我与临沂找差距——赴临沂考察的几点体会

第一篇：我与临沂找差距——赴临沂考察的几点体会

我与临沂找差距——赴临沂考察的几点体会

铁岭市经济研究中心副主任高鹤

为响应市委提出“学临沂、找差距、明方向、促发展”的号召，市发改委组织科以上干部赴临沂考察，亲眼目睹了临沂改革开放后发生的深刻变化，从中看到了铁岭的差距。

一、铁岭与临沂的差距

改革开放初期，1978年地区生产总值铁岭为9.3亿元，临沂为15.5亿元，两市仅差6.2亿元；地方财政收入铁岭为1.1亿元，临沂为1.4亿元，两市仅差0.3亿元；固定资产投资铁岭为1.5亿元，临沂为2.3亿元，两市仅差0.8亿元；社会消费品零售总额铁岭为3.9亿元，临沂为7.6亿元，两市仅差3.7亿元；三次产业结构铁岭为42：41：17；临沂为60：18：22，产业结构的基础临沂还不及铁岭。

建市之后，临沂市委、市政府采取一系列重大举措，抢抓机遇、戮力拼搏，不断创新，使临沂经济进入了前所未有的新的历史时期，实现了由温饱向初步小康的历史性跨越。2004年，临沂地区生产总值实现1012亿元，比铁岭“十五”时期的GDp总和（940亿元）还多72亿元。也就是说，临沂用一年的时间，超额完成了铁岭五年的任务;地方财政收入实现37.6亿元，是铁岭的3.5倍；固定资产投资实现503.8亿元，相当于铁岭近10年固定资产投资的总和（铁岭临沂两市主要经济指标详见附表）。

铁岭与临沂的差距，不仅仅体现在经济总量上，更主要的是发展速度上的差距。改革开放以来，临沂GDp年均增长17.6%，而铁岭为12.9%，两市相差4.7个百分点；临沂地方财政收入年均增长13.1%，铁岭为9.1%，两市相差4个百分点；临沂固定资产年均增长23.0%，铁岭为16.5%，两市相差6.5个百分点。如今，临沂人载着昔日的光荣与梦想，站在新的起点上，正谋求着更高的超越。

二、产生差距的原因

临沂经济发展之快，其原因是多方面的，既有丰富的自然资源和便利的交通条件，又有作为贫困地区所享有的优惠政策和财力支持等客观原因；既有革命老区光荣传统的积淀，又有临沂人与生俱来的勤劳朴实、吃苦耐劳性格的锤炼，但更主要的是临沂人在利用各种有利条件的同时，更加注重抢抓机遇借助外力、自力更生依靠内力，解放思想激发活力，艰苦奋斗挖掘潜力，以人为本调动民力，与时俱进壮大实力，才使临沂经济和社会事业取得了大发展、发生了大变化，创造了革命老区快速发展的奇迹，探索出农业地区工业化、城市化的成功之路。

（一）明确的指导思想，清晰的工作思路。临沂人懂得这样一个朴素的道理：贫穷落后不是社会主义，建设有特色的社会主义最终目的是促进经济的快速发展，实现小康社会，使人民得到看得见、摸得着的物质利益。在调查研究、反复论证的基础上，临沂确定了“过千亿、翻三番”的发展目标，在工作中坚持“五个不动摇”。从此，建设“富裕、平安、文明、开放、生态、活力的大临沂、新临沂”唤醒了贫穷落后的鲁南大地，成为引领临沂人民脱贫致富的一面旗帜。对照临沂，我们的思路还不宽阔，我们的目标还不够明确。

（二）超前的思维理念，非凡的胆识气魄。面对市场经济的挑战，临沂人解放思想、抢抓机遇，始终走在改革开放的前列。他们想的是“三个有利于”，抢的是“敢为天下先”。他们敢想，想得“无孔不入”终将梦想成真!在全国暂停审批开发区紧急通知下发之前，临沂人跑部进京，捕捉先机，争分夺秒，抓紧运作，拿下了面积100平方公里的工业园区用地，一次性迁出68个村、10万余人，一年内投资12亿元，实现园区的“九通一平”；在国家控制对地方大学审批前，临沂人抢先建成了占地5000亩的地方性综合大学--临沂大学，堪称全国校园之最。他们敢干，竟干出个“无中生有”，借鸡生蛋。临沂没有木材资源，而他们却建成了拥有26条现代化生产线、月产销各类胶合板15000立方米、单面板3300立方米的江泉木业有限公司；临沂不产煤，而他们却建成了以煤炭为原料的二甲醚生产企业--山东久泰化工科技股份有限公司，堪称世界最大的新型清洁能源企业。就这样，临沂人没有木材，从外地运；没有煤炭，从外地进，凭借“两头在外”铸就了大业。对照临沂，我们的思想还不够解放，机遇意识还不强，终究丧失了一次又一次机会，错过了一个又一个项目。

（三）突出重点，发挥区域经济的产业优势，以大工业促进大发展、以大流通带来大繁荣。经过多年的实践，临沂人开拓出符合本地实际的建材、食品、化工、机械、医药、纺织、木业、能源等八大支柱产业，带动了相关的“九大工业生产基地”，形成了一批优势明显、特色突出、竞争力强的产业集群、企业集团和知名品牌。江泉集团、山东临工机械、国电费城发电、山东新时代药业、中化山东肥业、华盛中天机械、山东久泰化工等一批骨干企业领跑临沂地方工业。2004年，临沂规模以上工业总产值实现1514亿元，增加值437亿元，分别增长25.6%和18.4%。与此同时，临沂人把目光又盯到了市场建设上，临沂批发城、澳龙国际物流城、立晨物流有限公司、华药（香港）综合商贸园等现代化商贸大市场和物流中心已成为临沂经济的最大亮点。2004年，临沂市商品成交额达616亿元，居山东之首。对照临沂，我们的产业不强、市场不大、物流不活。

（四）以园区建设为载体，搭建大平台、吸引大项目、集聚大产业。按照开放式发展、服务型管理、保护性运行的要求，临沂市委、市政府采取合作开发、合资股份等灵活方式，发展具有产业特色和功能特色的“区中园”、“园中区”，构筑起以临沂高新区、临沂经济开发区等省级经济开发区为龙头、以市级经济园区为骨架、以县区、重点乡镇工业园为补充的招商引资梯型平台，形成了园区招商硬件好、政策宽、服务优的良好环境，化资源优势为经济优势，拓宽了招商引资的空间，增强了招商引资的承载力和吸引力。今年以来，临沂经济开发区新开工项目86个，投资150亿元，平均每个项目达2亿元左右。园区建设对临沂经济增长的牵动作用越来越明显。对照临沂，我们的园区建设还不够规模，大项目少，载体作用发挥的不充分。

（五）政策运用灵活，经营城市有方。临沂人不愧是智圣诸葛亮的家乡。他们灵活运用政策，解决城市建设资金。滨河大道项目兼顾防洪工程，以堤带路，以防洪工程立项建设，争取了建设资金。在土地征用上采取每亩每年1000元、征用25年的补偿办法，通过以项目批地，将开发区土地纳入城市规划用地。在土地使用指标上，由政府统一调控使用，在开发区的统一规划内进行合理调剂。对城市各类商业经营性用地，实行政府高度垄断，按城市整体规划和专项规划，实行先培育后出让，达到“五通一平”后，再通过招拍挂等方式盘活土地资产。对照临沂，我们政策运用的不活，经营水平有限。

（六）艰苦奋斗、真抓实干的创业精神。临沂的干部群众没有更多的豪言壮语，也力戒空谈，更多的是知难而进、锲而不舍，埋头苦干、坚韧不拔；他们只为成功找方法，不为失败找理由；只要有百分之一的希望，就用百分之百的努力去争取；他们千言万语争项目，千山万水跑项目，千方百计上项目，千辛万苦干成项目。他们以与时俱进、只争朝夕的拼劲，又体现了知难而进、百折不挠的韧劲以及真抓实干、一抓到底、不达目的不罢休的犟劲，争取一个又一个项目，引进一个又一个企业。正因如此，临沂人民心顺、劲头足、干劲大，才创造出一个又一个全国之最、亚洲之最、世界之最，进而成为山东各地乃至全国各地学习的样板。对照临沂，我们缺乏的就是这种拼劲、韧劲、犟劲。

三、缩小差距的对策

历史是无情而公正的，谁也无法将时代的车轮倒退到铁岭与临沂同一起跑线上；现实是客观的，任何人也无法更改；未来是严峻的，需要我们去面对。临沂在产业优势、规模经济、经济效益和经济实力等方面，已经积蓄了强大的发展后劲和能量，形成了一种锐不可挡的气势。如何缩小差距，实现铁岭超常规、跨越式发展呢？是摆在我们面前的重大课题。

（一）从把握时局的高度，焕发各级领导干部解放思想、抢抓机遇的工作激情，进一步增强加快发展的紧迫感和责任感。

进一步解放思想，创新观念，破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性，树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神，灵活运用政策，为我所用，创造性地开展工作；牢固树立机遇意识和利用后发优势实现赶超的信心，抢抓机遇，用足政策，要像临沂那样，视抓住机遇者为能人、不争机遇者为庸人、错过机遇者是罪人，并以此作为实施“五大战略”的具体行动，作为考察、识别、任免干部的基本依据。

（二）在深化对市情认识的基础上，理清思路，明确方向，制定赶超先进、加快发展的战略目标与措施。我市经济目前属于投入拉动型经济，面对净流出负拉动和消费相对乏力的现实，投入则成为我市目前经济增长的主要动力。从临沂经济发展的实践看，投入改变了环境、产出了效益、繁荣了经济。因此，我们要以投入为中心、以项目为载体、以赶超临沂为目标，确定我们的工作思路、明确赶超的目标、制定跨越式发展的战略措施。

（三）选准切入点，瞄准突破点，确保铁岭“十一五”期间超常规、跨越式发展。一是做大中心城市，提高城市综合竞争力，要像临沂那样高起点规划、高标准建设、高效能管理，确保中心城市成为招商引资的磁场、商品交易的卖场、市民休闲的广场。二是做强支柱产业，增强地方经济实力，依托现有基础，围绕工业强市这一目标，按照新型工业化道路的要求，加快能源、农产品生产加工两大基地建设，培育先进制造及配套加工、食品、建材、化工医药、高新技术五大支柱产业。三是做活商贸市场，发展物流产业，以大流通带来铁岭经济大繁荣，实现传统的农业大市向现代化物流强市跨越。四是做好社会事业，构建和谐铁岭，实现以和谐求稳定促发展的良性循环。五是做优发展环境，打造经济平台，大力营造团结奋进的人文环境、稳定和谐的社会环境、诚信法制的市场环境、务实高效的服务环境和积极向上的舆论环境，着力构建经济发展的最佳平台。

（四）转变工作作风，真抓实干，力求实效，努力提高执政能力。“空谈误国，实干兴邦”。与临沂比，目前我市干部队伍思想建设、作风建设还有很大差距，同改革开放和发展市场经济的要求不很适应。因此，要站在对党负责、对人民负责、对历史负责的高度谋其政、干实事。一要振奋精神，积极进取，力争上游；二是明确目标，聚精会神，狠抓落实；三是树立正确的用人观念，为铁岭经济快速发展提供强有力的组织保证。

他山之石可以攻玉。铁岭，有着得天独厚的自然条件、众志成城的旺盛人气、千载难逢的发展机遇、谋求“双赢”的广阔胸怀。只要我们紧紧围绕“五大战略”，把握“发展就是硬道理”这一时代的主旋律，进一步解放思想，创新观念，抢抓机遇，真抓实干，就一定会在不远的将来赶超临沂，实现铁岭超常规、跨越式发展。

铁岭市经济研究中心

第二篇：我与临沂找差距——赴临沂考察的几点体会

我与临沂找差距——赴临沂考察的几点体会

铁岭市经济研究中心副主任

高鹤

为响应市委提出“学临沂、找差距、明方向、促发展”的号召，市发改委组织科以上干部赴临沂考察，亲眼目睹了临沂改革开放后发生的深刻变化，从中看到了铁岭的差距。

一、铁岭与临沂的差距

建市之后，临沂市委、市政府采取一系列重大举措，抢抓机遇、戮力拼搏，不断创新，使临沂经济进入了前所未有的新的历史时期，实现了由温饱向初步小康的历史性跨越。2004年，临沂地区生产总值实现1012亿元，比铁岭“十五”时期的gdp总和（940亿元）还多72亿元。也就是说，临沂用一年的时间，超额完成了铁岭五年的任务;地方财政收入实现37.6亿元，是铁岭的3.5倍；固定资产投资实现503.8亿元，相当于铁岭近10年固定资产投资的总和（铁岭临沂两市主要经济指标详见附表）。

二、产生差距的原因

临沂经济发展之快，其原因是多方面的，既有丰富的自然资源和便利的交通条件，又有作为贫困地区所享有的优惠政策和财力支持等客观原因；既有革命老区光荣传统的积淀，又有临沂人与生俱来的勤劳朴实、吃苦耐劳性格的锤炼，但更主要的是临沂人在利用各种有利条件的同时，更加注重抢抓机遇借助外力、自力更生依靠内力，解放思想激发活力，艰苦奋斗挖掘潜力，以人为本调动民力，与时俱进壮大实力，才使临沂经济和社会事业取得了大发展、发生了大变化，创造了革命老区快速发展的奇迹，探索出农业地区工业化、城市化的成功之路。

（一）明确的指导思想，清晰的工作思路。临沂人懂得这样一个朴素的道理：贫穷落后不是社会主义，建设有特色的社会主义最终目的是促进经济的快速发展，实现小康社会，使人民得到看得见、摸得着的物质利益。在调查研究、反复论证的基础上，临沂确定了“过千亿、翻三番”的发展目标，在工作中坚持“五个不动摇”。从此，建设“富裕、平安、文明、开放、生态、活力的大临沂、新临沂”唤醒了贫穷落后的鲁南大地，成为引领临沂人民脱贫致富的一面旗帜。对照临沂，我们的思路还不宽阔，我们的目标还不够明确。

（三）突出重点，发挥区域经济的产业优势，以大工业促进大发展、以大流通带来大繁荣。经过多年的实践，临沂人开拓出符合本地实际的建材、食品、化工、机械、医药、纺织、木业、能源等八大支柱产业，带动了相关的“九大工业生产基地”，形成了一批优势明显、特色突出、竞争力强的产业集群、企业集团和知名品牌。江泉集团、山东临工机械、国电费城发电、山东新时代药业、中化山东肥业、华盛中天机械、山东久泰化工等一批骨干企业领跑临沂地方工业。2004年，临沂规模以上工业总产值实现1514亿元，增加值437亿元，分别增长25.6%和18.4%。与此同时，临沂人把目光又盯到了市场建设上，临沂批发城、澳龙国际物流城、立晨物流有限公司、华药（香港）综合商贸园等现代化商贸大市场和物流中心已成为临沂经济的最大亮点。2004年，临沂市商品成交额达616亿元，居山东之首。对照临沂，我们的产业不强、市场不大、物流不活。

（五）政策运用灵活，经营城市有方。临沂人不愧是智圣诸葛亮的家乡。他们灵活运用政策，解决城市建设资金。滨河大道项目兼顾防洪工程，以堤带路，以防洪工程立项建设，争取了建设资金。在土地征用上采取每亩每年1000元、征用25年的补偿办法，通过以项目批地，将开发区土地纳入城市规划用地。在土地使用指标上，由政府统一调控使用，在开发区的统一规划内进行合理调剂。对城市各类商业经营性用地，实行政府高度垄断，按城市整体规划和专项规划，实行先培育后出让，达到“五通一平”后，再通过招拍挂等方式盘活土地资产。对照临沂，我们政策运用的不活，经营水平有限。

（六）艰苦奋斗、真抓实干的创业精神。临沂的干部群众没有更多的豪言壮语，也力戒空谈，更多的是知难而进、锲而不舍，埋头苦干、坚韧不拔；他们只为成功找方法，不为失败找理由；只要有百分之一的希望，就用百分之百的努力去争取；他们千言万语争项目，千山万水跑项目，千方百计上项目，千辛万苦干成项目。他们以与时俱进、只争朝夕的拼劲，又体现了知难而进、百折不挠的韧劲以及真抓实干、一抓到底、不达目的不罢休的犟劲，争取一个又一个项目，引进一个又一个企业。正因如此，临沂人民心顺、劲头足、干劲大，才创造出一个又一个全国之最、亚洲之最、世界之最，进而成为山东各地乃至全国各地学习的样板。对照临沂，我们缺乏的就是这种拼劲、韧劲、犟劲。

三、缩小差距的对策

历史是无情而公正的，谁也无法将时代的车轮倒退到铁岭与临沂同一起跑线上；现实是客观的，任何人也无法更改；未来是严峻的，需要我们去面对。临沂在产业优势、规模经济、经济效益和经济实力等方面，已经积蓄了强大的发展后劲和能量，形成了一种锐不可挡的气势。如何缩小差距，实现铁岭超常规、跨越式发展呢？是摆在我们面前的重大课题。

（一）从把握时局的高度，焕发各级领导干部解放思想、抢抓机遇的工作激情，进一步增强加快发展的紧迫感和责任感。

进一步解放思想，创新观念，破除唯书唯上、因循守旧、墨守成规、固步自封的思维惯性，树立敢想、敢干、敢闯、敢试、敢冒的创新精神，灵活运用政策，为我所用，创造性地开展工作；牢固树立机遇意识和利用后发优势实现赶超的信心，抢抓机遇，用足政策，要像临沂那样，视抓住机遇者为能人、不争机遇者为庸人、错过机遇者是罪人，并以此作为实施“五大战略”的具体行动，作为考察、识别、任免干部的基本依据。

（二）在深化对市情认识的基础上，理清思路，明确方向，制定赶超先进、加快发展的战略目标与措施。我市经济目前属于投入拉动型经济，面对净流出负拉动和消费相对乏力的现实，投入则成为我市目前经济增长的主要动力。从临沂经济发展的实践看，投入改变了环境、产出了效益、繁荣了经济。因此，我们要以投入为中心、以项目为载体、以赶超临沂为目标，确定我们的工作思路、明确赶超的目标、制定跨越式发展的战略措施。

（三）选准切入点，瞄准突破点，确保铁岭“十一五”期间超常规、跨越式发展。一是做大中心城市，提高城市综合竞争力，要像临沂那样高起点规划、高标准建设、高效能管理，确保中心城市成为招商引资的磁场、商品交易的卖场、市民休闲的广场。二是做强支柱产业，增强地方经济实力，依托现有基础，围绕工业强市这一目标，按照新型工业化道路的要求，加快能源、农产品生产加工两大基地建设，培育先进制造及配套加工、食品、建材、化工医药、高新技术五大支柱产业。三是做活商贸市场，发展物流产业，以大流通带来铁岭经济大繁荣，实现传统的农业大市向现代化物流强市跨越。四是做好社会事业，构建和谐铁岭，实现以和谐求稳定促发展的良性循环。五是做优发展环境，打造经济平台，大力营造团结奋进的人文环境、稳定和谐的社会环境、诚信法制的市场环境、务实高效的服务环境和积极向上的舆论环境，着力构建经济发展的最佳平台。

（四）转变工作作风，真抓实干，力求实效，努力提高执政能力。“空谈误国，实干兴邦”。

与临沂比，目前我市干部队伍思想建设、作风建设还有很大差距，同改革开放和发展市场经济的要求不很适应。因此，要站在对党负责、对人民负责、对历史负责的高度谋其政、干实事。一要振奋精神，积极进取，力争上游；二是明确目标，聚精会神，狠抓落实；三是树立正确的用人观念，为铁岭经济快速发展提供强有力的组织保证。

他山之石可以攻玉。铁岭，有着得天独厚的自然条件、众志成城的旺盛人气、千载难逢的发展机遇、谋求“双赢”的广阔胸怀。只要我们紧紧围绕“五大战略”，把握“发展就是硬道理”这一时代的主旋律，进一步解放思想，创新观念，抢抓机遇，真抓实干，就一定会在不远的将来赶超临沂，实现铁岭超常规、跨越式发展。

铁岭市经济研究中心

第三篇：临沂考察

大美临沂话腾飞 励志之旅拓视野

--2011党政干部研究生班赴临沂进行社会考察

10月10日清晨，伴随着一路欢歌笑语，2011级党政干部研究生班开始了为期一天的临沂考察之行。

驱车驶进临沂市区，行走在滨河大道上，隔窗望去，繁花似锦，绿阴匝地，碧波荡漾。鳞次栉比的傍水楼盘，靓丽壮观的滨河广场，风格迥异的沿岸景观，勾勒出一幅绝美的水城风光，令人心旷神怡。在当地有关工作人员的引领下，学员们兴致勃勃地参观了金锣集团、大官苑社区、临沂市规划展览馆、银雀山汉墓竹简博物馆、书法苑和临沂商城市场发展史展馆，听取了临沂历史、地理、人文等方面的有关介绍，观看了《水之城、商之都、文之邦--大美临沂》专题片，大致了解了临沂的经济社会发展现状和城市规划建设情况。边走、边听、边看，恢弘壮丽的发展气势和钟灵毓秀的城市魅力，强烈地震撼着每个人的心灵，让大家深感不虚此行。

素有革命老区之称的临沂，曾经是贫穷落后的。然而，老区人民身上那种不甘落后、图变求新的进取精神为推动临沂发展提供了不竭动力。近年来，临沂市围绕建设富强美丽的“大临沂、新临沂”的总体目标，一心一意谋发展，大刀阔斧搞改革，聚精会神抓建设，经济综合实力显著提升，发展方式转变成效明显，城市建设取得重大突破，社会民生持续改善，生态文明呈现诸多亮点，逐步形成了“政府有为、1

民营主力、大市场启动、大城市拉动、产业集群带动、文化强势推动”的独具特色的“临沂模式”，一座奇迹之城、现代新城已然崛起。令人瞩目的成绩使各种荣誉纷至沓来，先后获得“全国双拥模范城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家环保模范城市”、“全国创建文明城市工作先进市”、“全国社会治安综合治理优秀市”、“中国城乡建设范例城市”、“中国书法名城”、“中国地热城”、“中国市场名城”等荣誉称号。

考察的过程，也是开阔视野、解放思想的过程。临沂在城市建设、商贸建设、生态建设等方面速度之快、水平之高、变化之大，令人瞩目。每位学员都情不自禁的拿家乡的发展与临沂的发展作对比，对比结构调整的步伐，对比招商引资的力度，对比发展规划的特色，对比城市建设的水平。总而言之，分析原因，找准不足，理清思路，开拓视野，励志奋进，是每位学员此次考察的最大收获。大家纷纷表示，要认真学习临沂发展的好思路、好理念、好经验、好做法，进一步解放思想，迅速转变观念，认真查找差距，努力创新理念，超前谋划下一步的工作，为更好地推进家乡科学发展跨越发展献计出力做贡献。

第四篇：赴临沂学习考察心得体会

赴临沂学习考察心得体会

3月21日至25日，在区委党校的组织下，我作为怀柔区第二十四期处级干部进修班的一员赴沂蒙革命老区进行学习考察，期间参观了中国红嫂革命纪念馆、刘少奇在山东纪念馆、大青山胜利突围纪念碑、沂蒙革命纪念馆等教育基地，近距离接受了革命传统教育，亲身感受了当时极为艰苦的革命斗争环境，使我从思想和精神上涤荡了心灵，增强了党性修养。这次沂蒙教育培训，是一次名副其实的红色之行、感动之行、收获之行。

在血与火的革命战争年代，沂蒙人民与山东党、政、军一起，共同锻铸和创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，创造了无数可歌可泣、惊天动地的事迹。改革开放三十年后的今天，沂蒙人民继续弘扬沂蒙精神，把革命传统与时代精神紧密结合起来，用科学发展观为指导，把一个落后贫穷的老沂蒙建成了文明现代化的城市、富裕和谐的新农村。沂蒙人民的革命史和发展史使我深切地体会到，只有走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去，才能把革命的火种继承好，把发展的使命完成好，不断从胜利走向胜利、从辉煌走向辉煌。

毛泽东多次强调：群众是真正的英雄，是我们力量的源泉，是我们取得革命事业胜利的保证。正是我们党始终把人民群众放在心中最高位置，始终坚持一切为了人民群众，老百姓才真正信任党、坚定跟着党干革命、搞建设、谋发展;正是我们党始终坚持一切依靠人民群众，团结带领人民群众不懈奋斗，党和国家事业 才不断从胜利走向胜利。沂蒙精神深刻揭示了人民群众是历史创造者的唯物史观，群众是真正的英雄，集中体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨和把人民放在心中最高位置的精神品格，形象反映了我们党一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，生动诠释了党的群众路线是全部工作的根本方法和根本路线的宝贵经验。我相信，只要广大党员干部始终坚定理想信念，牢记宗旨意识，把为民谋利放在第一位，自觉践行群众路线，中华民族伟大复兴的“中国梦”就一定能胜利实现!这次的学习考察，让我感慨颇多，收获颇多。使我更加明确了继承和弘扬沂蒙精神的重要性，进一步坚定了矢志不移、百折不挠的革命信念。使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，在今后的工作中，我将继续继承革命先辈的光荣传统，弘扬革命精神，把沂蒙精神内化为对工作的动力，把满腔的忠诚和精力用到党的干事创业中，不断加强学习，增强党性修养，全面提升自身素质，以实实在在的行动，为党的事业贡献自己的力量，为实现怀柔跨越式发展，创造出色的工作业绩。

第五篇：临沂一小体会

《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册第6组的一篇文章，它讲的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。通过这一事件，赞扬了大画家不仅画画本领大，而且虚心，知错就改，小牧童勇敢，善于观察的品质。文中描写的人物形象生动、情感丰富，具有深刻的内涵，而且非常贴近学生的认知水平。针对这一课组织的同课异构活动，我听了三位优秀老师执教的公开课，可谓是各有千秋。下面我想从本课的学习目标来谈谈我的感受。

在“知识与能力”方面，本课要求学生会认“戴 价 购 墨 抹 蔼 批 评

驱 翘蝇惭愧拱”等13个生字，重点是“惭愧”，会写“兄 呆 商 抹

挤拱决价钱

购 批评 ”等12个字，重点是“商 抹

挤拱”。这是识字教学方面的具体要求。针对这一教学目标，三位老师在课堂中具体的处理方式是不一样的。徐茜老师在上课之初运用识字卡片指导学生识字，在讲解课文的时候，又重点分析了“惭愧”一词，最后在快要结束的时候，出示了文中的四字词语进行集中识记。与之不同的是，冯浩老师运用了随文识字的教学方法，通过学生接读课文来正音，指导了“抹”字的书写。与前两位相比，纪海霞老师的识字教学就非常扎实了。她在课上运用了多种识字教学方法，例如在开课之初，引出大画家戴嵩的名字后，就引导学生结合生活实际，在具体情境中识字。“‘戴’不仅表示姓氏，它还是一个动作呢，你胸前是什么？”进而，引导学生通过“戴红领巾，戴手表，戴蝴蝶结”等词语来识记。而且，纪老师在随文识字教学中穿插了“小牛转转”的游戏，将识字、学词与了解课文内容相结合，激发了学生的学习兴趣，也提高了课堂教学效率。最重要的一点是，纪老师在识字教学中注重了对构词方式等识字规律的讲解。例如，讲到“夸赞”一词时，讲明“夸”和“赞”，虽是两个不同的词，但都表示同一个意思——表扬，然后再让学生找类似的词。或许是引导的不到位，孩子们没能理解这一构词方式，但这种识字教学方法是值得我们学习的。

本课在“情感态度与价值观方面”的教学目标是:体会画家和牧童的优秀品质,懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。对于这一目标，三位教师都是从人物的对话入手，通过多种形式的朗读来引导学生体会。或许是由于课堂中的识字环节过多，我觉得纪老师没有凸显文章的故事性。而且，由于补充乾隆题画的资料，学生们到最后一头雾水——戴嵩的斗牛图到底画错了没有啊？这在学生的心中成了一个不解之谜。

总之，我们在设计教学的时候，一定要做回孩子，考虑到学生的年龄结构和认知水平，思考他们的兴趣点何在，困惑点在哪。站在孩子的角度全盘考虑，这样才能达到理想的教学效果。

李娜：听《画家和牧童》有感

昨天，在龙山小学有幸聆听了省优质课一等奖获得者纪海霞老师执教的《画家和牧童》，真是让人眼前一亮，听的神清气爽，就像品一杯甘甜的茉莉花茶。

整节课最吸引人的地方，要数随文识字和集中识字的处理。课一开始，纪老师就让我们吃了一惊。“戴松”，一位画家，以往我们授课时只管做人物介绍，但纪老师抓住“戴”字做了个大文章，让孩子们不仅知道“戴”是个姓，还是个动作，并进行了短语训练。

在集中识字的设计上，纪老师并非把本课中的全部生字列出、组词，而是有计划的，捡了重点词语，分成两组呈现。如第一组“价钱、惭愧、教书先生、夹在中间、批评”这些词语，在课件中一目了然。在后面孩子读课文时，还是出现读错音的问题，这就说明这些词语的确应该引起执教者的注意，是所有学习这篇课文的学生一定会犯的读音错误。而且，纪老师在孩子读完课文后，再次用字卡呈现第一组词语，让学生更加扎实的掌握了不好读的音。让我们感觉这一锤一锤敲得很结实，孩子以后一定不会再读错音了。

第二组词语“浓墨涂抹、轻笔细描”的认识，纪老师是借鉴了微视频教学法，用视频很直观的告诉学生，什么样是浓墨涂抹，什么样是轻笔细描。而且通过接龙读词语的形式，让孩子体会到戴松画牛技法的娴熟。孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅习得了语文知识，还了解了中国水墨画的精彩。

在课文品读中，纪老师穿插设计了“夸赞、温暖、驱赶”一类词语，当听到这儿时，我就想拍大腿。“嗨！我怎么就没想到呢？”开始觉得孩子接受起来会有困难，怎么让这么小的孩子领会构词的巧妙呢？但例子的作用是强大的，纪老师借用课文中的很多例子，引导孩子，当有孩子说出“冰冷”时，我想纪老师成功了。

纪老师的课不乏借鉴的痕迹，但肯定少不了自己的思考，如何重组别人的精华，如何让别人的成果为自己服务，如何弃其糟粕，都是要慎重考虑的。通过看纪老师的课，我真的相信了，一节课真的可以上的这么精炼，舒服。

2014年10月28日到10月30日，我有幸参加了在桂林举办的小学语文青年教师教学观摩活动。在观摩中，我们认真聆听了来自全国各地优秀教师呈现的精彩的课，感触多，收获多。下面，我将谈谈在这次听课过程中的心得体会：

一、注重导入，轻松引导

在听课的过程中，我深刻地感受到各位教师的准备非常充分，每一个细节都经过精心的设计。每位老师都非常注重导入的设计，从课前的交流到揭示课题，环环相扣，导入轻松自然，行如流水，从一开始就抓住了学生的眼球，引领学生走进文本，在知识的海洋中快乐的遨游。辽宁省葫芦岛世纪小学的杨勇老师的习作课《小足球赛》给我留下了深刻的印象，杨老师在导入时，设计了一个“猜一猜”的游戏，让学生在玩游戏的同时，不仅引出了足球这个话题，还训练了学生的观察能力，让学生知道习作与认真细致的观察是分不开的，真可谓是一举两得。由此可见，老师在设计时的独具匠心。

二、立足文本，夯实基础

在这次的观摩活动中，我发现无论是阅读课还是习作课，每位老师对文本都非常的重视，他们的课都是以课文为基础，在充分解读文本的基础上，进行拓展延伸。并且十分重视基础教育，努力让课堂教学有实效，让每位学生都能从课堂上学到有用的知识。以山东临沂第一小学的纪海霞老师《画家和牧童》为例，纪老师在引导学生学文的同时，穿插了识字教学，教会学生识字的方法，“授之以鱼，不如授之以渔”，教会学生学习的方法，让学生打下扎实的基本功。语文的学习靠的是一点一滴的积累，想要把语文学好，夯实基本功非常的重要。在这次的活动中，我看到了老师们对语文基础知识的重视，也让我认识到，在今后的教学过程中，我也要努力夯实学生的语文基础知识，为学生今后能更好的学习语文打下良好的基础。

三、善于创设情境，引导学生学习

在这次的学习中，我感到在语文教学中情境的创设非常的重要。老师在充分解读课文的基础上，创设情境让学生更好的学习课文。比如说北京东城区史家小学的张聪老师在教学《伯牙绝弦》时，就利用创设情境的方法，让学生站在俞伯牙或钟子期的角度，感受知音情深，感受生命之交，让学生更加充分的理解了文本，所以学生在读文时感情也更加的丰富，使课堂取得了良好的效果。

情境的创设不仅利于高年级同学更好的理解文本，同时也能很好的调动低年级学生的学习兴趣。通过创设情境可让让我们的课堂变得更加的生动有趣，可以吸引学生学习的积极性。

四、注重培养学生良好的学习习惯

好的习惯决定人的一生。这次上课的老师都很注重学生学习习惯的培养，从课前准备开始一直到课堂中的每一个教学环节，老师都一直注重学习习惯的培养，这些习惯的培养在低年级教学中体现的更为明显。老师在上课的过程中通过各种方法有意识地树立学生良好的书写习惯和阅读习惯。

五、吃透教材、利用教材

教材是我们教学的立足点，现在随着多媒体的盛行，很多老师的教学渐渐地脱离了教材，上课不是立足于课本而是以课件为主。在这次活动中，我感到教材的重要性，老师们对教材的理解都非常的充分，在吃透教材的基础上，对课文的内容以及知识点进行归纳总结，充分的利用教材，用好我们的教科书，视角独特，让我受益匪浅。甘肃省兰州市城关区嘉峪关路小学的牛筱琼老师在教授《卖火柴的小女孩》时，抓住了文中小女孩几次点燃火柴时出现的幻境，引导学生进行写作，由于学生对这篇课文都比较熟悉，再加上老师的引导，学生在学习写安徒生的这种心理描写时都觉得有内容可写。这样的一次尝试让学生的视线变得更为开阔，让他们意识到我们的教材就是最好的资料书，同时也让习作变得更容易让学生接受。

通过这几天的学习，我深深地感受到教学是一门艺术。要想把课上好，我们须要不断地努力提高自己的自身素质，不停的汲取更丰富的知识，多学习一些先进的教学理念。这次外出听课学习，使我更体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我要感谢学校能给了我这次学习的机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材、吃透学生、提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，努力成为一名优秀的语文教师。