仍然取得显著成就，如______

油田建成，并且涌现出大批先进人物如：大庆石油工人__________ 两弹元勋____________

援藏县委书记____________。

6文化大革命十年指从_________年到__________年.文革是_________错误发动的，被反革

命集团所利用。文革中形成了以__________和__________为首的两个反革命集团。1976年，粉碎__________反革命集团，标志着文革的结束。文革中，广大干部知识分子遭到严重迫害

最大的冤案是_________被迫害致死。

第三单元 建设中国特色社会主义十一届三中全会：时间：年底

地点：在________召开

内容：会议否定了____________的方针，重新确立了______________的思

想路线；停止使用以阶级斗争为纲的口号，作出把党和国家的工作重点转移到上

来，实行的伟大决策；形成了以为核心的第二代领导集体。

意义：它是建国以来党的历史上具有深远意义的_________。它完成了党的_________路线、______路线和________路线的拨乱反正，是______________的开端。从此，中国历史进入

_____________________的新时期。

2民主与法制建设的重大进步：1979年颁布了《》1982年颁

布了《》 1986年有颁布了

《___________________________________ 》等重要法律。

3改革开放：改革先从__________开始，在农村实行制 最早实行这

一制度的是安徽凤阳_______村，在城市经济体制改革中，的改革是重点。

4党的十一届三中全会以后，对外开放也开始起步，1980年，我国在广东的__________

_________ __________和福建的__________建立四个经济特区，后来开放了________ ______

等14个沿海城市，增设了__________经济特区，设立上海_____________开发区，现在，对

外开放区已从沿海地区向内地发展，形成________________-----________________----_________________------__________，这样

一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局。

5建设有中国特设社会主义的理论是__________在中国共产党第______次代表大会上提出的。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。中共十三大阐明了社会主义

_____________理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以_________________

为中心，坚持_______________，坚持___________。中共十三大还作出三步走的战略部署。

6邓小平同志南巡是在________年，这一年召开了中共十四大，高度评价了邓小平建设中

国特色社会主义理论，这次会议形成了以____________为核心的党中央第三代领导集体。中

共十五大把_______________确立为党的指导思想。成为指导我国改革开放和社会主义现代

化建设的旗帜。

第四单元 民族团结与祖国统一

1中国是由________个民族组成的统一的多民族国家，各民族逐渐形成了以汉族为主体的__________ 小聚居的格局，在筹建新中国的时候，中国共产党提出在少数民族聚居的地区

实行___________________制度，这一制度成为我国的一项基本国策和基本政治制度。中央

提出实施_______________战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了____________

_____________的新气象。

2中华人民共和国成立后，中央人民政府实行各民族_____________的政策，少数民族地区

得到迅速发展。如20世纪60年代初期，__________地区胜利完成民主改革，废除了封建

农奴制，进入社会主义阶段。西双版纳傣族自治州，_________事业发展迅速，是我国第二

橡胶基地。

3为完成祖国统一大业，邓小平提出的伟大构想。一国两制就是在中

华人民共和国境内，大陆实行____________制度，台湾、香港和澳门实行___________制度,根据这一构想，中国政府于1997年7月1日对恢复行使主权；1999年1

2月20日对恢复行使主权；香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了____________，标志着我国在____________________________的道路上迈出了重要的一步。台湾自古以来就是我国领土，我国对台湾的基本方针是________________

__________________，1987年，台湾当局开始被迫调整____________政策，两岸关系发生

了历史性的变化。现在，海峡两岸经济上_____________ ____________的局面初步形成。

520世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是坚持____________的原则，加

强两岸_____________ ____________。1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫

在____________举行会谈。1995年初，_____________针对两岸关系等新情况，提出促进和

平统一进程的八项主张。

二 简答题：

1简述新中国成立的历史意义（4页）

2简述土地改革的历史意义（13页）

3简述三大改造完成的历史意义（25）

4简述十一届三中全会的内容和意义（38页 39页）简述香港、澳门回归祖国的历史意义（68页）

三材料解析题

材料一： 1950年10月，全国人民高唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫

祖国……打败美国野心狼”的战歌，各地出现了父送子、妻送郎、兄弟争相上战场的动人场

面。

材料二：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”------“联合国军”总司令克拉克的回忆录：《从多瑙河

到鸭绿江》

材料三： 2009年10月5日，温家宝总理在访问朝鲜民主主义人民共和国期间，专门

抽出四个小时，前往朝鲜平安南道的桧仓，凭吊为捍卫世界和平而长眠在那里的130

多位中国军人，其中包括中国领袖毛泽东的长子毛岸英同志。参加凭吊活动的共有300

多人。请回答：

（1）以上材料反映了我国建国初期的什么事件？

（2）“跨过鸭绿江的中华好儿女”指哪支部队？曾被一位作家誉为什么？

（3）与此同时，为巩固新生的政权，中国共产党还开展了哪项运动？

（4）中国政府派兵赴朝鲜“打败美国野心狼”的原因是什么？

（5）在这场运动中，涌现出了无数可歌可泣的战斗英雄，请说出其中一个英雄人物的事迹，从他们身上你学到了哪些精神？

阅读下列材料并回答问题

农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和

发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是社会主义建设时期，中国共产党始终

重视“三农”问题。

材料一： 阅读下图

图一图二图三

（1）图一和图二分别是1950----1956年间，人民政府为大力发展农村农业生产采取的什么措施？

材料二：见图三，左上角的诗是：肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。

（2）图三与我国社会主义建设时期的农村中的什么事件相关？

（3）我国进入社会主义建设的新时期以后，在农村又实行了什么样的经济政策？

（4）结合所学知识和以上材料，你认为我国的农村经济政策应该如何制定？

第三篇：七年级历史第十一课学案

七年级历史

第十一课

万千气象的宋代社会风貌

【学习目标】

1.流行的穿着大办、饮食的主要特点；居住条件和房屋建筑的样式。

2.交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等。【学习重点】宋代服饰

【学习难点】宋代瓦子的产生 【学习过程】

一、自主学习、发现问题 ㈠.阅读教材61页-63页，第一标题“衣食住行等风俗的变化”认真回答问题

1.北宋初年，崇尚____________。后来奢侈之风盛行，统治者的衣饰精美华丽。受________影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣。南宋有的学者认为“________，___________”

2.________的陋习逐渐传开，这反映妇女受____________ 越来越严重。

3.那时的饮食相当丰富。________城里的食品有二百多种，________上的小吃很多，夏季还有冷饮。北宋的肉食中以________为多，南方人吃________ 多。

4.宋代农村百姓的住房多为________。城市平民的住房，平面多为长方形，屋顶以____或___覆盖。稍讲究些的外建门屋，内为________。贵族官僚的宅第相当宏丽。前堂后寝，以穿廊相连，两侧还有耳房和偏院。

5.宋朝缺____，人们多用_____车，也有___车。达官贵人出门 已很普遍，士大夫一般骑驴、骡。那时的交通 比较发达，供住宿的________很多。

㈡.阅读教材，63页-64页第二标题“热闹的“瓦子”和欢乐的节日”完成练习

1.随着城市的繁荣，宋代的________阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。________城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做________。瓦子中专供演出的圈子称为“________”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生。

2.今天的传统节日，像________、________、________、________等，在宋代都有了。宋代称________为元旦，最受重 1

七年级历史

视。除夕夜，百姓要祭祀祖先，迎神供佛，挂________贴________。饮酒唱歌至天明，称为________。

二、合作交流、质疑探究：

1、穿越时光隧道，来到北宋东京城。想一想，你怎样改变自己的衣食住行，才能适应当时人的生活？

2、想一想，今天的春节和宋代的元旦有什么相同和不同的地方？

三、展示提升、深度研习

小组做关于本节课两宋的衣食住行特点的表格

四、重点点拨、完善提升

宋朝人的衣食特点，分析两宋时期出现这种现象的原因是什么？

五、反馈训练、巩固提高

1.北宋结束了唐朝末年以来的藩镇割据局面，但经过五十多年的战乱，北宋初年经济凋敝，以下是某校七年级学生对这一时期社会风俗的记录，其中与史实不符的是（）A.丝绸是当时人们的主要衣服原料 B.B.衣帽上不得缀饰珠玉

C.各级官员的服色有严格的限制 D.普通 百姓只能穿黑白两色的衣服

在中国很长一段时期里曾把“三寸金莲”作为衡量女性美丽的一个重要标准。明朝开国皇帝朱元璋的皇后马皇后，就因有一双大脚而受尽嘲笑。请据此回答2-3题

七年级历史

2.妇女缠足的陋习开始于（）

A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

3.当时妇女缠足的陋习逐渐传开，反映出（）

A.当时妇女以小脚为美 B.妇女缠足可以不用下地干活 C.当时统治阶级的需要 D.妇女受到的封建束缚越来越严重 3.猪肉是今天我国消费者最喜欢的肉类产品，因为猪肉所含氨基酸的构成比例接近人体需要，属于优质蛋白质，易被人体充分吸收。北宋肉食以下列哪种肉为最多（）

A.狗肉 B.羊肉 C.猪肉 D.马肉

4.下列关于宋代的衣食住行中的“食”的说法不正确的是（）

A.北宋东京夜市小吃丰富，有二百多种

B.B.宋代 北方以面食为主，南方以稻米为主 C.南宋时期的南方人吃牛肉较多 D.南北方都有喝腊八粥的习俗

5.下列关于宋代人民居住条件的表述正确的是（）A.宋代农村百姓住房多为低矮的瓦房 B.B.宋代富裕人家多住两层楼房

C.城市平民住房多为正方形________ D.宋代贵族官僚住宅宏丽 6.在宋代时期的东京，如果你想去城内的娱乐场所应该去（）A.瓦子 B.肆子 C.勾栏 D.邸店

7.瓦子在宋代大兴，它的出现标志着一场城市生活、城市景观变革的完成。瓦子在宋代城市盛行，主要是因为（）A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要

8.北宋初期，东京一位居民热情地接待来东京赶考的朋友，他请朋友游玩时，不可能办到的是（）

A.到城里品尝冷饮 B.在酒店使用交子支付酒钱 C.安排朋友在邸店住宿 D.在瓦子里观看踢球表演

9.节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化。下列关于宋代的节日习俗说法不正确的是（）A.宋代中秋节最受重视 B.宋代有贴桃符的习俗

C.宋代有“守岁”的习俗 D.今天的传统节日宋代大多都有 10.宋诗“邸店如云屯”中的“邸店”指的是（________）

七年级历史

A.饭店 B.驿馆 C.旅店 D.商店 11.下列哪种节日在宋代还没有出现（）

A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.植树节

12.两宋时期，达官贵人出行时所用的交通工具通常是（）A.马车 B.牛车 C.船________D.轿子 13.判断改错题

某导演拍摄了一部反映宋代社会生活的电视剧，下面这段文字是对其中几个场景的描述，请找出与史实不符的地方并说明理由。

北宋年间，一位出身贫寒的穷苦书生在十载寒窗后准备进京赶考。临行前，他的母亲亲手为他缝制了一件蓝布长衫，准备了干粮、马匹送他出发，盼望他早日及第。因为旅店稀少，他一路风餐露宿来到了临安。毕竟是天子脚下，京城的繁华让他大开眼界：鱼店的生意很红火，食客不断，大街小巷店铺林立，货物品种齐全。

⑴.错误：___________________________________；

理由：___________________________________________ ⑵.错误：_____________________________________；

理由：__________________________________________。⑶.错误：_______________________________________；

理由：__________________________________________。⑷.错误：__________________________________________；

理由：___________________________________________ ⑸.错误：__________________________________________；

理由：__________________________________________。【学后反思】

第四篇：中学七年级班级工作计划

班级概况：

七（2）班现有学生60人，其中女生33人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。由于各种原因，学生成绩普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素质较低，给教学工作带来较大难题。根据现有情况，结合学校要求，特制订班级计划如下。

一、工作原则：摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生

不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

二、班级目标。

目标一：育人目标：正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，都是爱国的行动。

目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静，各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。

目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中，力求确立一个信念----为班级争光。

目标四：课堂效果及课间活动目标：狠抓课堂纪律，指导课间活动，使学生养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，遵守课堂纪律。在课堂上，要求学生要放得开，收得住，上好每一节课。每天，由值日班长总结当天的纪律情况，评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里，指导学生合理安排时间和活动，坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。

目标五：社会联系目标：做好家访工作，和家长成为朋友。

建立学生家长委员会，加强与学生家长的联系和沟通，争取学生家长的肯定与支持，畅通学校与社会各方面的信息渠道，欢迎家长经常与老师沟通，选择更适合自己孩子的教育方法。

目标六：以人为本目标：以人为本，因材施教，关注每一个学生，关心学生身心健康。

正确对待学生的成功与失败，正确处理学生学习与生活中出现的问题，使他们形成健康的心理状态，形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励他们积极参加学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。多读课外书，丰富自身的知识。

二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心，为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系，共同研究教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。

三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点，给他们亲情般的感情，让留守生抛去思念、孤独等思绪，让他们觉得班级就是家，老师就是父母，使他们一心一意投入到学习和生活中去，从而健康、快乐的成长。

三、主要工作

1、组建班委

尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会，并明确班委会成员的具体分工与职责，为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现“人人有事做，事事有人管”。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

由于七年级学生是新生，各方面还不熟悉，因此，要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为习惯，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

3、培优转差

首先，加强对学生的心理辅导，把有可能导致厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。其次，为使学生学得更好、考得更好，引导学生在学习上“笨鸟先飞”，学会主动学习，提高学习效率。再次，对每一次素质检测做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励先进，树立学习榜样，鞭策后进，确立努力方向。另外，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理，建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生，安排班干部采取一帮一的方法进行提高。

4、常规管理

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车来校，5、安全防范

不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。安全用水、用电、用煤气，做好个人卫生，确保不出安全事故。

6、组织有益的活动，丰富学生的生活。

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。包括校运动会、团会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识。

第五篇：中学七年级班级工作计划

班级概况：

七（2）班现有学生60人，其中女生33人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。由于各种原因，学生成绩普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素质较低，给教学工作带来较大难题。根据现有情况，结合学校要求，特制订班级计划如下。

一、工作原则：摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生 不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

二、班级目标。目标一：育人目标：正直、善良、智慧、健康。成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，都是爱国的行动。目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静，各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中，力求确立一个信念----为班级争光。目标四：课堂效果及课间活动目标：狠抓课堂纪律，指导课间活动，使学生养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，遵守课堂纪律。在课堂上，要求学生要放得开，收得住，上好每一节课。每天，由值日班长总结当天的纪律情况，评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里，指导学生合理安排时间和活动，坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。目标五：社会联系目标：做好家访工作，和家长成为朋友。建立学生家长委员会，加强与学生家长的联系和沟通，争取学生家长的肯定与支持，畅通学校与社会各方面的信息渠道，欢迎家长经常与老师沟通，选择更适合自己孩子的教育方法。目标六：以人为本目标：以人为本，因材施教，关注每一个学生，关心学生身心健康。正确对待学生的成功与失败，正确处理学生学习与生活中出现的问题，使他们形成健康的心理状态，形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励他们积极参加学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。多读课外书，丰富自身的知识。二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心，为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系，共同研究教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。

三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点，给他们亲情般的感情，让留守生抛去思念、孤独等思绪，让他们觉得班级就是家，老师就是父母，使他们一心一意投入到学习和生活中去，从而健康、快乐的成长。

三、主要工作

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1、组建班委

尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会，并明确班委会成员的具体分工与职责，为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现“人人有事做，事事有人管”。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育

由于七年级学生是新生，各方面还不熟悉，因此，要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范，养成良好的行为习惯，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处．教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

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