第一篇：”四化“学习心得
“四化”学习心得
一个企业要想获得长足之发展，必须拥备完善的管理机制，企业现在的工作往往无法由一个人独自完成，而是需要岗位之间、部门之间、乃至企业之间合作。以往旧的管理模式是各个环节一层一层通过文件、语言交换信息，并通过各个部门、岗位个体之间的决定转化为行动、成果。但在现今的商业环境下，这种管理模式已导致企业的反应速度过于缓慢，信息断裂、滞延、丢失，团队合作出现问题。因此要建立一个实时、低成本、高效的管理系统，减少团队之间的交换成本，推进四化建设是企业系统建设中必要的一环，是解决企业管理问题快速有效的方法和手段。
做好四化管理工作，首先要建设管理模块化，将管理内容条分缕析，进一步细化各个管理层面的要求。在质控部，质量、安全、设备、TPS推进等业务就是被分解细化的模块。这些模块之于质控部，相当于五脏六腑之于我们人类一样，虽然侧重点有所不同，功能效用也不尽相同，但最终都是为质控部全面发展服务的。它们之间相互掣肘、相互关联，无论归属于几级业务，我们都要尽心尽力地将其做好做细。
其次推行运营流程化，运用流程说话，将“说”转化为“做”，让大家明白流程的重要性。如检验员若发现问题，首先应记录问题，再将问题上传给管理者处理。无法处理的要判断是否为重要缺陷，若是重要缺陷，要交由车间主任处理，召开例会对问题进行跟踪解决；若非重要缺陷，要将问题进行汇总，反馈给相关单位进行分析整改、跟踪解决。如果要将这种流程稳固化，就需建立标准化管理流程。这就相当于我们人体的进食消化一般，食物首先要经过口腔的咀嚼，牙齿的磨碎，再通过食道进入胃肠，消化吸收后进入排泄系统。
然后实现产品标准化，将制定产品标准实现推广、普及和运用。我们公司可首先将操作工艺、作业规范、作业标准及技术进步纳入到标准中，再有组织、有计划、有措施地将标准贯彻到生产活动中去的过程，最后由是质量部门对标准的贯彻执行情况进行监督、检查、处理，保证标准得到正确、及时地实施。
最后建立评价可视化，就是给我们大家提供了一个宽敞的监督和自我监督平台，让我们一眼就能看清问题所在。这就像温度计一般，我们是不是感冒发烧，一量便知。做好可视化管理工作，“什么问题？如何解决？什么时候解决？”这些问题便会迎刃而解。可视化不仅能让我们掌握一些信息，也能让我们因时制宜、因势制宜，明白该怎么做，该做什么。
我坚信，公司通过四化的开展，在大家心里播下四化管理理念的种子，在不远的将来，从理念到目标，从播种到收获，我们一定能收获丰硕的果实。
马莉
2011-3-27
第二篇：四化心得
学习《关于加快建设全省“四化”
率先发展区的决定》心得
机关事务管理局
赵宏
4月11日，晋中市委、市政府召开建设“四化”率先发展区宣传工作动员会。会议传达了晋中市委办公厅关于学习宣传贯彻《中共晋中市委、晋中市人民政府关于加快建设全省“四化”率先发展区的决定》（以下简称《决定》）的通知。
根据会议要求，要通过积极、全面、准确、深入地学习宣传贯彻《决定》精神，动员全局干部职工，充分认识建设全省“四化”率先发展区的重大意义和重要内涵，努力把学习宣传贯彻的过程，变成深化认识、凝聚力量的过程，变成解放思想、促进发展的过程。要通过学习宣传贯彻《决定》精神，切实把全局干部群众的思想、行动统一到推进“四化”建设、实现全省率先发展上来，统一到落实《决定》提出的重大战略部署和重大任务上来，统一到科学发展的根本要求上来。
如何学习宣传贯彻《决定》精神，我总结了三点意见。一要充分认识学习宣传贯彻《决定》精神的深刻内涵，把思想认识统一到市委的要求上来，认识到建设“四化”率先发展区，是省委、省政府对晋中发展的殷切期望，是实现晋中进位争先的现实途径。二要以更加有力的措施和手段，把《决定》精神的学习宣传贯彻工作抓紧抓实，抓出成效。三要加强领导，严格督查，确保《决定》精神宣传贯彻工作的顺利进行。表扬先进，批评落后。
贯彻学习建设全省“四化”率先发展区的总体思路。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大、十七届五中全会、省委九届十一次全会和市委二届六次全会精神，以加快转变经济发展方式为主线，大力实施经济转型、赶超发展两大战略，全面落实“十二五”战略部署，全力推进“四化”率先发展。结合机关事务际情管理局的实况，围绕管理、服务、保障的基本职能，切实加强县机关办公用房管理，公共机构节能降耗管理，全面提高机关事务管理水平，切实加强对后勤社会化服务项目的监管工作，全面提高后勤服务保障能力。
一、坚持服务宗旨，不断提高后勤服务的保障能力
在后勤服务保障各项工作中，要坚持为领导、为机关、为干部职工服务好的宗旨，针对机关后勤工作要求日益提高的形势，认真总结以往的工作经验和方法，树立后勤服务管理保障从“周到、周密、周全”提升到“精心、精细、精品”的新理念，全体干部职工要更加注重服务质量的提高，对待工作要精心，工作过程要精细、确保工作出精品。坚持以人为本，着力提高后勤队伍的整体素质，营造整洁、舒适、和谐的办公环境；要进一步强化星级服务的理念，加强对会务服务人员的监督考核，提升服务质量，做好机关各类会议的服务保障工作；要进一步加强机关食堂日常管理，提升菜肴质量，加强成本核算，提高机关服务满意度。
二、坚持以人为本，着力提高后勤队伍的整体素质 一是抓好党员队伍的培育，开展创先争优工作，贯彻《决定》精神，重视加强党组织建设，抓好党支部目标管理考核工作，开展好组织活动，抓好党员的学习教育活动和业务技能的学习操练，充分发挥好党员的先锋模范作用。二是加强各级领导班子、干部队伍和基层组织建设，提高各级党组织、广大党员干部推动转型跨越发展的能力；建立科学有效的工作推进机制，细化目标责任，加强督查考核，确保工作落实；加快反腐倡廉惩防体系建设，加大监督检查和专项治理力度。三是提高员工业务技能。研究制订和完善局各岗位详细的应知应会标准、考核标准，分类分批组织相关学习考核，促进全局员工对业务工作的学习和提高。
二O一一年四月十六日
第三篇：“四化”标准
清洁化标准:一是市场划行规市，交易秩序规整；做到划线定位，道路畅通，环境整洁，秩序良好。二是经营者遵守市场的规划布局，在指定地点经营，不随意设摊或流动经营，无占道经营或乱堆乱放杂物现象。三是市场设置有水冲式公共厕所和集中处理垃圾箱（桶），农产品市场和综合性市场固定摊区的经营户应每户（摊）备有一个垃圾筐，并做到美观整洁。四是市场应设置标准摊位或商品货台，货台保持洁净，商品摆放整齐、干净。五是鲜活水产品交易区应配置蓄养池、宰杀操作台、废弃物回收桶等设施，水产摊位前须设置下水明沟。六是活禽交易区应点杀分离，或至少设置1处封闭式集中宰杀间，产生污物应专门收集，及时处理。七是市场熟食经营摊点有食品夹、洁净包装物、专用容器、“三防”（防鼠、防蝇、防尘）器具等设施，经营者、操作者持有健康证，穿戴统一的工作服、帽和袖套；鲜肉、活禽（畜）及其制品经检疫检验上市。八是市场应统一设置“三防”器具。九是市场应有污水排放管道设施，排放标准符合当地环保部门要求。
秩序化标准:一是市场设置符合城市商业网点布局规划的有关要求。二是市场开办者办理企业法人（市场专项）营业执照，依法承担市场的经营管理职责，履行第一责任人责任和义务。三是不具备法人登记的农产品市场、小商品市场必须由法人主体（如街道办事处等）代为履行第一责任人全权负责。四是市场内（外）规划有停车场;城市大型室内农产品市场和农产品批发市场设置农产品质量检测室。五是市场消防设施及内部装修符合国家有关消防技术规范，消防器械配备充足，使用正常。六是做到坐商归店、行商归市、商品归区、车辆归位、广告归栏、垃圾归桶。七是实行生熟食品、鲜活商品、自产自销商品经营分离，农产品市场按照果蔬类、鲜肉类、禽蛋类、粮油类、水产品、活禽交易、熟食品和调味品等大类分区，明确标示，鲜、活、生、熟、干湿商品相对集中，分开陈列销售。八是市场设置管理机构，配备相应的管理人员，负责市场安全、商品质量、经营秩序和卫生保洁等管理工作，确保市场经营秩序良好。九是市场开办者（或街道办事处）负责对进场经营者的经营资格、经营条件进行审核，与经营者订立入场经营合同，明确双方在市场经营活动中的权利、义务和责任；与场内经营者签订入场经营合同，其中包括商品安全质量保障、知名品牌商品保护、市场环境卫生维护、消费者权益保护、严重违法违规经营者退市等主要责任条款。十是市场开办者加强商品质量管理，指导督促经营者建立进货检查验收、索票索证、商品信誉卡、商品协议准入、商品进销货台账等制度。十一是市场有应对发生安全事件、动物疫病等突发公共卫生事件的应急预案，积极配合政府主管部门做好应急处置工作。十二是市场应设置检定合格且未超过检定周期的公用电子公平秤。十三是市场经营者证照齐全（农民自产自销农产品除外），亮照经营，明码标价。十四是市场经营者守法经营，公平竞争，严禁欺行霸市、哄抬物价、强买强卖、骗买骗卖、短斤少两，严禁销售假冒伪劣商品和国家明令禁止上市的商品。十五是市场经营者建立并严格执行进货检查验收、索票索证、商品信誉卡、商品协议准入、商品进销货台账等制度，对售出商品的质量负责，实行商品质量及服务承诺制。十六是切实保护消费者合法权益，对消费者在市场内购买到假冒伪劣商品经查实的，帮助消费者向经营者要求赔偿，或向消费者先行赔偿，再向经营者或生产者追偿。十七是工商部门应以属地管理为基础，落实市场巡查、商品质量准入、企业信用分类监管和市场经营户“经济户口”管理等措施，对场内的经营者建立基本信息档案。十八是规范市场经营秩序，营造公平竞争的市场交易环境。十九是场内经营主体管理规范监管到位，秩序良好；制假售假、无照经营、不正当竞争等违法违规行为得到有效控制。二十是监管上市商品质量，应检验检疫而未检验检疫，或经检验检疫不合格的商品及国家禁止上市的各类商品禁止上市销售；加强对上市商品质量的监测工作，对不合格商品信息进行公示，并对相关经营者依法予以查处。二十一是督促市场举办者、经营者严格执行和落实进货检查验收、索证索票、进销货台账、商品协议准入、不合格商品退市、商品信誉卡和商品质量承诺等制度。二十二是对经营者进行法律法规宣传，组织市场举办者、经营者开展创城乡环境综合治理先进分子、诚信经营户等评比活动，督促经营者建立行业协会并指导其开展工作。二十三是户外广告和店名（店招店牌）应用语准确，文字规范，不得出现虚假违法广告以及黄色、低级、庸俗的广告和招贴；户外各类型广告的设置以及企业、个体经营户店招店牌的悬挂、摆放等，应合法有序、整洁明了、完好无损。
优美化标准:一是市场的人流、物流、车流应畅通有序，厅棚内的安全通道不应堆放杂物。二是市场设置有公告栏（政策法规宣传、便民服务措施、违法经营行为公示、商品行情公布等）、意见簿、投诉箱、投诉电话、公平秤等公共服务设施，各类公共设施应有清晰的标识。三是市场场门应清洁、美观，有明确、完整的名称标识。四是市场的地面应硬化、干燥、防滑，易于冲洗，排水通畅。五是市场交易厅（棚）内应通风、明亮。六是市场设有场牌、商品分布示意图，悬挂在进出大门处,市场标识、标牌设置统一、整齐、醒目。七是市场货棚、货台（柜）、店招统一，布局协调合理。八是农产品市场或综合性市场设有专门的农民自产直销区。九是生鲜肉品交易区应配备分割台，鼓励统一吊挂销售。
制度化标准:市场开办者自律制度:一是市场开办者第一责任人制度；二是预先赔偿制度；三是质量承诺制度；四是重要商品准入制度；五是商品质量责任制度；六是商品质量自检制度；七是不合格商品退市制度。农产品市场管理制度：一是经营者营业执照检查和档案管理规范；二是进场违禁商品检查和清退制度；三是督促和检查经营者索证索票情况制度；四是进场商品台账管理和检查制度；五是不合格商品退场制度；六是日常巡场检查制度；七是品牌商品登记管理制度；八是消费纠纷调解登记制度；九是不合格商品和违法违规行为信息公示制度；十是场内经营者信用奖惩制度；十一是农产品快速检测制度；十二是市场产品安全应急管理制度等。非农产品市场管理制度：一是经营者营业执照检查和档案管理规范；二是进场违禁商品检查和清退制度；三是督促和检查经营者索证索票情况制度；四是进场商品台账管理和检查制度；五是不合格商品退场制度；六是日常巡场检查制度；七是品牌商品登记管理制度；八是消费纠纷调解登记制度；九是不合格商品和违法违规行为信息公示制度；十是场内经营者信用奖惩制度等。
第四篇：2013四化总结
2013年四化管理工作总结
自实施交通“四化”管理工作以来，我所在局的正确指导下，以实现交通高效管理、优质服务为目标，加快交通由管理型向服务型转变，不断提升交通“三个服务”的能力和水平，推动了交通事业又好又快发展。今年以来，我所又把四化工作进一步深化，现将我所今年的“四化”管理工作开展情况，作一下简要总结：
一、提高认识，制定标准，规范行为
自局今年开展四化管理以来，我单位就依据局相关文件精神，成立了以所长为组长的四化管理领导小组，实行“一把手”负责制，抽调专人负责四化开展情况，利用定期和不定期的时间，认真学习上级交通四化工作会议精神，组织开展“我为四化管理献一计”大讨论，统一思想、提高认识，增强加快推进四化管理工作的紧迫感和责任感，调动起全体职工为四化献言献策。不断总结完善四化管理经验，发挥“典型引路”作用，推进四化工作深入开展。
深化完善规范标准，依据我所职责制定出具体的工作职责和工作标准，并形成我所的四化管理办法建章立制，使人人有责任，岗岗有规范、事事有标准，建立了四化管理体系。让每位干部职工都掌握四化管理知识，并熟练应用到具体工
作中，使全新的四化管理模式尽快得到了应用。
二、以人为本，打造和谐交通，提升行业形象
（一）加强队伍建设，增强团队精神。我所按照四化管理的要求，提高我所全体人员整体素质。建立了定期学习和自觉学习相结合，及时更新知识，优化知识结构。认认真真开展“为民务实清廉”活动，学习总书记的讲话，以身边人教育身边人、用身边事感染身边人，增强干部职工的凝聚力和向心力。学习每次都写出学习体会，用文化提升内动力，增强执行力。
（二）树立业户至上理念，不断创新服务举措。牢固树立业户至上的服务理念，不断推进由“管理型”向“服务型”转变。服务方式灵活化，服务手段信息化，在网站上公开审批事项、审批流程等，使运输业户只需轻点鼠标即可快速浏览，获取所需的信息，不需亲自跑到交通运输局咨询，就可在网上了解、申请审批事项，真正做到便民服务。
（三）畅通监督渠道，塑造良好交通形象。实施阳光政务，所专门制定所的公开服务承诺书，公开承诺我所实行首问服务、即时服务、限时服务、全程服务、规范服务、高效服务。面对面征求业户的意见建议，解决热点、难点问题。
三、存在的问题
尽管在今年的工作中取得了一些成绩，但是也应该保持清醒的头脑，看到自身工作中存在的一些问题。个别人对四化管理工作意识淡薄，重视程度不够，干部职工的积极性未能得到很好的调动，亮点不够多。有的工作只注重标准规范的制定，没有抓好落实，有的创新措施不够具体，特别是四化管理工作，群众了解程度浅，没有把四化管理真正融入到更多的管理中去。
四、2014年工作打算
明年我们更加理清思路，在找准问题矛盾点的同时，紧密联系实际，逐条制定工作措施及相关制度规定，着力解决问题，确保各项工作再上新台阶。要进一步深化对该项工作的再认识，要用发展的眼光看待四化管理，从全局的高度审视四化管理，用全新的理念推进四化管理。通过实施四化管理，全面导入精细化管理理念，以应对改革压力，提高管理效能，增强竞争优势，实现交通运输事业的科学发展。并切实抓好四化管理成果转化。
回顾前段的四化管理工作，我们虽然取得了一些成绩，但是四化管理工作是一项坚持不解、不断完善、不断创新的工作，今后还需进一步做细、做实、做好结合文章。虚心学习兄弟单位的先进经验，以更加务实的工作作风，更加创新的工作举措，全力推动交通四化管理工作深入开展。
管理所
2013-12-13
第五篇：四化校园实施方案
上阿图什镇卡依拉克中学2015-2016学年“四化”
工作实施计划
上阿图什镇卡依拉克中学
2015年9月1日
上阿图什镇卡依拉克中学2015-2016学年“四化”
工作实施计划
为进一步推动我校育人环境建设，强化学校精细管理，创建文明、平安、和谐校园，根据有关文件精神和要求，结合我们学校实际，特制定本实施方案。
一、领导小组
组
长：居来提·努如拉（校长）
全盘工作 副组长：依拉木·买买提，吉力力·阿不都热依木
成员：依孜马吉
赛都拉
海如拉
依拉木
米吉提
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观，“十八大”会议精神为指导，以素质教育为目标，以人文精神培养和综合素质提高为根本宗旨，通过强化年级管理、优化教学资源、净化育人氛围、美化校园环境，不断创新办学理念，从而使家长满意，学生在意，教师得意。
三、实施目标
通过实施校园“四化”工程建设，逐步构建具有特色的校园文化体系。将学校建设成设施全，环境美，艺术氛围浓，文化底蕴厚，人际关系和谐平等的校园。坚持校园文化建设的正确方向，形成校园文化建设的长效机制，不断总结经验，不断丰富校园文化内涵，把学校建设成全面发展的民主、科学、人文、开放的特色校园。
四、主要措施
弘扬民族文化传统，突出现代教育特色，通过建设校园文化工程，以提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园动态文化活动，构建具有特色的校园文化体系，有效地促进素质教育，提高双语办学水平和质量。
1、优化校园环境，营造文化氛围
校园环境是校园文化建设的重要内容，是陶冶学生情操、激励学生奋发向上、警示学生不良行为的主阵地。学校要挖掘潜力，加大投入，不断完善校园整体布局和规划，要在建筑设施、校园绿化、美化、硬化、净化、文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围，让师生置身于干净、整洁、优美的环境中，受到美的薰陶和感染。
2、重视文化品牌，打造文化特色
注意发掘本校潜力，利用本校品牌，充分展现学校文化精品，打造校本文化特色。
——办学理念：浓缩本校办学理念、办学思想，在校内显目位置进行展示。
——名师风采：定期将学校优秀教师事迹进行推介，号召师生向优秀教师学习。
——学生风采：定期将学校的“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学生”、“德育标兵”等在宣传栏上进行展示，宣传典型，激励后进。
——荣誉室和荣誉墙：将学校、教师、学生所获荣誉，进行分类收集，建立上档次的荣誉室和荣誉墙，使之成为学校的德育基地。
——楼道文化渲染：将教师、学生创作的书画作品、摄影作品、手抄报在办公楼、教学楼的楼道进行展示，形成楼道文化。
——校园绿色文化长廊 ：有效的丰富了学生的课外生活，扩展了学生的视野。
——校内舆论阵地：周一升旗仪式是我校对学生施行爱国主义教育的平台，通过“国旗下讲话”，不断加强对学生的人生观、世界观和价值观教育。继续创办好“校报”，让“校报”成为全校师生的自我展示平台。利用校园广播，每天播送校园节目，宣传国家大事以及学习、生活知识。
3、坚持德育为首，突出育人特色
（一）育人体系：
三大主题：养成教育、安全教育、责任教育。
1、养成教育：就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。做好文明礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等方面的养成。一年级重点做好该项教育。
2、安全教育：素质教育的重点内容之一就是安全教育。安全教育的内容非常广泛，涉及面很广，具体包括：交通安全教育、法制法规教育、消防安全教育、网络安全教育、卫生安全教育、心理安全教育等。每学期都要开展相应的专题教育活动，同时，在教育教学常规活动中要渗透各种教育。
3、责任教育：“责任”是我国优秀、文明传统的内核。对学生进行以“责任”为核心的思想品德教育，唤醒学生的责任意识，激发学生的责任情感，培养学生履行责任的能力，帮助他们形成良好的责任行为，逐步建立科学的责任感。
四、五年级学生在良好的养成教育、安全教育的基础上应重点培养学生的责任意识，对自己负责，对命运负责，对祖国负责，做好毕业的关键抉择。五方平台： 课堂育人、团队育人、环境育人、活动育人、服务育人。
1、课堂育人平台。课堂教学是学生接受思想教育的主渠道，这就要求我们每位教师要深入挖掘文本知识中的教育内涵，依据学科特点，在教学中有机渗透“爱国主义、集体主义、社会主义”等为主要内容的道德教育，不断提高学生的思想道德素质。
2、团队育人平台。一是教师团队：1）班主任是班级管理的核心，作为班主任要做好与任课教师的交流与互动，增强任课教师的管理能力，形成班级管理团队；2）班级之间要加强协作，互助管理，不分彼此，“捆绑式管理”，两班之间形成一个育人团队；3）各年级内所有班主任也要形成强有力的团队，齐心协力、合作共进；4）年级主任要带动任课教师形成年级团队。二是，学生团队：1）充分发挥少先队在我校教育过程中的优势和作用，扎实抓好少先大队的组织建设，培养和提高学生干部的工作能力；2）抓好学生自主管理委员会的建设，充分发挥学生自主管理、自主发展的主体作用。3）环境育人平台。学校的每一个角落都是生动的课堂，每一处景点都蕴涵着无言的深情。加强德育设施和校园文化建设，不断丰富学校的文化内涵，努力形成独具特色的高品位的校园文化、幽雅的校园环境、良好的校园风气、丰富的人文景观，充分展示广大师生的精神风貌，让校园文化更贴近师生的思想、生活实际，让学生在潜移默化中接受熏陶，在耳濡目染中受到教育，学生不经意间就接受了思想的洗涤、心灵的净化、人格的升华，陶冶情操，丰富自我。
（4）活动育人平台。认真开展系列教育主题活动，点燃学生激情，丰富学生个性，放飞学生心境，陶冶学生情操，培养学生能力，积累美的情趣。如升旗仪式、远足行、开放周、、德育基地活动、安全教育月系列活动（如交通安全、法制知识讲座，参观交通事故图片展览、“法在我心中”主题班会、法律知识竞赛），开展丰富多彩的艺术系列活动（演讲、朗读、讲故事、书法、绘画、舞蹈、歌咏比赛、球类比赛、运动会等等），活跃同学们的校园文化生活。
（5）服务育人平台。树立服务意识，渗透人文关怀，做好学校食堂管理工作。饮食是关系学生身心的大事，要严格采买制度和食堂卫生管理制度，确保食堂服务质量。
①三全育人工程。就是全员育人、全程育人和全方位育人。
②学生自主发展工程：加强学生自我锻造，建立学生自主性发展评价体系，培养学生“自主学习、自主活动、自主管理”的“三自主”发展观。
③班级精细化管理工程：在班级的具体管理中，配以精细化管理分工明细表，把班级管理中的各项繁杂事务细化，分工到人，人人有责，形成书面材料，张贴上墙。这样即体现了学生的主人翁精神，又培养了学生的服务意思。④五项养成教育：见面问好，双手递送，右行礼让，文明用语，起立回答；四不：不随地吐痰，不乱扔纸屑等杂物，不大声喧哗，不追逐打闹；三轻：走路轻，谈话轻，关门轻；二要：要讲公德，要讲普通话；一做：做高素质夏镇一中西校人。该项工程深入人心，一言一行都体现着夏一西人的风采。
⑤社会实践工程：每学期组织一次大型学生校外实践活动，同时利用节假日、纪念日等组织有效德育活动，对学生进行具体、生动的革命传统和爱国主义教育；开展青年志愿者帮困助残服务社会的各种活动；利用寒、暑假组织学生参加社会综合实践活动，把学校德育与家庭，社区教育融为一体，让广大学生在社会大课堂里践行道德规范，开拓德育空间。
（二）本学期德育主题教育
新时期学校的德育工作，要围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主方向，通过主题教育的途径对学生进行“文化浸润”，对学生的气质、风度和人格良好形成有着积极的意义。二月份：规划启动月
目标1：通过师德论坛、德育工作座谈会、各年级教师会和班主任会、生活老师培训会议等统一教育思想，加强全员教育意识。
目标2：建立健全学校德育组织和各级学生自主管理委员会、建立班级精细化自主管理一览表，全面开展全员德育。三月份：学校形象月。
目标1：对男生长发、怪发进行治理，杜绝佩戴首饰，杜绝携带手机； 目标2：校园环境整洁优美。向学生进行环保卫生教育，确保校园无纸屑，教学楼地面洁净，各项物品和设施规范有序放置并保持清洁。让学生逐步养成良好的卫生和生活习惯；
目标3：向学生进行文明行为教育，引导学生逐步养成良好的行为习惯，改掉陋习、恶习。把学生矛盾降低到最低限度。
四月份：道德教育月。目标：通过系列道德教育活动，标新美德、公德、孝德、爱心、文明、礼仪之风，形成人人讲道德、处处见德性的良好风尚。
五月份：家校沟通月。目标：通过家长委员会和期中考试后家长会议，加强班主任、任课教师与家长的沟通和交流，行之有效的对学生进行教育。六月份：安全和法制教育月。
目标1：通过各种形式的安全图片展览及观看安全教育片，加强对学生进行安全知识教育。
目标2：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等形式，加强对学生进行法制教育。七月份：党建月
目标：加强对学生进行热爱共产党，维护祖国统一，养成爱国主义精神 九月份：国防教育
目标：加强对学生进行国防知识教育。十月：庆祝祖国教育月
目标：加强对学生进行爱国主义知识教育。十一月：安全教育月。
目标1：通过各种形式的安全图片展览及观看安全教育片，加强对学生进行安全知识教育。
目标2：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等形式，加强对学生进行法制教育。十二月 法制教育月
目标：通过法制教育讲座、服刑人员现身说法、观看法制教育片等形式，加强对学生进行法制教育。
总之，学校在上级领导的关怀和支持下，要逐步使校园“四化”建设制度化、规范化，使校园环境建设成为学校的自觉行为，切实发挥出环境育人的功效。
上阿图什镇卡依拉克中学
2015年9月1日
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