第一篇:包装与材料工程学院
包装与材料工程学院
包装与材料工程学院是湖南工业大学最具特色的二级学院之一,此后经历了株洲基础大学包工系、株洲大学包工系、中国包装工程学院(筹)、中国包装工程学院包工系、株洲工学院包装与印刷学院、湖南工业大学(筹)包装与印刷学院、湖南工业大学包装与印刷学院。1979年是学院历史的开端,株洲市政府领导筹建了株洲基础大学,下设包工程系于1978年12月开始招收全日制大专生。1985年3月11日,由省人民政府批准将原株洲基础大学更名为株洲大学,并由地方管理转而归属中国包装总公司领导,面向湖南全省招生,是一所以包装专业为特色的高等专科学校,后增设包装印刷2个新兴专业。1986年9月经国家教委批准,在原株洲大学的基础上筹建中国包装工程学院。成为中国包装总公司惟一直属的本科院校。1989年是学院经历发展史上的第二次飞跃,筹建中的中国包装工程学院经原国家教委批准,正式定名为株洲工学院,并开始招收本科学生,包装与印刷学院由原包装工程系发展而来。2006年2月,学院再次升格,开启学院发展的新的里程,经教育部批准,学校更名为湖南工业大学,包装与印刷学院作为首批搬迁至新校区的全本科二级学院,经过学院整合等重大考验,2008年正式更名为包装与材料工程学院,从此学院进入一个崭新的发展阶段。学院历任主任、院长为赵延伟、周建平、宋宝丰、赵瓒瑜、刘玉生、陈洪、唐少炎、向红、刘跃军,现任院长为郝喜海,现任书记为唐少炎。
学院拥有完整的组织机构和管理体系,现自上而下设院长、教学副院长、科研副院长、教学管理办、包装工程系、印刷工程系、高分子材料与工程系、图文、生物技术系、化学化工系、基础化学实验中心、包装与印刷检测中心和包装新材料技术与应用、先进包装材料与技术、绿色包装与生物纳米技术应用等3个省部级重点实验室以及图书资料室等13个行政机构;设有党总支书记、党总支副书记、学生工作办公室、包工系支部、印刷系支部、高分子材料系支部、生物技术系支部、行政支部、化学系支部、学生党支部等8个党团机构。
学院已初步形成了学术素质较高、年龄结构较合理、有发展后劲、多学科结合的教学和科研梯队。学院现有教师98人,其中教授 18人,副教授 28人;博士24人,硕士51人;博士生导师2人,硕士生导师25人。(含外聘导师)。
学院秉承“让开放的包装与材料工程学院面向全国,走向世界”的办学目标,强化“严谨、勤奋、开拓、创新”的办学理念,已经拥有材料学、材料加工工程、生物医学工程等3个硕士学位授权点,其中材料学为湖南省“十一五”重点学科。设有6个本科专业和1个专科专业,其中包括1个国家级特色专业、1个省级特色专业、2个省级重点专业。其中印刷工程专业1985年招收第一届专科学生,1989年招收第一届本科学生;包装工程专业1988年招收第一届专科学生,1993年招收第一届本科学生;高分子材料与工程专业2002年招收第一届本科生;数字媒体艺术和应用化学专业2008年招收第一届本科生,化学教育专业1991年招收第一届专业生,应用化工技术2001年招收第一届专科生。学院2003年招收第一届硕士研究生,同年被国际包装组织IAPRI接受为正式会员;2008年经过学院整合,生物技术专业将于2009年正式招收第一届本科生。生经过二十多年的发展,学院已在国内外具有一定的知名度和影响力,中国包装联合会包装教育委员会、教育部包装工程专业教学指导分委员会、中国包装技术培训中心、中国包装总公司包装新材料与技术重点实验室等全国性的包装教育和科研中心均以学院为依托建设。学院现有学生近1500名,其中研究生40余人。
专业建设方面,学院着重培养适应社会主义现代化建设需要的、德才兼备的具有创新精神的高层次专门人才。本学科依托湖南工业大学现有的材料学、材料加工工程、生物医学工程等硕士点专业,以及高分子材料与工程、包装工程、印刷工程、应用物理、应用化学、应用数学、土木工程等本科专业,并融合多种相关学科的基础理论,对新型、高性能包装材料的开发及其工程应用进行深入的基础研究,所设专业是目前全国唯一以新型包装材料开发、包装工程技术研究和高层次包装人才培养为主干的重点学科。
学院重视实践教学,进一步加强了实验、实习基地建设,着力改善办学条件。学院现拥有包装新材料与技术、绿色包装与生物纳米技术应用两个省部级重点实验室,还有包装技术原理基础实验室、印刷技术基础实验室、基础化学实验中心及包装与印刷学院实验室等,实验室面积近5000平方米、教学科研仪器设备总价值达3千多万元。其中1999年8月建立的中国包装总公司包装新材料与技术重点实验室是全国唯一以包装新材料开发、包装工程技术研究和高层次包装人才培养为主干的重点实验室。2005年建立的绿色包装与生物纳米技术应用重点实验室,占据国内外先进地位和服务于地方乃至国家包装印刷经济建设的现代综合科学技术实验室。实验室常年面向包装工程、印刷工程、高分子材料、数字媒体
艺术等专业学生开设实验课程,实验开出率98%。目前学院拥有电脑近150台,科研教学条件明显改善。学院拥有三个省级优秀实习基地:湖南工业大学包装与印刷实习基地、东莞实习基地、湖南金沙利彩色印刷有限公司实习基地。另还与省内外的一批知名包装印刷企业,如:常德金鹏凹版印刷有限公司、湖北金三峡印务有限公司、上海烟草工业印刷厂、黄山永新股份有限公司等有良好的实习与科研合作关系。同时学院拥有专门的资料室,藏有专业书籍5000余册,《中国包装报》、《印刷人》《印刷世界》等国内外期刊100余种。
学院非常重视学科建设,设立国家级特色专业印刷工程,设立省级重点专业包装工程、印刷工程,设立硕士学位授权点材料学、材料加工工程、生物医学工程,设立省级“十一五”重点学科材料学。
教研、科研活动成绩斐然。教研方面:近五年来学院先后获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖、二等奖、三等奖各1项,国家级特色专业1个,国家级精品课程1项,校级精品课程1项;共主编教材31部、专著3部;科研方面,近五年来学院共主持国家自然科学基金项目3项、国家“863”计划项目1项、国家科技支撑计划项目1项、以及包括湖南省自然科学杰出青年基金在内的省部级项目50余项,获省部级以上科技奖励 15 项,被三大检索收录论文 100余篇,专利授权3项;编写一批有影响力的专业教材;发表学术论文200多篇。形成了以硕士生导师、教授为学科专业带头人的教学团队和学术梯队,并形成了“以质量促特色,以特色促品牌”的专业建设氛围。
学院通过对国内同类院校专业的调研以及社会对人才整体素质的要求,本着“务实基础、拓宽口径、增强能力、提高素质”的人才培养思路,对人才培养方案进行了优化调整,对专业课教学内容与课程体系进行了改革;根据学科和专业发展需要,对人才培养计划进行了改革,注重理论联系实际,注重实践能力和创新意识的培养,建立了适应印刷专业方向发展的人才培养方案,课程设置和结构更加合理,专业课程突出了前沿性,专业特色更加突出。
学院重视学术交流活动,社会影响力不断提升。先后与美国密执根州立大学、法国国立兰斯大学、加拿大、日本、韩国、德国等具有包装特色的相关高校建立了广泛的联系,在老师互访、联合办学与科研合作方面达成了良好的合作关系。近3 年来学院先后有 18 人次出国进行学术交流(其中一年以上访问学者 2 人次),每年都派学者参加国际包装技术研讨会;同时也邀请了美国、韩国等国的包装专家来校讲学,通过这些举措,使我院在教学、科研方面迅速与国际接轨。
学院面向全国28个省(市、自治区)招生,全日制在校生1500余人,硕士研究生40余人。学院为了更好的为学生服务,学院成立了以党总支书记唐少炎为组长的学生工作领导小组,领导小组牵头,学工办负责学生工作的管理与落实,本着“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”、“让家长放心、学生满意”的坚定信念,不舍昼夜,扎实工作,努力为学生家长、师生员工提供优质服务,树立学生工作处对内、对外的窗口形象。学生工作办公室以“厚德博学,和而不同”的校训,坚持“关爱学生,引导学生,激励学生”的学生工作理念和“以育人为根本,以学风建设为主线,以素质拓展为手段,促进学生全面发展”的学生工作思路,积极营造全员育人、全过程育人的人才培养氛围,实施有包材特色的人才培养工程,形成了“明德、精业、求实、创新”的优良氛围。
学院始终把人才培养放在首位,大力开展“成人·成才·成功”教育,十分重视学生素质的拓展和学生能力的培养。大力拓展素质教育,既注重学生专业基础、外语能力的训练和培养,又注重学生技能的训练。积极推行“专业+技能+外语+计算机技术”的培养模式,实施“四证”工程,鼓励学生在获得学历、学位证书的同时,获取计算机等级证、外语等级证、物流资格师证、剑桥商务英语等级证等证书。另一方面,积极开展“成人·成才·成功”主题教育,邀请专业教授、博士,知名企业家到我院讲座,经过不懈努力,学院素质教育效果显著,人才培养质量较高。近年来新生军训实现八联冠,运动会成绩名列三甲,考研率一直保持在10%以上,名列学校前列,先后获得考研优秀组织奖,考研优秀组织单位等荣誉称号。
学院大力营造校园文化氛围,加大校园文化建设,学生社团活动丰富多彩。学院现有蓝苹果设计协会、大学生职业生涯设计协会、power舞团等9个学生社团。其中蓝苹果设计协会是湖南省优秀社团,组织Adobel平面设计师资格证等培训,产生了良好的社会影响,促进了校园文化的发展。
学院毕业生就业率高,社会反响较好。20年以来,学院先后向社会输送毕业生4500余人,学生大部分进入印刷企业百强,长三角、珠三角等发达城市,毕业生以其良好的基础知识和操作能力深受用人单位欢迎和好评,一次性就业率均达95%以上,其中印刷工程、包装工程专业毕业生就业率历年来保持在97%以
上,学生供不应求。
通过20 年的建设,学院在包装、印刷教育与科研领域逐步形成了自己的特色,基本具备了研究、设计与开发包装和印刷制品的科研能力,能完成包装及印刷材料、制品的所有检测。面向未来,放眼世界,湖南工业大学包装与材料工程学院愿与我国包装和印刷企事业单位开展全面合作,为我国包装印刷事业贡献我们全部的力量。
第二篇:湖南工业大学-包装与材料工程学院-学术调研部-拉赞助策划书
辩论赛赞助策划书
湖南工业大学包装与材料工程学院辩论赛筹备委员会
一.客户名称:
二.承办方: 湖南工业大学包装与材料工程学院辩论赛筹备委员会
三.时间:2010年10月20号~12月7号
四.地点:湖南工业大学冶金教学楼及二食堂三楼会场
五.活动目标:
一方面感谢及回馈校内广大商家,加强商家与学校的联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学及外部人员成为商家客户,增加收益。特此,需要商家全程独家赞助。
六.活动内容概况:
贵公司在我院开展促销活动,我会希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标, 使同学们便利清楚贵公司业务以及优惠项目,加入其中,成为您的客户,我们还会出海报以及横幅,并在辩论晚会后幕布上增加赞助商信息,此外, 我们还会请校乐队和文艺部人员过来表演节目,并可以邀请赞助方
七.具体内容:
宣传策划:
1.媒体宣传:
召开学代会并开展启动仪式。
2.户外宣传:
(1)用四条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)悬挂地点:五食堂,二食堂,公共楼以及比赛地点。
(2)在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称.(3)在学校公共楼,二食堂及五食堂张贴比赛海报。
(4)辩论晚会台后幕布宣传(由贵公司设计或由蓝苹果设计协会设计,费用由公司承担)
八.公众目标:学生(包材学院全体参加).学院教职工和学校领导
3.校内外来人员
九.活动效果分析:
通过海报,横幅,晚会等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖.这样有助
于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时在市场上即将有更大发展之
际, 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.十.整个活动的预算费用为:
A、开幕式预算
1、材料打印10元
2、背景墙250元
3、节目单 请柬100元
4、舞台装饰50元
5、主持人,主席,辩手话筒3元*11=33元
6、宣传横幅8元/米*6*4=192元
7、会场横幅8元/米*8=64元
8、现场礼炮7元*6只=42元
9、服装暂定200元
总计:941元
B、辩论赛中开销
1、茶叶、一次性杯子8元
2、哨子4*1.5=6元
3、提示板4*5=20元
4、辩论赛场横幅8元/米*6*2=96元
总计:130元
C、晚会预算
1、证书及奖状:最佳辩手,第一、二、三名5元*4=20元
优秀辩手(初赛9个,复赛4个,半决赛2个,三四名赛1个)2.5元*16=40元
2、邀请函:
嘉宾及评委邀请函(谭婷,谭辉,谭书记,詹玲,何欣,蔡老师。
包材学生会主席团,机械,包设,财经,冶金,商学院,五个评委)1元*25=25元
普通打印用纸,节目单用纸(每班2张,包材学院各部部长)
(节目单印在邀请函上,老师的另算)20元一百张*150=30元
3、节目(趣味辩论赛)材料打印20元
节目服装暂定200元
4、奖金
第一名200元
第二名150元
第三名100元
总计:785元
总计:941+130+785=1856元
包材学院辩论赛筹办委员会
2011年9月25号
第三篇:湖南工业大学-包装与材料工程学院-2011年学术调研部总结
学 术 调 研 部
包材学院学术调研部2011总结
学术科研部自成立以来,牢牢把握住配合我院做好培养科研创新型人才这一组织使命,扎根学生中间,以营造良好的学术氛围为目标,以新生问卷调查、辩论赛和校园大讲堂讲座等几个主题活动为载体,提供给大家培养和施展才能的机会,充分调动全院学生进行学术和学习的热情和积极性。本学期,在秉承以往优良工作作风的基础上,学术科研部的工作继续有声有色的开展着,并形成了规范、系统的工作体系。
一、以两个学术交流活动为主线,提供一个学生相互学习的平台,提升学生的学术能力。
(一)包材学院“博论杯”辩论赛
包材学院“博论杯”辩论赛以提供一个学院学生相互交流学术思想、借鉴和学习先进科学舆论观点的平台,以“思辨·求是”为宗旨,以“激辩青春,我心飞翔”为口号,以“博学多才论战天下豪才,实事求是辩出包材风采”为指导,是包材学院各项活动中“历史”最久、最早规范化的活动,在学术调研部成立以来已经成功举办3期。本学期,面临新的挑战,新的局面,包材学院学术调研部继续改革创新,并成功举办并完成了2011年包材学院“博论杯”辩论赛。辩论赛质量较以往有了进一步的提高。
除此之外,包材学院学术科研部还承担了“博论杯”辩论赛的部分宣传工作,搭建了学生之间直接进行学术交流的平台,在整个包材学院营造浓厚的学术交流氛围。
(二)“校园大讲堂”系列讲座
“校园大讲堂”系列讲座活动是本学期新增加的一项活动,其宗旨是搭建用人企业与学生面对面交流的平台,注重学术与应用思想的碰撞,使学院学生提前与用人企业经理等进行提前接触,力争把用人企业超前的知识结构和学术思想传递给学生,开阔视野,让企业增加对学院学生的了解,更进一步促进校企合作,使企业进驻校园,使学生走出去。
本学期一共举办了4期“校园大讲堂”系列讲座(详见附件二),共邀请到企业三家,演讲家一人。累计到场人数达3500余人次,从到场同学的年级分布来看,大一新生占大部分,大一参与率达到了85%以上,其他年级及其他学院
精彩学术,活力调研
15%左右。从到场的专业分布来看,包含包装工程、印刷工程、生物化工、应化、数媒、高材等几大类。由于活动之前部门人员都会精心准备,因此活动中与会学生能够积极的与企业人员互动交流,对于同学们的学术和以后就业思考具有一定的启发性。
二、以“军训感言”专栏为支点,构建学生书写军训感悟的平台。
“军训感言”作为与新生军训相对应的专栏,创建于2006年末。这一栏目对于新生发表自己的独到军训感受,进行阅读交流提供了一个很好的载体。
本学期“军训感言”专栏有了很大的发展,截至2011年9月14日,一共征集9期。从各期同学们所参与的军训情况看,涉及范围广,感悟内容具有一定理论高度。从“军训感言”本身来看,同学们对新生军训记忆犹新并感受深刻。“军训感言”能够从另一渠道上起到提升我院学生军训素质的作用。
三、辅之以《大学生新生适应性调查》的总结整理问题结果,来反映我院新
生的现状。
为了营造良好的学术氛围,了解新生的生活现状。本学期进行的的《大学新生适应性调查》汇集了我院2011级学生的生活现状,主要出现和反映的问题如下:
1、对自己的高考成绩不太满意,表示会在大学中继续努力刻苦学习。反
映了学院学生上进的心理。
2、大多学生对自己的专业不太了解,需要进一步的进行专业教育。我们
会进一步完善和增加“校园大讲堂”次数。使学生增加对自己专
业的了解。
3、同学们对于学校图书馆利用率不足,很大部分对于学校图书室很陌生。
4、学生的支出主要靠父母,参加兼职、社会实践的人数较少。
5、对于入党等不太了解,感觉很神秘。
6、课堂效率不高,需要课下花更多时间复习。
7、绝大多数人对于考研感觉很迷茫,而有考研目的的学生仅仅因为考研
能找一个好工作而奋斗。
四、对于其他学术科研活动如“全国包装结构设计大赛”、赛事的宣传、组织,从其他各个方面动员我院学生参与学术科研的积极性。
精彩学术,活力调研
全国包装结构设计大赛被誉为中国包装界的“奥林匹克”盛会,是未来包装印刷精英交流的舞台,它让一代代才俊从这个绚烂的舞台上脱颖而出,走向更广阔的天地,施展更远大的抱负。经过大力宣传和广泛动员,同学们积极申报。并上交评选作品。
精彩学术,活力调研包装与材料工程学院 学术调研部
第四篇:包装与说明书
产品的包装
新品包装设计的步骤:
1、做好品牌或者产品定位。品牌传递着产品的价值与主张,涉及品牌调性问题,做这个定位需要从品牌调查,产品调查以及消费者调查这三大方面考虑。品牌的调查可以决定在包装设计上应该保留哪些元素,产品的调查又决定着包装材料、结构、文案等信息,同时可以获取产品的尺寸,形状,用途等信息;消费者的调查影响包装信息的展现、色彩及图案的选择,是否迎合消费者的喜好。
2、调查竞品包装,寻找间隔。竞品的包装传递着相似的产品理念,可以借鉴其一些设计思路,参考完后在包装上建立自己的间隔点,突出并强调自己的独特卖点。
3、找到自己的包装风格和调性,加以设计。
4、打样,计算成本做内部讨论。样品的审查可以从包装的特点是否抢眼明显,色彩的搭配,图案的美观,材质的档次几个角度讨论审查。目前,我司的包装设计由产品部门,市场部及CM一同出包装文案,由UI进行配图等具体设计,最后对包装样品进行审核。
纸盒包装的结构分类
A、摇盖盒
优点:结构简单,使用得最多的一种包装盒,代表设计:烟盒 优点:给人一种高端的感觉,此方案也多用于高档商品及礼盒 优点:将产品或者内包装直接展示出来 优点:打开包装时较为简便 B、套盖盒(天地盖)
C、开窗式 D、抽屉式
产品说明书
组成部分及内容
产品说明书的组成主要有标题,正文,结尾三大部分组成,其组成内容如下:
1、标题
标题由产品名称和文种两部份组成。
2、正文
A、产品概况,包含产品名称,型号,规格,用途等; B、产品的性能参数,特点;
C、产品的使用方法。这部分是最为重要的,它指导着用户安全正确使用产品,需要详细说明,可配图说明产品各部件名称,操作方法; D、产品常见问题的处理,注意事项及保养方法。
3、结尾
结尾注明企业或者客服联系方式,包含邮件地址,电话号码,网址,另外可在此部分添加承诺和公司声明。
说明书制作注意事项
说明书是为了说明产品,为用户提供方便,对用户起着指导的作用,因而在编写的时候需要做到,客观真实,语言准确简洁易懂,不夸大。
第五篇:湖南工业大学-包装与材料工程学院-学术调研部《军训感言》策划书
《军训感言》策划书
策划组组长:卢伯武
成员:吴辉德王新新谢碧芳
为反映2011届新生在大学的第一堂课---军训以及开学的一些情况,并让同学们的文笔得以施展,现要求让新生每天交军训感言一篇。
要求:字数500字以上,内容要求感情真实,字迹工整,积极健康。另外每天的军训感言须用湖工大专用信纸(军训感言要求军训期间每人每天一篇)。
执行:9月5日晚开始实行,直到军训结束。每天早上由班助收取后,选出本班最佳的的四篇,并放在本班所有感言的最上面一并上交。注意请于每天下午的3:50至4:30在四五栋之间交于执勤处学术调研部部长手中,最晚于晚上7:00上交,7点以后的班级全部取消评优资格。并进行通报批评。
展示及奖励措施:每天选出12篇优秀作品展示在四五栋之间展板上。并在军训的最后一天在这些优秀作品中选出九篇,并对这六篇优秀作品的作者给予适当的物质奖励。
团总支学生会
2011年9月4日